考風考紀教育講話稿
考風考紀教育講話稿（精選6篇）
在當今社會生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的考風考紀教育講話稿（精選6篇），歡迎大家分享。
考風考紀教育講話稿1
同學們：
從明天開始，我們將開始期末考試。考試，作為教學評價的一種手段，其作用除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓老師了解學生掌握知識的總體情況，為老師教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據。因此，嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。只有考試成績公平公正，才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能，才能從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，才能不斷的調整自己今后的學習(包括學科平衡，查漏補缺，學習態度和方法)。因此，每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。
首先，重視考前復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
其次，保持良好心態。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。當你覺得考題容易時人家也覺得容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;你覺得考題難時人家也會覺得難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。
再次，嚴守考試規范。考試同樣是一次行為習慣規范的考驗，是一次做人品行的檢測。我們要求做到：
一、按照規定時間，進入指定考場。進入考場后，按學校安排的座位就座，不得擅自挪動位置。根據考試需要，必須服從監考教師的指揮。
二、同學們可提早進入考場做好考試前的準備。考場內必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷。
三、進入考場，除允許攜帶的必要文具外，其他的復習材料必須統一堆放到監考老師指定的位置，更不得攜帶手機、小靈通等通訊工具，違反者按作弊處理。
四、在規定地方填好班級、姓名、考試號等相關信息。違者以零分計。
五、同學們對試題有疑難時，遇試卷分發錯誤，缺頁、漏題及字跡不清時可舉手提問。
六、考試終止時刻，同學們必須立即停止答卷，退出考場，拖延不交者，試卷作廢。
七、同學們不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假;對違反考場紀律者按有關規定嚴肅處理。
八、有以下行為之一者以作弊論處：
1、在考試期間，有旁窺行為經監考老師指出后仍不改正，繼續重犯者，給予警告處分，并扣除該科考試成績50，對故意提供作弊條件者，給予同樣處理;
2、在考試期間，考生夾帶考科的復習資料，課本或其他與考科有關的紙條等，給予記過處分，并取消該科考試成績。
3、在考試期間，傳遞有關試卷內容的紙條、答案或試卷者，以及代他人答卷者，給予記過處分，并取消該科考試成績，對要求傳遞考卷內容者或要求代做試題者，給予同樣處理。
同學們，遵守考試紀律是每個中學生最基本的素質要求，是誠信做人的具體體現。良好的考風考紀是校風、學風、班風的體現。但在每次考試中，總有部分學生心存僥幸，舞弊違紀，造成不良影響。期末考試將至，為進一步推動學風建設，大力加強對同學們的誠信教育，增強學生遵紀守法意識，培養和樹立良好的考風，消除考試作弊現象，學校向同學們發出：“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的倡議。本學期期末考試，我們提出：“考風學風校風鋒從磨礪出;誠篤誠樸誠信成自苦寒來”，同學們應認識到作弊是一種可恥行為，誠信是一種品行，更是一種責任;是一種道義，更是一種準則;是一種聲譽，更是一種資源。考試就是對我們誠信的一種考驗。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，期末考試就是一次拷問大家“誠信”的時機。“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”，希望每一名同學在人生的路上誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你!墨子說：“原濁者流不清、行不信者名必耗”。面對考試，我們滿懷自信、明確目的;面對考試，我們沉著應對、從容復習;面對考試，我們銘記考試規則，恪守誠信承諾。“讓誠信常駐心中讓作弊遠離校園”維護考試的公正、公平是我們的希望也是我們的責任。我們應該做到也必須做到!讓我們以實際行動徹底驅散籠罩在考試頭上的陰霾。
同學們，優良的學風、校風，純凈的學習、生活氛圍，嚴肅的考風考紀，需要你們來維護。一旦發現有任何考試違紀行為，你們應該自覺抵制，主動舉報，學校將一查到底，嚴肅處理。希望同學們相互監督，自覺自律，嚴格遵守以上考試紀律。
另外在期末考試期間各班應按平時要求做好每天兩掃的衛生，非考試時間回課室復習，不得到操場打球，特別提醒如果下午沒考試任務的班級，應按正常時間回校上課，不得隨意缺席或請假，最后一場考試結束后回到教室聽班主任做考后安排。
最后，說一說對考試成績的態度。每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進一步，學習就應該追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取在新學年打個翻身仗。大家都正處于成長為具有成人感的青年的時期，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。
中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善，最后，祝同學們期末考試取得好成績!
考風考紀教育講話稿2
同學們：
考場如戰場，如果形容你們是久經沙場的老將是一點都不過分的。許多同學每當學校老師強調考風考紀時都不以為然，認為考試紀律誰不知道，老說干嘛。但多年的研究觀察表明，不少同學就是因為在考場上失去了誠信的品德而被老師、同學、社會、家人瞧不起，甚至還受到了學校的行政處分，給自己美好的心靈蒙上了陰影。
縱觀大小考試，我們青年學生絕大多數能將此作為契機檢測自己獨立解決問題的能力，從而做到與時俱進，培養自己適應新時代需要的創新意識和實踐能力。但我們不能排除一部分對自己要求不嚴格、缺少誠信品質的學生，視考試如兒戲，屢教不改，試圖通過偷考來改變平時不學習而帶來的無法向學校、家長、社會交代的窘境。同學們，你們說說，這樣的人我們能讓他們存在于我們光榮而又團結的班集體中嗎?我建議班委會、團支部的干部要帶好頭，班主任要組織民主管理監督小組，團結和帶領全班同學同班級中存在的一切不良風氣作斗爭，特別是平時作業中抄襲，考試時偷考的現象作堅決的斗爭。讓在考試中讓想偷考的人望而卻步，讓考試中失去誠信偷考的人成為過街老鼠。在我們的班級體中，弘揚正氣、純潔心靈、升華人格、增強誠信。因為誠信是人世間的一縷馨香。在考場上，我們要遵守紀律，不抄襲他人，也不幫助他人作弊或變相作弊。這也是公民道德建設中的誠信品格最基本的要求。一個人在社會上可能什么身份都不是，但他不可能不是公民。你是公民就必須遵守公民道德建設的要求。我認為，作為學生要從小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，何況，作弊的行為已不是“小惡”，它是一個學生在學習過程中最大的欺騙行為。
本著誠信的原則，我們要求廣大同學在未來幾天的考試中，要以良好的道德品德和誠實的態度參加考試，把它作為人生的一次挑戰，要敢于戰斗、善于戰斗。當然“善于戰斗”絕不是掌握各種舞弊技巧，而是克服考試中的畏懼心理，調整心態，以健康誠實的純正考風投入到考試中，接受學校、社會、國家對我們的考驗。
端正考風考紀，從狹義上看就是不作弊，但我們應當從廣義上去理解組織考風考紀教育的意義，那就是：以誠信為基礎，以升華人格為出發點，以培養實際能力和創新意識為目標，以這次考試為契機，以健康的考試心理、端正的態度和純正的考風為我們的風采，以達到建立誠信校園，培養高素質人才的目的。
目前，毫不懷疑地說，在我們同學中存在著一種不良的傾向，那就是：以平時不學習、敢于頂撞老師為氣概，考試時以作弊、能夠瞞天過海沾沾自喜。就這種行為的本質而言，這就是悲劇人格的表現。我們廣大的熱愛科學的青年學生必須與學生學習中的這些腐敗現象劃清界限并堅決的斗爭。絕不讓這些丑陋現象有任何的存身之地，決不丑正同列。如果這些現象在你們班級不能杜絕，我建議凡是有正義感的同學可以用凌厲的目光鄙視他們，無聲地譴責他們，讓他們無地自容。
各年級各班級要認真的根據年級、班級的學情特點，制定切實可行的復習計劃，班主任在考前要幫助學生克服大考大玩的麻木不仁的思想，特別是了解中下等生的學習、復習以及心理等諸多方面的情況，幫助他們夯實基礎，強攻薄弱，要他們多請教老師、同學，盡量把疑難問題消滅在考試之前，不要把幻想和僥幸帶入考試中。考試中同學們要針對學科、時間、場次特點，安排好短期突擊復習，我主張要“臨時抱佛腳”，因為這樣可以幫助我們以緊張而不慌張，嚴謹而不拘謹的心態投入到期末考試中去。各位老師要幫助學生克服疲軟現象，樹立終身學習的觀點，同學們要利用節假日，從心理上、身體上迅速調整節奏，把這次期末考試作為下一學期學習的新的起點和動力之源。
在這里我順便強調一下常規管理的有關問題。強調這個問題是向管理要質量。常規管理要求我們廣大同學把自己看成是學校的主人，不要老是把自己放在被動的被管理者的角度，要積極做現代文明人，嚴格要求自己，學規范、知規范、守規范。各年級、各班級要認真加強考余時間的管理，各項值日、值班工作要從細安排，從嚴要求。各年級要將考試期間活動計劃和學生活動安排的方案送交政教處。從教室到宿舍(家中)，從校內到校外，政教處在考試期間將加大考核的力度，并實行專項考核。國旗班要正常升旗，各班教室、清潔區要天天正常打掃，任何班級不得以任何理由推托。今天會議結束后，各年級、各班級要認真組織大掃除，特別是教室的內部環境整理，要確保以優美、舒適的環境整理為期末考試提供一個健康、文明、整潔、高雅的陽光考場。作為文明考生的基本素質要求考試時除帶必要的文具外，不要夾帶其他與考試有關的任何資料，。班主任在學生進考場時要從各方面進行檢查。同學們考試時要認真審題，耐心答題，從易到難，先前后后，逐步解決問題，考試時要服從監考老師的安排，遵守考場紀律.
新的世紀面臨新的挑戰，新的要求、新的理念。現在我們政工一線嚴肅考風考紀形式和內容都作了創新。我們倡議每位同學變被動為主動，不要落后地純粹把自己擺在被管理者的角度，要弘揚誠信，爭做新時期的具有新內涵的公民。外面雖然是寒風凜冽，可考場內外應當是陽光燦爛每個學生要爭做陽光考生。我相信這也是我們絕大多數德才兼同學的良好心愿。如果有誰還不能真正擺脫自己的陰暗心理，我想即使你這次偷考成功，你的心依舊孤獨。
愿各位同學個個成為文明考生，陽光考生。愿同學們在期末考試中取得優異的成績向家長、學校、社會匯報，更向自己匯報。因為只有那樣才能對得起你自己的披星戴月、含辛茹苦。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我相信我們岡中學子經過鍛煉，最終能夠百煉成鋼，以新的激情挑戰自我，沖刺人生!
考風考紀教育講話稿3
同學們：
光陰荏苒，時光飛逝，轉眼一學期又將結束，四六級考試，本學期期末考試即將開始。為嚴肅考風考紀，弘揚體育學院的優良學風，我院特地召開“考風考紀動員會”，希望同學們能清醒地認識到創造公平、公正的考試氛圍，是我們共同的責任。
先和大家講一個故事：中國古代有一個國王，他發給國內每個孩子幾粒花的種子，并承諾說誰能
種出最美麗的花，就選誰當王位繼承人。評選時間到了，很多孩子都端來了漂亮的鮮花，只有一個男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，其實孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發芽。這個故事說了一個古老的話題：誠信。
考試是一次個人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
同學們，誠信考試光榮，違紀作弊可恥。大學的每一次考試都是大學生“接受考核、認證自我”的一種途徑。正因為如此，加強考風建設、營造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一個同學的愿望，也是我們每一個大學生應該肩負的責任。只有考試成績公平公正，才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識，才能促使同學們鞏固所學知識、技能，才能從學習結果的'反饋中，及時獲得矯正信息，才能不斷的調整自己今后的學習。因此，每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待考試。為此，我們要做到以下幾點：
首先，重視考前復習，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
其次，保持良好心態。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。
再次，嚴守考試規范。我們要求做到：
一、按照規定時間，進入指定考場。
二、進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復習資料和通訊工具。
三、考試結束時，要立即停止答卷、退場時，不得將試卷帶走。
四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假，對違反考場紀律者按有關規定嚴肅處理。
最后，體育學院學工組向各位同學發出如下倡議：
一、全面復習，認真備考，投身“提倡文明修身，嚴肅考風考紀”的行動中;
二、各班加大考風考紀教育力度，嚴肅考風考紀，嚴格執行學校的有關文件規定，明確作弊危害和后果，樹立良好的考試心態;
三、黨員、學生干部為誠信考試樹立模范帶頭作用，端正考風、嚴肅考紀;
四、各班輔導員嚴抓考風，各班召開嚴肅考風考紀動員會;
五、提倡對作弊的同學如實上報，絕不包庇。
六、各班級、各支部攜手共進，為嚴肅考風考紀，樹立良好的學風，杜絕作弊現象盡到一份義務。
大學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃，我們要學會對集體負責，因為我們的集體團結奮發;我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善。
預祝同學們學習進步，考試順利!
考風考紀教育講話稿4
老師們，同學們：
早上好!
光陰如箭，日月如梭，從春寒料峭走到春意闌珊，鳥語花香的今天，半個學期即將過去，高一高二即將迎來期中考試，高三同學也將迎來非常關鍵的寧波市模擬考試。在此，我代表學校向同學們進行期中考試動員，強調考試紀律。希望每一個學生都能以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。提幾點要求和同學們共勉
1、端正態度
每位同學都要端正學習態度，重視考前的復習。
我們都學習了英語26個字母，現在不妨先來打個比方，假設A=1分，B=2分一直到Z=26分，分別計算一下Knowledge（知識），hardwork（努力），money（錢），attitude（態度）它們分別是多少分，你的知識96分，證明學海無涯；你的努力98分，可見勤奮是成功的保證，只有付出，才有收獲；至于你的金錢才得到72分，所以奉勸部分同學不要把學習的時間用在怎么樣花錢上；我們可以再看態度attitude卻得到100分，所以可以說態度才是左右你生命的全部。無論你經過多少次考試，做好當下的事是最重要的。
2、勤準備
“一年之計在于春“。只有春天的辛勤耕耘，才有夏天的絢麗芬芳，才有秋天的碩果累累。誰珍惜時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。把握學習的主動權，“不打無準備之仗”，先下手為強，周密安排。復習要有計劃性“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先制定一個復習的計劃，做到有的放矢。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一個同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
3、準落實
期中考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。其次復習時要牢抓基礎。從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大題不會做，小題不愿做。最后是重視錯題，重視總結。考前狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，直到練會、練準為止。另外，做題后要善于總結、反思，讓方法爛熟于心。
4，誠信考試
“饅頭事件“不陌生吧。
也許你還會說，這些與我無關、或者這些只是微不足道的小事，認為到了作大事的時候，我自然會講誠信，那么我可以肯定的說那你錯了，高尚的品德是靠平時的一點一滴、日積月累、慢慢修養而成的，怎能輕易一下子就說到做到？只是些小事，就不能嚴格對待自己，又何談做大事？而在那些小事中，我們所養成的習性、習慣，只會讓我們背離誠的道路上信越走越遠，越走越遠…誠信考試，是對一個學生最起碼的道德要求，也是每次考試都要被強調到的一點，但在一些考試中，我們還是能看到少部分同學舞弊的行為，平時不扎實學習，考試的時候為了分數鋌而走險。結果成績不僅以零分計算，這筆不光彩的記錄更是永遠存留在檔案里。高一同學考試違規的記錄將列入高二時能否進入實驗班的考核。作弊，不僅否定蔑視了自己的成績，更使自己丟掉了誠信，丟掉了尊嚴!“沒有規矩，無以成方圓。”誠信是公平考試的前提和條件，如果失去誠信，那么考試將成為一場不公平的競爭。“分數誠可貴，人品價更高”，當你手里捧著充滿“誠信”的試卷時，你一定感到無比自豪。高三的同學，即將走上高考考場，面臨著一次緝拿約你真實水平的機會，你更應該以真實的成績來衡量自已。各位同學應該記得我們在高考報名時簽署的《誠信承諾書》吧，提議本次考試嚴格按照過高考的要求，開考后1小時內不能走出考場，減少甚至不去衛生間，認真答題。
各位同學，希望你們從今天開始，能將“誠信”二字銘記于心，讓它成為你心中的監視器，時刻監督著自己。我們不妨將努力拼搏的過程看的重一些，再重一些；將考后的結果看的輕一些，再輕一些。“豈能盡如人意，但求無愧于心。”也許幾年后，你早已忘記了你的分數，但是，你能記得你曾經學到了什么。
考試將至，同學們，讓我們帶上睿智的頭腦，懷著細致的心靈，背起誠信的行囊向前方出發，用辛勤的汗水與真才實學在考場上揮斥方遒，發揮出出色的水平，創造屬于自己的輝煌！
最后，預祝各位同學在期中考試中都能取得優異的成績。
考風考紀教育講話稿5
各位老師、同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：《誠信考試誠信做人》。
光陰如箭，日月如梭。不經意間，年度第一學期半個學期即將過去，本周四、周五我們將迎來本學期的期中考試，針對本次期中考試，我在此談以下四點：
首先，不可否認的是考試是有壓力的。我們只要學會負重，就不會跌倒；考試是一種挫折，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰中得到升華。生活是公正的，成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
其次，考試它又是緊張的。考試既是對我們知識的檢驗，又是對我們意志的磨煉。因此，我們在考試過程中要做到沉著冷靜，認真讀題，仔細思考，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并把握好答題時間。
第三，考試是有規范的。考前做好各方面的準備工作，考時在試卷上認真填寫姓名、班級和考號，使用規定的學習用筆答題，在試卷規定的地方認真工整地填寫答案，保持卷面整潔，保持考場的安靜，準時交卷等等，這些都是考試的行為規范。
第四，考試更是有紀律的。我們曾不止一次地告訴過同學們：考試既是考查我們對知識的掌握情況，更是對我們做人品行的全面檢測。我們相信各位班主任，在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎之上，來不得半點的弄虛作假。考試作弊，是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此，我們希望大家在這次期中考試中都能做到誠實守信、自尊自愛，切勿因小而失大。
同學們，你們是有個性，有自尊，更有一股奮發向上、不甘落后39中人，我們衷心地希望同學們認真復習準備，迎接期中考試，力爭在本次期中考試中既取得學業的進步，又能取得人格的完善。
最后，祝同學們在期中考試中大獲全勝！
謝謝大家！
考風考紀教育講話稿6
老師們、同學們：
大家好！
為了檢測半學期來學校的教學情況，落實教學質量是學校生命線的工作目標，按照既定安排，從本周三開始，全校將進行期中質量檢測工作，為了更好地做好本次質檢工作，今天，我利用晨會時間進行期中質量檢測動員和考風考紀教育，現將有關工作安排如下：
一、考試安排：
1、初中各年級和高二年級考試時間為27、28日兩天，高一年級考試時間為27、28日和29日，共兩天半時間，上午7：30開始，下午2：30開始。
2、考試科目：
七至高一年級為所有文化科目，高二年級為高考科目。詳細考試時間已經下發到各年級。請各年級及時把考試的具體安排和相關要求告知學生，希望各位同學記清考試時間及考場。
二、全體師生共同努力確保這次質量檢測做到規范、文明、誠信
首先是規范考試。
1、各班于4月26日第三節自修下課前按考場分布整理考室，各排應對齊，桌面及桌內均要清空，課桌調邊，開口向前。
2、我們的監考人員要做到律已、守時、公正，為我們的同學提供一流的服務，請所有的監考人員務必在監考表中查清自己的監考時間、科目和場次，以防出現空場。備課組長于提前20分鐘到力行樓一樓文印室領卷，監考老師必須提前十五分鐘到一號報告廳簽到領卷,提前5分鐘發卷。考試開始由學校統一打鐘，考試結束時間由各學科巡視吹口哨和監考教師自行掌握。
3、監考教師必須履行監考職責,嚴防作弊現象發生。凡發生違紀作弊,須在試卷上寫明違紀作弊事實,簽名后報告教務處備案。考試結束后將試卷按考號從小到大整理收齊到一號報告廳裝訂。
4、評卷采用流水方式，所有成績請在4月29日晚9：00之前上報至“教務處/**學年下學期期中質量檢測成績庫”文件夾中。
三、嚴肅考風考紀。
1、我們的同學們在考試期間堅持做到不遲到、不提前交卷、不早退，考后不逗留，不喧嘩、不打鬧、不影響其它年級同學的考試。
2、嚴禁把計算器、文曲星等電子產品帶進考場，嚴禁把與考試有關的書籍資料帶入考場，嚴禁夾帶傳遞紙條，草稿紙由學校統一提供，嚴禁考試過程中打手勢、交流試卷、答題卡和草稿紙，以上情形一經發現查實，即以作弊論處。好的考風是好的學風的基礎，更是好的教風的保證，希望同學們樹立“自信、誠信、可信”的思想確保自己在知識和道德方面都經得起檢驗，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性。
3、考試期間請保持考場安靜，保持考場衛生整潔，希望我們的同學和老師都能夠做文明的使者，以良好的心態和良好的形象把學校筑成文明的圣地。
老師們、同學們，讓我們一起努力，規范操作、文明監考，恪守信念，誠信考試，萬無一失的做好這次期中檢測工作，為學校的發展做出應有的貢獻。
最后祝同學們和老師們在期中質量檢測中取得好的成績。
謝謝大家！
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