抗震救災個人簡要事跡
事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。下面小編給大家收集整理了抗震救災個人簡要事跡（精選15篇）歡迎閱讀與瀏覽。
抗震救災個人簡要事跡1
12年要是回到12年前的5月12日的汶川，不知道會是什么樣子。2020年5月12日，汶川大地震發生以來的第12年。那一年，無疑是令人惋惜的一年，7萬多人喪生，1.8萬多人失蹤，37萬余人受傷，這數據，現在看來也令人唏噓不已。而今天，2020年的今天，中國的疫情得到了良好的控制，可這一年要過半，我們卻才剛剛從一場災難中緩來。
紅色的燭光祈禱著，黑白照片是多少人的心痛。12年前，我還是小學生，離汶川很遠，離地震很遠，也看不懂新聞，也不明白大人們說起的大事。只是捐了點無關痛癢的錢，只是在不知不覺之中，學會了一首《感恩的心》。
12年后，破天荒開始看新聞，看得懂了些。然而，除了自行隔離，卻也做不了什么。越是懂了些，就覺得要做一個有用的人。從前汶川地震被救出來的孩子，成為了能夠在危難之際救命的人。而看著這一切發生的人，也同樣有一顆想要成為的心。
然而，在明白之前呢。有多少個黑夜來臨，失意的人還失了眠，不關心這個和平的時代，否定了自己的存在，一邊做著春秋大夢，一邊在現實里，傷春悲秋。說來很是慚愧，在那些平靜的日子里，我無數次覺得自己無用，也總是“祈求”蒼天，帶走卑微的我。然而，這樣的想法并不卑微，世界是沒有空來搭理我，我在怨恨世界的時候，有人在拯救世界，我在自己的世界里一邊驕傲，一邊顧影自憐的時候，有人在我拼命想要逃離的現實世界里，倍受折磨卻又散發著光芒。我從未成為真正的災難受害者，從未真正去理解過那種傷痛，活得太平和，卻被自己的悲哀給打敗，有夠“可憐”。
我們生活在和平美好的時代，比起戰爭時代的多數孩子，要幸福太多。可沒有硝煙在空中彌漫，似乎也沒多少人學會欣賞身邊的色彩，是因為沒有硝煙是不夠的，美好的世界，總是需要更多的愛與溫暖，所以人們努力著。經歷一次次磨難，我們終將更加堅強，生活不是在美好的日子里自我陶醉，也不是在惡劣的環境里演繹悲傷，絕地反擊的故事，毅然堅守內心的決心，才更加精彩，也像是一種情節上的必然。
12年，漫長的，短暫的，也許學會的很少，懂得的也很少，但前進的步伐不應當停下，也不想停下。人生這場電影，沒有暫停鍵，更沒有重啟鍵，我過去迷茫的日子叫不醒，那些不幸的孩子也回不去，可既然離散場還早，就別先對故事下了定義。我回不去，也不想回去，我記得就好，模糊了也罷，以后的故事里，我所扮演的角色，我喜歡就好。
抗震救災個人簡要事跡2
那一刻，山崩地裂;那一刻，妻離子散;那一刻，家破人亡······就在五月十二日下午的那次汶川地震，摧毀了我們溫暖的家園，溫暖的學校。卻又把中國人民的愛與信念緊緊的靠在了一起。讓我們凝記5·12!
面對困難的勇敢
在救援行動中，隊員們發現了一位顯得十分憔悴的小女孩.大家急忙趕了過去，而這個小女孩去鎮定自若地對救援的叔叔們說："叔叔我不怕，你們先救別人吧!"當我在電視中聽到小女孩的這句話時，不由得感動了，一個才3、4歲的小朋友能懂些什么呢?這個被壓的小女孩，反倒安慰起叔叔們了。一塊塊堅硬的石頭被慢慢移開，但又發現小女孩的腳被卡住了，沾滿鮮血。看著她那咬緊的牙關，一定承受了巨大的疼痛和折磨，可小女孩卻沒有一滴眼淚，我不禁為小女孩的勇敢所震撼。這時沉浸在感動中的人們聽到了一個甜美的聲音，那可愛的歌聲穿進了每個人的心里。："我唱歌就不會覺得痛了。"這就是一個人在困難面前表現出的勇敢精神。
同樣讓人們深記的還有奧運的小旗手――林浩。他在廢墟中帶領同學們唱歌，唱國歌，。我想他們一定堅信祖國沒有拋棄他們。后來，他爬了出來，可他每走，而是從廢墟中拉出了兩個同學，背著他們一個一個走出廢墟，我不禁去想象：一個弱小的身影，肩上背著自己的同學，吃力地爬出廢墟，他們的背影一定會讓人牢記的。當人們問起他為什么要就他的同學時，他用他那稚嫩的四川話告訴我們，“因為我是班長!”我想這一定是他發自內心的肺腑之言。一位多么好的班長，一位多么負責的班長，如果有一天我也能成為一位這樣的班長該有多好啊!
他們沒有豪言壯語，卻是那么讓人敬佩!
被救后的感恩
一個男孩，在被叔叔們救出來的時候，對他們說了一句話;“我看不見你，能讓我摸摸你的臉嗎?”隊員們感動的同時，我也深深的記住了他，懂得感恩是一件多么美好的事情啊!當把小男孩放在擔架上，準備抬起來的一剎那，他吃力地舉起自己的右手，給隊員們敬了一個標準的少先隊隊禮。
救援的叔叔們給了他們第二次生命，有一顆感恩的心，誰能說，這不是上天賜予的恩澤?
災區人民啊!中國的兄弟姐妹都時刻關注著你們，希望你們能夠堅強。十三億中國人民的.信念聚集在一起，用愛為你們筑起一道打不垮的長城，用愛匯成無法干涸的海洋。災區的英雄，救援的英雄，都會永遠銘記在我的心中。有時，我會想，如果換做是我，會不會像他，做一個偉大的班干部，像她，做一個堅強的小女孩呢?會不會像那些平凡的人，做出不平凡的事呢?
抗震救災個人簡要事跡3
2008年5月12日，是給四川人民帶來災難的日子。那天14時28分那里發生了7.8級大地震!
經過幾天在電視上看到的，我了解很多，每一幅畫面都讓人感到心酸，有許多畫面都讓我銘記心頭。
在什方市落水鎮一間倒塌的民房內，傳出了微弱的哭聲，戰士們經過了40分鐘的緊急挖掘，終于清除了表層建筑碎物。頓時，一幕感人的情景出現在戰士面前：一個蒼白、、目光呆瀉的兩歲小女孩在墻角舞動這小手，她身上壓著一個面孔朝下的老婦，老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無處完好，卻生生頂住了塌下來的斷梁;老人的頭已經垂了下來沒有任何反應，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時間擦去奪眶而出的淚水，一位戰士上前抱起小女孩，跑步趕往災區救護所。據了解，那民老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸，這一家三代的悲壯場景，感動和震撼了在場的戰士們。
我們沉痛著，但我們也感動著。四川地震的受災人們牽動這全國人民的心，救援人員不分晝夜地在廢墟中救出遇難的人們。各地的志愿者也從四面八方趕往災區進行抗震救災工作。有的志愿者幾天沒休息，竟累倒再現場!各地人民紛紛為災區捐款。
地震無情人有情!5.12地震災情牽動人心，我們不只是祈禱上天的眷顧，我們更翼望彼此的關懷和溫暖。您每一個行動，每一份祝福，將給災區的人民帶去希望!
抗震救災個人簡要事跡4
張庭軍，男，漢族，預備黨員，1997年9月生，云南玉龍人，2014年9月入伍，現任大理州消防救援支隊云龍縣諾鄧消防救援站三級消防士。
5月21日大理州漾濞縣發生6.4級地震，當時還在云龍縣諾鄧鎮永安村舊宅組參加山火撲救的張庭軍同志接到支隊調度命令，立即從永安村舊宅組趕回大隊前往震中參與救援。張庭軍同志作為駕駛員，快速反應，迅速攜帶救援裝備，與隊友們一道立即趕赴地震災區搶險救災，在救援期間，張庭軍同志作為駕駛員兼裝備技師不但和其他隊員們一樣，還要駕駛戰斗車輛,穿過坎坷、險要的村道，帶領隊友們披星戴月往返在運送帳篷、排查危房、搜救被困人員的路上，每次結束繁重的任務，隊友們都休息之后，張庭軍還要犧牲自己的休息時間，檢查車輛“油水電氣”，維護保養裝備器材，為下次的任務做好萬全的準備。
張庭軍是一名普通的消防戰士，他忠誠消防事業，牢記黨的宗旨，忠于黨、忠于祖國、忠于人民。用一次次的堅持和努力換來了一次次救援的成功，用實際行動詮釋了新時期消防官兵職業精神，譜寫了一曲紅門衛士全心全意為人民服務的英雄凱歌。
抗震救災個人簡要事跡5
字輝梃，男，白族，共青團員，1996年9月生，云南云龍人，2016年3月入隊，現任大理州消防救援支隊云龍縣諾鄧消防救援站通訊員。
2021年5月21日晚大理州漾濞縣發生6.4級地震，立即與其他參戰指戰員趕赴地震災區進入戰斗。救災期間，字輝梃24小時待機，實時利用單兵圖傳、相機拍攝、回傳現場視頻及照片，在救災和搭建救災帳篷等任務的通信保障過程中，他嚴格按照規定按時使用北斗有源終端發送短報文和定位，別人在原地休整時，他還要對對講機和通信裝備充電維護，整理任務中收集的圖片視頻信息，統計任務數據。
雖然地震也波及到了自己家，家中房子出現許多裂痕，甚至有垮塌跡象，但是作為通訊員的他，深知自己在抗震救災中的重要作用，依然還是堅持在救援災區一直堅守崗位，和隊友們一起沖鋒在前線。
抗震救災個人簡要事跡6
早文杰，男，白族，共青團員，1998年10月生，云南云龍人，2019年9月入隊，現任大理州消防救援支隊云龍縣諾鄧消防救援站專職消防員。
2021年5月21日深夜，大理州漾濞縣突發6.4級強震，當時還在云龍縣諾鄧鎮永安村舊宅組參加山火撲救的早文杰同志立即從永安村舊宅組趕回大隊迅速趕往現場進行救援，到達現場他們就克服一切困難對這個村莊開始排危，清除哪些要倒塌的房屋，為這個村搭建帳篷，對村民進行消防安全宣傳，介紹防火的一些常識。在救援現場，他們承受著忽冷忽熱的天氣，冒著余震不斷的危險進入危房進行拆遷，發揚連續作戰的優良作風，不間斷工作。早文杰同志搬的搬、扛的扛、抬的抬，穿梭于救災現場，手受傷了、皮膚擦破了仍然堅持戰斗。
在這次的救援中，早文杰同志不畏艱險，連續奮戰，展示了英勇無畏的現代化消防鐵軍形象，譜寫了一曲作風頑強，不怕犧牲的英雄壯歌。
抗震救災個人簡要事跡7
吳鎮宏同志是市政府辦公室的一名普通干部，主要負責文稿寫作工作，多年來，他一直兢兢業業做好每項工作。特別是“6·1”蘆山地震發生后，他積極投入抗震救災工作，履職盡責、高效工作、敢打硬仗，在高強度的環境下圓滿完成了各項工作任務。
在抗震救災中，既有一線的生死救援，也有大量的文字材料工作。吳鎮宏同志立足崗位實際，迅速響應、做足準備，地震發生當晚主動在辦公室待命，收集整理地震相關材料，為后續起草市政府主要領導講話、工作匯報等文稿做好準備。接到趕往蘆山的通知后，他賡即帶上相關資料和電腦匆匆出發。一到蘆山指揮部就和同事們投入到了緊張的工作中，當天一直工作到凌晨4點過，休息3個小時后，又開始工作。他連續奮戰、不講條件，在指揮部度過了5個加班加點的日日夜夜，身上的衣服也開始發酸發臭。然而，他沒有一句怨言，始終認為自己雖沒有直接參與一線救援，但做好文稿保障工作同樣重要，以文輔政就是自己抗震救災的前線。
吳鎮宏同志在平凡崗位上忠實履行崗位職責、堅定踐行初心使命，充分展現了一名共產黨員在災難面前挺身而出、忠于職守的良好精神面貌和過硬工作作風，為“6·1”蘆山地震抗震救災做出了貢獻。
抗震救災個人簡要事跡8
市發展改革委糧食物資儲備和流通監管科科長張濤是一位還有1年就退休黨齡32年的老黨員，在“6.1”蘆山地震發生后，他沖鋒在前，在平凡的崗位上始終守初心、擔使命、走在前、做表率，充分發揮黨員的先鋒模范作用，用實際行動展示了黨員的責任擔當。
一是全力協調做好物資發運工作。第一時間聯系市應急管理局確定發運物資品種、數量、到達點位，快速組織運輸車輛和裝車人員，指導物資裝車、清點品種、數量，積極協調應急、交警等部門確保運輸車輛快速抵達災區。
二是精心做好物資發放。在救災一線連續奮戰2天2夜，快速將物資送達災區。共組織發放帳篷1000頂、防潮墊8600張、棉被5000床、折疊床4300床、彩條布50包、應急燈1000個、場地照明燈7套、雨衣600件、雨鞋600雙。做好省級物資聯動調運工作，共接收補充帳篷1000頂、折疊床2000張棉被2000床，保障了災區人民生活穩定。
三是全力做好發放物資質量監管工作。開展救災物資質量監管培訓和在庫救災物資質量檢驗扦樣，及時跟蹤發放物資質量狀況。四是認真做好物資發放結算善后和救災能力恢復工作。細致準確結算撥付相關費用，補充采應急物資和相關設施設備，提升救災物資保障能力。
抗震救災個人簡要事跡9
張福彬同志講政治、顧大局，勇于承擔急難險重任務，切實履行特種設備安全監管職責，扎實組織開展特種設備巡查檢查，督促使用單位落實主體責任，有力確保了全市特種設備安全平穩運行，連續4年未發生特種設備安全事故。
“6·1”蘆山地震發生后，迅速通過微信、電話等方式了解掌握各縣區客運索道、大型游樂設施、電梯、壓力容器等人員密集場所特種設備受災情況，為上級決策提供詳實的“第一手”資料。第一時間陪同單位主要負責人連夜趕赴災區，對食品藥品、特種設備、危險化學品等開展安全檢查，緊急完善印發《地震情況下特種設備應急指南》，指導幫助各縣區局和使用單位開展震后特種設備應急處置，同時通過工作QQ群、微信群、朋友圈、企業群等發送，讓受災企業第一時間正確采取應急處置，避免發生次生災害，減少經濟損失。
積極爭取省局技術支持，派出2個專家組赴災區開展隱患排查處置;協調市特檢所成立2個技術小組馳援蘆山、寶興災區的企業和住戶小區，幫助特種設備使用單位排查處置安全隱患，排查特種設備6234臺套，有效避免發生安全事故，確保了人民群眾生命財產安全，全市特種設備使用單位未發現重大安全隱患、未發生特種設備安全事故，為災后復工復產提供了堅實的基礎。
抗震救災個人簡要事跡10
四川地震，人間臻悲，天地動容。但災害壓不垮中國人民的脊梁，在這場重大災難面前，一幕幕感人至深的故事一直上演，令人淚流滿面。
5月12日，地震當天下午。溫家寶乘專機抵達成都，任抗震救災總指揮，指揮搶險救災工作。隨后，先后到達都江堰、德陽、綿陽、北川、汶川、廣元。查看各災區災情，慰問受災群眾。五天內，溫幾乎走到了四川所有的重災區，連續工作了幾十個小時，年近古稀的他為了人民的安危，不僅沒有休息，而且毅然堅持在救災的第一線，他原本瘦弱的身軀在人民眼中顯得無比高大!
受汶川地震影響，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。他用自己的行動乃至生命，向我們闡釋了什么是師德，什么愛，什么是榮耀!
彭州市白鹿九年制學校中學教學樓嚴重開裂，小學教學樓地基也整體被抬高了近3米，教師宿舍樓全部坍塌，副校長楊文友的妻子被埋在宿舍樓中。在這生死關頭，楊文友組織教師全力搶救疏散學生，重災區白鹿的800多名中小學生和幼兒無一傷亡。隨后，楊文友才找來救援人員挖掘搶救妻子，其妻被救出來時已奄奄一息，送醫院經搶救無效死亡。
四川江油縣公安局女民警蔣小娟在地震災民庇護所為一名地震災區孤兒喂奶。蔣小娟義務為一些急需哺乳的地震災區孤兒喂奶，卻“狠心”把自己才6個月大、同樣需要母乳喂養的孩子交給父母照料。
與此同時，人民解放軍和武警部隊、民兵預備役人員和醫療衛生人員，也在第一時間趕赴災區，全力搶救受傷人員。人民子弟兵們緊急偵察，精銳出動，尋找生命，盡全力搶救受災群眾。他們不怕危險，不畏疲勞，放棄自己休息的時間，爭分奪秒地進行搶救。有的醫務人員自己的家人還在廢墟之中，沒有音訊，仍然在奮不顧身地搶救其他受傷者。
還有許許多多像這樣為了救別人，放棄了自己的家人或者犧牲了自己的事跡。在此，讓我們默默哀悼那些被這突如其來的災難奪去了生命的人們。
一方有難，八方支援。災區人民的安危時刻牽動中國億萬人民的心。社會各界紛紛組織募捐，志愿加入救災行列。國際友人也伸出援助之手。全世界都在關注著汶川，此刻，我們都把自己當成汶川人，我們的心靈與情懷與汶川同在。
房屋塌了，可以重蓋;道路斷了，可以重修。只要有人在，人的精神在，就有希望。我堅信，只要我們能一心，必將戰勝一切的一切!
抗震救災個人簡要事跡11
王仁雪，女，藏族，現年12歲，阿壩州小金縣日隆鎮中心校五年級學生，在該班中任文娛委員，是老師的得力小助手，在平時的學習中，勤奮、刻苦、努力，成績優秀，能歌善舞。
在5.12那場特大災難到來后，各學校被迫停課，孩子們也沒法繼續上學，就在這時，王仁雪同他的鄰居大哥哥楊云川把周圍鄰居22個孩子組織起來，在臨時搭建的帳蓬里開始了自我學習之路，沒有書桌板凳當;沒有凳子坐地上，盡管這樣，他們還合理的安排了語文、數學、音樂、美術等各科的學習。而且還在大哥哥楊云川(中學生)的幫助下，學了一些英語單詞及幾句簡單的問候語，臨近“六.一”節時，他們還自編了一些文娛節目，“六.一”節那天，縣委書記李洪勇一行到日隆鎮看望孩子們，經過此“帳篷學校”聽到里面孩子們的歌聲、鼓掌聲、歡笑聲便走了進去看孩子們表演，其節目有：歌曲《美麗的家鄉》，《獻給媽媽的歌》……，舞蹈《讓我們蕩起雙槳》、《小毛驢》……，小品《殺雞宰鵝》等節目，表演長達一個多小時，過了一個特殊快樂的“六.一”節。
地震后能看到孩子們這種積極向上，不等不靠，自尊、自強、自立的精神，李書記非常感動，當場給他們發放了慰問品，學習用品，這所“帳篷學校”創辦人楊云川由國家教育部授予救災優秀學生稱號，王仁雪被評為日隆小學抗震小英雄稱號。
抗震救災個人簡要事跡12
這次地震中，有許許多多的人遇難，許許多多的人為他們而獻身，又又許許多多的人伸出援救之手。
95歲的老人-----馮三秀他雖然已在家鄉捐了2萬元，但是后來他又捐出了10萬。這年過九旬的老人擁有這樣大的“愛”，難道不值得我們敬佩嗎?更讓人感動的是：
一位43歲的男教師，“李國林”，他為就自己的學生，卻犧牲了自己的兒子!當他聽到兒子呼喊著：‘救我’，難道會忍心失去他嗎?”“不，因為他明白---如果其他家長失去了自己的孩子也是一樣的傷心。當他把三十多名學生成功解救后。誰?誰知道，那年輕的生命已經悄悄離去。這不僅是一個偉大的父親，更是一位偉大而讓人敬佩的教師!
“是誰?”給了那些嬰兒滋潤的露水;是誰?哺育了一個由一個的嬰兒;又是誰給了他們無數慈母般的溫暖與愛?是一位女警察，她給了那些地震中的嬰兒無限的愛，無限的溫暖。這位警嫂還年輕，她對每一位沒有親人在身邊的孩子就像是自己的孩子一樣。如果沒有她，那些無辜的嬰兒會怎么樣?
當然，在這次地震中，不僅僅只有這幾個感人故事。還有許許多多的人，許許多多的事，都會讓人感動的淚流滿面。我相信聽到、看到這些故事的人，都已經把他們當作真正的英雄了，因為他們付出太多太多了。
“愿逝者安息，生者堅強!”
抗震救災個人簡要事跡13
當年23歲的盧金川是石家莊郊區水電管理站的打井工人。1976年8月中旬，管理站接到通知，要求所有打井分隊完成手上的工作之后，不要再接新活，全部回到水電管理站檢修機器。之后盧金川才知道，唐山周邊縣里的農田水井已全被流沙淤滿，郊區水電管理站打井隊的工人們將組成石家莊抗震救災打井隊趕往唐山。因為唐山當地電力還未完全恢復，水電管理站讓廠家專門加工了幾臺大馬力柴油機，供打井使用。
8月20日前后，盧金川和石家莊郊區水電管理站的100余名工友帶上7臺鉆機出發了。到達天津蘆臺時，盧金川才開始看到地震帶來的破壞景象，但這種破壞也僅限于墻壁倒塌、路面裂縫。等到達天津市區，這些剛剛20歲出頭的小伙子們徹底呆住了。雖然先前有心理準備，但誰都沒有想到情況會這么嚴重：沒有一座完好的樓房，斷壁殘垣，慘不忍睹。
繞過唐山到達灤南縣，盧金川和工友們的心情才慢慢平復下來。由于農村都是平房，受災程度遠比市區輕。來不及休整，幾位工人提出先去地里的水井查看一下，看是否可以維修。很快他們回來了，檢查結果是水井全部被流沙填滿，只能重新打井。
住宿還沒安排好，作為7分隊的機長，盧金川帶頭叫工人們開工。之前在石家莊打井時，井深基本上四五十米，但灤南縣卻要打一百米左右深。打井隊實行三班倒，盡快加速施工進程。
一個星期后，盧金川的7分隊打出了石家莊抗震救災打井隊的第一口井。
抗震救災個人簡要事跡14
2008年5月12日14時28分，這個全國人民都牢記的時刻。我國四川汶川地區發生了一起8.0級的大地震。頃刻間，房屋倒成一片，人們淚流滿面。頃刻間，恐慌、悲痛編織成了一張巨大的網，籠罩在全國人們的心頭。
這場地震給我國帶來了巨大的損失。但也就是這場地震，彰顯出了中國人民的堅強不屈，彰顯出了中國人民的偉大的愛!
5·12，雖然摧毀得了我們的家園，但是摧毀不了我們堅強的意志!
曾經看到過這樣一個感人的鏡頭：那是被困80個小時以后，解放軍又成功解救出了一名女孩。另人震驚的是，這名女孩沒有昏迷，也沒有哭泣。她給了我們一抹燦爛的微笑!她說：“我沒事!”盡管她的眼里還閃爍著晶瑩的淚珠，盡管她曾與死神擦肩而過!呵，女孩，你是冬日里的一抹陽光，是暴雨過后的一株小草。給人以溫暖，給人一堅強!
5·12，雖然扼殺得了我們的生命，但是扼殺不了我們心中的真情!
曾經聽到過這樣一個感人的故事：在地震發生的時候，一名年輕的教師正在上課。當他感覺地震發生時，他沒有先逃走，教室里還有一群可愛的孩子呀!于是，他趕忙疏散學生。只剩下兩個孩子了，可，墻就要塌了!這位年輕的教師想也沒想，把兩個孩子緊抱在一起撲在地上。幾十個小時過去了，救援隊挖開了廢墟。年輕的老師已經犧牲了。可兩個孩子還在他的胸前，兩個孩子還沒死!可當人們試圖將孩子從老師手中拉出來時，卻怎么也拉不出來，沒辦法，尸體已經僵硬了。當醫護人員說要把他的手鋸掉的時候，在場的人都哭了……呵，老師!我不想感謝你，因為我知道，這是一個老師的本能，我所能做的，只有鼓勵那兩個孩子堅強地活下去!
一點兒小愛心乘以13億會變成愛的海洋，一個大困難除以13億也會變得微不足道!四川災區的人們，你們要堅強!中國人從不會在災難面前倒下!從哪兒跌倒，我們就從哪兒爬起!
抗震救災個人簡要事跡15
去年暑假，爸爸帶我們來到了四川旅游，途徑汶川縣時，建議我們一起去看看當年地震時受損最嚴重的映秀中學。弟弟一聽，怎么都不肯去映秀中學，一個勁兒地說學校太無聊了，沒什么可看的，沒什么好玩的，哭鬧著要去附近的一個動物園。經過媽媽對他的一陣安撫，答應參觀完學校就去動物園，還同意回酒店給他看動畫片，弟弟這才勉強同意。
來到映秀中學的門口，我們請了一位導游阿姨，阿姨帶著我們邊看邊講述當時學校的情況。弟弟對阿姨的介紹毫無興趣，不僅沒有認真聽，還時不時的掉隊，媽媽只能守著他，不停地把他拉回隊伍中來。
我們來到了一座廢墟樓，導游阿姨牽著弟弟的手，指著廢墟樓問他：“弟弟，你知道這座樓有幾層嗎?”弟弟鬧著情緒說：“不就一層嘛!”“這里原本有3層高，是整個學校的主教學樓，到了夏天，周圍開滿了鮮花，十分好看。發生地震時，短短的幾秒鐘，下面兩層就塌陷了，你現在看到的這一層就是當時最高的那一層。”弟弟聽著，一會眉頭皺皺，好像有點不明白，一會又走上前看看，一會又低下頭好像在想些什么。不管怎樣，后來他再也沒有跑開了，而是跟著我們，導游阿姨一路認真地聽著，有時還會提出問題來。
我們走到一塊雕刻的紀念碑前，那里擺滿了鮮花，弟弟問：“為什么人們都往這放鮮花啊?”導游阿姨繼續介紹說：“2008年5月12日，四川發生了新中國成立以來的最大一次地震，現場是一片廢墟，救援人員和醫護人員正在爭分奪秒地救助傷員。救助現場最顯眼的有三種顏色，那就是綠色，橙色和白色。綠色就是身穿軍裝的武警，橙色就是挖掘探測傷員的救助人員，白色當然就是那身穿白衣大褂的醫護人員。整個救援過程中，不時有余震，這些救援的叔叔，阿姨們沒有一個逃走的，他們日日夜夜地堅守在自己的工作崗位上直到完成救援工作的最后一刻。在這個過程中，有累到的，有被砸傷的，還有為搶救別人犧牲自己的!后來為了紀念他們，人們就在學校大門前刻了這塊大大的石像雕刻，來表達對他們的敬意!”“也是為了讓我們能夠更了解他們!”弟弟接著說了一句。就在這時，我看見弟弟眼眶里淚水在打轉，我知道弟弟已經被感動了!
從學校出來，媽媽問弟弟：“我們現在去動物園?”沒想到，弟弟卻說：“我不去了，我想去那邊的地震紀念館去看看。”
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