教師個人優秀事跡材料200字
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的教師個人優秀事跡材料200字（精選28篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師個人優秀事跡材料200字1
xx幼兒園，教師
黃xx
堅守夢想，用微笑迎接每一天
同事們親切地叫她炯炯，孩子們親熱地叫她coco，自2006年踏上工作崗位，在xx幼兒園這個溫暖的大家庭里漸漸成長、成熟。她希望自己燦爛面對每一天！每天清晨，她總能帶著一臉微笑，換上一身新裝，帶著一本專屬記錄孩子的本子來到教室，開始一天和孩子們為伴的“游戲”。踏進教室的第一件事，就是改變“一點點”，或在教室的環境上，或在一日活動的安排上，每天給孩子一點新鮮感。她堅信：在和孩子一起的世界里，大家都要微笑迎接每一天！
教師個人優秀事跡材料200字2
xx幼兒園，保健員
黃xx
用責任和專業守護孩子的健康
幼兒園保健員是一個十分重要的崗位，每天守護著孩子的健康！xx幼兒園的保健員黃xx老師每次都會仔細觀察、詢問整個園所孩子的健康情況，用她的專業知識判斷孩子的健康情況，并采取相應的措施，做到最好的護理。
十年間，黃xx老師帶著一顆真摯的心，始終在保健崗位上發光發亮。大家問她：“是什么讓你在這看似簡單而平凡的崗位上默默堅守？”她說：“每天一點小愛，才能匯聚成愛的海洋；對保健工作的愛，就是從這里開始的！”
教師個人優秀事跡材料200字3
xx幼兒園，教師
張xx
用愛成就非專幼師的精彩
因為對孩子和音樂舞蹈的喜愛，張老師放棄了食品檢測的專業，選擇了幼師這個職業。面對每一次的教學活動，她會非常努力的選擇教材、設計教案。轉眼十年，她已經成為區里的一名“希望之星”、“區骨干教師”。她用一顆真誠、火熱的愛心，悄悄開啟著孩子們的心扉，和孩子們一天天進步著，一天天長大著！
教師個人優秀事跡材料200字4
xx幼兒園，教師
施xx
樂于奉獻，展黨員幼師新風
她是一名從事幼教工作5個年頭的黨員教師，她認真鉆研、樂于奉獻，在自己的專業道路上快速成長著。她身兼教研組長、黨支部委員、工會委員、團支部委員、檔案管理員等多份工作，她認真工作，毫無怨言。
施老師用她的真誠與付出書寫著自己對學前教育的熱愛，更用她的堅持與奉獻詮釋著對xx幼兒園滿滿的情感，這就是一名幼兒園年輕黨員教師的風采！
教師個人優秀事跡材料200字5
xx幼兒園，教師
李xx
扎根一線，30年童心似水晶
李xx老師1984年開始從事幼教工作，30余年如一日，勤懇耕耘在幼教第一線，和孩子、和家長積下了深厚的情誼，她是孩子們喜歡的漂亮奶奶老師，是家長們信服的快樂專家老師。
有人問她：“您年紀這么大了，怎么還在一線當老師呀？”李老師微笑著說：“因為我喜歡孩子，我喜歡老師這個稱呼！”正如李老師在她的教學筆記中所寫：教師的童心似晶瑩的水晶，在透明的光影中，你會感覺到至純至美的感覺，我們多一份童心，就會多一份快樂！
教師個人優秀事跡材料200字6
xx幼兒園，保育員
譚xx
用平凡的保育，為孩子的成長護航
在一線保育員崗位上一干就是8年，她一直負責班級幼兒的保育工作，她摸清了每個幼兒的習性，尊重個體差異，努力做好保育工作。出色的工作每年都會受到許多家長給予的表揚信和錦旗。她說：“其實我只是閔行千千萬萬保育員的一個縮影，每天的工作很瑣碎很平凡，但是我堅信我的工作能讓孩子健康成長，工作再辛苦，我也覺得值得！”
教師個人優秀事跡材料200字7
xx幼兒園，教師
郭xx
鉆研園本特色，成“腰鼓”代言人
她將世界四大教學法之一的“奧爾夫音樂教學法”與我國民間藝術“腰鼓”相結合，根據奧爾夫音樂教學法中的原理，把腰鼓動作編排得簡明、活潑、形象，用幼兒喜聞樂見的游戲方法，讓幼兒真正感受“玩中學、學中玩”的樂趣。
在郭老師和她團隊勇于實踐、大膽創新的努力下，xx幼兒園的“樂玩腰鼓課程”建設成效顯著，幼兒的綜合素養得以很好地發展，老師們腰鼓教育教學能力不斷提升。郭老師果然是名副其實的“腰鼓代言人”！
教師個人優秀事跡材料200字8
xx幼兒園，教師
唐xx
心懷公益，給“折翼天使”一個家
在幼兒園，每天有許多可愛小天使圍繞著，但還有一群特殊的小天使，他們卻因各種原因而被遺棄，他們就是“折翼天使”。唐老師用自己的行動給了他們一個家，讓家長和孩子都非常歡迎這些“折翼天使”來到xx幼兒園大家庭里。大家都說：“唐xx老師如一股清泉，在平凡的崗位中靜靜的流淌，卻在不經意中感染著身邊每一個人！”
教師個人優秀事跡材料200字9
馬xx
從時光走到秋日
從懵懂中走來
秋風過后，你教我成長
每天清晨，不管炎熱還是寒冬，總能看到她穿著白大褂、戴著口罩和手套，坐在幼兒園的大門口對入園的每一個孩子進行健康檢查，發現有不舒服的孩子時，她會及時與家長溝通，帶回就醫。對請病假的幼兒，她會做好病因追蹤記錄。
她，就是銀燕之星幼兒園的保健醫——馬xx，自2019年入園以來，她工作勤奮，事事積極主動，從未遲到或早退，用專業的知識守護幼兒的健康。
教師個人優秀事跡材料200字10
郭xx
生機勃勃，綠如墨染
是孩子教我讀懂風雨后的彩虹
又不一樣的顏色
郭xx，幼兒園一名優秀的廚師。她是一名用時間和汗水詮釋愛心與責任的廚師。他每天精心為孩子們準備每一道餐點，他在最平凡的崗位上，默默地為孩子們做著最不平凡的事。他是孩子們心目中的超人，他用一顆初心，制作出童年的美食。在奮斗路上，與銀燕之星共同成長！
教師個人優秀事跡材料200字11
張xx
遇見許多美好的孩子
天真歲月
在陽光下，我們一起進步
從教五余年，她一直兢兢業業的在班里踏實工作，對每個孩子，每位家長都一視同仁。一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長�！彼裏釔凵�，熱愛舞蹈，總是能以陽光的心態去面對挑戰，同時也帶給她班里的孩子滿滿的正能量。她贏得了孩子們的喜歡和愛戴，贏得了家長的信任和感激，贏得了領導、同事的肯定和贊許，她一直用自己的愛心和用心來告訴自己是一名光榮的幼兒園教師。
教師個人優秀事跡材料200字12
丁素珍，為教育事業鞠躬盡瘁
丁素珍，懷著對教育事業的滿腔熱情，她在講臺上一站就是28個春秋。她把教育好每一個學生作為自己的奮發目標。
作為一個老師，她深知“學高為師”的道理，自己不知疲倦的學習，先后拿到了英語、計算機、普通話合格等級證書。辦公室里，經�？吹剿c學生促膝談心，班會課上，經常聽到她對學生諄諄教誨。她還經常摸索，針對不同的學生采取不同的教育方法，幾年來，她所任教的班級，成績都名列前茅。
教師個人優秀事跡材料200字13
陳萍，情系幼教甘于奉獻
她用慈母的胸懷包容、關心學生。最調皮的學生，在她的耐心、愛心的感召下，也會變得聽話乖巧。
陳萍老師身兼多職，既是保健老師又是報賬員，但她從不叫苦叫累，經常利用晚上的時間，書寫和整理幼兒保健資料，她耐心和細心的工作，使得每次的衛生保健檢查都受到專家評委的一致好評。在工作中，她還積極參加教研活動、業務學習及觀摩課的評議、優秀園所的參觀等活動，促進教學水平的提高，撰寫的多篇論文在省市獲獎。
教師個人優秀事跡材料200字14
張璐是一名普通的一線教師,由于她的鉆研與努力，其教學水平和教學能力得到家長好評與學生的認可.在教學內容、方法、手段等方面都與學生相互商量，達成共識，真正做到“以學定教，教學相長”;課下，及時和學生交流溝通。在生活上對學生也是關愛有加，因此她被學生評為“師德標兵”。
教學方面張璐是一位有心人，她所帶學科，學生各個喜歡、而且學生在數學課上積極進取，由此能看出她在孩子們身上花費的功夫與心血。張璐同志在教育事業上用自己的心血去拼、去搏，去播種美麗的希望，收獲燦爛的人生。她的敬業精神不僅感動了學生、家長，更感動了六中的每一位教育工作者，成為我們學習的榜樣和力量。
教師個人優秀事跡材料200字15
林良駒，中學化學高級教師
大學本科學歷、華東師范大學教育學（課程與教學論專業）在職碩士研究生課程進修班結業，并在第一屆海峽兩岸心理輔導研習會舉辦的“心理輔導骨干教師培訓班”結業，現就讀于北京師范大學教育管理學院教育經濟與管理專業博士研究生課程班。1984—xxxx年任廣雅中學總務處副主任、主任，xxxx年至今任廣雅中學副校長，現還兼任廣州大學教育管理方向碩士生導師，廣州市荔灣區政協委員，中教創新教育研究院研究員，廣州市教育學會總務管理專業委員會副主任等職。曾榮獲“廣州市優秀教師”、“廣州市優秀教育后勤”等稱號。
教師個人優秀事跡材料200字16
廣東省中學語文特級教師、廣東省南粵杰出教師、全國優秀語文教師、廣州市首屆十大杰出青年之一、廣州市模范教師、廣東省“普法系統百千萬人才工程”專家班首批培養對象、華東師大教育管理專業博士研究生課程班（在讀）。在廣雅教書育人31年，教育教學成果顯著，曾獲廣東省教育科研成果一等獎，廣州市特等獎，出版著作30多部，發表論文及教學文章400多篇�，F還兼任華南師范大學教育碩士專業學位研究生指導導師、廣州大學教育碩士專業學位研究生指導導師、廣東省普教系統百千萬人才工程導師、廣東省中小學教材審定委員會委員、廣州市中學語文教研會會長、民進廣州市委副主委等職。
教師個人優秀事跡材料200字17
董麗，長旺中心小學
無悔的選擇無盡的追求
董麗老師這樣說：選擇教師，我今生無悔，也是我畢生的追求。她是這樣說的，也是這樣做的。
愛學生是老師的天職。董麗老師把愛鑲在舉手投足間，嵌在一笑一顰中。她總是把學生看做自己的弟妹，不失時機為貧困學生送上一句安慰，為后進的學生送上一句鼓勵，讓學生時刻生活在溫暖中。憑著對事業的迷戀和對學生的熱愛，她所教的每屆學生都在進步成才，她自己也贏得了學生的尊敬和愛戴。
教師個人優秀事跡材料200字18
姚美萍，油坊中心幼兒園
用心詮釋愛，潤物細無聲
姚美萍老師，她以心育人、以情動人，用炙熱的愛心和博大的胸懷，關愛欣賞每個孩子，讓他們在關愛中成長。
每天清晨，總能看到她帶著親切的笑容，迎接每一位幼兒和家長。她滿懷愛心的去研究幼兒，在施教過程中，采取具體措施，幫助他們克服性格中的弱點，發揚優點。多年的幼教工作讓她積累了豐富的教學經驗，多次參加鎮江市、揚中市教學競賽獲一、二、三等獎；所撰寫多篇論文先后在國家、省、市獲獎；由她輔導的多名幼兒繪畫作品在國家、省市兒童繪畫比賽中獲獎。
教師個人優秀事跡材料200字19
XXX，中小學二級教師。2003年9月參加工作。她始終堅守在教學一線和班主任工作崗位上。她認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責。注重自身師德修養，時刻牢記“學高為師，身正為范”，工作勤奮，嚴于律己，樂于奉獻，不僅在教學工作中出類拔萃，作為一名班主任她如春風化雨，潤物無聲。在學生的心田上播灑愛的.種子，她崇尚愛的教育，以奉獻之心，理解之心，平等之心和寬容之心對待著每一個學生。讓孩子健康快樂成長，讓學生、家長、社會滿意，這就是她教育最大的幸福！
教師個人優秀事跡材料200字20
XX，大學本科，中小學二級教師。十年前，她懷著對教育事業無比崇尚的神圣情感，走上了三尺講臺。在那一方黑板前，她用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。因為年輕，她謙虛好學，不斷進�。阂驗樨熑危蓜攀悖媲缶驗闊崆�，她走近學生，探索成長！作為一名教師，她不僅教給學生知識，還教會學生做人，她認為“愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟孩子心靈之門的鑰匙�！彼脨坌模托模腔劬幙椫约旱慕逃畨�！
教師個人優秀事跡材料200字21
馮xx，男，中共黨員，本科學歷，中小學二級教師，入職以來，一直工作在基層教師的崗位上，多年擔任班主任工作。曾先后獲得市優秀班主任、市師德先進個人、區優秀教師等榮譽稱號。
在教育教學的崗位上，他關愛學生，尊重學生的人格，重視學生德育工作，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量。每當面對不同的學生，他總會尋找學生身上的閃光點，及時表揚鼓勵，讓他們對學習充滿自信。不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，傾盡力量讓他們羽翼漸豐，展翅飛翔。
教師個人優秀事跡材料200字22
郭xx
數學支部
在領導和同事們的關懷幫助、指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，努力豐富政治理論和學習業務知識，充分發揮了崗位職能。
個人自認為具備良好的職業道德和業務素質，教書育人，待人真誠，為心師表，關愛學生，為社會主義教育事業貢獻自己的一份力量。
態度決定一切，就因為有務實敬業的精神，所以班級管理和教學質量還不錯，獲得同事和家長的認可。
平時黨員民主生活會和各項黨員活動積極參加，能協助支部領導做好各項黨建工作。
教師個人優秀事跡材料200字23
xx，從教二十多年的周慧峰老師一直致力于初中英語課堂教學研究。
作為一名一線的英語骨干教師，他非常重視理論學習，平時認真閱讀教學雜志上有關新課程改革的文章，學習教科研專著，認真聆聽各類講座，不斷更新教學理念。憑著對教育事業的責任心，周老師不斷超越自我，努力向身邊的教師學習，積極參加區、市、省及校本教研，多次到各地去參觀聽課，潛心揣摩同行們的教法，博采眾長、為己所用，讓自己的課堂教學跟上時代發展的“脈搏”。他始終關愛學生，堅持循循善誘，倡導輕負高質，在分層課堂教學改革中進行了大膽的探索與實踐，并取得了一定的成效，他所任教班級的教育教學質量一直位于學校前列。作為一名黨員教師，周慧峰老師盡心盡責，團結全校教師共同參與課堂改革和課題研究，為余杭區的初中英語教學作出了很大貢獻。
教師個人優秀事跡材料200字24
湯xx，男，1968年12月出生，1988年7月參加工作，2001年6月加入中國共產黨。入黨十八年來，他始終堅持“不忘初心，牢記使命”，工作兢兢業業，始終堅持共產黨員的黨性原則，始終做到為人民服務、為學校服務、為學生服務。作為校長，他對人真誠、熱愛師生，虛心聽取同志們的建議，贏得了師生的愛戴，發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用，在學校廣大黨員和群眾中樹起了一面優秀的旗幟。曾獲臨沂市優秀教師，臨沂市學校改造先進個人和蘭山區第一、三、四屆教學能手稱號。2019年7月，被推選為全區教育系統優秀共產黨員。
教師個人優秀事跡材料200字25
蔣xx，女，漢族，1980年11月出生，山東郯城人，中共黨員，臨沂銀雀山小學教師美術教師。自2003年參加工作以來，在平凡的崗位上，踏踏實實做人，兢兢業業工作，用周到細致的工作態度，無私的愛與付出獲得了領導和老師們的認可和贊許。曾先后獲得市級教學質量獎、區優秀教師、銀雀山街道優秀黨員、三八紅旗手等榮譽稱號。2019年7月，被推選為蘭山區教育系統優秀共產黨員。
教師個人優秀事跡材料200字26
梅xx，中共黨員，本科學歷。2005年畢業于四川師范大學學前教育學院，她堅守在區幼教學第一線十四年，曾擔任班主任及教研組長，現從事財務工作。
作為一名黨員教師，她時刻堅定共產主義信念，積極參加保持共產黨員先進性的教育活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規范個人的言行，處處以高標準嚴要求自己，隨時隨地起好黨員模范作用。
在踏實和堅持中，她以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風、優異的工作成績，贏得了幼兒園領導、教師和家長的一致好評。
教師個人優秀事跡材料200字27
羅xx，男，漢族，大學本科學歷，現任納林希里小學美術教師兼財務會計。2019年9月參加工作，工作期間踏實認真，曾獲得“優秀教師”榮譽。
羅老師一直遵循“愛與尊重是教育的出發點”，全心全意為孩子服務，注重從興趣教學入手，根據孩子們的不同特點，琢磨出多種適合小學生學習的教學方法，推崇個性和能力的培養，憑借積累的經驗和不斷地探索，使學生樂學、愛學。他熱愛教育事業，有強烈的工作責任感和事業心，在教學過程中，作風嚴謹，熱愛學生，教學方法靈活，深受學生的喜愛。
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