第25屆推普周活動倡議書
人人都說普通話，使普通話成為我們大家共同的語言，營造文明和諧的社會語言環境，讓我們積極行動起來，從現在做起，下面是小編整理的第25屆推普周活動倡議書（精選12篇）、歡迎借鑒參考。
第25屆推普周活動倡議書1
尊敬的廣大市民朋友們：
在這秋風送爽，碩果累累的季節里，我們迎來了第25屆全國推廣普通話推普周（9月12——9月18日）。普通話是中華民族大家庭的通用語言，是現代中國的文化標志之一，是團結和凝聚各族人民的無形而巨大的力量，是一座城市文化軟實力、文明程度的重要象征。自1998年開始，國務院決定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。本次推普周的主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。
為了促進我縣文明城市建設，廣泛使用規范普通話是我們每一個人的責任。為此，向全縣人民發出如下倡議；
1.積極學習和使用普通話。說文明話，做文明人，助力文明城市創建。
2.人人使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。
3.寫好規范字，不寫錯別字、繁體字、異體字，確保注音、用字和標點符號規范無誤。
4.日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。
5.在各種場合使用文明用語，塑造良好的個人形象，為提高社會文明程度盡一份力量。
規范標準的語言文字是一個城市文明的重要標志，也是創建全國文明城市的要求，在此我們倡議廣大市民和全縣師生積極參與，熱情投入，讓我們說好普通話，用優美生動的語言溫暖彼此的心；讓我們寫好規范字，用方方正正的中國字展示文化魅力，并進一步提升城市品位，樹立城市形象，為我縣創建文明城市做出應有的貢獻。
稷山縣教育局稷山縣語言文字工作委員會辦公室
2022年9月x日
第25屆推普周活動倡議書2
全體師生員工：
為進一步提升學校語言文字工作整體水平，增強廣大師生語言文字規范意識，提高廣大師生語言文字應用能力，進一步貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，響應“推廣普通話，喜迎二十大”第25屆推廣普通話宣傳周活動，結合學校實際，特向全體師生員工發出以下倡議：
1.全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強語言文字規范化法律意識和公民意識。
2.全校師生員工要積極學習、使用普通話。要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、和愛國結合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
3.普通話是教師的職業語言，規范字是教師的傳道工具。教師要使用標準普通話授課，使用規范漢字板書。
4.學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。學生作業必須使用規范漢字，各專業教師要對不規范的語言、文字行為予以及時指正。
5.在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，努力營造良好的語言交際環境，讓普通話真正成為校園語言。
6.廣大師生各種集會要使用普通話講話或發言。
7.各學院（部）、各部門主辦的宣傳欄、張貼的通知或告示，各班級創辦的板報、墻報、手抄報必須使用規范漢字，不寫錯字、別字、繁體字，發現錯別字要及時改正。
8.在日常生活中時刻注意自己的口語發音，并能和周圍的同事、同學、朋友相互督促，積極地互相糾正普通話發音，使規范用語成為一種自覺行為。
9.從身邊的小事做起，不說粗話和臟話。在各種社交場合使用普通話和文明用語塑造良好的個人形象，為建立文明的海南自貿港、文明和諧校園貢獻青春力量。
老師們、同學們，讓我們從現在做起，從自身做起，“說普通話、寫規范字、做文明人、樹新風尚”，以實際行動“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”，以全新的、文明的精神面貌迎接黨的二十大，以“養優”新風為海南自貿港建設增光添彩。
海南工商職業學院語言文字工作委員會辦公室
2022年9月13日
第25屆推普周活動倡議書3
親愛的老師、家長、同學們：
2022年9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。普通話是我國的通用語言，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統，而且還方便了我們的學習、工作與生活。為了增強廣大師生、家長運用語言文字的規范意識和規范能力，xx小學向全體師生、家長發出以下倡議：
01教師應做到：
1、自覺做普通話的使用者、示范者和宣傳者。
2、授課使用普通話，板書使用規范漢字。
3、日常交流時使用普通話，形成良好的交際環境和語言氛圍。
02學生應做到：
1、積極學習和使用普通話，使普通話成為校園語言。
2、寫作業時使用規范漢字。
3、上課、下課與同學討論交流，向老師請教問題以及和父母說話時都要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。
4、自覺做推普宣傳員，對校園內外不規范的語言、文字行為要予以指正。
5、在家庭生活中使用普通話，并盡量帶動家人使用普通話、規范字，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話和規范字。
03家長應做到：
1、注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。
2、在日常交流中，盡量使用普通話，形成良好的語言交際環境。
3、堅持在社會生活中使用普通話，寫規范字，為文明城市形象的塑造，盡一份力量。
書同文、語同音。讓我們從自身做起，從現在做起，齊心協力推廣普通話，喜迎二十大，讓推普之花絢爛綻放，為推進精神文明建設，創建全國文明城市貢獻自己的力量！
xx市xx小學校
20xx年xx月xx日
第25屆推普周活動倡議書4
親愛的老師、同學們：
在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里，我們即將迎來不同尋常的一周——全國推廣普通話宣傳周。同學們，每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，今年9月12日至9月18日為全國第25屆推廣普通話宣傳周，主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。
“說好普通話，溝通你我他！”當全國第25屆推廣普通話宣傳周到來時，當我們置身于潔凈的校園時，請別忘了普通話是我們聯系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說好普通話，用優美生動的語言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。為此，我們向大家發出倡議：
請用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的人！
請用普通話傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求學者的心田！
請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！
請用普通話和你周圍的老師親友同學親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖、靠近！
親愛的老師、同學們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！
讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落，讓我們生活的校園更加和諧美麗！
福清海口中學
2022年9月6日
第25屆推普周活動倡議書5
親愛的老師們、同學們：
秋風萬里動，日暮黃云高。新學肇始，萬物更新。我們迎來了第二十五屆全國推廣普通話宣傳周（9月12日-9月18日），本屆推普周的主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。2022年是我國進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年，中國共產黨將召開第二十次全國代表大會。為進一步加強我校國家通用語言文字教育事業，大力營造健康、文明的語言文字氛圍，以大力推廣普及普通話及國家通用語言文字的實際行動喜迎黨的二十大勝利召開，塔里木大學特向全體師生發出以下倡議：
一、全體教師要以身作則、率先垂范，積極參與推普活動。在教案、講課、作業批改中規范用字、文明規范用語。把說好普通話、書寫規范字當作自己的職責所在，落實到教學的每個環節中去。
二、全體師生在工作學習中，使用國家通用語言文字進行交流，營造良好的語言交際環境。說普通話，用文明語，做文明人，時時處處書寫規范漢字，對校園內、社會上不規范的語言文字行為要及時予以指正，強化語言文字規范意識。
三、人人爭當推普先鋒，自覺做推普宣傳員，積極幫助提高全民文化素養。把普通話帶回家，讓每個家庭成員都能用普通話進行日常交流。
四、推廣普通話，弘揚愛國情。推廣普通話及國家通用語言文字，提升自身語言素質和綜合人文素質，掌握科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養愛國主義情操，鑄牢中華民族共同體意識。
為了增強廣大師生運用語言文字的規范意識和規范能力，進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率，營造更加規范、文明、和諧的校園語言環境，在2022年第25屆“全國推廣普通話宣傳周”期間，塔里木大學國家語言文字基地已策劃安排一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動，如“紅色文化經典誦讀”“同講普通話 推普進家庭”比賽、“規范用字問診糾錯”比賽，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化的在線主題班會等等。敬請關注并積極參與！
親愛的老師和同學們，我們要自覺做好講普通話、寫規范字的使用者、示范者和宣傳者，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話，努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感，傳承優秀語言文化，堅定文化自信，鑄牢中華民族共同體意識。
書同文、語同音、同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
塔里木大學黨委宣傳部
2022年9月x日
第25屆推普周活動倡議書6
尊敬的家長朋友們：
大家好！在這秋風送爽、碩果累累的美好季節里，一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至。在第25屆全國推廣普通話宣傳周到來之際，南大園鄉第一中心幼兒園謹向你們表示親切的問候和良好的祝愿。
本屆推普周以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題，從2022年9月12日至18日，為期一周。目的是通過開展多種形式的推普宣傳活動，集中宣傳貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，進一步增強語言文字規范意識，提高全社會普通話水平，構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活為慶祝中華人民共和國成立 73 周年營造文明和諧的輿論環境。
如今，推普周已成為具有較高社會知曉度、廣大群眾熱切關注、積極參與并獲益良多的文化活動。“普通話與素質同在、與形象同伴、與文明同行”的理念，已逐步成為廣大市民的共識和追求。在實現中華民族偉大復興的歷史進程中，更加需要我們進一步提升全社會語言文字應用水平，以語言文字的規范、發展提升國家軟實力，以中華文化的繼承、弘揚增強語言文字的生命力和永恒魅力，使語言文字和文化互為載體，相得益彰，加速我國從人力資源大國向人力資源強國邁進。推廣普通話、推行規范漢字，維護祖國語言的純潔與健康，是時代賦予我們的光榮使命，是每一位公民義不容辭的責任。
用普通話講好蓮池故事，寫規范字傳承中華文明。讓我們攜起手，積極行動起來，從現在做起，從自身做起，認真學好普通話，主動使用普通話，樹立起“說普通話，寫規范字，做文明人”的良好形象，讓普通話成為我們的工作用語、交流用語、服務用語、生活用語。
保定市蓮池區南大園鄉第一中心幼兒園
2022年9月12日
第25屆推普周活動倡議書7
親愛的老師們、同學們、家長們：
金風送爽、丹桂飄香，新學期伊始，我們迎來了重要的一周——全國推廣普通話宣傳周。每年九月的第三周是全國推普周，今年是第25屆推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。
當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言文字。在這個時候，普通話和漢字，不僅僅是中國人文化的符號，精神的結晶，不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，代表著中國人的尊嚴和力量！它讓我們驕傲，讓我們自豪，讓我們揚眉吐氣！
作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書寫中得到漢字藝術的熏陶。標準地說好普通話、規范地寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間、親子之間、家校之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養大家的愛國之情。
老師們、同學們、家長們，請將說好普通話、用好規范漢字當作我們的責任！在此，我們向大家發出如下倡議：
1、以說普通話、寫規范漢字為榮。
2、教師上課、接待家長或與學生交談時堅持使用普通話。
3、學生堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利，養成說普通話的習慣。
4、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
5、師生一同學習各種語言文字規范，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等方面語言的注音、用字和標點符號規范無誤。
6、學校在推普周開展的各項活動，全體師生積極參與，共同進步！
讓我們齊心協力說好普通話，寫好規范字，在校園中營造一種自覺應用國家通用語言文字的濃厚氛圍，為提升國家通用語言文字應用水平，為傳承并弘揚中華優秀文化而共同努力！
xxx
2022年9月12日
第25屆推普周活動倡議書8
親愛的各位家長：
自1998年起，每年九月的第三周是全國開展推廣普通話宣傳周。所以，借開展“推廣普通話宣傳活動”之際，東村逸夫學校向全校師生及各位家長發出倡議：
1、普通話是我們的校園語言，老師、家長和同學們們要積極學習普通話，使用普通話，使用規范漢字，使規范用語成為一種自覺行為。
2、在學校里，同學們之間交流，和老師交流都要使用普通話，養成說普通話的習慣，形成良好的校園語言環境。
3、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
4、在社會生活中盡量堅持使用普通話，注意使用文明語，不說粗話和臟話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
5、對校園內不規范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。同時，每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。
6、教師們要以身作則、率先垂范，積極參與推普活動，在教案、講課、課下活動、生活中不要出現不規范用字、用語現象。
讓我們從現在做起，大力推廣普通話，寫好規范漢字，形成推廣規范語言文字的良好風氣，讓普通話、規范漢字成為我們走向明天，走向未來的橋梁！
xxx
xx年xx月xx日
第25屆推普周活動倡議書9
老師們、同學們：
本周是全國推廣普通話宣傳周，為響應國家推廣普通話的號召，營造一個和雅的校園氛圍，進一步促進我校素質教育工程的實施，學校向全校師生發出推普倡議：
一、將講普通話當作一種職責。
漢語是世界上使用人數最多的語言，也是聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的.純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來，這是我們每一個中國公民義不容辭的責任。
二、讓講普通話成為一種習慣。
每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，養成“講普通話，寫規范字，做文明人”的習慣，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
老師們、同學們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展，共同為創建一流的學校而努力奮斗。相信在我們的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和雅校園。
xxx
20xx年xx月xx日
第25屆推普周活動倡議書10
親愛的老師們、同學們、家長們：
大家好！
普通話的推廣，需要我們每個人的共同努力！讓我們齊心協力說普通話，用規范語，共同營造良好語言氛圍！
一個偉大的國家，一片遼闊的國土，盡管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話。現代社會，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——因為，普通話成了聯合國六種工作語言之一。
學校是推廣普通話，推廣規范字的重要陣地，每一名老師，每一名學生都有責任講普通話，用規范字。作為家長，大家有配合學校做好推普工作的義務，這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現，更是同學們提高學習成績，養成文明習慣，營造共有精神家園的現實需要。大力推廣普通話，是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。高新區第二小學向大家發出以下倡議：
1、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
2、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為文明城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
3、在各種場合使用文明語，不說粗話與臟話。
4、使用規范字，不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。
5、家長在家盡量營造說普通話的語言環境，為鼓勵孩子說好普通話做力所能力的努力。
6、對不規范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
7、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
說好普通話，是每個中國人的責任；用好規范字，是每個中國人的驕傲。讓我們立即行動起來，從自身做起，從現在做起，互相監督，互相鼓勵，說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。
xx高新區第二小學
20xx年xx月xx日
第25屆推普周活動倡議書11
尊敬的家長、親愛的老師、小朋友們：
普通話是全國通用語言。使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼兒階段也是孩子語言學習的最佳時期，這就需要我們老師、家長一起努力，為孩子創造一個良好規范的語言環境，營造使用普通話的良好氛圍。為此，黎溪鎮中心幼兒園特向教師、家長和小朋友們發出以下倡議：
1、請教師和家長為幼兒樹立良好的榜樣，做普通話的使用者、示范者、宣傳者。注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。
2、幼兒入園后，請堅持使用普通話進行交流，養成良好的習慣。
3、教師、家長給孩子提供文字規范的兒童讀物，給孩子多講故事、說兒歌等訓練幼兒口齒清晰、語言流暢地講述，如出現不正確的發音、存在方言、土語，要及時的糾正。
4、教師要為幼兒營造一個學說普通話、敢說普通話、會說普通話的語言氛圍，提高幼兒的自信與勇氣。帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的美。
5、語言交際中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，使規范用語成為一種自覺行為。
6、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
7、請家長配合老師培養孩子良好的衛生習慣。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不亂扔垃圾、不隨地吐痰。
親愛的家長、小朋友們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，讓我們成為推廣普通話的文明使者，說好普通話，做新時代的文明人。
xxx
20xx年xx月xx日
第25屆推普周活動倡議書12
親愛的小朋友、老師、家長朋友們：
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規范師幼言行、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的學園環境，提升校園文化品味，神木市樂迪蔓幼兒園向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請堅持使用普通話和文明語言，養成文明良好的語言習慣。
2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。
3、教學及日常生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。
4、在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。
5、語言交往中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為社會文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話，是每個中國人的責任，讓我們行動起來，從自身做起，從現在做起，互相監督，互相鼓勵，說普通話，用文明語，做文明人。
xxx
20xx年xx月xx日
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