家長會講話稿
一、講話稿的注意問題
從內容上講，要根據有關的集會或活動要求來確定講演稿的內容，力求中心明確，言之有物；在表述上，偏重議論說明，也不排除必要的記敘、抒情，力求條理清楚，語言簡明。
首先，要注意針對性。要考慮演說的場合，聽眾的年齡、文化程度，聽眾需要了解或解決些什么問題以及演說者所處的地位、身份等，不要泛泛而談，無的放矢。
其次，要有啟發性。要通過充實的內容，曉之以理，讓聽眾心悅誠服地接受講演者所闡明的觀點，明確努力的方向的和目標。進行講演時，可以使用設問、反問、比喻、引用等修詞手法，以增強講演的啟發性和感染力。
再次，是感染力。面向大眾，講演的語言要明白曉暢，自然樸實。講演者要能夠現身說法，與聽眾作感情上的交流，而不是板住面孔教育他人如何去做。這樣，無論是議論還是說明與記敘，在字里行間都應該傾注真情實感。
二、家長會講話稿（精選32篇）
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到講話稿，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編整理的家長會講話稿（精選32篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長會講話稿1
各位家長：
大家好！
我是六（五）班毛xx，老師的精心安排，今晚召開家長會，我父親因奶奶生病要照顧不能參加，父親建議我自己代表家長參加家長會，父親說：“不參加是對學校工作的不支持，我自己忙，你去吧！這也可以鍛煉你的膽量。”在父親的勸說下，我欣然同意了。當我到學校說自己來開家長會時，同學們都在笑我。我想各位家長不會像小孩子一般見識吧！其實這也是一種很好的教育方法。不是每位家長都能陪伴孩子們過一生的，長大后就像鳥兒一樣飛向社會，生存就要許多能力，這就是一次培養能力的機會。
我們要有自強不息，奮發有為的精神。就拿我爸來說吧，我奶奶和爺爺都是農村人沒文化，當時也沒錢供爸爸讀書，只讀到高中，后來他通過自學取得大專文憑。我還有兩個雙胞胎妹妹，他是一只手抱妹妹，一只手拿著書。曾考公務員筆試第一，卻因面試時口才欠缺未被錄用。這次能在家長會上發言，不是一次培養自己膽量和口才的好機會嗎？
我學習進步，多虧了我的爸爸，每次我考試考不好，爸爸從不罵我、更不會打我，而是和我一起慢慢的分析，講道理給我聽，有時我聽不懂，他就講了十幾遍直到口干舌燥。每天作業做很遲了，預習太久10點多鐘了，爸爸從來不罵我，反而讓我慢慢寫、認真讀，兩只眼都紅了、腫了、困了還陪著我。還有媽媽也是默默地支持我，爸爸、媽媽多虧了你們，我才有今天的進步。
無論怎么說，我要感謝爸爸媽媽。我和全班同學感謝各位最美、最偉大的爸爸媽媽們，因為你們的慈祥，你們的“棒棍底下出孝子”和特別的教育才有我們的今天。
謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽們，希望您們一如既往支持自己孩子，讓我們不斷成長，在人生的旅途快樂地傲翔。
如果我有說不對的地方，請各位家長批評指證。謝謝大家！
家長會講話稿2
親愛的老師、尊敬的各位家長：
家是溫馨的港灣，家是幸福的源泉。痛苦的時候回家，家能為我們撫平憂傷；成功的時候回家，家能與我們分享快樂。無論有多少疼愛，多少牽掛，多少給予，多少珍惜，多少奉獻，無不源于親情，用之于真情。血濃于水的是親情，深沉恒久的是親情，親情是一條細長綿軟的相思線，一頭系著兒女，一頭系著父母，無論你走到何方，都緊緊地相伴與你。
我們以為享受父母的愛是天經地義的，使他們心甘情愿的，是他們心甘情愿付出的，是不需要我們感恩的，所以，我們心安理得地享受著。然而，我們卻不知道父母也是期待兒女感恩的。他們不奢望豪宅美車，也不奢望那句：我長大后，我一定怎么怎么樣的承諾，他們只需要兒女們一個小小的動作就可以讓他們心滿意足，所以做兒女的，不要用學習來推脫，不要嫌父母羅嗦來辯解，只要我們陪他們散散步，幫忙承擔點家務他們就會心花怒放，因為父母是最容易滿足的。
太陽底下最神圣的職業，老師，為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠茵！在我們學習過程中出現的問題及時給我們指出來，給予我們善意地提醒：早我們遇到困難時，幫我們調節心態，戰勝困難 是老師詮釋了"無私"。老師曾說過她的幸福是“五十六本整齊的作業本，是五十六張可愛的笑臉”。即使地老天荒，師生情永不褪色，師生情是那么簡單，又是那么深遠，如一溪流不盡的清泉，一顆永不枯竭的樹，相互支持，相互依偎，在愛的天空下，演藝生命的幸福！
俗話說：“一日為師，終身為父。”老師說：“我們都是他的孩子。”是啊，那濃濃的師生情經歲月沉淀，經關愛澆灌，早已長成親情之樹，在不言中蔓延。
老師用自己的愛，支持學生努力奮斗；用自己的愛，支持者學生走向理想的殿堂；用自己的愛，實踐一個老師的職責。是愛，讓他們愿意為學生付出一切，是愛，讓他們更加偉大！
在這里，請接受我最最真誠的話語：“老師，父母你們辛苦了，我們永遠愛你們！”
家長會講話稿3
各位家長：
下午好！非常感謝你們在百忙之中抽空參加這次的家長會。這說明你們是非常關心我們的學習的。這次的家長會也主要是跟你們說說我們的校園生活。
12班是一個聚集了許多精英的班級，有著比別班更好的學習氛圍，更激烈的競爭，學習的緊張絕不亞于其它重點學校。綠色草坪、塑膠跑道、完善的多媒體設備、明亮的教室，安陽的一切無不給我們提供了一個良好的學習環境。在彌漫著儒雅校風的校園里，我們懷著理想用心苦讀。
在安陽高中，我們不僅僅要充實我們的大腦——學習文化知識，在這同時我們也在鍛煉自己，去學會更好地生活。在大部分的家長眼中，我們是十指不沾陽春水，什么家務都不會干的大小姐大少爺吧，當然，那都是以前的事了，一般的家務勞動已經難不倒我們了，不知道你們在家中有沒有看到發生在我們身上的變化呢。
家長們現在應該最關心我們的期中考試成績吧。這次考試，是我們入學以來的第一次大型考試，對我們，對家長來說都意義非凡。值得慶賀的是，我們班取得了很不錯的成績。可是，幾家歡喜幾家愁，有些同學的成績并不理想，我希望家長們能給予我們體諒，畢竟高中的課程大不同于初中。有時候學業的困難和父母的期待總會壓得我們喘不過氣來，但請相信，我們是愛學習，也是抱著感恩父母的心在學習的。家長們我想說，一次的失利并不能代表什么，有你們的支持，在下次，下下次的考試中，我相信我們都會創造出更不凡的成績的。
敬愛的家長，你們的期望我們能感受得到，在孩子的心目中，你們永遠是最偉大的，正因為有了你們的支持、你們的關愛，我們才會不斷向前走。每當我們難過時，我們希望能得到你們的關慰，感受著那溫暖汩汩涌入心懷。請相信我們，我們每個人都有內在的潛能，需要的是一個突破口，有了這個突破口，我們一定會闖出一個讓你們驕傲的天地！
謝謝！
家長會講話稿4
各位家長朋友們：
你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的狀況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠用心參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我期望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會必須能夠到達預期的效果，取得成功！
我們班現有學生47人，男生25人，女生22人，我們透過自薦和同學推薦的方式，確立了第一的班干部，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規中，班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部徐佳玲等用心主動，在不斷的磨練下，組織管理潛力在不斷地提高，當然也請家長放心，我將會不斷完善班干部輪換制，讓所有的學生獲得機會，使他們在學生時代的體驗成為終生受用之寶，還有一些有特長的同學，如文舒怡、李逸心等還用心主動為班級出好黑板報。但是，我接觸這個班級不久，還有很多方面需要進一步地了解和加強，從而完善自我的工作。
從短短兩個星期下來看，平時的學習中，很多女孩子較認真，平時作業書寫較工整的有xxxxx等，個性要表揚的是文舒怡，書寫相當認真，當然有一部分同學書寫有了很大的進步。而錢偉濤、陸宇濤江樂怡、詹振濤、曹磊、李佳晨、許嘉桐、莫思佳、許俊杰，這些同學都能夠在課堂上大膽發言，這跟我們班同學的努力和在座的家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，但他們畢竟是孩子，不論在學習上還是在日常的生活當中，自我約束潛力不強，難免會出現一些錯誤，我也開誠布公地和各位家長提出來，期望能夠在以后的工作中得到改善。
家長會講話稿5
各位家長：
大家下午好！
感謝大家在百忙中抽出時間來參加家長會，你們的到來足以說明對孩子的重視，剛才班主任老師已經就班級的情況做了詳細的介紹。下面我就我所任學科——品德與社會的特點做一簡單說明：
1、期中考試情況通報
2、品德與社會課的特點
品德與社會課程是以學生的生活為基礎，以培養品德良好、樂于探究、熱愛生活為目標的活動型綜合課程。它具有生活性、開放性、活動性三大基本特征。引導學生熱愛生活、學會做人也就是德行的養成是該課程的核心。因此，這門學科跟其他學科一樣重要，從某種意義上講它更重要。如果要我把學習、身體、德行排個序的話，我會這樣排：身體——德行——學習。
3、我向大家提幾點建議：
（1）要教育孩子學會合理安排時間。
（2）要幫助孩子掌握科學的學習方法。尤其是課后復習，該背的一定要背。
（3）要幫助孩子克服學習上的壞毛病。做作業拖拉，不愛動腦筋，不愿自己檢查。該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。家長也不能搞疲勞戰術。
（4）每天讓孩子看看新聞聯播和中央9臺的節目。
（5）了解、重視孩子的心理健康教育。
家長朋友們，和孩子多交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業，詢問孩子在校的學習。常帶孩子們接觸社會，去創造美好的生活。針對學生的情況，及時和老師聯系，及時溝通。現在，有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現這個理想。
愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，愿我們的學生都能健康成長，成為棟梁之材！以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來，再次感謝！最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福
家長會講話稿6
尊敬的各位家長：
大家好！
我是這個班的物理老師，姓薛，今天，借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。
第一，我想說的是，物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的，物理是整個中學階段（包括高中）學生們最難搞定的一門學科，但物理又是中考當中拉分大、提分快學科之一，希望家長們一定要引起重視。
第二，我簡單的介紹下初中物理的特點：物理與日常生活聯系比較緊密，物理現象相對多一些，要記憶的概念會比較多，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點，考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度不夠以及學習習慣不好；本學期，物理內容多，難度加大，又加上這學期上課時間短，所有任務非常重。如果在物理科目上不多貪時間，就很難跟上了。
第三，我說一下本班的學生情況，本班學生大多聰明、活潑、好動。但懶惰也是他們的共性。上課部分同學，注意力不集中，有說話現象，不僅影響自己，更會影響到其他同學。作業、家庭不按時完成，有的甚至有不交作業現象。當然也有我的原因，我本來帶的班比較多，還有班主任工作，所有有時根本照顧不來，另外我的性格不太好，比較隨和，對學生不夠嚴厲，這也是自覺性不高的同學成績差的原因。
作為老師，總是希望自己的學生越優秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標，為了孩子能把物理這門課學好，我給家長們幾個小小的建議：1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次；2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了，要家長們多督促。
剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學工作有哪些建議，也請提出，我將在以后的工作中進一步改進，如果有家長想了解孩子的物理學習情況，我們也可以個別交流。謝謝大家！
家長會講話稿7
尊敬的家長，親愛的同學們：
大家好!
我們是X年XX班的學習委員，XXX、XXX。 首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時正是收獲的季節，我們將把半學期的學習成績呈現給您.下面，我把這段時間我的工作和班級的情況向各位匯報一下：
說到班里的成績進步，也少不了那些自身成績進步很大的同學。其中最值得一提的是XX。這學期開學到現在，他的進步，大家是有目共睹的。這次期中考試，他XX科還上了XX分，相信如果不是他自己非常努力的話，也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學習。
課堂上，大家認真守紀。舉手積極活躍，回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師，思維可以跟上老師的節奏。
學習小組也是班級的重要特色之一。我們班分了XX個學習小組，每個學習小組的人數不定。下課時，也可以互相幫助，解決不懂和不會做的題目。
初一是整個初中階段打好基礎的重要時期，還剩半學期，我們便要步入初二、對于下半學期的學習，我做了個規劃：
1.多看書，因為它能使我們開闊視野，擴大同學們的知識面。
2.上課前先預習，能讓你在老師講課時快速消化內容。
3.課后復習要做好。做好了課后復習，你就能更好的鞏固知識，不至于學一樣，忘一樣。
在接下來的半學期里，希望成績差的同學，能夠繼續加油;成績好的同學，能繼續保持。
下面說一下這半學期的作業完成情況：
作業完成較好的同學有：XXX
作業完成有待提高的同學有：XXX
具體情況請看黑板上的作業總結單。
課堂情況
近兩個月來，各科課堂上表現優秀的同學有：XXX
上課發言積極的同學有：XXX
尊敬的各位家長，讓我們共同營造和諧的學習氛圍，為明天的驕傲而努力吧!
家長會講話稿8
各位家長：
大家好！
我是本班的一名學生田茂薪，很容幸能作為學生代表代表全班同學對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間，已經度過了近兩個月的初中生活，我們深深地感受到了初中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣。可以說我們現在正逐漸適應著這一切，然而學科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。就在這時，陽光與溫暖再一次眷顧了我們——那是父母一句關切的話語：“孩子，別累壞了，盡力就行！”那是老師一個肯定的眼神，一個充滿期望與疼愛眼神，令我們頓時感動至深，信心百倍，堅定了信念，重整了旗鼓，激昂地上陣，再一次攻克了難關。
對父母，我們充滿了感激與愧疚，生活中，您總是不厭其煩地對我們千叮嚀，萬囑咐；總是寬宏大量地諒解叛逆時代“唯吾獨尊”的我們；總是毫無怨言地把一切精力都花費在我們身上，我們時時刻刻都在接受著來自的陽光普照，雨露滋養。作為孩子，雖然很少用言語表達內心的感動，但是前不久您收到的那封感恩的信也多少能讓您感受到我們心靈的悸動。請您放心，我們永遠愛著您！
我知道，您同樣關心的是我們的未來，現在則側重于成績。我們在新的班級也經歷了一個由陌生到熟悉的過程。新同學團結友善，新老師認真負責，新環境溫馨舒適，我們擁有了更好的師資力量和學習氛圍。然而此次的月考中您對孩子的成績也許并不滿意，敢請您相信我們一定不會放棄奮斗，不會灰心氣餒，我們定會在接下來的一個月里愈加刻苦，創造期末的輝煌。您對我們充分的肯定與信心是我們的動力之源，源泉不干涸，動力永不竭！！父母愛，師生情，波瀾壯闊，海枯石爛，刻骨銘心！
我代表全班同學向你們保證：我們會擔負起做人的責任，以優異的成績回報您的養之恩，育之情。不管路途多么坎坷，不管苦難多么頑劣，我們都會義無反顧，勇往直前。請您相信我們！我們能行！
謝謝大家！
家長會講話稿9
親愛的老師、同學，尊敬的各位家長：
你們好！我是馬xx。今天很榮幸能作為學生代表在此發言。首先，我代表全體同學感謝各位家長能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，對您的到來表示衷心的感謝！
根據我對同學們的調查，我發現兩大問題：一是我們與家長的溝通存在抵牾；二是我們在學習中遇到了很大的困難。在此，我要代表全體同學向各位家長訴說我們的心聲。
首先是我們與父母的溝通。青春的我們總是很叛逆的，總是以為我們自己可以獨立了，于是開始厭倦父母對自己的管束，對父母的關心也毫不在意，認為那是一把枷鎖。于是，我們開始與父母爭吵，與父母冷戰。甚至，在父母向自己投降的那一刻，許多同學竟會有勝利者的優越感。當然，我們這么做是不對的。我希望同學們不要把叛逆當做個性，我們應該換位思考，試著理解父母。
學習是我們高中生活的主旋律。在學習中，許多家長和同學都遇到了各種各樣的困難。決定一個人成功與否的，有兩個先決條件：一是個人素質，二是外部機遇。天賦決定了你能達到的上限，努力程度決定了你的下限。然而，以絕大多數人的努力程度之低，遠遠沒有達到需要去拼天賦的地步。據我了解，本班同學在學習中最大的敵人就是懶惰。我們思而不學而且猶豫不決。現在社會競爭非常激烈，對于同學們而言，我們必須不斷努力，因為最痛苦的事，不是失敗，而是我本OK，卻分分鐘被KO。對于家長而言，我希望每位父母都可以與自己的孩子多交流，多聽聽我們在學習生活中遇到的困難。在看到孩子進步時，給予適當的鼓勵；在看到孩子退步時，幫助我們重拾信心，找到失敗的原因，進而對癥下藥，使我們從失敗的陰影中盡快走出來。
最后，我希望在老師的指導下，父母可以與我們互相配合，一起度過有意義的高中生涯。
我的發言完畢，謝謝大家！
家長會講話稿10
尊敬的各位家長：
你們好!首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，父母來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。
這個學期有點特殊。我是跟班上來的老師，孩子們是順著年級讀上來的，卻有三分之二的孩子不能跟著原來的班主任。還是那些老師，還是那些孩子，組成的卻是一個新的班級。難得的師生緣分讓我接手了這樣的一個班級，我很知足，也很感激。二(2)班，在我心中那是個"金不換"的班級，為什么這么說呢?
首先，這個班級男女搭配非常好，18個女孩，20個男孩。總數是38人。在我拜讀過的經典教育理論中，35個人左右的班額是近乎完美的。僅從班額上來說，22班的學生人數就是完美的。
再次，38個孩子，個個聲音甜，笑容美，走起路來屁顛屁顛，說起話來眼睛眨巴眨巴，調起皮來那也一個比一個有創意!每個孩子都因為不同，而顯得異常鮮活、可愛!
最后，面對新的班級，我剛開學的時候并不急于建立各項嚴格的班級管理制度，而是力爭在情感上和孩子們產生情感上的共鳴。用心來換心。現在已經半個學期了，我可以很有自信的說，現在的22班，不一定是在班級管理制度上最優秀的，但是我和孩子們之間形成的那種相互信任，相互關愛的心卻是異常珍貴的。這群孩子帶給我很多感動，我曾經病過一次，三天，說不出一句話，大家肯定都想老師，你怎么上課的呢?我走進打開電腦，在屏幕上打字，他們輕輕的念，他們知道我嗓子不好，按照我的要求寫作業，鴉雀無聲。讓我特別欣慰，特別感動，我特意為他們寫了點文章。
擁有這樣的一群孩子，是運氣，更是福氣。我謝謝在座的家長朋友們，送來了這么懂愛的孩子。懂愛的孩子，就要用愛去教育。
家長會講話稿11
各位家長：
長春六中是一所擁有光榮發展歷史的學校，在這里，一批又一批的學生考入大學，現在從中科院院士到各級政府官員，都有六中的學子，六中為社會的發展曾經做出了杰出的貢獻！今天當我們站在新的歷史起點上時，我們都心潮起伏，把六中曾有的光榮和自豪堅定地延續下去是我們的使命和責任。
當前，長春六中全體教師和干部，都有著強烈的緊迫感，都有著振興的信心和決心，教師們每天不到七點就到校，晚上一直工作到九點，很多教師晚上還要把作業本拿家里去批改，一些人早晚回家都沒有班車，一天的打車錢要幾十元，但是我們的老師都沒有怨言，一些老師有病也不耽誤課，在備課室邊工作邊打吊瓶。最近我們提出了自己的校訓，那就是：現在不埋頭，將來何以抬頭，從中各位家長能夠看出六中人此刻的心境，從中能夠看出六中人一往無前的決心和意志，我們決心從現在做起，從小事做起，從細節做起，從一點一滴做起，勿以善小而不為，以惡小而為之，自主高效，爭分奪秒，每天都不可等閑視之。具體而言在教學上我們要繼續開展研究型備課，造就一支高水平的專業教師隊伍；繼續深化課程教學改革，在“三場”中追求高質量；繼續推進周周清行動，讓學生的學業每一步都堅定可靠，一步一個腳印；繼續推動培優扶弱工程，把引領活動、義務門診活動全面引向深入，讓強者更強，弱者變強；在德育上，我們將繼續深化養成教育成果，讓學生的品質習慣有一個質的飛躍，我們將全面啟動責任教育，激發學生學習的責任感和使命感；我們將繼續推行學生發展手冊，進一步增強學生教育和管理的針對性和實效性。在教師管理方面，我們將加大力度，推行扶教的思想，在教師中倡導充滿耐心地教，充滿信心地教，充滿愛心地教，充滿智慧地教，充滿理性地教，讓教師懷著一顆父母之心，育子之情，全身心投入到事業的發展中來。學校決不容忍個別教師玩忽職守，誤人子弟。一經發現，不管是誰，堅決離職。
家長會講話稿12
各位家長老師：
首先，我代表所有的家長，向在座的各位老師表示衷心的感謝！學生的成績離不開老師的努力和細心。
學校讓我在這一天的家長會上談談我的家庭教育經歷。說實話，和在座的家長相比，我做的還不夠。由于今天的會議是為了大家一起學習和交流，所以我將我在家庭教育方面的情況介紹如下。
1.父母是孩子的第一任老師。我認為孩子出生后，父母是孩子的第一任老師，應該從小教孩子如何做人。每一個家長都期待成龍，期待孩子在學習上出類拔萃。然而，我認為學好很重要。如果孩子從小長得不好，學習不好，長大了成績好有什么用？可能會成為家庭和社會的負擔。所以我從小就教育孩子要明辨是非，不要沾染社會上的陋習，引導孩子養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子們從上小學開始就沒有犯過任何道德錯誤。
2.多鼓勵，少批評，緩解孩子的精神壓力。如果孩子有一點進步，我會表揚她，讓她以后做得更好。目前，從小學到初中的孩子比我們工作的父母學習更努力。孩子早起上學真的不容易，精神壓力也比較大。父母不動，就打罵。如果孩子精神壓力過大，就會適得其反。
3.學習和休息相結合。學習累了，應該適當看電視、看雜志或者做點家務，星期天帶他出去散步買點東西，對他的學習有很大的幫助。他在做作業的時候，我不看電視，只是做家務或者看書，讓他有一個安靜的學習環境。
4.家長和孩子要多溝通。交流的時候像朋友一樣聊天，很簡單，很開心。兒子很內向，膽子也不大。有時候，他會把學校發生的事情帶到家里。我會肯定他的好想法或好地方，指出他的缺點。他來中學的第一階段還跟我說，有時候他適應不了初中的學習生活，有時候他做不了作業，我就鼓勵他多問問老師，別怕，老師喜歡你問你不懂的問題。
我的演講到此結束。
謝謝大家。
家長會講話稿13
尊敬的學校領導、各位家長：
您們好!
我是xx班的學生xx。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了xx學校，把我們送到xx學校來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。試問，在人們都十分注重經濟效益的今天，在xx地區有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。
再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們xx學校。說到我們xx學校的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了xx學校，讓我們有這么好的學校，這么好的校領導，這么好的老師。
家長會講話稿14
親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師：
大家晚上好!
我叫xx，我代表全班同學歡迎各位家長的到來。今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優秀，經常受到學校
一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任尚老師，數學老師李老師等，對我們要求非常嚴格，但我們都非常喜歡我們的老師，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她們的嚴格要求，我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。
我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開家長的
我還想和家長們說：每個孩子都有自己的閃光點，請你們不要光看成績，請好好發現我們的閃光點吧!那樣我們才會幸福快樂!就像媽媽對我說的：“你可以不是太陽，也可以不是月亮，只是一顆小星星，但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽，就是月亮!”
最后，我代表全體同學向老師和家長們保證，在老師和家長的關懷下，我們在以后的學習中會更加努力，成績定會更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創最好的班級”!
謝謝!(鞠躬)
我的
家長會講話稿15
尊敬的各位家長：
大家好！
雨水連綿的秋季已經過去，寒冬初至，百葉飄零。踏著泥濘濕滑的鄉間小路，各位家長在百忙之中前來我校參加一年級的家長會，這充分體現了各位對我們教育教學工作的大力支持。在此，我謹向各位表示衷心的感謝！我們由衷的希望大家能夠一如既往，在今后相互交往的過程中，能夠繼續保持和發揚我們杜寨人崇尚教育、崇尚文化的傳統美德，關心教育支持教育，使我們杜寨能夠永遠成為人才輩出，墨香四溢的文明之家，禮儀之所。
我和張四海老師從本學年之初承擔一年級的教育教學及管理工作，張老師擔任班主任和語文課教學任務，本人承擔數學課教學任務。
根據學校安排，本次家長會的主要議題有三項，一是就近期周邊學校發生的一些安全事故進行通報，就我校安全工作的相關制度和近期安全工作方面的要求和家長進行交流、探討，以求進一步取得諸位家長的配合和支持，家校協同，齊抓共管，消除各類安全隱患，再創我校安全工作良好局面。二是就我們一年級前半期教育教學工作情況以及前半期學生管理工作情況向各位家長做出匯報和通報。三是聽取各位家長對我們一年級乃至學校教育教學工作方面的意見和建議。
總之，召開本次家長會的目的就是為了加強家長與學校、老師之間的聯系，相互交流一下孩子在校內外的表現情況，以便老師能夠及時調整工作思路，提高教育教學質量，提高管理水平和管理的效益。同時也希望家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個根本點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
家長會講話稿16
尊敬的各位家長：
晚上好！
首先，我代表XX小學全體教師向各位家長表示熱烈的歡迎！你們在百忙之中抽出今晚這個寶貴時間來參加我們家長會，說明你們十分關注子女的成長，這也是對學校工作的大力支持。我們學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高教育教學質量。
下面我結合學校實際，談幾點安全方面的問題：
1、我們學校現在是早上7：30開門，值日老師到校，8點正式上課，下午1:30開門，值日老師到校，2點正式上課。所以為了安全起見，不要讓孩子過早到校；也不要讓孩子遲到，要教會孩子遵守學校的規章制度。
2、周末應注意子女外出動向，教育孩子不在外借宿，不上網吧、迪吧、舞廳。以免結交一些他們不該結交的人。
3、多和老師溝通，配合學校對子女進行心理健康教育，提高孩子的抗挫折能力。
4、上課期間，我校規定無特殊情況嚴禁外來人員進入校內，如有特殊情況要進入校內的家長必須履行以下程序：當著門衛或保衛人員的面打電話給老師以確認你的身份，并填寫“蕉城三小外來人員登記表”。這也是為了保障你們孩子的安全而制定的。接送孩子的家長也希望你們遵守我們學校接送學生的一些規定，不要把接送的車輛停靠在校門口兩側，以免學生通道不暢通；
以上4點要求希望家長們積極配合我們學校做好工作，一切為了孩子，也希望我們的家長給孩子們做個遵紀守法的好表率。謝謝！
家長會講話稿17
尊敬的董事長、學校領導、老師，親愛的家長朋友們、同學們：
上午好!
很榮幸我能作為家長代表在這里發言，我想我和所有家長一樣，非常關注自己小孩的成長。
xx學校是一所很好的學校，這里環境幽雅，交通便利，空氣清新，很適合孩子們在這里學習和生活。
xx學校的管理很到位，嚴格而不失人文關懷，細致且滲透到方方面面。無論學生在思想上，還是在日常行為上，都體現出受到了良好的養成教育。
老師們敬業的精神也令人感動。清晨，天微微亮，我便看到他們迎接學生的身影;中午，是人最困乏的時候，我又看到他們巡視在熟睡的學生身旁;晚上，萬家燈火，他們又伏案備課、批改作業……有如此愛崗愛學生、樂教樂奉獻的老師，我們還擔心什么?
如同世界萬物，不能只看現在，更重要的是要看將來一樣，xx的發展前景也是極其廣闊的，學校董事會和學校領導在短短的時間內把學校建成區一級學校之后，又開始了向市一級學校邁進的步伐，我們完全有理由相信，在這里讀書的孩子是幸福的、有前途、有出息的!
今天，我們相聚在xx，雖然天氣有些寒冷，但我們都感受到了xx人的熱情和豪邁。教育是每個家庭的希望，更是全民族的希望，愿每個家長都能多關注教育，多關注自己小孩的成長與進步，家校多聯系，圓我們可愛的孩子們的夢想!
最后，預祝此次元旦文藝匯演和家長會圓滿成功!在辭舊迎新之際，祝學校師生和各位家長新年愉快，合家歡樂!
謝謝大家!
家長會講話稿18
尊敬的家長、尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx，在今天這個特殊的日子,我代表706班全體同學歡迎和感謝在百忙中抽時間來參加家長會的全體家長。
從小學升到初中，我們來到了這所美麗的學校里學習，半學期下來，我們由陌生到熟悉，經歷了很大的變化和考驗，現在欣喜地發現：我們都長大了。 下面由我們班班長何志強向家長們介紹一下我們706班這個集體：
入學以來，我們班44名同學，都很榮幸地發現我們碰到了一位嚴師朋友般的好班主任-李老師；
我們的班干部是在競賽中產生的，我們為了確保同學們能在一個舒適而又充滿競爭的環境中學習做了不懈的努力。比如在個別同學出現一些不良的生活習慣時，在我們班干部帶動下，全班同學都齊心協力地幫助他，關心他。
由于我們班中，許多同學都是頭一回在寄宿學校學習，這樣，無論在生活習慣還是心理上都經歷了比較大的變化，不僅要在上課時間利用充分，連課下也要安排恰當，通過半學期的適應和鍛煉，我們欣喜地發現，同學們學會了自己照顧自己的同時，自主能力有了很大的提高，我們長大了！叔叔，阿姨們，你們放心吧.
現在，我們還想對家長們說的是，希望每一個家長都能欣賞您自己的孩子，多一些鼓勵，少一些苛求，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
最后，我們也對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，我們就會才華橫溢，做最好的自己。
感謝各位家長的關心，愿我們在家庭、學校、老師的悉心引導教育下，學有所成，身心俱健！謝謝！
家長會講話稿19
尊敬的老師、叔叔阿姨：
大家，上午好!
首先，我感謝老師給我這次發言的機會，也感謝所有的爸爸媽媽來參加今天的家長會，在此，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，謝謝你們對我這么多年來的關懷、照顧和教育，是你們教會了我要懂得滿足，要懂得上進，要努力學習，要學會關心別人，要學會管理自己。
爸爸媽媽，你們辛苦了。自從我上了初中，兩個星期回一次家，每次回去，你們總是想盡辦法讓我吃好、玩好，過好這放假的兩天。
爸爸媽媽，我長大了，以后家務活就讓我自己做吧!不要讓自己太累了，我長大了，懂事了，我可以自己管理好自己的生活。你們不要太操心，我知道，咱們家今年經濟很不好，所以我保證在學校，盡量不花一分錢，在家里我不會再向您說想吃什么了，媽，您那回出去給我買柚子，我看見您回來手都凍紅了，那時，我真的很想哭。
爸，每當我聽到《父親》里唱的：“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊，長大啦!”我總是心中酸楚，有說不出的味道。
爸，媽，我會好好努力學習，長大找個好工作，給你們減輕重擔，照顧兩個弟弟的。
在這里，我也想代表全體初二六班的同學對父母說：
我們以后一次也不會和父母吵架，不再向父母提出過分要求。不會再讓父母為自己操心、勞累。在日常生活中，我們一定會為父母分擔家務，會與父母多談談心。因為我相信，在各位父母的心中，最甜蜜、最幸福的時光便是與兒女在一起，同樣，在我們心中，與父母在一起，也是我們心靈深處那最美好的記憶。
總之，千言萬語凝聚成八個字：爸爸媽媽，我愛你們!
家長會講話稿20
各位家長朋友們：
上午好!
能利用休息時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。在此，我們對您的到來表示熱烈地歡迎和由衷地感謝！
今天，我與各位家長交流兩點內容：
一是加強對學生的品德教育。
二是強化學生、家長的安全防范意識。
首先談第一點內容：加強對學生的品德教育工作。在學校里，我們能通過多種形式對學生進行品德教育：我們通過國旗下講話、櫥窗、黑板報、班會等，對學生進行理想教育，激發他們的學習興趣；對學生進行感恩教育，教育他們要有一顆感恩的心，學會感恩社會、感恩父母、感恩師長；對學生進行打掃教室、撿垃圾等熱愛勞動教育，教育他們知道家長的辛苦等。學校教育至關重要，但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內容又包括哪些呢？大家可以從以下幾方面考慮。
第一、通過愛心教育，讓學生知道孝敬老人、尊敬長輩，關心他人。
第二、通過文明禮貌教育，讓學生有修養，有素質。
第三、通過勞動教育，讓學生理解勞動的意義，懂得勞動的艱辛，知道勞動成果的來之不易，并從勞動中磨煉孩子意志，培養孩子的責任心，學會勤儉節約等。
第四，我們家長要幫助學生養成良好學習習慣，仔細檢查孩子的作業，因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度。
第五，要給孩子創造良好的學習氣氛，孩子學習時，家長所做的事情盡量以不影響孩子學習為原則。品德教育只在家中談論還是不夠的，還要與學校老師合作，一起對孩子的思想言行進行管理，使孩子的思想認識更加有條理。大家要經常與老師取得聯系，及時了解學校信息，積極與班主任及任課老師進行溝通，這樣，便于家長教育孩子有針對性。
家庭教育的內容還有好多，各位家長要結合學生實際，家庭實際對學生有的放矢地進行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上，就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因為擁有好的品行和健康的性格，孩子的心理才會健康。讓孩子陽光地成長，這些比什么都重要！
家長會講話稿21
尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家上午好!
今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表初三年級班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性。
我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在學校各位老師的帶領下，我們的學習成績有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師和張老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!
爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為今年的學習生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
家長會講話稿22
尊敬的各位家長：
大家上午好！
首先，感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我校組織的這次家長會，大家的工作都很忙，這我都知道，大家能夠來這里，已經是在積極配合我校的工作的，但這些著實還不夠，為什么呢？
因為孩子們都是你們自己的孩子，我們這些做老師的起到的是輔助你們管理他們的作用，不是你們把其扔給學校，之后的所有事情就都不再管理了，這樣孩子哪怕是被養育成人了，也還是長不大，還是一個沒有因為獲得足夠的愛而獨立成熟的個體。
召集各位家長來學校參加本次的家長會，本人也就想跟各位家長講一個主題，那就是愛。也許在座的每一位家長都覺得自己是有愛的，然而事實真的如此嗎？我想可以檢測出來各位家長有沒有愛的，也就是我們照顧著的孩子們了。小孩子都是非常直接的，他們只會去愛那些愛著他們的人，他們不會像我們成年人那樣拐彎抹角，他們只會從他們的感受出發去愛別人。
孩子們眼中的愛也簡單，你給到他們溫暖、歡樂，他們就能夠體會到你們給他們的愛，而不是我們口中所說的“為你好。”我們有太多的家長實際上不太明白“愛”的含義了，總是用自己那種“為你好”來要求孩子，以致于在一種困惑自己為什么哪哪都不對的氣氛里，不知道如何是好。
今天召集各位家長來開家長會，是想讓各位家長把忙碌的時間抽一些給孩子們，陪伴他們成長，不然等到孩子們在沒有足夠愛的環境中長成了“果實”后，各位家長再后悔自己的缺席，一切也就都晚了。請在座的各位家長回憶一下，有多久沒有陪著孩子一起玩耍了，有多久沒有陪孩子一起學習了，有多久沒有和孩子一起好好聊天交流了，這些你們看似不重要的事情，實際上可以影響孩子的一生，在他們的童年埋下“種子”亦或者“隱患”。
在座的各位家長們，我們的生活節奏是很快，什么都可以疏忽，唯獨孩子的問題不能疏忽！希望各位家長把孩子的問題重視起來，不要等到孩子長大了再去后悔自己在孩子小的時候沒有認真對待，不要等到錯過了孩子的成長之后再來后悔！
好了，把各位家長召集過來講這些，我也很不情愿，但為了那些孩子們，我這個做校長的沒法坐視不管。謝謝大家傾聽，本人講話結束了。
家長會講話稿23
親愛的老師、家長，親愛的同學們：
“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”這是美國著名的心理學大師威廉·詹姆士對習慣、性格、命運三者關系的闡釋。著名教育家葉圣陶先生指出：“什么是教育？”簡單一句話：“教育就是習慣的培養。”可見習慣的重要性。最近我在班里發現一些要引起家長們關注的現象，我想得到家長們的配合，于是我在群里寫個家長們一段話：
請各位家長們猜一猜，這是什么？
希望家長們在給孩子們買文具的時候，盡量買簡單實用的文具，不要買一些奇形怪狀的文具。因為它們在課堂上就成了孩子的玩具。
我最近發現我們班的個別家長在物質上總是盡量滿足孩子，但是忽略了多滿足
我也發現一些孩子經常帶玩具，比如：氣球、針管、噴水槍等，還有一些危險的刀子等，我在班里不止一次強調不要帶玩具，而且還沒收了不少，他們在我的課上一般不敢玩，但是到了一些其它課上經常玩。今天學生告訴我有帶生長豆的，上課一調查讓我大吃一驚，二十多個孩子大瓶小瓶裝了很多，我問孩子們：“什么要帶？有什么好處呢？”沒有一個孩子回答。我又問：“這個東西家長同意帶的舉手”，沒有一個孩子舉手。我告訴他們既然老師、家長和自己覺得只能影響學習，那就全部扔掉，所有的孩子都將生長豆倒到垃圾桶。我也理解有些孩子可能舍不得，但是我希望通過這樣的方式教育孩子。
孩子年齡小的時候，就像一包熔化了的鐵水，它可以澆鑄成各式各樣的形狀。但等孩子長大了，就象冷卻了的鐵水變成了一塊鐵砣子，再改變可就困難了。我們的個別孩子自我管理能力差，希望我們家長多關注、多提醒，幫助孩子養成良好的習慣。讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好，讓我們與孩子一起成長。
家長會講話稿24
親愛的老師、家長，親愛的同學們：
大家好！
此時此刻，非常感激各位家長能夠親臨現場，也很感謝每一位老師對這次家長會的傾情付出，我作為xx中學校長，今天在這里代表學校向來到現場的各位家長表示感謝，也對我們所有初一的同學們表示熱烈的歡迎，期待大家能夠在這三年之中取得一個令人滿意的成績，在此，讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎初一同學以及各位家長的蒞臨。
xx中學建校已經差不多x年了，這些年里，學校的師資力量一步步的強大起來，開始成為了許多學生的目標。作為這里的校長，我也總是覺得自豪，我們培養出了一批人才，也接收了一批批人才。正是因為這樣的傳承，所以學校才能發展如此迅速，更多的孩子才能從這里走出去，我們教師也才能在這個舞臺上繼續發光發亮。所以在這里我代表學校教師向各位家長要表示感謝，謝謝你們把希望和信任交到我們的手中，讓我們帶著這一份責任和榮耀繼續前行。
在這里，我想給每個初一的孩子一些小小的建議。首先在進入初中之后，可以保持一些好奇，但是不要過分好奇，沉下心來，把精力和時間放在學習上，不要過度浪費精力到別的事情上。初一初二兩年首先要做的就是打基礎。可能很多同學進入初中很不適應，但是你們也要努力的適應下來，去挑戰自己，完善自己。你們就一定會變得更加的完美和優秀了。
其次，在思想上，要對學習保持一定的忠誠，什么時候可以玩耍，什么時候可以學習，都要清清楚楚。再次，就是對青春期的理解。很多孩子進入初中之后很容易沖動，也很容易出現一些極端的行為。在這里，我想告訴每個孩子，如若你們遇到了問題可以過來找老師，但千萬不能沖動去做事，這是最重要的，請大家銘記。
各位家長，未來的日子，還需我們互相配合一起努力，孩子的教育不僅局限于校園里，更多是受到了家庭的影響，所以請每位家長也要多去觀察孩子，關心孩子，教育孩子，只有這樣，孩子們才能更加順利的成長，才能得到一個更好的模樣。
孩子們，初中的生活開始，祝愿你們有一個良好的前程，祝你們遇到青春里最寶貴的東西，愿大家好好珍惜時間，走好接下來的每一步。
家長會講話稿25
尊敬的家長、老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。今天衷心的感謝各位叔叔阿姨能在百忙之中參加這次家長會，甚至很多家長不遠千里來到這里，在此我代表09五班全體同學再次對你們表示衷心的感謝。
家長會我想應該就是學校、家長、學生三方溝通的橋梁，而大學的家長會應該與以前不同，我們的家長會是要為學生老師家長提供更多的交流機會。去年夏天你們滿懷期望的將自己的孩子送到了這里，希望他們能在這里學到更多能更健康的成長，時間過的很快，依稀之間我們已踏上了大學的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在大學氛圍中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重在我們身上顯現，似乎在這里，我們突然成熟了許多。或許你們已經感受到了我們的改變，我們的成長，而此次家長會正是要增加家長對子女的了解，此外我想老師與家長之間的交流也尤為重要，家長會根本上還是為了學生的切身利益，而家長們當然也可以借此機會與老師暢談學生的前途發展問題，在相互交流與討論中幫助同學樹立正確的理想追求與正確的學習生活態度。從而引導同學們很好的處理和諧調學習、工作以及人際關系。
大學的家長會是一個契機，是一個溝通的平臺，家長會的主體應當是學生和家長，在我們彼此之間深入的思想交流中力爭獲得“三贏”。家長要善于發現子女的改變與成長，并積極的予以關心和幫助，我想在大學，家長們注重便不僅僅是學生的成績，更多的是要將那份關愛滲入到日常生活中去，尊重學生，尊重學生的個性，因為我們的每一個學生都是獨一無二的，每一名學生也都有他獨立的身心發展過程。一個真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。而家長們應當善于發現子女的優點和特長，并鼓勵他們勇于發展自己的一技之長。
精誠合作，共育新人！希望此次家長會能夠達到“三贏”！謝謝。
家長會講話稿26
各位家長：
您好!
我是學習委員莉x，下面由我給您匯報這1個月以來本班同學學習狀況的總結。
在語文方面，同學們都擁有積極思考的探索精神，發言也十分積極，課堂氣氛很活躍，課內知識都掌握得比較不錯。但在閱讀理解和作文這兩個方面仍缺乏做題經驗。所以同學們在今后的學習過程中要不斷加強對文字的理解能力和寫作能力。
在數學方面，我們班的課堂紀律一直都很好，但也有不盡人意的地方，如： 課上拿作業或發試卷的時間都成了同學們說話的機會;課上發言的同學并不多，很難讓老師及時了解我們的思維的活躍程度，作業也有少數同學不能自覺訂正。還有一部分優秀的同學有良好的習慣，成績很穩，思維很到位;大部分同學學習態度端正。數學的關鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考，這是學好數學的前提希望同學們上課發言的時候都能積極踴躍的回答問題，不發言時積極思考不要動嘴巴功夫。另外，課后除了完成作業以外，還要養成定期查漏補缺的好習慣。
在英語方面，同學們表現得很優秀，課堂上多數同學都能認真聽老師分析語法，認真記筆記，老師拓展的一些課外知識幾乎都可以及時理解吸收運用，作業認真，字跡工整。
英語課上老師經常舉行小活動，同學們都能積極參加，尤其是在翻譯英文報紙的時候，同學們在家都做了充分的準備，積極舉手，參與翻譯。在快樂中學習英語。有些同學之所以考試不理想，是因為沒有做到以下幾點：1.上課時不專心，筆記記的不全面。2.對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧。3.課后復習鞏固不踏實。4.課外知識的積累還有待進一步擴大。相信這些同學只要在、端正學習態度，努力完成老師所布置的每一項任務，英語成績一定會進步。
在政治，歷史這兩個學科上，同學們的共同問題是沒有仔細閱讀課本。同學們在考試時主要錯誤集中于選擇題，甚至有一些成績十分優秀的同學因答錯一道選擇題而與滿分失之交臂。選擇題的答案都影藏在課本之中，平時只要細致看書，考試時就一定可以取得成功。因為是閉卷考試，同學們在考試都在“死背書”，這種方法效率并不高。所以同學們每上完一課就及時復習，理解，掌握。大多數同學課堂上都很出色，老師也十分滿意。
我的發言到此結束，謝謝大家!
家長會講話稿27
尊敬的老師，各位家長：
大家好。
我叫常遠，很榮幸能作為303班的學生代表發言。在這里，我想說：“努力是成功的必要不充分條件”。也就是說，成功必定是努力奮斗而得來的，而努力卻不一定能最終抵達成功。相信不只是我，很多同學都有同感。
這次考試中，我其實很緊張很害怕，擔心考試成績會不理想，也很好奇：為什么平時的課程我幾乎沒有落下，該做的練習也都基本完成，上了考場仍是一頭霧水，沒有思路？我擔心辜負家長對我的希望，不敢告訴他們我的真實感受，最后還是我、偷偷找老師溝通，幫助自己打開心扉。
有時，我們付出了努力，收獲的卻是不理想。那時的我們該有多難過。在這樣的時刻，作為家長的你們，不是應該給予我們鼓勵嗎？但很多家長不問過程如何，卻只注重結果。
讀書，也是很艱辛的。希望家長能夠體諒我們。每一個同學都有他們的閃光點，不能單從成績方面
一個努力過卻沒有完美結果的學生就應該遭到責備嗎？促使我寫下這個話題的，是我的一個好朋友。平時她的努力我都看在眼里，老師沒有布置的作業她也都盡力完成，總有寫不完的作業圍著她，她也很努力地背書，很努力地掙扎，目標就是朝著大學的方向前進。她憧憬自己的未來，也在努力奮斗。然而成績屢屢使她一落千丈一蹶不振，加之又被父母責備，父母總認為是她不夠努力才導致如此的結果。有的批評能轉化為動力，促使我們努力向前奔跑，而有的責備會使人喪失信心，認為自己沒有能力去做得更好。
我和媽媽也總有這樣的沖突，我總認為她不理解我的真實感受。我每天那么努力地學習，而她總是覺得我不夠努力，不把學習當回事。然后我們就會發生爭執，經常吵架。這使我領悟到：學習過程中的苦澀，不能讓渡給任何人，包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果，我們確實應該為自己的后果負責。
隨著年齡的增長，我漸漸發現與家長的溝通越來越少，幾乎不溝通，久而久之就產生了小矛盾。在此，我想替好朋友和自己向家長們懇求：即使不屑于我們的成績，也請尊重我們的努力。
謝謝大家！
家長會講話稿28
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！
首先也是要感謝各位家長的到來，此次來召開高一新生的一個家長會，作為校長，我也是感到很是榮幸，我們中學又有了一批新的學子，他們會在這兒生活三年，會在這兒成長，進步，取得一番成績，但這三年也是格外重要的三年，也是希望我們老師和家長一起努力，一起合作去把學生們教好。
三年的時間，對于我們來說，是多么的短暫，但是對于學生們來說，卻是格外的長也是要去珍惜的這三年，我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學習非常重要的三年，甚至可以說決定了人生很多的三年，作為校長，我也是會帶領我們的老師去把學生們教好，去讓他們取得收獲，養成好的習慣，成為一名優秀的高中生，當到時畢業之際，可以讓家長們看到他們的進步，他們的收獲，同時也是希望他們都能進入到理想的大學，去成材，去為社會做出一些貢獻。當然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的，高中這三年我也是希望各位家長重視起來，對于學生的成長情況，學習的情況，我們老師也是會及時的和各位家長們去作出分享，讓大家了解自己的孩子在學校的一個情況，同時也是希望大家一起配合，讓我們老師知道學生們在家里也是有在認真的去學習，去把習慣保持好的。
學生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的，而是需要大家一起的努力才行的，高中的三年，從高一開始，我也是希望大家都是去督促做好，當然也是不要給孩子們太多的壓力，畢竟他們還不是那么的成熟，但是我們也是要讓他們感受到，高中的這三年的確是關乎他們人生的三年，是需要去努力，去學好知識，去把好的習慣鞏固養成的，三年的時間，我們老師也是一直會在學生們的身邊陪伴著他們，去督促著他們，認真的上好課，做好課后的作業批改，針對每一位學生，去了解熟悉他們，去幫助他們解決困難，去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學生們樹立信心，和初中相比知識點也是更多，學習相對也是困難一些，有些學生遇到困難也是容易放棄，這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應。
新的開始，接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合，去做好教學這個工作，讓學生們成長進步。謝謝！
家長會講話稿29
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
天氣寒冷，在蒙蒙的細雨中，我們聆聽了楊老師“激發孩子持久的學習動力”的幾種方法、幾點建議和一些要求，我們很受啟發。孩子是你們的，但更是國家的，孩子的健康快樂成長是我們共同的愿望。我做為金渠中學校長，面對活潑可愛的孩子們，很想傾心辦一所孩子們喜歡的學校，但這需要家長們的支持和配合。
《教育規劃綱要》指出：教育要樹立全面發展的觀念，人人成才的觀念，多樣化人才的觀念，終身學習得觀念，系統培養的觀念，家校共建的觀念，這六個觀念應該是學校教育的觀念，也應該是我們家長的育人觀念。看一所學校質量的好壞，不只看學校的基礎條件，更要看教育理念，不只看學生成績怎樣，更要看學生的進步；看一位教師是不是優秀，不只看言傳，更要看身教和育人，看教師在學生心目中的份量；看一位家長是不是合格，不只看給孩子的物質條件怎樣，更要看給孩子的精神財富如何，看為孩子的正道成長如何指路。目前我們迫切要思考解決的問題很多，如：有的孩子上課為什么心不在焉？有的孩子為什么上課聽不懂？為什么個別孩子要翻墻去校外網吧而夜不歸宿？為什么小小年紀要輟學去打工？為什么有些家長不愿抽時間來參加家長會？如果孩子考不上高中他將來做什么？怎樣才能讓孩子的弱科得到加強？怎樣才能讓孩子熱愛校園生活？怎樣使孩子變得會學習？
面對金中的發展愿景，我們有感激、有困惑，但更有責任和義務，目前金中的條件雖然艱苦，但卻能培養孩子們堅強的意志和生活能力，他會成為孩子今后最驕傲的回憶。因此，在這里我想對同學們說，老師、家長和國家，時刻希望你們在學習上要堅持、堅持、再堅持，做有責任、有擔當的青少年，把“說普通話、寫規范字、讀圣賢書、做文明人”的金中校風帶回家里，帶到村里，帶到祖國大江南北。
祝學生的第一位老師——家長們身體健康！天天快樂！
祝全校師生在金中天天快樂！共同成長！
祝金渠中學的質量在大家的努力下不斷提升！
謝謝！
家長會講話稿30
各位尊敬的叔叔阿姨：
大家好！
我是269班長張賀瓏。很榮幸站在這里發言。下面我代表269班全體同學，從以下四個方面向各位叔叔阿姨匯報一下我們本學期我們的班級工作。
1、班級建設：
我班主要以班委會和課代表為主要核心力量，全力協助老師做好各項工作。并且我班根據不同學科的優勢互補原則，劃分了16個學習小組。實行組長輪換制，不同學科選用不同的組長，主要是以該科成績優秀的同學為組長。這樣既調動了全體同學積極性，又發揮每個小組成員的團結協作，共同進步的能力。
2、 班級特色制度：
（1）實行值周班長輪換負責制，充分發揮了班干部的帶頭作用。
（2）堅持實行小組量化制度。包括課堂衛生紀律作業四大方面的量化，且堅持一天一公布，一周一總結，并適當獎懲，通過兩個學年的堅持，我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學生的規范意識得到提升，班級的整體管理水平有了很大的提升。學習和紀律也有了巨大的進步。
3、主題班會活動：
每周一的主題班會由班級內小組輪流準備，到現在已經開展了珍惜時間，備戰期中和感恩五月，沖刺期末等系列主題班會。讓學生在參與和體驗中，不斷鍛煉和提高各種能力，為將來適應這個競爭激烈的社會做好準備！（展示班會的照片，幻燈片和視頻）
4、 近期取得的成績和榮譽：
在張老師和其他任課老師的帶領下，269班在校班級量化中，數次獲得流動紅旗。本學期的月考和期中考試成績突飛猛進。在本次期中考試中獲得了學校頒發的優秀獎，我班的團支部，在團支書高源淼的帶領下，通過全體團員的共同努力和出色的表現，本學期也被評為校優秀團支部榮譽稱號。
這些成績的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出，也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今后的日子里，希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學習和工作，我們將會以更優異的成績和表現來回報您，我的匯報完畢，謝謝！
家長會講話稿31
尊敬的各位家長：
大家好，感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會，各位的到來是對孩子的關心和支持，也是對我園工作親切配合的表現，“一切為了孩子”為了他們的成長，為了他們的進步，這是我們教育的一個根本出發點和共同點，我希望基于這個目標，我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功。 在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機調為靜音或者關機狀態，不要吸煙，隨意走動和高聲談論，由此給大家帶來的不便敬請諒解、謝謝各位家長的配合。
相信大家對我一定很陌生，我自我介紹一下，我姓姜，你們可以叫我姜老師，我是本園新來的老師也是本次家長會的主持人。
本次家長會時長一個半小時，希望各位家長能夠配合，此次家長會一共分為六部分：
一、園長講話 二、各班主任講話 三、特長班老師講話 四、新生代表講話 五、園長總結 六、微型課堂展示
1、下面進行家長會第一部分園長講話，讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和大家共同探討孩子的教育問題。
2、接下來進行家長會第二部分各班班主任講話：
有請我們小班的班主任國建英老師講話。
現在有請我們中班班主任馮月老師講話。
接下來有請我們大一班班主任高原老師講話。幼兒園家長會發言稿現在我們有請大二班班主任楊梅老師講話。
最后是我們的學前班班主任裴娜紅老師，有請。
3、接下來進行家長會第三個部分。有請我們的口才表演班老師王影講話。
4、現在進行家長會第四部分，由我們新生家長代表張藝涵的媽媽講話，掌聲有請。
5、下面是家長會的第五部分，有請我們的李園長為這次家長會做個總結
6、接下來是我們此次家長會的最后一個部分，我希望各位家長能夠堅持一下，
積極參加觀看我們的微型課堂展示，展示結束后如果有想報名的請到報名組報名，還有沒發到弟子規書的請到發書組領取，最后微型課堂結束后，就讓我們敞開心扉，就像朋友一樣的和我們各個班老師聊天，說說建議和意見，或是疑問也可以提出來，共同探討一下教育孩子的良方，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們為了孩子的明天共同努力，再次感謝各位家長今天的參與，下面有請我們王老師做課堂展示。
最后再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長；也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。此次家長會到此結束，謝謝大家！
家長會講話稿32
尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表六(3)班的全體同學發言，并不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學后不復習功課，而在玩電腦，結果數學考試只落得了個87分，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
這學期，我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是：我們6(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，xx老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸xx的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸xx的配合下，我們一定會成為優秀的人才! 我很感激學校的領導和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬) 謝謝大家!
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