教師誓詞20篇
如何寫(xiě)宣誓詞
1.先要知道所要寫(xiě)的宣誓詞的主題，即主旨要清晰。
2.所用的組織語(yǔ)言要積極向上。
3.語(yǔ)句要盡量力求優(yōu)美，壓韻。
4.表達(dá)的意思務(wù)必要打動(dòng)人心。
5.不易過(guò)長(zhǎng)，要簡(jiǎn)潔明了。
教師誓詞（通用20篇）
“宣誓，古代也叫起誓,是用最鄭重的形式,在誓言接受者面前表明自己,并請(qǐng)接受誓言者監(jiān)督,在起誓的那件事上把對(duì)自己的監(jiān)督和處置全權(quán)交給誓言接受者。下面和小編一起來(lái)看教師誓詞（通用20篇），希望有所幫助！
教師誓詞1
我莊嚴(yán)的在國(guó)旗下宣誓：“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量”！
如果沒(méi)有一個(gè)印象深刻的場(chǎng)景，一些思想骨髓不會(huì)烙在記憶的心上。從童年到現(xiàn)在，我們都經(jīng)歷過(guò)一些難忘的宣誓場(chǎng)面：隊(duì)旗下、團(tuán)旗下、黨旗下，舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。在宣誓的一瞬間，一種榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感油然而生，心靈感知到神圣，承受著巨大震撼，這種神圣和震撼，提醒著宣誓者在今后的日子里，不斷反思自己，不斷從誓詞中汲取營(yíng)養(yǎng)，奮力前行。
今天，我又一次站在國(guó)旗下宣誓教師誓詞，一段僅百余的文字中，我讀到了一個(gè)聲音，它是一個(gè)莊重的承諾，對(duì)社會(huì)，也是對(duì)自己。在這承諾中，我感受到了“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的宏愿在教育最前方的回應(yīng)。在辦教育的現(xiàn)實(shí)中，這回應(yīng)讓我感動(dòng)。
一句句簡(jiǎn)短誓詞的背后，站著的正是一位位體內(nèi)流淌著教育熱血中華人民共和國(guó)的人民教師。我們的肩上扛著民族的希望我的心中裝著祖國(guó)的未來(lái)我的手中捧著孩子的明天。
面對(duì)國(guó)旗我深感教師一詞的含義。一個(gè)教師，不論有多大學(xué)問(wèn)，如果他本人不是致力于教育、教學(xué)工作，不愛(ài)學(xué)生，那他就不應(yīng)該留在學(xué)校里，不應(yīng)該站在講臺(tái)上。教師職業(yè)是一種良心的職業(yè)，其作用具有滯后性，其價(jià)值具有難以量化性，而且，在更多的時(shí)候是一種奉獻(xiàn)、一種給予。教師職業(yè)的最大獎(jiǎng)賞來(lái)自于學(xué)生的成功。
無(wú)論你現(xiàn)在心里是否認(rèn)同，但都要記住，當(dāng)你主動(dòng)的選擇了這一神圣的崗位，就要有一種虔敬的態(tài)度，敬業(yè)的精神，讓真理的光芒照亮美好的心靈。面對(duì)各種物質(zhì)和利益的誘惑，做到廉潔正直以自清，淡泊名利，不為浮云遮望眼；善待每一個(gè)學(xué)生，傾聽(tīng)他們的心聲，以人文的情懷關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，用愛(ài)的暖流穿越那些淳樸的心田，用赤誠(chéng)的愛(ài)心開(kāi)啟每一個(gè)學(xué)生的心靈；以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)樂(lè)教，不辭勞苦，辛勤工作，將自己美好的形象永遠(yuǎn)留在一屆又一屆學(xué)生的心坎里。
教師誓詞2
通過(guò)學(xué)習(xí)教師誓詞，使我知道了教師誓詞：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！這些話對(duì)我感觸很深。
作為一名年輕的人民教師，自己首先從我做起，從小事做起，注重思想意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)習(xí)誓言落實(shí)到日常教育教學(xué)和生活中去，爭(zhēng)做學(xué)生的表率，通過(guò)自己的言行讓學(xué)生知道教師的哪些方面贊成，哪些方面反對(duì)，在自覺(jué)或不自覺(jué)中接受教育；還要融入到學(xué)校和社會(huì)各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)之中，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，克服困難，要熱情幫助別人，特別目前學(xué)校發(fā)展處在十分關(guān)鍵的階段，“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始階段，需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，埋頭苦干，特別是年輕人，更要多吃點(diǎn)苦，多磨練自己，積累經(jīng)驗(yàn)，吃苦在前，享樂(lè)在后，與學(xué)校的發(fā)展共成長(zhǎng)。
從這一意義上，我們可以看到教師職業(yè)之偉大，職責(zé)之重要。再對(duì)照我們的教師誓詞，你會(huì)有一種英雄主義情緒在心中蔓延，自豪之情油然而生。似乎沒(méi)有什么困難是自己克服不了的了。但是回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)之后呢，就我們實(shí)際的教學(xué)生活中感受而言，教師職業(yè)其實(shí)更多的是平凡瑣碎，足以讓教師感到雜亂無(wú)章，難以摸到頭緒的。這時(shí)你的心理還能承受嗎？
是啊，很多的時(shí)候就是這樣，當(dāng)你沒(méi)有身臨其境的處于一個(gè)環(huán)境中時(shí)，總是會(huì)把它想象的很美，總是會(huì)說(shuō)這樣或那樣偉大的話語(yǔ)來(lái)鼓舞自己，但等到真正走進(jìn)之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實(shí)真的是有差距的，也許還是很大的差距。我們以前探討的教育理念大多的是建立在一種有序合理的情境下的，而現(xiàn)實(shí)的教育環(huán)境其實(shí)并非那么有序，甚至有時(shí)是無(wú)序的、不合理的。在這樣的情況下，特別是我們這些干了幾十年的老教師，在心理上必然會(huì)遭受很大的沖擊。比如說(shuō)，你的一些教育理念也許會(huì)和新的教育模式發(fā)生沖突，碰撞，這種事情很難說(shuō)的準(zhǔn)，原本只是一個(gè)虛無(wú)的理念而已，但是如果你“固執(zhí)己見(jiàn)”，時(shí)間長(zhǎng)了也許你會(huì)慢慢被別的老師“隔離”，人家也許會(huì)認(rèn)為你是個(gè)落后的、不懂得虛心求教的老頑固，這樣的時(shí)候你就會(huì)被人際關(guān)系方面的問(wèn)題困擾。
怎么辦？睜一只眼閉一只眼吧，對(duì)于認(rèn)為正確的是需要堅(jiān)持，但是不要表現(xiàn)的那么明顯，非要和他人格格不入去顯示自己，何況在沒(méi)有經(jīng)過(guò)事實(shí)檢驗(yàn)?zāi)闶钦_的時(shí)候，你也不能肯定別人的就是錯(cuò)誤的，抱著探討和寬容的態(tài)度來(lái)對(duì)待周?chē)娜撕褪掳桑@只會(huì)讓你自己受益。
教師誓詞3
“我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！”在學(xué)校的組織下官店中學(xué)全體教師在學(xué)校三樓的多媒體教室莊嚴(yán)宣誓。
人們常說(shuō)：科教興國(guó)。作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的使命“我的肩上扛著民族的希望”，祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的發(fā)展，全掌握在我們教育者的手上，因此，我們沒(méi)有理由不把我們的整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生；用我們的智慧去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧； 呵護(hù)生命，尊重學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能；弘揚(yáng)真善美；為了中華民族的偉大復(fù)興而在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
重溫《人民教師誓詞》，重學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓每個(gè)教師重新審視自己，明白自己肩上的重?fù)?dān)，真不愧高明之舉。
我校掀起學(xué)習(xí)《貴州教師誓詞》活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，建立新型師生關(guān)系，堅(jiān)守教師職業(yè)道德，服務(wù)學(xué)生，努力奉獻(xiàn)自己的智慧和力量是當(dāng)代教師之必然。
通過(guò)學(xué)習(xí)教師誓詞，使我認(rèn)識(shí)到教師必須具有愛(ài)崗敬業(yè)精神，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任心和具有較強(qiáng)的榮譽(yù)感，把搞好本職工作放在首位，要做到踏踏實(shí)實(shí)工作，勇于拼搏，勇于探究，不能以走形式而完成工作，應(yīng)做到此生無(wú)怨無(wú)悔。因此，我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠎?yīng)做到任勞任怨、盡心盡力、無(wú)私奉獻(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)教師誓詞，使我認(rèn)識(shí)到教師教師不但是“教書(shū)”，還在于“育人”。教師在傳授知識(shí)給學(xué)生的同時(shí)，還在于如何以實(shí)際行動(dòng)做學(xué)生的表率，處處為學(xué)生著想，做到心中裝著學(xué)生，言談?dòng)绊懼鴮W(xué)生，行為影響著學(xué)生，在工作中要做一個(gè)忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，被人愛(ài)戴的人。
通過(guò)學(xué)習(xí)教師誓詞，使我認(rèn)識(shí)到在新形勢(shì)下愛(ài)學(xué)生就更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到教師與學(xué)生之間的關(guān)系是一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，即是一種亦師亦友的師生關(guān)系，這樣才能融洽師生之間的關(guān)系，才能不斷提高教師與學(xué)生之間的親和力，增進(jìn)師生之間的情感。
我作為一名教師，今后一定不斷提高自己的能力和水平，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師誓詞4
作為光榮的二高高三教師，我宣誓：
恪盡職守，以校為家，精誠(chéng)協(xié)作，甘將心血化時(shí)雨；
潛心備課，更新理念，完善教法，育出桃李滿(mǎn)園春；
關(guān)注動(dòng)態(tài)，采集信息，準(zhǔn)確導(dǎo)航，爭(zhēng)做高考弄潮人。
在最后一百天，
我們?yōu)槟銈兿灿筷�，�?lè)守月光；
我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，保駕護(hù)航。
在最后一百天里，
我們與你們手牽手，肩并肩，心相連；
我們與你們同甘苦，共風(fēng)雨，齊攻堅(jiān)。
一百天里，讓我們揮灑汗水，熱血傾注；
一百天里，讓我們昂揚(yáng)斗志，全力以赴；
一百天里，讓我們不辱使命，輝煌躍步；
一百天后，讓我們奏響二高的傳奇之賦。
教師誓詞5
“我是光榮的人民教師，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真、因材施教；終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展；我將用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命！”
我要模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，崇尚優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教的高尚師德；做到愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)心塑人；努力增強(qiáng)自己的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，全面實(shí)施素質(zhì)教育， 不斷提升個(gè)人師德修養(yǎng)， 為使自己成為師德高尚、教風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師而努力奮斗！
我是光榮的人民教師。面對(duì)國(guó)旗，我莊嚴(yán)宣誓：忠于人民的教育事業(yè)，履行教師的神圣職責(zé)。愛(ài)國(guó)守法、以德育人；愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)；教書(shū)育人、為人師表；團(tuán)結(jié)協(xié)作、終身學(xué)習(xí)。為海原教育事業(yè)的全面發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興，為人類(lèi)文明的不斷進(jìn)步，貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量！
我是光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠于人民的教育事業(yè)，學(xué)為人師、行為世范，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、教書(shū)育人，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，為把重慶建設(shè)成長(zhǎng)江上游地區(qū)教育中心和西部地區(qū)教育高地，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，奉獻(xiàn)全部智慧和力量！
我是一名光榮的人民教師。我宣誓：忠于人民的教育事業(yè)，履行教師的神圣職責(zé)，貫徹國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。熱愛(ài)學(xué)生，為人師表；追求真理，祟尚科學(xué)；依法執(zhí)教，教書(shū)育人；勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)；終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新；做學(xué)生的良師益友，鑄教師的高尚人格；淡泊名利，廉潔從教，為人類(lèi)社會(huì)的文明進(jìn)步，為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。
教師誓詞6
作為一名人民教師，我深切感受到肩上擔(dān)負(fù)著最光榮的使命。教育，我從事的事業(yè)；教書(shū)，我選擇的職業(yè)；育人，我終身的使命。走上這個(gè)神圣的崗位，我的每時(shí)每刻都在傳承文明的圣火，我的一言一行都應(yīng)成為下一代的楷模。我熱愛(ài)我的教育事業(yè)，我愿傾其所有在教育這片熱土上，一點(diǎn)一滴認(rèn)真履行教師的'神圣職責(zé)，用心教好書(shū)，用愛(ài)育好人，把關(guān)愛(ài)帶給每一個(gè)孩子，讓祖國(guó)的每一朵花兒都能茁壯成長(zhǎng)，桃李滿(mǎn)園。
我要努力成為一名優(yōu)秀的能盡好職責(zé)的教師。堅(jiān)守我的職業(yè)道德和職業(yè)精神，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能和培養(yǎng)寬容精神。我會(huì)努力做到：勤學(xué)善思。保持讀書(shū)的興趣，用自己的讀書(shū)興趣去影響學(xué)生的讀書(shū)興趣。多讀書(shū)，多好書(shū)，做一名終身學(xué)習(xí)理念的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和示范者，以形成自己對(duì)教育教學(xué)的'獨(dú)特建樹(shù)。我會(huì)腳步緊追時(shí)代的列車(chē)，不斷嚴(yán)格要求自己，努力使自己具備與職業(yè)相稱(chēng)的能力，以終身學(xué)習(xí)來(lái)完善和超越自我。
走在教師的行列中，我的心頭奔涌著青春的鮮血。我知道：學(xué)生對(duì)我很重要，我對(duì)學(xué)生很重要。真正的教育，要有豐富的人文情懷，要將有志于世的理念、信仰、健全人格和社會(huì)追求傳遞給學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
我將通過(guò)每一天平凡的工作，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用品德去影響學(xué)生，用意志去激勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、有世界眼光的時(shí)代英才，完成一名人民教師的神圣使命！
教師誓詞7
周一在國(guó)旗下的莊嚴(yán)宣誓，雖短短幾分鐘，但已深深刻在我的心里。我想這是我對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)作出的承諾。我會(huì)牢記誓詞，時(shí)刻提醒自己盡最大努力，去履行我的“諾言”。
一、“四對(duì)”：對(duì)工作滿(mǎn)腔熱情，對(duì)學(xué)生滿(mǎn)懷熱愛(ài)，對(duì)同事真誠(chéng)相待，對(duì)家長(zhǎng)尊敬有加。
1、對(duì)工作滿(mǎn)腔熱情。
我們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦在課堂中勞作，久了難免會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠，甚至在一絲的疲憊中，陷入麻木與盲目。作為一名教師要與時(shí)俱進(jìn)，產(chǎn)生職業(yè)倦怠感是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。我想，只要保持初心，融入學(xué)生當(dāng)中，有具體的目標(biāo)和追求，便會(huì)獲得源源不斷的動(dòng)力，用永葆青春的心態(tài)對(duì)待工作，便會(huì)投入滿(mǎn)腔的熱情。
2、對(duì)學(xué)生滿(mǎn)懷熱愛(ài)。
對(duì)學(xué)生要傾注自己的愛(ài)心。因?yàn)閻?ài)是教育的源泉，愛(ài)是教育的核心。我們要努力走進(jìn)孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)，做學(xué)生的良師益友。孩子們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)我們都應(yīng)該盡量做到事事關(guān)心。
3、對(duì)同事真誠(chéng)相待。
所謂“以心換心”就是要做到足夠真誠(chéng)。如果把每一個(gè)同事視為自己的家人，學(xué)校便會(huì)像一個(gè)大家庭般溫暖。有時(shí)想想和同事在一起的時(shí)間甚至超過(guò)了家人，我們又有什么理由不好好珍惜這種緣分呢？
4、對(duì)家長(zhǎng)尊敬有加。
教師要加強(qiáng)家校聯(lián)系，以真誠(chéng)換真心。我始終相信，人是懂感情的，若愛(ài)心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，身為老師的我們必須學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。溝通能增進(jìn)了解，溝通能更好地合作。
只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái)，扎實(shí)地開(kāi)展家校聯(lián)系，拉近了學(xué)校老師與家長(zhǎng)的距離，贏得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，使教師在廣大家長(zhǎng)中有了教好的口碑，教育才能起到事半功倍的效果。
在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校表現(xiàn)有多差，肚子里的氣有多少，只要見(jiàn)到家長(zhǎng)都要笑臉相迎，不要把氣撒在家長(zhǎng)身上，要用商量的語(yǔ)氣向他們解釋?zhuān)c他們交談，了解學(xué)生在家情況，家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校情況，商量教育孩子的最佳辦法，實(shí)現(xiàn)雙管雙教。全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
二、“四贏”：贏得學(xué)生喜歡、同事敬佩、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)稱(chēng)贊。
一個(gè)合格的教師，光有愛(ài)崗敬業(yè)的思想和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，是不夠的。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì)，各種新知識(shí)、新理論層出不窮，要做一名學(xué)生喜歡、同事敬佩、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)稱(chēng)贊的教師，必須要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，掌握必要的現(xiàn)代化教育手段。
如果不與時(shí)俱進(jìn)，注重學(xué)習(xí)，必將跟不上時(shí)代發(fā)展的腳步。除了有扎實(shí)的學(xué)識(shí)更要有堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。把自己的學(xué)識(shí)很好的融入到教學(xué)中，走在教育教學(xué)改革的前沿，讓課堂更具有信息化時(shí)代的特征，讓學(xué)生喜歡自己的課堂，樂(lè)于學(xué)習(xí)，才能贏得學(xué)生的喜歡。你的努力和進(jìn)步以及矗立于新知識(shí)潮頭的能力也必將贏得同事敬佩、家長(zhǎng)滿(mǎn)意和社會(huì)的稱(chēng)贊。
愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們牢記誓詞“以仁愛(ài)之心和慈悲情懷奉獻(xiàn)全部的智慧和力量”。
教師誓詞8
“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！” 今年我很榮幸地參加上這一宣誓活動(dòng)。宣誓活動(dòng)是一種形式，關(guān)鍵要把誓言落實(shí)到行動(dòng)中去。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是最無(wú)私最高尚的職業(yè)的象征。作為一名教育工作者要不斷深化和改革，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、榮譽(yù)感和高度的社會(huì)責(zé)任感。
一個(gè)合格的人民教師，不僅需要過(guò)硬的學(xué)識(shí)，也還要有過(guò)硬的師德。還要有堅(jiān)定的信念，立足本崗，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造機(jī)遇。
教師還應(yīng)該有一顆愛(ài)心，并且這顆愛(ài)心的甘泉要撒向每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生的個(gè)體是有差異的，教師應(yīng)該尊重這個(gè)差異，學(xué)生都希望得到教師的尊重、幫助和關(guān)愛(ài)。教師就應(yīng)該平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生教師的愛(ài)是博大精深的愛(ài)，用心去耕耘，用心去灌溉。我們不但要鼓勵(lì)學(xué)生，贊許學(xué)生，還應(yīng)寬容學(xué)生的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)。
提倡素質(zhì)教育的今天，教師不僅要能夠指導(dǎo)孩子正確學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)，充滿(mǎn)信心；而且要能誘導(dǎo)孩子正確生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視人生，快樂(lè)成長(zhǎng)。在順境中不斷地克服不足，戒驕戒躁，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；在逆境中不斷地肯定長(zhǎng)處，滿(mǎn)懷希望，擁抱太陽(yáng)。當(dāng)學(xué)生精神委靡時(shí)，你能使他們振作；當(dāng)學(xué)生過(guò)度興奮時(shí)，你能使他們平靜；當(dāng)學(xué)生茫無(wú)頭緒時(shí)，你要能給他們啟迪；當(dāng)學(xué)生自慚形穢時(shí)，你能給他們自信？你能從學(xué)生的眼睛里讀出愿望，你能從學(xué)生的作品中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造，你能從學(xué)生的細(xì)微處察覺(jué)變化，你能讓學(xué)生在自得時(shí)明白錯(cuò)誤？你能使學(xué)生覺(jué)得你的精神脈搏與他們一起歡跳，你能使學(xué)生的爭(zhēng)論擦出思維的火花，你能使學(xué)生在課堂上感受和諧的歡愉和發(fā)現(xiàn)的驚喜
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)教師這一職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)到教師所從事的不僅僅是一份職業(yè)，而是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的都是一個(gè)個(gè)有無(wú)限可能的生命，教育就在于為生命提供自由自為發(fā)展的空間；所以教師的職責(zé)不僅僅在于“教書(shū)”，教師的職責(zé)在于創(chuàng)造新的精神生命，教師要成為生命型的教師。因此，我們要用自己的智慧，點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)美好未來(lái)的希望和激情；要以自己的生命催生學(xué)生的生命；以為師者的高尚孕育學(xué)生的高尚；以自己的生命作為新生命的催生者。
教師誓詞9
我們都是生命的設(shè)計(jì)師，“愛(ài)生如子”是我們最基本的原則�！叭f(wàn)事德為首”，我們認(rèn)為“品德高于能力，性格大于才干”，“德才兼?zhèn)洹笔俏覀兊淖非��！靶@無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)”。我們永遠(yuǎn)牢記：一言一行都在給學(xué)生做榜樣。
“自強(qiáng)不息，奮斗不止”，是我們用生命鑄就的精神！我們敢于承認(rèn)自己的不足，但我們始終相信，只要我們?cè)谂�，“天生我材必有用”！特殊的�?jīng)歷讓我們更加團(tuán)結(jié)和敬業(yè)。面對(duì)壓力我們懂得了對(duì)同事的理解、尊重和關(guān)心。
在我們的團(tuán)隊(duì)里，志氣、勇氣、信心和愛(ài)心比黃金更重要！“實(shí)干創(chuàng)新”是我們永不枯竭的智慧和動(dòng)力。“多難興邦”，磨難成就堅(jiān)強(qiáng)。熱愛(ài)生活，珍惜生命，我們?cè)谄椒仓邢硎苁聵I(yè)成功的樂(lè)趣。
愛(ài)校如愛(ài)家，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了家的溫暖，我們永不放棄�！凹核挥鹗┯谌恕�。我們要盡量欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。
我們信守“視質(zhì)量如生命”的承諾。任何時(shí)候，任何情況下都不降低我們的工作標(biāo)準(zhǔn)。一流的學(xué)校，一流的素質(zhì)教育，將為我們贏得應(yīng)有的體面和尊嚴(yán)！“學(xué)生成人，學(xué)生成才，教師成功”是我們的共同心愿。
善待同事，善待自己，努力創(chuàng)造精彩人生的每一天！附中，我選擇的精神家園；教育，我鐘情的神圣事業(yè)；育人，我所承載的終生使命。我莊嚴(yán)的宣誓：
忠誠(chéng)于蘇大附中的團(tuán)隊(duì)精神，奉獻(xiàn)畢生精力，恪守教師職業(yè)規(guī)范，自加壓力、自我奉獻(xiàn)，為學(xué)生提供最優(yōu)教育服務(wù)，用愛(ài)心和智慧來(lái)培育、用真情和行動(dòng)去激勵(lì)、用人格和情操去感召我的學(xué)生，用業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)，做一名傳承文明、開(kāi)啟人類(lèi)智慧的附中教師。
我是一名光榮的人民教師。我宣誓：忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，依法履行教師職責(zé)；為人師表，敬業(yè)愛(ài)生；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德；啟智求真，恪守有教無(wú)類(lèi)；因材施教，注重創(chuàng)新發(fā)展；為科教興國(guó)，上下求索；為民族復(fù)興，廣育英才！
我是一名福山人，我立志把整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生，用人格引領(lǐng)人格，讓智慧點(diǎn)燃智慧；以民主、平等的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生；呵護(hù)生命，尊重個(gè)性，激發(fā)創(chuàng)造；發(fā)展德智體，弘揚(yáng)真善美；做學(xué)生愛(ài)戴的師長(zhǎng)和真誠(chéng)的朋友；我將以完善的人格、淵博的學(xué)識(shí)、卓越的才能、豐富的情感，許給每一個(gè)福山兒童快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
教師誓詞10
作為人民教師，我鄭重承諾：
1、為人師表，身正為范，終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，努力提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精心備課，認(rèn)真完成教學(xué)計(jì)劃，全身心投入教育事業(yè)；
3、熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦，認(rèn)真履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題，不推脫敷衍；
4、不搞有償家教，不私自組織學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課；
5、因材施教，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，努力實(shí)施素質(zhì)教育，不單純以考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)、分坐位；
6、及時(shí)批改作業(yè)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、驅(qū)趕差生，不謾罵、侮辱學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生；
7、廉潔從教，不向?qū)W生推銷(xiāo)任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。
8、依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行教師職業(yè)道德，做人民滿(mǎn)意的教師。
教師誓詞11
領(lǐng)誓人：為了學(xué)生的理想，
為了家長(zhǎng)的重托，
為了一中的騰飛，
請(qǐng)全體教師舉起右拳，我們莊嚴(yán)宣誓：
全體教師：肩負(fù)使命，科學(xué)備考；
認(rèn)真工作，嚴(yán)抓落實(shí)；
奉獻(xiàn)熱忱，關(guān)愛(ài)學(xué)生；
耐心答疑，熱情指導(dǎo)；
精講巧練，把握方向；
甘做人梯，培育棟梁。
做學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)后盾，
為高考保駕護(hù)航。
做一中優(yōu)秀教師，
為教育添彩爭(zhēng)光。
決戰(zhàn)百日，全體教師傾盡全力；
拼搏百天，高三年級(jí)定鑄輝煌！
領(lǐng)誓人：宣誓完畢.
教師誓詞12
我是光榮的人民教師，面對(duì)國(guó)旗，我莊嚴(yán)宣誓：
忠于人民教育事業(yè)，貫徹國(guó)家教育方針，履行教師神圣職責(zé)，文明日常教學(xué)行為。尊重個(gè)性，關(guān)愛(ài)心靈，顯教師仁愛(ài)之德；崇德博學(xué)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，鑄教師高尚之魂；精業(yè)善道，篤學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，固教師授業(yè)之本；與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)教師時(shí)代之風(fēng)。為中華民族之復(fù)興，為人類(lèi)文明之進(jìn)步，傾盡畢生之力！
我志愿從事教師工作。
忠于教育事業(yè)。
依法履行職責(zé)。
追求真理，傳承文明；
恪守師德，身正垂范；
尊重個(gè)性，關(guān)愛(ài)心靈；
終身學(xué)習(xí)，心系未來(lái)；
團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新；
鑄教師的高尚人格；
做學(xué)生的良師益友；
為了中華民族的復(fù)興，
為了全體學(xué)生的發(fā)展，
我愿獻(xiàn)出全部的力量。
教師誓詞13
我莊嚴(yán)宣誓：
我是光榮的人民教師，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行神圣職責(zé)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，育德啟智健體益能，依法執(zhí)教為人師表，因材施教敬業(yè)愛(ài)生，格物致公踐言躬行，博識(shí)慎思終生學(xué)習(xí)，勤勉自律弘毅創(chuàng)新，甘為人梯樂(lè)于奉獻(xiàn)，薪火相傳科教興國(guó)，為人民教育事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗！
教師誓詞14
根據(jù)縣局會(huì)議精神的通知，四寨鎮(zhèn)中心學(xué)校于5月23日，組織全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園教師對(duì)貴州省“教育精神”與“教師誓詞”進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《省教育廳辦公室關(guān)于規(guī)范開(kāi)展“貴州教師誓詞”宣誓活動(dòng)的通知》后，并在王仕文校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全體教師高舉右手莊重宣誓：
“我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！”
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我感觸很深，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師肩負(fù)著多少生命的重托！教師這個(gè)神圣的崗位，每時(shí)每刻都在傳承文明的薪火，教師的一言一行都應(yīng)成為下一代的楷模。讓我更加明白：要按照貴州教師誓詞去做。
一、敬業(yè)愛(ài)崗，甘為奉獻(xiàn)
作為一名教育工作者，正確認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)，必須具有樂(lè)業(yè)敬業(yè)精神，必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。立志獻(xiàn)身教育，是做好本職工作的內(nèi)在動(dòng)力。所以，我認(rèn)為，敬業(yè)愛(ài)崗是實(shí)現(xiàn)教師自我價(jià)值的一種重要形式，而這種形式的重要基礎(chǔ)就在于任勞怨，盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，拼搏奉獻(xiàn)，勇于探究真理，敢于獻(xiàn)身。
毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，在任何一個(gè)崗位上都是絕不可能有所作為的。一位優(yōu)秀的人民教師，只有確立崇高的價(jià)值目標(biāo)，自覺(jué)地將畢生精力全部投入其中，才能在追求社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中找到個(gè)人的幸福，實(shí)現(xiàn)自己人生的真正價(jià)值。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，用慈母般的愛(ài)心去教育孩子們
熱愛(ài)學(xué)生，是教師職業(yè)道德的核心，是教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)的直接表現(xiàn)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐教師誓詞的活動(dòng)，教師的道德素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，我深刻體會(huì)到：在新世紀(jì)、新形勢(shì)下愛(ài)生，建立起一種民主、合作、平等、和諧的師生關(guān)系，和學(xué)生交朋友，把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女、弟妹、伙伴、尊重學(xué)生的人格。孩子們有時(shí)非常頑皮，幼稚。有些時(shí)候會(huì)惹教師不高興，但孩子畢竟是孩子，我們要用我們比海洋還寬闊的心去包容，去理解，再用正確的教育方法去教育他們，讓他們?cè)谖覀兊膼?ài)心教育下健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我將把《貴州教師誓詞》等精神結(jié)合起來(lái)，不斷把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入，切實(shí)提升師德、師風(fēng)素質(zhì)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和師德水平，更快的成長(zhǎng)為一名合格、優(yōu)秀、出色的教師是當(dāng)前教育迫切的一項(xiàng)任務(wù)。
作為一名教育工作者，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的使命“我的肩上扛著民族的希望”，祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的發(fā)展，全掌握在我們教育者的手上，因此，我們沒(méi)有理由不把我們的整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生；用我們的智慧去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧；呵護(hù)生命，尊重學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能；弘揚(yáng)真善美；為了中華民族的偉大復(fù)興而在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
教師誓詞15
領(lǐng)誓人：在距離高考100天之際，面對(duì)我們心愛(ài)的學(xué)生、尊敬的家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)。讓我們?nèi)w高三教師共同舉起右手，以教師的名義鄭重宣誓：
全體老師：
請(qǐng)同學(xué)們放心，我們一定會(huì)：認(rèn)真輔導(dǎo)，精心授課；言傳身教，以身作則；腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；竭盡全力，奮戰(zhàn)百天。
請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們一定會(huì)：愛(ài)生如子，忠于職守；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，踏實(shí)苦干；甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情；竭盡所能，傾盡心血。
請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定會(huì)：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏；齊心協(xié)力，追求卓越；精益求精，超越自我；明確目標(biāo)，再創(chuàng)佳績(jī)。
請(qǐng)你們放心：珍惜一百天，是我們無(wú)悔的諾言；拼搏一百天，是我們莊嚴(yán)的承諾。我們?cè)笧閷W(xué)生保駕護(hù)航；我們?cè)笧榧议L(zhǎng)排憂解難；我們?cè)笧閷W(xué)校殫精竭慮。
我們一定能：勇奪高考桂冠；保持市狀元；爭(zhēng)奪省狀元；再創(chuàng)新輝煌。
領(lǐng)誓人：宣誓完畢！
教師誓詞16
沖刺的號(hào)角已經(jīng)響起，我們鄭重宣誓：
以火樣的熱情，必勝的信念，科學(xué)的方法，昂揚(yáng)的斗志去創(chuàng)造高考的輝煌！
一百天，我們一定依據(jù)考綱，潛心研究，科學(xué)規(guī)劃每一分鐘。
一百天，我們一定同心同德，眾志成城，與學(xué)生同甘共苦、風(fēng)雨同行。
一百天，我們一定矢志不渝，不言放棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們時(shí)刻謹(jǐn)記：甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅！
教師誓詞17
三年澆灌，三年培育，三年耕耘，到了收獲的季節(jié)，我們初三教師都很激動(dòng)，為了六月的金色，面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、全體同學(xué)，我們莊嚴(yán)宣誓：
（1）我們初三全體教師將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，齊抓共管，鑄造輝煌！
（2）我們將以最飽滿(mǎn)的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力投入到教學(xué)中；腳踏實(shí)地、勤奮鉆研、全力以赴、不棄不餒；用愛(ài)心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶。
（3）我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑。切實(shí)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)詮釋教學(xué)相長(zhǎng)這一古老而深邃的教學(xué)法則。
（4）我們將刻苦鉆研，精心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。
（5）我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，搜集中考名校資料，研究應(yīng)考策略。中考試題是我們的藍(lán)本，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)，讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于己心！
我們堅(jiān)信：當(dāng)桃李芬芳之時(shí)，師生的成績(jī)一定會(huì)展現(xiàn)在孩子們燦爛的笑臉上！
教師誓詞18
我立志做一名人民教師，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，育人為本，敬業(yè)愛(ài)生；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新；誠(chéng)實(shí)守信，為人師表；團(tuán)結(jié)進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)；為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的全部智慧和力量。
事業(yè)：育人為本，敬業(yè)愛(ài)生
治學(xué)：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新
品行：誠(chéng)實(shí)守信，為人師表
群體：團(tuán)結(jié)進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)
教師誓詞19
我是一名光榮的人民教師，我宣誓：忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，充滿(mǎn)愛(ài)去對(duì)待一切孩子和人民，孜孜以求地學(xué)習(xí)，循循善誘地教導(dǎo)；胸懷祖國(guó)棟梁之材，志存民族復(fù)興大業(yè)；淡泊名利，廉潔奉獻(xiàn)；永遠(yuǎn)地，永遠(yuǎn)地?fù)肀ё晕业墓ぷ鞫环艞�。愿為德興教育事業(yè)、德興經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，為人類(lèi)禮貌社會(huì)的提高，奉獻(xiàn)自我所有的智慧和力量！
作為一名人民的教師，首先要有正確的思想，即熱愛(ài)我們的教育事業(yè)。其次，要有一顆愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�，F(xiàn)代社會(huì)，又需要廣大教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。勤于學(xué)習(xí)，更新豐富自我的知識(shí)。教師的教育教學(xué)還要得法。另外，教師要有崇高的夢(mèng)想和愿望，胸懷祖國(guó)，情系人民。同時(shí)又要擁有甘為人梯的孺子牛精神�；谶@些，本人有感而寫(xiě)下了以上拙劣的誓詞，期望得到各位賢人的不吝賜教。
教師誓詞20
我是一名人民教師，應(yīng)對(duì)國(guó)旗我莊嚴(yán)宣誓：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，履行教師的神圣職責(zé)，貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。依法治教，教書(shū)育人；追求真理，崇尚科學(xué)。
勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；因材施教，注重實(shí)踐。熱愛(ài)學(xué)生，為人師表；師生平等，教學(xué)相長(zhǎng)。廉潔從教，樂(lè)于奉獻(xiàn)；終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格。為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為人類(lèi)社會(huì)的禮貌提高而奮斗終身。
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