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講普通話寫規(guī)范字演講稿

時(shí)間:2022-09-14 09:42:03 講普通話寫規(guī)范字演講稿 我要投稿

講普通話寫規(guī)范字演講稿

  語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進(jìn)社會(huì)交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。下面是小編精心整理的講普通話寫規(guī)范字演講稿(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  講普通話寫規(guī)范字演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

  我們的祖國是一個(gè)多民族、多語言、多文種的國家,有56個(gè)民族、70多種語言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國通用的語言文字,對(duì)外進(jìn)行國際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語言文字,這就是普通話和規(guī)范漢字。

  說好普通話、用好規(guī)范字,從大處講,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是我們不同地域,不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!現(xiàn)今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,已經(jīng)成為了聯(lián)合國六種工作語言之一,成為了世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。

  作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話,寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)祖國語言文字的純潔,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、以說普通話,寫規(guī)范字為榮。

  2、堅(jiān)持使用普通話與老師同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與伙伴們互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺的行為。

  4、學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。

  5、以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時(shí),小手牽大手,走出校園、走出社區(qū),積極參與社區(qū)各種語言文字活動(dòng)。

  親愛老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說好普通話,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們知道,我國有多少個(gè)民族嗎?(生答)又有多少種地方語言和文字呢?是啊,我國56個(gè)民族, 13多億人口,所講的各種地方語言更是千差萬別,不同地區(qū)的文字書寫也有一定差異。如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

  也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣想法的同學(xué)可要改一下了,不信?我給你們講件事:

  會(huì)講普通話,購物可打折。香港電臺(tái)曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,鼓勵(lì)港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。

  通過這件事,可見普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。

  現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。我國從1997年開始就把每年九月的第三周定為普通話宣傳周。大家算算,到現(xiàn)在已經(jīng)是第11屆啦。咱們學(xué)校也非常重視同學(xué)們的普通話,無論是每周一的國旗下講話,每周五的紅領(lǐng)巾廣播站,還是平時(shí)學(xué)校的.隊(duì)干部選拔,都要求大家有一口流利的普通話。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著每個(gè)人的文化素質(zhì),代表著中華民族的繁榮昌盛!

  寫好規(guī)范字,同學(xué)們就更加清楚它的必要性了。咱們四一班的同學(xué)中有不少有心人。她們周末會(huì)到街頭上去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,一看可不得了。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”,真讓人看了摸不著頭腦。咱們學(xué)校也在班級(jí)選拔了小小啄木鳥,負(fù)責(zé)檢查身邊的各種不規(guī)范用字,真希望我們每個(gè)人都是這樣的小啄木鳥,和錯(cuò)別字說再見。所以我們要格外珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。上好每一堂課,寫好每一個(gè)字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書圣”。海倫.凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難,嚴(yán)格要求自己的。我們小學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為己任,說好普通話,寫好規(guī)范字,向自己的理想一步步邁進(jìn)。

  講普通話寫規(guī)范字演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《說普通話,寫規(guī)范字》。

  同學(xué)們,我們天天與語言,文字打交道,你可曾因?yàn)閷懽魑挠绣e(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù)?你可曾在外出旅游時(shí)因使用方言而讓別人誤解你所表達(dá)的意思?有時(shí),我們會(huì)贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,或是感慨某位同學(xué)的文章不但文采出眾,而且文面干凈,沒有錯(cuò)別字。其實(shí),想要獲得這些優(yōu)異成績并不難,只要我們平時(shí)多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為我們學(xué)校的榮譽(yù),更為我們自身文化素養(yǎng)的提高,說好普通話,寫規(guī)范字,做一名合格的小學(xué)生。

  大家都知道,普通話是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話,而且在課間、家里都要堅(jiān)持講普通話,從自身做起,時(shí)時(shí)處處給同學(xué)們、家長樹立榜樣。其實(shí),我校大多數(shù)同學(xué)都能在學(xué)校許多的正式場(chǎng)合講普通話,那為何不把普通話推廣到日常生活中呢?如果同學(xué)們之間相互督促,相互鼓勵(lì),從說普通話的過程中,體會(huì)普通話的趣味。只要敢于講,我相信大家一定會(huì)越說越好的。 在這里,我還要倡導(dǎo)大家寫規(guī)范字。在學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)書寫糊涂,寫字不規(guī)范,沒有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書寫,這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分,影響學(xué)習(xí)成績的提高。俗語說“字如其人”,可見寫字還關(guān)系到一個(gè)人的形象。自覺寫好字對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的,希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心,刻苦練習(xí),持之以恒,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,自覺寫規(guī)范字,努力塑造自身良好形象。為了營造規(guī)范的語言文字環(huán)境,我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯(cuò)別字,把字寫的端正、美觀,寫出漢字的外形美。

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,說好普通話,寫好規(guī)范字。讓普通話和寫規(guī)范字成為我們南關(guān)小學(xué)校園里最美的語言。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿4

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第24屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快!

  同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

  2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字來傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

  親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

  讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

  講普通話寫規(guī)范字演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的題目是“請(qǐng)說普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”。

  推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一,十余年來,推普周活動(dòng)在促進(jìn)民族交流、樹立國民語言文字規(guī)范意識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和構(gòu)建和諧語言生活方面起到了積極有效的作用。《中華人民共和國憲法》第一章第十九條規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”。《國家通用語言文字法》也明確規(guī)定“推廣全國通用的普通話,推行規(guī)范漢字”。

  語言文字是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。它與社會(huì)生活的各個(gè)方面都息息相關(guān)。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語言。

  隨著我國國力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起,除了中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約2000萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語,有85個(gè)國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語,作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!

  推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),事關(guān)國民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。語言文字中國夢(mèng)就是增強(qiáng)國家語言實(shí)力的夢(mèng),是提高國民語言能力的夢(mèng),是構(gòu)建和諧語言生活的夢(mèng),是描繪美麗中國的夢(mèng)。黨的十八大報(bào)告中提出了“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略任務(wù),并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的宏偉目標(biāo)過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),自覺激發(fā)對(duì)祖國語言文字的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí),這樣,才能構(gòu)筑語言文字中國夢(mèng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全民共筑中國夢(mèng)!

  學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們淮陽的校園語言,讓規(guī)范字成為我們淮陽的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.堅(jiān)持課堂內(nèi)說普通話,寫規(guī)范字。

  2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為文明縣城形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  5.在各種場(chǎng)合使用文明語,不說粗話、臟話。

  6.老師的教案、班級(jí)黑板報(bào)、校園標(biāo)語等使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡體字。

  7.對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言文行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

  說好普通話,是每個(gè)中國人的責(zé)任;用好規(guī)范字,是每個(gè)中國人的驕傲。21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,人才競爭空前激烈。提升個(gè)人語言文字應(yīng)用能力,加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)競爭能力,是每個(gè)公民必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,努力提升自身語言文字應(yīng)用能力,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,以傳承中華文化為己任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)積極貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們的祖國地大物博,幅員遼闊。56個(gè)民族,80多種語言,每一種語言內(nèi)還有十分嚴(yán)重的語言分歧,不同的語言和方言曾經(jīng)讓同一塊土地上的我們不能彼此交流,不能互通信息。而有一種語言似一個(gè)紐帶把我們緊緊地相連,它是什么?我想,同學(xué)們肯定在心里默默地吶喊,對(duì),它就是我們的國語——漢語。從甲骨文、金文演進(jìn)而來的漢語言文字是我們的母語,其源遠(yuǎn)流長的歷史是我們中華民族智慧不斷凝聚、文明不斷升華的過程。楚辭漢賦,唐詩宋詞,格律講究,或壯麗豪邁氣勢(shì)磅礴,或清麗婉約一詠三嘆,語感錯(cuò)落有致,語調(diào)跌宕起伏。正草隸篆行,王羲之顏真卿柳公權(quán),各家書法異彩紛呈。這些燦爛的篇章和飛揚(yáng)的文字,綻放出中國文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力和韻味。也正因?yàn)槿绱耍瑵h語言文字在每個(gè)中國人心中有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,在一定程度上成為中華民族的象征和中國的標(biāo)志。

  而我們有些同學(xué),在課后以及日常的交流中,總喜歡隨意地說說方言;書寫時(shí)龍飛鳳舞,有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;寫作文錯(cuò)別字連篇,網(wǎng)絡(luò)語言亂用,用語很不規(guī)范。而且,他們還認(rèn)為,說什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事。——其實(shí)不然,語言文字的規(guī)范,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)系社會(huì)發(fā)展,維系國家統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。

  語言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì),維護(hù)語言文字的純潔、健康,不但是一個(gè)國家文明程度的標(biāo)志,也是關(guān)于國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的大問題。

  我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到語言文字問題不光是一個(gè)語文問題,而是涉及到愛國主義的大問題。我們國家頒布的《愛國主義教育實(shí)施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要內(nèi)容。黨中央國務(wù)院十分重視推廣普通話工作,從1998年起把每年9月份第三周定為全國推廣普通話宣傳周。如今,以“規(guī)范社會(huì)用字,樹立城市形象”為主題的查找錯(cuò)別字的“啄木鳥行動(dòng)”也時(shí)常活躍在校園內(nèi)外。近期,學(xué)校有關(guān)部門還將以主題班會(huì)、語言文字基本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動(dòng)。

  學(xué)校是一個(gè)傳承文明的重要場(chǎng)所,推廣普通話,使用規(guī)范字和禮貌語言,是學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任,講好普通話,用好規(guī)范字,使用禮貌語言,對(duì)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、增強(qiáng)民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在此我向全校師生倡議讓我們從現(xiàn)在做起:

  1、講普通話,寫規(guī)范字,用禮貌語言,做文明人。

  2、普通話是我們的校園語言,在校園生活中,在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。

  3、自覺在社會(huì)公共交際中使用普通話。

  4、老師上課使用普通話,同學(xué)們?cè)诩冶M量多使用普通話,尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。

  有句話說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,你卻感覺不到我。那么今天我想引用它對(duì)大陳莊學(xué)校的每一位同學(xué)說:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,卻聽不懂你所說的方言,也看不懂你所寫的漢字。

  當(dāng)然值得我欣慰的是我們學(xué)校的學(xué)生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學(xué)的花朵開得更鮮艷,讓我們從說普通話開始,從寫規(guī)范字開始,做一個(gè)名副其實(shí)的大陳小學(xué)人,做一個(gè)堂堂正正的中國人。

  講普通話寫規(guī)范字演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話,圓夢(mèng)你我他》。歌是美的,因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽的音符;畫是美的,因?yàn)楫嬂镉絮r艷的色彩;普通話更是美的,因?yàn)樗找绷宋业那椴伲刮沂斋@了成功的喜悅。語言是一個(gè)民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。

  普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個(gè)中國人都應(yīng)該說好它。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。

  在我們身邊,那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào),語言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎?記得有個(gè)叔叔是南方人,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,卻說成“粗魯關(guān)門”,結(jié)果,惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務(wù)員有沒有“包子”,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙,問有沒有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢,吃過飯去也不遲。”結(jié)果顧客憤然離去。

  像這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時(shí)有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進(jìn)語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。

  普通話,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們?cè)谕鈬嗣媲皳P(yáng)眉吐氣!

  在此!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ摺N艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

  要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):

  第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

  第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。

  第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

  第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

  另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。

  通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個(gè)中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語言響徹世界。

  同學(xué)們,當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈(zèng)予我國同胞,我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己民族的語言呢?

  “書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!

  同學(xué)們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請(qǐng)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,請(qǐng)寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚(yáng)民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧!

  同學(xué)們,請(qǐng)記住:人同音,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的.橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿10

敬愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。

  普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

  講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識(shí),更不希望成天為了一些小事情而鬧出大的麻煩,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

  “普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想大家肯定會(huì)說好普通話,朋友遍天下。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  普通話,指的是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言。

  眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?

  第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征。

  我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界。而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會(huì)減少一些不必要的麻煩。當(dāng)然,使用普通話不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,更可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)。

  第二,語言是一個(gè)民族的聲音。

  所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。

  我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!做為一名中國人就應(yīng)該愛國旗,唱國歌,說普通話。作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!

  我們?cè)鴮W(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

  同學(xué)們,讓我們擁有最美的語言,讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話將自己融入社會(huì),用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

  謝謝大家!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨”

  經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第八屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。

  今年推普周的時(shí)間是9月11日——9月17日,主題是:實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差異。我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的.障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。

  老師給大家講一個(gè)真實(shí)的事件,我有個(gè)同學(xué)有一次上街買東西,她要買2個(gè),由于她說的土話“二”和“二十”非常象,所以營業(yè)員拿出了二十個(gè)給她,鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會(huì)可以消除,但是假如在科研活動(dòng)中錯(cuò)了這樣一個(gè)數(shù)據(jù),那么后果將是不可思議的。所以說,推和全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望。

  同學(xué)們,推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛國,首先必需熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表示,它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽(yù)。

  本周我們學(xué)校將緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題,積極營造良好的語言環(huán)境,開展一系列豐富多彩的活動(dòng),各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報(bào),“啄木鳥小隊(duì)”開展“啄木鳥在行動(dòng)”的活動(dòng),檢查學(xué)校中的黑板報(bào)、宣傳欄等有沒有錯(cuò)別字、繁體字、二簡字和異體字;利用課余時(shí)間前往街道、商店、企事業(yè)單位對(duì)宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),和時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促和時(shí)修正。學(xué)校還將舉辦一些專題活動(dòng),如講故事,小報(bào)評(píng)比等,希望同學(xué)們能踴躍參與。

  全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范,尤其要杜絕在教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、作業(yè) 批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛祖國的具體表示,我們要在各種正式場(chǎng)所自覺地使用普通話,充沛發(fā)揮語言示范作用。讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”。讓我們的生活更精彩,讓我們的社會(huì)更溫馨,更和諧!

  謝謝大家!

  普通話——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨

  講普通話寫規(guī)范字演講稿13

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)七班的馮莉涵,今天我演講的內(nèi)容是推廣普通話,方便你我他。

  中國是一個(gè)多民族、多文種、多語言的國家。我們有漢語、藏語、維吾爾語等幾十種語言。而普通話就是漢語。大家想想,如果有兩個(gè)人一個(gè)人說藏語,而另一個(gè)人說維吾爾語,但兩個(gè)人都不會(huì)普通話。那樣還怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通話,人人都會(huì)說普通話,那人與人之間的交流將簡單便捷,普通話是人與人交流的橋梁,普通話更是民族之間交流的橋梁。

  假如人人都說普通話,那么人與人之間的交流就不會(huì)好像隔著一條大河,人與人之間的交流會(huì)更進(jìn)一步,普通話會(huì)使大家的交流又便捷又方便,會(huì)讓人們之間不再有語言的束縛,聯(lián)合國已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語,也就是普通話成為了國際通用語種之一,如果有懂漢語的外國人找你當(dāng)導(dǎo)游,可你說的是地方方言,他聽不懂,這不是很丟人?

  同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話,都說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,推廣普通話,方便的是所有人。同學(xué)們,推廣普通話,從我做起,讓我們一起學(xué)說普通話。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個(gè)中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語言響徹世界。

  同學(xué)們,當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈(zèng)予我國同胞,我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己民族的語言呢?

  “書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!

  同學(xué)們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請(qǐng)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻幔磕敲矗?qǐng)寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚(yáng)民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧!

  同學(xué)們,請(qǐng)記住:人同音,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!

  謝謝大家!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿15

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。

  推廣普通話,是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。

  為積極開展好普通話宣傳周活動(dòng),營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。

  全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。

  把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任!

  2、人人參與、從我做起。

  在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,主動(dòng)使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用。

  做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  4、學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,齊心協(xié)力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”而努力!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿16

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我講話的題目是:《說普通話,做文明人》。

  什么叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的民族共同語。為使普通話在全國普及,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

  有人也許認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件,實(shí)則不然。推普活動(dòng)具有多方面的得要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報(bào)》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標(biāo)語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,豎家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。所以,在全國推廣普通話實(shí)際是對(duì)全民進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。

  普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng),養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?絕不是,當(dāng)我在操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊上聽到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時(shí),我都會(huì)替這些同學(xué)感到難過,如此難聽的臟話怎么能從正受著中學(xué)教育的同學(xué)口中吐出呢?語言不文明,光會(huì)講普通話又有什么用呢?相反,每當(dāng)我聽到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等話時(shí),我都覺得是聽到了最動(dòng)聽最美好的語言。

  在此,我以一名少先隊(duì)員的名義向大家呼吁:

  1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

  2、積極督促自己的家人講普通話。

  3、努力提高自己的普通話水平。

  4、文明用語,做語言美的人。

  同學(xué)們,你熱愛自己祖國嗎?請(qǐng)講普通話!你想做一個(gè)文明的小學(xué)生嗎?請(qǐng)講普通話。

  講普通話寫規(guī)范字演講稿17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的內(nèi)容是”說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

  眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語,這是何等的驕傲啊!中國是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  說好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在校園里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ撸俏拿髋c進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家,每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用文明的用語,那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象。

  縱觀全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點(diǎn),普通話將會(huì)成為世界流行語之一。作為一個(gè)地道的中國人,還有什么理由說不好普通話?

  由此可見,普通話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢(mèng)想……

  心,因?yàn)橛蟹较颍圆艌?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎?mèng),所以才飛翔。21世紀(jì)是個(gè)競爭的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每天堅(jiān)持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能成為精英,為筑建中國夢(mèng)揮灑自己的熱血!

  在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿18

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

       文明,是一種素養(yǎng),也是一種責(zé)任。說好普通話,寫好規(guī)范字,做文明人,是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。

  說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,擲地有聲。寫規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正,遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙,言行得體,行為規(guī)范。那么,怎樣才能說好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人呢?

  其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字、做個(gè)文明人并不難,只要我們用真心去對(duì)待它,用恒心去堅(jiān)持它,用耐心去完成它。有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說、寫、做的習(xí)慣,我們才能達(dá)到目的。

  講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,是傳承中華民族燦爛文明的要求。我國是有著五千年歷史的文明古國,那刻在甲骨背上的象形文字,記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,遒勁中透出中華子孫的剛正不阿。那橫平豎直,那行云流水,那渾厚開闊,都映射著我們?nèi)A夏文明的輝煌璀璨!

  說到文明, 我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱,中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。“融四歲,能讓梨”的故事家喻戶曉;神光的“斷臂求法”,楊時(shí)的“程門立雪”給后人留下千古佳話。

  文明行事,禮貌待人,是我們青少年成長過程中的必修課。講文明,懂禮貌,讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,講普通話、寫規(guī)范字、做文明人!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,講美麗的中國話,寫美觀的中國字,做文明的使者,做時(shí)代的主人!

  講普通話寫規(guī)范字演講稿19

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第24屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。

  同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

  講普通話寫規(guī)范字演講稿20

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《我是中國娃,愛說普通話》。

  每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,使得外國人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往,外國人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛;如今,外國人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力,他們感覺掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)铮形氖潜匾脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一;德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程,美國大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程,今后美國高中生如通過中文進(jìn)階考試,進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從2004年到2007年,在全國8039所中學(xué)逐步開設(shè)中文課;其他東南亞國家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算,到2008年為止,預(yù)計(jì)專程到中國大陸學(xué)中文的外籍人士,將由現(xiàn)有的三萬人漲到八萬人左右。

  同學(xué)們,連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語言呢?所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。

  因此黨和國家對(duì)語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周,今年9月13日至19日是第24屆全國“推普周”。

  在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:

  (1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

  (2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

  老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

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