國(guó)慶朗誦比賽主持詞
國(guó)慶節(jié)是由一個(gè)國(guó)家制定的用來(lái)紀(jì)念國(guó)家本身的法定節(jié)假日。它們通常是這個(gè)國(guó)家的獨(dú)立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀(jì)念意義的周年紀(jì)念日；也有些是這個(gè)國(guó)家守護(hù)神的圣人節(jié)。以下是小編給大家?guī)?lái)的國(guó)慶朗誦比賽主持詞（精選5篇），希望大家喜歡。
國(guó)慶朗誦比賽主持詞1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，大家下午好！
男：在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親的63歲華誕。
女：舉國(guó)上下都在為這個(gè)振奮人心的時(shí)刻而歡慶。
男：我們的祖國(guó)，地大物博，她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化，她以博大的胸襟哺育了無(wú)數(shù)的志士仁人。
女：從建黨到建國(guó)，二十八年的嘔心瀝血，披肝瀝膽；從奴隸到主人，二十八年的前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)，我們終于迎來(lái)了嶄新的天，嶄新的地。
男：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。
女：您坦蕩豁達(dá)地闊步在新世紀(jì)，帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌。
男：祖國(guó)，您是我們心中的一首首小詩(shī)，是我們終生不渝地眷戀。
女：同學(xué)們，讓我們把對(duì)祖國(guó)的深深眷戀，化作誠(chéng)摯的祝福，更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，長(zhǎng)大建設(shè)建設(shè)祖國(guó)。
男：下面我宣布為慶祝祖國(guó)母親63歲生日，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、民族精神，xx小學(xué)“我愛(ài)我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，
奔騰不息的黃河是她的血脈
巍峨屹立的泰山是他的脊梁
這就是我們偉大的祖國(guó)—中國(guó)
下面請(qǐng)聽(tīng)二一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦
——祖國(guó)頌
藍(lán)天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是我們的家
那巍巍的長(zhǎng)城和雄偉的天安門(mén)，時(shí)時(shí)讓我們魂?duì)繅?mèng)繞
因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中，
因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)著我們的祖國(guó)
接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)二二班的真情告白
——我們愛(ài)你啊，祖國(guó)
祖國(guó)是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云
祖國(guó)是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神舟的雄風(fēng)
祖國(guó)是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火
偉大的祖國(guó)人人愛(ài)之，人人頌之
看，我們二三班的同學(xué)也加入了這個(gè)行列
讓我們一起欣賞----祖國(guó)頌
因?yàn)樽鎳?guó)，我有了家
因?yàn)樽鎳?guó)，我有了快樂(lè)
因?yàn)樽鎳?guó)，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲
我和我的祖國(guó)一刻也不能分割
不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫
我們都永遠(yuǎn)深深地愛(ài)著她
同學(xué)們，讓我們一起傾聽(tīng)二四班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦
——-我愛(ài)你，祖國(guó)
“祖國(guó)啊，我愛(ài)你”這是一句多么普通的話啊，
可是在悠悠五千年的長(zhǎng)河中有多少愛(ài)國(guó)英雄
用他們的一股股豪情，一片片忠心，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊
深情地抒寫(xiě)了這句話
聽(tīng)，我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)也在深情地高呼
——祖國(guó)啊，我愛(ài)你！
聽(tīng)，千里音訊
遼闊疆域都有我們的聲音
因?yàn)槟愕膮群埃覀兦案昂罄^
因?yàn)槟愕奶?hào)召，我們繼往開(kāi)來(lái)
這就是我們偉大的祖國(guó)
請(qǐng)聽(tīng)三二班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦
——-偉大的祖國(guó)
祖國(guó)，您是龍的故土，是我們的家園
在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，我們讀出了您的豪放
在圓明園里，我們懂了解了您的屈辱和悲憤
在大漠荒原中，我們認(rèn)識(shí)了您的廣大和遼闊
這一切的一切，都讓我們更加的愛(ài)您
接下來(lái)讓我們欣賞三三班同學(xué)對(duì)偉大祖國(guó)的贊歌
——祖國(guó)頌
曾幾何時(shí)
我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難
曾幾何時(shí)
我們的祖國(guó)遍體鱗傷，千瘡百孔
數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬
終于換來(lái)了中國(guó)的崛起
今天祖國(guó)這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔
聽(tīng)，我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著
——我的祖國(guó)
同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)《我的中國(guó)心》這首充滿豪情的歌曲吧
“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心里重千斤
不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親”
是啊，不論何時(shí)，不論何地
請(qǐng)同學(xué)們一定不要忘記心中的祖國(guó)
請(qǐng)聽(tīng)四二班帶來(lái)的詩(shī)朗頌
——我心中的祖國(guó)
親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人都是屬于祖國(guó)的孩子
在我們每個(gè)人的心里，祖國(guó)是具體的
她如母親，歷盡了困苦和艱難
而每個(gè)祖國(guó)的兒女在與祖國(guó)共同成長(zhǎng)的過(guò)程中
都與她同呼吸共命運(yùn)
讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼
——-祖國(guó)啊，母親
我們每個(gè)人都知道，長(zhǎng)江是我國(guó)的第二大河流
是偉大祖國(guó)的驕傲
我們贊美她，因?yàn)樗菬o(wú)窮的源泉
我們依戀她，因?yàn)樗心赣H般的情懷
而我們的學(xué)校就以長(zhǎng)江為名
我們因生活在長(zhǎng)江小學(xué)而無(wú)比的自豪
聽(tīng)，四四班的同學(xué)也在表達(dá)他們的心聲
帶來(lái)了這首——長(zhǎng)江之歌
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史
今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)
明天將是一幅宏偉的藍(lán)圖
同學(xué)們，讓我們
揭過(guò)歷史，立足起點(diǎn)，繪出今天的輝煌
請(qǐng)聽(tīng)五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦
——-今日中國(guó)
不積硅步，無(wú)以至千里
不積小流，無(wú)以成江河
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，也創(chuàng)造了璀璨的文化
心系祖國(guó)，愛(ài)我中華
我們就要善于從一點(diǎn)一滴的小事做起
這不，五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——熱愛(ài)祖國(guó)，從小事做起
祖國(guó)您五千年的歲月
寫(xiě)滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)
您的疆域---遼闊而雄渾
您的青春---朝氣而蓬勃
我們有滿腔的熱情，無(wú)數(shù)的贊歌獻(xiàn)給您
請(qǐng)聽(tīng)五三班同學(xué)的詩(shī)朗誦——獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)
七十四年的光輝歷程
七十四年的風(fēng)雨滄桑
無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲
也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸
不管多么絢麗的詩(shī)行
也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量
在億萬(wàn)中華兒女的心中
您就是那永遠(yuǎn)不落的紅太陽(yáng)
今天我們歡聚一堂，縱情歌唱
明天我們振奮精神，凝聚力量
把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上
把我們偉大的祖國(guó)---建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)
下面我宣布“我愛(ài)我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束
國(guó)慶朗誦比賽主持詞2
一、開(kāi)場(chǎng)白
男：美文如畫(huà)，
女：誦讀如歌。
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：泱泱華夏幾千年，多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。
女：泱泱華夏幾千年，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。
男：作為當(dāng)代中學(xué)生，讀著這些優(yōu)美的文學(xué)瑰寶，猶如徜徉在浩瀚的文學(xué)藝術(shù)殿堂。
女：作為祖國(guó)未來(lái)人，接受著這些不朽精神的教育和熏陶，猶如與高尚的人進(jìn)行交談。
男：借此中秋、國(guó)慶雙節(jié)契機(jī)，讓我們自由徜徉在文學(xué)藝術(shù)和不朽精神的海洋，
女：讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。
合：xx初中“誦經(jīng)典美文，傳中華文明”誦讀比賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天美文誦讀的評(píng)委老有：…
女：這次比賽的規(guī)則和要求有：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。評(píng)委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、及誦讀者的表現(xiàn)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，取總分，即為選手的比賽成績(jī)。出場(chǎng)順序：以抽簽為序。
合：下面比賽正式開(kāi)始。
二、報(bào)幕詞
男：我們熱情洋溢，血?dú)夥絼偅?/p>
女：我們正值豆蔻，年華柔美。
男：青春恰一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，
女：青春如一卷多彩的畫(huà)，是一抹迷人的景。
男：首先有請(qǐng)四年級(jí)4班田x同學(xué)放飛我們的《青春之歌》
女：四年級(jí)2班的韓銀同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：青春壯麗，
女：歲月匆匆。
男：讓我們真誠(chéng)的把握青春，
女：讓青春的花朵四季綻放。
男：下面請(qǐng)隨韓銀同學(xué)感受時(shí)間的《匆匆》，掌聲有請(qǐng)
女：請(qǐng)四年級(jí)3班的郭xx同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：滾滾長(zhǎng)江撼動(dòng)了多少青春的心，
女：滔滔流水澆灌了多么饑渴的情。
男：你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采，
女：你從遠(yuǎn)古走來(lái)，巨浪蕩滌著塵埃。
男：請(qǐng)聽(tīng)《長(zhǎng)江之歌》，由郭家琪同學(xué)誦讀，
女：請(qǐng)四年級(jí)1班的楊x同學(xué)作好準(zhǔn)備，
男：汲取長(zhǎng)江無(wú)窮的力量，我們向未來(lái)奔去，
女：感受母親博大的情懷，我們推動(dòng)新的時(shí)代。
男：感謝家琪同學(xué)豪氣沖天的誦讀，讓青春在這樣的季節(jié)永遠(yuǎn)閃爍耀眼的光芒
女：青春不老，信念如炬般燃燒著我們堅(jiān)定的心
男：生命常青，跋涉不停，下來(lái)請(qǐng)欣賞楊歡同學(xué)的《青春與色彩》，
女：請(qǐng)五年級(jí)4班的張xx同學(xué)作好準(zhǔn)備，
男：黃河，是中華民族的母親河，它養(yǎng)育了我們祖國(guó)千萬(wàn)萬(wàn)英雄的兒女，
女：黃河，是中華民族生命的大動(dòng)脈，它奠定了五千年文明古國(guó)的底蘊(yùn)。
男：這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌，
女：這里，我們學(xué)習(xí)黃河，鑄就堅(jiān)強(qiáng)的精神。
男：請(qǐng)張曉瑩同學(xué)誦讀《黃河頌》，
女：請(qǐng)五年級(jí)2班的田x同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：我沒(méi)有黃河的氣魄，我是一株無(wú)名的草，
女：我不怎么起眼，我是一把未開(kāi)鋒的寶劍，
男：花蕾呼喚風(fēng)雨，人生的路上風(fēng)雨無(wú)阻，
女：青春需要磨礪，黃河精神哺育我成長(zhǎng)。
男：請(qǐng)欣賞田欣同學(xué)《青春》，
女：請(qǐng)五年級(jí)3班的楊xx同學(xué)作好準(zhǔn)備，
男：詩(shī)歌、散文、曲賦，經(jīng)典美文，無(wú)不使我們接受美的熏陶和感染，
女：青春、長(zhǎng)江、黃河、愛(ài)國(guó)情懷，無(wú)不使我們感到今天的美好與快樂(lè)，
男：讓我為祖國(guó)放歌，請(qǐng)聽(tīng)楊麗銀同學(xué)的《祖國(guó)頌歌》，
女：請(qǐng)五年級(jí)1班的楊xx同學(xué)作好準(zhǔn)備，
男：多么豪壯的詩(shī)句，祖國(guó)是世界的主題，
女：多么赤誠(chéng)的情懷，祖國(guó)是我生命的一切。
男：再次感謝思銀同學(xué)的精彩誦讀。
女：與祖國(guó)同行，做時(shí)代新人，
男：登人生顛峰，步步向前，
女：請(qǐng)聽(tīng)楊思銀同學(xué)的誦讀《向前，向前、向前》
男：請(qǐng)五年級(jí)5班的吳x同學(xué)作好準(zhǔn)備，
女：向前，在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮，
男：向前，在向前中實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的詮釋。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，
男：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，
女：下面請(qǐng)欣賞吳穎同學(xué)的《勤奮》
男：六年級(jí)2班的候x同學(xué)作好準(zhǔn)備，
女：父母為我們給予了寶貴的生命；
男：我們?yōu)樯兩狭俗鹳F和榮耀。
女：用一生勤奮，靠一腔熱情。
男：當(dāng)《中國(guó)站在高高的腳手架上》時(shí)，我們咋辦？
女：請(qǐng)聽(tīng)候倩同學(xué)心之靈動(dòng)。
男：請(qǐng)六年級(jí)5班的屈蘭屏同學(xué)作好準(zhǔn)備，
男：菊正黃，
女：冬至來(lái)，
合：西風(fēng)把雁送。
女：在這充滿詩(shī)意的季節(jié)，我們“與美文同行”！
合：在這書(shū)香濃郁的舞臺(tái)，我們把秋天懷念！
女：下面讓屈蘭屏同學(xué)把我們帶入《北大荒的秋天》。
男：請(qǐng)六年級(jí)6班的楊x同學(xué)做好準(zhǔn)備，
女：感謝蘭屏同學(xué)把我們帶入了一個(gè)美麗的秋天，這種美無(wú)以言表，美侖美奐。
男：青春無(wú)悔，行者無(wú)疆
女：讓我們雁擊長(zhǎng)空，馬行千里。
男：面請(qǐng)欣賞楊瑩同學(xué)的《青春》
男：請(qǐng)六年級(jí)3的馮銀同學(xué)作好準(zhǔn)備
女：漠視者冰潔心城，四海枯萎，叢山荒蕪；
男：欣賞者心有朝霞，萬(wàn)花簇?fù)恚L(fēng)光無(wú)限。
女：我從雨的四季走出草的四季，走出草的四季，我便踏進(jìn)風(fēng)的四季
男：我留戀風(fēng)，我渴望風(fēng)，我更深深回味風(fēng)的四季
女：下面請(qǐng)欣賞馮銀同學(xué)的《風(fēng)的四季》
男：請(qǐng)六年級(jí)1班趙x、何xx同學(xué)做好準(zhǔn)備，
女：都在風(fēng)里闖，樣子不一樣。
男：俄國(guó)文學(xué)家高爾基有一首散文詩(shī)，也以其獨(dú)特?zé)o畏的美深深感染和激勵(lì)著無(wú)數(shù)個(gè)讀者，雖歷經(jīng)百余年依然傳誦不衰。
女：下面就讓我用掌聲歡迎趙咪、何錦宵同學(xué)為我們帶來(lái)勇敢的《海燕》。
男：請(qǐng)六年級(jí)4班的王x同學(xué)作好準(zhǔn)備，
女：海燕的吶喊，喊出了春天的旋律、時(shí)代的前奏曲、革命的宣言書(shū)。
男：海燕的精神，給了人們偉大的動(dòng)力和無(wú)限向上的力量，感謝趙咪、何錦宵兩位同學(xué)。
女：同樣的雷霆萬(wàn)鈞、有一首散文詩(shī)，每次讀來(lái)也仿佛讓我們看到一痛個(gè)斥黑暗、罪惡和腐朽，追光明、正義和愛(ài)國(guó)的先驅(qū)——
男：同樣的聲淚俱下、有一首散文詩(shī)，每次讀來(lái)也仿佛讓我們不由地沉醉于那豪放的風(fēng)格、磅礴的氣勢(shì)、深遠(yuǎn)的意境、廣闊的胸懷。
女：她是什么呢？請(qǐng)欣賞《雷電頌》，有請(qǐng)王章同學(xué)，
三、頒獎(jiǎng)詞
女：美文如畫(huà)，不厭百回讀；
男：好歌助興，不煩千遍聽(tīng)。
女：現(xiàn)在計(jì)分正在緊張的進(jìn)行，名次馬上就要揭曉，
女：我們拭目以待，下來(lái)有情我們的羅瑋老師和張芳蕓老師為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱，
男：大家掌聲有請(qǐng)，
各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定，請(qǐng)強(qiáng)校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)，并做總結(jié)講話，大家掌聲有請(qǐng)，
四、結(jié)束語(yǔ)
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們
女：美文如畫(huà)，
男：誦讀如歌，
女：是心靈的振翅，
男：是感悟的升華，
合：是生命的——闊遠(yuǎn)
女：經(jīng)典美文就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心。
男：沒(méi)有任何大船能像一篇經(jīng)典，載著我們遠(yuǎn)航。
女：沒(méi)有任何駿馬能像奔騰美文，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
男：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)文教研組為我們舉辦了這樣一次“與美文同行”的誦讀比賽活動(dòng)，
女：相信通過(guò)這次的活動(dòng)，老師們一定會(huì)更加熱愛(ài)經(jīng)典美文的誦讀，再次感謝所有的評(píng)委老師們！
男：謝謝參賽選手，謝謝你們給我們帶來(lái)一場(chǎng)難得的精神上的盛宴。
合：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
國(guó)慶朗誦比賽主持詞3
A：親愛(ài)的同學(xué)們
B：敬愛(ài)的老師們
AB：大家下午好！
A：從金桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱；
B：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。
A：那南湖游船、井岡翠竹、那皚皚雪山、光輝延安，在我們的夢(mèng)鄉(xiāng)中越來(lái)越近。
B：燃燒著我們所有的激情和快樂(lè)，在十月的節(jié)日里幸福放歌。
A：今天的我們，為中華民族的奮斗而歌唱。半個(gè)多世紀(jì)，你穿過(guò)日月星辰，乘風(fēng)破浪；你踏遍艱難險(xiǎn)阻，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
B：你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火，
A：你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,
B：你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
A：你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。
B：我們不會(huì)忘記南昌起義黎明的那第一聲槍響，
A：我們不會(huì)忘記到遵義會(huì)議上那劃時(shí)代的抉擇，
B：我們更不會(huì)忘記延安窯洞和西柏坡燃起的那盞長(zhǎng)明燈，
A：從一刻起，中國(guó)挺起了不屈的脊梁，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下屹立于世界的東方
B：今天，讓我們用歌聲慶祝祖國(guó)母親的生日，把祝福獻(xiàn)給偉大的母親，讓我們齊聲歌頌祖國(guó)，向中華人民共和國(guó)建國(guó)74周年獻(xiàn)禮！
AB：今天我們將在這里舉行“祖國(guó)在我心中”詩(shī)歌朗誦大賽。
A六年級(jí)一班《我愛(ài)我的祖國(guó)》
我愛(ài)我的祖國(guó)。她如一座美麗寬闊的大花園，而我是其中的一朵小花兒，無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)著，她如一位慈祥的母親，哺育、呵護(hù)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的集體朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》
B四年級(jí)二班《感恩老師》
是誰(shuí)，在夜深人靜的時(shí)候還在埋頭備課；是誰(shuí)，在我們放假的時(shí)候仍在孜孜不倦地批改作業(yè)；又是誰(shuí)，在我們不知所措的時(shí)候，一遍又一遍的鼓勵(lì)我們。是您，是您，還是您，親愛(ài)的老師！
請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來(lái)的集體朗誦《感恩老師》。
A五年級(jí)一班《贊美你我的祖國(guó)》
我要贊美你聳入云端的珠穆朗瑪峰；我要贊美你蜿蜒萬(wàn)里的長(zhǎng)城……我贊美你的每一寸土地，因?yàn)檫@些土地上都凝聚著你的血脈，這些土地上都沉淀了你偉大的愛(ài)。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班班帶來(lái)的集體朗誦《贊美你我的祖國(guó)》
B六年級(jí)二班《祖國(guó)我愛(ài)你》偉大的祖國(guó)！我愛(ài)您！我愛(ài)您悠久的歷史，我愛(ài)您燦爛的文明，我愛(ài)您壯麗的山河！我是您的孩子，我為有您這樣一位可敬可親的母親而感到自豪！請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來(lái)的集體朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》
A五年級(jí)二班《熱愛(ài)祖國(guó)我最美》
我的祖國(guó)，高山巍峨，大河奔騰，我的祖國(guó)，地大物博，人民勤勞。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的精彩表演《熱愛(ài)祖國(guó)我最美》請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來(lái)的集體朗誦《熱愛(ài)祖國(guó)我最美》
B四年級(jí)一班《感受愛(ài)國(guó)情懷》
從小就有兩個(gè)字讓我們難忘，這兩個(gè)字只有筆直的橫豎，和剛勁有力的一點(diǎn)，卻被中華兒B的忠貞報(bào)國(guó)刻得正正方方，這兩個(gè)字就是——中國(guó)。讓我們朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，感受先人博大的愛(ài)國(guó)情懷吧！
請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的集體朗誦《感受愛(ài)國(guó)情懷》
3下面進(jìn)行個(gè)人節(jié)目
A8（1）《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》
熱愛(ài)祖國(guó)是人世間最純潔最博大的情感，聽(tīng)！新時(shí)代中華少年正用自己的激情贊美著祖國(guó)，表達(dá)著他們建設(shè)中華的決心，請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班王晗香、黃燚豪同學(xué)帶來(lái)的朗誦《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》
B8（2）《中國(guó)夢(mèng)》
我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地追尋著夢(mèng)的腳步，我們的夢(mèng)想在鮮艷的黨旗里不斷飛揚(yáng)，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上不曾退縮！
中國(guó)夢(mèng)，崛起的中國(guó)將要實(shí)現(xiàn)的共同夢(mèng)！
請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班王張雨、魏夢(mèng)麗同學(xué)帶來(lái)的朗誦《中國(guó)夢(mèng)》
A8（2）《中國(guó)啊我為你自豪》
我們腳踏的是祖先的足跡，目睹的是家園風(fēng)物，系念的是中華的輝煌，心中油然而升的是自豪，是膜拜，是游子投回母親懷抱的溫馨和滿足。我們?yōu)樯谶@樣的國(guó)度而驕傲！.請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班黃羽、程國(guó)濤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《中國(guó)啊我為你自豪》
4B8（1）《相信未來(lái)》朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來(lái)、熱愛(ài)生命。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班邢艷妮同學(xué)帶來(lái)的朗誦《相信未來(lái)》
A9（2）《這就是我們的祖國(guó)》
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班魏甜、王宇鑫同學(xué)帶來(lái)的朗誦《這就是我的祖國(guó)》
B9（2）《青春贊歌》
看，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放
（乙）聽(tīng)，歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響（甲）熱血在青春的軀體里不知疲倦（乙）激情在青春的肢體上剛勁而輕盈（合）讓我們高唱青春的贊歌
請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班席珂蕓、李珍、李煜豪同學(xué)帶來(lái)的朗誦《青春贊歌》
5A9（1）《中國(guó)啊我的祖國(guó)》我／是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里／掙脫；我／是你雪被下／古蓮的胚芽；我／是你掛著眼淚的／笑渦；我／是新刷出的'／雪白的起跑線；是／緋紅的黎明正在／噴薄；——祖國(guó)啊！
請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班楊柳、武夢(mèng)欣、黃欣同學(xué)帶來(lái)的朗誦《中國(guó)啊我的祖國(guó)》
A9（1）《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》
大家知道，2008年5月12日，汶川發(fā)生了大地震，無(wú)數(shù)AB老幼，都處在巨大的災(zāi)難之中。地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班雷諾言、劉妍同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》
B7（1）《復(fù)興》
我從紀(jì)念碑的銘文中尋找你的起點(diǎn)我從人大會(huì)堂的臺(tái)階上走出你的現(xiàn)在我從博物館的滄桑中描摹你的航線
我從高山的巍峨中眺望你的未來(lái)
一條中華民族偉大的復(fù)興之路啊
在盛世中國(guó)橫空出世
請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班劉世克、梁玉哲同學(xué)帶來(lái)的精彩朗誦《復(fù)興》
6A7（2）《我心中永遠(yuǎn)的歌》
當(dāng)黑色的大尋沉重地壓著破碎不堪的土地，這不屈的歌，從祖國(guó)的北方，帶著抗日烽火傳遍全國(guó)。每一個(gè)音符宛如鏗鏘的宣言，喚醒不甘做亡國(guó)奴的靈魂；每一句歌詞猶如覺(jué)醒的淚水，宣告一個(gè)民族從悲壯中一洗衣屈辱苦難。這是一首多么催人振奮的歌啊！
請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班王佳豪、安朝陽(yáng)、周妙、王婉佳同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我心中永遠(yuǎn)的歌》
A7（2）《我和我的祖國(guó)》
我和我的祖國(guó)一刻也不能分割無(wú)論我走到哪里都流出一首贊歌我歌唱每一座高山我歌唱每一條河我親愛(ài)的祖國(guó),我永遠(yuǎn)緊依著你的心窩
請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班安佳豪、周誠(chéng)琳、李朵、王云婷、沈豆蔥同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我和我的祖國(guó)》
B7（1）《中華少年》
今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：
少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇！
神州大地生長(zhǎng)的希望，我們是中華的少年！
請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班吳亦菲、李澤優(yōu)、閆潤(rùn)雨、李博爾、毛柯、張雨菲六位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
7B：下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話，讓我們熱烈的掌聲響起來(lái)。
B：尊敬的各位老師，
A：親愛(ài)的同學(xué)們
合：親愛(ài)的同志們，朋友們：
A：讓我們同心同德，與日俱進(jìn)，
B：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天！
合：“祖國(guó)在我心中”慶祝建國(guó)74周年詩(shī)歌朗誦大賽到此結(jié)束，
合：祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)！（退場(chǎng)）
國(guó)慶朗誦比賽主持詞4
男：金秋十月，是收獲的季節(jié)，金秋十月，是祖國(guó)的選擇
女：十月，帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季；十月，讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷
男：十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘；十月的第一個(gè)日出總是那樣的壯觀輝煌
女：十月，是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲；飽受災(zāi)難的中國(guó)人民在雄壯的國(guó)歌聲中奮進(jìn)
男：十月，是奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗；記錄著劉翔、女排健兒和無(wú)數(shù)中華兒女的風(fēng)采
女：十月，是飛向太空的“嫦娥二號(hào)”；載著風(fēng)流人物的忠誠(chéng)，展示著東方巨龍的實(shí)力
男：十月，是改革開(kāi)放的大潮中；世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫(xiě)就
女：十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩；十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦
男：十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖xx笑著將我們的成績(jī)檢閱……
女：為十月的祖國(guó)，為祖國(guó)七十四載華誕，共同舉杯，同心祝福！
合：中心小學(xué)“歌頌祖國(guó)愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
男：祖國(guó)的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗
女：祖國(guó)的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章
男：祖國(guó)的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘
女：祖國(guó)的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱
合：我們祝福您——十月的祖國(guó)
男：首先由五（1）班的同學(xué)，向祖國(guó)舒懷，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，中國(guó)》，掌聲歡迎。
女：今天的我們，為中華民族的奮斗而歌唱。半個(gè)世紀(jì)，你穿過(guò)日月星辰，乘風(fēng)破浪；你踏遍艱難險(xiǎn)阻，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)聽(tīng)五（2）班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)祖國(guó)十月的花》，掌聲歡迎。
女：你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火，
男：你是昂首高歌的雄雞——喚醒拂曉的沉默,
女：你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
男：你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。
女：今天，讓我們用詩(shī)歌慶祝祖國(guó)母親的生日，把祝福獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)五（3）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。掌聲歡迎。
男：我們是祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的明天靠我們創(chuàng)造。
男：請(qǐng)聽(tīng)五（4）班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)我為你自豪》，掌聲歡迎。
男：蜜蜂愛(ài)花朵，燕子愛(ài)泥窩。鴿子愛(ài)藍(lán)天，小雨愛(ài)江河，
女：愛(ài)家要從愛(ài)小家開(kāi)始
男：愛(ài)國(guó)家要從愛(ài)國(guó)旗開(kāi)始。現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)六（1）班同學(xué)帶來(lái)詩(shī)兩首《祈禱》、《少年中國(guó)》，掌聲歡迎。
男：愛(ài)的力量是偉大的、愛(ài)的力量是無(wú)窮的。二年級(jí)的全體師生把愛(ài)播灑到祖國(guó)的每一個(gè)角落。
女：他們愛(ài)長(zhǎng)江，愛(ài)長(zhǎng)城，愛(ài)黃山，愛(ài)黃河，他們最愛(ài)我們的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)六（2）班詩(shī)朗誦，《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》掌聲歡迎。
男：祖國(guó)，我慈祥的母親。今天我來(lái)贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，我驕傲，我自豪，因?yàn)槲覀兩砩狭髦难骸?/p>
女：請(qǐng)聽(tīng)六（3）班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。掌聲歡迎。
男：我們中華民族是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭，我們有團(tuán)結(jié)一致的56個(gè)民族。
女：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。
旭日東升，高天闊地多富有。
這里的傳說(shuō)動(dòng)人，這里的歷史悠久。
男：中國(guó)神韻，草原沃土。
孕育中華民族之錦繡。
獅舞龍盤(pán)，演繹著民族之精神。
女：炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。祖國(guó)啊，母親，永遠(yuǎn)為您歌唱！請(qǐng)聽(tīng)六（4）班詩(shī)朗誦的《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》掌聲歡迎。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：又是一年秋風(fēng)送爽；
女：又是一輪花好月圓。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
女：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸
女：我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨瑁?/p>
男：泰山,黃山,刺破青天
女：我們?yōu)槟由险鞣臍g樂(lè)。
合：十月頌歌歌如潮，歌頌祖國(guó)更美好。
男：少先隊(duì)員們，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)角已經(jīng)吹響。
合：讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好！
女：有請(qǐng)校長(zhǎng)為本次活動(dòng)講話，大家掌聲歡迎。
男：中心小學(xué)“歌頌祖國(guó)愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。
國(guó)慶朗誦比賽主持詞5
甲：攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，
乙：半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，七十四載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，
甲：東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，聆聽(tīng)黃河古老的歌唱，
乙：穿越那五千年悠悠歲月和七十四載繽紛花季，在河之洲，水之湄，
甲：山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，
乙：在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:
合：祖國(guó)啊，母親！
乙：在這我們偉大祖國(guó)七十四周歲生日到來(lái)之際，我們組織了“祖國(guó)在我心中”演講大賽，共收到來(lái)自全校師生等60余篇來(lái)稿，
甲：現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言，為我們偉大的祖國(guó)60歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。
乙：下面我宣布......2023"祖國(guó)在我心中"演講暨經(jīng)典詩(shī)詞朗誦大賽正式開(kāi)始。
首先介紹評(píng)委，他們是：......
甲：本次比賽各位評(píng)委為選手打分，滿分為10分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結(jié)束時(shí)公布上一位選手的得分。
下面我們有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)演講…………
有請(qǐng)第二位選手，他演講的題目是《我愛(ài)中華》；
有請(qǐng)二號(hào)選手，請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
………………………………………………
甲：下面有請(qǐng)......宣布獲獎(jiǎng)名單。
有請(qǐng).......為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)……
下面讓我們掌聲有請(qǐng).......為本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)……
結(jié)束：
甲：這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。
乙：這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)；
甲：這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。
乙：我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史，
甲：我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河，
乙：但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)。
全體起立，齊唱《歌唱祖國(guó)》。
甲：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，......2023“祖國(guó)在我心中”演講暨經(jīng)典詩(shī)詞朗誦大賽到此結(jié)束。
合：同學(xué)們，再見(jiàn)！
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