國慶節(jié)優(yōu)秀廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面小編為大家整理了國慶節(jié)優(yōu)秀廣播稿（精選10篇）歡迎大家閱讀，希望大家能夠喜歡！
國慶節(jié)優(yōu)秀廣播稿1
（男）：一絲清新的空氣，一縷快樂的陽光，每一天都是一個(gè)祝福。
（女）：在這個(gè)美好的上午我把祝福送給你，幸福每一秒。
（合）：親愛的老師，敬愛的同學(xué)們，大家上午好！歡迎收聽紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目。
（男）：我是xx
（女）：我是xx，金秋十月，剛剛送走了中秋的笑臉，又迎來了國慶的喜悅！今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是：慶祝國慶節(jié)
（男）：我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有《國慶詩歌朗誦》和《好書推薦》。首先為大家?guī)淼氖窃姼琛蹲鎳灐?/p>
（女）：透過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺
在黃河壺口的驚濤里
我們聽到一種經(jīng)久不息的激情
在珠穆朗瑪峰的雪海中
我們凝視一種千年未變的真純
在秦兵馬傭的坑道里
我們感悟一種雄渾與深沉
啊，祖國
你就是腳下這片土地
曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河
曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐屹立的巨人
曾經(jīng)是八國洗劫崗樓林立的瘡痍
曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地
你是百折不撓自強(qiáng)不息的熱土啊
你是生我養(yǎng)我的母親
（男）：透過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺
在南湖蕩漾的波光中
我們看到一個(gè)巨人的誕生
一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖
一把鐵錘吶喊著要砸出一個(gè)新中國的黎明
看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊
是一個(gè)令楚辭離騷驚嘆的篇章
聽，南昌上空清脆的槍聲
是一種令青銅秦傭凝望的神韻
長江，給予我力量，讓我長大
黃河，給予我智慧，讓我成熟
長城泰山，給予我偉岸的身軀
給予我無限的力量
讓我把黑暗的世界一掃光
在祖國母親那溫暖的懷抱里
我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)艱苦和困難
是祖國母親那堅(jiān)實(shí)的臂膀
將我托起
就像騰飛的蛟龍
屹立在世界的東方
（女）：同學(xué)們，愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
（男）：對(duì)呀，熱愛校園也是愛祖國的一種表現(xiàn)，我們不能在校園里亂扔垃圾，見到垃圾要主動(dòng)撿起，愛護(hù)校園里的一草一木，尤其是低年級(jí)的小弟弟小妹妹們不能隨便攀爬校園里的文化石。
（女）：是啊！希望每位同學(xué)都能把我們的校園當(dāng)做自己的家來熱愛，把熱愛祖國落到實(shí)處！
（男）：接下來是好書推薦欄目。
今天我們要給大家推薦兩本好書！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
（女）：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會(huì)陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在“感動(dòng)共和國”的五十本書的一次投票評(píng)選活動(dòng)中，此書名列第一。讓我們用心打開它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會(huì)文學(xué)的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情…
（男）：為了慶祝國慶，我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和紅領(lǐng)巾小廣播聯(lián)合舉辦了講故事、誦讀、歌曲演唱比賽，獲獎(jiǎng)的作品將在紅領(lǐng)巾小廣播進(jìn)行播放展示，希望同學(xué)們能踴躍參加，大膽秀出你的才藝。
（女）：時(shí)間總是匆匆流逝，今天的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目又接近尾聲了，祝大家都能度過一個(gè)愉快，健康，安全的長假！感謝大家的收聽，我們下次再見！
國慶節(jié)優(yōu)秀廣播稿2
甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
乙：在這金秋的腳步越來越近的時(shí)刻，在這收獲的季節(jié)。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是今天的播音員xxx
乙：我是今天的播音員xxx今天我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目有佳文共賞、健康快車、歡樂跳跳豆等，希望大家認(rèn)真收聽。
甲“佳文共賞”
甲：xx是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，在今天的“佳作欣賞”里，我們來欣賞一首中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。
乙：這首詞是誰寫的?
甲：是宋代大文豪蘇軾寫的。
乙：哦，那我知道了，是《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，對(duì)吧?
甲：是的。我們一起來聽一聽吧
明月幾時(shí)有?把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。
不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓?
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟。
乙：每年的農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。
甲：這首詞份上下兩片。上片借明月自喻孤高，下片用圓月襯托別自己與親人分別之情，它構(gòu)思奇特極富有浪漫主義色彩，是蘇軾的代表作之一。
是啊，這首詞流傳很廣，也很久，現(xiàn)在這首詞還被譜了曲，成了一首流行歌曲。
乙：對(duì)了，今天的“點(diǎn)歌臺(tái)”欄目為大家安排的就是這首根據(jù)《水調(diào)歌頭》改編的通俗歌曲，讓我們一起來聽一聽吧。(播放歌曲)
甲：下面請(qǐng)聽健康快車，讓《健康快車》給我們一個(gè)金色的童年，健康的回憶。
所以，讓我們一起登上《健康快車》吧!
秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷，我們同學(xué)在外邊的活動(dòng)減少了，多集中在教室內(nèi)，這就增加了傳染機(jī)會(huì)。為了御寒，習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán)，室內(nèi)外的空氣很難交換，空氣相對(duì)靜止的室內(nèi)，這時(shí)帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮，我們?cè)诮淌視r(shí)間又長，空氣不新鮮，就很容易感染呼吸道傳染病。另外，寒冷的空氣會(huì)使鼻黏膜的血管收縮，降低呼吸道的抵抗力，這也是容易得病的一個(gè)原因。那我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?
乙：
1、教室每天保證定時(shí)通風(fēng)換氣，保持空氣清新。
2、同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抗病能力。多到戶外活動(dòng)，適時(shí)增減衣服。
3、養(yǎng)成良好的健康行為，平時(shí)多喝開水，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。
4、盡量減少到空氣不流通的場(chǎng)所取去。
乙：同學(xué)們，你們都聽到了嗎?希望每個(gè)隊(duì)員都能保護(hù)好自己的身體，有了良好的體魄，我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
甲：接下來讓我們一起聽?zhēng)讋t小笑話輕松娛樂一下吧。
甲：他的耳朵在我衣兜里
“一個(gè)男孩咬了我一口，”伊凡說。
“再見到他你能認(rèn)出來嗎?”媽媽問。
“他走到哪里我都能認(rèn)出他，”伊凡說。“他的耳朵還在我衣兜里呢。”
乙：真相大白
課堂上，老師說："誰能用真相大白造句?"我站起來說："我家有只豬叫大白，今年大白生了小仔，大白和小仔對(duì)比起來，真像(相)大白啊!
甲：偶像
小明總是睡懶覺，有一天，小明媽媽批評(píng)他說：“你看隔壁小華每天天還沒亮就起床了，你就不能早起一點(diǎn)?”
小明理直氣壯地回答：“媽媽!我跟他不一樣，人家小華崇拜的偶像是黎明!我的偶像是作家臥龍生。”
甲：美好的時(shí)間總是過得特別的快，本期播音馬上就要結(jié)束了!
乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧!
甲：本期播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，同學(xué)們，我們下期節(jié)目再見!
國慶節(jié)優(yōu)秀廣播稿3
黎：敬愛的老師們
李：親愛的同學(xué)們
合：大家，下午好!
黎：伴隨著熟悉的音樂，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人李依延，
黎：我是校園廣播主持人黎清妮
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內(nèi)容有：
黎：慶祝國慶專欄——《驕傲，我是中國人!》
李：詩朗誦《祖國頌》
黎：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國人!
李：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
黎：我有著大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國人!
黎：我是中國人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血;
李：長城是我揚(yáng)起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的祖先最早開始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
李：我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
黎：在我的民族中，
李：不光有史冊(cè)上萬古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學(xué)史上萬古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯(lián)合國的大廈里，
李：大聲發(fā)表著中國的議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
李：大聲高喊著“中國得分”。
黎：當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天，
李：我希望我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那長城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
李：預(yù)言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛(wèi)星送上祖先們
李：夢(mèng)里也沒有到過的白云。
黎：當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，
李：我驕傲，我是中國人。
黎：我是中國人
李：我是莫高窟壁畫的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國人!
黎：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬!
李：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著我們的深情!
李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合：祖國，生日快樂!
李：十月，我們告別了漫長的暑假重返校園;
黎：十月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;
李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;
黎：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
李：十月，那是我們56個(gè)民族迎來祖國母親生日的喜慶時(shí)刻!
黎：我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩，請(qǐng)欣賞《祖國頌》
李：祖國，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國，
李：我們，在您的肩上成長了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;
黎：我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!
李：同學(xué)們，愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;
黎：愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸;
李：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了，
李：謝謝大家的收聽!
黎：老師、同學(xué)們
合：咱們下次再見!
國慶節(jié)優(yōu)秀廣播稿4
合：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！“小精靈”廣播站終于又和大家見面了。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！
甲：我是183班播音員謝濤。
乙：我是184班播音員成子奇。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng)，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！
乙：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；
甲：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；
乙：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。
甲：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；
甲：高聳的紀(jì)念塔可以作證，英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。
乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。
甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀，蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗；
甲：那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。
乙：社會(huì)主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。
甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。
乙：《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心，國歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。
甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯埃?/p>
乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農(nóng)村的新樓連成一片，
甲：學(xué)校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。
乙：共和國走過輝煌的65年，前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。
甲：今年的祖國，又是一個(gè)嶄新的面貌。
乙：回顧過去，1949，一位偉人揮動(dòng)著臂膀，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；
甲：1978，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的國門向世界洞開！
乙：1997，她迎來了紫荊花的清香，
甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！
乙：走過世紀(jì)的風(fēng)雨，萬里長城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>
甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大，
甲：我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)！
乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光，我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線上。
甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：我們驕傲，因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人；我們自豪，因?yàn)槲覀兪亲鎳蠹彝サ囊粏T。
甲：我們興奮，因?yàn)樽鎳呦蚍睒s與富強(qiáng)；我們高歌，因?yàn)樽鎳炎呦蚴澜纭?/p>
乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
合：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
甲：同學(xué)們，愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；
乙：愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸；
合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“小精靈”廣播站能成為你的良師益友，能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。歡迎同學(xué)們積極來稿。
乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì)，提前向全校老師和同學(xué)們道一聲：
合：節(jié)日快樂！感謝大家的收聽，再見！
國慶節(jié)優(yōu)秀廣播稿5
【甲】親愛的老師、同學(xué)們:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
【乙】留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
【甲】付出一份真誠，打造愛的世界。
【乙】帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
【甲】龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是你們的老朋友，來自x年級(jí)x班的xx
【乙】我也是你們的老朋友，來自x年級(jí)x班的xx
【合】歡迎大家收聽由我們主持的節(jié)目。
【甲】關(guān)注校園生活，盤點(diǎn)一周新聞。首先讓我們走進(jìn)校園直通車。
金秋九月，景色宜人。在醉人的秋風(fēng)中，龍溪小學(xué)校園廣播站播音員選拔活動(dòng)在上周圓滿落下帷幕。此次選拔大隊(duì)部做了2周的宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名等前期準(zhǔn)備工作，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。同學(xué)們的熱情非常高，全校有近百名同學(xué)報(bào)名參加了選拔活動(dòng)。
【乙】為了能讓同學(xué)們更好地展示自己，選拔活動(dòng)也由一場(chǎng)改為兩場(chǎng)，分別在9月23、24號(hào)舉行，比賽內(nèi)容包括選手自我介紹、即興朗誦。經(jīng)過初選，有 名同學(xué)脫穎而出，那么到底哪些同學(xué)能通過培訓(xùn)，正式走上播音員崗位與大家見面，讓我們拭目以待吧！
【甲】上周，我們龍溪小學(xué)還開展了新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選以自由報(bào)名的方式，本著選拔出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)委職務(wù)，以在全校范圍內(nèi)形成"自己的活動(dòng)自己搞，自己的陣地自己建，自己的事情自己做"的宗旨，培養(yǎng)隊(duì)員的.組織能力和管理能力。
經(jīng)過大隊(duì)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，同學(xué)們的積極準(zhǔn)備，9月 27日，三至六年級(jí)各中隊(duì)推薦出的43名候選人同臺(tái)進(jìn)行角逐。
【乙】臺(tái)上競(jìng)選者落落大方、充滿熱情，臺(tái)下同學(xué)熱情鼓勵(lì)、反映熱烈。現(xiàn)場(chǎng)也有些同學(xué)們多少有些緊張，但緊張的氛圍下他們以自信的笑容勇敢地向面對(duì)挑戰(zhàn)，并表達(dá)了自己好好工作的決心，表示將會(huì)為學(xué)校為同學(xué)們更好的服務(wù)!最后，在公平、公正的原則下，有20名同學(xué)通過了大隊(duì)委干部競(jìng)選初選，并在昨天進(jìn)行了決選。
【甲】那我們什么時(shí)候能認(rèn)識(shí)他們呢？
【乙】別著急，國慶放假回來后，我們的校園黑板報(bào)將有專門的一個(gè)版塊介紹他們，希望大家都去關(guān)注我們新一屆的大隊(duì)委干部喲。
【甲】從金黃的季節(jié)走來，國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌；
【乙】從歷史的蜿蜒走來，國慶節(jié)是一抹光輝的記憶；
【甲】從誕生的時(shí)刻走來，國慶節(jié)是一份珍貴的禮物 。
【乙】親愛的老師、同學(xué)們，我們即將迎來祖國60周歲的華誕，在這個(gè)特殊的日子，我們火熱的心就是獻(xiàn)給祖國母親最好的生日禮物！
【甲】我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請(qǐng)欣賞美文《火，在炙熱的.心中》
【甲】飄逸，國旗（大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿）的火紅；奔放，豪邁的號(hào)角；燃燒，中國人的堅(jiān)強(qiáng)；向上，迎風(fēng)的挺拔！
火熱的中國，他浴火成長。經(jīng)歷一次次自然的洗禮，他挺住了。挺住的不僅是火焰紅旗與這只浴火雄雞，更是十三億中國人民跳動(dòng)、炙熱的心！
我生活在這個(gè)熱情的中國里，他的國情、歷史，讓我深深感到中國的強(qiáng)盛，和不懼危險(xiǎn)的勇氣。 "5.12汶川大地震"中，無數(shù)的同胞們失去了美好的家。但是，他們鼓起了勇氣，他們堅(jiān)強(qiáng)地站起來了！電視轉(zhuǎn)播，網(wǎng)絡(luò)傳媒都無法將他們的毅力帶給我們大家。他們靠自己，用自己的雙手保護(hù)了最堅(jiān)強(qiáng)的人們，他們靠自己的雙手重建了一個(gè)更美好的家園！他們，永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)！
【乙】又有多少人不是他們這樣呢？我閃念一想，也許很多吧。但，又非常少。就讓它留在我心中，成為一個(gè)謎吧。現(xiàn)在，我知道了答案：中國，不是什么東亞病夫，他們，是烈火的代名詞，永生永存。就像他們鮮紅的血管中的熱血，撒向了祖國，向世界證明，中國人，是最強(qiáng)的！中國人，是不屈的！中國人，是不向命運(yùn)低頭的！
上天無數(shù)次的攻擊了中國，而中國人民卻逆風(fēng)前行，開辟了一道強(qiáng)盛之路！就像那逆水的魚兒，屢敗屢戰(zhàn)，向蒼天證明他是強(qiáng)者，一個(gè)心在燃燒的強(qiáng)者！
【甲】揮舞著國歌，飛揚(yáng)著生命，這是一個(gè)多么頑強(qiáng)的民族啊！就是他們，學(xué)會(huì)了生產(chǎn)紙，然后毫無保留地奉獻(xiàn)給了世界。就是他們，擁有五千年的文明，驕傲地站在世界的巔峰：珠穆朗瑪。就是他們，向人類證明了堅(jiān)強(qiáng)是什么！
【乙】如果我有機(jī)會(huì)，可以去一趟國外，有人問起我是哪里人時(shí)，我一定會(huì)驕傲地說：
【合】我是中國人！
【甲】時(shí)間過得真快，我們又要跟大家說再見了。
【乙】在此，也祝老師、同學(xué)們國慶快樂。
【甲】讓我們下次再見！
【乙】再見！
國慶節(jié)優(yōu)秀廣播稿6
甲：又一度金菊綻放微笑，當(dāng)悠揚(yáng)的鴿哨聲穿過崇山峻嶺抵達(dá)共和國63歲華誕時(shí)，我們深深地道一聲：祝福您，祖國！
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
乙：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：本期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑袊鴳c專題、校園直通車、校園七彩樹、知識(shí)百寶箱欄目。
甲：首先是國慶。專題九月，我們告別暑假重返校園;
乙：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;
甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;
乙：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
甲：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
乙：在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩：請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國頌》
甲：祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。
乙：祖國，我們，在您的肩上成長了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。
甲：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您，永遠(yuǎn)屹立在xx世界的東方！
乙：朗誦完了詩歌，我們?cè)賮砹私饬私鈬鴳c節(jié)的由來吧！“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。我國封建時(shí)代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今，我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。
甲：1949年10月1日，在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場(chǎng)的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。
乙：太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧！
甲：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！
乙：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，
甲：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
乙：在祖國母親63歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國，生日快樂！
甲：同學(xué)們，愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸。
乙：六十三前的今天，在亞細(xì)亞的廣大版圖上，一只雄雞在昂首高唱
甲：六十三年前的今天，在天安門城樓上，一個(gè)聲音如春雷般炸響
合：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應(yīng)，四海翻騰，五洲震蕩
甲：風(fēng)骨遒勁的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊梁
乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風(fēng)景，神話般揭開嶄新的篇章
合：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用滾燙的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十三億中國人富民強(qiáng)國的激情，如火山迸發(fā)的巖漿
甲：終于，偏僻的角落長出了繁華的都門，貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望
乙：六十三個(gè)深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋，六十圈厚實(shí)的年輪，布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng)
甲：六十三年漫長的等待，迎來了小康村和百強(qiáng)鄉(xiāng)，中國，不再守著清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn)，以征服者的英姿登場(chǎng)，用奧運(yùn)會(huì)上的金牌
乙：體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)盛，用發(fā)射場(chǎng)上的火箭，再現(xiàn)巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強(qiáng)大，用崛起的跨世紀(jì)宣言，迎來整個(gè)世界羨慕的目光
合：讓我們用堅(jiān)定的信念，迎接新世紀(jì)，中華民族的燦爛和輝煌
乙：作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓佑米约旱男袆?dòng)為祖國增光添彩呢?
甲：接下來進(jìn)入校園直通車欄目。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成的，你知道紅領(lǐng)巾的來歷嗎?你知道紅領(lǐng)巾的佩戴嗎?下面請(qǐng)聽一(3)班孫雨涵同學(xué)的投稿xx《紅領(lǐng)巾》。(播放《紅領(lǐng)巾之歌》)
乙：生在新中國，長在紅旗下。二十一世紀(jì)的我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們?yōu)樽鎳湴粒覀優(yōu)樽鎳院溃覀儚男∫鲆幻麅?yōu)秀的少先隊(duì)員。下面請(qǐng)聽二(1)班徐梓瓊同學(xué)的投稿xx《從小要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
甲：接下來是校園七彩樹欄目。每個(gè)同學(xué)都有自己的同桌，都有自己的伙伴。下面請(qǐng)聽五(3)班袁玉桐同學(xué)的作文xx《我的學(xué)習(xí)伙伴們》。
乙：人的一生離不開父母的養(yǎng)育和關(guān)懷，母愛的偉大和父愛的偉岸，雖然父親不善表達(dá)，但他們?yōu)槲覀兏冻龅暮芏嗪芏唷Ｏ旅嬲?qǐng)聽六(1)班唐偉萍同學(xué)的作文xx《我要大聲告訴你》。(播放《好爸爸壞爸爸》)
甲：本周星期日是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)xx中秋節(jié)。中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的合家團(tuán)圓的節(jié)日，你知道中秋節(jié)的來歷嗎?下面請(qǐng)聽六(3)班陳露同學(xué)的投稿xx《中秋節(jié)的由來》。(播放《明月幾時(shí)有》)
乙：接下來是知識(shí)百寶箱欄目。從一年級(jí)起我們就開始學(xué)習(xí)英語了，許多同學(xué)英語學(xué)的很棒，你知道學(xué)好英語的秘訣嗎?下面請(qǐng)聽二(3)班陳靜雯同學(xué)的投稿xx《怎樣學(xué)好英語》。(播放《ABC歌曲》)
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時(shí)候了。
乙：感謝大家的收聽！我們下周同一時(shí)間再見！別忘了投稿哦！
國慶節(jié)優(yōu)秀廣播稿7
同學(xué)們：
穿過時(shí)間的隧道，越過季節(jié)的群山，金桂飄香的十月，帶著微笑將向我們走來。十月的藍(lán)天，霞光如火；十月的大地，遍地頌歌。
十月，是一座不朽的豐碑，記載著人民共和國走過的崢嶸歲月。憶往昔，多災(zāi)多難的舊中國民不聊生，飽受列強(qiáng)欺侮，日寇的鐵蹄曾經(jīng)蹂躪大半個(gè)中國，古老的中華民族一下子處在亡國滅種的邊緣。無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，譜寫了生命的樂章。1949年10月1日，一代偉人毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國成立了！中國人民站起來了！”在一片靜穆的安祥中，無數(shù)整齊的步伐，莊嚴(yán)地列隊(duì)走向靈魂的制高點(diǎn)，輕輕觸摸這根最硬的脊梁骨，生命之籟指間直抵靈魂的家園。
十月，是一輪火紅的太陽，演繹了改天換日的神話。看今朝，祖國母親走過了血與火，走過了風(fēng)和雨，太陽從茫茫大海中升起，挽四海波瀾，挾九天風(fēng)云，960萬平方公里的土地，在她的照耀下日新月異；十三億龍的傳人在她的指引下，披荊斬棘，一路高歌，奔赴新的世紀(jì)，創(chuàng)立了豐功偉業(yè)。北京奧運(yùn)、上海世博的成功舉辦、神五神六順利升空，天宮一號(hào)和神舟八號(hào)成功對(duì)接，長江三峽的峻工、神奇天路的修筑……我們完成一個(gè)又一個(gè)不可思議的壯舉。
十月，是一首純情的詩，吟起來總是意境悠長。祖國從無到有，從弱到強(qiáng)一步步走過來。雖然有著無數(shù)的艱辛，雖然面臨過許多的困苦與磨難，依然風(fēng)雨無阻的走過，那被列強(qiáng)們?cè)?jīng)稱為的東亞病夫，那過去的政界弱國，在堅(jiān)定的步履中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被拋在身后。64年的奮斗歷程，證明了華夏兒女的堅(jiān)強(qiáng)與博愛，備感祖國的強(qiáng)大和溫暖。非典、洪水、雪災(zāi)、地震，一次次觸目驚心的自然災(zāi)難，一幕幕可歌可泣的壯舉，中華民族眾志成城，永往直前！黨和政府不惜一切代價(jià)搶救生命，詮釋人民生命高于一切的內(nèi)涵。
十月，是一幅宏偉的國畫，永遠(yuǎn)銘記在華夏兒女的心中。她既有凝重悲壯的色彩，又具有深刻廣博的內(nèi)涵。她很大很大，從北國邊疆到南國海島，從雪域高原到東海之濱，960萬平方公里的畫卷，承載了人間多少繁華；她很美很美，每一面湖泊都流動(dòng)著一個(gè)動(dòng)人的故事，每一座山川都刻著一個(gè)神奇的傳說。稻谷低垂，無數(shù)把鐮刀挺出，古老的版圖上處處插滿了驕傲的旗幟。
十月是支鏗鏘的歌，在億萬炎黃子孫的心中響起陣陣回聲。攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國度，于是世人對(duì)著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十多載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲：我愛你，祖國，母親！相信你的明天更美好！
十月，是祖國母親的生日， 64載光輝歲月彈指一揮間，64載中華大地滄桑巨變。恰如一條長河、一幅巨畫、一支戰(zhàn)歌、一首史詩，在960萬平方公里的土地上，滄海桑田在歷史的輪回中演繹著時(shí)代的變遷。歷史長河依然奔流，巨畫初步展開，戰(zhàn)歌漸進(jìn)高潮，史詩還在續(xù)寫……
十月，金光燦爛的十月， 面對(duì)高山流水，面對(duì)秋情秋景，有訴不完的話語，唱不完的贊歌。讓我們伴著十月的旋律，舉起吉祥的酒杯，斟滿甜蜜的美酒，祝福我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)，祝福各族人民幸福安康，唱響我們的十月頌歌吧！
國慶節(jié)優(yōu)秀廣播稿8
a：給你的天空劃一道絢麗的亮色
b：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
a：伸出你的手伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中
b：傳播校園內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活
a：敬愛的老師：
b：親愛的同學(xué)們：
ab：大家下午好!
a：我是主播xxx
b：我是主播xxxx
a：中國一個(gè)年輕而美麗的名字，晨曦和星光昭示著她，火炬和稻穗高舉著她
b：奪目的花朵裝點(diǎn)著她，奔騰的江河吟唱著她
a：回首往事，歷史陡然打開一個(gè)世紀(jì)，紫色的花瓣鋪綻開來
b：祖國在紀(jì)念碑漢白玉浮雕中，在千萬條臂膀托起的旭日之中上升
a：歷史選擇正義和陽光，讓真理和花朵包裹起來的莊嚴(yán)使者與改革中的中國特色社會(huì)主義一起仰首挺舉二十一世紀(jì)。
b：20xx年金秋北京的天安門廣場(chǎng)上歡歌笑語雪花一樣飄落
a：這中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì)宣言劃過長城、劃過興安嶺、劃過華盛頓劃過臺(tái)北、劃過南極劃過二十一世紀(jì)彩虹拱衛(wèi)的祖國劃過十三億中國人民璀璨的夢(mèng)境匯成一支奮進(jìn)的旋律轟鳴轟鳴
b：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與旗幟麥穗一樣自然而飄揚(yáng)《東方紅》與《春天的故事》一起高歌《走進(jìn)新時(shí)代》。
a：看吧，所有的叢林在舞蹈，所有的河流在舞蹈，所有的城市和村莊在舞蹈，只為迎接迎接這六十年六十個(gè)春夏秋冬
b：祖國啊，在海嘯一樣的喧嘩聲中接受洗禮沐浴著火光、沐浴著雷電沐浴著山河多嬌的草木像那只涅磐的鳳凰
a：于是，每個(gè)中國人都心情激蕩，每個(gè)中國人都神采飛揚(yáng)，每個(gè)中國人都信心百倍，每個(gè)中國人都斗志昂揚(yáng)。
b：來吧！讓我們從山崗走向祖國，把芬芳的鮮花佩戴在母親的前胸，讓我們從叢林走向祖國，把盎然的生機(jī)映照在母親的臉龐
a：讓我們從河流走向祖國，把奔騰的巨浪濺響在母親的夢(mèng)中，讓我們從城市走向祖國把都市的繁華刻寫在母親的身上。讓2008年北京奧運(yùn)會(huì)與母親同唱，我們從打入世界杯的足球走向祖國，讓中國人的揚(yáng)眉吐氣與母親分享
ab：我們從wto走向祖國讓經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的翅膀與母親飛翔。
a：這中華民族的世紀(jì)盛典啊，承載著史無前例的厚重的希望，寄托著后來居上的豪邁理想
b：六和十不僅僅是兩個(gè)數(shù)字的簡(jiǎn)單組合，她是前輩披荊斬棘描繪的歷史軌跡，她是中國共產(chǎn)黨艱苦創(chuàng)業(yè)的忠實(shí)記錄
a：她是中國走向世界走向未來的綠色護(hù)照，她是中國建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)實(shí)步履
b：她是中華民族再創(chuàng)輝煌的進(jìn)軍號(hào)角，她是中華巨龍騰飛天宇的金色祥云
a：讓所有的屈辱都成為歷史，讓所有的不幸都成為記憶吧
ab：中華人民共和國正以與時(shí)俱進(jìn)的膽略和勇氣屹立于世界的東方。
a：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
b：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
a：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的年華。
b：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
國慶節(jié)優(yōu)秀廣播稿9
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家中午好!
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的鴻鵠之音廣播又如約而至了。
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
甲：九月，我們告別暑假重返校園;
乙：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;
甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;
乙：翻開日歷嶄新的一頁，轉(zhuǎn)眼就是金秋十月。
甲：老師們，同學(xué)們，歡迎大家收聽童心廣播。我是六2班 。
乙：我是六2班 。
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國65年華誕。
乙：讓我們共同祝愿母親——我們親愛的祖國，永遠(yuǎn)年輕美麗，繁榮富強(qiáng)!
甲：1949年10月1日，首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府毛澤東主席莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立，并親手升起了第一面五星紅旗，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)會(huì)議決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。
乙：每天清晨，國旗都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎?五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命;五顆五角星中，大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個(gè)角尖正對(duì)著大星的中心，象征著革命人民團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。
甲：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)，中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng);
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國!
甲：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力;
乙：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀向上;
甲：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。
乙：如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
甲：兩千多年前，秦始皇統(tǒng)一天下，建立了封建王朝，統(tǒng)一文字，統(tǒng)一度量衡。
乙：漢高祖劉邦創(chuàng)造了中國歷史上第一個(gè)黃金時(shí)代的強(qiáng)大王朝，百家爭(zhēng)鳴。
甲：大唐盛世，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數(shù)偉大詩人。
乙：宋代發(fā)明了活字印刷和火藥，為全人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
甲：元、明、清，國土遼闊，最大時(shí)達(dá)到一千四百萬平方公里。
乙：1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統(tǒng)治，也結(jié)束了中國2000多年的封建社會(huì)制度，建立了中華民國。
甲：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽發(fā)動(dòng)了九一八事變，中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)，在以后的幾年中，日本侵略者占領(lǐng)了我國的東三省。
乙：1937年日本帝國主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變，開始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。
甲：日本侵略者在中國土地上，對(duì)中國人民實(shí)施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無數(shù)的無辜老百姓。
乙：八年的時(shí)間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。
甲：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。
乙：1949年，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。
甲：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。
乙：1999年12月20日，澳門回到了祖國的懷抱。
甲：共和國走過輝煌的93年，人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。
乙：中國實(shí)行改革開放，打開了國門，歡迎外國友人走進(jìn)中國，中國人也走向了世界。
甲：中國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，2001年，中國成為了WTO的一員，中國已經(jīng)有能力舉辦世界級(jí)的盛會(huì)。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會(huì)。
乙：中國的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展神舟飛船一次次自由地遨游太空。
甲：中國的世界地位不斷提高，中國是聯(lián)合國五個(gè)常任理事國之一。
合：中國站起來了!
甲：站在中國地圖前，我仔細(xì)端詳著， 啊!它多像一只挺胸的五彩錦雞! 它的冠子一搖，撒下無數(shù)瑪瑙，那是黑龍江畔的高粱;
乙：它的尾巴一抖，抖下無數(shù)珍珠，那是新疆的水晶葡萄;
甲：它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻;
乙：它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺(tái)灣的蜜糖。
合： 啊!祖國!偉大的祖國! 我們愛您!
甲：我愛您悠久的歷史，從“文景之治”到“同治中興” ，中間多少“興”與“治” ，它們給了我克服困難的勇氣; 我愛您歷史的悠久，從“商鞅變法”到“改革開放”，中間多少“變”與“改” 它們給了我克服人生困難的希冀;
乙：我愛您山河的壯麗 ，杭州的“十景”，吉林的冰天雪地 ，它們——迥異的大好景色 給了我克服人生困難的信念 。我愛您，美好而優(yōu)秀的方塊字 ，方塊字的巧妙組合是畫和詩，方塊字的巧妙組合是歌和曲 ，給了我克服人生困難的毅力 。
合：啊!祖國!我們愛您!
甲：仰望藍(lán)天白云下的五星紅旗，我們一次又一次地發(fā)誓：為了您親愛的祖國，我們?cè)概醭龇序v血;滿腔情;赤子心! 祖國，我們愛您!
乙：同學(xué)們，愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸;愛祖國就要
從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：每一次相聚都是那么短暫。
乙：每一次懷想都是那么香甜 。
甲：讓我們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄锇肯?
乙：讓我們?cè)诔砷L路上攜手并進(jìn)。
甲：本期廣播到此結(jié)束，感謝您的收聽。再見!
乙：再見!
國慶節(jié)優(yōu)秀廣播稿10
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
男：大家好！
男：我是播音員蔡子豪 ，來自（ 2 ）班。
男：我是播音員湯一舟 ，來自（ 2 ）班。
女：我是播音員吳夢(mèng)曉 ，來自（ 2 ）班。
女：我是播音員陸雨婷 ，來自（ 2 ）班。
合：為了迎接第58個(gè)國慶節(jié)的到來，紅領(lǐng)巾廣播站特意準(zhǔn)備了“迎國慶 頌祖國”特輯，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真傾聽。
主持人甲：時(shí)間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。
主持人乙：歲月的風(fēng)塵掩蓋不了光輝的業(yè)績。
主持人甲：58年前的這個(gè)時(shí)候，千千萬萬個(gè)中國人曾徹夜難眠！
主持人乙：58年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈，蕩氣回腸！
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
主持人甲：金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來了她的五十八歲的生日，
主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會(huì)到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽歌曲《歌唱祖國》
主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請(qǐng)聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽
生1：我愛你長江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1：我愛你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風(fēng)帆；
生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！
主持人甲：放眼滾滾的歷史長河，我們的國家歷經(jīng)5000年的磨難，我們看到了漢唐民族的團(tuán)結(jié)，祖國的強(qiáng)盛。
主持人乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖國遭受的，更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權(quán)辱國的不平等條約。
主持人甲：祖國啊！在這風(fēng)風(fēng)雨雨的5000年中，出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。
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