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2023年高二政治教學(xué)工作計劃

2023年高二政治教學(xué)工作計劃

  政治是指政府、政黨等治理國家的行為。政治是以經(jīng)濟為基礎(chǔ)的上層建筑,是經(jīng)濟的集中表現(xiàn),是以國家權(quán)力為核心展開的各種社會活動和社會關(guān)系的總和。以下是小編收集整理的2023年高二政治教學(xué)工作計劃(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  2023年高二政治教學(xué)工作計劃1

  本人今年擔(dān)任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學(xué)工作。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,文科學(xué)生基礎(chǔ)較好、較認真,而一些學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此等形勢,為盡快提高政治成績,特制定此計劃:

  1.多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動等來充實教學(xué)內(nèi)容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。

  2.努力提高自身素質(zhì)。

  多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力;對學(xué)生手頭的作業(yè)本,要求學(xué)生完成,再收上來檢查。印發(fā)的習(xí)題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向?qū)W生表達教學(xué)內(nèi)容。

  3.充分做好課前預(yù)備,預(yù)備好每一堂課。

  教案的書寫,重在教學(xué)設(shè)計,要求做到“五有”

  ①有學(xué)習(xí)目標;

  ②有教學(xué)流程;

  ③有啟發(fā)學(xué)生思維的方法;

  ④有活動的設(shè)計;

  ⑤有教學(xué)反思;

  4.做好每一次課堂練習(xí),及時鞏固所學(xué)知識。

  平時的單元練習(xí)卷,按照教學(xué)目標要求及學(xué)生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類測驗由學(xué)校或年級組統(tǒng)一安排時間進行

  5.盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習(xí)效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風(fēng)格。積極利用學(xué)校開展的各項活動,進行相關(guān)的政治教學(xué)。等等。

  總之,我要以新課程教育為理念,信息技術(shù)為平臺,整合為統(tǒng)領(lǐng),使自己有所提高。

  2023年高二政治教學(xué)工作計劃2

  本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級文科138、139班的政治教學(xué)工作。由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,又是初次接觸哲學(xué),不能獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此形勢,為盡快幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣,提高政治成績,根據(jù)新教材大綱要求與學(xué)生實際情況特制定了此教學(xué)計劃:

  一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標:

  本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標理念,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,同時為高考做好準備。針對學(xué)生的實際情況,實現(xiàn)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標。

  二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:

  1、立足課標,明確課標精神和目的要求。

  通過認真研讀課標,準確把握新課程的總目標和分類目標,明確新課標的目的要求,為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。

  2.真抓實干,踏踏實實做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實效。

  (1對教材進行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計劃。

  (2發(fā)揮自身教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當?shù)摹㈧`活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  (3注重在學(xué)案的設(shè)計上,盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情,特藝班和特文使用不同的學(xué)案。

  (4加強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學(xué)生找到一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  三、教學(xué)進度安排

  周次、單元(章、課、教學(xué)內(nèi)容 :

  第一周、第二周、第三周、第四周:

  《哲學(xué)生活》第一單元

  《生活智慧與時代精神》 第一課

  《美好生活的向?qū)А?第二課

  《關(guān)于世界觀的學(xué)說》 第三課

  《時代精神的精華》 綜合探究

  第五周、第六周、第七周、第八周:

  《哲學(xué)生活》第二單元

  《探索世界與追求真理》 第四課

  《 探究世界的本質(zhì)》 第五課

  《 把握思維的奧妙》 第六課

  《 求索真理的歷程》 綜合探究

  第九周、第十周、第十一周:

  《哲學(xué)生活》第三單元

  《 唯物辯證法的聯(lián)系觀》第七課

  《唯物辯證法的發(fā)展觀》第八課

  《 唯物辯證法的實質(zhì)與核 心》第九課

  第十二周、第十三周:

  《哲學(xué)生活》第三單元

  《思想方法和創(chuàng)新意識》 第十課

  《 創(chuàng)新意識與社會進步》 綜合探究

  第十四周、第十五周、第十六周、第十七周:

  《哲學(xué)生活》第四單元

  《認識社會與價值選 擇》 第十一課

  《 尋覓社會的真諦》 第十二課

  《實現(xiàn)人生的價值》 綜合探究

  第十八周、第十九周、第二十周:

  各單元復(fù)習(xí)

  第二十一周:

  期末復(fù)習(xí)

  由于本期教學(xué)時間緊,任務(wù)重,在遵循教學(xué)計劃的同時還要注意靈活運用,妥善安排好教學(xué)時間,以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成。總之這學(xué)期我將盡最大努力爭取會考取得好成績。為學(xué)生高考備考作好準備,打好基礎(chǔ)。

  2023年高二政治教學(xué)工作計劃3

  本學(xué)期高二政治備課組將以新課程標準新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.努力打造高效課堂,認真執(zhí)行教育局各項決定,保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作。

  一、指導(dǎo)思想

  1、實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高中學(xué)德育工作和課程教學(xué)的針對性和實效性。

  2、認真學(xué)習(xí)與研究當年《江蘇省高中學(xué)業(yè)水平測試政治考試說明》,以《考試說明》為依據(jù)、《高中思想政治教學(xué)要求》為指導(dǎo)開展教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

  二、工作目標

  1、全組成員精誠團結(jié),互相關(guān)心,互相支持,加強交流,取長補短,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,努力創(chuàng)建一個充滿活力和諧向上的備課組。

  2、必修班認真完成新課教學(xué)任務(wù),努力為學(xué)測作好準備。

  3、選修班面向高考,夯實雙基,提高學(xué)科素養(yǎng),為高考奠定良好基礎(chǔ)。

  三、主要措施

  1、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

  (1)本學(xué)期將組織備課組教師再次認真學(xué)習(xí)《新課程標準》,進一步領(lǐng)悟新課程的核心理論,繼續(xù)落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

  (2)認真參加學(xué)校、教研室組織的各種活動,如公開課,示范課.,并認真做好事跡 以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

  (3)參加各種必要的繼續(xù)教育,努力提高理論水平。

  2、加強師資隊伍建設(shè),提高備課組整體水平,配合學(xué)校做好常規(guī)檢查的自查,本學(xué)期將繼續(xù)組織老師推磨聽課,并對課堂教學(xué)進行課題評議,及時反饋給上課老師,及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得進步。重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作,加強聽課及課例的研究。

  3、加強集體備課,實施分工合作,認真做好獨備、群備、自備,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,形成電子教案,加強教后反思的交流,提高效益。

  4、要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。重點突出,難點講透。要積極創(chuàng)造條件,充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。

  5、加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極有效地探索和實施研究性學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。

  6、教師精選練習(xí)題作為課后練習(xí),在規(guī)定時間完成后再收回批閱,及時反饋學(xué)生的作業(yè)情況,知識點做到周周清。

  2023年高二政治教學(xué)工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想上:

  嚴格按照普通高中新課改的要求,著實落實學(xué)校教育的以學(xué)生為本。

  二、學(xué)情分析:

  我任高二3、4、13、14班的政治教學(xué)。從高一的考試成績來看,學(xué)生水平不一,所以教學(xué)中將面向全體,因材施教;立足課本,注重基礎(chǔ);強化積累,拓展視野。

  三、主要措施:

  1、本學(xué)期將學(xué)習(xí)的資料是《文化生活》和《生活與哲學(xué)》,我們將加強對新《課程標準》、新教材的學(xué)習(xí)與研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),了解考試評價方法,嚴格按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué)

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識和專業(yè)文化知識,不斷地更新知識,掌握好現(xiàn)代化教學(xué)手段,認真研究教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志,及時了解教研教改動態(tài),自覺撰寫教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和能力,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,做個合格的二十一世紀的新教師。

  3、堅持寫好教學(xué)后記,寫好教學(xué)后的反思,總結(jié)自己哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠北朝鮮善的,有哪些地方有待改善的。做到在反思當中去加強自己的專業(yè)知識與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長起來,成為一位合格的教學(xué)骨干教師。

  4、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,加強學(xué)法指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣;對于重點班的學(xué)生根據(jù)所教的資料,每節(jié)課安排一道辨析題或簡答題進行訓(xùn)練。對于普通班的學(xué)生每節(jié)課上課前五分鐘,要求學(xué)生默寫上一節(jié)課的知識點,增強對知識點的記憶。盡量消除低分率,提高中等生的成績,堅持尖子生的成績。

  5、加強與組內(nèi)教師之間的交流,互相聽課,取長補短,加強組內(nèi)教學(xué)交流風(fēng)氣。積極參加市教研室組織的各種活動,如公開課,示范課,借鑒其他兄弟學(xué)校教師的寶貴經(jīng)驗。

  2023年高二政治教學(xué)工作計劃5

  一、學(xué)生情況簡析:

  高二全班31人,其中男生24人,女生7人;政治科學(xué)生成績較好(60分以上)只有7人,其余大多政治習(xí)成績基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認真,更談不上刻苦,且有幾個學(xué)生經(jīng)常曠課、不做作業(yè)。因此本學(xué)期教學(xué)除教給專業(yè)知識外,更重要的是啟發(fā)調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,然后循序漸進地進行新學(xué)期的教學(xué)。

  二、教材總體分析:

  此冊教材在以往的各種教材體系中是沒有的一個模塊內(nèi)容,在新課試驗區(qū)的教材中編入較為適宜。因為文化在經(jīng)濟、政治相互交融,在綜合國力競爭中地位越來越突出,以及文化現(xiàn)象也成為學(xué)生關(guān)注的焦點,文化需求日益強烈,故而有此新教材的加入。全冊教材共安排了四個單元十課的教學(xué)內(nèi)容。整個體系不是四不像,而是形散神聚,雜而不亂,課程雖然未刻意塑造文化學(xué)的學(xué)科體系,恰恰相反:在整體建造全新教材體系中,包括框架結(jié)構(gòu)和編寫體例等都有獨到之意,基本上達到了學(xué)生和教師都有樂學(xué)、好教的感受。

  三、教學(xué)目的要求

  1、使學(xué)生能正確理解文化的內(nèi)涵,全面認識文化的作用,初步樹立馬克思主義文化觀;積極投身社會主義精神文明建設(shè),追求更高思想道德目標。

  2、使學(xué)生了解各種文化現(xiàn)象,提高文化賞析、文化修養(yǎng)的水平;了解文化傳承和創(chuàng)新的意義,能正確看待傳統(tǒng)文化,正確面對外來文化,增強文化創(chuàng)新意識;發(fā)展先進文化,改造落后文化,抵制腐朽文化。

  3、使學(xué)生感悟中華文化價值,懂得弘揚中華民族精神的意義。知道中國特色社會主義文化是凝聚和激勵各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標志;使學(xué)生堅信中國共產(chǎn)黨代表著中國先進文化的前進方向。

  四、方法與措施

  方法上主要采取傳統(tǒng)的行之有效的啟發(fā)式教育,以及現(xiàn)時流行的探究式、討論式教學(xué)方法,當然也不排除古老而有新意的講授法,因此每課具體采取什么方法要視教材內(nèi)容及學(xué)生當時的具體狀況和知識基礎(chǔ)靈活掌握。

  措施上主要采取每課都要抓住重點,想方設(shè)法突破難點,講授方法得當,板書計劃科學(xué)而又精當,使學(xué)生一聽就懂,一看就會。同時,課后布置與教學(xué)內(nèi)容一致的、適量的習(xí)題或探究活動、社會調(diào)查等既能鞏固已學(xué)過的知識,又讓學(xué)生感到新鮮和生動,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2023年高二政治教學(xué)工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  面向全體學(xué)生,育人為本,以德為先發(fā)揮政治課的育人功能,以課堂教學(xué)為中心,構(gòu)建高效課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極實施素質(zhì)教育,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀的最佳統(tǒng)一,使學(xué)生終生受益。

  二、教學(xué)目標

  (一)《文化生活》

  使學(xué)生遵循歷史唯物主義的觀點,正確理解文化概念的內(nèi)涵,全面認識文化的作用;初步樹立馬克思主義文化觀。

  使學(xué)生了解當前生活中的各種文化現(xiàn)象,獲得參與各種文化活動的基本知識和能力,提高文化賞析、文化修養(yǎng)的水平。

  使學(xué)生了解文化傳承和創(chuàng)新的意義,形成對文化發(fā)展的規(guī)律性認識;能夠正確認識傳統(tǒng)文化的作用,正確面對外來文化的影響,增強文化創(chuàng)新的意識。

  使學(xué)生感悟中華文化的價值,懂得弘揚中華民族精神的意義;知道中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標志。

  使學(xué)生明確發(fā)展先進文化、支持健康有益文化、改造落后文化、抵制腐朽文化是建設(shè)中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容;能夠積極投身于社會主義精神文明建設(shè),不斷追求更高的思想道德目標。

  使學(xué)生確信中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向,中國特色的社會主義文化建設(shè)必須堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位。

  使學(xué)生懂得在當代中國,發(fā)展先進文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。

  (二)《生活與哲學(xué)》

  1、在知識目標上,幫助學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法,解放思想、實事求是、與時俱進。

  2、在能力目標上,幫助學(xué)生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法,正確對待自然、社會和人生的發(fā)展。

  3、在情感態(tài)度和價值觀目標上,幫助學(xué)生在社會生活中做出正確的價值判斷與行為選擇,樹立和追求崇高的理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  三、學(xué)情分析

  1、高二學(xué)生分為三個層次:文科普通班、文科藝術(shù)班、理科班等,其中理科班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對好一點,但由于政治只有會考,沒有高考,學(xué)生重視程度不夠;文科班的學(xué)生因為政治列入高考,學(xué)習(xí)態(tài)度會好一點,但他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力則相對薄弱。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣最差的是藝術(shù)班。總之,目前我校學(xué)生整體基礎(chǔ)較差,且參差不齊,這為教學(xué)帶來很大的難度。

  2、學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中政治學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)及應(yīng)試能力等都有了一定的積累和提高,這些都為本學(xué)期進一步學(xué)習(xí)政治學(xué)科的相關(guān)知識奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)取得了一定的成效,也培養(yǎng)了一定的自學(xué)能力,但在學(xué)習(xí)上對老師的依賴性依然比較大,自主學(xué)習(xí)的意識和能力不夠,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  4、文科班前半期學(xué)習(xí)《文化生活》,后半期用一個半月的時間學(xué)習(xí)《生活與哲學(xué)》第一、第二兩個單元。理科班用一個多月的時間學(xué)習(xí)《文化生活》,用兩個月的時間學(xué)習(xí)《生活與哲學(xué)》,余下的時間作會考總復(fù)習(xí)。本期《生活與哲學(xué)》的內(nèi)容相對比較深奧、抽象、學(xué)生參與機會比較少,因此,在教學(xué)過程中,注重講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重難點。

  四、工作要點

  1、加強時政學(xué)習(xí),特別是黨和國家的重大決定、方針政策的學(xué)習(xí),更新專業(yè)知識,提高教師綜合素質(zhì)與能力。

  2、認真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標準,深入鉆研教材,把握好教材的深度與難度。

  3、堅持立德樹人,發(fā)揮思想政治課的德育功能,為學(xué)生在理論上奠好基,在行動上導(dǎo)好航。

  4、搞好常規(guī)教學(xué),落實好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)。認真?zhèn)湔n,包括備教材、備學(xué)生、備教法、備實際。寫好課時計劃,上好每一節(jié)課,做好課后反思。

  5、深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,認真分析學(xué)情,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)方法和課時教案,做到有的放矢。

  6、加強教師間教學(xué)交流,積極開展“苦練內(nèi)功,提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動,促進教師專業(yè)成長。

  7、認真組織并落實好每周一次的集體備課活動,注重其質(zhì)量,主要圍繞教材中的重點、難點、疑點及其突破和教學(xué)方法等內(nèi)容進行。做到“四定”即定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。群策群力,形成最優(yōu)方案,構(gòu)建高效課堂。

  8、堅持聽課、評課制度。主講者認真準備,聽課者認真聽課,作好筆記,課后客觀公正評課,以便發(fā)揚優(yōu)點,克服缺陷,相互學(xué)習(xí)、借鑒與幫助,實現(xiàn)資源共享,共同提高。

  9、搞好分工合作,形成合力,發(fā)揮集體智慧和力量。統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一閱卷。保質(zhì)保量完成各項任務(wù)。

  10、積極引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,總結(jié)適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作探究能力,開展學(xué)生體驗性學(xué)習(xí)實踐,提高學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力。

  11、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)和分析、解決問題的能力。

  12、要組織完成好學(xué)校、年級、學(xué)科考試的命題和閱卷工作。包括年級的月考、期中、期末考試和本學(xué)科的單元考試等命題和閱卷,搞好質(zhì)量分析,找出亮點和缺陷。學(xué)完一門學(xué)科搞好學(xué)分的認定和上傳。

  13、做好以老帶新,發(fā)揮傳幫帶作用。同時在思想、業(yè)務(wù)、生活等方面,要熱情關(guān)愛青年教師,特別是在業(yè)務(wù)上,給他們一定任務(wù),為他們創(chuàng)造施展才華的平臺,使青年教師迅速成長。

  14、落實好對學(xué)生的輔導(dǎo)和作業(yè)的批改。輔導(dǎo)學(xué)生,按時到位,耐心細致,認真講解。批改作業(yè)及時認真,全批全改。

  15、積極引導(dǎo)教師,結(jié)合教育教學(xué)工作,多思考,善總結(jié),勤動筆,積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗和科研論文,提教研意識和研究能力。

  2023年高二政治教學(xué)工作計劃7

  一、教學(xué)目的要求

  通過教學(xué),使學(xué)生能掌握馬克思主義哲學(xué)的基本知識,樹立正確的人生觀、價值觀,具備愛國主義、集體主義的思想情感,了解中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)常識,同時學(xué)會運用馬克思主義基本觀點觀察問題、分析問題、解決問題。

  為使學(xué)生能以更出色的水平接受高校選拔,我們還要提高學(xué)生的應(yīng)試能力,特別要提高學(xué)生獲取和解讀信息的能力,調(diào)動和運用知識能力,描述和闡述事物的能力,論證和探討問題的能力等。

  高二教學(xué),我們還要提高學(xué)生正確行為選擇能力,參與社會生活的能力,正確處理競爭與合作關(guān)系能力,自主學(xué)習(xí)能力。

  二、學(xué)生情況分析

  高二共有六個文科班,12個理科班,其中16班為文科自強班,1、2、3、4、5班是文科普通班,自強班的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣相對較好,五個普通班的學(xué)生基礎(chǔ)一般,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強、積極性不夠,思想不容易集中。普通班中很少有成績拔尖的學(xué)生。

  三、具體教學(xué)措施

  1、加強思想教育,強化高考意識。

  2、夯實基礎(chǔ)知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

  3、以熱點分析為平臺,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性,逐步提高學(xué)生分析能力。

  4、精講精練,著重提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

  5、強化備課組功能,搞好每周一次備課組集體研討活動,明確每一課時的知識點要求、重難點內(nèi)容的分析、教學(xué)方法的選擇。

  2023年高二政治教學(xué)工作計劃8

  本人今年擔(dān)任高二年級文科16班、17班以及理科9班、10班、11班、19班、21班共7個班的政治教學(xué)工作,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,很多學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此等形勢,為盡快幫助他們找到學(xué)習(xí)樂趣,提高政治學(xué)科成績特制定此計劃:

  1、認真學(xué)習(xí)課改相應(yīng)理論,從源頭上更新自己的教學(xué)指導(dǎo)思想。在教學(xué)中將堅持以“三個代表”重要思想和“三個面向”為指導(dǎo),以《新課程標準》為依據(jù),更新教育理念,樹立正確的課程觀、教學(xué)觀。積極推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和辯證思維能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);充分體現(xiàn)時代要求,根據(jù)普通高中新課程的培養(yǎng)目標,以促進學(xué)生的全面而有個性的發(fā)展為核心,全面、準確地實施普通高中課程。

  2、全面分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好備學(xué)生工作。學(xué)生高一的學(xué)習(xí)也是本人所教,因而學(xué)生也已適應(yīng)本人的教學(xué)方式,同時學(xué)生經(jīng)過經(jīng)濟生活、政治生活兩大必修模塊的學(xué)習(xí),如今已能較快地適應(yīng)政治科的學(xué)習(xí),較好地掌握了政治科的.學(xué)習(xí)規(guī)律。但是兩個文科班面臨著高考,理科班還將面臨高中學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)考試,對于這些學(xué)生來說在學(xué)習(xí)上還是比較有困難。而且文科班在教學(xué)上還面臨著其它科目的沖擊,需要認真對待。對于一個理科班來說,哲學(xué)相對來說較為抽象,對學(xué)生的抽象思維和理解能力提出來了更高的要求。而學(xué)業(yè)水平考試又是對高一、高二四本必修書的考察,因而考試的內(nèi)容對他們也提出了綜合分析能力方面的要求。

  3、明確教學(xué)目標,使教學(xué)更有目的性。

  學(xué)期開設(shè)的主干課程是高中政治必修4《生活與哲學(xué)》和必修3《文化生活》模塊。通過教學(xué),繼續(xù)培養(yǎng)高二學(xué)生對高中政治課的學(xué)習(xí)熱情,注重教學(xué)方法,采用多種教學(xué)形式,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促使學(xué)生打牢學(xué)科基礎(chǔ)知識,逐步形成一定的思維和分析能力。針對高二的教學(xué)特點和學(xué)生實際,本學(xué)期要著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和審題、答題的規(guī)范性,大力提高學(xué)生對知識的理解能力和分析能力。

  4、改進教育教學(xué)措施,提高教育教學(xué)水平。

  (1)認真研讀新課標《教學(xué)大綱》和最新《考試說明》,打好基礎(chǔ)知識,有

  針對性地進行教學(xué)。從學(xué)生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力。

  (2)注重教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,從注重老師的講到注重學(xué)生的自主探究、合作,實現(xiàn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (3)充分整合信息技術(shù)和課程,使信息技術(shù)在課堂教學(xué)中發(fā)揮作用。避免由“人灌”向“機灌”,把信息技術(shù)和課程整合提高到新一層次,真正向課堂要質(zhì)量。

  (4)教學(xué)中目標明確,條理清楚,講練結(jié)合,突出重點,注重啟發(fā)式教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生的能力。用通俗易懂的語言闡釋問題,化難為易。面向全體學(xué)生,針對中等,照顧兩頭。

  (5)精心編印試題,用心組織練習(xí),抓好單元測試。通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題及時解決;通過練習(xí)提高學(xué)生的解題能力;通過練習(xí)不斷擴大學(xué)生的知識面,增強應(yīng)變能力,遷移能力的培養(yǎng);通過練習(xí)的批改及時反饋信息,進行教學(xué)調(diào)控。

  (6)因材施教,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)及解題方法的指導(dǎo),使學(xué)生形成一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;加強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng),并對學(xué)生進行抗挫折能力及一些相關(guān)的心理健康指導(dǎo),以穩(wěn)定學(xué)科學(xué)習(xí)。

  (7)通過個別談話、集體活動等多種渠道與學(xué)困生加強情感交流,培養(yǎng)學(xué)困生的責(zé)任感和意志品質(zhì);教學(xué)過程中,適時指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)會思考什么和怎樣思考,特別是在記憶方法上加強指導(dǎo),使他們在鞏固基礎(chǔ)知識方面有所收獲,得到成功的體驗,增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

  (8)重視有助于提高學(xué)生成績的非智力因素的發(fā)掘和培養(yǎng),課堂隨機檢查學(xué)生對已學(xué)知識的記憶、理解情況,促使學(xué)生常回頭復(fù)習(xí)舊知識,溫故知新。定期檢查學(xué)生的課堂筆記,對筆記做得好的給予表揚,不做筆記、做得差的給予批評,促使學(xué)生養(yǎng)成多做筆記、會做筆記的好習(xí)慣。

  (9)階段總結(jié),不斷反思。教學(xué)中做到每課反思,每單元反思,進行交流,在實踐中不斷摸索出一套適應(yīng)課改要求的行之有效的工作方法。

  (10)深入開展聽課、評課,做好記錄,相互學(xué)習(xí),共同提高。爭取開好公開課,借此機會向同事學(xué)習(xí),提高自我。積極參加業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)水平的考核,不斷提高教學(xué)成績。

  2023年高二政治教學(xué)工作計劃9

  本學(xué)期高二政治教研組將以新課程標準,新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時,盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

  一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。

  1.本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習(xí)新課標,認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

  2.認真分析近幾年的選考試題,以及考試說明,了解選考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。掌握高中政治的教學(xué)內(nèi)容,以便能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

  3.認真參加市縣教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

  二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平。

  1.強化、細化考核要求,不斷進行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干的奮斗目標。

  2.加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織教師,互相聽課,并對課堂教學(xué)進行課題評議,及時反饋給上課老師,及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。

  3.重視老教師的傳、幫、代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導(dǎo),把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹,同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí)、借鑒.。同時我們還將進行老教師和新教師之間的師徒結(jié)對活動。

  三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中。

  一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向、價值、深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

  1.必須有較高的價值,所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  2.必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達成預(yù)定目標:必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。

  四、公開課安排

  組內(nèi)將按照學(xué)校教務(wù)處要求,對每個教師安排校內(nèi)公開課。

  五、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫。

  本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

  總之,由于高二政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升高二政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

  2023年高二政治教學(xué)工作計劃10

  本人在這個學(xué)期擔(dān)任高二3個班的政治教學(xué)。在新學(xué)期到來之際,現(xiàn)將教學(xué)工作計劃如下:

  1、認真?zhèn)湔n

  根據(jù)學(xué)校要求認真做好團體備課,在團體討論備好課后,自我再寫一份教學(xué)案,在備課過程中,虛心聽取其他教師的意見,多向他們請教。寫自我的上課教學(xué)案時,盡量寫得詳細,這些有利于課堂教學(xué),在課堂上做到心中有數(shù),發(fā)揮自如。

  對于備好每一節(jié)課,我又將從以下幾方面入手:

  ①備教材。備課前,首先認真鉆研教學(xué)大綱,教科書,并認真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料,真正做到全面透徹地掌握好教材的資料,把握好每一個知識點、重點和難點,并認真閱讀每一課的新課標,掌握、理解新課標的實質(zhì)和真諦,從而落實好新課標的教學(xué)。

  ②備學(xué)生。備課時,上課前,做到全面了解學(xué)生的思想及知識層次,要按學(xué)生的知識層次性與差異性,以不一樣層次的學(xué)生提出不一樣的要求,做到上課時問題提問的準確性。在課堂上,注重同現(xiàn)實生活相聯(lián)系,從貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。

  ③備教法。認真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本,從而做到靈活運用各種教學(xué)方式,關(guān)進取去探求適合不一樣班級,不一樣知識層次學(xué)生的教學(xué)方法,有條件的話,運用多媒體及多種教學(xué)手段,充分研究教學(xué)的思想性,基礎(chǔ)性和啟發(fā)性。做到保證教學(xué)目標的完成。

  ④備學(xué)生。在課堂上,除了教師的教外,還有學(xué)生學(xué)的過程,所以,在課堂前,備課時除了備教案、備教法外,還要備學(xué)生的學(xué)法,這是課堂上的一個十分重要的資料。所以,教師在備課過程中,還應(yīng)注意對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),備好教會學(xué)生如何思考、分析、解決問題,著重注重知識運用能力,情感態(tài)度與價值觀等方面的培養(yǎng)。畢竟,在三維目標當中,過程與方法就是其中一個,可見其重要性了。

  ⑤寫好教學(xué)案。長期以來,教師都只寫“教案”,只強調(diào)教師上課如何把知識傳授給學(xué)生,而忽視了學(xué)生的主體地位。所以,對于現(xiàn)代來說,以前傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)全部改變。應(yīng)加強站在學(xué)生的角度去思考和組織課堂,從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化,從而到達學(xué)校優(yōu)的更優(yōu),后進生有所提高的目標,做好培優(yōu)扶差。寫好教學(xué)案,盡量去提高課堂的效果。

  2、認真上好每一節(jié)課

  備好教學(xué)案后,將教學(xué)案認真貫徹到每一堂教學(xué)中去,保證教學(xué)目的的實施,自覺、有機地滲透德育,做好情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)等等,做到、做好教書育人,上課時要滿腔熱情,對學(xué)生既要嚴格要求,又要耐心指導(dǎo),做到師生互相信任,維護良好的課堂紀律,營造良好的課堂氛圍。

  貫徹執(zhí)行學(xué)校提倡的“自學(xué)、探究、反思”的課堂教學(xué)模式,改變傳統(tǒng)的“滿堂灌”,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把大部分時間交給學(xué)生,讓學(xué)生濃度去自學(xué),提高他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而教師從旁引導(dǎo)、點撥,做到教與練的結(jié)合,做到當堂的資料,當堂練習(xí)檢測,進一步鞏固知識,真正做到堂堂清,周周周清,月月清。

  3、做好課后的反思工作

  堅持寫好教學(xué)后記,寫好教學(xué)后的反思,總結(jié)自我哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠完善的,有哪些地方有待改善的。做到在反思當中去加強自我的專業(yè)知識與教學(xué)水平。以便于自我更快的成長起來,成為一位合格的教學(xué)骨干教師。

  4、完善自身學(xué)習(xí)

  繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識和專業(yè)文化知識,不斷地更新知識,掌握好現(xiàn)代化教學(xué)手段,認真研究教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志,及時了解教研教改動態(tài),自覺撰寫教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和能力,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,做個合格的教師。

  5、做好課后輔導(dǎo)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,理解和尊重。

  6、進取備戰(zhàn)學(xué)業(yè)水平考試。

  本學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試,努力備考,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會學(xué)生復(fù)習(xí)方法和策略,將強檢查和監(jiān)督,教會學(xué)生復(fù)習(xí)和做題技巧,培養(yǎng)學(xué)生做題能力,突出重點和易錯點,努力完成目標和任務(wù)。

  2023年高二政治教學(xué)工作計劃11

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期本人擔(dān)任文科實驗班和理科重點班2個班的教學(xué)任務(wù),學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)習(xí)主動性也有所不同。文科班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生主動性強,但哲學(xué)內(nèi)容比較抽象,學(xué)生的理解能力不高,解題能力有待提高;理科班學(xué)生的基礎(chǔ)差,政治科的學(xué)習(xí)主動性不強,會考的壓力大,教學(xué)進度緊張。針對這種形勢,根據(jù)會考要求與學(xué)生實際我制定一下教學(xué)計劃:

  二、教學(xué)目標

  1.育人目標:培養(yǎng)學(xué)生辯證的思維能力和樂觀進取的思想品質(zhì)、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做合格的建設(shè)者和接班人;

  2.教學(xué)目標:文科班實驗班完成哲學(xué)內(nèi)容新課和選修模塊三的學(xué)習(xí),在狠抓基礎(chǔ)的同時,進一步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為高考打下堅實的基礎(chǔ);理科班力爭會考平均達78分的優(yōu)良成績。

  三、教學(xué)措施

  理科班:1、營造會考氛圍,強化會考意識和會考緊迫感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性;2、幫助學(xué)生制定周密的會考復(fù)習(xí)計劃,監(jiān)督學(xué)生及時完成復(fù)習(xí)內(nèi)容,變被動為主動;3、提高課堂效率,精講多練,做到當堂的內(nèi)容當堂鞏固;4、精編會考習(xí)題,每單元一練 一測,每模塊一綜合檢測,最后階段進行2次模擬測試,以提高學(xué)生的應(yīng)試能力 ;5、加強弱科生的輔導(dǎo),避免弱科生拖后腿。

  文科班:1、結(jié)合新課標要求,完成哲學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),要求學(xué)生做到熟記基本原理概念,并能運用所學(xué)知識分析問題;2、選修模塊的內(nèi)容采取大課堂的形式完成,要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識就可以了;3、為進一步提高學(xué)生的高考應(yīng)試能力,適當加大習(xí)題訓(xùn)練,利用晚修時間每月進行一次月考訓(xùn)練,可運用本屆高三模擬題,也可以單獨命題。

  四、教學(xué)進度(參考)

  2月1日-2月25日(第1周)

  理科:哲學(xué)生活第6課

  文科:哲學(xué)生活第7課

  2月28日-3月4日(第2周)

  理科:哲學(xué)生活第7課

  文科:哲學(xué)生活第8課

  3月1日-3月11日(第3周)

  理科:哲學(xué)生活第8、9課

  文科:哲學(xué)生活第9課

  3月14日-3月18日(第4周)

  理科:哲學(xué)生活第9、10課

  文科:哲學(xué)生活第10課

  3月21日-3月25日(第5周)

  理科:哲學(xué)生活第11、12課

  文科:哲學(xué)生活第11課

  3月28日-4月1日(第6周)

  理科:哲學(xué)生活第12課

  文科:哲學(xué)生活第12課

  4月4日-4月8日(第7周)

  文科:選修3第一單元

  理科:會考復(fù)習(xí)(經(jīng)濟生活)

  4月11日-4月15日(第8周)

  文科:選修3第一單元

  理科:會考復(fù)習(xí)(經(jīng)濟生活)

  4月18日-4月22日(第9周)

  文科:選修3第二單元

  理科:會考復(fù)習(xí)(政治生活)

  4月25日-4月29日(第10周)

  期中復(fù)習(xí)及期末測試

  5月2日-5月6日(第11周)

  放假

  5月9日5月13日(第12周)

  文科:選修3第二單元

  理科:會考復(fù)習(xí)(政治生活)

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  6月13日6月17日(第16周)

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  6月20日7月4日(第17周19周)

  期末復(fù)習(xí)及期末測試

  2023年高二政治教學(xué)工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  大力貫徹黨的教育方針,堅持教育“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,實施素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的21世紀新型人才。以“學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的政治”為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點,深入了解學(xué)生實際情況,著手教學(xué)模式的探討,努力改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指引,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標,抓好常規(guī)教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,在總結(jié)實施高中政治新課程教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。

  二、教學(xué)目標

  1、認真圍繞上級教育主管部門開展的的活動,同時結(jié)合學(xué)校全年工作的目標,融學(xué)科特色開展高二政治備課組工作。

  2、努力提高學(xué)生素質(zhì),啟發(fā)和增強學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣、方法和能力,讓課堂煥發(fā)生命活力,加強備課組的教學(xué)研究,全面提高課堂的科學(xué)性,思想性、趣味性和效益性。

  3、積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展政治小論文的寫作,有可能開展政治實踐類課程。

  4、全面提升高二年級政治教育教學(xué)質(zhì)量,力爭在各類大型考試中取得好成績。

  5、加強本組的資料建設(shè),對本組近幾年來的教研,教學(xué)的活動情況進行整理,為今后工作提供一定的積累。

  6、經(jīng)常性開展備課組集體活動,發(fā)揮合力,使全組成員互相學(xué)習(xí),共同進步,在和諧的氛圍中展開工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),成為學(xué)生喜愛、學(xué)校放心的教學(xué)骨干。

  三、具體措施

  1.在具體教學(xué)過程中,要以普通高中政治課程標準為指導(dǎo),根據(jù)政治學(xué)科和教學(xué)的特點,全面發(fā)揮政治教育的功能,在掌握基本政治知識的過程中,進一步提高閱讀和通過多種途徑獲取政治信息的能力;

  2.通過對政治事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動,培養(yǎng)政治思維和解決問題的能力;

  3.注意教學(xué)設(shè)計與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式整合,使政治學(xué)習(xí)成為一個不斷積累政治知識、不斷加深對政治和現(xiàn)實的理解過程;成為一個主動參與、學(xué)會學(xué)習(xí)的過程,一個逐漸掌握政治學(xué)習(xí)的基本方法的過程。

  4.哲學(xué)知識的學(xué)習(xí)能使學(xué)生終身受益,鼓勵學(xué)有余力和感興趣的學(xué)生課外閱讀哲學(xué)相關(guān)書籍,拓展學(xué)生的視野,對學(xué)習(xí)可起積極作用。

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