防欺凌家長一封信

時間：2022-10-21 17:40:57 防欺凌家長一封信我要投稿

防欺凌家長一封信

　　校園欺凌是發生在校園內外、以學生為參與主體的一種攻擊性行為，它既包括直接欺凌也包括間接欺凌。校園欺凌不等同于校園暴力，校園暴力包含校園欺凌，而校園欺凌是最常見的一種校園暴力。當前我國和全球的校園欺凌現象都十分嚴峻，各國政府和各國際組織也出臺了相關法律法規、政策及文件以應對校園欺凌。以下是小編為大家整理的防欺凌家長一封信（精選9篇），歡迎閱讀參考！

　　防欺凌家長一封信1

家長朋友：

　　您好！

　　校園是每一位學生快樂成長和實現自我發展的地方，而校園欺凌事件的發生，會嚴重影響學生的身心健康。

　　校園欺凌有多種表現形式，除了最常見的毆打、傷害行為之外，辱罵、誹謗、恐嚇、孤立、排擠同學，毀壞、搶劫，勒索同學財物，甚至逼迫對方脫衣服、罰跪等，都屬于校園欺凌。

　　校園欺凌對孩子的傷害是巨大的。對于被欺凌者而言，不僅會造成身體上的傷害，還會帶來更為嚴重且難以治愈的心理、精神創傷，嚴重影響日常學習、生活。某些情況下，部分受欺凌者會發生惡逆變化，轉化為欺凌者或者欺凌者的幫兇。對于目睹欺凌現象的旁觀者來言，也往往會因為無法幫助受害者而感到內疚、不安甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自覺的加入欺凌行列。對于欺凌者來言，會造成道德滑坡、人格扭曲，甚至最終步入犯罪歧途，走上不歸路。

　　校園欺凌危害巨大，從每個孩子、每個家庭的長遠利益出發，迫切需要我們每位家長朋友提高認識，在全社會形成共識，共同防止、杜絕校園欺凌現象的發生。這里，我們向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。

　　一、不要溺愛孩子。家長的過度溺愛容易使孩子養成凡事以自我為中心的壞習慣，耐挫能力差，滋生任性、驕橫等不良心理，容易成為欺凌者。

　　二、多與孩子溝通，尊重、關心孩子。父母是孩子成長路上最重要最親密的人，無論工作再忙，每天也要抽出時間與孩子溝通、交流，注意培養孩子的同情心和換位思考能力，塑造孩子樂觀向上、開朗活潑的性格。

　　三、切忌打罵孩子。當孩子犯錯時，要注意耐心說教、正面引導，棍棒教育除了傷害身體，更會給孩子帶來心理上的創傷，容易產生恐懼感、遺棄感甚至是逆反心理。經常挨打的孩子，要么具有膽小懦弱的性格，容易成為被欺凌者；要么具有乖張暴戾的性格，容易成為欺凌者。

　　四、注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師，言談舉止、性格特點都會對孩子產生長遠的影響。盡量不要在孩子面前爭吵、抱怨、說臟話、發脾氣甚至動粗打人，培養孩子從小樹立正確的人生觀、價值觀。

　　五、培養孩子的日常良好習慣。鼓勵孩子多參加集體活動、戶外活動，多與同齡人交往、溝通，注意培養孩子的情商和良好的人際交往能力。要防范孩子沉迷網絡，尤其是避免其接觸含有暴力、色情內容的影視作品、視頻直播和網絡游戲。

　　六、定期與老師、其他孩子家長溝通，及時掌握孩子的在校情況尤其是交友情況，避免孩子與一些“不良少年”接觸甚至拉幫結伙。

　　七、正確引導孩子。家長平時可以結合一些常見的校園欺凌現象來引導孩子，進行預防教育。千萬不能誘導孩子片面出手，或者為了不被欺負而以暴制暴。同時也要教會孩子一些自我保護的方法，一旦遇亊能夠從容應對。

　　八、加強法治教育。重培養孩子的法律意識、安全意識，自我防范意識，避免受到不法侵害。

　　九、細致觀察，正確應對。根據調查，越來越多的校園欺凌亊件伴隨著較長的持續性和較強的隱蔽性。家長平時要細心觀察孩子的行為舉止和情緒波動。

　　如有以下情形出現，請您充分考慮孩子遭受欺凌的可能性：

　　1.身體表面無故出現各種瘀傷、抓傷等人為傷痕；在溫熱天氣里也經常穿著長袖衣褲，很可能是想遮掩傷痕。

　　2.頻繁丟失一些個人物品，如首飾、文具、玩具等，或者衣服、書包等物品總是有破損。

　　3.如廁習慣改變。

　　4.回家時經常帶著傷心、沮喪甚至是哭鼻子的情緒，而且突然變得孤僻、怕生、特別依賴家長不愿接觸其他小伙伴。

　　5.自傷、自殘甚至是自殺傾向。

　　6.不愿意上學，或者經常無故逃學、裝病請假。

　　7.頻繁的失眠、噩夢、尿床。

　　家長一旦發現子女可能遭受欺凌，首先要克制情緒、保持冷靜。要鼓勵他們勇敢地說出來，及時與校方溝通，同時注意收集、保留相關證據，必要時可選擇報警,運用法律武器保護孩子。盡量避免與欺凌者或其家長單獨接觸，以免事態惡化。如果孩子因遭受欺凌而出現心理問題，應及時向心理專家求助。

　　家長朋友，我們共有一個關心、愛護的對象——您的子女，要從根本上杜絕校園欺凌現象，需要家庭學校及社會各界共同努力與配合，我們愿與你一道為孩子創造一個和諧有愛的的校園環境，共同為孩子的成長保駕護航!

　　陸豐市龍山中學

　　2022年8月10日

　　防欺凌家長一封信2

尊敬的家長：

　　學生欺凌事件嚴重損害學生的身心健康，為預防此類事件發生，保護學生健康成長，特向您提出如下建議，請您支持和理解。

　　一、建立良好親子關系，以身作則杜絕暴力行為

　　家長平時要多關注孩子，重視孩子的身心健康，關注孩子的交友情況，同時，要尊重、關心、理解孩子，切忌簡單粗暴教育孩子。

　　二、重視與老師、學校的溝通與聯系

　　與老師經常聯系，了解孩子在校的情況，及時掌握孩子的動態，主動配合學校和老師對孩子進行教育，教育孩子在校要團結同學，互幫互助，不能欺凌同學，遭受其他同學的欺凌后及時告知老師和家長。

　　三、堅持預防教育

　　家長平時可以結合一些常見的學生欺凌現象來引導孩子，進行預防教育，引導孩子學會分辨事非，既不能讓孩子以暴制暴，也要教會孩子一些自我保護的方法，讓孩子遇事從容處理。

　　四、加強法治教育

　　廣大家長加強對孩子的法治教育和日常監管，增強孩子的法治意識、安全意識，提高自我防范、自我保護能力，以免受到不法侵害。

　　五、教育孩子機智應對，學會堅強

　　告訴孩子遭遇學生欺凌時，一定要保護自己的生命，及時告知老師和家長，或撥打學生欺凌舉報電話，保存好相關證據并及時報警。發現有學生欺凌事件發生，應及時勸阻、報告學�；驌艽�110。

　　六、督促孩子按時上學返家，不在路上逗留

　　上下學途中，孩子應結伴而行或家長接送，避免孩子在上下學途中受到欺凌。

　　七、監管好自己的孩子

　　教育孩子不進網吧、歌廳等娛樂場所，遠離毒品，不癡迷上網、打游戲，要養成良好的學習和生活習慣。教育孩子要拒絕與校外不良青年交往。對他們的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時報警。

　　八、教育孩子合理科學使用手機

　　教育孩子不得利用手機短信、QQ、微信等對他人進行人身攻擊，也不要隨意帶手機到學校。

　　祝您的孩子健康成長，快樂學習！祝您身體健康，工作順意，家庭幸福！

　　天水市麥積區教育局

　　2022年5月17日

　　防欺凌家長一封信3

尊敬的家長朋友：

　　您好！校園欺凌事件嚴重損害著學生的身心健康，為了杜絕校園欺凌事件的發生，家校合作至關重要。為保證家校合作順利、有效，進一步加強學校安全保衛工作，強化安全管理，促進孩子全面、和諧、健康的發展，以創造良好學習環境為宗旨，學校向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合，并能起到學生的教育警醒作用。

　　一、關愛孩子，讓孩子學會自我保護

　　1.上下學盡可能結伴而行。

　　2.給孩子的穿戴用品盡量低調，不要過于招搖。

　　3.在學校不主動與同學發生沖突。

　　4.放學不要貪玩，按時回家。

　　5.遠離暴力游戲、動畫片及電視劇，不要沉迷于網絡.

　　6.要慎重擇友，多交“益友”，不交“損友”。

　　7.給予孩子更多家庭關愛、關注和溝通與交流，讓孩子表達自己的思想從而進行引領。

　　8.平日教育孩子，解決問題不要采用打罵等極端行為，善于講道理、講規則、講敬畏。

　　9.對孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計從，適當進行挫折教育，培養孩子堅強品格。

　　10.進行預防教育。引導孩子學會分辨事情的'對錯曲直，不以暴制暴。當然，還要教會孩子自我保護的方法。

　　11、面對同學之間的小矛盾，主動改過，珍惜友情。發現別人的缺點要以“責善”的態度方法增進友誼。

　　二、遇到問題沉著應對，教會孩子堅強面對

　　1.告訴孩子遇到校園暴力，一定要保持鎮靜，不要驚慌，盡可能拖延時間，保護自己，爭取有機會向老師和同學求救。

　　2.在校外必要時，向路人呼救求助，采用異常動作引起周圍人注意。

　　3.人身安全是第一位，不要去激怒對方。

　　4.當自己和對方力量懸殊時，要認識到自我保護的能力，以及通過理智或借助環境來使自己擺脫困境。

　　5.告訴孩子如果遭遇校園暴力一定要及時跟家長、老師溝通，不要忍氣吞聲默默承受身體和心理上的創傷。

　　6.如果孩子遇到校園暴力事件后，心理上出現害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況，需要及時與專業人士交流，從心理層面給予幫助。

　　7.孩子遭受暴力后要穩定孩子的情緒，理解和同情孩子。同時抽出時間多陪伴孩子，給孩子足夠的安全感。

　　8.知道孩子遭遇校園暴力之后第一時間和學校溝通，了解孩子在校的真實情況，及時解決。若需要，可拿起法律武器保護孩子。

　　9.建立良好的親子關系，在日常家庭教育中避免粗暴解決問題的方式。孩子暴力傷害他人，并不是單一現象，與家長的教養方式有密切聯系。提醒部分家長，如果你的孩子有欺負別的同學現象，一定要認真反思，家里是否存在家庭暴力現象？以暴制暴，如果引導不好，可能會讓孩子從被打中沉淀積怨，反過來發泄內心的負面情緒，轉而去傷害其他無辜同學。

　　各位家長，我們共有一個關心與愛護的對象——您的孩子。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻不忘，加強對學生進行安全教育，培養安全意識，增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！為了這一共同的目標，讓我們一起努力，創造最好的成長環境，讓孩子走向燦爛的明天！

　　七臺河市新建小學

　　2022年4月25日

　　防欺凌家長一封信4

各位家長朋友：

　　校園安全，師生平安，是社會、學校、家庭共同的愿望和期盼。但近年來，校園欺凌事件時有發生，不僅嚴重損害孩子們的身心健康，而且破壞正常的教學秩序。校園欺凌問題成因復雜，需要社會、學校、家庭共同一道努力抓好防治工作，有效杜絕校園欺凌和暴力案事件的發生。邗江區教育局、區公安分局聯合下發《預防校園欺凌——致全區學生家長的一封信》，向家長提出如下建議：

　　一、建立良好親子關系。應多關注、關心孩子的成長，多抽出時間陪伴孩子。注重與孩子的溝通交流，注意教育方式方法，切忌簡單粗暴。認真傾聽孩子的心聲，多鼓勵少抱怨。重視孩子全面發展，不要給孩子過重的學業負擔和升學壓力。

　　二、引導孩子正確交友。教育引導孩子不進網吧、歌廳、游戲廳等娛樂場所，不抽煙、不喝酒，遠離毒品，不沉迷網絡，養成良好的學習和生活習慣。拒絕與校外不良青年交往，對校外不良青年的引誘要堅決抵制，在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

　　三、共同學習法律知識。加強對孩子法治教育和監管，通過解讀生活中常見的欺凌案例，對孩子進行警示教育，增強孩子的法治意識、安全意識，提高自我防范、自我保護能力，避免受到不法侵害。

　　四、加強家校聯系溝通。要主動與學校、老師多聯系溝通，了解孩子在學校的思想狀態、行為表現和學業情況等，并與學校教育保持一致，多理解支持學校工作。

　　五、做好防治欺凌教育。教導孩子若遭遇校園欺凌應該如何有效保護自己，第一時間告知老師和家長，保存好相關證據，通過報警解決，不能誘導孩子以暴制暴，避免給孩子造成二次傷害。若發現有學生欺凌事件，應及時報告學校或撥打110 報警。

　　六、注重及時糾偏防范。如果孩子遭受欺凌，及時聯系學校，及早疏導孩子的心理問題，避免沉淀積怨，造成更大傷害。如果發現孩子有欺侮、欺負他人現象，要及時糾正不良行為，更要認真反思家庭環境是否和諧、家庭教育是否存在暴力等問題。

　　防治校園欺凌是社會、學校和家庭的共同責任，需要各方盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們立即攜起手來，從自身做起，從現在做起，共同為孩子的平安健康成長保駕護航！

　　揚州市維揚實驗小學

　　2022年6月

　　防欺凌家長一封信5

尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　近年來，各地發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關注。校園欺凌不一定在校園內發生，放學前后同學間的欺負行為也算在內，主要表現是欺負弱小的人，令受害者在心靈及肉體上感到痛苦。通常欺負者不覺得自己不對，而是受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發欺凌者。為防患未然、教育為先，我校從多方面對學生進行了法紀教育、友愛教育。也請您配合學校共同做好以下工作：

　　1.根據孩子實際情況進行適當的防欺凌常識的教育，了解什么是校園欺凌行為，哪些行為易對他人造成身心傷害屬于違法違紀行為。

　　2.按時接送孩子上放學，不提前到校，不在學校周邊聚集。對于家較近獨立上放學的孩子務必要求做到按時回家不在路上逗留，不與陌生人接觸，不接受陌生人給的食品禮物，遠離行為不端的社會青年。

　　3.教育孩子外出必須有家長帶領，近處或小區內玩耍也要經家長同意并說明去的地點，規定活動時間和范圍;獨立在家鎖好門窗，不給陌生人開門。

　　4.不給孩子佩戴貴重飾品，不帶貴重物品上學，不帶現金，以防被不法分子窺視。

　　5.教育學生與同學友好相處，不欺負弱小。如自己遇到被欺凌的事件，機智應對，不盲目激怒施暴者，記住樣貌特征，設法逃脫后立刻給家長、老師報告，或給派出所、公安部門報告，如在人群較集中的地段可大聲呼救。

　　讓我們共同攜手為孩子們的健康成長營造平安和諧的環境!

　　校園防欺凌治理舉報電話：8325002、 8325107

　　東凱實驗學校

　　2022.2.25

　　防欺凌家長一封信6

尊敬的學生家長：

　　您好！近年來，校園欺凌事件時有發生，媒體網絡也偶有報道，校園內外欺凌事件發生頻率呈逐漸增加的趨勢。從小學到高中均有涉及，由于青春期的孩子情緒控制能力較弱，攻擊性比較強，又有強烈的同伴交往需要，特別容易受到同伴的影響。所以請各位家長務必了解校園欺凌的一些知識，切實加強對孩子的監管和教育。

　　青少年時期又被稱為“心理斷乳”期，他們要經歷從心理上依附父母到走向獨立的過程，這個過程中會體驗到各種矛盾沖突，而通過暴力解決問題是這個時期的青少年常見的一種處理事情的方式。造成青少年有暴力傾向與其背后的家庭有著密不可分的關系，父母過度溺愛導致任性、驕橫等不良心理，不良家庭環境讓孩子背負過多壓力等都會催生孩子的心理障礙，因此面對校園欺凌家庭教育顯得尤為重要。

　　第一，應該讓孩子明白，對待校園霸橫欺凌事件時，正確的做法不是和對方正面反擊，而是學會正確處理方法。

　　第二，如果欺凌事件不幸發生在孩子身上時，家長們及時了解事情的真相，并采用正確的方式解決，如及時與學校和老師溝通，或者向相關部門尋求幫助。

　　第三，不能教育孩子以暴制暴，因為這不僅不能解決問題，研究調查還發現，以暴制暴的方式會招致更強烈而持續的霸凌，會使孩子的身心造成更大的傷害，甚至讓孩子成為施暴者。

　　一些校園欺凌事件手段殘忍，性質惡劣，不僅僅影響校園的正常生活，更令被虐待者承受嚴重心理陰影，影響一生。我們通過系列活動整治欺凌現象，規范學生行為，促進學生身心健康發展，推動平安校園、和諧校園的建設。希望通過家庭和我們共同努力，保護好我們的孩子，必要時，以法律手段捍衛學生權益。

　　如您的孩子遭遇校園欺凌事件，請第一時間與班主任和學校聯系。

　　防欺凌家長一封信7

各位家長：

　　一、“校園欺凌”事件，一直是我們十分關注的事情。為了防患未然，希望通過家長與家校聯手，共同打造和諧文明的校園，為孩子提供安全文明的學習生活環境。

　　二、告訴孩子被欺負了怎么辦。面對孩子可能存在的被欺凌危險，或者避免孩子成為欺凌他人者，家長應該怎么辦？

　　1、告訴孩子上下學盡可能結伴而行。

　　2、給孩子的穿戴用品盡量低調，不要過于招搖。

　　3、在學校不主動與同學發生沖突，一旦發生及時找老師解決。

　　4、上下學、獨自出去找同學玩時，不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學不要在路上貪玩，按時回家。

　　5、看管好孩子遠離暴力游戲、暴力性動畫片及電視劇。不要沉迷于網絡。

　　6、告訴孩子要慎重擇友，多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“損友”。

　　7、給予孩子更多家庭關愛、注重和孩子的溝通與交流。

　　8、平日教育孩子時，不要采用打罵等極端行為。否則會對孩子心理造成負面影響。

　　9、對孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計從。適當進行挫折教育，培養孩子堅強品格。

　　10、進行預防教育。一定要引導孩子學會分辨事情的對與錯，曲與直，不能誘導孩子片面出手，或者以不受欺負為理由而以暴制暴。

　　當然，還要教孩子一些自我保護的方法，讓孩子平時有心理準備，遇事能從容處理。

　　三、應對：遇到問題沉著應對，教會孩子堅強面對。

　　1、告訴孩子遇到校園暴力，一定要保持鎮靜，不要驚慌。采取迂回戰術，盡可能拖延時間，有勇有謀地保護自己，爭取找機會求救。

　　2、必要時，向路人呼救求助，采用異常動作引起周圍人注意。

　　3、人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方。

　　4、當自己和對方的力量懸殊時，要認識到自己是否有保護自己的能力，以及通過理智和有策略的談話或借助環境來使自己擺脫困境。

　　5、告訴孩子如果遭遇校園暴力事件一定要及時跟家長老師溝通情況，不要在忍氣吞聲中一個人默默承受身體和心理上的創傷。

　　6、如果孩子遇到校園暴力事件后，在心理上出現害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況，需要及時與專業人士交流，從心理層面給予幫助。

　　7、孩子遭受暴力后要穩定孩子的情緒，理解和同情孩子。同時抽出時間多多陪伴孩子，給孩子足夠的安全感。

　　要想從根本上解決校園暴力問題，還需要家庭、學校和社會各界的共同配合與努力，才能為孩子建設一個和諧友愛的成長環境。

　　防欺凌家長一封信8

尊敬的家長：

　　您好！

　　為了有效預防校園防欺凌事件，維護、確保幼兒園的穩定和發展，進一步增強幼兒人身安全的防范意識，提高幼兒在“防欺凌”方面的自我保護和防范常識，廣平鎮北樓幼兒園向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。

　　1、教育孩子正直、善良，與人為善，團結共進的品格，不對他人實施欺凌和暴力。

　　2、重視與孩子的溝通和交流，溝通交流時，切記態度生硬。善于從孩子的情緒變化和只言片語中發現問題。

　　3、如果發現孩子遭遇欺凌事件，切忌斥責孩子，要立即與幼兒園聯系，提供情況。要表示堅定的站在孩子一方鼓勵孩子勇敢面對欺凌和暴力事件。

　　4、不能教育孩子以暴制暴，因為這不僅不能解決問題，以暴制暴的方式會招致更強烈而持續的霸凌，會使孩子的身心造成更大的傷害甚至讓孩子成為施暴者。

　　5、家長積極參加學校有關校園欺凌和暴力講座，重視和了解相關情況。

　　6、幼兒園堅決反對各種程度和形式的欺凌和暴力行為，通過系列活動，規范幼兒言行，促進幼兒身心健康發展，推動平安校園、和諧校園的建設。

　　希望通過家庭和我們的共同努力，保護好我們的孩子，以法律手段捍衛權益。

　　防欺凌家長一封信9

被校園欺凌的同學：

　　你好！

　　今天給你這封信不為別的，就是為了給你提意見的！父母將孩子送到學校來學習，一是為了讓孩子學習知識，二是為了讓同學多交些朋友，讓生活便的更加的快樂！可是在校園中家長最怕就是兩點，一是生命安全，二是心里健康。今天我寫信給你就是為了讓你明白校園欺凌的嚴重性！一般欺凌的同學都是人高馬大，在校園中一般占有很大的恐懼性，一般欺凌都是為了交保護費或強要東西造成群毆、或毆打等現象。

　　而被欺凌者一般都是心里素質極差，性格偏內向。當校園欺凌發生時，因為怕被欺凌這再次毆打，所以欺凌者就是為了這個才可以為所欲為，但是卻無人知曉！如果遇到這種情況應該告訴父母與老師，從而讓欺凌者有慘痛的代價。當然告欺凌者的時候必定要將事情經過講的清清楚楚，不要有遺漏，從而對欺凌者減刑。這樣如果欺凌者如果還是本性不改的話，事情變比較嚴重了！那請被欺凌者一定要小心，因為欺凌者可能會做出一些傷人甚至死人的活，所以這種情況放學時應該叫幾個同學跟著自己回家，防止欺凌這襲擊。還有最后不要獨自在暗處走到，防止被群毆。這種情況回家之后，請向父母提議退學，換學校，如果欺凌者熟悉你的家中任何情況，那就向父母報警才是最關鍵的！

　　現在被校園欺凌的同學，如果你被校園欺凌的話，請一定第一時間告訴家長和老師。如何嚴重請立刻報警，生命只有一次，心里健康也很重要，很多同學都是因為心里健康不行隨后有了自殺的念頭。

　　為了你的身心健康，請保護好自己。

【防欺凌家長一封信】相關文章：

防欺凌教案06-12

防欺凌家長承諾書范文（精選5篇）10-12

防欺凌家長一封信文章推薦