大學雷鋒紀念日活動策劃方案
雷鋒精神和雷鋒的人生哲學從六十年代影響到九十年代，從中國傳到世界，顯示了穿越時空的強大生命力。以下是小編精心整理的大學雷鋒紀念日活動策劃方案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學雷鋒紀念日活動策劃方案1
一.活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的；是值得人們代代相傳的!
二.活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力；
2、從實際策劃活動中了解雷鋒精神的含義；
3、通過“身邊的雷鋒”互助策劃活動，增強集體凝聚力；
4、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦
三.活動主題：
“建設和諧社會我先行”
四.活動口號：
“愛護環境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五.活動參與對象：
市場營銷xx班全體同學
六.活動時間：
20xx年3月
七.活動內容：
1.3月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛生，撿垃圾；
2.慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八.活動流程：
1.在三月份上旬主要是此次團日策劃活動的籌備工作，通過班委會及動員大會確定策劃活動內容；
2.在3月14日晚召開班委會，將這一次團日策劃活動的具體情況跟各位班委講清楚，并明確在策劃活動中班委應起的職責。且要求班團委對整個流程十分了解，將策劃活動出現的意外減到最少；通過班團委的宣傳作用，確保每個同學對此次策劃活動都有一定的了解，并清楚自己的職責；
3.在3月17日，團支書及幾個班委到敬老院進行踩點，并和院長及相關負責人聯系好，確定慰問時間，保證不會影響到老人們的正常生活；
4.3月20日，在班團委的帶領下，組織班級同學到敬賢公園進行環境大掃除。事先團支書要準備好此次策劃活動工具，如塑料袋等；
5.3月22日，在全班范圍內征集志愿者敬老院之行。人數初定為15個(由于人數不用太多，故采用志愿報名原則)，并將報名同學分為三組，每組五人，且各設負責人一名。人數確定好后，要及時與敬老院負責人做好溝通；
6.在慰問敬老院的前一天，由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品；
7.在與敬老院負責人溝通后確定的慰問時間，由團支書帶領，帶上準備買好的水果及生活必需品，向敬老院出發。到達指定地點后，每位小組長帶領自己的組開展策劃活動，可陪老人聊天，可替老人打掃衛生；
9.策劃活動過后召開一次班委會，討論策劃活動中出現的問題，為下次策劃活動提供經驗。
九.注意事項：
1.在策劃活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決；
2.在策劃活動中，負責人要確保整個策劃活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題；
3.在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午；
4.要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個策劃活動順利舉辦下來；
5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
大學雷鋒紀念日活動策劃方案2
一、活動背景
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召，組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明
三、活動目的
通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒精神的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間
20xx年3月
五、組織形式
本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。
六、活動內容
主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動
活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院圖書館
活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。
活動流程：
（1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
（2）由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員，并商量具體活動細節
（3）活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志愿者參加活動
我們將對表現積極的志愿者進行表彰
主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽
活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院室外展臺
活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。
活動流程：
（2）3.3—3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，并將優秀方案向大眾公布。
（3）3.7—3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情
活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的`小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神！
活動時間：3月5日
活動地點：綠影璧社區
活動方式：帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。
活動流程：
（1）由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系，初步掌握社區留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。
（2）協會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。
（3）活動當天組織好志愿者前往社區分配任務，保障活動的安全。
（4）活動結束后，總結經驗，聯系社區，為后續活動開展做準備。
主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志愿者”講座
活動意義：為為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志愿者協會的對外聯系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展！
活動時間：20xx年3月4日
活動方式及流程：
（1）本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。
（2）聯系襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。
（3）活動后期總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。
主題活動五：講文明樹新風，爭做公交文明督察員
活動意義：為響應世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志愿者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量！
活動時間：20xx年3月5日
活動地點：襄樊火車站公交站臺
活動流程：
（1）本次活動由我校青年志愿者協會組織，各二級學院分會招募會員代表參加
（2）3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺
（3）由公交集團工作人員指導分配服務場所
（4）統一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶
2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動；并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。
主題活動六：學習雷鋒精神義務獻血活動
活動意義：通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志愿者協會的影響力，爭取更多的人加入志愿服務事業中來！
活動時間：3月6日上午7點
活動流程
（1）活動前期宣傳及招募志愿者，由我校青年志愿者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會，各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。
（2）3月6日上午7點在新區大門口前集合，佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。
（3）學習血液方面的相關知識等。
主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學
活動意義：一方面為積極開展節后慰問，再者深入學習雷鋒精神，發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“！
活動時間：20xx年3月5日
活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院
活動方式及流程：
為敬老院開展一次義賣捐助
帶領福利院兒童參觀襄樊學院
活動以各個二級分會承辦，分別進行完成
活動流程：
（1）前期聯系：活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。
（2）3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區開展義賣活動。
（3）協會會分別準備部分慰問物品
主題活動八：美化家園3·12義務植樹活動
活動意義：近幾年來，隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發生，人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林，創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天，是我們實現夢想的好時節。3月12日，作為志愿者的我們，帶著我們心中的夢想，懷著滿腔的熱情，種下希望的樹苗，參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識，環保意識，發揚大學生的優良傳統，以更好的服務人民樹立良好的外在形象，同時加強實踐使其與理論相結合。
活動地點：襄樊學院后山
活動流程：
1、將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。
2、由各分會會長負責招募志愿人員，安排分內各項工作事宜。
3、各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。（共計150人）
4、安排在3月12日上午8：00，全體人員在翠園餐廳門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。
5、到達后社員在各分會會長的具體安排后開始行動。
七、活動步驟
1、籌備策階劃段（2月27日—3月2日）。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后，協會于2月27日下午5。00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作，并負責將活動籌備情況（含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式）上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網站等，并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間，宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站，對活動做最大范圍的宣傳。
2、啟動實施階段（3月3日—4月5日）。3月3日召開活動動員大會，，并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動，并可單獨開展活動。
3、鞏固提高階段（4月6日—4月8日）。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發掘優秀典型；要保持活動持續開展的態勢，積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
大學雷鋒紀念日活動策劃方案3
一、活動背景：
雷鋒同志作為中國人民解放軍的一名普通士兵，以其無私奉獻、助人為樂的精神成為了全國人民學習的榜樣。每年的3月5日是雷鋒紀念日，為了弘揚雷鋒精神，培養大學生的社會責任感和奉獻精神，我校決定在雷鋒紀念日舉辦相關活動。
二、活動目標：
1、學習和傳承雷鋒精神，激發大學生的社會責任感和奉獻精神。
2、通過實踐活動，讓大學生親身體驗雷鋒精神，提升他們的社會實踐能力。
3、營造濃厚的學雷鋒氛圍，形成全校性的學雷鋒熱潮。
三、活動內容：
1、開幕式：在雷鋒紀念日當天，舉行隆重的開幕式，邀請校領導發表講話，號召全校師生積極參與學雷鋒活動。
2、“雷鋒精神進校園”主題宣講會：邀請雷鋒精神的`傳承人、志愿者代表等走進校園，分享他們的雷鋒故事和志愿服務經歷，激勵大學生積極投身社會公益事業。
3、“學雷鋒、做志愿者”實踐活動：組織大學生參與各類志愿服務活動，如義務清理校園環境、為社區居民提供便民服務、關愛孤寡老人等。通過實踐活動，讓大學生親身體驗雷鋒精神，培養他們的奉獻精神。
4、“雷鋒精神代代傳”主題征文比賽：面向全校大學生征集以“雷鋒精神代代傳”為主題的征文，鼓勵大學生用自己的語言表達對雷鋒精神的理解和感悟，挖掘身邊的雷鋒式人物和事跡。
5、“學雷鋒、樹新風”主題班會：各班級自行組織主題班會，通過講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學習雷鋒日記等方式，讓學生深入了解雷鋒的事跡和精神。同時，引導學生討論如何在日常生活中踐行雷鋒精神，制定個人行動計劃。
6、“雷鋒志愿者團隊”成立儀式：鼓勵和支持大學生自發成立雷鋒志愿者團隊，為校園和社會提供志愿服務。在雷鋒紀念日當天舉行成立儀式，為志愿者團隊授旗，并開展志愿服務展示活動。
四、活動要求：
1、各學院、各部門要高度重視雷鋒紀念日活動，認真組織策劃，確保活動取得實效。
2、充分利用校園媒體和宣傳渠道，廣泛宣傳雷鋒精神和學雷鋒活動，營造濃厚的學雷鋒氛圍。
3、在組織實踐活動時，要注意安全，確保學生的人身安全。同時，要注重實效，讓學生真正體驗到雷鋒精神的內涵。
4、對于征文比賽和其他活動，要公正、公平、公開地評選出優秀作品和表現突出的個人或團隊，并予以表彰和獎勵。
五、活動總結：
活動結束后，組織相關部門和人員對活動進行總結評估，總結經驗教訓，為今后的學雷鋒活動提供參考和借鑒。同時，將優秀的征文作品和志愿服務經歷進行展示和宣傳，讓更多的人了解雷鋒精神和學雷鋒活動的意義和價值。
大學雷鋒紀念日活動策劃方案4
一、指導思想
以實際行動弘揚和傳播公益正能量，形成學雷鋒活動長效機制，激發廣大青年師生向善向上的美好愿望，營造“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的生動局面，形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，創建文明校園。
三、活動時間
20xx年3月xx日—20xx年3月xx日
四、活動內容
1、學雷鋒志愿服務活動。
在3月5日學雷鋒日暨中國青年志愿者服務日前后集中組織開展面向廣大師生員工的校園學雷鋒志愿服務活動。
以學雷鋒精神月為契機，針對留守兒童、空巢老人、殘障人士，開展助殘扶弱、敬老愛幼、文化宣傳等志愿服務，推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化。
2、學雷鋒主題團日活動。
組織開展雷鋒精神學習討論活動，圍繞當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助大學生深刻理解雷鋒精神的歷史意義和時代內涵。
要充分運用網絡新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素設計開展活動、創作文化產品，不斷增強學雷鋒活動對廣大青年學生的吸引力和影響力。
引導廣大師生以實際行動弘揚雷鋒精神，傳播公益正能量，踐行社會主義核心價值觀，創建文明校園。
3、“學雷鋒，樹新風”行動。
結合本系部實際，設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄。
動員各支部團員青年組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等，選取教學樓、食堂餐廳、學生公寓、運動場館、校園街道等公共場所，立足平凡崗位，立足身邊小事，集中開展面向廣大師生的服務活動。
在全院范圍內形成人人可為，時時可為，處處可為的學雷鋒氛圍。
4、積極選樹身邊典型。
各系部要以“身邊的雷鋒”、“尋找青年雷鋒”等評選活動為載體，宣傳先進典型的感人事跡，充分發揮身邊典型示范引領作用。
動員團員青年每人至少做一件學雷鋒的好事情，并且加強輿論引導和正面宣傳，堅持虛功實做，切忌流于形式。
充分利用微博、微信等新媒體手段發起話題討論與互動，在信息共享、資源整合、形成合力等方面加強溝通與聯系，動員全校師生“學雷鋒，做先鋒”，爭當向上向善的文明青年。
5、各班利用班會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。
引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，制定學雷鋒活動計劃，系部督促落實，團委于3月xx日前集中對學雷鋒活動進行檢查。
五、相關要求
1、高度重視，精心組織。
充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的深刻內涵和重要意義，把學雷鋒活動擺上團學工作的重要日程，周密部署，統籌安排，強化協調，精心組織，認真落實活動內容，切實形成活動聲勢。
2、整合資源，強化支持。
各系部要在活動中突出重點、區分對象，加強資源整合和分類指導，將團內外各種資源匯聚起來，積極籌措必要的經費和物資，為活動的深入開展創造良好的條件。
3、加強宣傳，營造氛圍。
綜合運用微博、微信、網絡等各種媒體對雷鋒精神和志愿精神進行全方位、立體化宣傳，形成聲勢。
同時對活動舉辦情況進行全程宣傳報道，擴大活動的覆蓋面和影響力。
4、廣泛發動，務求實效。
堅持面向青年學生，搭建便于參與的平臺，開辟青年樂于接受的渠道，吸引廣大青年學生以實際行動參與到學雷鋒活動中來，增強活動的針對性和實效性。
三月底，各團總支進行“學雷鋒活動月”總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳至團委張林強老師郵箱xxxxxxxxxxx。
學生處、團委根據各系部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，將此次活動表現作為五四青年節表彰優秀團員、團干、五四紅旗團支部和團推優的重要依據，與五四表彰一并頒獎。
大學雷鋒紀念日活動策劃方案5
活動名稱：
大學雷鋒紀念日志愿服務活動
活動時間：
3月5日，雷鋒紀念日
活動地點：
大學校園內各處
活動主題：
傳承雷鋒精神，志愿服務奉獻愛心
活動內容：
1.撿拾校園垃圾：組織志愿者在校園內進行垃圾清理活動，提倡環保意識。
2.義務助學：為貧困學生提供學習輔導和幫助，傳遞溫暖與關愛。
3.慰問老人院：志愿者前往當地養老院，陪伴老人聊天、表演節目，給他們帶去快樂。
4.街頭送溫暖：在校園周邊設立愛心驛站，為過往行人提供免費熱茶、毛毯等溫暖物品。
5.志愿者宣傳：設置志愿者招募點，吸引更多同學加入志愿服務隊伍，傳遞正能量。
活動流程：
上午9：00-9：30：志愿者集合，分組并分配任務。
上午9：30-11：30：各組展開志愿服務活動。
下午12：00-13：00：志愿者聚集，分享活動心得與感想，進行反思總結。
活動目標：
1、弘揚雷鋒精神，傳遞愛心和正能量。
2、增強學生的社會責任感和團隊合作意識。
3、倡導志愿服務，促進校園公益事業的發展。
活動預期效果：
1、提升學生的社會責任感和奉獻精神。
2、增強校園文化和社會關系。
3、建立持續的志愿服務機制，讓更多人參與公益活動。
大學雷鋒紀念日活動策劃方案6
一、活動背景
雷鋒同志是中國人民解放軍的一名普通士兵，他的事跡和精神代表了中華民族的傳統美德和社會主義核心價值觀。每年的3月5日是學雷鋒紀念日，為了弘揚雷鋒精神，推動校園文明建設，提高大學生的社會責任感和奉獻精神，特舉辦大學雷鋒紀念日活動。
二、活動主題
“傳承雷鋒精神，踐行時代使命”
三、活動目標
1. 弘揚雷鋒精神，傳承中華優秀傳統文化。
2. 提高大學生的社會責任感和奉獻精神。
3. 營造積極向上的校園文化氛圍。
四、活動時間
3月5日（學雷鋒紀念日）全天
五、活動地點
校園內主要公共區域及周邊社區
六、活動內容
1. 開幕式：在校園廣場舉行開幕式，介紹雷鋒同志的生平事跡和雷鋒精神的內涵，同時邀請校領導發表講話，號召全校師生積極參與學雷鋒活動。
2. 志愿服務活動：組織學生在校園內開展環境整治、綠化美化等志愿服務活動，同時走進周邊社區，為社區居民提供義務維修、家電清潔等便民服務，將雷鋒精神落到實處。
3. 雷鋒精神主題講座：邀請校內外的專家學者或雷鋒精神的傳承者，為學生們講解雷鋒精神的深層內涵和時代價值，引導學生深入理解雷鋒精神。
4. 雷鋒精神主題展覽：在校園內設立雷鋒精神主題展覽，展示雷鋒同志的生平事跡、雷鋒精神的傳承發展以及校園內學雷鋒活動的成果，讓師生們更加直觀地了解雷鋒精神。
5. 雷鋒精神征文比賽：組織全校學生參加雷鋒精神征文比賽，鼓勵學生們用自己的語言表達對雷鋒精神的理解和感悟，優秀作品將在校園網站和公告欄進行展示。
6. 閉幕式：在活動結束當天，舉行閉幕式，總結活動成果，表彰在學雷鋒活動中表現突出的個人和集體，激勵全校師生繼續傳承和發揚雷鋒精神。
七、活動組織
1. 成立活動籌備小組：由學校團委或相關學生組織牽頭，成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織、宣傳和實施。
2. 明確分工與責任：根據活動內容，明確各個部門和人員的分工與責任，確保活動的順利進行。
3. 宣傳推廣：通過校園廣播、海報、橫幅、微信公眾號等多種渠道對活動進行宣傳推廣，提高活動的知名度和參與度。
4. 物資準備：提前準備好活動所需的物資，如志愿者服裝、宣傳資料、展覽物品等。
5. 安全保障：在活動過程中，加強安全保障措施，確保師生的人身安全。
八、活動預算
根據活動內容和規模，制定詳細的預算方案，確保活動的經費充足且合理使用。
九、活動評估與總結
活動結束后，組織人員對活動進行評估和總結，收集參與者的反饋意見，為今后的活動提供改進方向。同時，將活動成果和經驗進行整理歸檔，為今后的學雷鋒活動提供參考和借鑒。
通過本次大學雷鋒紀念日活動，希望能夠讓廣大師生更加深入地理解和傳承雷鋒精神，將其融入到日常生活和學習中，成為推動社會進步和發展的重要力量。同時，也希望通過這次活動，能夠增強全校師生的社會責任感和奉獻精神，為構建和諧校園和美好社會作出貢獻。
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