重陽節老教師座談會校長發言稿
在學習、工作生活中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的重陽節老教師座談會校長發言稿（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
重陽節老教師座談會校長發言稿1
尊敬的各位老領導、老教師：
上午好！
金秋送爽，丹桂飄香；歲歲重陽，今又重陽。值此重陽佳節之際，我謹代表學校新一屆領導班子向在座的各位老同志，致以節日的問候和美好的祝愿！祝愿所有的離退休教師福如東海，壽比南山，幸福安康，合家歡樂。
尊老愛老、敬老助老是中華民族的傳統美德，也是我校的光榮傳統。在座的各位前輩艱苦創業，辛勤工作，把激情燃燒的歲月慷慨地奉獻給了我們的教育事業，淡薄名利，高風亮節。你們用忠誠無私的敬業精神、嚴謹細致的治學精神、誨人不倦的園丁精神、甘為人梯的奉獻精神、愛校如家的主人翁精神、老有所為的樂觀精神，為xx教育創造了豐厚的物質財富和精神財富。你們是xx教育這座大廈的基石，是撐起xx教育這片藍天的功臣。感謝你們！歡迎你們！
借此機會，我將學校近期工作向各位老領導、老教師作個簡要匯報。一年來，學校以"真"為核心教育理念，以精細學校管理、建設校園文化、抓實養成教育、深化高效課堂為工作重點，積極打造禮樂xx之形象。我們的校園潔凈而有書香氣息，學生彬彬有禮而待人熱情，社團活動豐富多彩而能發展人。20xx年的中考、高考取得了雙豐收，xx為xx輸送了三百多名優質生源，全縣四位優秀學子錄取北大，其中有三名是xx學生。學校關注教師的幸福指數，以專業培訓提升教師的專業素質，以課堂競賽砥礪教師的專業技能，以開辦教工食堂等舉措解決教師的后顧之憂，以生日祝福等細節把對教師的關愛做到細微處。我們的工作還存在著許多不足之處，為了學校的長足發展，懇請各位老同志多提寶貴意見。
步步登高開視野，年年重九勝春光。數十載春華秋實，芬芳永恒！你們昨天的奮斗與貢獻、心血與汗水、才智與真情，堅定了我們對教育理想信念的追求，為我們克服艱難險阻和排解干擾與非議提供了勇氣和力量的源泉。你們雖然告別了三尺講臺，心中卻時時牽掛著學校、關心著學校、支持著學校、祝福著學校！感謝你們為學校的發展獻言獻策，我們提倡全校在職員工向你們學習。我們將以你們為榜樣，為xx教育藍圖增光添彩，與所有的xx人共享教育改革發展之成果。
漫步人生，夕陽最紅。再一次敬賀各位前輩節日快樂，祝你們如青松不老、古楓吐艷、晚菊傲霜，福壽安康，幸福久久！
謝謝大家。
重陽節老教師座談會校長發言稿2
尊敬的各位老領導、老教師：
大家上午好!
年年重陽，孩子們與爺爺輩歡聚一堂.。
時至今年，掐指一算，我校的這種校園文化已堅持5年了，這是為什么呢？為什么呢？
在我的教育認知中，缺乏愛的教育，不是真正的教育，更不是xxx的教育。
滴水之恩，當涌泉相報，是中華民族的傳統美德，我的學生理應承繼；
尊老愛幼，是人類真善美的本性所在，我的學生理應擁有；
千教萬教，教人求真；萬教千教，教人求善，這本是教育的真諦，我和我的同事，理應認真實踐。
同學們，太平盛世之下，讓我們共同回憶：
是誰，懷著忐忐不安的心情堅守在產房外面，直至無比高興的去迎接、去擁抱一個新的生命的誕生；
是誰，關鍵時刻總是挺身而出，保護孫輩們少受年青氣盛的父母的皮肉之苦；
是誰，傾其所有，慷慨取出全部積蓄，為了孫輩們能夠到一所理想的學校讀書；
是誰，坐著輪椅，也非要去看看孫輩們就讀的校園和教室，面見老師和室友；
是誰，拄著拐杖，步履艱難的來到校園，給孫輩們送來水果和滋補之湯，送來愛心和溫暖；
是誰，任由孫輩們周末、假日盡情的放松，肆意的撒嬌，給孫輩們搭建了一個忘卻昔日煩惱的溫馨港灣；
是誰，月復一月，年復一年的把周三的看望之日作為必修課，傻傻的，癡癡的，風雨無阻的來到校園，等候孫輩們的片刻接見。
在我的教育信念中堅信：一個連自己的爺爺奶奶都不尊重的晚輩，沒有資格奢談自己愛人民，愛祖國；一個連自己的長輩都不尊重的晚輩，不佩成為我的學生，光榮的七中xx人。
我希望：通過校園內的一系列的感恩活動，我校教育能引導學生學會他尊，學會共處，學會包容，學會熱愛，學會真善美，做一個會愛、善愛、和諧發展的人。
真誠的祝今天的活動圓滿成功！祝在座的各位老人和孩子們合家幸福！健康快樂！
重陽節老教師座談會校長發言稿3
尊敬的各位老領導、老教師：
上午好！
在我國傳統節日重陽節和我校建校xx周年校慶來臨之際，在此，我代表學校全體教職員工和全體學生向在座的各位老教師致以節日的祝賀和親切的問候。
今天，我們請各位老領導、老教師回到學校看看，以便向大家匯報九中的過去，共商九中的發展，請允許我把近年來九中的教學情況作一簡要匯報。幾年來，在秦校長的.帶領下，學校全面貫徹國家教育方針政策，大力推進素質教育，認真落實新課程改革，逐步形成了我們自己人的辦學特色。學校堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，堅持“不求人人升學，惟求人人成才”的辦學思想，以“培養全面發展的學生”為辦宗旨，以“辦人民滿意學校”為辦學目標。
現在，九中的教師平均年齡為30歲，教學一線老師大多數在28歲以下，針對教師隊伍年輕、教學經驗較少、教師流動性較大的特點，采取因地制宜的研訓結合的校本培訓，培養了一批高素質的教師隊伍，教育教學成績穩步攀升。20xx年九取得了直升一中12人中考輝煌；20xx年9月，原十中初三并入九中，使學校成為20個教學班、1203名學生、78名教職工的大學校；今年中考成績再創歷史新高，取得了直升一中27人（超出教育局所定指標13人）、升普通高中197人的驕人成績，受到了區委區政府和教育局的高度評價，再次贏得了學校周邊父老鄉親們的信任和厚愛，同時也受到社會力量的捐助：華師教授為我校捐了二十臺電腦、100張學生床。今年七月十號，原十中初一、初二并入我校，九中十中合校順利完成，師生融為一體，學校規模空前壯大，教學資源選得到進一步加強。
現在，學校有22個教學班、在校學生1239人、教職工90人。為使學生的學習環境更好，教職工的工作環境更美，今年夏天，秦校長四處奔走，多方籌資，將小二樓進行翻新，使老師們有了象樣的辦公樓；將教師使用了多年的辦公桌椅全部換新，使老師們在了張灣區學校中一流的辦公桌椅；在每個辦公室配備了電腦，并接通了寬帶網，使教師的教學視野與信息化時代同步；將微機室舊電腦全部淘汰，取而代之的是清一色的品牌電腦，建成了網絡教室，真正讓我校學生體驗到現代化教育……。面對已有的成績，我們清醒地認識到過去的輝煌是一幅沉旬旬的重擔，也是推動我們繼續努力的車輪，我們要用我們現在的加倍努力去開創又一個輝煌。在秦校長以教學為中心的管理思想指導下，學校健全了各項規章制度，充分利用學校現有條件想方設法調動老師和學生的積極性。
重陽節老教師座談會校長發言稿4
尊敬的離、退休教職工：
你們好!
敬老愛老是中華民族的優良傳統。今年農歷九月九日是重陽節，九在數字中有長久長壽的含意，秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，人們對這個節日歷來有著特殊的情感。傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的美好節日。值此重陽節來臨之際，離退休人員工作處(黨總支)謹向全體離、退休老領導、老教師和老同志們致以節日的問候!向您們在學校創建、發展和改革中付出的努力和貢獻致以崇高的敬意!
前人栽樹，后人乘涼。飲水思源，我們永遠不會忘記，在學校發展的歷史進程中，作為老領導，是您們帶領廣大教職員工，艱苦創業、為今天新的海南大學奠定了良好的發展基礎;作為老教師，是您們誨人不倦、無私奉獻，培育了無數的優秀人才;作為老職工，是你們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進了學校的快速發展。學校有今天的成就，您們是功臣。離開工作崗位以后，你們仍一如既往地以深厚的愛校之情，時刻關心學校的建設與發展。您們有的繼續教書育人，有的任教學督導員，有的任特邀黨建組織員、有的搞科研，有的為學科和專業建設獻計獻策。您們發揮著余熱，為建設發展中的“211”工程大學作出了積極的貢獻，您們以實際行動，踐行了“科學發展觀和三個代表”重要思想，譜寫了最美好的夕陽人生!
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。衷心地希望全校離退休教職工老有所樂，老有所養、老有所為;更期盼您們一如繼往地關心學校的改革與發展，為把學校建設成為國內一流、國際知名的特色學科而努力!
祝全校離退休老同志：闔家歡樂、身體健康、幸福美滿、盡享天倫!
重陽節老教師座談會校長發言稿5
尊敬的黃校長、其他各位學校領導、各位同仁：
大家好！
今天是重陽節，學校邀請我們這些老同志重返校園，歡度重陽，親身感受與體驗學校的翻天覆地的變化，我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣，通體艷陽高照，身心和悅，非常感謝學校領導的周密考慮，精心安排。
在這里，我代表老同志們著重談談自己的感受。
城南小教，城南中心小學是我們的習慣稱呼，現在更名為清江浦實驗小學。我們在這塊土地上，干了一輩子小學教育工作，對這片土地，對這片土地上生長的孩子，有著深厚的感情，有著割舍不下的牽掛。無論學校的名稱怎么改變，這種感情，這種牽掛是改變不了的。
非常欣慰的是，當我們跨進學校的大門，看到孩子們活潑靈動的身影，禮貌謙恭的神情，儒雅高貴的氣質，尤其是我們看了宣傳片《生長》，聆聽了許校長的介紹，我們相信，這里是孩子們健康成長的沃土，是孩子們蓄勢待飛的溫床。我們有理由相信，我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧，能夠在這么好的學校里，接受這么好的啟蒙教育！
孩子們成長教育離不開教師，孩子們的健康成長離不開高素質的教師。當我們在學校里走馬觀花一番，同樣感到非常的欣慰。看到老師們青春的活力，感受到老師們陽光的心態，進而可以推斷出我們的老師，有著全新的教育理念，高效的教育方法與手段，輔之以深厚的學養，健全的人格。更為重要的是這個教師群體是在黃校長這位對現代教育理念有著獨到理解，對教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向，我們的學校一定會披荊斬棘，勇往直前。城南的孩子有這樣一個教師群體陪伴成長，是孩子之幸，城南之幸，乃至是教育之幸！
“桐花萬里丹路，雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師，我為城南的教育發展感到由衷的高興，也為能繼續見證城南的教育向更為高超的境界發展深感有緣。借此機會，我也想代表老同志們表達自己的一點心愿。
首先，我愿城南的孩子，在老師們的精心培育下，在清江浦實驗小學這片教育的天堂里更為健康的成長。
其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時，能夠享受教育。古人云，得天下英才而育之，一樂也。搞教育，尤其是從事小學教育，是繁瑣的，是辛苦的。在城南從事教育，社會環境與氛圍，經濟條等因素，對教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言，會更為繁瑣，更為辛苦。在這樣的條下，我愿我們的老師能遵循教育的本真，以積極入世的儒家心態做事，以超脫名韁利鎖的道家心態修煉自己，與孩子們一同成長，在從事教育的過程中得到享受。
最后想說的是我們這些老教師會一往情深地關注城南的小學教育，會不遺余力地宣傳城南小學教育的發展；如果學校有需要，愿意繼續發揮余熱，為學校的發展，為孩子們的健康成長竭盡綿薄之力。
情之所至，不能自己，以一首絕句結束發言：
故園回返正重陽，宿老賢新聚一堂。
孺子許身甘泣血，城南遍地盡芬芳。
謝謝！
重陽節老教師座談會校長發言稿6
尊敬的各位老領導、老前輩、老同志們：
大家好!
在這金秋時節，我們有幸在這里歡聚一堂，共同慶祝20xx年重陽節，我謹代表馬家小學全體師生，向在座的各位老年前輩們道一聲節日的問候和衷心的祝愿，同時也祝愿我鄉的所有職工身體健康、萬事如意!重陽節和國際老人節是一個重要的節日，我國自古以來就以農歷九月九日重陽節作為尊老敬老的重要習俗。特別是生活在馬家小學，每日踩著各位前輩為我們鋪就的平坦光輝之道，懷念和敬仰之心油然而生，今天能將各位老前輩請回馬家小學，做為新一代的馬家小學人，我們倍感榮幸和高興，在此我就代表馬家小學行政班子把兩年來學校的情況為各位老前輩做個介紹：
一、馬小規模，基本情況：
馬家小學現有在校義教學生129人，幼兒班及學前班學生40人，在編在崗教師16人，其中大學本科學歷3人，專科學歷12 人，區級骨干教師4名，小學高級教師11人。
兩年來，嚴格按照區教科局的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協力抓教學，同心同德促發展，學校連續獲得區年度目標考核二等獎、區“素質教育三等獎”，獲區“依法治校示范學校”稱號，完成幼兒園改建，通過了市級驗收，我校幼兒園被評為市級二星幼兒園。學校黨支部被評為區教科系統先進黨支部，授予“黨風廉政建設先進學校”，在面臨優秀生源大量流失，教師年齡結構逐年老化的不利局面下，馬家小學教學質量仍能止滑提速，在區教學質量抽測中的27所小學中，我校英語排第六名，語文排第十名。全體教師愛崗敬業，努力提高自身業務能力，張英保老師被評為區“教壇新秀”并被列為朝天區小學數學首批名師;賈清明老師被評為區教科系統優秀共產黨員，王業廣等10名教師的論文在省市區各級教研刊特上發表;三十余名學生在市區級各類競賽中獲獎。我校利用有限的資金打造完成了校園文化建設，以“知、禮、信、敬”為主題，進一步做好馬家小學學生行為習慣養成教育的辦學特色，盡力把馬家小學打造成馬家人民放心的學校，用溫馨的話語和各種有益學生成長的活動，使學生在潛移默化中得到教育，向社會、向學生家長交一個合格的答卷，我們努力做到教師敬業愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。現在馬家小學教學風氣濃厚，教師敬業精神可嘉。
二、更新理念，明確思想。
新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導，要堅持解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎扎實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。按國家義務教育發展規劃，本期我校將完成班班通安裝工程，于明年6月之前完成校園信息化建設，屆時我校將會配備齊全音體美衛圖各種功能室，這是對我校辦學條件的極大改善，同時也對全體教師教學技能提出更高的要求。馬家小學學生在山區也樣能享受到城市同等的教學設施。
三、提升素質，提高質量。
教學質量是學校發展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標，把自主教學模式極大地引入我校的課堂。要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養，開辟第二課堂，定期舉辦各項活動，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。縱然我們地處偏遠，但不能讓學生輸在起跑線上。
四、加強管理，做好教師。
管理是科學也是藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導班子要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。學校領導讓讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找準差距，壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。對我校教育事業的發展來說，今后發展的任務仍很艱巨。因此，每位教師務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動學生，創造出人民滿意的一片教育天地。馬家小學在各級領導的關心和關懷下已形成了良好的工作氛圍，教師敬業精神已得到認可，做出的成績也領先于同類學校，但我們要看到學生及家長對高質量教育的渴望遠沒停留在今天的水平，我們只有不斷的'奮斗，將城鄉教育差距縮小，讓信仍馬家小學的每位學生和家長放心，用我們的努力和成績去回報關心我們的每一位領導。我們要有信心，在兩年內創造出更好的成績，力爭超越，跳躍前進，拿到教育質量及目標考核一等獎。
最后，祝老教師師們節日愉快，萬事如意!身體健康!
重陽節老教師座談會校長發言稿7
尊敬的各位老領導、老教師：
大家上午好!
歲歲重陽，今又重陽，在這秋風送爽，果實飄香的金秋十月，我們又迎來了中國的傳統節日——重陽節。重陽節，又稱“敬老節”。借此機會，向在座的各位老領導、老教師問一聲節日好，祝大家節日快樂，身體健康，家庭幸福!
人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期;有青蔥歲月的憧憬，燃情歲月的奮斗，也有安度晚年的恬然。過去，在一中的建設和發展時期，在座的各位老同志為一中發展殫精竭慮，奉獻了全部的青春和力量，為一代又一代的一中學子的成長付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業績，從而打造出無為一中這塊金字招牌。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位，很少踏足曾經那么摯愛的熱土、那么牽掛的一中校園，但大家無時無刻不在不情牽一中、心系一中的發展，并為一中的每一點進步二歡欣鼓舞，很多老同志仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗，通過不同渠道為學校發展建言獻策，古道熱腸，彌足珍貴。在此，讓我代表全校師生向你們表示衷心的感謝!
各位老領導、老教師，20xx年我們接過一中建設的接力棒，本新的學校領導班子在前一屆領導班子開辟的道路上繼續探索，不敢稍事倦怠，明確了“辦質量一流特色鮮明的學校，育素質全面特長顯著的人才”這一辦學目標，確立起“教學”的中心地位，樹立起“創造適合學生發展的綠色教育”的辦學理念，廓清了思路，凝聚起共識，學校發展進入快車道。20xx年，“省示范高中”揭牌，學校層次得到提升;20xx年至今，學校教育教學工作穩步發展，近四年來，我們保持二本達線率達到80%，一本達線率達到45%的驕人成績，在蕪湖市同類學校中居于第一方陣;20xx年新一中招生，標志著新一中建設基本完成，目前已實現了校園環境、辦學設施省內一流的既定目標。這些成績的取得同樣凝聚著各位老領導、老同志的智慧與心血!歲月更替，薪火傳承，我們是站在前輩的肩頭不斷取得進步的;老領導、老同志的人格力量為我們樹立起標桿，你們的奉獻精神是一種精神的重要源頭。
今天，我們感到很開心，原因有二：再一次聚首新一中，再一次聆聽各位的殷殷教誨。20xx年重陽，在座的部分老同志才走進新一中，那時候學校建設尚未完全結束，恰如雛鳳新生，羽翼未豐，但新一中的蓬勃生機給大家留下了深刻的印象。時隔兩年，新一中再次又來了各位老領導、老教師，我們看到的是一個步入健康發展軌道的充滿希望的新校園。當然，一所學校的發展光有一流的硬件條件是不夠的，我們清醒的認識到著力內涵發展是一所現代學校的關鍵所在。我們重視教師隊伍建設，致力于打造一支老中青結合的教師隊伍。我們特別重視抓住青年教師，相信青年教師，培養青年教師，促進青年教師專業成長，為辦學質量的持續提升培育堅實的土壤。
各位老領導、老教師，社會經濟發展的新形勢，教育改革的新動態給一中發展提供了新機遇，也帶來了新挑戰，無為一中要想再上新臺階，困難很多，任務很重，但我們堅信，在社會各界的大力支持下，特別是有各位老領導、老教師撐腰，一中的辦學事業一定會不斷取得新進步，一中這塊金字招牌一定會越拭越亮。
最后，再一次衷心地祝福各位老同志們身體健康，萬事如意，合家幸福!
重陽節老教師座談會校長發言稿8
尊敬的各位老領導、老教師：
金風送爽，丹桂飄香，歲歲重陽，今又重陽。在這個舉國歡慶的日子，實驗中學的退休老領導、老教師又歡聚一堂，在此，我代表學校全體師生向尊敬的老領導、老教師們表示最熱烈的節日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山!
實驗中學的昨天，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，傾注了你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤著孜孜求索的深情。實驗中學是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學到了任勞任怨、精益求精的敬業精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不茍的優良作風。感謝你們曾經為創造實驗中學的輝煌而作出的貢獻，更感謝你們對實驗中學今天發展的關心、鼓勵和幫助。
今年秋季學期，實驗中學領導班子有了新的調整，面對私立學校擠壓、生源逐年減少、教學質量下降、教師精神疲軟的不利局面，新一屆領導班子深感壓力巨大，但是我們沒有懼怕壓力，我們在困境中積極摸索，開學以來，短短的一個月，學校工作有了新的特色、新的亮點，正是這些特色和亮點使實驗中學全體師生看到了學校走出困境、重塑輝煌的希望。在此，我代表學校班子向各位老領導、老教師作簡要匯報。
首先，加強學校的宣傳力度，實驗中學曾經是全市基礎教育的一塊品牌，在新的環境下，其獨有的優勢已不為人知，今秋學校招生注重思路創新，主動出擊，走出校門，全方位宣傳、展示學校。如加大宣傳資金投入，加強與媒體的合作，與麻城電視臺聯系，在收視率高的頻道24小時滾動播出實驗中學的招生信息。并且與XX市教育頻道合作，制作并播放專題片，面向全市，向社會、向學生家長展示實驗中學的輝煌歷史和雄厚師資，展示新學期新環境下“公辦收費、民辦治校”的教育模式，對社會作出莊嚴承諾。此外還在建設路、融輝門口、一小十字街口掛橫幅宣傳，力圖架起一座溝通社會和實驗中學的橋梁，加大宣傳力度給我校今秋的招生工作帶來了全新的面貌，在全市生源銳減、私立學校強勁勢頭不減的大環境下，依然有三百多名新生選擇來我校就讀，是城內外公辦中學中招生成績最好的。不少家長來校反映，實驗中學“公辦學校收費、民辦學校質量”的理念宣傳和“給我一個學子、還你一個人才”的承諾是他們選擇實驗中學的理由。
第二，內部強化教學質量。本學期一改以前實驗中學只要求初三年級教師坐班的制度，要求全體教職員工集體辦公，實行全員坐班制度，每天下午增加一節活動課，學校向上級爭取政策，正積極籌備成立青少年活動中心青年部，周六全校師生上課，學生延長了學習時間，對教學質量有很大的促進作用，全體教師放棄了雙休日，毫無怨言。學校的這一舉措也得到了家長和社會人士的好評，說實驗中學實踐了招生宣傳中所說的“民辦模式治校”的諾言。開學一個月來，全體教師干勁足，人心齊，各辦公室教師不遲到、不早退。人人精神飽滿、干勁十足地投入到教育教學中。
第三，強化政教工作，新學期政教工作較以前更細致、更深入。開學伊始，領導班子嚴格了值日紀律，政教處加強了校園巡查力度，每天學生上課下課和放學時間，保證有值日領導和政教員掛牌巡查，堅決杜絕安全隱患，打造平安和諧校園，確保師生人身與財產安全。針對上學期學生家長涌入校園送菜送飯，嚴重干擾教學秩序、造成安全隱患的現象，本學期政教處進行了重點治理，謝絕家長送飯，將所有外來人員阻擋在學校大門外，政教處工作人員不厭其煩的解釋得到了家長的理解和支持。這一措施也解決了長期以來困擾學校的難題。
第四，后勤保障有力。開學前一個月，學校后勤就開始了整治校園環境工作，清除雜草、將教學樓前破損的花壇重新整修，新建了升旗臺，新的升旗臺成為實驗中學標志性建筑，各項維修一改原來的臟、亂，使學校面貌煥然一新。開學第一天，后勤工作人員全部到位，開始為師生提供中餐和晚餐，今年的學校食堂工作質量較以前大有改觀，工作人員服務周到，飯菜可口、物美價廉，得到師生的交口稱贊，就餐學生人數翻了幾倍，不少領導、老師也不愿意回家做飯了，在食堂的餐桌上，每天可以看到學校領導、老師、學生邊共同進餐，邊輕松談笑的畫面，這種其樂融融的氛圍在以前是少有的。
第五，爭取到教育局的大力扶持。本學期，學校三番五次跑教育局，向教育局擺明困境，申請扶持，最終得到了局黨委的高度重視，經過研究，將出臺一系列針對實驗中學發展的有利政策，如成立青少年活動中心青年部、實行五四學制、中考重點高中錄取分數線下調、對實驗中學實行項目傾斜等，這些政策無疑給深陷困境中的實驗中學打了一只強心針，全體教職員工看到了實驗中學走出困境、走向振興的希望。
當然，實驗中學還處在探索階段，未來還有很多困難，我們懇請在座老領導、老教師多多理解學校，并用你們的聲望、你們的榮譽多多宣傳學校，我們也衷心懇請得到所有老領導、老教師更多的關注和指導，你們有著豐富的經驗，豐富的閱歷，具有很強的影響力、凝聚力和感召力，你們有專長，有優勢。我們懇請各位老領導、老教師今后一如既往，發揮余熱，多到學校來走走，為學校發展獻計獻策，給我們的工作多提寶貴意見。我們也一定不辜負你們的期望，在上級領導的帶領下，再創實驗中學新的輝煌。
莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽時，在這里我再一次祝愿各位老領導、老教師，節日愉快，生活幸福，健康長壽!謝謝大家!
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