不說臟話的倡議書
在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的不說臟話的倡議書（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
不說臟話的倡議書1
同學(xué)們：
語言，是一門深?yuàn)W的學(xué)問，文明用語，可以幫助我們交到更多的朋友，也可以幫助我們避免不必要的矛盾。但在日常交流中，我發(fā)現(xiàn)班級中有許多男生愛說臟話。雖然并不是有意想辱罵、詆毀別人，但從別人聽來，便大不相同。所以便會導(dǎo)致兩人發(fā)生爭執(zhí)，指不定還會動起手來，甚至最后會導(dǎo)致關(guān)系破裂，鬧個(gè)不歡而散。為此，我向全班同學(xué)提出倡議，讓我們管好自己，從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、受到驚嚇時(shí)，不爆粗口。
2、在與別人式交流時(shí)，不將愛說臟話的習(xí)慣帶到日常交談中。
3、如不小心說了臟話，應(yīng)當(dāng)及時(shí)跟對方說明自己是無心之舉，以免對方多想。
文明用語，是一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)讓你終身受益的習(xí)慣。學(xué)會文明用語，就像交到了一位名師，它將帶著你成為品德高尚的`人。同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做文明用語的小達(dá)人吧！
此致
致敬！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不說臟話的倡議書2
同學(xué)們：
大家發(fā)現(xiàn)了嗎？不知從何時(shí)起，一種不好的習(xí)慣逐漸在我們身邊蔓延，一些同學(xué)開始常把不文明的語言掛在嘴邊。盡管學(xué)校已經(jīng)對此開展了教育活動，但收效甚微。校園是我們的公共空間，每個(gè)人都有義務(wù)維護(hù)它，包括語言環(huán)境。“文明用語”不是一句口號，更是一種修養(yǎng)、一份責(zé)任。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一起做到以下幾點(diǎn)：
1、講話“三思而后行”，想清楚后再發(fā)言，確保自己不將臟話脫口而出。
2、情緒沖動時(shí)先做十秒深呼吸。盡量遏制情緒，不要一時(shí)沖動說出不文明的話。
3、配合老師進(jìn)行文明用語推廣活動，張貼宣傳標(biāo)語，參加校園宣講，提醒身邊同學(xué)等。
4、如果有已經(jīng)養(yǎng)成不文明用語習(xí)慣的同學(xué)，大家須時(shí)刻規(guī)勸他、提醒他、鼓勵(lì)他、幫助他改掉壞習(xí)慣。
同學(xué)們，這份倡議書并不是一紙空文。讓我們一起遵守它，使我們的公共語言環(huán)境更加美好！
此致
致敬！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不說臟話的倡議書3
xxx：
網(wǎng)絡(luò)低俗語言違反語言規(guī)范，污染社會環(huán)境，損害公序良俗，誤導(dǎo)廣大受眾，遏制網(wǎng)絡(luò)低俗語言向社會蔓延的趨勢，是媒體應(yīng)盡之責(zé)。我們向新聞媒體和網(wǎng)站倡議：抵制網(wǎng)絡(luò)低俗語言，倡導(dǎo)文明用語，營造積極、健康的輿論環(huán)境和社會文化氛圍。
一、增強(qiáng)責(zé)任意識，自覺使用規(guī)范文明用語。
新聞媒體和網(wǎng)站要堅(jiān)持為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)，為黨和國家大局服務(wù)，大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，積極傳遞社會正能量；始終保持積極健康向上的格調(diào)，報(bào)道和言論客觀、理性、文明、干凈，做到有質(zhì)量、有品位、有擔(dān)當(dāng)；努力傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)準(zhǔn)確、鮮明、生動的文風(fēng)，注意維護(hù)祖國語言的純潔性。
二、增強(qiáng)底線意識，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)低俗語言。
新聞媒體和網(wǎng)站要嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)守社會主義倫理道德底線，全面準(zhǔn)確認(rèn)識新聞價(jià)值，準(zhǔn)確把握通俗與低俗的本質(zhì)區(qū)別，堅(jiān)決抵制粗鄙惡俗語言和格調(diào)低下詞匯，絕不為追求利潤喪失原則立場，絕不以低俗取悅受眾，絕不迎合獵奇和不健康心理，絕不用色情和粗俗語句報(bào)道新聞。
三、增強(qiáng)導(dǎo)向意識，積極主動引領(lǐng)公眾輿論。
新聞媒體和網(wǎng)站既要滿腔熱情為受眾服務(wù)，又要切實(shí)肩負(fù)起引領(lǐng)公眾輿論的主體責(zé)任。大力宣傳文明、規(guī)范用語的重要意義，深入分析網(wǎng)絡(luò)低俗語言泛濫的社會危害，積極推薦具有中國特色、體現(xiàn)主流價(jià)值、反映時(shí)代特征、符合語言規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)詞匯，引導(dǎo)公眾自覺維護(hù)良好的輿論氛圍，推動全社會共建、共享網(wǎng)絡(luò)文明。
四、增強(qiáng)陣地意識，建設(shè)高素質(zhì)的新聞隊(duì)伍。
新聞媒體和網(wǎng)站要牢固樹立馬克思主義新聞觀；全面了解中華民族傳統(tǒng)文化，熟練掌握祖國語言文字，增強(qiáng)弘揚(yáng)真善美、鞭撻假惡丑的能力和本領(lǐng)；明確主體責(zé)任，健全工作制度，加強(qiáng)新聞報(bào)道、評論審核把關(guān)，做好跟帖、論壇、貼吧、微博、微信等網(wǎng)上互動環(huán)節(jié)管理，不為格調(diào)低下、內(nèi)容粗鄙的網(wǎng)絡(luò)低俗語言提供傳播渠道。
新聞媒體和網(wǎng)站擔(dān)負(fù)著宣傳社會主義核心價(jià)值觀、引導(dǎo)輿論、弘揚(yáng)正氣、凝聚人心的重要使命。讓我們同心協(xié)力，共同抵制網(wǎng)絡(luò)低俗語言，倡導(dǎo)規(guī)范文明用語，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚起強(qiáng)大的精神力量！
此致
致敬！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不說臟話的倡議書4
全體團(tuán)員青年：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng)，更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著教育教學(xué)活動的正常開展，影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn)，損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹，亟待改善。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考，為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序，凈化校園環(huán)境”活動的開展，實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動起來，聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際，深入貫徹《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起，堅(jiān)決做到：管住自己的腳，不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，把這項(xiàng)活動深入持久地開展下去，愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園！
此致
致敬！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不說臟話的倡議書5
親愛的同學(xué)們：
人無德不立，國無德不興。生活在五中校園這個(gè)潔凈的.環(huán)境內(nèi)，我們共同呼吸著清新文明的空氣，我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手涂鴉？怎能容忍校園空氣中混合著尼古丁？
作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我們校團(tuán)委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、在教室專心學(xué)習(xí)，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象；
二、排隊(duì)就餐、提高效率，文明就餐，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，不要在教學(xué)區(qū)用餐；
三、穿著打扮注意學(xué)生形象，不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園；
四、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物；
五、講究公共衛(wèi)生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙；
六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀(jì)律，認(rèn)真聽講，提高課堂效率；
七、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)；
八、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，擯棄考試舞弊行為；
九、科學(xué)上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者。
同學(xué)們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。
當(dāng)代中學(xué)生在努力成才的過程中，不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標(biāo)，還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，陶冶自己的情操，不斷增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感，不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。
唯有如此，才能真正成為天之驕子，國之棟梁。
此致
致敬！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不說臟話的倡議書6
同學(xué)們：
你有過被別人臟話撲面的感受嗎？
我國自古以來就是禮儀之邦。講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在我們因?yàn)橛谢ヂ?lián)網(wǎng)在我們身邊，我們難免會得到一些不文明的詞語，現(xiàn)在很多人將出口臟話這種事當(dāng)成一個(gè)潮流，一件時(shí)髦的事。做為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成文明用語的好習(xí)慣。為此，我向全校同學(xué)提出倡議。
一、我們在日常的學(xué)習(xí)生活中，要抵制粗俗，不文明的臟話。
二、我們看到自己的同學(xué)，朋友嘴里吐出不文明的話時(shí)，我們要?jiǎng)駥?dǎo)加以阻止。
三、我們要倡導(dǎo)文明用語，多用禮貌詞。如“請”，“謝謝”，“對不起”，“沒關(guān)系”等。
四、同學(xué)之間發(fā)生沖突，我們要時(shí)刻注意自己的措辭與情緒。
五、在公共場所與別人使用文明的詞語，這樣不僅可以在別人心里提升素質(zhì)還可以獲得更好的服務(wù)。
同學(xué)們，我相信只要我們都行動起來，那每個(gè)人的嘴里說出的都是文明語言，構(gòu)成一個(gè)和諧，美好的社會。
此致
致敬！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不說臟話的倡議書7
同學(xué)們：
“人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”中華民族自古以來就是禮儀之邦。語言是文明的外衣。文明用語，可以讓我們交到更多的朋友，避免不必要的麻煩。但在日常交流中，我發(fā)現(xiàn)班級中有很多人喜歡說臟話。因此，也發(fā)生了許多不必要的誤會。有時(shí)甚至動起手來，導(dǎo)致兩個(gè)好朋友關(guān)系破裂，不歡而散。為此，我向大家提出倡議，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、說話不帶臟字。“您好”“謝謝”“請”“對不起”“再見”等文明用語長掛嘴邊。
二、不要詆毀他人。說別人前先反思自己。
三、不撒謊。有一說一，不吹噓，不虛榮，不炫耀。
四、為朋友保守秘密，不亂傳閑話。
五、不使用不文明的網(wǎng)絡(luò)用語。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，從你我文明用語開始！讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此致
致敬！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不說臟話的倡議書8
全體學(xué)生：
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，在五千多年的歷史長河中，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會又有何用呢？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”。
為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、做文明禮貌用語的使用者
文明禮貌用語的使用，重在堅(jiān)持。小學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持將文明禮貌用語自覺運(yùn)用到待人接物處事的各個(gè)環(huán)節(jié)，把優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在他人面前，樹立良好學(xué)生形象。
二、做文明禮貌用語的傳播者
校園是我家，文明靠大家。小學(xué)生應(yīng)以主人翁的姿態(tài)當(dāng)好校園的文明禮貌用語的傳播者，要積極主動地向身邊的親朋好友傳播文明禮貌用語，成為傳播文明禮貌用語的主力軍，以推動校園文明禮貌用語的普及使用。
三、做文明禮貌用語的監(jiān)督者
監(jiān)督使用文明禮貌用語，自身做好表率。應(yīng)進(jìn)行自查自糾，找出自我不文明言行并加以改正；應(yīng)加強(qiáng)檢查監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正，使文明用語得到普及并內(nèi)化成每個(gè)小學(xué)生的一種內(nèi)在素質(zhì)。
不學(xué)禮，無以立。禮儀是人類維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它涵蓋了生活的各個(gè)方面。講文明、重禮儀是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，它直接影響周圍的人、社會的風(fēng)氣和國家的尊嚴(yán)。希望同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識，更重要的是學(xué)會如何做人。
常言道：“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。使用文明禮貌用語，傳承的是中華傳統(tǒng)美德，展示的是個(gè)人文明素養(yǎng)，構(gòu)建的是和諧人際關(guān)系，樹立的是城市文明形象。講文明話、做文明人、建文明城，我們義不容辭!讓我們攜手并肩，以實(shí)際行動投身到創(chuàng)建活動中來，為創(chuàng)建校園文明做出自己的貢獻(xiàn)，使我們的校園更美麗、關(guān)系更和諧、生活更幸福!
此致
致敬！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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