金貓案的初中課文文言文
正文：宿遷貧民有控掘地得金貓，斷一爪，換得錢十余千，以其貓寄鄰母家，鄰母后不認，求為追究者。堂訊時，甚言其金睛炯炯，光滿一室。并有紳士來言，某子掘寶之地往往夜來常見光彩云。公不能不信，疑婦乾沒，頗刑某婦。某婦妄云藏在床底，公往臨掘，無有也。詰婦，婦又妄云埋在廚房。及掘之，又無有。公知婦冤令泥塑一貓，涂以金。復訊時，置案上，謂原告曰：“是汝否？”某狂喜曰：“此正我所掘獲之貓也。”叩首具領。公笑曰：“汝云已斷一爪，何以四足俱全？”某無言，乃笞之，（ ）而深悔刑婦之非也。
注釋：乾沒：吞沒
問題： 1 ，原告是誰？ 2 ，被告是誰？ 3 ，這樁案件是否是冤案？為什么？
設想：公將怎樣審理此案？
詞語：文中括號里填上省略的成分。
注釋：乾沒：僥幸取利。
答案
問題：原告是貧民；被告是鄰母；有可能是，因無物證，且婦說不出贓物埋藏之處。
詞語：公。
譯文：宿遷有一個貧窮的人，控訴說，他曾在挖掘土地的時候得到金貓一只，其中的一個爪斷了，換得十余千錢，他把那只金貓寄放在鄰居老母的家里，老太太后來不認帳了，求官府追究老太太的責任。審堂的'時候，窮人大講特講那只金貓的金眼炯炯有神，光滿一室。而且有紳士來說，那個人掘出金貓的地方，夜里常能見到光彩。公不能不相信，懷疑那位老太太要僥幸吞沒這只金貓。就對那老婦人用了很多刑。那老婦人就亂說金貓藏在床下，公前往現場親自監督挖掘，沒有。又責問老婦人，又說藏在廚房。到那里挖掘，又沒有。公知道老婦人是冤枉的。就叫下人用泥塑成一只貓，用金粉涂在外面。再訊時，把金貓放在案桌上，對原告說：“這貓是你的嗎？”那個原告狂喜地說：“這正是我所掘獲的貓啊�！庇谑沁凳渍J領。公笑著說：“你說那貓已斷了一爪，可這只貓為什么四足俱全呢？”那人無話回答。公命鞭打他，而自己又深深后悔當初對老婦人用刑是用錯了。
【金貓案的初中課文文言文】相關文章：
金貓案的初中文言文03-01
《鄉愁》課文簡案10-29
初中課文《貓》教學設計范文01-22
課文觀潮教學導案11-15
課文《貓》教案05-06
課文貓的教案精選05-13
課文貓的教案03-25
課文《貓》的教案10-09
貓老舍課文03-31