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幸福手抄報(bào)資料
人類(lèi)之所以感到幸福的原因，并不是身體健康，也不是財(cái)產(chǎn)富足；幸福的感受是由于心多誠(chéng)直，智慧豐碩。接下來(lái)小編整理了幸福手抄報(bào)資料，文章希望大家喜歡！
幸福手抄報(bào)資料
幸福是什么？幸福是迷路的時(shí)候有一盞明燈，幸福是孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)伙伴，幸福是生病的時(shí)候有一句問(wèn)候……
那天是在放學(xué)出校門(mén)的時(shí)候，整理課上就下起了傾盆大雨。當(dāng)我聽(tīng)到外面嘩啦啦的雨聲時(shí)，心里不由得一驚：啊，下雨了，怎么辦呀！我沒(méi)有帶傘，這回可要被淋成“落湯雞”啦！“叮鈴鈴……”該響時(shí)不響，不該響時(shí)卻響了，這討厭的鈴聲！帶傘的同學(xué)歡呼著排好了隊(duì)，沒(méi)帶傘的同學(xué)也跟我一樣垂頭喪氣的。
這時(shí)，我多么希望時(shí)間停留呀！沒(méi)辦法，我到了外面，看沒(méi)帶傘的同學(xué)頂著書(shū)包在雨中狂奔，我也照舊。突然，“咦？雨停了？”我?guī)е薮蟮囊蓡?wèn)往頭頂一看，原來(lái)是××，他(她）用自己的傘撐在我頭上：“我們一起走吧，我送你回家。”說(shuō)完微微一笑，我霎時(shí)被感動(dòng)了，感覺(jué)一股暖流涌上心頭。
幸福的意義
幸福是因人因時(shí)而異的，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)考的好的成績(jī)，得到老師的贊揚(yáng)稱(chēng)之為幸福，對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，一年四季風(fēng)調(diào)雨順莊稼豐收就是最大的幸福了。對(duì)于老人來(lái)說(shuō)兒女成才，兒孫饒膝是人生的幸福了，對(duì)于戀人來(lái)說(shuō)有一個(gè)人牽你的手，陪你走到到白頭，愛(ài)情美滿(mǎn)就是幸福，還有的人認(rèn)為朋友多了就是幸福，朋友多了路好走啊，還有人認(rèn)為在寒冷的冬夜有人為我沏一壺?zé)岵杈褪切腋Ａ藒
有的人的幸福很簡(jiǎn)單，有的人的什么都有了卻不幸福。
什么叫幸福，每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同，對(duì)幸福的要求也不同。幸福是一種抽象的東西，他來(lái)的快，去的也快。也許只在一瞬間，你擁有了你最心愛(ài)的東西，你就會(huì)感到幸福。也許在一剎那，你失去了非常珍愛(ài)的東西，就會(huì)感到失去了幸福。有的看著自己喜歡的人幸福，他就會(huì)感到幸福。而有的人是跟自己喜歡的人在一起，就會(huì)感到幸福。幸福只是一種感覺(jué)而已。你對(duì)自己的生活工作家庭都很滿(mǎn)意，就會(huì)感到幸福。有的人對(duì)生活工作家庭要求過(guò)高，就會(huì)得不到滿(mǎn)足，也就感覺(jué)不到幸福。有的人生活一輩子，過(guò)著單調(diào)乏味，甚至愁苦的日子，平平淡淡的度過(guò)一生他認(rèn)為這就是幸福。有的人一生只有過(guò)短暫的幸福，但卻很滿(mǎn)足。得到不需永久，只需曾經(jīng)擁有。我對(duì)幸福的要求就是這樣，被自己所愛(ài)的人愛(ài)，愛(ài)自己所愛(ài)的人。哪怕他只是一瞬間，我也會(huì)感到
靜靜地想一個(gè)人是幸福。
心中有了思念的彼岸，讓自己的心不再覺(jué)得孤苦無(wú)依，至少心的彼岸還有人值得自己去思念。
幸福生活需要理性的選擇
生活中不僅有明媚的陽(yáng)光陪伴，還有幸福生活的左右，我們不僅僅是要懂得享受，更需要的是理智的選擇。
作為萬(wàn)物生靈的一份子，人算得上是眾多生靈中的佼佼者，正是因?yàn)槿绱耍覀兠刻斓纳钪胁懦錆M(mǎn)無(wú)限的生機(jī)和美滿(mǎn)的幸福!同樣免不了相互之間的磕磕碰碰，也就多了一些生活的色彩，我們應(yīng)該為此感到滿(mǎn)足，感謝上帝給了我們?nèi)绱酥觥?/p>
然而生活對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)總是現(xiàn)實(shí)的，要想幸福的生活，我們必須懂得理性的選擇，懂得放下，懂得接受。往往有人抱怨現(xiàn)實(shí)生活的不快樂(lè)，不幸福，但是我覺(jué)得這些正是作為一個(gè)有志之士所要應(yīng)該面對(duì)和經(jīng)理的必須產(chǎn)物，只有經(jīng)歷了這些，才能更好的潤(rùn)色我們每一個(gè)人，才能鼓勵(lì)我們更好的成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了才能把握幸福，才能理智的選擇，創(chuàng)造自己的幸福人生。不久前我們相隔許久的一幫同學(xué)聚在了一起，剛開(kāi)始我們?yōu)橄喔舳嗄甑南嗑鄹械礁吲d、幸福，那種歡悅的場(chǎng)面是多么的壯觀(guān)，這也是我們自從畢業(yè)到現(xiàn)在最值得記憶的場(chǎng)面，這一刻我們每個(gè)人都是幸福的。
但是這樣的幸福并不時(shí)長(zhǎng)，一桌簡(jiǎn)單的飯菜就使得我們那片刻的幸福回到了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨，放下酒杯，就開(kāi)始暢談各自畢業(yè)后的經(jīng)歷，有好有壞各自都有自己的故事，很快我們又各奔東西了，也正是這一次聚會(huì)，讓我看到人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活充滿(mǎn)了許多抱怨，這也是我們多年不見(jiàn)的同學(xué)們這次聚會(huì)最后共同的觀(guān)點(diǎn)。
那么!我就在想，為什么總是有那么多的人對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生抱怨呢?
有時(shí)我在想如果我們每個(gè)人在面對(duì)生活的時(shí)候能夠去理智的選擇，能夠?qū)δ切┳约簺](méi)有把握不感興趣的事情理智的選擇放下，對(duì)那些自己有意義的事情選擇接受，那么我們的抱怨是不是就會(huì)減少呢?
感悟幸福，分享快樂(lè)
每個(gè)人的幸福其實(shí)都很簡(jiǎn)單，只是幸福每次來(lái)到我們身邊的時(shí)候他總是那么輕輕的'，好像就在你的身邊，微笑著看著你，它可能是一個(gè)會(huì)心的微笑、可能是遞上一杯水、也可能就是瞬間的一份心情……試著去感受它吧。有心的人永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)樗斫庑腋！?/p>
當(dāng)我無(wú)羈的度過(guò)這青春的韶華歲月，又有多少驀然回首才發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)與幸福啊，當(dāng)回憶著，就抑或是痛苦的幸福著，抑或是溫馨的感受著……，總之，活著，我就會(huì)不停的尋找幸福與快樂(lè)，活著，我就會(huì)不停的奮斗，讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人一樣的幸福……
體驗(yàn)幸福，是一個(gè)需要修煉和學(xué)習(xí)的過(guò)程。也許有人會(huì)覺(jué)得奇怪，感受幸福應(yīng)該是人類(lèi)與生俱來(lái)的一種能力啊，正如孩提時(shí)躺在慈母的懷抱里接受乳汁的哺育，沒(méi)有人告訴，他也會(huì)感受到幸福的甜蜜。那么，怎么還需要“修煉和學(xué)習(xí)”呢?其實(shí)，幸福不單是一種生理上的滿(mǎn)足，社會(huì)化了的人對(duì)幸福的體驗(yàn)，相對(duì)幸福客體來(lái)說(shuō)，幸福主體的素質(zhì)起著更重要的作用，它直接制約著人感受幸福能力的水平。一個(gè)人是否熱愛(ài)生命，是否熱愛(ài)生活，是否懂得被愛(ài)，是否懂得愛(ài)人。這一切都左右著人對(duì)幸福的感受和創(chuàng)造。也就是說(shuō)，人能否感受和創(chuàng)造幸福的素質(zhì)不是與生俱來(lái)的，是需要通過(guò)教育和學(xué)習(xí)逐步提升的。學(xué)生在學(xué)校接受教育的過(guò)程，就是提升他們感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力的過(guò)程。
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