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青蛙與蟾蜍的故事
青蛙與蟾蜍的故事1
夏天的一個早晨,青蛙感覺不太舒服。蟾蜍說:“青蛙,你看上去好綠呀!”青蛙說:“我是一只青蛙,看上去當(dāng)然綠了。”
“即使作為一只青蛙,你看上去還是太綠了。”蟾蜍說,“快到我床上躺一會兒。”蟾蜍給青蛙煮了一杯綠茶,青蛙喝完后說:“給我講一個故事吧。”
“好的,讓我想一想。”蟾蜍想啊想啊,但是他一個故事也想不出來。“我要出去走一走,這樣就能想出來了。”蟾蜍于是在門廊上走上又走下,可是還是想不出一個故事。
蟾蜍只好又走進(jìn)屋子,頭朝下,腳朝上,“希望倒立能幫我想出一個故事來。”可是,好長時間過去了,蟾蜍還是沒有想出來。于是,他把滿滿一杯水往自己頭上倒,“希望這樣能讓我想出故事來。”一杯又一杯,蟾蜍不知倒了多少杯,可是故事還是沒有想出來。
蟾蜍于是開始用頭去撞墻,“希望這樣能讓我想出故事來。”這時,青蛙說:“蟾蜍,我感覺好多了,我不用聽故事了。”
“那你趕緊下床讓我躺上去,我現(xiàn)在感覺糟透了。”蟾蜍搖搖晃晃地爬上了床。
“你要我給你講一個故事嗎?”青蛙問。
“好的,如果你能想出來的.話。”
“從前,有一對好朋友,他們是一只青蛙和一只蟾蜍。有一天,青蛙不太舒服,他請蟾蜍給他講一個故事。蟾蜍走來走去,想不出一個故事;他倒著站立,想不出一個故事;他用冷水澆腦袋,也想不出一個故事;他用頭撞墻,還是沒有想出一個故事。這時,蟾蜍感覺很難受,而青蛙好多了。于是,蟾蜍躺在了床上,青蛙起來給他講故事。怎么樣?蟾蜍,這個故事好聽嗎?”
蟾蜍沒有回答,他已經(jīng)酣然入睡了。
青蛙與蟾蜍的故事2
這本書是我和女兒一起看的,講的是青蛙和蟾蜍生活中的幾個小故事,但整本書卻充滿智慧、勇氣、友誼、快樂和幸福。
在青蛙和蟾蜍的日常生活里,青蛙既像父母、老師,又像伙伴、朋友,教育蟾蜍、鼓勵蟾蜍、幫助蟾蜍。比如說有一次,兩個人在一起放風(fēng)箏,不知是什么原因一次次的`放飛失敗,再加上旁邊小鳥的嘲笑打擊,蟾蜍一次次的想放棄,但是青蛙卻鼓勵他用不同的方法多次試驗,終于放飛成功了。從而教會了蟾蜍遇到困難和打擊不要輕言放棄,要有勇氣和耐心,最終一定會成功。還有一次,兩個人出去玩,蟾蜍的紐扣丟了,青蛙毫無怨言地陪伴他按原路找了個來回。
這本書對于孩子來說真的很受用,讓孩子在輕松的故事中知道了友誼的可貴,知道了好朋友之間要相互關(guān)心,相互幫助,相互分享各自美好的東西,這樣才能團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步。
青蛙與蟾蜍的故事3
《青蛙和蟾蜍》這本書是我很喜歡的,它講述了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友溫馨友誼的五個小故事。這本書讓我懂得了什么是勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福。
我特別喜歡青蛙,因為他樂于助人,勇敢自信。當(dāng)蟾蜍丟失紐扣的時候,青蛙主動幫他去找;當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時候,青蛙就會勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢起來了。
我要像它學(xué)習(xí),做個樂于助人,聰明勇敢,自信、機(jī)靈的好孩子。
青蛙和蟾蜍是一對很好的朋友,它們生活中有四個小故事,我讀了這四個小故事有了很大的啟發(fā),下面我就給大家叫一叫吧。
有一天,蟾蜍烤了一些餅干,它聞了聞,很香,心想:應(yīng)該和青蛙分享才對,于是拿到青蛙家一起吃,兩個朋友你一塊我一塊高興的吃了起來。
還有一次,蟾蜍的.扣子找不到了,青蛙知道后,幫著蟾蜍一起找,找了好久,終于在蟾蜍家里找到了,蟾蜍悠悠地把扣子縫到了衣服上。
我特別喜歡青蛙,因為當(dāng)黑山怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時候,青蛙勇敢地捆住了黑山怪,幫小青蛙報仇。
青蛙很聰明,機(jī)靈;蟾蜍有些偷懶。可是它們?yōu)槭裁词呛门笥眩恳驗樗鼈冇幸活w寬容別人的心。
我的啟發(fā)是:要有一顆寬容的心,這樣自己才能快樂,幸福的生活。
青蛙與蟾蜍的故事4
《青蛙和蟾蜍》這本書講述了青蛙和蟾蜍這一對好朋友的生活趣事,故事情節(jié)簡單,但卻處處透露著這對好朋友的默契。
青蛙成熟、體貼,他以心中那份不變的美好及快樂來面對他的生活及好朋友。蟾蜍帶點傻勁,又有點任性,但卻是個至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特質(zhì)迥然不同,但他們對待對方的關(guān)懷卻超越了個性上的限制,演繹出一段溫暖動人的友誼。
讀了這本書,讓我感覺到在人生的道路上,我們可以缺少金錢,也可以缺少食物,但是友誼卻是不可或缺的。沒有了朋友,人生就會非常孤單、無味,在困難的時候也不會得到朋友的扶持。當(dāng)人人都懂得互相關(guān)心、互相幫助的時候,我們才能克服生活中許許多多的磨難和挫折,才能燃起我們對生活的勇氣和信心,我們的人生才會充滿樂趣,我們的生活才會更加五彩斑瀾。
在我成長的十一年歲月里,我結(jié)交了許多的朋友,他們對我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助和影響。比如我的朋友黃緯,他不僅是我們學(xué)校里的一個小歌星,還是一個電腦高手。他教會了我許多書本上沒有的東西。我的另一個朋友叫楊耀,他是一個聰明、熱情和好動的男孩。自從和他交上了朋友,我內(nèi)向膽小的性格就漸漸變得活潑開朗了,還能和同學(xué)們愉快地交流和相處。還有從小和我一起長大的吳鑫澤,我們非常要好。雖然我們也有臉紅吵架的時候,但是我們的'友情十年來都是那么純樸、那么深厚。雖然我們不在同一個學(xué)校學(xué)習(xí),也不在同一個小區(qū)居住和生活,但是我們經(jīng)常相聚,一塊去游泳,一起去打球……還有盧思宏、陳濤等許多要好的朋友和同學(xué),他們給我的生活帶來了許多的樂趣,讓我感受到了友情的可貴和溫馨,讓我的生活過得非常愜意和開心。
友誼,是多么的崇高和美好啊!親愛的朋友們,讓我們像青蛙和蟾蜍一樣,一起度過我們快樂的時光吧!
青蛙與蟾蜍的故事5
很久很久以前,青蛙和蟾蜍都在天上做官。那時,他們長的一模一樣,都很美麗,不一樣的是青蛙的心眼不好,而蟾蜍卻十分善良。因此,他們經(jīng)常鬧矛盾,但蟾蜍總是讓這青蛙。
一次,天宮召開蟠桃大會,邀請了許多神仙,青蛙和蟾蜍被派去給御廚幫忙。對此,青蛙很是不滿。 到了御膳廚房后,蟾蜍馬上投入到忙碌的廚子隊伍中去了,而青蛙卻眼盯著那一壇壇美酒和一籃籃仙桃的誘惑,在御膳廚房里大吃大喝起來,不一會兒,他便醉了。他發(fā)起了酒瘋,大罵玉皇大帝沒有讓他出席蟠桃大會,今天他青蛙也要當(dāng)一回齊天大圣…… 可是,還沒等青蛙去大鬧天宮,早有廚子稟報了玉皇大帝。玉皇大帝憤怒至極:“這還了得!把青蛙打入凡間!”天兵得令,不由分說,提起青蛙便直奔天門。看到這架勢,青蛙的酒早被嚇醒,他見事情已無法挽回,也想也不能便宜了蟾蜍,便大叫說:“是蟾蜍把我灌醉的`!”
玉皇大帝當(dāng)時正在氣頭上,就下令把蟾蜍也一同打入凡間。
到了天門,青蛙和蟾蜍被扔了下去,青蛙很狡猾,直往水塘里跳,水把它的身體沖刷得一條條的,而憨厚的蟾蜍卻落在堅硬的地上,摔得滿身是疙瘩。青蛙便在水中笑得“哈哈哈……呱呱呱……”
到了凡間以后,狡猾的青蛙為了取悅于人類除了每天向人們述說“苦呀,苦呀”便整天捕捉害蟲,居然獲得了一個“捕蟲能手”的稱號。而蟾蜍卻只會默默地捕捉害蟲,不會表現(xiàn)自己,身上又滿是疙瘩,所以人們不太喜歡蟾蜍。
后來,玉皇大帝經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)冤枉了蟾蜍,就賜給了他一對大毒腺,讓人們不敢傷害他。同時為了懲罰青蛙的誣陷罪,收回了青蛙的眼力,讓它只能看見動物,不能看見靜物,而且不給他任何武器。因此,人們只吃青蛙肉,而不吃蟾蜍肉。
青蛙與蟾蜍的故事6
今天,我被《青蛙與蟾蜍》這個故事所迷住了!
這個系列故事是美國著名文學(xué)家阿諾德.洛貝爾最知名的童話作品。書中的主人公是青蛙和蟾蜍,他們是一對舉世無雙的好朋友,在這對好朋友之間發(fā)生了種種令人既捧腹又感動的趣事。
其中最讓我感動的一篇是《講故事》。故事是從青蛙生病開始的。他的好朋友蟾蜍說他的'臉色比以前綠多了,一定是生病了。青蛙就躺在蟾蜍的床上,請求蟾蜍給他講一個故事。蟾蜍想來想去,想不出一個故事。于是,他一會兒到門廊邊走來走去,一會兒在頭上潑水,可是還想不出來。他把頭朝下倒立著,又用頭撞墻。那時,青蛙已經(jīng)病好了,可是蟾蜍反倒病倒了。青蛙也給蟾蜍講了個故事:在青蛙生病時,蟾蜍想盡辦法給他講故事。講了一半蟾蜍就睡著了。
這對傻得可愛的好朋友還有很多動人的故事:蟾蜍因為從來沒有收到過一封別人寫給他的信,所以很難過。青蛙理解他的那種感受,就給他寫了一封信,上面寫著“親愛的蟾蜍,我很高興你是我最好的朋友,你最好的朋友青蛙”,請蝸牛送信給蟾蜍。結(jié)果,蝸牛用了四天時間才把信帶到蟾蜍的信箱,蟾蜍高興極了!
我看了青蛙與蟾蜍的故事后,也想有這樣的好朋友,在遇到困難的時候,他會來幫助我;在他傷心的時候,我也會去安慰他。
青蛙與蟾蜍的故事7
最近我看了《青蛙和蟾蜍》這本書,這本書的作者是美國著名童書作家及畫家艾諾·洛貝爾,《青蛙和蟾蜍》系列共有四冊,分別是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快樂時光》、《青蛙和蟾蜍──快樂年年》,總共有二十個小故事,據(jù)介紹是美國經(jīng)典的“橋梁書”。
這本書分別講了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友的友誼、每一天所發(fā)生的點點滴滴、生活中的.新鮮事、四季中發(fā)生的不同趣事。
這本書主要說了青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當(dāng)中的種種趣事。這本書圖文并茂,文字優(yōu)美流暢,非常幽默,看上去很簡單但非常適合我們看,故事感人又好玩,這兩個角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼使我很開心。我在閱讀時,從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中,深受感染。這本書中的故事都很短,有的故事結(jié)尾很突然,留給人想象和回味的空間。
我希望自己也有這樣的形影不離的好朋友,能夠真誠,樂觀,互助,能夠讓自己每天都很快樂。作文
青蛙與蟾蜍的故事8
在一塊稻田里,同住著一只青蛙和一只蛤蟆。他們成了好朋友,整天一起你唱我和的,過得好不自在。
突然一天晚上,青蛙對蛤蟆說:“時下外面風(fēng)光不錯,我得出去闖闖。憑我這美麗的.裝束,一定會有混頭,省得孤陋寡聞,別人見了再說我是井底之蛙。
蛤蟆聽后勸道:“老兄還是留下吧!稻田里有許多昆蟲危害作物,你怎么忍心走呢?只要我們堅守崗位,就一定會受到人們尊敬的!
青蛙不聽,仍然義無反顧地離開了。出了稻田,青蛙自恃本領(lǐng)高強(qiáng),能上躥下跳,便沿著一條公路飛快地跳躍。蹦著蹦著,正巧一只飛蛾飛進(jìn)它的嘴里。青蛙脖子一伸,美滋滋地咽下肚去。“還是外面有油水!
青蛙這樣想著,于是他蹦得更快了。可因為人生路不熟,跳了大半夜,竟然來到一個大城市里。到處都是寬敞的柏油馬路,到處都是閃爍的霓虹燈,使他大開眼界。可就是找不到一個水汪汪。太陽出來了,青蛙被曬得渾身難受。他覺得口干舌燥,四肢無力,便趴在路上睡起覺來。
睡夢中,他忽聽到號角長鳴,趕快睜開眼睛想看個究竟,可還沒弄明白是怎么回事,車輪已壓在了他的身上……
青蛙與蟾蜍的故事9
平實的語言中流淌著生動的韻律,簡樸的表述中傳遞著深刻的思想。看完了《青蛙和蟾蜍》這套書后,我懂得了只要人們互相幫助,互相扶持,就沒有做不到的事情。
蟾蜍長得非常丑陋,可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見到蟾蜍就會開開心心的.迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個小故事,看似平淡,卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的本質(zhì)。讀完這五個故事,一笑之余,得到了啟發(fā)和收獲。
我特別佩服青蛙,因為他樂于助人,勇敢自信。當(dāng)蟾蜍丟失紐扣的時候,青蛙主動幫他去找;當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時候,青蛙就會勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢地站了起來,認(rèn)識到了新的自己。
青蛙很聰明、智慧、機(jī)靈,而蟾蜍卻有些偷懶、愚笨。可是他們?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥涯兀恳驗樗麄兌加幸活w寬容別人的心,這樣他們就能夠開心、幸福的生活在一起。
人生就是一本書,生活中如果注意思考和觀察,我們會找到很多這樣的案例。這本青蛙與蟾蜍的另一個好處,就是它為我們在生活中尋找案例開拓了思路,讓我們茁壯成長。
青蛙與蟾蜍的故事10
我讀完了青蛙和蟾蜍這本書后,感受到青蛙和蟾蜍的美好生活,與青蛙和蟾蜍友情很深,所以我很喜歡這本書。
《青蛙和蟾蜍》全系列包含《好朋友》《好伙伴》《快樂時光》《快樂年年》四本書二十個小故事。環(huán)繞在青蛙和蟾蜍這對好朋友身邊的生活趣事,沒有嚴(yán)肅的教條味和沉重的.批判思考,簡簡單單的卻充滿了友情與默切。功力更是爐火純青。
《青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入勝,讓我在愉閱讀之余,也同時可以感受到其中的生活哲學(xué)。
我先看的是《青蛙和蟾蜍》中《好朋友》,寫的是〈春天到了〉、〈講故事〉、〈一顆遺失的扣子〉、〈那天他們?nèi)ビ斡尽怠ⅰ吹刃拧怠H缓笪铱吹氖恰肚嗤芎腕蛤堋分小逗没锇椤罚瑢懙氖恰垂ぷ鞅怼怠ⅰ椿▓@〉、〈餅干〉、〈惡龍〉、與〈巨人〉、〈夢〉。我還看了《青蛙和蟾蜍》中《快樂時光》,寫的是〈明天〉、〈風(fēng)箏〉、〈顫抖的滋味〉、〈帽子〉、〈單獨一人〉。以及《青蛙和蟾蜍》中的《快樂年年》,寫的是〈滑下山〉、〈轉(zhuǎn)角的地方〉、〈冰淇淋〉、〈驚喜〉、〈圣誕夜〉。
我喜歡這本書!它讓我學(xué)習(xí)到生活中的樂趣,學(xué)習(xí)到生活的哲學(xué)道理,學(xué)習(xí)到與他人真誠對待,相互幫助,快樂的生活。因此我更加喜歡這本書。
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