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暖心經(jīng)典哄睡小故事
暖心經(jīng)典哄睡小故事1
在一個(gè)森林里住著許多小動(dòng)物，它們跟人類一樣，也有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們，它們各自都過(guò)著美好的生活。
一天，山羊老師說(shuō)：“同學(xué)們，暑假快到了，我們今天考試。”說(shuō)著，山羊老師把試卷發(fā)給它的學(xué)生們。小兔很聰明，早早就做完了試卷交給了山羊老師，小猴靈機(jī)一動(dòng)，用了巧妙的辦法，也把試卷交給了山羊老師。
這時(shí)坐在一邊的小豬看著它們很羨慕地說(shuō)：“猴哥，你幫幫我吧!”小猴說(shuō)：“這是考試，不是平時(shí)，要自己做完試卷。”說(shuō)著離開(kāi)了教室。
眼看著，小雞、小狗、小鴨、小馬、小牛等，許多的`小動(dòng)物們都源源不斷地離開(kāi)了教室，就剩下山羊老師和小豬，山羊老師走到了小豬面前說(shuō)：“小豬，你是不是不會(huì)答試卷的題呀?”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭，山羊老師就坐在小豬旁邊給小豬一道題一道題地講著，小豬猛然醒悟，后悔以前的不努力，在山羊老師的陪伴講解下，小豬終于做完了試卷交給了老師，也離開(kāi)了教室。
小朋友們，我們平時(shí)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能像小豬一樣，到考試的時(shí)候再后悔，那就晚了。
暖心經(jīng)典哄睡小故事2
小熊嘟嘟和熊媽媽生活在一個(gè)大大的櫸木樹(shù)洞里，這里從早到晚都飄散著櫸木的香味，嘟嘟很喜歡這個(gè)香噴噴的家。
熊媽媽用垂柳做窗簾，用棕櫚絲做床。床前的花瓶里，有時(shí)是粉紅的桃花，有時(shí)是金黃的'小葵花，有時(shí)是紫羅蘭，有時(shí)是蝴蝶蘭。
嘟嘟可愛(ài)學(xué)本領(lǐng)啦。媽媽做飯，他幫著擇菜；媽媽織毛衣，他幫著纏毛線；媽媽去河邊釣魚，他也拿根釣竿有模有樣地學(xué)習(xí)。嘟嘟覺(jué)得生活過(guò)得很充實(shí)。
秋天來(lái)臨，天氣一天天涼下來(lái)，熊媽媽再次拿起衣針，準(zhǔn)備給嘟嘟織一條圍巾。織什么樣的呢，用什么顏色的毛線呢，熊媽媽發(fā)愁了。
“媽媽，把我們溫暖的家織進(jìn)圍巾吧！”嘟嘟睜著大眼睛認(rèn)真地說(shuō)。
漆黑的夜里靜悄悄的，暖洋洋的燈光照著桌邊忙碌的熊媽媽。熊媽媽拿出畫筆和紙，開(kāi)始設(shè)計(jì)圍巾式樣。嘟嘟從床下的紙箱里，找出各色毛線球，供媽媽備用。
熊媽媽手很巧，沒(méi)幾天，嘟嘟的圍巾就織好了，圖案是他的家，有嘟嘟的小床，有美麗的窗簾，還有桌上的花兒。嘟嘟天天盼著天氣變冷，好讓他早點(diǎn)圍上圍巾。
終于降溫了，嘟嘟圍上圍巾，美滋滋地出了門。遇到棕野豬，嘟嘟熱情地打招呼：“你好，野豬哥哥”；看見(jiàn)花狗狗在掃落葉，他跑過(guò)去幫忙；看見(jiàn)鼴鼠正往家里吃力地拖紅薯，他趕上去搭把手……美麗的圍巾跟著嘟嘟飄到這兒，飄到那兒，整個(gè)森林里好像都洋溢著小熊的笑聲。嘟嘟變得愛(ài)出門了，一有空就圍上圍巾往外跑，森林里的動(dòng)物們都喜歡上了小熊。
不知不覺(jué)中，雪花飄起來(lái)了，嘟嘟覺(jué)得眼皮越來(lái)越沉，身子越來(lái)越?jīng)]勁兒。“媽媽，我好想睡覺(jué)啊。”小熊把漂亮的圍巾緊了緊說(shuō)。“寶貝，睡吧。睡醒了，就春暖花開(kāi)了。”還沒(méi)說(shuō)完，熊媽媽便擁著嘟嘟睡著了。
睡夢(mèng)中，小熊還是圍著漂亮的圍巾，和小伙伴們玩得可高興了。
暖心經(jīng)典哄睡小故事3
小雞在路上遇到了急急忙忙的山羊伯伯，小雞問(wèn)：“山羊伯伯，你急著要去哪兒呀?”
山羊伯伯氣喘吁吁的說(shuō)：“我要給山對(duì)面的長(zhǎng)頸鹿送信，這封信必須要在今天送到。可是我這腿，哎……不說(shuō)了。”
小雞問(wèn)：“你的腿怎么啦?”
山羊伯伯說(shuō)：“我的腿昨天扭傷了，不敢走的太快。”
小雞說(shuō)：“哦，這樣啊!要不我?guī)湍惆研潘偷缴綄?duì)面吧!”
山羊伯伯說(shuō)：“這可以嗎?”
小雞拍著胸脯說(shuō)：“你就放心吧!”說(shuō)著，拿過(guò)山羊伯伯手中的信封，大步向山對(duì)面走去。
山羊伯伯在身后喊道：“謝謝你，小雞。”
送信的小雞一刻也不敢停留，它快步的'跑著。突然，前方出現(xiàn)了一條小溪，在小溪的上面還沒(méi)有橋。這可怎么辦呀?如果直接趟過(guò)小溪，那信可就要濕了。
就在小雞一籌莫展的時(shí)候，小鴨子從小溪的上游游了過(guò)來(lái)。小鴨子問(wèn)：“小雞，你怎么啦?”
小雞說(shuō)：“我替山羊伯伯送信，可是我過(guò)不去小溪，怕把信弄濕。”
小鴨子一擺手，說(shuō)：“來(lái)，到我的背上來(lái)，我送你過(guò)去。”
小雞立刻蹦到了小鴨子的背上，小鴨子穩(wěn)穩(wěn)地游過(guò)了小溪。
小雞向小鴨子道過(guò)謝后，又急忙的趕路了。
終于，在日落之前，小雞到達(dá)了山對(duì)面的長(zhǎng)頸鹿家里，將信封完好無(wú)損的交給了長(zhǎng)頸鹿。
小雞心里高興極了，通過(guò)自己的努力幫助到了山羊伯伯，也認(rèn)識(shí)了小鴨子這個(gè)好朋友。小雞心想，這就是助人為樂(lè)的喜悅吧?
暖心經(jīng)典哄睡小故事4
獅子大王的脾氣太暴躁了，動(dòng)不動(dòng)就生氣，這樣可不行，它決心要改改自己的脾氣，它試了各種方法都不管用。
野豬將軍說(shuō)：“也許你可以試試去聽(tīng)音樂(lè)，或許音樂(lè)能讓你變得美好。”
獅子大王覺(jué)得這是一個(gè)值得試試的辦法，它走到森林音樂(lè)場(chǎng)觀看演唱會(huì)，音樂(lè)場(chǎng)里有無(wú)數(shù)的.鳥(niǎo)兒，它們的歌聲簡(jiǎn)直美極了，森林里的動(dòng)物們幾乎都來(lái)聽(tīng)這場(chǎng)演唱會(huì)。
獅子大王選了一個(gè)極好的座位，可是那是小豬的，小豬剛想說(shuō)些什么，獅子大王一個(gè)憤怒的眼神，小豬委屈的溜到了一邊。
音樂(lè)響起，簡(jiǎn)直是太美了，獅子大王聽(tīng)著聽(tīng)著安靜了下來(lái)，看著一旁的小豬，它覺(jué)得自己或許不應(yīng)該這樣，它起身向小豬道了歉，并把位置還給了小豬。
獅子大王覺(jué)得一切都是那么的美好，也許自己可以不用那么暴躁的對(duì)任何一個(gè)人。
故事點(diǎn)評(píng)：小朋友不要輕易生氣，不僅影響自己的心情，而且這樣做會(huì)傷害身體健康哦！當(dāng)你生氣的時(shí)候，先忍3秒，給自己一個(gè)思考的時(shí)間，你就不會(huì)因?yàn)樯鷼舛鞒鲥e(cuò)誤的事情啦！
暖心經(jīng)典哄睡小故事5
一天，兔子向小貓借書。小貓有些舍不得，它遲疑著：“這可是我新買的書，你得小心一些，別弄臟了，更不能弄丟了！”兔子說(shuō)：“你不用擔(dān)心，一個(gè)星期后，我保證準(zhǔn)時(shí)歸還的！”小貓才把書借給了兔子。
兔子拿到書后，心里很高興。它連蹦帶跳地跑回了家。一進(jìn)屋，就找出了包書皮、剪刀與漿糊，給書穿上了一件漂亮的衣服。這樣看起書來(lái)，就不會(huì)把書弄臟了，也不會(huì)把書弄得折角了。
一個(gè)星期很快就過(guò)去了。雖然兔子還沒(méi)有把書全部看完，但想到這是個(gè)還書的日子，就拿起書向小貓家走去，把書還給了小貓。小貓看著自己這本被借出去的'書不僅完好無(wú)損，還多出了一張書皮，兔子更是個(gè)守信者，便笑著對(duì)兔子書：“如果你還想看我的書，就盡管來(lái)借吧！”
借書的兔子從此再也不用發(fā)愁沒(méi)書可看了！
暖心經(jīng)典哄睡小故事6
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫危焯斓龋K于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，有一天，小兔和小象來(lái)到森林圖書館看書，挑書的時(shí)候，他們選擇了同一本書。
“沒(méi)辦法，只能我們一起看啦！”小兔笑了笑。
看著，看著，他們發(fā)生了小矛盾，小兔想看第24頁(yè)，可是小象卻想翻過(guò)去看第26頁(yè)的內(nèi)容，誰(shuí)也不肯讓，爭(zhēng)奪中，他們不小心把書給扯壞了。
小兔緊張地對(duì)小象說(shuō)：“小象，我們把這件事當(dāng)作秘密，不要說(shuō)出去好嗎？”
小象點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小兔帶著那本被扯壞的書回家了。
吃晚飯的時(shí)候，他一直忐忑[tǎn tè]不安（心神不定的意思），身體還在緊張的發(fā)抖，甚至夾菜的時(shí)候，都把菜掉在了桌子上。
回到房間，小兔給小象打電話，他問(wèn)，“小象，你應(yīng)該沒(méi)把那件事說(shuō)出去對(duì)吧？”
小象也很緊張地說(shuō)，“沒(méi)……沒(méi)有！”
“那就好！”說(shuō)完，小兔抱著那本書睡著了。
第二天一早，兔爸爸來(lái)到小兔的房間，喊他起床，看見(jiàn)他懷里的那本書，奇怪地問(wèn)，“小兔，這不是圖書館里的'書嗎？怎么會(huì)在這里？”
小兔看到爸爸發(fā)現(xiàn)了這件事，就大哭了起來(lái)，“對(duì)不起，是我把書弄壞了，對(duì)不起！”
爸爸溫柔地說(shuō)，“沒(méi)事兒，爸爸陪你一起去道歉。”
說(shuō)完，他們就去了圖書館，到了那里，發(fā)現(xiàn)小象也在，原來(lái)他也是來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的。
他們找到了圖書管理員，向他道了歉，這下，小兔和小象的心總算平靜下來(lái)。
回到家，小兔對(duì)爸爸說(shuō)，“爸爸，今天我又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，就是知錯(cuò)也要及時(shí)改正。”
暖心經(jīng)典哄睡小故事7
小白兔很愛(ài)吃零食，它總是不吃飯只吃零食，兔爸爸兔媽媽都很擔(dān)心。
森林里有一座漂亮的小房子，住著小白兔的一家。小白兔樣樣都好，勤學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)助人……可就是有個(gè)愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣。
小白兔的爸爸媽媽真操了不少心呀!他們?yōu)樾“淄觅I了維生素C、黃金搭檔、金施爾康……希望能使她有食欲，想吃飯，可小白兔就是覺(jué)得這個(gè)沒(méi)味，那個(gè)難吃，結(jié)果全浪費(fèi)了。
有一天，小白兔在院子里玩，突然就暈倒了。爸爸看見(jiàn)了連忙抱起小白兔，把她送到了醫(yī)院。山羊大夫給小白兔仔細(xì)地檢查了一遍，摸著小白兔的.頭問(wèn)：“你平時(shí)都吃些什么呀?”小白兔低著頭說(shuō)：“糖果、薯片、巧克力……從來(lái)不吃米飯和蔬菜。”山羊大夫捋了捋胡子，笑著說(shuō)：“那就對(duì)了，你從不吃米飯和蔬菜，身體長(zhǎng)期得不到充足的養(yǎng)分，造成嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，所以你才會(huì)突然暈倒啊。”小白兔聽(tīng)了這番話，知道了吃零食的壞處，決定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
從此以后，小白兔天天吃米飯和蔬菜，身體慢慢結(jié)實(shí)起來(lái)。在一次學(xué)校的800米長(zhǎng)跑比賽中，還得了第一名的好成績(jī)呢。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔不愛(ài)吃飯所以才會(huì)營(yíng)養(yǎng)不足，飲食均衡才會(huì)讓我們擁有健康的身體。小朋友們，我們要做一個(gè)好身體的人，要健健康康的。
暖心經(jīng)典哄睡小故事8
春光明媚的一天，太陽(yáng)照耀著大地，小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫個(gè)不停。小豬打開(kāi)窗，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“今天天氣真好，適合出去散散步。”說(shuō)完，小豬拿著根香蕉出門了。走著走著，小豬感覺(jué)肚子有點(diǎn)兒餓。于是，它拿出香蕉，一邊走，一邊吃，不一會(huì)兒就把香蕉給“消滅”了。小豬把吃完的香蕉皮隨手—拋，香蕉皮“啪”的一聲，掉在了地上。
這一幕被身為衛(wèi)生員的大象伯伯看到后，它低下頭，用鼻子撿起了香蕉皮，丟進(jìn)垃圾箱，然后，它對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，不要亂扔香蕉皮，如果別人踩到了會(huì)滑倒的。下次記得要直接扔進(jìn)垃圾箱呀！”小豬不以為然地笑了笑，敷衍地回答道：“知道了，知道了！我下次改正還不行嗎。”可是，小豬心里卻在嘀咕著：不就是一塊小小的香蕉皮嗎？就算有人踩到了又會(huì)怎么樣呀！再說(shuō)了，會(huì)有走路不看路的人嗎？
那天下午，小熊貓約小豬一起玩。小豬來(lái)到約好的地點(diǎn)，小熊貓看到小豬的身影，高興得不得了，飛快地向小豬跑去，一邊跑，一邊喊著：“小豬，我們—起去……”話說(shuō)到一半，就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，小熊貓踩到地上的一塊西瓜皮，滑倒了。由于小熊貓跑得很快，所以摔得爬不起來(lái)。小豬既害怕又吃驚，但它還是馬上鎮(zhèn)定了下來(lái)，跑過(guò)去扶起小熊貓，對(duì)它說(shuō)：“我們下次再玩吧。我先送你去醫(yī)院。”突然，小豬想起之前大象伯伯說(shuō)過(guò)的'，看到地上有果皮，記得要把它丟進(jìn)垃圾箱。
于是，小豬先把小熊貓扶到了一邊，然后把西瓜皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。小熊貓看到小豬的作為，夸贊道：“小豬，你真是好樣的。”
暖心經(jīng)典哄睡小故事9
曾經(jīng)有一只不懂禮貌的小兔子，它和自己的媽媽生活在一片山坡上，因?yàn)槌鋈ネ嫠５臅r(shí)候不小心迷路了，所以后來(lái)才有了下面這個(gè)故事呢。
從前，在山坡上住著一只兔子和媽。小兔子非常不懂禮貌。
有一天，兔媽媽告訴了小兔子去森林的路線。于是小白兔上路了。
在路途中，小白兔看見(jiàn)一片草叢中開(kāi)滿了五顏六色的花朵，好像一個(gè)大花壇，于是小白兔就去草叢上玩耍了。
第二天，小白兔已經(jīng)什么也不記得了，連去森林的路都不知道在哪里了，于是，小白兔四處問(wèn)。
小白兔碰見(jiàn)了斑馬先生，小白兔說(shuō)：“嘿，老家伙，你知不知道去森林的路?”斑馬先生說(shuō)：“你太不懂事了!”說(shuō)完就走了。
接著小白兔又踫到了羊阿姨：“喂!你知道森林的路嗎?”小白兔說(shuō)。羊阿姨說(shuō)：“你也太不懂貌了。”說(shuō)完也走了。
小白兔找不到森林的'道路，只好提心吊膽地回家了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔在玩耍之后找不到回家的路了，本來(lái)是遇到了一些小動(dòng)物的，但是因?yàn)樗牟恢v禮貌，所以誰(shuí)都沒(méi)有告訴它正確的路。這個(gè)故事告訴我們，生活中一定要講禮貌。
暖心經(jīng)典哄睡小故事10
動(dòng)物學(xué)校要開(kāi)學(xué)了!小烏龜?shù)膵寢屨f(shuō)：“小烏龜，你都這么大了，該去學(xué)個(gè)本領(lǐng)，懂得養(yǎng)活自己啦!”小烏龜蠢蠢欲動(dòng)，心想：“上次賽跑我贏了世界長(zhǎng)跑冠軍兔子，看來(lái)，我該去報(bào)個(gè)長(zhǎng)跑學(xué)校。
小烏龜來(lái)到長(zhǎng)跑學(xué)校，學(xué)校門口張燈結(jié)彩，熱鬧極了!他大搖大擺走進(jìn)學(xué)校。
長(zhǎng)跑教練馬老師對(duì)新生說(shuō)：“你們先來(lái)比個(gè)賽，讓我看看你們的實(shí)力。”大家準(zhǔn)備好了嗎?各就各位，預(yù)備：跑!
大家齊唰唰地往前跑去，爭(zhēng)先恐后，唯獨(dú)小烏龜還在起跑線磨嘰。他努力地跑，過(guò)了好一會(huì)兒，也沒(méi)跑過(guò)一米。小烏龜安慰自己：“沒(méi)事，我連兔子都贏過(guò)了，還贏不過(guò)他們!”
過(guò)了好一會(huì)兒，從背后傳來(lái)一陣喧鬧聲，小牛跑過(guò)來(lái)，嘲笑道：“以前，你不是說(shuō)你贏過(guò)長(zhǎng)跑冠軍——兔子。怎么，連小豬都跑不過(guò)。”
“小烏龜，你跑哪去了?怎么這么久都沒(méi)回來(lái)?”馬老師怒氣沖沖地問(wèn)道。
“我……我跑……不快……”小烏龜吱吱唔唔地說(shuō)。
馬老師瞬間溫柔了：“小烏龜，你不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，去學(xué)你自己擅長(zhǎng)的'本領(lǐng)吧!千萬(wàn)要記住，取得好成績(jī)時(shí)不要太驕傲。”
小烏龜回到了家，把學(xué)校的發(fā)生的事一五一十地告訴媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“雖然你沒(méi)學(xué)會(huì)長(zhǎng)跑，但至少懂得如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，已經(jīng)很棒了，我的好寶貝。”小烏龜聽(tīng)了這句話，像吃了蜜一樣甜。
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