班級班長競選稿

時間：2024-08-16 09:49:10 好文我要投稿

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[精華]班級班長競選稿范文8篇

　　在人們越來越重視自我提升的今天，很多地方都會使用到競選稿，競選稿可以提高競選者的自信心，有助于競選者更好地展現(xiàn)自己。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)母傔x稿呢？下面是小編精心整理的班級班長競選稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精華]班級班長競選稿范文8篇

班級班長競選稿范文1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這次班干部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，同時發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

　　我相信自己有當班長的能力。我曾經(jīng)當過學(xué)習(xí)委員、路隊長、學(xué)校播音主持等，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎。還被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”，我有一定的管理班級經(jīng)驗。我的愛好很廣泛，可以和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)。

　　我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅持下去；如果沒有獲得好的名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學(xué)到的知識來帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的'學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每個學(xué)期都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽。

　　如果你們選我當班長，我會盡全力幫助同學(xué)們。每當同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；當同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學(xué)們繼續(xù)和睦相處；課余時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務(wù)，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。

　　我記得戴爾？卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。”

　　我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！

班級班長競選稿范文2

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我站在這里，主要的目的就是競選班長。

　　我競選班長的主要原因是想讓我們班的學(xué)習(xí)紀律等各個方面有所提高。

　　如果我今天能夠競選班長成功，當上班長以后，我一定會盡一個班長的責(zé)任，以身作則，嚴格要求自己，帶好頭！讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)都更上一層樓。我會努力做好老師的.小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功當上班長的同學(xué)，幫助他管理好我們共同的班級。

　　請大家信任我，相信我，支持我！

　　我的發(fā)言演講完畢，謝謝大家！

班級班長競選稿范文3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿自信地走上講臺競選班級元首——班長，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。

　　我是個“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個做事不專心，隨隨便便的意思。我所說的`“三心”是指進取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了進取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績的前提下高質(zhì)高效地做好班級工作。有了平和心，才會使我公平公正地評判是與非，當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，能堅持原則，無論成功與失敗，我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評，揚長避短，積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨特、有創(chuàng)造性地開展每一項活動，在年級里展示我們班獨一無二的風(fēng)采。添一點詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動，認識每課的重點難點，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。

　　如果我當上了班長，我又將如何做呢？我認為，一個好班長應(yīng)該得先學(xué)會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動呢？看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長，我更不會出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級事務(wù)，我會先虛心聽取同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。

　　同學(xué)們，如果你們相信我能當發(fā)班長，請投下你寶貴的一票，我會經(jīng)得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列，步入新的輝煌！

　　我的演講完畢。謝謝大家！

班級班長競選稿范文4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我是周曉月，我懷著緊張的心情站在這里，今天我競選的是中隊長。

　　我競選中隊長的目的，是希望能再次爭取為大家、為班級服務(wù)。我希望自己在這個工作崗位上能夠為班級做更的'事。競選中隊長一直是我的心愿，并且爸爸媽媽都很支持我，所以我勇敢的站在了這里。在這里，我相信不管結(jié)果如何，我都會由衷的感到高興。

　　我認為我的優(yōu)勢是：

　　在學(xué)習(xí)上，我會自覺完成老師布置的作業(yè)，上課時，我積極舉手，不懂的地方我會虛心請教。我進場和大家做好溝通，化解大家的矛盾。我熱情，我相信我可以勝任這個職位。

　　如果，我當上了中隊長，在平時我會同大家一起努力學(xué)習(xí)，幫助一些同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，我也會和班長以及其他班委一起管理好班級，在學(xué)校的各項活動中帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加。

　　是金子就要發(fā)光，是鮮花就要綻開，是雄鷹就要展翅，請大家給我一個機會，我一定會還大家十二分的滿意。

班級班長競選稿范文5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　我的名字叫做。

　　今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。

　　我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請：我想要競選班長。和大家已經(jīng)相處了一年了，有許多的同學(xué)應(yīng)該對我這個人有了一些認識。

　　對！我是一個樂觀、開朗的孩子，也是一個有進取心的學(xué)生。

　　對于我來說，班長這個職位就是為同學(xué)和老師服務(wù)的。替老師分憂，為同學(xué)辦事，這才是一個班委的所作所為，對此我有很深的感觸，因為在大學(xué)之前我就已經(jīng)當過好幾次的班長，這些年的歷練，讓我深深的體會到了班長所擔(dān)負的責(zé)任，雖然大學(xué)中的'班長和大學(xué)之前的有些不一樣，不過我可以學(xué)，可以接受每一個同學(xué)的建議和指責(zé)，并將自己讓同學(xué)不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。

　　班委在班級之中并不是什么領(lǐng)導(dǎo)班子，而是一個服務(wù)團隊，如果我能夠成為班長，我會將我們班建立成一個真正為同學(xué)著想，真正讓同學(xué)喜歡的集體。

　　班長不是一個職位，而是一個展示能力的舞臺，我希望成為這個舞臺上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的職責(zé)，要是演的不好，每一個作為觀眾的同學(xué)可以將我趕下去，我毫無怨言，是自己的演技不行，也是自己的能力不夠。

　　與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們相比的就是對這個班的滿腔的熱情，如果我成為了班長，我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務(wù)這個班級，和你們這些風(fēng)華絕代的學(xué)生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸，把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結(jié)、進步、溫暖、競爭、友愛、優(yōu)秀的好班級！

　　我鄭重的向老師和全體同學(xué)保證，請大家相信我，如果我成為班長，我會盡自己所能，不說做的毫無瑕疵，只說我會讓你們每一個人滿意！

　　凡事好壞都來自于實踐，說的再多只是一種空話，希望每一個學(xué)生能夠給我這一次表現(xiàn)的機會，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實踐！

　　謝謝！

此致

敬禮！

　　20xx年x月x日

班級班長競選稿范文6

尊敬的殷老師：

　　您好！我是，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。

　　我競選班長的理由有以下兩點：

　　第一，我有當班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。

　　第二，我在小學(xué)4—6年級期間擔(dān)任大隊委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)。“責(zé)任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結(jié)評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊長的.工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。

　　下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：

　　第一，作為大隊委，協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報，廣播活動，升旗儀式；大隊老師不在時主持大隊會議，并分配大隊委員的工作任務(wù)，積極檢查執(zhí)行情況；負責(zé)總結(jié)大隊的工作執(zhí)行情況，并記錄在日志上；第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學(xué)校10—20分鐘，在早自習(xí)時為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績；幫著老師改判作業(yè)，統(tǒng)計分數(shù)，使用家校互動平臺通知家長；班級同學(xué)有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決；協(xié)助老師維持課堂紀律；我所做的手抄報經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚或者在學(xué)校展示；我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一，還經(jīng)常應(yīng)用在大隊工作中；團隊意識強，經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配，完成小組任務(wù)，并獲第一；

　　第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領(lǐng)操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來；比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好；上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點點細節(jié)上。

　　我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當班長，我也一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。

此致

敬禮！

　　20xx年x月x日

班級班長競選稿范文7

敬愛的鄧老師：

　　您好！

　　首先我很高興也很榮幸！有這樣一個機會能夠競選班長這一職務(wù)！說實話我不會說太多的套話！所以我說點實在的，開學(xué)十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員，說心里話挺有壓力的！加上軍訓(xùn)也很累！但我早已經(jīng)做好了心理準備！所以這些都在意料之中！

　　其次我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個成績不好的好學(xué)生，為什么這么說呢！因為從小學(xué)到高三我的成績一直平平！沒有什么長進！但我從小學(xué)五年級開始做班長一直做了八年到高三結(jié)束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的.眼中我應(yīng)該算是一個好學(xué)生！雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！

　　每個人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié)，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應(yīng)該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者！它不僅僅是一份榮譽！更是一個很大責(zé)任！一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質(zhì)和能力有關(guān)！

　　有這樣一句話說的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個職務(wù)，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力！希望同學(xué)和老師能夠給我這個機會。

　　如果我能幸運的競選成為班長！我一定會認真工作，不辜負同學(xué)和老師的信任！當然如果我落選了！

　　那我會更加努力學(xué)習(xí)鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功！

此致

敬禮！

　　20xx年x月x日

班級班長競選稿范文8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

　　關(guān)于上一個學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

　　雖然在我的.身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

　　如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　對于上個學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會更多的考慮同學(xué)們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。

　　其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。

　　就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

　　謝謝大家的支持

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