給遠方小學生的封信14篇（實用）
給遠方小學生的封信 篇1
遠方的朋友：
你好！
當你看到這封信時，一定會想：“咦，這是誰在給我寫信呀？不要驚訝，聽一下我的自我介紹吧！”
我叫房玉欣，今年十一歲了，是一名五年級的小學生，我長了一雙大大的、亮亮的眼睛，一頭烏黑的頭發隨風飄動，小小的、粉粉的嘴唇，就是皮膚挺黑！我是一個性情多變、外向的女孩，對于我的.“閨蜜”，我會為你排憂解難，有新鮮事一起分享，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩。另外，我也是一個有仇必報的人，要是有人惹毛了我，我會使盡回身的力氣，把那個人罵的讓他無處藏身。這就是一個真實的我，你，愿意和我做朋友嗎？
如果你來到我的家鄉——美麗的古城西安，我會當你的“導游”，帶你玩盡西安的“有趣之地”，帶你嘗盡西安的“美味佳肴”，我在這個遙遠的地方等著你哦！
西安的風景很多，如果你來了，白天，我會帶你去游覽楊貴妃曾經沐浴過的華清池，擁有長安塔、廣運門的世園會等風景優美之地。晚上，我會帶你游覽從唐代唯一保存下來的大雁塔，展現中國傳統文化，以“龍”為主題舉辦的城墻燈會等燈光絢爛之地。
西安的小吃也很多，如果你來了，白天，我會帶你去吃過橋米線、冰糖葫蘆等經典小吃。晚上，我會帶你去吃羊肉串、麻辣燙等美味小吃。西安的羊肉泡饃是最有特色的，不但模塊的大小可以按照個人的喜好來掰，而且那味道絕對是一等一的美。在今年，我終于學會了包餃子，如果你來了，我第一個包給你吃！
最后，我真心的祝愿你，做一個開心、快樂、善良、積極向上的好孩子。
你遠方的朋友：房玉欣
給遠方小學生的封信 篇2
格格同學：
你好！
當你看到這封信時，你一定會感到很奇怪，我能給你說什么呢？我寫這封信是因為學校開展了“手拉手”活動，我想起了你。你天真可愛，干事積極主動，大家都十分喜歡你。我也跟你一樣，是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯，在小區里有許多十分友好的好朋友呢！
我的家鄉是龍的故鄉——濮陽。這里風景優美，有美麗優雅的濮水公園和濮上園，有能長知識的科技館和海洋館，還有古色古香的戚城公園。這里的風景一定會讓你大飽眼福，流連忘返。我的家鄉不僅風景優美，而且還有許多特色小吃，有外焦里嫩的老城壯饃，有酸辣爽口的涼皮……如果我當導游，一定讓你大飽口福。
我所在的學校是全市最好的小學——一實小。那里風景淡雅，有長著美麗花草的小花園，里面有一本石書，上面刻滿了《弟子規》；風陽樹在美術老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動物園”。我們學校還有許多活動，如：“校長杯足球賽”，“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級是學校認為表現比較好的班級。我們班的作文是一大亮點，好幾個同學的`，經常被其他班的老師，當范文在他們班里讀。還有許多同學的獲過獎，有的經常會被校訊通“推薦”呢！
聽了我介紹這么多，你是否愿意跟我成為“手拉手”好朋友呢？如果你愿意，我會幫助你：我的家里有很多書，我可以送給你一些；我還可以請你來做客，給你當導游。或者，我們一起讀書，一起討論問題，一起解決困難。如果你喜歡我，就給我寫回信吧！
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁，讓我們早日成為“手拉手”好朋友。
祝格格健康快樂！
你的好朋友李諾
20xx年5月15日
給遠方小學生的封信 篇3
親愛的朋友：
你好！你問我是誰？我是誰并不重要，重要的是我們已經是朋友了，下面我來給你介紹一下我的家鄉吧！
我的家鄉很美麗，它就是——寶雞，我先給你介紹一下寶雞的美麗的經典吧！
寶雞的景點有很多，比如石鼓園、關山草原、秦嶺山等，我重點描述一下秦嶺山吧，當你開車到秦嶺山腳下，你會感到一陣清涼，夏天的時候，秦嶺山可是避暑勝地。當你走在上山路上的時候，看！那是什么？原來是蝴蝶，像是飛在空中的花，兩排大樹像一排排衛士，為人們遮擋著陽光，這些大樹都是從石頭縫里長出來的.，聽著像不像孫悟空？
下面我來向你講一講寶雞的美食吧！寶雞的美食也有很多，比如肉夾饃、鍋盔、搟面皮、臊子面……下面我重點來講一下搟面皮吧！我從小就愛吃面皮，在寶雞，幾乎在哪里都能看到賣搟面皮的地方，搟面皮的表面非常光滑，加上蜜制的調料，真實美味無比！
下面多余的我就不說了，下次你來寶雞，記得叫上我，我請你看美景、吃搟面皮哦！
祝：
身體健康，學習進步
你不熟悉的朋友：xx
20xx年7月6日
給遠方小學生的封信 篇4
親愛的肖鳳鴛同學：
你好!
這封來信，我提筆已久，不知道從哪里開始，現在想想，你還不認識我，那我就先自我介紹吧!
我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所了解了吧!
通過網絡，我了解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。 為了我們更了解對方，我提幾個建議：
⒈我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
⒉我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
⒊平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢!
我希望我們可以成為朋友，可以成為彼此在遠方的'一個心靈依托。期待你的回信。
祝：
學習進步
遠方的朋友：陳桐楷
給遠方小學生的封信 篇5
遠方的小學生：
你好！
我叫史浩冉，是山西省孝義市崇文街小學的一名學生。開學以后，我們學習了第一單元的“走進西部”，我是多么地向往西部地區啊！在《草原》一課，我了解到西部如畫般的景物和熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中我更是體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神。
可是，同時我也知道了西部還很貧窮、落后。在回家后，我們通過因特網看了你的生活情況的圖片后，我萬分驚訝：你的生活竟然那么差。
矮小的房屋，小小的電視，簡單的飯菜，破舊的衣服，身患重病又年邁的奶奶，還有因為沒有錢上學的弟弟妹妹……你太苦了，早上天還沒亮，你就在土灶上做飯，然后叫他們起床吃飯，最后還要一口一口地喂奶奶吃飯，還要自己走幾小時山路去上學。
比起你來，我可就差遠了。每天早上，我都是在家長做好飯后的催促聲中起的床。心情好還可以干干活，心情若不好，任憑怎么我也不想動。
我和我的同學開展了“手拉手”活動，對于這次活動，我的`想法是：首先，我們通過書信建立聯系，你們收信后一定要回信，介紹一下你們的情況。
然后還會給你寄一些漂亮的衣服，有趣的課外讀物，物美價廉的學習用具……需要什么就寄什么。
最后，還會利用假期去你們那里，體驗一下那里的艱苦生活，鍛煉自己的意志，培養自己獨立自主的能力。也歡迎你來山西觀賞迷人的風景：有古老的喬家大院；有雄偉的平遙古城；高大的綿山……希望我們通過“手拉手”活動互相幫助，成為祖國的棟梁之才。
祝：
龍馬精神 學業進步
遠方的朋友：
20xx年xx月xx日
給遠方小學生的封信 篇6
雅安的小朋友：
你們好！
我是來自河南省濮陽市實驗小學四年級九班的學生，我叫萬子薇。我是一個性格開朗、樂于助人的人，做老師的好幫手；在家里我是一個聽話的孩子，我會幫媽媽做一些力所能及的事情。我們班是一個非常團結的班級，在學校的歌詠比賽中還獲得了第一名呢！
可在4月20日上午，你們雅安發生了7.0級的特大地震，這場突如其來的災難毫無征兆的降臨在你們身上。你們知道么？大家都在關心、牽掛著你們啊！
我從電視報道中，看到你們的悲慘的情景。我的心非常的難過，無情的地震奪走了你們的親人，奪走了你們的家園。我為你們感到難過，“地震無情人有情”，“一方有難，八方支援”。我和同學們紛紛給你們捐款捐物。因為我們都是祖國的花朵，我們是一家人。
災難雖然發生了，但是只要我們不拋棄不放棄，就會創造出更多的`奇跡！我們的救災人員冒著余震隨時發生的生命危險，與時間賽跑，克服重重困難，給你們送去生存的希望。我也想馬上飛到雅安去看望你們、幫助你們，可現在的我還沒有這個能力，但我們可以開展“手拉手”活動：
1、好書共分享。我們可以互相推薦自己認為很值得學習、有趣的書。如果你愿意和我做朋友的話，那么我會在下一封信里推薦好書。
2、分享成功學習經驗。不管你有沒有，一定要曬出來與我們分享。
3、如果你有時間的話，隨時可以來濮陽旅游，我來給你們當導游，瀏覽濮陽風光。
我相信，你們一定會戰勝災難，早日重建家園的！
給遠方小學生的封信 篇7
遠方的朋友：
你好！
我是來自北京市梧桐小學五年級的學生，我的名字叫做彰顯，很開心可以有這樣的機會給你寫信，下面我先介紹一下我自己的情況。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的`人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么?我長這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們北京吧!我們北京是中國的首都，相信你也一定知道吧!北京的景點我幾乎都去玩過了，這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看!我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
希望通過手拉手活動我們可以成為很好的朋友，也期待盡快收到你的回信。
祝你
學習進步
你遠方的朋友xxx
20xx年x月x日
給遠方小學生的封信 篇8
XX小朋友：
你好！
我的名字叫XXX，是山西省文水縣東南街小學五年級的一名小學生。也許，我們還不曾相識，但是，我相信，我們一定可以成為很好的朋友的`。
我們的學校是全縣最知名的小學，走進校園，你會發現，一切設備都是那樣先進，每一位老師都兢兢業業，走進我們的教室，你會感覺到就像回到了自己的家。
我們班的同學個個活潑開朗，勤奮好學，因此，我們班年年被評為“優秀班集體”。我在班中擔任副班長職務，我很歡迎你來我們班參觀。
我有一個溫馨的四口之家，爸爸幽默風趣，是一名教師，媽媽樂于助人，也是一名教師，我還有一個姐姐，今年28歲了，我呢，今年10歲，我們一家非常幸福美滿。
我在網上看到了你的家庭狀況，對你的遭遇深表同情。恰好，我們學校這次開展了和遠方小朋友“手拉手”活動，借這次機會，來給你寫信。我很希望可以幫助你，你有什么困難盡管說，我一定會盡自己所能幫助你的，以后，我們就是好朋友了，好嗎？我一定會和你一起讀書，一起學習，鼓動廣大群眾加入到這個行列中來，幫助你盡快重返校園，繼續你的讀書生涯！
好了，就此擱筆，你一定要盡早回信哦！
祝身體健康，天天開心！
XXX
20xx年3月25日
給遠方小學生的封信 篇9
徐潔婷同學
你好!在這次“手拉手”的活動中，你成了我的互幫對象，對此，我感到非常高興。我不知道你的情況如何，還是先介紹下自己吧!我叫陳麗婷，今年12歲。是廣東省陽光小學的一名少先隊員，我的興趣非常廣泛，有畫畫，寫毛筆字等等。你呢?
下面讓我向你介紹一下廣東的情況，廣東的特色小吃很多。有沙河粉，蝦餃。倫教糕，烤乳豬，白切雞和廣東馬蹄糕等等。
廣東不僅特色小吃多，風景名勝也很多。
廣東的風景名勝不計其數，較有特色的有孫中山紀念堂，惠州西湖，鼎湖山，越秀山和孫中山故居等等。
廣東的特色小吃和風景名勝玲瓏滿目。就算是土生土長的廣東人也未免能把廣東特色小吃品嘗完，能把廣東的'風景名勝參觀完。聽了我的介紹，你是否對那些美食和美景已經無比的渴望和向往了呢?歡迎你到廣東來玩!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學生的封信 篇10
遠方的朋友：
你好！近來學習怎么樣？我是廣東的一名小學生，現在讀五年級，業余愛好是畫畫。
你可能會感到很奇怪，我和你素不相識，怎么會寫信給你呢？那是因為我們學校正在開展一次和遠方小學生“手拉手”的活動。我們可以通過這個活動，和遠方的小學生建立聯系，增進彼此的了解。希望你能加入這個活動。
對于如何開展“手拉手”活動，我有以下幾點建議：
1、把開展這項活動的消息發布到電視上、網絡上、報紙上……讓全國的.小學生加入這個活動；
2、通過寫信的方式將自己的qq號碼告訴遠方的小學生，并創立一個名為“手拉手”的qq群，利用qq群建立聯系。條件不允許的學生可以通過寫信建立聯系；
3、通過上qq或寫信交流學習方面的問題，與對方共同進步；
4、告訴對方自己的缺點、煩惱，讓對方一同想辦法改正缺點、消除煩惱。
以上是我提出的建議，如果你有更好的建議，不妨提出來，我們一起討論。
好了，就寫到這里，我期待你的回信。
祝你學業進步！
給遠方小學生的封信 篇11
親愛的災區小朋友：
你們還好嗎? 我是遠方擔心你們的一位姐姐。經過“5.12”地震，我很替你們擔心。縱然房倒地破，你們的家人埋于土里，你們的家園頓時成了一片廢墟，你們傷痕累累，流離失所。同是華夏兒女，你們的痛楚我在遠方感受到了。
看著熒光屏里你們哭泣著的臉，我百感交集，悲傷，同情，憎恨?伙伴們，別哭!拂去肩膀的灰塵，擦拭眼角的淚花，笑一笑，你們的親人在天堂祝福你們勇敢地去面對生活，開心地活著，你們不能辜負了你們的親人啊! 你們失去了親人，但我們都將成為你們的親人，同是龍的傳人，同樣有著中華人民共和國梅花般堅貞不屈的品格。祖國大地是你們的.家，中華人民是你們的親人，你們身旁是偉大的人民，你們背后有偉大祖國!我們永遠愛你們!唐山7.6級大地震，那兒的孩子都熬過去了，憑什么你們就不行?站起來，我們一起與時間賽跑，我們把手臂舉起來，舉成萬里長城;我們的心靈都連起來，連成銅墻鐵壁。哭?有什么用?哭了你們死去了的親人也不會起死回生，你們失去的家園也不會回來了。
該面對的，我們絕對不會逃避;該執著的，我們絕不會放棄;該舍去的，我們絕對不會去留戀;該珍惜的，我們一定會好好把握。 天地無情，人間有愛。我為你們祝福，祈禱，我們一起度過六一兒童節，我們的心同在!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學生的封信 篇12
親愛的同學：
你好！
我是一名五年級的小學生。我性格開朗，總喜歡笑，十分好相處哦！算算，我比你大兩歲，應該叫你弟弟。
現在才開學不久，前面的寒假我過得很愉快。我去山上露營，夜晚時分，漆黑的夜空中會有一閃一閃的'小星星，就像在對我眨眼睛！我還幫助了老人，你知道嗎？幫助別人的感覺超級棒，比自己中了獎還開心！你也可以試試。你別以為我貪玩，在假期中，我也努力學習，盡量充實我的知識，所以我也有所進步，你是不是和我一樣也有進步了呢？趕快在回信上告訴我吧！
這兩天，老師說有一個“手拉手”活動，我第一個便想到了你，不知道你是否愿意？如果你愿意，請看我的想法：因為我們都是小學生，最需要多積累知識了，恰好我這兒有幾本有趣的書，我猜你也有吧？我們可以交換書籍，多多閱讀。你有什么需要也可以想我提，我會盡我所能幫助你，但是如果我有需要也不會客氣哦！另外，你有手機嗎？要是有，我們可以加微信聊聊趣事兒！等放假了，你有空還能來我這兒玩，杭州西湖景色迷人，我可以帶你去參觀哦！沒準兒你還能在我家小住幾天。我有空也能去你那兒玩嗎？
那我們就這么說定了！我希望能交到你這個朋友，你呢？期待你的回信哦！
祝你
學業有成
你的好朋友
20xx年2月26日
給遠方小學生的封信 篇13
親愛的北京小學生朋友：
你們好！
我是一個土生土長的廈門人，也從沒去過你們那。但是，毛主席有一句詩“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”很形象地描述了你們那里的冬景，令我無限神往。而我們這兒四季如春，山上、島嶼上都綠油油的，有時還帶一點蒙蒙細雨，這種冬景可能你們都沒體驗過
聽說你們那有天安門、故宮、長城等諸多名景，而令我最向往的便是長城了。有句老話“不到長城非好漢”，我非常想與你們中的一個登上八達嶺的制高點，齊聲高呼“我們成功了”，我想你也盼望著與我登上“琴島”鼓浪嶼，聆聽那優美的鋼琴旋律，到局口街、大同路品味廈門傳統的`老街文化；逛逛名街中山路，帶幾件小玩意回家慢慢玩賞。
另外，你們有清華北大，咱有廈大，這幾所大學人才輩出，且排名皆為前500。咱廈大風景優美，邊上是閩南古剎南普陀，走入其中，幾乎感受不到車輛喧鬧。廈大還是公園，里面有清明游泳館、明培體育館、人類歷史博物館等休閑、學習場所。你們可以在茶余飯后上游泳館當回“鴨子”。上人類歷史博物館來體味先人的不易，出發吧，你們考上廈大，登上舉世聞名的鼓浪嶼；而我考入北大，就成為“一條好漢”。
祝
笑口常開
給遠方小學生的封信 篇14
親愛的王芳同學：
你好！我的名字是林致臻，我是廣東省佛山市的一名五年級的小學生，我很想和你交朋友，你想和我交朋嗎？
為了促進我們之間的友誼，我們就用信
來交流吧！。這是我寫給你的第一封信，希望我們以后能多點互相寫信交流。
我先告訴你關于我的一些情況吧！
我是一個活潑開朗的男孩，學習成績一般般，只是語文差一點，我也有不少的愛好，例如：象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等，不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢？
我在西南中心小學讀書，告訴你，我的學校可漂亮了！里面有一個漂亮的大花園，花園里種滿了五顏六色的花花草草，花園中間有一個噴水池。我們班一共有46個同學，搞笑的是全級成績最好的同學和全級成績最差的同學都在我們班。我們班的'班長是全班成績最好的同學，語文考試次次都第一名，數學和英語的成績也不錯。你的學校是什么樣的呢？
我希望能早點收到你的回信。
祝你
學習進步！
你的同齡朋友：林致臻
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