拾金不昧作文

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(通用)拾金不昧作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的拾金不昧作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(通用)拾金不昧作文

　　拾金不昧作文篇1

　　一提到同學,一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他----高高的個頭,圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁,一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目.他就是我的同學----唐呈澳。

　　那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著小調高興地朝學校走去.當我快要到學校的時候,發現前面有個熟悉的同學背影,剛想開口叫他等一下我,卻發現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，里面好像有許多的錢。我想：他是我們班的.“三好學生”，現在既然沒有人來認領錢包，他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了！只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的辦公室......

　　當翟老師拿著錢包來找丟失錢包的同學的時候，說：“有一位不愿說出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發揚光大的！”同學們鼓起了熱烈的掌聲......我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優的“三好學生”！

　　拾金不昧作文篇2

　　一提到同學，一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個頭，圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁，一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。

　　那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著小調高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發現前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，里面好像有許多的錢。我想：他是我們班的“三好學生”，現在既然沒有人來認領錢包，他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的`身后，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了！

　　只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的辦公室。當翟老師拿著錢包來找丟失錢包的同學的時候，說：“有一位不愿說出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發揚光大的！”

　　同學們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優的“三好學生”！

　　拾金不昧作文篇3

　　當你意外得到一筆不小的財富時，會怎么做呢？是悄悄地放進自己的口袋，然后溜之大吉？還是把它交給有關部門？我爸爸用行動，告訴了我應該怎樣做。一個風和日麗的下午，美好的天氣襯托出爸爸去銀行取錢那高興勁兒。是啊，即將得到自己辛辛苦苦換來的勞動成果，誰能不十分高興呢？柜臺的阿姨接過存單便開始辦理。不一會兒，這位阿姨拿出了一疊錢，遞給爸爸說：“這是一千元錢，請你拿好。”爸爸數了一遍，剛才還眉開眼笑的臉馬上沉了下來，“咦！

　　不對呀！

　　怎么是一萬元錢呢？”他又數了一遍，仍是一萬元錢。這時，惡魔在他頭上嘀咕著：“嘿，老兄，這下你可撿大便宜了，可以買到你夢寐以求的東西了。”見老爸猶豫不決，惡魔又說：“反正別人又不知道，你拿著錢溜之大吉不就行了。”這時，天使扇著它那潔白的翅膀，飛到了爸爸身邊，說：“你自己也是一名老師，常常教育學生要拾金不昧，既然你自己都做不到，你的.學生又怎么能做到呢？”爸爸聽從了天使的勸言，把多出的九千元錢交給了銀行的管理人員。頓時，銀行里沸騰了，有的說：“這種難得的機遇發生在我身上該有多好啊！

　　”還有的說：“他的品質太高尚了，如果每個人都像他那樣，該會有多好啊!”正當我爸爸納悶時，校長走了出來說道：“這是我們對你的考驗，恭喜你，你通過了。”接著，校長又語重心長地拍了我爸爸的肩膀，說：“你是一位合格的老師，記住，不想占便宜的人，生活也不會讓你吃虧。”這就是我那拾金不昧的爸爸，雖然他的長相并不出眾，但他有著高貴的品質。

　　拾金不昧作文篇4

　　“對”拾金不昧，這句話一直鼓勵著我，一直引導我向正確的人生道路上走去，也是這句話推動著我拾金不昧、誠實!

　　今天我讀了《愛找東西的男孩》深有感觸。記得我小時候有一次就遇上了“人生中的決擇”。那是一個炎熱的下午，我獨自走在公園的石子路上，聞著花兒陣陣飄香。突然，一張紅紅的紙向我撲來，由于風太猛那張紙貼在了我的臉上。什么情況?我從臉上拿開了那張紙，一看，哇噻原來是一百元耶!我真是幸運!我心里暗暗的笑著。我向四周偷偷地瞧了瞧，“咦!沒人”，見到沒人我馬上把一百元塞進口袋里。我高興的手舞足蹈。我心里想：馬上回家報喜去咯!我加快腳步的往家里走。可我的心怎么高興不起來呢?真么越來越沉重呢?我的`心就像千百萬斤石子壓著，“出也出不來”。

　　老師曾教過我們做人要拾金不昧，可我這樣做會不會……這時，飛出了兩個“我”，第一個惡魔“我”壞壞的笑了笑說：“你要吧!100元可以買你好多夢寐以求的東西。這時我那“該死”的肚子也“咕嚕咕嚕”地敲著我肚皮，似乎在叫我：“用這一百元填飽“他”。第二個天使“我”說：“你不要一錯再錯了，你要誠實啊!有句名言說過“老老實實最能打動人心”……“嗯，對拾金不昧”!我走向警察局把錢交給警察叔叔，警察叔叔還夸我是一個好孩子，我不禁臉紅起來。

　　在人生的道路上總有許多“金錢”的誘惑，這些誘惑往往就是人生中的抉擇，人生中的磨難。正所謂“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。”“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。”誠實、拾金不昧說的容易，卻做得難。所以，我們要把這高尚品德，放在生活中撒滿“種子”，在社會里常常做起。我相信做到這些美好品德的人一定是一顆會發光的“金子”!

　　拾金不昧作文篇5

　　星期五下午放學了，我離開了學校，來到了超市里去選購我最喜愛的零食去了。我選了一筒薯片、一聽雪碧，來到了收銀臺。在我的前面一位動作緩慢的老爺爺正在付錢。

　　我耐心地等著，他漫不經心地付了錢，提了貨，緩緩地走出了門。總算輪到我了，我把零食遞了上去，阿姨算了算，一共要13元，我付了錢，正準備離開，突然從桌子角里竄出一張百元大鈔。

　　“哇！”整整一張一百元的鈔票呀，把我驚得目瞪口呆，瞠目結舌，弄得我的心里很矛盾，向在打仗一樣，這邊在說：“把一百元的鈔票拿著回家吧，要買多少美味零食呀！”那邊又在叫：“不能拿，假如是你丟了這個一百元，你會多么地心急如焚，如果那是給家人治療病的錢……總而言之，不能把別人的東西據為已有，最終還是把錢還給失主的想法戰勝了貪念。我把那張一百元鈔票給了收銀員，阿姨以為那錢是我的呢，我趕快說：”這錢不是我的，不知是誰掉的？“阿姨對我說：”可能是剛才那個爺爺掉的。“我馬上以迅雷不疾掩耳的'速度瘋跑出了商場，攔住了已經走遠了的爺爺。爺爺還沒有發現自己掉錢了，一幅丈二和尚摸不著頭腦的樣子，我對他說了事情的經過，他翻翻口袋，發現還真掉了一百元，他馬上就往回跑，我們把錢還給他后，他夸獎我拾金不味，一直不停地向我道謝！回到家爸爸也表揚了我，我真是太興奮了。

　　經過這件事，讓我明白了：”一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事！“，我要爭取今后做更多的好事！

　　拾金不昧作文篇6

　　星期五，放學后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業都寫完，然后他要去足球場踢球。

　　小明在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來，啪!錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。身后的'小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢包掉了。”他絲毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想：平時老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢?正當小明猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說：“是的是的，是我丟的。”小明馬上回答說：“叔叔，給您。”叔叔說：“謝謝你小朋友，這是我們家的救命錢。”小明說：“不客氣，拾金不昧是我應該做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝。”

　　雖然今天小明沒有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個人的生命，做了一件有意義的事情。

　　拾金不昧作文篇7

　　今天，我蹦蹦跳跳地走上了公交車，找了個位子坐下來。

　　過了一會兒，售票的阿姨走過來了，她笑著拍了拍我的肩膀，對我說：“小妹妹，你還沒付錢呢！”，我一聽，急忙把手伸進口袋里，好半天，什么也沒掏出來。這下，我可是真的急了，把全身摸遍了，咦？我明明放在口袋里呀？我想了一會兒，覺得應該是在跳格子時把錢給弄丟了。我滿臉通紅，結結巴巴的對阿姨說：“阿姨，我……我的錢……”，阿姨馬上打斷我的話，依舊笑著，說：“是不是丟了啊？沒關系！”，她頓了頓，又說：“這次就白送你回家吧！”，我感激地點點頭。

　　售票阿姨一走，我就發現地上多出了一張紙幣，是一元錢。我惶恐不安的拾起錢，心想：這是不是阿姨丟下的錢？我該不該還給她？要不要先騙她說這是我突然找到的錢，當作車費？我想：還給了阿姨，如果別人知道的話，他們準會說我傻腦瓜；帶回去了，這就變成了我的錢了。最后，我為了“掙”錢，還是把那一元錢塞進了口袋，心里惴惴不安。

　　可是，才一會兒，我就想把錢還給阿姨了。因為老師說過：“不是你的.東西，就不能拿！如果拿了，就是盜竊！”，盜竊，就是偷哪！

　　這種行為是非常可恥的。于是，我拿起錢笑著對阿姨說：“阿姨，你的錢丟了，剛剛叫我收錢的時候，掉下來了。”，阿姨看了看我手中的錢，接過去，看著我，笑瞇瞇地說：“你真乖啊，小妹妹，都怪阿姨不小心，把錢弄丟了，唉！總之，就是謝謝你了。”，我盡量把臉笑得像一朵花，心中也不像剛才那么緊張了。

　　一到家，我跳下車，阿姨甜甜的說了一聲：“再見！”，我也朝她揮了揮手……

　　拾金不昧作文篇8

　　從小我們唱著“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”的童謠，就知道了撿東西要歸還的道理。現在他教會了我四個字—拾金不昧。他叫王宇浩，是我的同班同學，他長著一副瓜子臉，有兩個小酒窩，她說，流動小組的成員對我們比較關心。

　　這個星期五的中午，大家靜靜地坐在教室里，有的在做作業，有的在看書，有的在休息，教室里安靜的連根針掉下來都聽得見。突然，一句話仿佛一個驚雷響徹了整個教室“我在樓梯口看見一個穿黑衣服的男孩掉了20塊錢”，聽到這句話，大家同學們議論紛紛，有的說：“有這種事，會不會他自己編出來的？”有的說：“他會怎么處理這20塊錢呢？”有的說“丟錢的人該著急了吧，還是趕緊找失主吧。”正當大家七嘴八舌討論得熱火朝天的時候，王老師走了過來。他建議王宇浩去各個班級問一下，肯定會有人知道的。王宇浩聽了馬上行動起來，一個班一個班問過去。功夫不負有心人，下午第一節課他終于找到了失主，原來是五（8）班的`一個同學不小心掉錢的。

　　這件事讓我重新認識了這位同學，他拾金不昧的精神令我感動，這種精神也值得我們去學習和效仿。這件事也讓我領悟到：做事之前先做人，要做個誠實的人，不要貪圖別人的錢財，要做一個樂于助人心地善良的小學生，讓更多人感到溫暖！

　　拾金不昧作文篇9

　　星期天，媽媽送我去上興趣班。到了中午，媽媽帶我去留下面館吃午飯。一會兒，服務員就端上兩碗熱氣騰騰的面條放在我們面前。一股撲鼻的香味撲進我的心里，我和媽媽就細嚼慢咽地品嘗起來。

　　當我們吃得津津有味的'時候，一個頭發蓬亂、滿臉胡子、一身破衣的拾荒老人走進了面館，不巧他就坐在了我們的桌子上。他也叫了一碗面，服務員把面端上來，老人接過面，就狼吞虎咽地吃了起來，看上去好像幾天沒吃過飯似的。我看他這模樣，就感覺到厭惡，加上他身上不時散發出陣陣臭味，我恨不得馬上離開。

　　我和媽媽吃完了面便立即離開了面館，來到了車站，準備乘車回家。正當媽媽拿錢買車票時，發現包不見了。媽媽著急地說：“不好，包丟在面館里了。”此時媽媽額頭上已沁出了不少汗珠，要知道，媽媽的包里有身份證、現金、銀行卡、手機等，真的丟了那是很麻煩的。那我們趕緊回去找找看。

　　我們馬不停蹄地來到面館，只見半蛇皮袋廢品還放在門外，椅子上已無包的蹤影，見此情景，我想；肯定被拾荒老人拿走了。突然，一個身影出現在我們眼前。只見他舉著包，從人群中擠了出來，大聲對媽媽說：“大姑娘，你的包。你們走后不久，我發現了你遺忘的包，便去追你，但沒有追到，我想你們可能會回來找，就立刻返了回來。”媽媽接過失而復得的包，連聲說著“謝謝”。

　　媽媽當場拿出200元表示感謝，拾荒老人連連搖手婉言謝絕，之后就背起面館外面的廢品袋向不遠的一個建筑工地走去。看著老人遠去的背影，我沉浸在深深的自責之中。這件是讓我明白：不能以貌取人。

　　拾金不昧作文篇10

　　拾金不昧是一種可貴的精神。

　　去年夏天，我去同學家玩。準備回家時，就下起了雨，我就急急忙忙跑回家。

　　不巧這時腳滑了一下，我跌倒了，口袋里的優惠卡掉了出來，我卻一無所知。回到家里，我換了件衣服，摸摸口袋。“啊，我的優惠卡呢？”我驚慌失措，開始尋找優惠卡。找了幾乎一個小時，也沒找到。這是我突然想起來：回家時我摔了跤，優惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時黯淡了，不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地，要不然我才不會跌倒呢。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，真希望優惠卡不會無影無蹤。第二天清晨，霧籠罩著整個青年城小區，我在昨天跌倒的地方尋找優惠卡，可是一籌莫展：草地里沒有；路上沒有；車底下也沒有……我垂頭喪氣地坐在門前，會想著昨天跌倒的情景，心想：好好的喲一張卡，到我手里就沒了，我真是一個毫無用途的人啊！一縷陽光照到霧中，霧散了，眼前是一片清晰的`景色。這時候，隱隱約約聽到“滴答滴答”，猶如小馬題的聲音。突然，從有后面蹦出了一個小男孩，朝我這跑來。“姐姐！”一個柔弱的聲音說，“這個是你的嗎？”他遞給我一張卡。天哪，這不正是我昨天丟的優惠卡嗎？怎么會……“姐姐，對不起，昨天我看見這張卡就隨便拿走了，不過請姐姐放心，卡安然無恙。”他低著頭說，話里帶了一點兒歉意。“沒關系，我原諒你。”他聽了我說的話，抬起了頭，臉上出現了一絲微笑，像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水，心里充滿了感動。

　　我真沒想到，一個平平凡凡的小孩，居然有著沒那么高尚的品質。

　　拾金不昧作文篇11

　　每個人都有自己的性格。比如，有些人有潔癖，容不得一點兒不干凈；有些人自戀，覺得自己是最帥的；還有些人拾金不昧，用自己的努力去勞動。

　　這天，媽媽帶著我去“清真巷子”，因為那里有我最喜歡的羊肉。到了那里以后，菜一到桌子上，我就大快朵頤的吃了起來，什么都不管，就管吃。走的時候也都不看看有什么東西落下，因為，能有什么東西會忘在這里。

　　結果回去以后才發現，還真有東西忘，那就是錢包。可是，事情已經過去兩三天了，就算真的忘在那里了，那里的老板也不會承認，畢竟我們即沒有理由又沒有證據，憑什么來要回來啊。要知道，錢包里有好多錢，夠我吃好多頓羊肉呢！而且，聽說里面還有媽媽的手機。媽媽也正在為這事著急，害怕那里的.老板不承認。

　　這個怎么辦啊，只好豁出去了，去看看了，但是，要是他們死不承認我們也拿他們沒有辦法。到了“清真巷子”以后，當老板見到了我們，如同見到故人一樣說：“你們終于過來了，那天你們的錢包忘在這里了，現在在柜臺上，快去拿吧。”他那和藹可親的表情讓我難忘。媽媽問：“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎？”

　　“是呀。誰能保證自己永遠不會把自己的東西落下，再說了，我們要別人的東西干嘛，成果都是勞動出來。自己勞動的結果才有成就感。”

　　這位老板拾金不昧的品質，又有多少人能做到呢？他的行為也讓我感受到，人間必有真情在啊。

　　拾金不昧作文篇12

　　我有一個乖妹妹，是大姑家的。她有一頭烏黑的短發，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在粉紅的小臉上。一個高高的`鼻梁下，長著一個櫻桃般的小嘴。很漂亮吧？

　　那是在我上三年級的時候，正趕上放暑假。一天，大姑來我家說：“大小姑子，我要去上班了，這孩子不愿意上幼兒園，我把她領到你家來，你幫我照看幾天行嗎？”媽媽二話沒說就答應了。

　　等大姑走后，媽媽對我說：“我還有許多事要忙，你先領他出去玩一會兒吧！”于是，妹妹歡蹦亂跳地跟我出去了。妹妹問我玩啥，我笑著說：“咱們玩剪刀石頭布。”說完，我們就開始玩上了。突然，我好像被什么東西拌了一下，幸好沒被絆倒。妹妹趕緊走過來，只見她毛腰在我的腳底下撿到了一個小錢包，妹妹焦急地對我說：“姐，這錢包是誰的，怎么還給她？”于是，我便搬來兩塊小石塊，對她說：“你別在轉悠了，坐下來我和你一起等失主。”

　　我和妹妹等了一上午，也不見失主來，我失望地說：“這位失主什么時候才能來呢？萬一今天不來，我們還要等一輩子啊！”

　　只見妹妹堅定地說：“姐姐，你再等一分鐘吧！一會兒失主肯定會來的。”果然，一分鐘后，一位男同志慌里慌張地趕來了，妹妹馬上把錢包還給了他。

　　通過這件事，我知道了連妹妹這么小都有拾金不昧的精神，是多么值得我們學習啊！

　　拾金不昧作文篇13

　　孔圣人曾說過：“君子愛財，取之有道”

　　曾經看過這樣一篇文章。在一天下午，某大學門口，幾位同學正在為革命老區失學的兒童募捐。過了許久都沒人問津。這時，一個撿垃圾的老人走過來，看了看。從破爛不堪的衣兜里掏出一卷皺巴巴的紙幣，顫微微地遞了過去，然后想完成什么使命似的。默默地離開了。

　　讀完這個故事，一種不可名狀的敬意從心底油然而升，那些以感人為話題的內容忽然有了答案——我們只知道用華麗的文字敘述愛的時候，在我們縱聲高呼“真愛在哪里”的時候，又有誰真正在乎過那些平凡的角落里正在散發愛的芬芳呢?

　　再看看社會上的一些富人。為了一次生日，一場婚禮，一次聚會。他們不惜恣意揮霍，浪費為樂，僅僅是為了向他人炫耀僅僅是為了滿足自己的虛榮心。然而對于那些需要幫助的人們，他們常常不屑于顧，一分錢也舍不得，似乎在此時，他們知道自己很窮。

　　是的，他們很窮，他們真的很窮。雖然他們有花不完的.鈔票，但恰恰少了一個叫愛的東西。他們認為錢時萬能的，可以買到香書別墅，可以買到商鋪公司甚至可以買到榮譽地位，買到。但他們卻不知道“愛”，這個無價之寶，是在多金錢也買不到的，這邊是富人的悲哀。

　　在這個真情淡化的年代里，一些或許多為他人而被人們淡忘的人們，正用生命里那條流淌著樸素的愛感動著世界，他們的愛心，猶如沙漠中一泓清泉滋潤著我們日漸干涸的心靈，他們的愛心，猶如一串清越優雅的笛聲喚醒我們即將冷漠的靈魂。面對他們，我們能夠保持沉默嗎?我們能無動于衷嗎?

　　愛，與真情同在，愛同日月光輝。但是愛絕不會與金錢同行!

　　拾金不昧作文篇14

　　一提到同學，一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他————高高的個頭，圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁，一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。

　　那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著小調高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發現前面有個熟悉的`同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，里面好像有許多的錢。我想：他是我們班的“三好學生”，現在既然沒有人來認領錢包，他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了！只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的辦公室……

　　當翟老師拿著錢包來找丟失錢包的同學的時候，說：“有一位不愿說出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發揚光大的！”同學們鼓起了熱烈的掌聲……我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優的“三好學生”！

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