拾金不昧作文

時間：2023-11-14 15:34:48 好文我要投稿

[熱]拾金不昧作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的拾金不昧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[熱]拾金不昧作文

　　拾金不昧作文篇1

　　星期五的下午，萬里無云，樂樂放學(xué)走在彎曲的小路上，一邊哼著小曲，一邊高興的朝家走。

　　忽然，眼前一亮，他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡，只見他一個箭步地飛奔過去興奮地撿起錢。

　　看著手上的.錢，他心想；拿這錢可以買各式各樣的玩具，可以買千差萬別的飲料，還可以買香甜可口的零食。可是他又想，爸爸媽媽常說：“撿到的物品要交公，物歸原主的。”我要找警察叔叔去。

　　他朝路邊的警察走去，對警察說：“警察叔叔，我撿到了十元錢，把它交給你。”警察接過錢說：”你是拾金不昧的好學(xué)生，向你敬禮。”樂樂受寵若驚，連忙回敬了隊禮。

　　這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習。

　　拾金不昧作文篇2

　　說起拾金不昧，我就從那一次講起吧！

　　在放學(xué)的路上，我在一顆大樹下看見了一張紙條，感覺非常眼熟。走進一看，哦！原來是一張五元的紙幣呀！四處又沒有人，到底是誰掉的`錢呢？于是我彎腰把鈔票撿了起來，繼續(xù)往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知該怎么辦。回到家把書包一放，就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸媽媽，并問道：“我應(yīng)該怎么做呢？”

　　爸爸打趣地說：“交給警察叔叔吧！”

　　媽媽說：“交給老師吧！或許是哪位同學(xué)的零花錢掉了，正著急呢！”

　　第二天，我聽了媽媽的話，將撿來的五元錢交給了老師。老師當著大家的面夸獎道：“你真是個拾金不昧的好孩子！”

　　拾金不昧作文篇3

　　“知了——知了——”窗外大樹上的知了不停地歡叫著，我正坐在桌前做作業(yè)，雖然電風扇“呼呼”地吹著，但我的汗珠仍在不斷地增加。那么熱的天，如果能有只西瓜吃，那該多好啊！我去買只西瓜吃吧！我心想。說干就干，我拿了錢，興高采烈地跑出了家門。

　　“賣西瓜、桃子、蘋果嘍！價格便宜啊！”我循聲走去，原來是個水果攤，攤上放著水靈靈的桃子、紅艷艷的蘋果、圓滾滾的西瓜……散發(fā)著誘人的香味。攤主是個中年漢子，矮個子，臉兒黑黝黝的，眉毛很濃，大概30多歲，敞開的`白布褂子里露出鮮紅的背心，給人一種憨厚老實的感覺。我指著西瓜問：“這西瓜多少一斤？” “8角。”好便宜啊，別人要1塊2呢！媽媽說過便宜沒好貨，我得檢驗一下。于是，我輕輕拍了拍西瓜，“啵啵”響，聲音真脆，不錯！我挑了只綠油油的大西瓜，攤主熟練地把大西瓜放在秤上一稱，說：“6斤6兩，6塊3，算你6塊好了！”我惟恐他反悔，連忙付了錢，拎著西瓜走開了，沒走多遠，身后就傳來攤主的聲音：“小朋友，別走，等等……”我心里暗暗得意，俺真是個天才啊，神機妙算，料事如神！他果然反悔了。現(xiàn)在只有三十六計，走為上計——溜了！我加快了步伐。“小朋友，你……你的錢包落在我這兒了。”攤主從后面追上來。我下意識一摸口袋，嘴巴張成了“o”形——錢包真的失蹤了！我接過攤主遞過來的錢包，感激地說：“謝謝！謝謝……”攤主輕輕拍了拍我肩膀：“沒關(guān)系，不用謝！要記住這次教訓(xùn)，別再丟三落四了啊！”說完，他轉(zhuǎn)身走了。

　　望著他遠去的身影，我的眼眶濕潤了……踏著金色夕陽的余輝，我走在回家的路上，覺得花兒格外鮮艷，天格外藍，草格外綠……

　　拾金不昧作文篇4

　　社會像一面鏡子，照出了人們的真善美；照出了人們的假惡丑。

　　“誰的錢！誰的錢丟了？嘿，叔叔，這是您的錢嗎？阿姨，這……”菜市場的中心，一位身著簡樸的小男孩正揮動著手中的東西挨個問著路人。這時，一位大媽跑了過來“我的錢，我丟的！”她喊道。小男孩見了，將被拳頭握住的錢伸了出去，大媽手張開的同時，眼里露出了貪婪的目光。男孩也察覺到了，立刻將手縮了回去“嘿！我說你這小屁孩怎么這么沒教養(yǎng)啊！撿了我的錢還不還！我……”大媽破口大罵，說著便伸手去搶“想干嘛？這是我的錢！”一個“黃毛”大叫著跑來。面對兩個“丟錢人”小男孩一時蒙了。“這還不簡單！讓他們說出錢數(shù)，誰說對了，錢準是他丟的！”在一旁的我為他出了主意。“好，是100塊！”大媽理直氣壯地說“不對，是200塊”“黃毛”也不甘示弱，面對兩個不同的答案，小男孩都搖了搖頭“那是多少？”大媽問。小男孩攤開手心，上面放著一枚硬幣“一塊錢！”大家異口同聲地說。大媽和“黃毛”見了，都灰溜溜地走開了。小男孩的這種拾金不昧的.精神打動了我，雖然只是小小的一枚一元硬幣，卻反應(yīng)出了小男孩心靈的純潔。

　　“誰的錢，誰的錢丟了，誰的錢丟了？”小男孩回到了人群中，仍然重復(fù)著這句話。我望著他的背影，心里不禁思考著：這人世間是否少了什么比金錢更重要的東西？

　　拾金不昧作文篇5

　　每個人都有自己的性格。比如，有些人有潔癖，容不得一點兒不干凈；有些人自戀，覺得自己是最帥的；還有些人拾金不昧，用自己的努力去勞動。

　　這天，媽媽帶著我去“清真巷子”，因為那里有我最喜歡的羊肉。到了那里以后，菜一到桌子上，我就大快朵頤的吃了起來，什么都不管，就管吃。走的時候也都不看看有什么東西落下，因為，能有什么東西會忘在這里。

　　結(jié)果回去以后才發(fā)現(xiàn)，還真有東西忘，那就是錢包。可是，事情已經(jīng)過去兩三天了，就算真的忘在那里了，那里的.老板也不會承認，畢竟我們即沒有理由又沒有證據(jù)，憑什么來要回來啊。要知道，錢包里有好多錢，夠我吃好多頓羊肉呢！而且，聽說里面還有媽媽的手機。媽媽也正在為這事著急，害怕那里的老板不承認。

　　這個怎么辦啊，只好豁出去了，去看看了，但是，要是他們死不承認我們也拿他們沒有辦法。到了“清真巷子”以后，當老板見到了我們，如同見到故人一樣說：“你們終于過來了，那天你們的錢包忘在這里了，現(xiàn)在在柜臺上，快去拿吧。”他那和藹可親的表情讓我難忘。媽媽問：“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎？”

　　“是呀。誰能保證自己永遠不會把自己的東西落下，再說了，我們要別人的東西干嘛，成果都是勞動出來。自己勞動的結(jié)果才有成就感。”

　　這位老板拾金不昧的品質(zhì)，又有多少人能做到呢？他的行為也讓我感受到，人間必有真情在啊。

　　拾金不昧作文篇6

　　一天早晨，陽光明媚，我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上，看到了對小學(xué)生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想：“哈哈，如果我把這錢撿到，到學(xué)校交給老師，老師一定會在班上表揚我。”正當我得意的時候，有兩個同學(xué)用閃電般的速度，來到50元錢的面前，有一個同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過去說：“同學(xué)你知道嗎？撿到東西只要不是自己的都要交工。”那同學(xué)說：“我知道，我就是要把錢交給老師，通過老師或者其他人，找到這錢的失主。”而那一個沒有撿到的還暗暗自責說：“我真沒用，為什么不跑快一點呢？如果跑快一點把錢撿到就可以到電子游戲室，或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)€痛快了！”

　　我和那個同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校，從此也成為了好朋友，到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢交給了老師，通過老師通過其他的人，費了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的.人家，他家的爸爸媽媽都沒知識，一個月就靠做苦工過生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢給了孩子買米回去，但孩子又非常大意，所以把錢弄丟了。我和那個同學(xué)把錢還給失主過后，那失主非常感謝我和那個同學(xué)，我們說：“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的，不用謝。”他還給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說了他的家庭情況，希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過學(xué)校的研究，決定給他報貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主，心里感到無比的自豪。

　　拾金不昧作文篇7

　　記得有一天和爸爸去了公園里面玩，玩的很開心。就在我和爸爸要回家的時候，我忽然看見地上有一個紅色的東西，我馬上好奇的撿了起來。爸爸看見，拿了過去，看了看說：“我們要快點吧這個錢包送回給失主，不然失主一定很著急。”我一看，原來是一個有些舊的紅色的女性錢包，那時候還小，不懂事問：“為什么，爸爸，我買了撿到了就是我的'了，你看，里面還有錢呢。”沒有想到爸爸有些氣憤的說：“小小年紀就知道貪圖小便宜，看來我今天要好好的教育一下你了。”爸爸說這個錢包里面的錢不屬于我們，我們必須把它交個失主。當時只是覺得爸爸有些笨，為什么到手的東西還要送回去呢?過了一會，真的有一個中年女子來了這里，問我和爸爸有沒有看到一個紅色的錢包，我剛想說錢包就在我們這里，爸爸就把我攔住了，說：“請問你的錢包里面都有一些什么東西，上面有沒有什么特別的標記。女子一一的說了出來，爸爸才把紅色錢包給了中年女子。我在一邊充滿疑問的看著爸爸。

　　女子一直道謝，爸爸有些不好意思，臉紅紅的，好像很開心就是。

　　回家的路上，爸爸對我說：“今天的事情你懂得了什么?”我一臉白癡的看著爸爸。接著爸爸說：“我們要記住，不是我們的東西我們不能要，特別是撿到的東西，我們一定要想辦法歸還給失主，這樣子才是一個好的市民。還有，當別人來認領(lǐng)的東西的時候我們要記住，不要輕易就給他，一定要仔細確認沒有錯的話再給。”

　　經(jīng)過今天的事情，我知道了我們一定要學(xué)會拾金不昧，這樣不僅對別人，對自己都是有好處的。

　　拾金不昧作文篇8

　　"我在馬路邊，撿到一分錢……"這是一首我們很熟悉的一首歌曲。可是又有多少人會像歌詞里的“把它交給警察叔叔手里邊”呢？

　　有人會說：“一分錢，那么少錢，你交給警察他都不會受理啦！”那么那個人就錯了，一分錢也是錢，一百元也是錢，如果我們中國十三億人口每人撿到一分錢都上交了，那就有一千三百萬了。我認為我這一連串的數(shù)字并不夸張，雖然人的一生總會撿到錢，但是我想并沒有多少的`人會自主動地把錢交給警察或老師。雖然是這樣，但是我們的身邊還有不少拾金不昧的人。

　　記得那是一個盛夏，我正和我的摯友在操場玩耍。在我們追逐打鬧的瞬間，一簇耀眼的銀光反射在我的眼角，讓我停了下來，朝著那銀光奔去，他也緊隨其后。走進一瞧，只見是一枚銀光閃閃的硬幣，他立即把他拾了起來，我心想：他不會想把這錢據(jù)為己有了吧！事實卻截然不同，他沒有把錢賊頭賊腦的放進口袋，而是大聲嚷了起來：“誰丟了錢啊？”我的臉立刻泛起了紅暈，為自己的無知感到深深的慚愧。一陣動聽的音樂響了起來，“要上課了！”我對他說道，“不行，那個丟錢的人肯定現(xiàn)在很著急呢！”他倔強的喊道。我靈機一動，說“要不，我們把錢交給老師去處理吧!”他點頭答應(yīng)。最終，失主找到了他的硬幣，也為這件小事畫上了圓滿的句號。

　　雖然，一元錢不是很多，但是這也是一位拾金不昧的男孩一顆熾熱的心。其實如果人們都能多做好事，互相關(guān)懷和幫助別人，那么小溪就也會匯聚成大海，滴水也可以穿石，世界也能變得更加美好！

　　拾金不昧作文篇9

　　“小朋友，你真棒！”

　　“小朋友，你素質(zhì)真高！”

　　火車站總服務(wù)臺的人員七嘴八舌地夸贊我，而我只是不好意思地撓撓后腦勺，偶爾說一句：“應(yīng)該的。”

　　引起這種場面的原因是：我在車站的候車廳里撿到一張嶄新的100元錢，我將這100元錢及時的上交給了總服務(wù)臺的人員。

　　那天，“動車××號即將出發(fā)，請乘客們檢票上車……”廣播里的聲音傳遍整個候車大廳，一遍又一遍不厭其煩地回蕩在人們的耳邊。等這輛動車開出以后，大約半個小時我們就能出發(fā)去合肥的'萬達樂園了，我非常期待那里的水上樂園與主題樂園，畢竟，我等了好久才有今天。就當我打算起身走一走時，眼光卻被地面上東西所吸引——是一張嶄新的100元紙鈔。艷麗的紅色百元大鈔票突兀的地躺在灰色大理石地面上，是那么的搶眼，那么的吸引人。我的雙腿比我的腦袋還要先做出反應(yīng)，想都沒想就撿起錢跑到總服務(wù)臺上交。那里的人員一個個對我豎起了大拇指，夸獎我拾金不昧，沒有被利益沖昏頭腦，滿足一己私欲。

　　看到那里的人員贊揚的神情，我確信拾金不昧是一種可貴的美德。

　　拾金不昧，說起來輕巧，真正能做到的人寥寥無幾。大多數(shù)人都會被利益沖昏頭腦。好比一道欄架，有些人愿意跨越，付出行動；而有些人無法跨越，甘愿留在原點。我愿意永遠保持這種美德，也希望更多的人懂得。

　　拾金不昧作文篇10

　　歲月不斷地流淌著，但那些令人感動的事跡卻不會被流走。下面我給你介紹一位小男孩拾金不昧的事情。

　　今天，陽光明媚，我想下去街上買東西吃，恰好看見了有位小男孩在街上團團轉(zhuǎn)圍著一個錢包，我走過去后，小男孩就拿起錢包往街上大聲地喊：“大家好，我撿個錢包，大家請過來認領(lǐng)吧!”話音剛落，有一大堆閑人走來大喊大叫地說：“這是我的，這是我的……”幸好錢包上有照片不然肯定被搶走，小男孩見沒人認領(lǐng)就跑去警察局，來到警察局，小男孩小心翼翼地交給警察叔叔，警察叔叔感動地說：“這個世上有更多這樣拾金不昧的精神男孩子真好啊！”警察叔叔把錢包放在抽屜里。

　　一會兒，有一位婦人急急忙忙的趕來了，要報失錢包，警察叔叔先詢問婦人有關(guān)錢包的問題,然后證實是婦人才讓婦人拿錢拿走，婦人拿著失而復(fù)得的錢包高高興興地走了出去，警察叔叔馬上喊著他：“別走!”婦人轉(zhuǎn)身問：“怎么了？”警察叔叔說：“是這位小男孩撿到的'。”婦人忙著給小男孩道謝！小男孩心想：這個婦人怎么會向我道謝呢？這是我應(yīng)該做的啊？婦人好像知道小男孩的心事，就告訴小男孩：“雖然這是你應(yīng)該做的，但是我也要跟你道謝。希望現(xiàn)在的社會有更多的像你擁有這樣高尚品質(zhì)的年輕人,那樣我們的社會就更美好,更和諧。”小男孩懷著無比自豪的心情，婦人懷著無比感激的心情走了回去了。看著他們離去的背影，這也是象征著我們以后社會更美好！

　　小男孩這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習，大家都要學(xué)習那位小男孩那高尚的品質(zhì)啊！讓我們順德變得更美好！

　　拾金不昧作文篇11

　　雨從空中輕輕飄落，勾起了我的回憶。

　　那是一個星期天的下午。為了幫媽媽多干些家務(wù)，我直奔菜市場去買菜。忽然，天上烏云洶涌，不時從云層中傳出一陣刺耳的雷聲，令人感到驚慌。幸好我買好了菜，就匆匆地往回跑。

　　這時候，小雨點從天而降，我跑得更快了。突然，“叮”的一聲，不知什么“小精靈”從我的口袋里跳出來了。我回頭一看，原來是一塊不起眼的一角錢硬幣。我心想：這一角錢撿不撿好呢？如果撿起來，剛好遇上我的同學(xué)，一定會說我是個“小氣鬼”。于是，我裝著什么也沒發(fā)生的樣子走了。不料，一位路過的小妹妹看見了，撿起了這一角錢快步追來。她邊跑邊喊：“大哥哥，你的錢！”小妹妹不停地追喊著我。突然，小妹妹跌倒在泥濘的路上，但她忍著疼，吃力地從地上爬起來，用盡力氣追上我，把那塊黑乎乎的`一角錢遞給我。我接過錢，看著小妹妹手腕上擦破皮的地方血還在流，臉上火辣辣的。我關(guān)切地問：“小妹妹，疼嗎？”她響亮地回答：“我這點傷算不了什么。”她又對我說：“哥哥，一角錢雖然不多，但是全國的人如果每天捐出一角錢，這一角錢的作用可就大了。它可以幫助很多殘疾人……”說完，小妹妹快步地跑進了雨簾中。我忽然覺得她的身影高大起來了。

　　小妹妹教育了我要珍惜金錢，她的一言一行永遠印在我的腦海中。

　　拾金不昧作文篇12

　　下課了，我仍在寫作業(yè)。我手一拂，不小心把我的修正帶拂下了桌，“啪”發(fā)出一聲清脆的響聲。我把頭探下去，映入眼簾的是修正帶和三個一元鋼嘣兒。我以為眼花了，揉揉眼睛定睛一看，三個亮閃閃的鋼嘣兒靜靜地躺在桌腳，真的是三元錢！我心里一驚，想：哪兒來的三元錢？甭管了，先撿起來再說。

　　手里拿著三元錢，心里有一種怪不自在的感覺，生怕被發(fā)現(xiàn)我撿了錢，來找我麻煩。哎，交了算了！我走上了講臺，把錢交了，大搖大擺地走了下來，覺得自己做了一件好事。我感到班上誰都在贊揚，我臉上很光彩，心里美滋滋的。

　　我正沉浸在這喜悅中時，我的'一個同學(xué)找上門來了，手中捏著錢。“這是什么？”他質(zhì)問道。我的心里被問得毛毛的，十分不自在。一看，是上午拾到的三元錢，于是謙虛地說：“三……三元錢呀。你不用謝，我應(yīng)該……”話還沒有說完，他又吐出一句“還有一元呢？”“什么一元？”我丈二和尚——摸不著頭腦，呆呆地愣著。“我丟了四元，現(xiàn)在只有三元，還有的呢？”“可我明明只撿到了三元！”我漲紅了臉委屈地回答到。我伸手入口袋，摸到一張我的一元紙幣，緊緊的拽在手心，生怕被人發(fā)現(xiàn)，那可是媽媽給我買水的錢。“經(jīng)手人只有你，誰弄的，我不管，拿來！”我一時語塞了，心想：萬一他把事情鬧大了，我確實有媽媽給我的一元錢，我做好事反而背上偷竊的黑鍋，可不好處理。我感覺眼睛里濕漉漉的，我咬著干澀的嘴唇，努力控制著淚水，只好慢慢地抽出手來，緩緩地攤開手掌，把握得汗晶晶的我的一元紙幣給了他。

　　拾金不昧，我這下成了拾金吃虧了。

　　拾金不昧作文篇13

　　拾金不昧是一種可貴的精神。

　　去年夏天，我去同學(xué)家玩。準備回家時，就下起了雨，我就急急忙忙跑回家。

　　不巧這時腳滑了一下，我跌倒了，口袋里的優(yōu)惠卡掉了出來，我卻一無所知。回到家里，我換了件衣服，摸摸口袋。“啊，我的優(yōu)惠卡呢？”我驚慌失措，開始尋找優(yōu)惠卡。找了幾乎一個小時，也沒找到。這是我突然想起來：回家時我摔了跤，優(yōu)惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時黯淡了，不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地，要不然我才不會跌倒呢。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，真希望優(yōu)惠卡不會無影無蹤。第二天清晨，霧籠罩著整個青年城小區(qū)，我在昨天跌倒的地方尋找優(yōu)惠卡，可是一籌莫展：草地里沒有；路上沒有；車底下也沒有……我垂頭喪氣地坐在門前，會想著昨天跌倒的情景，心想：好好的喲一張卡，到我手里就沒了，我真是一個毫無用途的人啊！一縷陽光照到霧中，霧散了，眼前是一片清晰的.景色。這時候，隱隱約約聽到“滴答滴答”，猶如小馬題的聲音。突然，從有后面蹦出了一個小男孩，朝我這跑來。“姐姐！”一個柔弱的聲音說，“這個是你的嗎？”他遞給我一張卡。天哪，這不正是我昨天丟的優(yōu)惠卡嗎？怎么會……“姐姐，對不起，昨天我看見這張卡就隨便拿走了，不過請姐姐放心，卡安然無恙。”他低著頭說，話里帶了一點兒歉意。“沒關(guān)系，我原諒你。”他聽了我說的話，抬起了頭，臉上出現(xiàn)了一絲微笑，像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水，心里充滿了感動。

　　我真沒想到，一個平平凡凡的小孩，居然有著沒那么高尚的品質(zhì)。

　　拾金不昧作文篇14

　　“對”拾金不昧，這句話一直鼓勵著我，一直引導(dǎo)我向正確的人生道路上走去，也是這句話推動著我拾金不昧、誠實!

　　今天我讀了《愛找東西的男孩》深有感觸。記得我小時候有一次就遇上了“人生中的決擇”。那是一個炎熱的下午，我獨自走在公園的石子路上，聞著花兒陣陣飄香。突然，一張紅紅的紙向我撲來，由于風太猛那張紙貼在了我的臉上。什么情況?我從臉上拿開了那張紙，一看，哇噻原來是一百元耶!我真是幸運!我心里暗暗的笑著。我向四周偷偷地瞧了瞧，“咦!沒人”，見到?jīng)]人我馬上把一百元塞進口袋里。我高興的手舞足蹈。我心里想：馬上回家報喜去咯!我加快腳步的往家里走。可我的心怎么高興不起來呢?真么越來越沉重呢?我的心就像千百萬斤石子壓著，“出也出不來”。

　　老師曾教過我們做人要拾金不昧，可我這樣做會不會……這時，飛出了兩個“我”，第一個惡魔“我”壞壞的笑了笑說：“你要吧!100元可以買你好多夢寐以求的'東西。這時我那“該死”的肚子也“咕嚕咕嚕”地敲著我肚皮，似乎在叫我：“用這一百元填飽“他”。第二個天使“我”說：“你不要一錯再錯了，你要誠實啊!有句名言說過“老老實實最能打動人心”……“嗯，對拾金不昧”!我走向警察局把錢交給警察叔叔，警察叔叔還夸我是一個好孩子，我不禁臉紅起來。

　　在人生的道路上總有許多“金錢”的誘惑，這些誘惑往往就是人生中的抉擇，人生中的磨難。正所謂“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。”“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。”誠實、拾金不昧說的容易，卻做得難。所以，我們要把這高尚品德，放在生活中撒滿“種子”，在社會里常常做起。我相信做到這些美好品德的人一定是一顆會發(fā)光的“金子”!

　　拾金不昧作文篇15

　　生活中處處都有正能量，樂于助人、勇敢正直等都是正能量。但是，拾金不昧更重要一些，想明白為什么嗎？請看下面這個小故事。十床首長徐萬家的愛人張桂蘭，早晨一開門就在門口撿到一條金項鏈。張桂蘭八十多歲了，她一生中沒有享受過金手鏈的待遇。她年輕時，人們都不講究穿戴，那個年代也沒有金首飾，更不用說佩戴了。等她年紀大了后，出現(xiàn)了金首飾，但這些似乎已不屬于她們，而只屬于她們的下一代享有了。

　　張桂蘭掂量了掂量足足有十克多的金手鏈，把它交給了護士長，期望能盡快找到它的主人。護士長明白，科室里的工作人員很少有人戴手鏈之類的飾物，這不僅僅僅是因為她們不講究，更多的是因為工作關(guān)系。果然，她問了一遍科室人員，沒有一人說有丟失。張桂蘭也留心地問過病友，也沒找到失主。

　　一個又一個星期過去了，這條金手鏈還在護士長的抽屜鎖著，似乎它的主人已將它遺忘。正當護士長準備把它交給院里時，一位護士說：“仿佛六樓有人來找過什么。”護士長立刻與六樓取得聯(lián)系，果然是一位六樓住院病人在來五樓做心電圖時，丟失了手鏈。

　　當主人看到丟失這么久的手鏈找回時，高興極了。她特地買來鮮花送給拾金不昧的`張桂蘭。

　　有一次，我在校園丟了十元錢。雖然錢很少，但對于我來說，卻是一筆不小的財富。在我心急如焚之時，一位同學(xué)撿到了錢，還給了我，我十分高興，對他說：“你真是個拾金不昧的好同學(xué)阿！”

　　的確，丟失物品者不僅僅僅是得回了丟失物，還得到了一段完美的回憶，使他老時回憶起時充滿了完美的期望。我愿拾金不昧這種高尚的品質(zhì)人人都擁有，擁有一段完美的回憶。

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