家長(zhǎng)會(huì)后作文14篇（優(yōu)選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇1
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，爸爸匆匆回家，我也迅速趕回家不敢在路上逗留，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)我又被痛罵一頓。匆忙的腳步向著家的方向走去，心里想著到家后的情況，讓我害怕起來……
我回到了家，令我驚訝的是，爸爸早就到了家，只是淡淡的對(duì)我說了一句：“回來了”。父親的神情很嚴(yán)肅，而又很可怕，我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨，而我將會(huì)遇到“滅頂之災(zāi)”。我的腿哆嗦起來，不敢與父親的目光對(duì)視，就這樣沒過幾秒鐘，父親從沙發(fā)上站起來，他抬出了一只腳并沉重的邁了下去，屋里安靜的連針掉地上的聲音都聽的見，那父親的腳步聲一次比一次沉重，那刺耳的聲音讓我心越跳越快，父親走近了我，我很快閉上了眼，知道自己要被打了，但很快，我感覺一雙粗糙的大手在我的頭上撫摸著，那種感覺就像三月春風(fēng)吹拂大地一樣溫暖，手指掠過湖泊水面一樣輕柔，輕風(fēng)伴著浮云游動(dòng)一樣舒適，我第一次有這樣奇妙的感覺，我在心里想：“難道這就是被關(guān)愛的感覺�！�
在我的印象中，父親是一個(gè)嚴(yán)厲，嘮叨，我沒考好就對(duì)我大發(fā)雷霆的一個(gè)人，也因此我常常和他賭氣，我們之間的交流很少，可這一次我們雖沒有說一句話，但是父親對(duì)我關(guān)愛的方式非常不同，本是一個(gè)嚴(yán)厲苛刻的父親，變成了如今一個(gè)感情柔軟的人。他又經(jīng)歷了多少事啊！這時(shí)，父親終于開口：“這次考試沒考好沒有關(guān)系，但我們一定要從考試中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次有理想的成績(jī)�！备赣H的話打破了屋里的寂靜，他所說的每一個(gè)字都深深的刻在我的心里，我感動(dòng)得熱淚盈眶，還是流了下來，我像只小鳥一樣撲在了父親的懷里，我怨自己小時(shí)候不理解父親的.用意，不明白父親的責(zé)罵，老愛和父親賭氣。在這一間寂靜的房間里，仍還彌漫著父子親情的那股甜蜜。
父愛無言，父愛如山，有些人說父愛如一杯咖啡不能一口氣將其喝完，要仔細(xì)品嘗，雖然會(huì)有些苦澀，但苦中有甜，有些人說：“父親如一座巨大的山，承擔(dān)著巨大的責(zé)任，雖然不能迅速長(zhǎng)滿綠樹，但卻給了綠樹依靠的身體。對(duì)我來說，父愛只是一杯水，雖無味無色很平淡，但卻給足了我成長(zhǎng)的需要。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇2
今天是星期五也是世界末日的一天。今天要舉行非常隆重的“家-長(zhǎng)-會(huì)！”開完家長(zhǎng)會(huì)后會(huì)發(fā)生什么樣的現(xiàn)象呢？你們來看看我是怎么掛掛的……
緊張的上午上完了，該上終結(jié)的下午了。放學(xué)了，我邁著沉重的腳步。看著旁邊圍觀的家長(zhǎng)，我低著頭快步的走著。好像是犯了什么錯(cuò)誤。過完路的時(shí)候我開始祈福:“天靈靈，地靈靈，老師啊！千萬別對(duì)我媽說我的壞話呀！”旁邊的小虎看出了我的心思。于是他也和我一起祈�！搅说昀镂野l(fā)現(xiàn)我家的店門還開著，哦，原來老媽還沒走啊。我到了家，連忙讓媽媽快點(diǎn)兒走，因?yàn)槲壹敝汋倘腊�！馬上就要上課了。
不管那么多了，我二話不說，跑回了家，拿著衣服往道館跑去。到了道館我氣喘吁吁的，坐在沙發(fā)上。道友們都來了，他們?cè)诘鲤^里追逐打鬧呢，我連忙跑到道館的更衣室，換完衣服后也一同開始玩，正當(dāng)我準(zhǔn)備說我也參與的時(shí)候，教練來了，教練讓我們站好隊(duì)，馬上開始上課……
走在回家的'小路上，我已經(jīng)累得精疲力盡，汗流滿面。我邁著沉重的步子，一步一步的走回了家。這時(shí)候媽媽來接我了，緊張的時(shí)刻又到了。我裝作不累，跟媽媽走的一樣快。我非常想問問老師都講了些什么？可是不知道怎么開口，于是我倆就鴉雀無聲的走在回家的小路上。
到了家，吃飯的時(shí)候，我本來不想問的問題卻脫口而出。
“媽……那個(gè)老師……說我什么……壞話了嗎？”
直起了腰，媽媽。用異樣的眼神看著我，媽媽。張開了嘴，媽媽。
“嗯，沒有啊……”
“哦……沒事兒，哈哈……沒事兒！”我搖了搖手，苦笑著說。
“對(duì)了，語文老師給你發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，你的語文考全班第六名呢，以后加油哈！”
聽到這里我的心都樂開花了。我可算松了一口氣,原來老師沒說我啥壞話。世界末日變成了幸福之日!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇3
期中考試后，學(xué)校開了第一次家長(zhǎng)會(huì)。我的母親參加了這個(gè)會(huì)。
這次期中考試，我的成績(jī)雖然不錯(cuò)，也進(jìn)入了班上的前幾名，但離父母的要求似乎還有距離。由于這個(gè)原因，盡管我知道自己在家長(zhǎng)會(huì)上可能被表彰，但是，還是懷著一種忐忑不安的心情，急切地盼望著母親歸來，好從她的表情或言行中，看出這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我會(huì)有一種什么樣的結(jié)果。
母親回來了，從她的表情中似乎看不出什么來。她帶回一本《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》，交給父親，讓父親看，并讓父親把其中重點(diǎn)的東西鉤出來。父親仔細(xì)地看了這個(gè)讀本后，什么也沒說，默默地走進(jìn)自己的書房，在電腦上開始了工作。
第二天，父親拿出一篇文章，題目叫做《讀育才成功學(xué)校〈家長(zhǎng)學(xué)校讀本〉有感》，要念給我和母親聽�！叭妥x育才，邇來數(shù)月矣”，我一聽，又是文言文——文言文可是父親的拿手好戲。整篇文章讀完，我似懂非懂，母親似乎聽懂了，不停地點(diǎn)頭。讀完原文，父親又用白話文給我們解釋了一遍，著下，我完全了父親這篇文章的含義。
原來，父親讀完《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》后，針對(duì)以前自己在家里的`情況，深有感觸，便寫下了這篇讀后感。在這篇讀后感中，他在肯定自己以前正確的做法的同時(shí)，也對(duì)自己不正確的做法勇敢地進(jìn)行了自我批評(píng)�！坝^余伉儷之為犬女師，有成者，有不效者，亦有敗績(jī)者，循是書而索其情，無不中的”。這是父親讀完《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》后發(fā)出的由衷感慨。所以，他認(rèn)為：“釀醇家庭氛圍，以造犬女成長(zhǎng)良境，余伉儷之責(zé)也，重矣。”
父親不但這樣想，而且也這樣做了。從這天開始，以前很難忍受一點(diǎn)氣的父親開始學(xué)會(huì)隱忍了。我如果在習(xí)題中犯了他所說的低級(jí)錯(cuò)誤，他也不再對(duì)我大呼小叫了，而是輕言細(xì)語地耐心地給我講解，或者給我啟發(fā)；母親有時(shí)態(tài)度稍差一點(diǎn)，他不再象以前那樣與母親針尖對(duì)麥芒，而是耐心地與母親擺談和溝通。這樣一來，我們這個(gè)本來就比較溫馨的家庭更加溫馨了。正如父親在他的讀后感中所說的那樣：“凡事靜以相商，毋以齒齬相向，此余伉儷讀是書而相勉之語也�！�
看來，我真得感謝學(xué)校召開的這次家長(zhǎng)會(huì)，它改變了我的父母，為我的家庭營(yíng)造了更深厚的溫馨氛圍，使我更愛我的父母，更愛我的家庭了。因此我想，我也的變變了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇4
今天星期四，這一天對(duì)于別人來說應(yīng)該是一件很好的事，因?yàn)樾瞧谒姆艑W(xué)早，而且再過一天就是大禮拜了�？墒沁@“黑色的星期四”——讓我心情非常不安，馬上就要開家長(zhǎng)會(huì)了，不知道老師會(huì)對(duì)媽媽說些什么？這次我沒有考好心里真是害怕極了。
放學(xué)了，我沒有在學(xué)校逗留直接奔回了家。媽媽，匆忙地回家，換了件衣服就出門了。從媽媽出門的那一刻起，我就著急了起來-----老師會(huì)在媽媽面前說我學(xué)習(xí)不好的事嗎？還是把我考得最差的英語試卷給媽媽看呢？我心里七上八下急得像熱鍋上的螞蟻。還好我數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)完了，所以我一時(shí)悶得慌，就打開電視，想解解悶。
時(shí)間慢慢的流失著半小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)……電視雖然開著，可我根本看不進(jìn)去。我一會(huì)兒站起一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒左走走、一會(huì)兒右走走怎么也靜不下來，只好關(guān)掉電視。我想“完了，考得那么差，老師一定會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我。等媽媽回來后，就該老媽來審判我了、搞不好還要吃一頓“棍子燒肉”呢！”
想著想著，聽到一陣熟悉的腳步聲。然后咚咚咚幾聲，我的心一驚，慢慢地打開門。是媽媽回來了，我忐忑不安地說：“媽……媽媽……家長(zhǎng)會(huì)……開完了嗎？我……是不是被批評(píng)了呀！”媽媽大聲說：“你說呢？不批評(píng)還表揚(yáng)不成嗎？”媽媽說完，抬起了右手。我閉上眼睛以為媽媽要打我。媽媽卻沒有打我，而是摸著我的頭語重心長(zhǎng)的說：“英語老師說這次的英語試卷比較難，但一定要天天堅(jiān)持讀半小時(shí)才能熟能生巧；語文也說了每天的作業(yè)量并不多，八點(diǎn)之前就應(yīng)該做完了。這樣你就有時(shí)間多看閱讀和報(bào)聽寫了；數(shù)學(xué)老師也說你的`成績(jī)不穩(wěn)定，做題很粗心、以后每天的作業(yè)要嚴(yán)格按老師的要求去完成。其實(shí)你最大的缺點(diǎn)就是懶惰、做事沒有恒心�！�
我一個(gè)勁地點(diǎn)頭，想著媽媽說的每一句話，我清楚的認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)上我有很多要改進(jìn)的地方。我以后每天要堅(jiān)持讀半小時(shí)英語，在八點(diǎn)鐘之前寫完作業(yè)，還要多看閱讀多報(bào)聽寫，特別是做每一道題都要認(rèn)真思考仔細(xì)檢查。要以這次的成績(jī)做一個(gè)新的起點(diǎn)。愛因斯坦說過，天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。
作者：鋼城十九小五一班胡晨宇
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇5
這是星期天，可是我很早就起來了，我的頭昏昏沉沉的，感覺所有的秋天都沒有一點(diǎn)活力生氣，回想上兩周，生物老師點(diǎn)我的名，受了批評(píng)，如果那時(shí)不說話，今天開家長(zhǎng)會(huì)就不會(huì)緊張了。
我和媽媽來到了學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)上聽領(lǐng)導(dǎo)講話，那一段時(shí)間格外漫長(zhǎng)，過一時(shí)如一日，來的終要來。
我走到教室門口，有一群家長(zhǎng)圍著老師，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：媽媽也在隊(duì)列里。此時(shí)我的心很緊張，感覺馬上窒息了，我遲遲不敢進(jìn)教室，怕見到那發(fā)出恐怖邪光的眼睛，就算我不見也能感覺到，我鼓起勇氣想往里沖。但是有一股力量制止了我，我的'心開始不安分，我感受到了不一樣的氣氛，是那一個(gè)說不出的感覺，里面太嘈雜了。我的心不只是充血了，而是心像一只小鹿一樣撞擊我的胸。
我不掙扎了慢慢地走進(jìn)去。走進(jìn)門的一剎時(shí)我感覺觸電了，全身發(fā)抖，我看到了我不敢直視的眼神，完了，我會(huì)挨打了，沒辦法，就只能這樣了，我坐了下來，旁邊是鄧家鑫，看他就感覺有保護(hù)了。
鄧家鑫是我們六小組的組長(zhǎng)，他雖小但很堅(jiān)強(qiáng)，我坐了下來，靜靜地聽著，聽著老師的介紹，終于到了，到了我期待的環(huán)節(jié)，表揚(yáng)與批評(píng)，可是老師只說了幾段簡(jiǎn)潔的話，就完了。但是沒念到我的名字，這是萬幸中的萬幸了。我期待早結(jié)束，過了很久很久，講完了，可是我的媽媽又一次走上講臺(tái)問我的情況，這下全明白了，媽媽上次沒問到老師，也不知道我的情況，她以為我在學(xué)校不聽話。但是媽媽又上去了，不知道待會(huì)兒是死是活，只能聽上天的安排了，我的心默念：“上帝啊，上帝！您一定保佑我�！蔽业却桓疑锨�。好了等待吧，我的媽媽面帶微笑輕松而愉快，嘴里唱著小調(diào)走下臺(tái)來。我看著媽媽的面容，心里暖暖的，我知道我肯定不會(huì)挨打了。
這是我初中的第一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，也是我印象最深的家長(zhǎng)會(huì)，就像一塊鐵烙在我心上，我記住的“一塊鐵。”
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇6
這一天，天氣格外陰暗，而我的心情也同這天氣一樣，因?yàn)榧磳⒂瓉砹顚W(xué)生們膽顫心寒的家長(zhǎng)會(huì)。
老天爺爺似乎也讀懂了我們的心聲一樣，讓天氣也變得陰暗了。在開之前，準(zhǔn)備工作也很匆忙，家長(zhǎng)們一批接一批的來到了，而我的心也愈加緊張。整個(gè)上午我感到時(shí)間過得格外的慢，終于在上午十點(diǎn)的時(shí)候，我聽到教室外面學(xué)校的會(huì)議室里傳來熙熙攘攘的聲音，我知道家長(zhǎng)會(huì)散會(huì)了。
我那顆揪著的心也輕松了許多。轉(zhuǎn)眼一想，現(xiàn)在輕松了，回家才是暴風(fēng)雪的來臨呢！想到這兒，我一陣后怕。這場(chǎng)災(zāi)害是不可避免的.。
下午放學(xué)后，我?guī)е謶只氐郊摇Ｒ郧伴_完家長(zhǎng)會(huì)，我總是迫不及待的問會(huì)的內(nèi)容，媽媽也是第一時(shí)間告訴我。而這次，我欲言又止，媽媽也像個(gè)沒事人似的。
終于，在飯桌上，我問了一句：“今天開家長(zhǎng)會(huì)老師說了什么？”媽媽便滔滔不絕的說了起來，今天你們張校長(zhǎng)說：“一至星期五的電視不能看，電腦不能看……”
我的心終于放松了。好在媽媽沒有責(zé)備我。到了第二天，班主任在會(huì)上說了幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)沒來，要補(bǔ)會(huì)。并說：“這次開家長(zhǎng)會(huì)，沒有說同學(xué)們的任何壞處，希望同學(xué)們?cè)谶@期間好好學(xué)習(xí)，下一次開家長(zhǎng)會(huì)能多表揚(yáng)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)�！�
這一天中，班中的同學(xué)頁開始你一言我一語的議論起來。因此，課間的話題也改變了，從談明星、聊娛樂變成了全是關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容了。
時(shí)隔一天，壓抑的心情緩解了許多，至少不用像當(dāng)天下午一樣提心吊膽的過日子了。這次的家長(zhǎng)會(huì)，也讓我感悟到了很多。學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)并不是為了讓我們頭疼，而是為了讓家長(zhǎng)了解我們更深的學(xué)習(xí)狀況，也是為了讓我們更好的反思自己。
走在回家的路上，聽他們議論家長(zhǎng)會(huì)，其中一個(gè)說；“最不喜歡的就是開家長(zhǎng)會(huì)了，成績(jī)又不好，只會(huì)覺得丟臉�！倍硪粋�(gè)也附和著說：“是啊，學(xué)校非開什么家長(zhǎng)會(huì)。”
從她們的話語中，我更明白了開家長(zhǎng)會(huì)的含義了，只有更好地學(xué)習(xí)，才會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)取得更多的尊嚴(yán)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇7
九月的天有些蕭瑟，有些清涼。清晨有些霧，霧里透著一絲涼意，這涼意讓手臂上有些微微的刺痛。
走在上學(xué)路上，我有些忐忑不安，因?yàn)榻裉煲_家長(zhǎng)會(huì)。不知道自己這次預(yù)習(xí)檢測(cè)的成績(jī)不理想，可想而知，家長(zhǎng)會(huì)后我會(huì)是怎樣悲慘的結(jié)局。
平時(shí)我在家里最怕的就是我的媽媽，她一直對(duì)我很嚴(yán)厲。但平日里開家長(zhǎng)會(huì)都是我老爸去，老爸雖然看上去有些嚴(yán)厲，但老爸挺好的一個(gè)人。每次開完家長(zhǎng)會(huì)，只要我的.成績(jī)不好，不太理想，老爸總是為我掩蓋事實(shí)，只對(duì)老媽說些我的好，從來不說我的壞話。別人都對(duì)我說，你老爸不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老爸，其實(shí)并不是你們想的那樣，老爸總會(huì)在沒有人的地方跟我談心。
可是這次爸爸有事外出了，換成了老媽去開家長(zhǎng)會(huì)。
一天的上課我都是無精打采的，頭腦中總會(huì)想到，當(dāng)媽媽看到我那不理想的成績(jī)時(shí)，會(huì)是什么樣的神態(tài)，總會(huì)想到老媽的脾氣會(huì)不會(huì)回到從前一樣，對(duì)我大發(fā)雷霆。
盼星星盼月亮，終于盼到了放學(xué)。
可是到了放學(xué)的時(shí)間，回想到腦海中的一切，我卻又不想放學(xué)了，平時(shí)我走路很快，就像在空中飛翔的鳥兒，可是今天我卻走起路來沉甸甸的，就像萬噸石頭，壓在我的身上。
天漸漸黑了下來，我還走在回家的路上。
今天我老妹知道我們要開家長(zhǎng)會(huì)，也知道是我老媽去開家長(zhǎng)會(huì)，她心里沾沾自喜。她知道我媽的脾氣，于是走在回家的路上，老妹一直對(duì)我說，這下你肯定完了。
天黑了下來，我也回到了家�；氐郊液�，令我不可思議的事在我眼前發(fā)生，平時(shí)脾氣像火藥一樣，一點(diǎn)就炸的老媽，卻滿臉笑容的對(duì)我說話。而平時(shí)對(duì)我和藹可親的爸爸，卻對(duì)我大發(fā)雷霆，這不由得讓我跟我媽大吃一驚。
回頭仔細(xì)想想，老爸也是對(duì)我好，畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)上初四了，不再是那個(gè)整天玩鬧的小孩子了，我應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽為我操碎了心，近日我發(fā)現(xiàn)老爸老媽的頭上又多了幾根銀銀的白發(fā)。時(shí)間漸漸流去，我的成長(zhǎng)，卻換來了老爸老媽的蒼老。
想到這里，我的心里忽然愧疚了起來。是啊，初四了，我是該好好學(xué)習(xí)了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇8
星期五，我媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)，我心里害怕極了，真不敢想象她回來會(huì)對(duì)我說什么。
我在家里做完作業(yè)，就開始背書。到了晚上八點(diǎn)，媽媽終于回來了。她一進(jìn)門就大聲地說：“你這次數(shù)學(xué)怎么才考89分?”我立刻回答說：“有一道題太難了不會(huì)做，扣了10分，口算題錯(cuò)了一題扣了1分�！薄澳悄阏Z文怎么才考72分?”媽媽的聲音似乎變得更大了。“但我的.英語考了92分。”我有些不服氣地說道�！坝⒄Z考92分，”媽媽指著我的鼻子說，“那是因?yàn)槟銓W(xué)過了，考好是應(yīng)該的，我覺得你考92分還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!”
媽媽喝了口水，接著說：“上周一的語文聽寫，你考了C,老師說你沒有訂正就溜走了。”我抬頭看著媽媽說：“我沒有溜走，有訂正的�！薄澳氵�不認(rèn)錯(cuò)，”媽媽拿出手機(jī)的，點(diǎn)開照片對(duì)我說，“你看看，老師都發(fā)圖片給我了。”這時(shí)，爸爸回來了，看到我和媽媽正在吵架，就問今天怎么了?我趕緊委屈地對(duì)他說：“就因?yàn)槲铱荚嚊]考好，媽媽一直罵我�！眿寢屢宦犖疫@么說話，氣得拿起一個(gè)玻璃杯朝地板扔去�！芭距币宦�，玻璃杯碎了。爸爸有些生氣地說：“你怎么能摔東西呢?有話好好說。”媽媽大聲地說：“這是我和他的事，不要你管。”……
他們兩個(gè)吵來吵去，誰也不讓誰。這時(shí)，樓下鄰居上來怒氣沖沖地說：“大晚上的，你們不睡覺啊!這么吵!”媽媽一臉不悅地說：“我們一家睡不睡覺，關(guān)你什么事!”鄰居沒好氣地說：“你們這樣吵到別人了�！边@時(shí)，爸爸無奈地摸著頭說：“好了，我們好好說話，我來和孩子溝通，你也不要發(fā)火了，不要影響別人休息。”鄰居聽到這，才放心地走了�！熬湍闶呛萌耍闳ス芎⒆影��！眿寢屗ο逻@句話，頭也不回地走到臥室!
唉，看來我下次要考好一點(diǎn)，不然家里又要發(fā)生不必要的爭(zhēng)吵了!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇9
這一次的家長(zhǎng)會(huì)上，老師們講的話讓我觸動(dòng)很深。
我們這些青少年總是讓老師家長(zhǎng)為我們操心。在家長(zhǎng)會(huì)上看到家長(zhǎng)們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長(zhǎng)為我們付出了太多太多，而我們唯能用學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長(zhǎng)說一句真心話的時(shí)候，那發(fā)自肺腑的話語，無不讓在座的每一個(gè)人感動(dòng)。那都是孩子的真心話，也是孩子在十四年中親身體會(huì)到的，而在這十四年中，父母的辛勞，我們做兒女的又何嘗知道呢？
父母總是把最美好的東西留給我們，自己走過的彎路不讓我們?cè)僮�，讓我們的生活更加美好。父母�?duì)我們的恩情永遠(yuǎn)也訴說不完，更回報(bào)不完。
這次的家長(zhǎng)會(huì)比以前開的家長(zhǎng)會(huì)要好的很多，讓學(xué)生們懂得了更多的道理，讓我們仿佛在一瞬間長(zhǎng)大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為我們付出了一切，看到父母?jìng)兡樕系男θ荩覀兘蛔∠肟蕖＿@次的家長(zhǎng)會(huì)與眾不同的是，讓學(xué)生給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)，用學(xué)生的成績(jī)來評(píng)價(jià)家長(zhǎng)，不僅家長(zhǎng)高興，學(xué)生更是高興，因?yàn)榧议L(zhǎng)的獎(jiǎng)狀是孩子給掙來的。
但我還是覺得這次的家長(zhǎng)會(huì)缺一點(diǎn)兒什麼內(nèi)容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中，父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談，如果在家長(zhǎng)會(huì)上留出時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子溝通一下的話，家長(zhǎng)會(huì)顧及到周圍的人多而不會(huì)訓(xùn)斥孩子，便會(huì)坐下來和孩子好好的.談?wù)�，有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。
交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長(zhǎng)，這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話，父母就會(huì)成為孩子的好朋友，有什麼心里話就會(huì)和父母說，父母和子女之間也就不會(huì)存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過這次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是：“爸爸（媽媽），您辛苦了，謝謝您！”“爸爸（媽媽）我愛您！”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對(duì)父母的愛。那現(xiàn)在就讓我們大聲的喊出：
“爸爸媽媽，我愛你們！”
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇10
如果以四季對(duì)應(yīng)考試，春天是考試前老師的總動(dòng)員；夏天則是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲；秋天是鈴聲過后的巨大努力；冬天便是努力過后無情的家長(zhǎng)會(huì)。
這次月考，因?yàn)樨澩娑⒄`了學(xué)習(xí)，所以沒考好。我很擔(dān)心這次家長(zhǎng)會(huì)，老師會(huì)告訴父母。但家長(zhǎng)會(huì)始終會(huì)來，我只好配合“工作”。
在食堂寫作業(yè)一上午，我的心一直怦怦地跳著，像是要發(fā)生什么大事。作業(yè)寫完后，鈴響了，我做好了充足的心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接劈頭蓋臉的“教育”。我攥緊手，一步步跨上樓悌，來到教室外，我輕聲為自已做錯(cuò)事嘆了口氣。眼睛瞟向教室內(nèi)，老師還在講著她的教育方案。咦，那是誰？坐在我的位置上，身穿茶綠色裙子，扎著高高的馬尾辮，大大眼睛，兩個(gè)甜甜的小酒窩……那不是我媽媽嗎？我有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心。媽媽會(huì)不會(huì)聽到老師的批評(píng)而傷心呢？正在我思考之時(shí)，老師便組織家長(zhǎng)在教室外等候。
收拾好東西，走出教室，只見媽媽微笑地朝我揮手，我這才舒了一口氣。我也微笑著跑了過去，一把抱住我很久很久未見的母親。
“在學(xué)校過得怎樣？”
“嗯，還好。”我和母親一同走出校門。
“你爸在問去哪吃飯呢？”媽媽小聲嘀咕著。
“啊……？”我凝惑地望著媽媽。
“上車，等下見著你爸就知道了�！�
平時(shí)很短的`路，今天覺得開了很久才到醫(yī)院。父親已下班了，在一樓等著我們。父親板著臉，雙手叉在口袋，來回走著�？吹轿覀�，父親走過了過來。望著父親嚴(yán)肅的表情，內(nèi)心猛地一震。
在去餐廳的路上，父親詢問了我考試情況，有沒有總結(jié)、反思。我害怕父親，最害怕他嚴(yán)肅的語氣和失望的眼神。我一直不敢作聲。父親沉默了許久，緩緩地說道:“倩倩，你現(xiàn)在是大孩子了，爸媽都很忙，陪你的時(shí)間不多，你要學(xué)會(huì)自己照顧好自己，一次兩次考試沒考好，沒有什么大不了的，最主要學(xué)會(huì)找原因，對(duì)癥下藥，查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)持這樣做，步步為營(yíng)，知識(shí)學(xué)扎實(shí)，才會(huì)學(xué)以致用……”
雖然我一直沉默不語，但臉上已經(jīng)像被火燒一樣辣辣地痛。心里暗下決心，要牢記父親的十二字方針:目標(biāo)、學(xué)習(xí)、高效、認(rèn)真、自律、堅(jiān)持。是的，我一定要管理好自己，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率……加油，相信自己，一定可以的！
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇11
爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)了，我在家里心想：我最近一段時(shí)間在學(xué)校里沒有不完成作業(yè)、淘氣、和同學(xué)鬧矛盾的現(xiàn)象出現(xiàn)，老師應(yīng)該不會(huì)問爸爸說我些什么吧。于是我便心安理得地等著爸爸的歸來。
盼啊，盼啊，好不容易才聽到爸爸的腳步聲，我便興沖沖地去開門。爸爸剛進(jìn)門，我脫口而出地問：“老爸，家長(zhǎng)會(huì)開得怎么樣，老師說了些什么，有沒有表揚(yáng)我呀？”爸爸不由自主地把臉一沉，厲聲道：“表揚(yáng)？表揚(yáng)我倒沒聽到，批評(píng)倒是不少，快去找一根大竹片，準(zhǔn)備吃青椒炒肉絲吧。”我一聽，臉色立即由肉色變成青色，再由青變紫，最后變成白色，我的腿也在發(fā)軟，差點(diǎn)坐到地上了。爸爸一看，撲哧一聲笑了出來，還裝出一副得意的樣子說：“瞧，把你嚇的，我剛才是騙你�！蔽乙徽�，又恢復(fù)了原來的樣子。我生氣地說：“老爸，你真壞，看我不告訴媽媽�！笨砂职钟终f：“今天的家長(zhǎng)會(huì)老師和校長(zhǎng)可說了不少事情喔。首先強(qiáng)調(diào)交通安全的'事�！蔽乙宦牭健敖煌ò踩彼膫�(gè)字，我的耳邊就響起了嗡嗡聲，從我上一年級(jí)起，我都聽爸爸說了將近一千遍了，我早就聽膩了，可又沒辦法不聽呀！爸爸接著說：“過馬路一定要小心謹(jǐn)慎，有紅綠燈，就看紅燈亮了再過，沒有紅綠燈就過斑馬線，但更重要的是一定要沒有車才行�！边@個(gè)話題剛講完，接二連三的廢話也跟著來了。什么上課要認(rèn)真聽講啊，認(rèn)真完成作業(yè)啊，不要粗心啊，積極舉手發(fā)言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來了。在爸爸那一堆老生常談中，我覺得有幾句話說得我還是心服口服的。那就是：要知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要吃得苦中苦，方為人上人。否則考不上重點(diǎn)中學(xué)，你后悔都來不及。
爸爸的這幾句話不斷在我耳邊回響，它仿佛給我敲響了警鐘，讓我感受到了學(xué)習(xí)的緊迫性，決心抓緊分分秒秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇12
昨天，我們學(xué)校六年級(jí)舉行了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)，我的心情忐忑不安，我知道我這陣子表現(xiàn)不算很好。晚上七點(diǎn)多，媽媽回來了。我偷看著媽媽的表情，心里有很多疑問。因?yàn)榫司嗽谖壹�，所以媽媽并沒有給我談家長(zhǎng)會(huì)的事。
今天中午，我上完英語課，媽媽很嚴(yán)肅地把我叫到我的房間，說：“我們來談?wù)劶议L(zhǎng)會(huì)的事情吧�！币豢吹綃寢尩难凵癫皇瞧匠Ｄ敲礈厝�，變得很嚴(yán)肅，我的.心跳加速，老老實(shí)實(shí)的站在媽媽眼前等著媽媽宣判。媽媽說：“我們先來說說英語的表現(xiàn)，第一單元，你學(xué)得很好，全是優(yōu)秀。第二單元就退步了什么原因呢你知道么？”我沮喪地說：“知道！我上課不如之前聽講了，回來也不復(fù)習(xí)了，單詞和課文都背得不好�！眿寢屨f：“我曾經(jīng)提醒過你好多次背單詞和課文，你都說還沒學(xué)呢，不用背。你是在糊弄媽媽還是在糊弄你自己！”我說：“我知道了，我馬上背�！眿寢屨f：“你們班主任說你們都太浮躁了，要收心不要光想著玩�！眿寢尳又f了老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求：預(yù)習(xí)要落實(shí)到位，讀書要讀到心里，不應(yīng)付。我想，我每天都會(huì)讀書，雖然只能保證二十分鐘但是還是太少了。媽媽還說老師要求寫的作業(yè)要檢查，背的作業(yè)不忽視，要通過背誦積累。我們習(xí)作的缺點(diǎn)是陳詞濫調(diào)多，文筆不細(xì)膩，想象匱乏。我想我的作文的主要的缺點(diǎn)就是文筆不細(xì)膩，我應(yīng)該在平常的讀書中，汲取人家的精華來填補(bǔ)我的空白，多學(xué)習(xí)別人是怎么描寫風(fēng)景，人物，事物的。媽媽最后講我數(shù)學(xué)的不足，我的錯(cuò)題太多了，還不及時(shí)改錯(cuò)。媽媽要求我不懂的一定要問，不然的話不會(huì)的問題越積越多，沒法收拾。
媽媽跟我談了家長(zhǎng)會(huì)的事，并沒有很嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我的問題媽媽都跟我分析了，我開學(xué)的前半個(gè)月表現(xiàn)很好，后面就有點(diǎn)松勁了。媽媽要求我一定要改正不足，打起精神，為自己學(xué)習(xí)。媽媽說王老師告訴我們要立常志，不要常立志，我終于明白了它的真正含義，這次家長(zhǎng)會(huì)我受益匪淺，我會(huì)努力認(rèn)真地干好每件事情。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇13
今天下午參加了兒子的家長(zhǎng)會(huì)，看到兒子的卷子后，順便把錯(cuò)題抄了下來，還有班主任曹老師講關(guān)于孩子的品質(zhì)問題不容忽視，回到家，針對(duì)這兩方面，我和兒子又做了一次深刻的交流。
首先看語文，失分最多的是在最后的課外閱讀題上，我和兒子共同查看失分原因，第一小題，填出空缺的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，錯(cuò)一個(gè)（應(yīng)填冒號(hào)），錯(cuò)誤原因還是沒徹底讀懂原文意思，還要牢記冒號(hào)的用法。第二小題，就是劃出第三自然段的中心句，兒子卻劃成全文的中心句，當(dāng)他看到這道題被扣分時(shí)，還以為老師改錯(cuò)了呢，我讓他一字一句的讀題，他才恍然大悟，原來還是自己讀題太馬虎。還有一道空題，當(dāng)我說道他漏題時(shí)，兒子還說不可能，最后在事實(shí)面前不得不低頭，才回想起漏做的原因：本來這道題他覺著有點(diǎn)難度，想趕快把作文寫完再來思考，沒想到竟把它忘了……還是我檢查不細(xì)心，我以后一定改正。
再說英語吧，就是做后的排序題出錯(cuò)了，錯(cuò)一句，后面也跟著錯(cuò)。“英語也得增加課外閱讀量吧，讀得多了，自然而然話都知道怎么說了�！薄皨寢�，知道了，以后我要多讀英語短文，多動(dòng)腦思考�！眱鹤踊卮鸬�。
數(shù)學(xué)這次做的比較細(xì)心、認(rèn)真，沒出錯(cuò)，表揚(yáng)一個(gè)！繼續(xù)保持哦！“沒問題”兒子爽快地答道。
“孩子的學(xué)習(xí)固然重要，品質(zhì)也不容忽視！”曹老師總結(jié)完了這次考試情況，把這個(gè)問題作為重點(diǎn)來談。
曹老師說，班級(jí)里經(jīng)常會(huì)有一些文具呀，孩子的零花錢呀等不翼而飛的現(xiàn)象，還有孩子們之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾，“拉幫接派”時(shí)有發(fā)生，這些雖然看起來不算什么大事，但卻玷污了孩子幼小的心靈。
老師在校耐心地說教，我們作家長(zhǎng)的`也不能等閑視之，家長(zhǎng)們，行動(dòng)起來吧，為了我們的孩子，希望我們多與孩子溝通、交流，多陪孩子看一些思想道德方面的書籍，相信書能凈化孩子的心靈，書會(huì)帶給孩子無窮的樂趣！
我把我的想法告訴兒子，問他有什么感受。
兒子說：“媽媽，我以后要學(xué)會(huì)寬容別人，不和同學(xué)斤斤計(jì)較，不和同學(xué)隨便打罵，作一個(gè)文明的小學(xué)生。”
“加油，兒子，希望你能做一個(gè)合格的三好學(xué)生哦！”
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇14
沒想到家長(zhǎng)們到的這么齊，只有兩位家長(zhǎng)未到，一個(gè)因在外出差，一個(gè)孩子沒有通知到；沒想到家長(zhǎng)們到的這么準(zhǔn)時(shí)，幾乎全體準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)教室；沒想到會(huì)議持續(xù)了近一個(gè)半小時(shí)；沒想到家長(zhǎng)們給我的感覺是那么親切，我就像在與家人嘮家常一樣；沒想到每位家長(zhǎng)對(duì)于孩子和我們的班級(jí)那么關(guān)心；沒想到家長(zhǎng)對(duì)老師的工作是那么體諒……
太多的意外，讓我語無倫次地侃了那么久，讓我深切感受到了家長(zhǎng)們對(duì)我極大的尊重，我也才明白，為什么我們班的孩子都很有禮貌、很有修養(yǎng)，就是這些優(yōu)秀的家長(zhǎng)影響的。聊得是很投機(jī)，可是我們班的孩子就遭殃了，我忽視了他們的'感覺，他們?cè)诟舯诮淌异o靜地寫作業(yè)，應(yīng)該早就餓了吧？李老師太粗心了，本打算30—40分鐘結(jié)束的，沒想到看到老朋友們就拉不住了。
通過交流，千慧爸爸提出現(xiàn)在的共讀書目孩子不太喜歡，我想這不僅是千慧自己的感覺，應(yīng)該是一部分孩子共同的感覺，但春雨爸爸說只要讓孩子大致了解即可，我也是這么認(rèn)為，既然實(shí)驗(yàn)教材安排了，作為一個(gè)中國人了解一些歷史也是應(yīng)該的，而且讓孩子掌握一些歷史典故，對(duì)于積累寫作素材和今后的歷史學(xué)習(xí)應(yīng)該都有好處。我想建議還不太喜歡這本書的孩子就當(dāng)成是讀故事，記住自己感興趣的事件和人物即可。
不過，我以后會(huì)盡量與孩子們共讀大家都喜歡的書，共讀是為了產(chǎn)生共鳴的話題好與大家交流，所以共讀的書目最好要堅(jiān)持讀，然后再重點(diǎn)閱讀自己喜歡的類型，因?yàn)槊總�(gè)人的興趣點(diǎn)是不一樣的，就像千慧在讀書筆記中說的“沒有兩片葉子是相同的。”那么，就讓我們都來做一片與眾不同的葉子吧！
我相信在60幾位甚至更多家長(zhǎng)的幫助下，我的工作會(huì)達(dá)到另一番境界的，我的學(xué)生們也會(huì)得到更好的關(guān)愛，取得更大的進(jìn)步。就讓我們一起努力，使每個(gè)孩子養(yǎng)成更多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧（堅(jiān)持閱讀、認(rèn)真寫字、持續(xù)日記、按時(shí)作業(yè)、仔細(xì)審題、學(xué)會(huì)檢查、及時(shí)改錯(cuò)、積極思考、大膽發(fā)言、敢于嘗試、加強(qiáng)鍛煉……）！
再次感謝到會(huì)的家長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)我的遷就，對(duì)我的支持，謝謝！
【家長(zhǎng)會(huì)后作文】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)會(huì)后11-10
家長(zhǎng)會(huì)后作文【經(jīng)典】10-22
家長(zhǎng)會(huì)后作文（經(jīng)典）12-11
家長(zhǎng)會(huì)后的我作文12-17
家長(zhǎng)會(huì)后作文07-06