貼鼻子作文

時間：2024-05-09 12:22:32 好文我要投稿

貼鼻子作文14篇（優秀）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的貼鼻子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

貼鼻子作文14篇（優秀）

　　貼鼻子作文篇1

　　今天的作文課，邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片，它們從外形上看都非常可愛，可就是少了一個鼻子。

　　老師溫和地問道：“誰第一個來為它們加上一個鼻子呢？”“我來！我來！”同學們爭先恐后地舉起手來，頓時，教室里就像油鍋一樣，沸騰了起來。

　　最后，老師點到了我和另外一個女生，我們倆戴上眼罩后，飛快地在原地轉了三圈，我手里拿著鼻子，暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸，很久才摸到了黑板。同學們一直大聲地喊著“左，下！”我終于摸到了圖片，在同學們嘈雜的喊聲中，我接著摸到了它的帽子。這時同學們都大聲地說：“對！”我把鼻子貼了上去。

　　“哈哈！”教室里頓時響起了一陣笑聲，我趕緊把眼罩拉下來一看，原來我把鼻子貼在了它的帽子上，變成了它的`裝飾品。看到后，我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的那位女同學，她把鼻子貼得還算正確。

　　游戲雖然結束了，可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當中，紛紛地討論著，這個游戲可真有趣！

　　貼鼻子作文篇2

　　“ 叮鈴鈴”“叮鈴鈴”......上課了，這是今天下午第一節課--美術課，我們拿著美術工具去上課。

　　來到了美術教室，老師微笑著說：“今天我們玩游戲，為了獎勵大家!”，“玩什么游戲呢?”一位同學說：“玩貼鼻子吧!”大家答應了。美術老師拿了一張卡紙，在上面畫上了小丑，有頭，有發，有嘴，有耳朵，就是沒鼻子。老師又拿一塊布。這是，上來一個同學，老師用布蒙住他的眼睛，轉三圈，開始貼。這個同學很快貼完了，下面發出陣陣哄笑，原來，那位同學把鼻子貼到頭上了。第二個同學貼在眼上，大家也笑了，第三位同學貼在......,下課了，我和同學們依依不舍地離開了。

　　通過貼鼻子，我感覺到了眼睛對于我們日常生活的.重要性。我們要時時愛護眼睛，用眼要健康，做好眼保健操。寫作業的時候，時間長了，要看看別處，也讓眼睛休息一下。

　　貼鼻子作文篇3

　　今天，我們和張老師一起玩貼鼻子的游戲。

　　張老師在黑板上畫了一個小丑。那個小丑，臉圓滾滾的沒有鼻子。第一個上來的貼鼻子的是我。玩法是這樣的'，老師讓我拿好一顆磁力扣，然后用眼罩蒙住眼睛，還讓我轉了三圈。我剛把手摸到黑板上時，非常緊張，背后的同學一直在提醒：往左往左，往右往右，把我說得六神無主。他們說，往左我就往左，他們說，往右我就往右，一切行動聽指揮。我不管三七二十一，就這么定了吧。同學們哈哈大笑，結果我摘下眼罩一看，看見了我的“作品”，也情不自禁的笑了起來。我把鼻子貼到了臉蛋上。

　　最后一個上場的同學帶上眼罩，他心里比我還慌，我和同學們一起喊;“往上往上，往左往右。”直到我們的喊聲停，他“當”的一聲確定了位置，把鼻子貼好了。她摘下眼罩一看，我們大家也都笑個不停，因為他把鼻子貼到了外面，耳朵邊兒都沒碰上，鼻子飛到臉到外面去了。

　　這就是我們班的貼鼻子的故事了。

　　貼鼻子作文篇4

　　暑期，我們在教室里玩了一個有趣的小游戲：幫三毛貼鼻子。

　　游戲的規則是先戴上眼罩，從起點轉4圈，然后再給三毛貼上鼻子，這中間不可以摘下眼罩。

　　甲同學是第一個，她轉完四圈后，特別暈，但她盡量的穩住了自己，努力的尋找方向。接著她身子靠著墻慢慢的向前走，這時黑板就在她的左手邊。她摸索了一陣之后，突然說了一聲：“我知道了!”我們都以為她真的知道了，結果她卻突然轉身往回走，我們不禁地大笑起來，就像隱匿許久的.火山爆發一樣。甲似乎知道走錯了，又灰溜溜的往回走。這回她摸到了門，知道黑板還在左手邊，又向左邊挪了一步，終于碰到了黑板邊。接著她在黑板上摸索了一陣，就聽到下面同學們的“黑色指揮”。甲聽了不耐煩了，不管三七二十一，直接亂放了一下。結果你們猜她貼到了哪？如果三毛有手臂的話，那就貼到了肩膀上！逗得我們哈哈大笑。

　　其他同學也都貼的很搞笑，有人貼到了眼睛上，有人貼到了三毛頭發上……真是太好玩了！

　　貼鼻子作文篇5

　　“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，同學們三步并作兩步進教室坐好，安安靜靜地等著老師。

　　這時，洪老師走進教室，與同學們相互問好后，卻拿起粉筆在黑板中間畫了個可愛的笑臉。同學們有的交頭接耳，有的在低聲議論，還有的好奇地看著黑板上的笑臉。老師的'葫蘆里賣著什么藥？我想。原來，老師要讓我們做一個游戲――貼鼻子。在家一聽，都爭先恐后地舉起了手，幾個同學索性站了起來，有些同學嘴里還不停地喊：“老師，請我！”“老師，選我！”第一個幸運兒是連顧婷，她把笑臉的鼻子貼到快接近眼睛的地方，同學們看了，哄堂大笑。第二個是王昱佳，她也貼錯方向了，把鼻子貼在了臉頰邊，大家一看，笑得直拍桌子。第三個是個小男生――唐誠，當他貼好后，大家笑得肚子疼，原來，唐誠把鼻子貼在了嘴邊。

　　第四個是鄭佳豪，他是個超級“幸運兒。”當洪老師說：“請佳豪上來！”時，他高興地跑上講臺，老師用一條毛巾蒙住他的眼睛，并讓他3?，把他帶到笑臉下，同學們在下面說：“上面一點，上面一點。“下面一點！”“左邊一點。”“到了，到了。”當佳豪睜開眼睛時，發現自己貼中了！他高興得跳了起來。貼鼻子游戲結束了，可同學們的笑聲還在教室里久久回蕩。

　　貼鼻子作文篇6

　　今天老師對我們說：“今天這節課我們玩一個貼鼻子的游戲。”同學們頓時大聲歡呼起來。

　　游戲規則是：老師在黑板上畫了一個小男孩，可沒有鼻子，就讓我們拿著做好的鼻子，蒙住眼，轉三圈后，給小男孩貼上鼻子。

　　游戲開始了，我們班的何遠航第一個舉起了手，老師說就讓她上來為小男孩貼上鼻子。只見她蒙上眼，轉完后，同學們就像炸開了鍋，喊到：“向前，向后，向后，向左，向前……”何遠航不知聽誰的`，就靠感覺走到了黑板前，“啪”鼻子貼上了，下面霎時傳來了笑聲。哦，原來是貼在眼睛上了。

　　第二個上場的是孫宏碩同學，只見他不一會兒就找到了黑板，他摸了摸黑板，“啪”鼻子貼在了正確的位置，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　第三個選手——賈家夫，上場了，他轉完三圈就暈頭轉向，不知道黑板在哪了。他走了走，走到了門那里，拿著鼻子貼呀貼呀，就是貼不上，同學們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下，賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了，同學們又哈哈大笑，賈甲夫摘下眼罩，看見小男孩正在瞪他，因為他把鼻子貼在了人臉外，小男孩不瞪他才怪呢！

　　叮鈴鈴，下課了，游戲就在歡笑聲中結束了。

　　貼鼻子作文篇7

　　今天下午，老師說要舉行貼鼻子的比賽，我們聽了高興得跳了起來。

　　游戲開始了，第一個上場的是崔海鵬。老師幫他在眼睛上蒙上了紅綢帶。他勇敢地走上講臺，手里拿著鼻子，在墻壁上來回摸索，同學們在下邊為他加油助威。他終于把鼻子貼上去了，大家一看非常驚訝，因為他貼得太巧妙了，只差那么一點點就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老師幫他摘下綢帶，他看見自己完成的佳作滿意地笑了，同學們都為他鼓掌喝彩。這時，我發現崔海鵬是摸著老師挖洞的邊沿貼上去的。這時隨堂聽課的阿姨想出了一個好辦法，用膠帶把洞糊起來。緊接著，劉嘉琪上去了，她倒是沒費勁兒，很快就把鼻子貼了上去。可惜的.是，她竟把鼻子貼到了耳朵上，人不像人，鬼不像鬼的，引起同學們的哄堂大笑。貼鼻子的比賽還在激烈地進行著……

　　通過這次活動，我充分感受到了貼鼻子游戲的樂趣。

　　貼鼻子作文篇8

　　今天，我們教室里來了一位新朋友。他的穿戴和服裝很奇怪，他頭戴一頂紅黃相間的三角帽，三角帽頂上還有一個紫色的圓溜溜的球。

　　他的眉毛更奇怪，是三角形的'。他的左手握著一束五彩繽紛的氣球，右手擺出了一個手勢，好像是在說：“我已經滿6歲了。”還穿著牛角面包一樣的鞋子。可是這樣一個漂亮的小丑缺少一個鼻子。這節課，施老師讓我們給他貼上鼻子。.

　　首先上場的是張瑞林，施老師用紅領巾蒙住張瑞林的眼睛。施老師拉著張瑞林轉了三圈后，張瑞林頭昏眼花，一會跑到賀宛淇那邊去，一會到施老師那邊去。施老師連忙說：“不要過來！不要過來！”

　　張瑞林連忙后退，只見張瑞林邁著碎碎的步子向講臺走去。張瑞林走到黑板面前，摸摸黑板，突然他摸到貼在黑板前的小丑的畫像，他把鼻子貼在了小丑的手旁邊。在下面的觀眾哄堂大笑，張瑞林的臉也紅了。

　　我們再來看看周業尋的表現吧！只見周業一步就邁到凳子上。右手拿磁鐵一貼，鼻子不偏不倚地貼在小丑的臉上。這時，下面的觀眾連忙說：“貼中了！貼中了！

　　這節課真是太有意思了！

　　貼鼻子作文篇9

　　星期三下午第三節是課外活動課，老師說：“同學們我們來做一個游戲好嗎？”同學齊聲地說：“好。”老師先在黑板上畫了三個沒有鼻子的“三毛”，然后，手里拿著三個“鼻子”對同學們說：“三毛的鼻子不見了，誰能給他貼上一個漂亮的鼻子呢？”老師的話剛說完，同學們爭先恐后地舉起了手，有的還站起來呢。老師請林明、林飛、林琳三位同學到講臺前，把他們的眼睛蒙上，再讓他們在講臺前轉了幾圈，這一轉可把他們轉得頭暈了。

　　開始貼“三毛”的鼻子了，三十七位同學都睜大眼睛盯著這三位同學。他們摸到了黑板，手在黑板上比劃著，最后貼上了鼻子。林明同學把“鼻子”貼到了嘴上，林琳同學把“鼻子”貼到了下巴，林飛同學正好把“鼻子”貼到了長鼻子的位置上。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。他們都解下蒙眼睛的`布條，看看自己貼的“鼻子”都高興地笑了。游戲進行了一節課，教室里不時地響起了熱烈的掌聲和同學們“哈哈哈”的大笑聲。

　　游戲結束了，同學們都說這個游戲真有趣，以后一定找幾個小朋友一起玩。

　　貼鼻子作文篇10

　　“貼錯了，貼錯了！……”教室里吵吵嚷嚷的，你猜得到我們在干什么嗎？肯定不知道吧！那我就告訴你們吧，我們在玩貼鼻子的游戲。

　　首先上場的是一個女同學，我們把一塊紗巾蒙住了她的`眼睛，然后左轉三圈，右轉三圈，才讓她去貼。她左貼貼，右貼貼，最終選定了一個地方。沒等她摘下圍巾，我們就哄堂大笑起來了，她一看，自己也笑了起來，當然，她貼錯了地方。

　　大家各有所獲，有的開心，有的垂頭喪氣。輪了好幾個同學之后，終于輪到我了。左三圈，右三圈，剛轉完，我就暈頭轉向了，根本不知道哪兒是黑板，哪兒不是黑板，害得我被大家嘲笑。我眼前一片漆黑，我迷迷糊糊地貼在了一個地方，睜開眼睛一看，大家有的已經在捧腹大笑了，有的還笑出了眼淚，總之是笑作了一團。我一看也哈哈大笑起來了，原來，我把鼻子貼到臉的外面去了，真是太可笑了。

　　下一個同學非常棒，他左轉三圈右轉三圈后，慢慢地，小心翼翼地走過去，又左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，一會兒按到眼睛上，一會兒按到了嘴巴上，可笑極了，最后，他選中了臉的中間部分，剛好碰到了鼻子的一邊，結果他就得到一份獎品。

　　我覺得這個游戲太好玩了，下一次我還想玩呢，它使我懂得做人要有目標。

　　貼鼻子作文篇11

　　一天，老師給我們上了一節非常有意義的游戲課。

　　游戲開始了，老師在黑板上畫了一個娃娃頭，可是，沒有鼻子。同學們都驚訝地問：“老師，這個娃娃怎么沒有鼻子呢？”

　　老師說：“這個娃娃本來就沒有鼻子，就是讓你們來貼鼻子的。”

　　老師又說：“誰想第一個上來貼鼻子呢？”于是，我馬上舉手。老師就讓我上來貼。我走上講臺，老師拿了一塊紅布把我的眼睛蒙上了。我摸索著黑板上的.娃娃，一心想著能貼成功。可是，同學們喊著上.下.左.右。一會兒，我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫，隨便貼一個地方算了。可是，我剛一貼上，同學們就開始哈哈大笑。我把紅布取下來一看，原來是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的走下了講臺。

　　于是，老師又喊了一位同學上去貼。那位同學剛一上去，下面又是上.下.左.右的聲音。結果，這個同學把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學，還是上.下.左.右貼的聲音，這次他們說對了，那位同學也貼對了。這下是一片雷鳴般的掌聲了。

　　游戲結束了，雖然我這次貼錯了，可我玩的還是很開心。

　　貼鼻子作文篇12

　　“哈哈哈哈……”二（3）班在干什么呢？怎么這么開心？讓我來告訴你吧！

　　“今天，我們要玩一個游戲，你們猜一猜是什么游戲呢？”盧老師一走進教室就賣起了關子。“到底是什么呢？”下面傳來了一片好奇聲。盧老師神秘地笑了笑，畫了一張臉，可是總覺得少了什么。對了！是鼻子。原來，我們要玩貼鼻子的游戲呀！同學們一個個欣喜若狂！

　　首先，盧老師向我們說了游戲規則。從班級中選了2個同學，游戲開始了，盧老師為選手輕輕地戴上眼罩，再在原地轉了三圈，走向黑板，可是那個同學像喝酒似的，搖搖晃晃的，一會兒走到同學那里，一會兒又走撞桌子旁邊。在老師的.幫助下，他終于走到了黑板旁，他毫不猶豫地把鼻子拍了上去，結果底下傳來了一陣哄堂大笑。他拿下眼罩一看，也忍不住笑了起來，原來是他把鼻子貼到了三毛的臉上了！最后女生隊贏了。我們開心地跳了起來。

　　今天的游戲真好玩，我很期待下一次的游戲。