貼鼻子作文【精選】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的貼鼻子作文，歡迎閱讀與收藏。
貼鼻子作文 篇1
下課了，幾個小伙伴在教室里玩貼鼻子。
首先，小明在大大的黑板上畫了張小丑的臉，有大大的耳朵、粗粗的眉毛、咪咪笑的.眼睛、笑歪歪的嘴、，還有一頂紅紅的帽子呢！
他們讓小紅先來，用紅領巾緊緊蒙住她的眼睛，然后她又轉了三圈，只見她小心地走向黑板，摸了摸，比了比，一貼，把鼻子貼到了臉外，小丑越發“可愛”了。大家都忍不住地哈哈大笑起來。接著大家一個一個上去貼，有的貼在帽子上，有的貼在嘴巴上，還有的貼到了耳朵上！
貼鼻子游戲真好玩！
貼鼻子作文 篇2
課間休息的時候，我和同學們一起在黑板上玩貼鼻子的游戲。
黃老師已經在黑板上畫了一張小女孩的`臉型，上面已經畫好了眼睛和嘴巴，但是怎么看去卻這么別扭呢？原來她少了鼻子，怪不得看起來那么別扭。黃老師讓我們幫這個小女孩貼上她的鼻子，她先給貼鼻子的小朋友戴上眼罩，蒙住眼睛，這樣就看不見黑板上小朋友的臉了，大家都輪著上去貼鼻子，我排在第十五個上去貼，大家貼的五花八門，有的貼在嘴巴上，有的貼在右臉上，有的貼在臉型外面，很好笑。
同學們都玩的很開心，很快樂。
貼鼻子作文 篇3
星期五班隊活動，老師說：“今天我們來玩游戲，叫給美女貼‘鼻子’。”我們頓時歡呼了起來，迫不及待地等著老師講規則。老師似乎看出了我們的心思，說：“這個游戲的規則是——先請一位同學上來，然后再請一位‘參與者’上來蒙上眼睛。第一位同學把參與者轉十圈然后讓參與者自己走。參與者找到美女的臉就把鼻子貼上去。”
不等老師講完，小江就舉手了。老師讓小江上來，當蒙眼睛的。老師再讓小美上來，當參與者。
小江用綢子把小美的的眼睛蒙住了，再把小美轉了十圈。小美直沖向門，她摸了摸門，不像黑板；她再摸了摸小欣的`桌子，也不像黑板；她又摸了摸小欣的臉，更不像黑板。最后她終于摸到了黑板，摸到了美女的臉。她左摸摸，右摸摸，最終貼在了美女的眼睛上。這時，我們已經笑得東倒西歪了。當小美把綢子一拿開的時候，居然笑得肚子都疼起來了。老師也笑得把握在手中的粉筆都掉了呢！
貼“鼻子”真有趣！
貼鼻子作文 篇4
“哈哈”！“咦”？ 這笑聲是從哪里傳來的？原來是我們班在玩給小鬼貼鼻子呢？只見老師在黑板上畫了個小鬼，就是沒有鼻子，老師讓我們給小鬼貼鼻子。
游戲比賽開始了，老師先叫了五位同學，他們真是笑死人了，不是把鼻子貼到外面，就是把鼻子貼到頭上。，讓同學們笑的個個前俯后仰。老師又叫了一名同學，他貼鼻子的方法特別，他叫許俊鋒，他飛快的轉了三個圈后，并不向講臺走，當時我們都感到十分奇怪，有人估計他走錯了方向，可他并沒有，他來到了后墻，面正對黑板，只見他把鼻子向空中一仍，一個空中鼻子飛快到了正黑板上，只見打出了一陣粉塵，十分瀟灑。粉塵過后，許多都想學這一招，許俊鋒有了許多的粉絲！他卻大搖大擺的回到位子上，老師看了一下，只差一厘米就成功了。全班暈到！這時，趙云龍站起來不服氣的說：“這有什么了不起？看我的！” 他也蒙上了眼睛，轉了三個圈，走到臺上一貼。“哈——哈——” 趙云龍一聽笑聲不對勁，又重新貼了一回，這回笑聲更大更響了 ，有的肚子都笑痛了，有的'笑得背都直不起來了；有的笑得直噴口水……趙云龍一聽，急了，他一把拿下眼罩，一看，自己把鼻子貼在眼睛上，驚訝的目瞪口呆，他灰溜溜地下了臺，后悔自己沒成功。看來自信和成功并不是成正比的呀！
我一看，激動得大叫一聲：“徒弟，師父來會會你！” 只見我一個騰空飛奔講臺，蒙上眼睛，伸長手臂，用手摸了 一下，估計了一下位置，只見我帥氣的用力，向黑板上一貼，臺下一陣熱烈的掌聲，許多同學都十分吃驚，我就差0。5厘米就準確無誤了。我是班級的紀錄創新者！許俊鋒的許多粉絲都被我拉過來啦！
這次游戲在一陣陣歡聲笑語中結束了，通過這次我明白了只要認真觀察動腦就一定會成功的！
貼鼻子作文 篇5
今天上課的時候，老師在黑板上畫了一個小丑。小丑的頭圓圓的，像一個大大的皮球，戴著一頂高帽子，帽子后面有一個毛茸茸的小球。彎彎的眉毛下面有一雙明亮的'眼睛，似乎一眨一眨的，他的小嘴巴好像在對我們微笑。咦，小丑的鼻子怎么不見了？小丑像在對我們說：“快來給我貼鼻子吧！”
老師問大家：“誰要上來貼？”同學們都把手舉得高高的。老師微笑著掃視著大家，手指了指徐同學，說：“你上來。”徐同學好開心。他先上臺找了找位置，然后站到了兩米外的地方。老師用紅領巾蒙住徐同學的眼睛，把他像木頭人似的轉三圈，他似乎被轉得頭昏眼花，分不清東南西北了，搖搖晃晃地向前走去。我們見了忍不住哈哈大笑。
到了黑板前，徐同學舉起拿著鼻子的手，另一只手在黑板上摸來摸去。摸了一會兒，徐同學把鼻子貼到了小丑的右邊，同學們急忙大喊：“往左，往左！”徐同學把鼻子大幅度地往左移。“往右，往右！”同學們又喊。于是徐同學再把鼻子大幅度往右。“往左，往左！”同學們一邊哈哈大笑，一邊繼續提醒他。可徐同學似乎不耐煩了，不想再移了，就貼到眼睛下面。
他摘下紅領巾一看，竟然貼到了眼睛下面，他大笑起來，同學們也哄堂大笑。
小丑的眼神好像在對他說：“你看，我的鼻子都被你貼到眼睛下面了，這樣的話都要被人嘲笑了！”
貼鼻子作文 篇6
今天，我們在課堂上玩了一個游戲，那就是——貼鼻子游戲，我們一起去看一看吧。
老師在黑板上畫了一個娃娃，這是一個沒有耳朵，沒有頭發，也沒有鼻子的娃娃。隨后，老師給這個娃娃把頭發耳朵補全，但就是沒有畫鼻子，因為游戲的內容就是讓我們去貼鼻子。規則是這樣的：一位同學用面具蒙上眼睛，原地轉三圈，拿著一個道具“鼻子”在娃娃臉上貼，只要把鼻子貼對位置就算成功了。
游戲開始了，老師先讓張茹淳來玩這個游戲。只見老師扶著她的'身體，讓她原地轉了幾圈。她站著不動，我感到她已經暈了。在她走的過程中，碰到了同學的桌子，撞倒了老師的資料袋，一路東搖搖，西撞撞，慢慢地向左移，有人在提醒她：“撞墻了，撞墻了！”她沒有聽，走到娃娃的鼻子面前，毫不猶豫地貼了下去，“撲哧”一聲，課堂上每個人都笑得不得了。她摘下眼罩，看到自己貼到了耳朵上，也跟我們一起哈哈大笑，回到了自己座位上去。
第二個同學登場了，那就是梁欣妍，她高興地跑過來，老師為她帶上面具，然后自己又轉了三四圈，身子變得飄忽不定。不過她比張茹淳好一點，她直接走到墻壁跟前，一直摸，摸到了位置把鼻子貼上去，卻又掉下來了。重新開始，這次她把鼻子貼到了左耳朵上，同學們又發出一陣笑聲。
“叮零零，叮零零。”下課鈴聲響了，同學們還沉浸在游戲里，直到老師讓我們回家去才回過神來。
貼鼻子作文 篇7
今天早上第一節課，老師和我們在學校玩了一個游戲，名字叫“貼鼻子”。
老師首先在黑板上畫了一個小丑，小丑缺了鼻子，老師讓我們把小丑的鼻子補上去。同學們看見以后，個個都舉著手想上去試試，然后，老師就叫我上黑板上給“小丑”補鼻子了。我蒙上眼睛后，感覺眼前一片漆黑，我只能小心翼翼地走上講臺去。這時，我心想：我到底能不能貼中呢?然后，我就把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的臉上。同學們看見以后，忍不住地笑了。我們班有的'同學把“小丑”的“鼻子”貼到了臉上，有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了嘴下邊，還有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的嘴里，同學們看見以后，在下面笑成一團。
我真高興呀!如果以后我還能玩這個游戲就好了。
貼鼻子作文 篇8
今天課上我們玩了一個貼鼻子的小游戲。
小劉同學貼鼻子的時候，快速的轉了四圈后，就迷迷糊糊的走向了黑板。只見他用手扶著墻，身體倚著墻，小心翼翼的向前走。在大家的搗亂下，他差一點把門當成了黑板。幸好他用手仔細一摸，發現手中的.東西有凹凸的花紋，這才發現上當了！于是小劉同學繼續往前走，這次他終于找到了黑板。他伸開雙臂摸摸黑板的兩側，想測量中間的位置。最后他拿起鼻子四處摸索尋找三毛的臉，然后他毫不猶豫的把鼻子貼了上去。結果，臺下的同學們哈哈大笑，原來小李將鼻子貼到了三毛的臉上，他自己也不好意思的笑了起來。
這次的游戲真好玩。
貼鼻子作文 篇9
記得那一次，老師和我們同學玩貼鼻子的游戲，我們玩得很開心。
那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉，笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴，就剩下鼻子沒畫了，大家都覺得好奇。我問老師：“老師，這是要干嘛？”老師回答說：“我們來玩貼鼻子的游戲吧，只要把鼻子貼在正確的位置就算贏。”老師拿了一塊磁鐵當鼻子，問：“誰想上來試一試？”這時，只見同學們把手舉得高高的，都爭先恐后地叫著：“我來，我要玩……”我非常幸運，老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛，還轉了幾圈。這時我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟！在同學面前出了丑，我馬上站了起來，拿著磁鐵摸索著走上了講臺。我聽到有同學說：“左一點。”又有的同學說：“右一點。”我一會向左走兩步，一會向右走兩步。啊！終于摸到了黑板，于是，我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板，我把那塊布拉下來一看，鼻子貼到了眼睛上，同學們和老師都捧腹大笑，說：“鼻子跑到眼睛上了！”我也跟著哈哈大笑說：“真有趣，真搞笑，這個游戲太好玩了！”
同學們也輪流上來貼鼻子，但沒有一個成功。他們有的貼到眉毛上，有的`貼在嘴上，還有的貼在額頭上。這把我們個個笑得都前俯后仰了，有的還滾在地板上了。
那一次我們玩得非常開心。
貼鼻子作文 篇10
今天是周三，陽光普照著大地母親。在這美好的日子里，我們舉行了一個“貼鼻子比賽”。
老師先在黑板上畫了一個圓乎乎的臉，接著畫上一雙水靈靈的大眼睛和一個櫻桃小嘴，又拿出若干個貼了雙面膠的紙鼻子，放在桌子上，轉過身，神秘的說：“同學們，我們今天來舉行一個“貼鼻子比賽”比賽好不好？”大家一聽，個個摩拳擦掌，激動萬分。異口同聲的說：“耶，太棒了！”在征得大家的同意后，老師又拿出一條長毛巾，宣布：“貼鼻子比賽正式開始！”
老師先選了幾個平時表現比較好的同學上來比賽。當然，我也在其中。老師說：“你們石頭剪刀布，誰贏了，誰就先貼鼻子。”我們一聽，心里更緊張了。生怕一不留神，就贏了。成為第一個出丑的人。“石頭剪刀布！”no！我贏了。老師一見，笑瞇瞇地走過來，給了我一個紙鼻子，并且用長毛巾蒙上了我的眼睛。
一、二、三go！隨著同學們和老師的一聲令下，我開始貼鼻子了。我東轉西轉，好不容易才摸到了黑板。我在黑板上摸著，尋找著老師先前畫好的臉。好不容易才大約摸到了臉。我拿著紙鼻子東比劃比劃，西比劃比劃，拿不定主意。同學們不耐煩了，大聲倒數：“五、四、三……”我急忙把紙鼻子隨便一粘。老師幫我把長毛巾拿下來，我一看，嘿，粘的還不錯呢！恰好粘在眼睛和嘴巴之間，只不過有點歪。
其他同學就更好玩了。有的.把鼻子當成“耳朵”貼在臉的外面，有的和眼睛貼在了一起，還有的根本沒有摸到黑板，把鼻子送給了雪白的墻壁……
因為我在參賽選手中，貼鼻子貼的最好，所以，我就是“貼鼻子比賽”的冠軍啦。
今天的“貼鼻子比賽”真好玩。下一次，我們還要舉行更多精彩的、好玩的比賽！
貼鼻子作文 篇11
叮鈴鈴上課了，我們的語文老師大步流星地走進了教室，臉上還掛著神秘的笑容，你們猜猜看接下來會發生什么？
老師微笑地對我們說，“今天我們來玩一個貼鼻子的游戲吧。”“太好了，”同學們都異口同聲的說。老師先告訴我們游戲規則。在黑板上畫兩個小朋友，可是兩小朋友沒有鼻子，老師又用紙剪了兩個“紙鼻子”，準備了兩個吸鐵石，兩個同學一組，一個蒙著眼睛，一個來指揮，要在規定的時間內，準確無誤的把鼻子貼在相對應的位置就是勝利。
游戲開始了，只見第一組呂思潤和張碩他們配合的很好，可鼻子還是被貼到了嘴上，第二組上場了，是蘇雨涵和張心配合的也不錯，可鼻子還是貼歪了，同學們都哈哈大笑。最后，老師又叫了一組同學上來玩，其中就有我，另一位同學是呂思蓉，首先，呂思蓉在原地轉了三圈，因為是被蒙著眼睛的，所以轉完之后是暈頭轉向，她手里拿著紙鼻子和吸鐵石，我在后面指揮著，“向左，向右，向左，向右。”在我的指揮下，呂思蓉左搖右擺跌跌撞撞的走向黑板，“偏了，偏了，向右一點。快到了，快到了，把鼻子向右移，在向上，好，貼吧，我大聲的'叫著，最后，經過我們不懈的努力，終于取得了這次游戲的勝利，臺下響起了一陣掌聲，我們高興極了。
這次貼鼻子游戲真是有趣，讓我從游戲中感受到眼睛對我們很重要，所以我們要好好的愛護自己的眼睛。
貼鼻子作文 篇12
今天的語文課上，張老師給我們帶來了一幅畫。
老師把畫慢慢打開。同學們非常好奇，原來是一只人見人愛的小熊貓。小熊貓圓圓的臉蛋紅撲撲的，胖胖的身子毛絨絨的，黑乎乎的'眼圈被人打過一樣，還有白色的肚子鼓鼓的。小熊貓還對著同學們憨笑呢。
真可惜！小熊貓的五官里少了一官，就是鼻子。于是，老師讓我們給小熊貓貼鼻子。第一個上來的是鄭天瑜，老師用手帕蒙住了她的眼睛，然后讓鄭天瑜在原地轉了兩圈。她小心翼翼地一步一步地走到黑板前，用右手摸了摸黑板上的小熊貓，她決定鼻子就貼在這里。當她把紅領巾打開一看，“啊！把鼻子貼在手上了！”教室里立即哄堂大笑。
第二個給小熊貓貼鼻子的人是章振國，他被老師蒙上眼睛后，迫不及待地往前走。他左手摸摸，右手摸摸，很快就貼上去了。把紅領巾解開一看，啊！把鼻子貼在腳上了！同學們又個個笑得前俯后仰，有的捧著肚子笑，有的拍著桌子笑，還有的嘴巴都合不攏。
第三個是我了，我特別緊張，我拿著鼻子猶豫不決，老師叫同學們提示我：“往上點，再往右點，往下點，再往左點”。在同學們的指點下，我大膽地把鼻子貼了上去。“啊！把鼻子貼對了！”我高興地跳了起來了！
有了鼻子的小熊貓也樂極了，他正著對我笑呢！熱烈的掌聲傳到了整個校園。
貼鼻子作文 篇13
今天，我和同學們一起玩了有趣的貼鼻子游戲。
游戲開始，老師先在黑板上畫了一個人頭，然后將鼻子交給第一個上去玩的同學。只見她用紅領巾將眼睛蒙住，在原地轉了三圈，接著搖搖晃晃地向黑板走去······她摸索著、猶豫著，最后卻將鼻子貼在了右邊的耳朵上 ，逗得我們大家哈哈大笑。第二個上場的同學和第一位同學實力相當，同樣差了一點點！緊接著第三個上場的同學也遭受了同樣的命運！
下課了，我想起那三位同學玩了游戲，心里隱隱“不爽”，就想自己試一試。我把鼻子撕下來，蒙上紅領巾，原地轉了三個圈，就跌跌撞撞向前走去。眼前烏黑一片，再加上轉圈“后遺癥”，簡直找不到北了！同學們在一旁看得可帶勁了，七嘴八舌地為我出謀劃策：“左······右······上······下······”我心里暗想：他們不會騙我吧？規則上可有許多要求呢：不許看、動作快、還要準······不管了，豁出去了，還是快貼吧！
我拿開紅領巾一看，哈哈，不偏不倚，正好貼在了該貼的地方！我想，這可離不開同學們的.幫助，要是沒有大家的指點，我很可能也會將鼻子貼在臉的外面，引來大家的一場大笑呢！
在今天的貼鼻子游戲里，我成了最后的贏家，真是太高興了
貼鼻子作文 篇14
今天，一聽到鄒老師說要玩貼鼻子游戲，教室里就驟然間響起了雷鳴般的笑聲：同學們有的前仰后合，有的合不攏嘴，還有的瘋狂大笑，都快要掀起天花板了！
她先請了一位小鄭同學。她給小鄭戴上帽子，原地轉三圈。這時他昏頭昏腦似乎眼冒金星，眼前一片漆黑，都分不出東南西北了！他站在黑板前東摸摸西湊湊，像一只沒頭蒼蠅似的.。終于，他鼓起勇氣把手伸了出去再試貼。可是同學們可急壞了！一會兒說：“向上！向上！”又一會兒說：“向左！向左！”最后又說：“向右！向右！”因他要貼到脖子上了，最后果然不出意料之外，他真的貼到脖子上了！同學們哄堂大笑。
游戲繼續著，小勞把鼻子貼斜了一點，小毛貼到了空白處，小張最佳，只稍微貼斜了一點。每一次，同學們都興奮異常。
這一次可玩得真開心！下次我還想玩。
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