接力賽作文

時間：2024-05-08 01:36:34 好文我要投稿

接力賽作文【優】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的接力賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

接力賽作文【優】

　　接力賽作文篇1

　　誠信，一種偉大的力量，使我生活的小船更上一層浪；使我生活的指南針能夠認清方向；使我生活的畫筆能夠錦上添花。

　　記得我六歲時，媽媽發起了高燒，叫我去藥店買感冒藥，我匆匆忙忙地趕到藥店，來到柜臺前，我跟一位女士說要買感冒藥，這位女士把感冒藥用一個白色的小袋子裝起來，然后遞給了我，說到："一包感冒藥一元。"我拿了五元錢給那位女士，這位女士遞給了我錢。然后我就拿著找回的錢和感冒藥回家。在門口，我突然想到找回的錢還沒有驗算，于是，我算著錢。咦？怎么多找了五元錢，我心里暗暗自喜，心想："這回多賺了五元錢！"半路上，我的心越來越不安，又在想："到底要不要把錢還回去？還回去，我就不能賺錢了，不還回去，她會來找我嗎？到底該怎么辦？我猶豫了一會兒，打算把錢換回去，我又返回到藥店，把錢還給了那位女士，那位女士不停地稱贊我："你真是個好孩子啊，能夠誠信的對待身邊的每一個人……"我聽了這番話，心里感到美滋滋的.，拿著感冒藥興高采烈地走出了藥店。

　　在回家的路上，我的心情變得愉快而又輕松，回到家里，媽媽連聲地稱贊我，我喂媽媽吃了感冒藥，過了幾天，媽媽感冒終于好了。通過這件事，我從心底里懂得了這樣一個道理：賺錢，雖重要，但是，有什么能比得上誠信。

　　誠信就像一排排接力賽，希望人人都能輪流地比賽，爭取把誠信拿回來！

　　接力賽作文篇2

　　前天，我們大課間活動的內容是：接力賽跑。我們全班分成兩組。開始了，兩位同學像劍一樣地沖了出去，其他同學不停地喊著：加油，加油！輪到我了，我在準備的時候，心里好像有只小兔子在那亂跳。一位同學拍到我的手了，我像老鷹似的沖了出去，風在我的耳邊呼呼地吹，還隱隱約約地帶著同學們的加油聲。我拍了一下另一個同學的手，他立刻沖了出去。但我一看排在我后面的同學，立刻失望了：王慧琳跑得很慢，肯定要輸給另一組的同學了。不過，經過我們的努力，我們還是超過另一組的同學了。

　　最后，我們組勝利了，我們高興地手舞足蹈，久久不能平息。過了一會兒，下課鈴聲數鴨子就響起來了，我們依依不舍地回到了教室。

　　今天的大課間活動真開心、好玩！

　　前天，我們大課間活動的.內容是：接力賽跑。我們全班分成兩組。開始了，兩位同學像劍一樣地沖了出去，其他同學不停地喊著：加油，加油！輪到我了，我在準備的時候，心里好像有只小兔子在那亂跳。一位同學拍到我的手了，我像老鷹似的沖了出去，風在我的耳邊呼呼地吹，還隱隱約約地帶著同學們的加油聲。我拍了一下另一個同學的手，他立刻沖了出去。但我一看排在我后面的同學，立刻失望了：王慧琳跑得很慢，肯定要輸給另一組的同學了。不過，經過我們的努力，我們還是超過另一組的同學了。

　　最后，我們組勝利了，我們高興地手舞足蹈，久久不能平息。過了一會兒，下課鈴聲數鴨子就響起來了，我們依依不舍地回到了教室。

　　今天的大課間活動真開心、好玩！

　　接力賽作文篇3

　　星期六，我們學校舉行了運動會。整場運動會中，我印象最深刻的就是各年級的接力賽。

　　接力賽快開始了。每個班級的隊員情緒都非常高漲，有的“臨時抱佛腳”，做高抬腿的動作；有的練習接力棒，決定和別的班級一決雌雄；還有的.非參加隊員組成了拉拉隊，為自己的班級吶喊助威，

　　比賽開始了。第一個同學吳佳煌，不愧是我們班的大將，他像離線的箭一般飛了出去，我們班明顯領先了。“加油！五一班加油！”五二班和五三班的第一棒像聽見了不服氣，跨大了腳步，加快了速度，他們快超上吳佳煌了，吳佳煌用盡了全力，第一棒交接成功了。

　　輪到下一位同學了，他關鍵時刻居然掉棒了，啦啦隊記得想熱鍋上的螞蟻――團團轉，看來，老天爺也不幫我們了。那位同學見情況不妙，立馬撿起棒子，沖了上去，可是二班和三班的人已經遙遙領先了，邵老師跺著腳在一旁大聲喊：“快！快超上他們！”近了，近了，三步，兩步，唉！還是沒趕上。

　　時間飛快的流逝，裝眼見，到了跑最后一棒的徐燁。他一接到棒，像發怒的雄獅，向對面奔去。把兩步并成了一步，超上了二班和三班，“哇，好厲害啊！”旁邊的啦啦隊也吃驚的尖叫起來。

　　最后，我們以第一名的好成績收場。同學們有的議論著剛才激動人心的比賽；有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績而嘆息；還有的同學意猶未盡地看六年級的比賽。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。

　　接力賽作文篇4

　　為了繼續貫徹陽光體育宗旨，提高大學生身體素質，增強同學們之間的團隊協作能力，促進班級之間的友誼交流，經濟系于20xx年3月20日下午，在田徑場舉行了一場別開生面的“迎面接力賽”，我系11級全體同學參加了本次比賽。系團學聯合會體育部成員擔任此次比賽的裁判。

　　此次比賽分A、B兩組進行，隨著裁判員的一聲哨響，A組的比賽已經開始，第一棒選手如離弦的箭沖向前方， A組比賽進行的相當激烈，11經濟學班與11理財G1班同學個個卯足了勁，爭奪第一，11理財G1班的同學一直遙遙領先，但由于一次交接棒的失誤，被11經濟學班追上，最終被反超。其他班級也不甘落后，奮力奔跑，最后11經濟學班取得了A組第一名。

　　B組的同學們也毫不遜色，11金融G1班的同學通過自己的努力拼搏，不斷超越，最終取得了B組第一名，11理財G2班的'同學雖然出現了一些失誤，但還是緊跟在11金融G1班之后，取得小組第二名。最終11經濟學班取得了第一名，11理財G1班第二名，11金融G1第三名。11理財G2班獲得最佳組織獎。

　　我參與、我快樂、我運動、我健康。本次迎面接力賽不僅拉近了我系同學之間的距離，也為忙碌的大學生活增添了一絲活力。希望經濟系的同學們在以后的活動中能夠持續發揚奮發向上、團結合作的精神，積極投身體育活動中，體驗運動所帶來的興趣和快樂，以更大的熱情和精力投入到學習中去！

　　接力賽作文篇5

　　這學期，我校舉辦了一次大規模的運動會，每個班都派出一些最優秀的運動員參加比賽。其中有一場比賽是女子4×125米接力賽，這是一場最精彩的比賽。

　　我班隊員分別是：劉曉麗、李文金、康倩，還有我。李文金是第一棒，我是第二棒，康倩是第三棒，劉曉麗是第四棒。比賽就要開始了，我們走進賽場，站到各自的位置上，隨著裁判員“嘟”的一聲，第一棒李文金就像失控的汽車飛快的奔跑著，我們班拉拉隊的`同學也隨著李文金奔跑，給她加油。近了，近了，她立刻就跑到我的位置上來了，我早已緊張的瑟瑟發抖。剎那間，我之后了接力棒，像離弦的箭一樣奔跑著，突然我后面的對手三班的張夢華追上來超過了我，我一時慌了手腳，就拼命地往前跑，心里想著必須要為班群眾爭光，我的腳步越來越快，就超過了她，將接力棒傳到了康倩手中。康倩就像一匹脫了韁繩的野馬，仍持續著第1位，順利將接力棒傳給了劉曉麗，劉曉麗是我們班的一名長跑猛將，這點距離但她根本不算什么，只一眨眼的功夫她就已經到了終點，而其他的班的同學被遠遠地甩在后面。最后我們班勝利了，剎那間歡呼聲、吶喊聲連成一片，整個操場都沸騰了，我們四個人擁抱在一齊，熱淚盈眶。就連班主任高興得手舞足蹈，像個孩子。

　　透過這次比賽我們又認識到了團結的力量，我相信我們班的同學以后會更加團結友愛。

　　接力賽作文篇6

　　接力賽跑今天下午第三節課，我們六年級在操場上舉行了一次別開生面的比賽。

　　各班挑選30名“沖鋒陷陣”的猛將“上場殺敵”，其中15名男，15名女，而其它人呢，則給他們加油助威。

　　比賽終于開始了，我班的三十名猛將陸續沖了下去，自然是報著我們必勝的決心。我們瞧瞧對手們，個個都是“小關羽”四肢發達，頭腦簡單，但都又齊心一致。我們真有點心有余而力不足，就連“小霸王”金曉佳也皺起了眉頭……“三”

　　體育老師開始倒計時，“二”，“一”“開始”我班的張群彬飛快的跑起來，別看他人小，還挺靈活的呢，中看又中用。他給我們搶得了先機。“good”他使我們首戰告捷、旗開得勝哪！可是，我們也不能太輕敵了，要是他們到時候發起總攻，直搗黃龍，來個360大轉彎，我們還真會因此散失信心，垂頭喪氣的呢！

　　比賽繼續地進行著，大家都發揮得不錯，直到金翔跑的時候，并沒有正確的將接力棒傳到下一位選手中，造成了無法彌補的.巨大損失。這么一搞，我們拉開了很長的一段距離，盡管我們接下去的選手全力搶救，直到金曉佳時，眼看就要成功了，可偏偏相差一小點距離，2半獲勝了。冠軍之位揮之而去。

　　二班那兒傳來了連續不斷的歡呼聲，而我們，只能流下傷心、難過的淚。

　　接力賽作文篇7

　　“加油加油……”，操場上如雷貫耳的加油聲響徹云霄，跌宕起伏，接力賽激烈的進行著。

　　“預備—開始！”隨著裁判一聲令下，我們的運動健將—王承焯在同學們震耳欲聾的加油聲中，他使出九牛二虎之力快速的揮動著手臂，如踩了風火輪的哪吒，一個箭步沖了過來，雖然他是我們班的運動健將，但“山外有山，人外有人”其他班的“先鋒”暫時領先了我們，我們不甘示弱更加賣力的叫加油……

　　隊員們一個接一個的飛快跑過去，也終于輪到我了。我舉著右手，準備接棒，可不真氣的腿不停的顫抖，心“撲通撲通”跳個不停。顏佳鑫離我越來越近……棒交到了我手上，我使出全力，可還是感覺自己跑的那么慢。我前面的同學焦急萬分，跺著腳，大聲沖我喊著：“快點快點啊……”后面的同學拍著手一個勁的喊著：“張馨怡加油—加油……”我加快了腳步，交出了接力棒。

　　終于到了倒數第二個同學了，她就是“女飛人”—何韻姿，！她像離弦的`箭，以風掣雷行徑直的沖了過來，那加油聲一浪蓋過一浪，連綿起伏。在那聲如洪鐘的加油聲中，何韻姿似乎過于激動，竟忘了交棒，幫像個搗蛋鬼跌到了地上，最后一名隊員“飛毛腿”—陳昌杰說時遲，那時快迅速撿起接力棒，腳下生風，以流星墜地的速度向終點沖去，“20米—10米—5米—耶！”我們全班歡呼雀躍，那聲音游響停云，在操場上空久久的回蕩……

　　我們全班，團結拼搏，最終獲勝了！

　　接力賽作文篇8

　　上周五，我們學校三年級舉行了一場接力賽。參加比賽的同學們個個都精神抖擻——誰不想取得好成績呢？

　　輪到我們302班了。老師領著早已訓練好了的參賽同學，在賽道起點處自信地擺好了“架勢”。我們的對手是303班，他們也信心滿滿，仿佛一定能取勝似的。我們班的啦啦隊可不吃這一套，我心想：別以為你們303班比賽前的信心能夠唬得住我們，一會兒你們就知道我們302班的實力了。

　　“預備，開始！”隨著一聲令下，參賽者都像箭一樣奮力沖向下一名隊友。“哎呀，不好！”我發現我們班選手掉棒了！眼看著對手一步步超過了我們班的隊員，而且越跑越快，我的`心一下子沉了下去，只能把希望寄托在我們班最后一位沖刺隊員毛藝杰身上了。突然，303班的一個隊員也掉棒了，我心中又燃起了希望。“302班，加油！”我們啦啦隊喊得更響亮了。果然不出我所料，對手越跑越慢，越跑越沒信心，而毛藝杰搶先沖到了終點。“耶，我們303班贏了！”歡呼聲在毛藝杰沖到最后終點的一瞬間從我們302班啦啦隊員的嘴里異口同聲地迸發出來！再看看303班：男生有的閉上眼睛不看，有的難過得似乎“無地自容”；而女生不是悄然流淚，就是低頭不語，跟我們302班比賽后的情景截然相反。“勝敗乃兵家常事。你們何必這樣難過呢？”我在心里用我的第一座右銘暗暗安慰303班的同學。

　　接力賽結束后我們回到教室，每個人仍然很激動。老師還獎勵了我們每人一顆糖咧！雖然我們班最后在整個年級比賽中并沒有獲獎，但我一點也不氣餒，我同時用我的第一座右銘“勝敗乃兵家常事”和第二座右銘“別為灑了的牛奶而哭泣”來安慰自己：我相信302班也不會“為灑了的牛奶而哭泣”，以后我們一定能取得更好的成績！

　　接力賽作文篇9

　　接近運動會的最后一個項目時，我們都非常興奮和緊張，因為這個是4×100米的接力賽，而且得到名次的相應分數能翻倍。

　　廣播通知，4×100接力賽就要開始了。我們四（1）班參賽選手徐方正、翁澤楚、程健蕾和周哲韜四個人早已做了熱身準備，都已走到了在操場上各自跑道的相應位置，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“各就各位——預備——”我的心竟然也提了起來，好像比第一棒徐方正還要緊張。耳邊“呯”地一聲槍響，運動員們個個似離弦之箭“嗖”地沖了出去。徐方正瞪著雙眼，奮力飛跑著，緊緊跟在四（3）班后面。第二棒翁澤楚在第一棒接近最后10米左右時就慢跑起來，頭和左手朝右。一接到棒后就立馬奮勇向前，像奔馬一般向前沖著，縮短了與前面班級選手的距離，傳到第三棒程健蕾那時，四（三）班仍然比我們快，到了最后一棒周哲韜，他暴發了無窮的'力量，我們也不禁喊起來“加油！周哲韜加油！”只見周哲韜咬牙瞪眼，像一匹狂奔的戰馬勇猛地向前沖。“加油”“周哲韜加油”“運動員加油”……比賽場上幾乎沸騰了起來。周哲韜在大家的加油聲中越跑越快，他不負眾望，與第一名的班級選手幾乎同時沖向終點。

　　賽場上，歡呼聲響成一片。

　　這次接力賽，我們班卻有點遺憾，盡管比賽總分我們四（1）班遙遙領先第一名，但因僅0.1秒之差，我班的4×100米接力賽只獲得了第二,個別同學難過得快哭了。

　　吳老師說：“失敗是成功之母,況且只要積極參與,哪怕未得好名次也是好收獲。”吳老師還表揚了同學們的頑強拼搏精神,鼓勵我們把這種精神運用到學習和生活中去。

　　接力賽作文篇10

　　你們一定經歷過有趣的活動吧！當然我也不例外。我見過的活動有田徑賽、跳高、跳遠以及很多，我今天要講的是接力賽跑。

　　“叮呤呤”上課了，我回到教室，發現許多同學都往下面跑，不知怎么回事。我一看課表，哎呀！體育課，完蛋了，要是去晚了又要挨一頓批了。于是，我像一根離弦的箭一樣飛奔下去，我的臉通紅，不停地喘氣，一聽不晚，一下子就輕松起來。老師說：“我們今天來進行接力賽跑，不過要傳的是裝沙子的杯子，如果沙子撒了很多，則成績無效，這就是比賽規則，同學們聽明白了沒有？”。聽到這，同學們個個面面相覷，但還是很興奮。

　　老師分了四個大組，喊完口令，同學們像離了弦的箭似的沖了出去。第一組的'同學都比較胖，速度慢，但踏實，一粒沙子都沒撒出來；第二組個個瘦瘦的，體型與第一組相差甚遠，但速度是第二；第三組個個健壯有力，速度第一，但因為中途接杯時撞上了，沙子沒撒，人倒了，是第二，第四組是我們組，眼看著第一名，最后一棒時該我沖刺，我手握杯子，第一個沖刺到了終點，結果杯子里的沙子撒得很少，理所當然地取得了第一名，事后，我們個個臉頰通紅，但很興奮。

　　從這次活動中我懂得了一個道理，做事要團結，踏實，細心，不能撿了芝麻丟了西瓜。

　　接力賽作文篇11

　　這天，是我們運動會的最后一天，也是接力賽選手們大顯身手的好機會。

　　我是接力選手，比賽前，我緊張的直打哆嗦，我可是第二棒啊！我站在右邊的第一排，與一棒差不多。

　　老師怕我們在比賽上出差錯，于是讓咱們練習練習。

　　“參加五年級男女混合接力賽的班級，請速到足球場上集合！”一位老師對著“大喇叭”廣播。聽了廣播后，班主任立刻將我們帶到球場。“你們不要走散，還有，比賽時要小心，一定不要出錯。”老師一遍又一遍的重復著比賽的要領。

　　來到賽場，我們一個個站好，等待著開始的哨聲。“各就各位，預備，余（口哨聲），”一棒是我班公認的“飛人”。可是他今天發揮不是很好，在他跑過來的這一組里，位居第三。當他快跑過來時，他立即將拿棒子的那只手向我伸出。我馬上抓住，拼命的跑起來。旁邊兩個班掉棒了！這樣，我就輕而易舉的'甩掉了兩個強勁的對手。呵！有個班的小子快沖到我前面來了！不怕不怕，我把那小子想成一匹餓狼在追殺我，要是再不跑快些，狼就要將我吃掉了！不一會兒，我就超過了他，傳給第三棒，我的死黨，周可豆！從我開始，我們班就一直處于領先位置。最后一棒是解夢，還沒等她沖過終點線，我們就不約而同的一起歡呼：哦！五（2）班贏啦！！

　　這次接力賽，真是精彩！

　　接力賽作文篇12

　　今天下午的第三節課是我們四年級段的火炬接力賽，我雖身為旁觀者，但仍是帶著一種緊張的心情去觀戰，生怕咱班得了個倒數第一。

　　我們來到了大操場，那里雖然不算是人山人海，但也擠滿了人群。人群中大多是四年級學生和教師，都在為自已班級里的同學（學生）加油助威。而那些參賽選手，有的交頭接耳，似乎在談論比賽時的戰略；有的磨拳擦掌，好像在暗下決心，一定要拿下這場比賽……

　　這時，體育老師付老師走了過來，只見他手里拿著一個插著紅領巾的羽毛球筒，大聲說：“我手里拿著的羽毛球筒就是‘火炬’。”話音剛落，便聽見一陣哄堂大笑，他繼續說：“運動員跑步時要將‘火炬’舉著，否則的`話紅領巾就會掉下來，就算犯規，要立刻把紅領巾撿回起來，放回羽毛球筒里。”這時，他說：“比賽——開始！”一聲令下，運動員們立刻飛奔起來，我們班的第一跑是女生朱虹霏，她高高舉著火炬，在跑道上飛奔，活像一只藏羚羊。接著她將火炬傳給張熙，張熙便在跑道上飛奔起。這時，羽毛球筒里的紅領巾掉下來，擔擱了一些時間，幸好他跑得快，將火炬順利地傳遞給了另外一名運動員。（好險呀！）過了片刻，火炬就傳到了俺表哥——陳威宇手上。只見他使出“猛虎下山”，便將名次拉了上來，咱班的女選手湯羽商又將名次拉到了第二名。這時，陳鑫來個最后沖刺，只聽見“耶！”的一聲，我們班獲得了冠軍！我們都激動得緊緊抱在一起，因為我們總算超越了四（7）班，結了心頭大恨。

　　接力賽作文篇13

　　“加油！加油！”一聲聲加油聲充滿了操場。這是我們班正在舉行接力賽跑呢！

　　為了不給自己組拖后腿，為了讓同學們刮目相看，每個同學都用盡全身力氣，奔馳在跑道上。前面的同學，跑的很快。他們眼看對方要追上自己了，就拼命往前跑，這讓另一組的'組員手足無措。哦，快要輪到我了。我心“撲通，撲通”的跳著。我做好跑步的動作，伸出顫抖的雙手。對面的俞晨彬出發了，他就像脫了韁的野馬，飛快地朝我跑過來。俞晨彬到了，我邁出腳步，跑向對面，我遙遙領先了對手，聽見了同學們的加油聲，我又加速了。我到了終點，而對手還在中部，同學們都拍手叫好，我也為我自己感到自豪。還跑到伙伴面前夸自己，炫耀自己。我們組最后一個是盛泯蓉，她可是跑步能手，何況對手是個手腳笨拙的男孩呢？我們組用智慧跑贏了對方，大家奔走相告，歡欣鼓舞。

　　對方很不服氣，堅決說要再來一次，王老師見時間充足，就滿足了他們的要求，我們組的實力本來就比地方差，加上他們這次非常慎重，又巧妙的安排人員，那肯定是對方組贏了。

　　這次的比賽結果是一比一，雖然第二次，我們組沒跑贏，但我們已經是心滿意足了。

　　這次活動真有趣，老師說下次還有機會一決高低，我們期盼著下次精彩活動的到來！