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學(xué)打羽毛球作文(集合14篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)打羽毛球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)打羽毛球作文 篇1
寒假最難忘的事情之一是在奶奶家打羽毛球。
我記得那天午飯后，我叔叔說我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！我們都很高興參加，所以我們拿起球和球拍，找了一個(gè)空的地方打羽毛球。
我以前沒碰過羽毛球拍，所以一開始我只是看著它在空中飛來飛去。然而，很快我的.心開始發(fā)癢，我無法忍受。我對(duì)父親說，“我也想打羽毛球�！卑职纸o了我羽毛球拍。
但是我應(yīng)該怎么打羽毛球呢？我媽媽連續(xù)打了幾個(gè)回合，我都沒打中。然后，我想再次拿起羽毛球，像媽媽一樣發(fā)球。我把羽毛球扔了出去，想把它打出去，但是打偏了。當(dāng)時(shí)，父母都笑了。我媽媽不忍心看到我如此無助，所以她說：“你把球扔得很高，當(dāng)你看到球落下時(shí)，你可以用你的球拍去夠。”我試了很多次，我媽媽陪我試了很多次。我終于明白了，但是因?yàn)槲矣玫牧馓�，羽毛球在不遠(yuǎn)處掉了下來。
我心想：打羽毛球很容易，打球真的不容易，我必須學(xué)會(huì)。所以，我在父母的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。
慢慢地，太陽落到了山的另一邊。媽媽說，“不用再練習(xí)了，我們回家吧！”然后，爸爸開車送我們回家。在回家的路上，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我明天想學(xué)打羽毛球�！蹦赣H微笑著表示同意。
我認(rèn)為我的父母讓羽毛球在空中自由地來回飛行，認(rèn)為只要我愿意努力，我就不能學(xué)習(xí)。
學(xué)打羽毛球作文 篇2
今天是周末，天氣晴朗，到處一片和諧的味道。我們幾個(gè)小伙約好去羽毛球館練習(xí)打球。
我們換上運(yùn)動(dòng)裝，拿好球具，帶上水杯，高高興興地出發(fā)了。這個(gè)場(chǎng)館非常大，可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球，揮拍的揮拍，簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)完畢后，就這樣愉快地開始了。
教練首先講了一些動(dòng)作要領(lǐng)，然后給我們做一些示范，接著就分好組開始練習(xí)。我們剛開始很不容易上手，要么手腕不靈活，要么根本發(fā)不出去球。教練要求我們放輕松，然后和個(gè)別近距離指導(dǎo)，分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后，我終于掌握了技巧，可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�、不偏不倚地發(fā)球了。于是，就擺開陣勢(shì)，互相對(duì)接球練習(xí)。只看見羽毛球上下飛舞，“砰砰”的振動(dòng)響聲穿入耳際，就像一首優(yōu)美的樂曲。
我們前后隨著羽毛球的位置移動(dòng)，瞄準(zhǔn)了就揮舞著球拍，有位小伙伴非常厲害，竟然狠狠地扣球，好幾次都沒法接中。我們就向他討經(jīng)驗(yàn)。
慢慢地，就很快過完了小半天。我們累得筋疲力盡，此時(shí)此刻水成了我們的'珍貴的調(diào)劑品。
待到傍晚時(shí)，我們才依依不舍地離開了羽毛球館。我們期待著訓(xùn)練好后來一次激烈的比賽。
學(xué)打羽毛球作文 篇3
爸爸買回來一副羽毛球拍和一盒羽毛球。我迫不及待地拉著他來到村頭廣場(chǎng)上。
說起打羽毛球，我可是大姑娘上花轎——頭一回。我發(fā)出去的球爸爸接不到，爸爸發(fā)出的球我也接不著。爸爸說：“要想把球打好，首先胳膊要用力。發(fā)球的時(shí)候，身子微側(cè)，左手把羽毛球拋起來，右手掄開拍擊球，把球打出去。”爸爸說話的時(shí)候，就像一個(gè)大教練似的，讓我一臉仰慕�！捌浯危胍亚虼虻糜指哂诌h(yuǎn)，球拍一定要掄開，還要助力接球�！卑职掷^續(xù)說。
爸爸一邊講一邊示范，我比葫蘆畫瓢照著做。剛開始，我的兩只手就像臨時(shí)安上的一樣，完全不聽使喚。慢慢地，我似乎掌握了技術(shù)要領(lǐng)，動(dòng)作也熟練了。有一次，我們居然對(duì)打了十二下。我激動(dòng)地仰天大笑，就像打了勝仗的`將軍一樣。回家的路上，爸爸告訴我：“要想打好羽毛球，一定要練好基本功。所有的成功都要靠努力得來�！�
通過這次打羽毛球，我深深地體會(huì)到了爸爸說的一句話：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。想要做好一件事情，一定要把基礎(chǔ)打好。
學(xué)打羽毛球作文 篇4
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家，先寫作業(yè)，看寫博文，練葫蘆絲，這些事情爭(zhēng)取都在吃飯之前完成，因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>
以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問我“你想不想學(xué)？”我大聲說想，所以爸爸決定耐心的教我，先學(xué)怎么發(fā)球，怎么接球，開始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習(xí)，現(xiàn)在發(fā)球，接球的次數(shù)越來越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開始沒找到感覺，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來的毛病，后來越打越順利，再后來我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手，爸爸媽媽都說他打的比我好，我心里不服氣，就說我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的.雖然不太好，但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。
回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個(gè)虛心的人，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，這樣才能成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人，我把他們的話記在心間，以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長(zhǎng)處，這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
學(xué)打羽毛球作文 篇5
暑假里我和媽媽看奧運(yùn)會(huì)的羽毛球比賽，運(yùn)動(dòng)員們打得可真棒，他們?cè)谫悎?chǎng)上的英姿颯爽令我羨慕不已！我對(duì)這個(gè)由潔白的羽毛做成的羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣，要是我也會(huì)打羽毛球就好了。于是，我讓媽媽教我打羽毛球，我們拿著羽毛球拍和羽毛球就出發(fā)了。
到了公園，我和媽媽相隔四五米，我先學(xué)發(fā)球。媽媽說：“發(fā)球的`時(shí)候左手拿球，右手拿拍，左手一松手，右手就用球拍往上一打，球就發(fā)出去了�！蔽野凑諎寢屨f的試了試，可是總是接不到球，我又練了幾次，總算是能打到球了，可是有時(shí)候打歪，我又練了幾次，終于能把球到正前方了。于是，我和媽媽打起球來。
剛開始的時(shí)候，不是我發(fā)球不成功，就是接不到媽媽發(fā)過來的球，于是總是撿球。打了二十多分鐘后，我發(fā)球和接球的技術(shù)都提高了，撿球的次數(shù)也減少了，我和媽媽你來我往，最多打了七個(gè)回合。
打了一個(gè)多小時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了，可是仍然興致勃勃，打羽毛球真有意思！媽媽答應(yīng)我每天都和我打羽毛球，真是太好了！
我不僅學(xué)會(huì)了打羽毛球，還明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人！
學(xué)打羽毛球作文 篇6
今天媽媽說要教我打羽毛球，我一向?qū)w育很感冒，聽說要教我打羽毛球，心里是十五個(gè)吊桶七上八下的，因?yàn)槲以隗w育方面一向不太在行，運(yùn)動(dòng)會(huì)總是無緣參加，遇到什么比賽也總是沒有的份兒。
我走過去拿起球拍，媽媽卻笑著對(duì)我說：“哎呀，不是這樣拿的�！闭f著便把住我的右手，讓我把手握在黑色手柄上，大拇指壓在手柄中間，其余四指握住手柄，直到把羽毛球拍拿得緊緊的。我拿著球拍，不知是因?yàn)榫o張，還是因?yàn)閾?dān)心，我的手心經(jīng)不住開始出汗，突然球拍“啪”的一聲滑到地上。本來心里已經(jīng)很擔(dān)心了，聽了這聲音心都提到了嗓子眼。
媽媽先發(fā)球，看著對(duì)面的來球，我并沒有揮起拍子，只是傻呆呆地看著球落了下來，接下來輪到我發(fā)球，我卻把球打到了桿子上，落在了離我不遠(yuǎn)的地方，這時(shí)媽媽發(fā)球過來，我看著球竟然硬生生地躲開了，好像這個(gè)球是一個(gè)燙手的山芋，讓我不敢接近。終于在下一個(gè)球還沒落地的時(shí)候，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力舉起球拍拍了一下。我竟然接住了那個(gè)球，球落在拍子上的那個(gè)瞬間，我全身都麻木了，一種從未有過的開心充盈了我的心田，彌漫了我整個(gè)人，使小小的心里開出了一朵奔向勝利的.花朵。
接下來的打球過程輕松了許多，我沒有躲閃也不再擔(dān)心，對(duì)每一個(gè)打過來的球都會(huì)盡力去接，好的時(shí)候能連續(xù)打好幾個(gè)呢！
學(xué)打羽毛球作文 篇7
新學(xué)期開始了，爸爸媽媽都說我的體育方面比較差，讓我在這學(xué)期多練習(xí)一下體育方面的項(xiàng)目，來增強(qiáng)身體素質(zhì)。
星期天，我和爸爸媽媽來到濮水公園練習(xí)打羽毛球。爸爸首先教我發(fā)球，我拿球的手一松，然后快速揮拍打去，結(jié)果打空了，我很失望。爸爸告訴我：“打不過去沒關(guān)系，不要灰心，繼續(xù)練習(xí)，你再仔細(xì)觀察一下爸爸的發(fā)球要領(lǐng)�！蔽乙淮未蔚鼐毩�(xí)著發(fā)球，漸漸的我能發(fā)出去一兩個(gè)球了。每當(dāng)我成功地發(fā)出去一個(gè)球，自己就忍不住歡呼一聲。
接著爸爸教我練習(xí)接球，爸爸把球向我發(fā)過來，我舉起球拍使勁往下打，唉！沒有打過去，我很傷心。爸爸耐心地告訴我，剛開始練習(xí)的時(shí)候不要使勁扣球，一扣就扣到地下了，應(yīng)該用球拍托住羽毛球后，接著往前用力打。我一次次的'失敗，又一次次的把球撿起來，終于可以掌握住在空中飛舞的羽毛球了。
通過這次羽毛球的練習(xí)，讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，很少能一次成功的，而是需要耐心+恒心+毅力，當(dāng)然還有勤勞的汗水，最后才熟能生巧。
學(xué)打羽毛球作文 篇8
以前，我不會(huì)打羽毛球，看著別人打羽毛球，我就異常羨慕，于是我就讓爸爸來教我打羽毛球。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我起得早早的'，還大聲喊醒了爸爸。我們跑下樓去，拿出羽毛球和球拍，打了起來。羽毛球拍的頭是用線做的，一根一根圍起來，頗像蜘蛛網(wǎng)。而羽毛球則是用許多根鵝毛做的。這時(shí)，我爸爸說“：打羽毛球，先要學(xué)會(huì)發(fā)球，右手拿球拍，左手拿球，然后爸爸又跟我說了許多姿勢(shì)。接著，要學(xué)會(huì)接球，球高了，要跳起來，球低了，要掂起來。好，現(xiàn)在試試吧！”于是，我發(fā)起了一個(gè)球，“哎呀，球掉了”！我又彎下腰去撿球，重新發(fā)球。“哎呀，球又掉了”！為什么老是對(duì)不準(zhǔn)呢？我郁悶了。然后，我發(fā)了千千萬萬個(gè)球，你說怎么了？一個(gè)球也沒發(fā)出去！
終于，一個(gè)球發(fā)出去了，隨著‘砰’地一聲，球再次反彈回來，我不知所措，手忙腳亂，往天上揮了揮，但是再怎么揮，結(jié)果只有一個(gè)——球掉了下去。我不灰心，又揮起球拍，打了過去，于是，球又如箭一般飛了過去，又像鳥一般飛了過來，我發(fā)出“哦”的尖叫，無意中球竟然打了出去！我有了信心，于是越打越好，我一發(fā)球，球飛了，又回來了，我再接。
這時(shí)，球“�！钡囊宦暤袅讼聛�，并掉在了爸爸腳下，我歡呼道“哦！成功了！爸爸輸了！歡呼聲在整片天空中回蕩。
學(xué)打羽毛球作文 篇9
上個(gè)星期天，媽媽給我預(yù)約了羽毛球課。因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過一點(diǎn)，所以就沒往心里去�？墒牵野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全忘光了！
首先，教練讓我先在場(chǎng)地里跑5圈。我的頭當(dāng)時(shí)轟一下就變大了！當(dāng)我跑完5圈后，就已經(jīng)氣喘吁吁了。我克制住自己的.呼吸，開始準(zhǔn)備下一個(gè)動(dòng)作。
這個(gè)動(dòng)作是揮拍動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作分為三部分。老師開始還幫我糾正動(dòng)作，告訴我應(yīng)該怎么做。過了一會(huì)兒，他直接給我丟下一句說：“這個(gè)動(dòng)作做100次。”我問他：“我數(shù)不過來，怎么辦？”他回答：“讓媽媽給你數(shù)�！闭f完這句話，他出去了。我心里暗暗地想：天哪，做100遍！這不是騙人吧？拍子這么重，手不斷才怪呢！但是正上課呢，只能下課再告訴媽媽吧。1,2,3……99,100！做了一百次，可是老師又讓我做了幾十個(gè)！
揮拍動(dòng)作終于完成了。教練問我累不累，我回答說：“還可以�！闭f累吧，他肯定會(huì)說：“才這么一會(huì)兒就累了”的；說不累吧，他應(yīng)該會(huì)說：“不累？那正好再把揮拍做100遍！”的。只有“還可以”不會(huì)發(fā)生一些特殊情況。
我們又開始了拋高遠(yuǎn)球動(dòng)作。老師讓我做五十次�？赡苡质窍胱屛沂炷苌砂��？墒�，這種方法對(duì)我來說更壞！不出所料，果然越來越糊涂！
終于結(jié)束了，老師舉了一下我的拍子，說：“為什么這么重？”
媽媽聽教練這么說，立刻決定給我重新買球拍了。從此拉開了我學(xué)習(xí)羽毛球的帷幕。
學(xué)打羽毛球作文 篇10
暑假里，我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過程中，我有汗水的付出，也有成功的收獲，使我的暑假過得充實(shí)而有意義。
第一節(jié)課，老師先讓我們學(xué)習(xí)握拍，經(jīng)過教練的仔細(xì)講解，不一會(huì)兒，我們基本上都掌握了握拍的基本動(dòng)作，在這基礎(chǔ)上教練給我們講解了墊球的.動(dòng)作，墊球應(yīng)注意：一、球拍的高度要與眼睛的位置保持在同一條直線上，二、向上墊球的高度必須控制在1。5米左右。說完后教練給我們進(jìn)行了演示，我們按照教練的要求進(jìn)行練習(xí)，一開始我總找不到球的落點(diǎn)，沒墊幾下就打不到球了，我反復(fù)練習(xí)，慢慢的我能連續(xù)墊十下、二十下、三十下……
到了第三節(jié)課，我已經(jīng)會(huì)墊球了，教練開始叫我們墊球壓拍、抽拍。經(jīng)過輔導(dǎo)后，教練又教我們發(fā)球，心想：“以前跟媽媽在打球的時(shí)候，總是發(fā)不好球，這下我可一定要認(rèn)真聽，一定要學(xué)好。”“發(fā)球的要領(lǐng)是：一引拍、二翻腕、三眼睛、拍柄和拍頭要在一條直線上、四収拍�！苯叹氄f道，說完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練的動(dòng)作仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)了起來，練習(xí)了一會(huì)兒，教練走了過來，和藹可親地對(duì)我說：“你準(zhǔn)備的時(shí)候拍面要有45度角，還有引拍時(shí)不要緊張，放松一點(diǎn)就可以了�！庇辛私叹毜墓膭�(lì)我更加有信心了。
羽毛球還有很多精彩的動(dòng)作，等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無論做什么事情，只要不怕困難，認(rèn)真練習(xí)，就能取得成功。
學(xué)打羽毛球作文 篇11
“世上無難事，只怕有心人”。通過學(xué)打羽毛球我體會(huì)到了這句話的'真諦。
星期六下午，我閑著沒事，突然心血來潮要求媽媽教我打羽毛球。媽媽想了一會(huì)兒，說：“好吧，但是你遇到困難，不能輕易放棄，更不能半途而廢，能夠做道嗎”？“沒問題”！我爽快應(yīng)道。
我們拿著球拍和羽毛球來到樓下，媽媽告訴我應(yīng)該怎樣握拍，怎樣站立，球來時(shí)找準(zhǔn)落下的位置，揮拍擊球�？墒欠彩抡f志來容易，做起來難。媽媽把球發(fā)給我時(shí)，我總也接不住，有時(shí)好不容易接到一個(gè)，打回去不是偏了，就是低了。一次，為了接住媽媽打來的球，我一不小心，就絆倒了，胳膊磕到了石頭上，流血了。我又疼又急，心里打起了退堂鼓，把拍子往地上狠狠一摔，氣呼呼地說：“我不學(xué)了！”媽媽走過來，一邊為我處理傷口，一邊給我講做事不要半途而廢。傷口不疼了，媽媽的話讓我斗志高昂，我繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)。
以后幾天，我每天都認(rèn)真練上一會(huì)兒，媽媽已經(jīng)不是我的對(duì)手了。
通過學(xué)打羽毛球，我明白了無論做什么事都不要半途而廢，才能成功。
學(xué)打羽毛球作文 篇12
星期天，燦爛的陽光照在我的床上。我早早的.起了床，因?yàn)榘职终f今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。
打羽毛球既能讓我強(qiáng)身健體，又能讓我長(zhǎng)高個(gè)子，這也是我暑假里定的必須完成的計(jì)劃，而且這還是劉老師給我們布置的一項(xiàng)暑假作業(yè)——學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。去年暑假我學(xué)會(huì)了游泳，讓我嘗到了成功的喜悅，今年暑假我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
到了羽毛球館，哥哥當(dāng)起了我的陪練，開始時(shí)，我先和哥哥在沒有網(wǎng)子的地方練，等我能接著球了，我們便來到網(wǎng)前打。這時(shí)候哥哥去休息了，爸爸便當(dāng)起了我的陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步，側(cè)著身子，用手腕用力打球。我按照爸爸的說法，學(xué)著哥哥的姿勢(shì)開始練習(xí)。然后，爸爸又教會(huì)了我托球，不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。我會(huì)接高球也會(huì)接低球，我開心極了。有一個(gè)小孩跑來跟我挑戰(zhàn)，我們開始PK，他連發(fā)球都打不好，讓我很郁悶，結(jié)果嘛，可想而知，是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭，我們才想起來回家。
這次打羽毛球，既鍛煉了身體，又讓我在快樂中學(xué)會(huì)了打球，爸爸說，只要肯下功夫，多多練習(xí)，就一定能成功。
學(xué)打羽毛球作文 篇13
記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一天，爸爸問我：“我和媽媽去打羽毛球，你想不想試試？”我一聽高興極了，便纏著爸爸要他立刻教我。
爸爸媽媽先給我做示范，只見他們揮舞著球拍擊打羽毛球，看的我眼花繚亂。這時(shí)爸爸問我：“來吧！試試？”我立刻跑了過去，輪到我發(fā)球，我先學(xué)習(xí)媽媽的.樣子把球扔了起來，可是沒打著。我沒灰心繼續(xù)嘗試，還是沒打著，再試，依然打不著，氣得我把球拍往地上一放就走。爸爸跑了過來說道：“不要灰心，我來教你，”又試了很多次終于能發(fā)出球了！剛解決了第一個(gè)問題，第二個(gè)難題又來了，接球。第一個(gè)打過來的球高了點(diǎn)我沒接住，第二個(gè)低了點(diǎn)也沒接住，終于有個(gè)合適的球發(fā)了過來，可我還是沒接住。我又忍不住要生氣，可看到為我加油的爸爸，我鼓起勇氣堅(jiān)持不放棄，終于能接住球了。在和爸爸媽媽不斷的對(duì)打中，我的球技慢慢變的熟練起來，打得多了還發(fā)生了一些有趣的事。
記得有一次和爸爸打球，我打了一個(gè)好球爸爸沒接住，我便十分得意，忘了看球，結(jié)果被飛來球擊中鼻子，流了好多血，把球都染紅了。還有我打球的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些經(jīng)典動(dòng)作，發(fā)球時(shí)“嫦娥奔月”，接球時(shí)“投籃”，撿球時(shí)“下腰”，這些動(dòng)作長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì)把爸爸逗得忍俊不禁哈哈大笑，到現(xiàn)在我保留著這些經(jīng)典好玩動(dòng)作。
從打球這件事，讓我明白，做任何事情都要認(rèn)真努力和堅(jiān)持不懈，只有這樣才能做成事。
學(xué)打羽毛球作文 篇14
我的課余愛好可稱得上是五花八門，多姿多彩：彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞我樣樣喜歡，可我最喜歡的還是打羽毛球。
記得在一次放暑假的時(shí)候，我看見小區(qū)后面有很多人在打羽毛球。他們打的.可熟練了，羽毛球在空中飛舞著，我十分羨慕他們。于是我吵著叫媽媽幫我買了一副羽毛球�？墒琴I回家我又不會(huì)打，所以就叫媽媽教我怎么打羽毛球。
我們來到一個(gè)寬闊的地方，開始打羽毛球了。媽媽先教我怎么把球向前扔，然后在用羽毛球拍瞄準(zhǔn)羽毛球向前拍。接著媽媽就示范給我看，我按照媽媽的方法去做，小心翼翼地把球打了出去。可是球不聽使喚，要么落在身前，要么落在身后。我氣得上氣不接下氣地說：＂我不練了。＂媽媽和藹可親地對(duì)我說：＂堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)成功的。＂聽了媽媽的話，我頓時(shí)又鼓起勇氣，繼續(xù)練了起來。經(jīng)過多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球，我高興得一蹦三尺高。媽媽笑著說：＂你真棒�。⑽衣犃诵睦锩雷套痰�。
打羽毛球，給我的暑假增添了許多樂趣，還使我明白了做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，才能成功。
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