我是我作文

[精]我是我作文13篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我是我作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我是我作文 篇1

　　紛紛揚揚的雨絲紡出我對你的思念，紡出我對你的敬意，紡出我對你的謝意。六年了啊，老師你還記得我嗎？我們之間發(fā)生的事如同一個珠子串著一個珠子，綴成一條令人羨慕的項鏈。六年了，當時發(fā)生的事我仍然歷歷在目。

　　開學啦！一年級的一個班里，有的人在交朋友，有的人在跑來跳去，有的.人在玩弄自己的新文具……幾乎每一個人的臉上都洋溢著快樂的笑容，眼睛里流露出看到新事物的喜悅。但是，在這個班里的一個角落里，有一個小女孩，耷拉著頭，鼻子一抽一抽的，還時不時用小手抹著眼睛，嘴里傳出細微的聲音——她在哭。

　　“好啦！同學們，請你們拿著自己的東西，找一個你喜歡的座位坐好。”老師說，于是，這個班里又呈現(xiàn)出另一番現(xiàn)象——許多人拖著書包，爭先恐后地搶一張椅子和一張桌子，有的人甚至把搶來的椅子和桌子，直接搬到老師的旁邊。待所有人坐好時，老師又說：“好，現(xiàn)在我點到誰的名字，誰就站起來，喊一聲——到。”輪到了那個小女孩了，她戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地站起來，用正在抽泣的小嘴喊了一聲細微的“到”。便搖搖晃晃地坐下了。老師點完名字后，說：“現(xiàn)在，我們要選一名小班長，就是幫老師做事的人，誰愿意做？請你們舉起你的小手！”話音未落，全班只有那個小女孩沒有舉手。“好，就你了。”老師指向那個小女孩，“從明天開始起，她就是我們一（1）班的班長。”小女孩這才意識到她的責任，她知道上，自己要做好帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學，努力創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體。

　　通過老師細心培養(yǎng)，這個小女孩出類拔萃，老師點名時她的聲音是洪亮的，自信的。她成了自信、陽光的小女孩。那個老師是你，那個小女孩就是我。

　　謝謝您——老師，給了我這個機會，讓我成為一個優(yōu)秀的女孩，如果不是您信任我，給了我這個機會，我一定還是一個內(nèi)向、愛哭的女孩。

　　我是我作文 篇2

　　我是虛幻的，我也是真正的。我是領(lǐng)獎臺上送給冠軍的鮮花，我是奧運會比賽場上點燃的火炬，我是灰姑娘可望不可及的舞鞋，我是小女孩翹首企盼的雨后的彩虹。我是任何人的夢想，我撐起每一個人的期待。做為有志者的美好，我覺得自豪。

　　我自豪，由于她們擁有 極其的信心。

　　她們的眼光一直希望著并未解除的論文選題，她們的心船始終駛向?qū)�來的航道。不管坎坎坷坷，坎坎坷坷，真心實意的她們定會攜手并肩踏過。小小挫敗算什么，一蹶不振、志氣辱沒不屬于她們，逆風揚沙才算是她們的性情。

　　我自豪，由于她們的生命是灑脫的。

　　青春年少的歲月，無盡的風景，心田無愁，心緒安心。年青的歲月，放蕩而瀟灑，內(nèi)心輕輕松松的不用承重一爿烏云。她們努力、拼搏，只以便一個正前方的理想化。春有百花，秋有月；夏有冷風，冬有雪。這般，灑脫而高亢。然后，她們會無愧地沖著翻過的日歷表狠狠地唾上一句我無悔！而肩膀那類傲骨仍然留于的身上。

　　我自豪，由于她們滿懷一顆綠色的心。

　　她們的心里始終都閃著一盞黎明的燈。青字是他踏行的節(jié)奏，春字是她們孜孜以求的核心理念。她們用不凋的期待和不滅的憧憬手工編織一道絢麗多彩光輝的七色彩虹。她們永葆青春，樂觀向上。實際上春是萬物生靈的天使，但她們堅信一樣是一種充溢生命顏色和勃勃生機的`壯麗。

　　她們這般的剛毅、灑脫、達觀，她們?yōu)樽非笸昝佬睦锏睦硐牖�發(fā)憤圖強，因此，我自豪！

　　沒有眼淚的人，雙眼是干涸的。

　　沒有夢想的人，夜里是黑喑的。

　　太陽光總在有夢想的地區(qū)冉冉升起，月亮也總在有夢想的地區(qū)若隱若現(xiàn)。夢想會使你的內(nèi)心始終填滿熱情，夢想使你眼睛始終澈亮澄明。

　　盆友，擁有夢想吧，我能用永恒不變的笑容等候您的來臨。趕緊整裝待發(fā)，用美夢穿著打扮。等到你到達秋天的果園，輕輕地擦去夏季留到臉部的汗液，取下美夢成真的果子，我，更為給你自豪！

　　我是我作文 篇3

　　一位老師曾做過這樣一個實驗。他拿著半杯水，問同學們有什么感想。大部分都說：“為什么水只有一半而不是滿的？”只有一位小男生說：“還有一半他就滿了。”

　　面對于這半杯水。“只有一半”和“還有一半”是兩種截然不同的心態(tài)。人生又何嘗不是呢？面對成長，選擇接踵而至，該選擇什么？該擁有怎樣的心態(tài)來對待每一次的結(jié)局？勢必得好好想一想。

　　“我老了，我真的發(fā)現(xiàn)我老了。”

　　他也意識到這一點，他說，“你累了。”

　　杜拉斯筆下對老的完美詮釋。蒼老并非失意，只是人在一段時間的勞累之后出現(xiàn)的正常身理現(xiàn)象。那為何還要對蒼老那樣的恐懼、疑惑、不安呢？

　　人是某種孤獨意義上存在的個體。我要怎樣，我會怎樣完全取決于自己。良好的心態(tài)對于自己對自身，對社會乃至對整個世界的認知起著至關(guān)重要的作用。

　　古代眾多文人在被貶官后，選擇退隱。選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意情懷，而非消極的在家怨天尤人。既然事情已經(jīng)發(fā)生，為何習慣去把自己弄得郁悶不堪，而忽略了讓自己快樂從而淹沒痛苦的方式？

　　生命是一條河。激流，險灘，礁石不期而遇。真正的強者是在一次又一次的咬牙堅持中挺立過關(guān)。對于苦難者，失敗是絆腳石，而對于天才，失敗則是墊腳石。不是人人都向往天才么？其實，自己要換個角度想，咬一咬牙，自己就是天才。

　　丑小鴨如果只看見自己的丑，怎么會蛻變?yōu)轵湴恋陌滋禊Z。如果自己都把自己封閉，又能渴求誰的幫助。真的好喜歡那句話，“如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”。平凡的`真理，莫過于此。

　　人生似畫，應多一些溫暖的色調(diào)，少一些寒冷的線條；人生似樂，應多一些激昂的音符，少一些沉重的章節(jié)；人生似書，應多一些華麗的詞句，少一些低沉的語氣。人生起起落落，何不用一笑置之的胸懷看待人生的起落得失？難道苦悶男就是不可避免的痛苦么？既然不能改變?nèi)松�，就改變對人生的態(tài)度。我是我認為的我。我是我認為的，快樂的我。

　　我是我作文 篇4

　　在人們的印象中，獨生子女都是嬌生慣養(yǎng)的，父母親把他們捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，父母親總是對獨生女百般寵愛、百依百順。但我也是獨生女，而我是獨生女行列中與眾不同的一員。

　　我是獨生女，我驕傲！因為我不是一個衣來伸手、飯來張口的嬌小姐，我沒有被染上獨生女的通病——“公主”病；我也不是“假小子”，我是一個能獨立生活的女生。從我上小學的時候就可以幫助家人做一些簡單的.家務(wù)活了。每當一家人吃完飯后，我就會主動去收拾桌子，洗碗筷；做完作業(yè)，我會幫助媽媽打掃衛(wèi)生；我會整理自己的房間，會洗自己的衣服，然后再看一會兒書，俗話說“書籍是人類進步的階梯”。在學校，值日，我也能做好自己的工作，還會幫助其他同學做好值日，我還是老師的小助手呢。

　　我清清楚楚的記得10歲那年，我就會自己做米飯，炒雞蛋了。現(xiàn)在已經(jīng)會做很多拿手菜，比如黃瓜炒蛋、西紅柿炒雞蛋、紅燒肉……家里來了幾個客人，我還會露上一手，招待客人，聽到大家對我做的菜贊不絕口，心中感到十分自豪。全家人的衣服，大件小件我也全包了，有時用洗衣機，但基本上都是用手洗，時間越久我的本領(lǐng)也越大，家人們也越來越省心了。

　　我是獨生女，我驕傲！是因為我比其他獨生女們更堅強、、更優(yōu)秀、更獨立。我從來不讓家長為我操太多的心，因為我已學會了學習、學會了生活。所以爸爸、媽媽為我放心，爸爸、媽媽為我高興。

　　布迪曼曾經(jīng)說過：“最本質(zhì)的人生價值就是人的獨立性。”獨立自主是人生最重要的經(jīng)歷，只有經(jīng)過種種磨難培養(yǎng)，才能堅強；勇敢地挑戰(zhàn)困難，才能成為一名優(yōu)秀少年。將來我還要學會獨立生活，學習本領(lǐng)，為祖國作貢獻，讓父母、老師為我而驕傲。

　　同學們，我們是祖國未來的花朵，我們必須獨立自主，這就是我，一個獨立自主的我，不讓父母操心的我。

　　我是我作文 篇5

　　她擁有多瑙河的深沉，擁有亞馬遜平原的豁達，它宛如一匹黑色駿馬，桀驁不馴，卻又猶如一灣溪水，潺緩柔和，它總是保持自己獨特的個性，讓人為之親睞。她——美麗的天星湖中學，培育人才的搖籃。

　　我驕傲，我是天中人。

　　玲瓏的假山，亮麗的噴泉，繽紛的花圃，高大的教學樓，天中為我們營造了一個優(yōu)雅、宜人的學習氛圍。在我們美麗的校園里，活躍著一支優(yōu)秀的教師隊伍，他們孜孜不倦地為天中的每一位學子勾勒美好的生活畫卷。課堂上，老師們慷慨激昂或娓娓動聽的講課，深深地打動著我們，課余時，老師們耐心的輔導，語重心長的勸慰鼓舞著我們。天中的老師來自五湖四海，他們不僅給我們帶來豐富的知識，還給我們帶來了深厚的情誼。風趣，可愛的外籍教師，他們的每一個微笑，都讓我們驚喜、回味。是他們讓我們對外語產(chǎn)生更濃厚的興趣，也提高了我們的口語水平。我頌揚天中的老師，他們是辛勤的園丁，精心地描繪著天中明天的美好藍圖。

　　天中謹遵“書癡者文必致，藝癡者技必良”的教育理念，不僅給我們營造了濃郁的學習氛圍，還為我們開設(shè)了一系列文藝課程，讓我們可以盡情地施展才藝。朝氣蓬發(fā)的銅管樂隊，暢快人心的星湖之聲廣播站，以及具有濃厚藝術(shù)氣息的.美術(shù)室，成了我們心中會聚夢想的基地。天中的老師，精心勾勒我們的人生畫卷。在此我想說：“老師，感謝您。”

　　我驕傲，我是天中人。

　　我們是天中的精靈，我們時刻閃動在這繽紛的校園里，似乎是要留下自己的足跡，永遠留住在天中的記憶。我們擁有同樣的目標——以最好的方式塑造最佳的自己。于是，在窗明幾凈的教室里，在詩情畫意的花亭中，到處都有學習著的我們，今年6月，天中走出一批振翅高飛的精靈。他們做到了，做到了讓努力與汗水充實自己，讓自信與喜悅祝福自己。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”這是學長學姐最深的體會，也是我們奮斗的誓言。

　　“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”學會自主創(chuàng)新，上下求索，是我們在天中最大的收獲。感恩老師，感恩天中，我們將以自己虔誠的心，為天中喝采，為老師祝福。

　　今天，我以天中為驕傲，明天，天中以我為自豪。

　　我是我作文 篇6

　　早上一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了男孩。這不是圓了我小時候的夢想嗎？

　　一出房門，表弟就沖我高呼：我有表哥了，哈哈！媽媽聽見喊聲走過來，感到驚訝極了，說：女兒變兒子了，這可要慢慢適應，趕快去換一套衣服，不能再穿裙子了。我打開衣柜，翻著大堆大堆的衣服，好不容易找到一套中性的衣褲穿上了。

　　吃完早飯后照常去上學，剛走進教室，同學們就圍了過來，你是插班生嗎？老師也過來問：是哪個學校轉(zhuǎn)來的？做個自我介紹吧。既然大家都這么認為，我也只好把自己當成插班生了，走上講臺介紹道：大家好，我叫林新，是從蒲州育英小學轉(zhuǎn)來的嘿嘿，沒時間改名了，借用了表弟的名字。接著，老師讓我坐在第三排，真是如愿以償，終于不用坐第一排了。

　　叮鈴鈴，上課了，我認真的在本子是做筆記，老師走過來看了看，表揚我說：聽課和女生一樣安靜專心，字也寫的和女生一樣漂亮，男生都要向他學習。我聽了心里嘭嘭直跳，像是做了賊一樣，偷偷瞄一下四周，大家都沒有覺得異常，我真的是男生了。

　　可是如果想到要上廁所就慘了，去男廁還是女廁呢？怎么辦呢？我可不習慣站著拉尿，去女廁的話也不行啊，被人發(fā)現(xiàn)了非說我變態(tài)不可，想小便的時候去男廁只好裝大便，把廁門鎖緊緊的。幾次過后，關(guān)心我的同學就問：林新，你是不是不舒服，拉肚子了？我看你去廁所老上大號。我支支吾吾地說：有一點，好多了。哎，本來很愛喝開水的`我現(xiàn)在看來要控制一下了。

　　下午放學，本想去買杯奶茶喝，老板一見我就說：小弟弟，想嘗嘗這款新的調(diào)制飲料嗎？男生都很喜歡喝哦。夠味，夠刺激我只好點點頭，誰叫我現(xiàn)在是男生呢。付了錢，迫不及待打開飲料吸了一口，啊！又酸又辣又苦又甜，說不出什么樣的怪味，男生怎么喜歡這款呢？真是不了解。

　　叮叮叮，一陣刺耳的聲音傳來，我一下子驚醒，是個夢嗎？噢，原來還真是個夢，我還是個女生，這下可以安心了。

　　我是我作文 篇7

　　我是如同探索地球的外星人，身居未知星球充滿好奇；如同一個永遠長不大的孩童，所有事物在我的眼中猶如虛無縹緲間的山川，充滿著未知，肆意想象；如同一只忙碌的螞蟻，渺小、微弱，但做我能做的最好的事情，做最好的自己。

　　童年時光總是那么美好，我如一棵小嫩芽愜意生長在大自然中，對大自然任何事物都充滿好奇之心。小時候，感覺母雞下蛋很神奇，卻又不知她是如何下蛋的，于是抱著“打破砂鍋問到底”的信念，最終得知是母雞孵出來的。為了證實這個結(jié)論，我小心翼翼地趴在雞舍的窗口，一趴就是一小時，結(jié)果不但沒看到雞下蛋，還被趕走了，真是“竹籃打水一場空”啊！

　　小學時光，是我學習生涯最絢麗的一道色彩。回想起那時的.自己，可謂是天真爛漫。那時的我，一心想取得好成績，于是非常羨慕那些能輕易捧著100分的考卷回家的人，在我眼中，他們就像居住在虛無縹緲山間的神仙，無所不知。于是腦海就開始浮想聯(lián)翩“什么時候自己才能像他們一樣啊”。突然，有天早上，媽媽買了一些油條，煮了一些雞蛋當早餐。我看著看著，一個念頭在我心中油然而生。我把雞蛋中的兩個，油條中的一個放在餐盤里，擺出了個“100”，想著也許吃了就能考滿分了，于是一口氣全吃完，那應該是我最難忘的一次早餐了。如今，每當回想起這段天真無邪的經(jīng)歷，不禁捧腹大笑。

　　漸漸長大的我，開始意識到一些事情是要學會自己承擔，漸漸知道成長對于我的獨特意義。記得幼年有一次嬉戲，不慎跌倒，手腕被磕傷了，當下自己并不知情，直到看到沿途有血滴在地上綻開火紅色的花，我才知道。但我沒哭，告訴自己要堅強。可后來不知是害怕還是暈血，一時間意識模糊，暈過去了。醒來后，認真配合爸爸媽媽處理傷口，當時我只想及時補救，而不是哭泣。在那一刻，我好像成長了，如今細看左手，傷痕依舊還在；這不僅是一個傷痕，更是我成長的見證，我會應對突如其來的變故，做我能做的。不一定是完美的，但力所能及。

　　我在一條時而充滿荊棘，時而溫暖甜蜜的幸福大道上行走著，成長著。我是我，是個小小的我，是個孩子，是棵在成長的樹苗。我不愿改變，不愿成為別人。做最好的自己，每個人都是奇跡。

　　我是我作文 篇8

　　盡管，打開網(wǎng)絡(luò)，走上社會，都能看到大把的人對我們00后搖頭，因為，曾幾何時，00后成了異類、頹廢和墮落的象征。但是，在這里，我仍然要大聲說：我自豪，我是00后！

　　00后里讓我自豪的人太多太多！

　　奧運會上，為中國獲得金牌總數(shù)全世界第一的運動員隊伍里，有九位可愛的00后，當通過他們的努力，讓五星紅旗一次次升起在賽場的時候，我相信，不僅我為他們自豪，所有的00后和中國人都為他們自豪！

　　去年的512大地震中，那么多的00后撐起了一片藍天，他們有的在災難面前堅強樂觀，有的災難來臨的時候首先想到的是別人，更有一群00后的新兵戰(zhàn)士用稚嫩的肩膀扛起了一份責任……

　　也許你會說，這樣偉大的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的00后是生活在蜜罐子里，不懂得珍惜，不懂得體貼，不懂得責任的。你這樣想，只能說明你身邊或許有這樣的00后吧，其實，我們身邊可愛的00后更多！

　　我們班的肖尹等同學，從小就懂得孝順體貼父母，每天除了自己的事情不用父母操心，還堅持利用一切可以利用的時間為媽媽做自己力所能及的家務(wù)；熊霄同學任何人有困難都會第一時間伸出自己友愛的雙手——班上的同學生病嘔吐了，他第一個悄悄地拿起拖把將臟物處理干凈，并帶同學去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生；班干部們除了嚴格要求自己，還能將班級管理得井然有序……每一個同學都有一顆真誠善良的心！

　　也許你又會說，這只是你們一個班的.情況吧？別急，讓我告訴你一件更讓我覺得自豪的事情！

　　那是玉樹地震后的第一個周末，在學校將自己的零花錢全部捐獻出來的劉佳汝等四個可愛的小姑娘，為了為災區(qū)人民奉獻更多的力量，自發(fā)地組織了一次“義賣”。她們將自己制作的愛心卡片和自己舍不得吃的零食在九龍廣場賣給愛心人士，并在星期一的時候?qū)⒘x賣到的一百二十五元七角錢全部交給了老師，由老師再捐獻給災區(qū)人民。當時做為學習委員的我我去交作業(yè)，很清楚地聽到她們對她們的班主任陽老師說：“老師，錢雖然不多對，但這點錢代表著我們對災區(qū)人民的深情厚意！”

　　說真的，看著四位同年級的漂亮小姑娘紅撲撲的臉蛋、真誠的眼睛，我真的想大喊一聲：我是00后，我自豪！

　　我是我作文 篇9

　　誠信是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，它猶如空氣一樣分布在我們的身邊，在現(xiàn)實生活中，誠信是很重要的，它會使這個社會變得更和諧、更美好。

　　經(jīng)過下面的兩件事情，使我更加覺得誠信的寶貴。

　　我的'叔叔是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，他一直默默地在平凡的崗位上奉獻著，別人扔下的垃圾他用自己的雙手撿起，無論是寒冬還是酷暑他都堅守著自己的崗位。有一天，他竟在垃圾箱里撿到了一袋錢，他立即打電話回來告訴了我們，我們大伙都說：“那是天上掉下的餡餅，你的財運到了，你自己要了吧，家里建房正缺錢呢！”廣叔在電話那頭沉默了良久，堅決地說：“我還是交到派出所去，不是自己的錢不能要。”說完就掛了電話。我們在電話那一頭陷入了深思。后來派出所找到了失主，失主要拿出1000元送給我廣叔作回報，并送上了一面寫著拾金不昧的錦旗。廣叔婉言謝絕了失主的好意，最后勉強接下了那面錦旗。那面錦旗現(xiàn)在還掛在我家的客廳里。每每看到這面錦旗，我就會為有這樣一個叔叔而感到無比的自豪。

　　轉(zhuǎn)眼間，我也念小學了，我記得有一次上學，忘了帶鋼筆，我趕忙趁還沒有上課，跑到學校邊的小賣鋪去買，那時天還不是很亮，鋪里面的光線很暗，有許多學生在買東西，我費了很大的勁才鉆了進去，因為人多，老板忙不過來，甚至有時候還出錯，突然，上課的鈴聲響了……我急忙拿起鋼筆跑回課室，剛踏進教室，我記起來了，我居然忘了付錢，終于下課了，我想不去付錢了，可我的心還是很不安，這時耳邊響起了廣叔對我的哼哼教導：“做人要誠實。”，下課后，我把錢交給了老板，老板高興地說：“小朋友，你真是誠實的好孩子。”

　　經(jīng)過這兩件事，我深深懂得誠信的可貴，這更加堅定了立志要做一個誠信的人，把誠信做為做人的宗旨。

　　我是我作文 篇10

　　我是我自己，不是別人。朋友們，你沒的父母是不是不你們和別家的孩子比呢？我的媽媽就是這樣的，總喜歡不我和別人比。

　　在期末考試的前一天，我一直媽媽叮囑我：“寶貝，明天的考試你一定要好好考，考好了我就帶你去重慶的洋人街玩，洋人街可是我一直夢寐以求的地方，可是一直都沒有機會去，這次，媽媽說我考好了就到我去，我不毫不猶豫的答應了。在考試的時候，我認真的對待每一道題，發(fā)揮出了最好狀態(tài)。到領(lǐng)通知書的'那天，我興高采烈的來到學校，期待著老師念分數(shù)。終于，老師開始念分數(shù)了，我聽到很多在我們班成績優(yōu)異的同學都只得了80多，我不禁有些害怕，心撲通撲通的跳，老師把全部同學的分數(shù)念完了，去唯獨沒有念到我，我想我一定考得很差，老師有當面批評我，可結(jié)果讓我出乎意料，老師說：“下面這位同學是我們班考的最好，胡嵐，她語文96，數(shù)學96.5，請大家給她鼓掌！！”我聽到這個消息，簡直就快要興奮死了，但又有驚訝，沒先到自己居然可以考的這么好，回家一定“重重有賞”領(lǐng)完通知書，我便急急忙忙地跑回家，在路上我一直在想，我跟媽媽說了分數(shù)過后，媽媽是什么表情呢？一定是很驚訝。會到家后，我便飛快跑進媽媽的臥室，喊著：“媽媽，媽媽！”“慌慌張張的干什么呀？”媽媽不慌不忙地說“對了，期末考試考了多少分那？”我清清嗓子，大聲地說：“語文96，數(shù)學96.5！嘻嘻，考得不錯吧”突然，媽媽站了起來，十分生氣地怒吼道：“什么？才考這點分，還考得不錯，呵！”我一臉委屈的說；“什么嘛！人家對考了全班第一了耶！你還說考不好！”媽媽大吼道：“你這點分，能跟胡曉霞比嗎？別人語文98，數(shù)學99，你呢?你看看你，你就考不到這么多分！你讓我很失望！”我吞吞吐吐，抽泣著說：“那···我去····重···慶···的事··呢？”媽媽十分生氣地說：“靠這么差！還想去重慶，我看這事啊，就免談吧！等你超過人家再說！”嗚嗚！我的重慶!

　　媽媽！無論你怎沒吵我罵我打我，我都不會討厭你的，因為，你是我的媽媽，媽媽啊！！

　　我是我作文 篇11

　　在1990年至1999年之間，一聲聲嬰兒的啼哭響徹云霄，一個個嬰兒呱呱落地，他們，就是光榮的——90后！非常榮幸，我也是其中的一員。今天，當我蓋上《我是90后》這本書時，心中頓時熱血沸騰，真想自豪的大喊一聲：“我驕傲，我是90后！”

　　我們是早晨初升的太陽，是剛剛從土里探出腦袋的小嫩芽，是棵稚嫩的小樹苗。我們煥發(fā)著青春的活力，魅力無限，笑傲賽場！

　　我們擁有國際化的視野，具備非凡的創(chuàng)新能力，個性十足，思維獨特，懂得團結(jié)協(xié)作，勇于承擔責任，這正是我的驕傲所在！

　　這本書中，令我印象最深的是11歲的回族小姑娘——鎖佳櫻。

　　佳櫻是那樣熱愛英語，小學四年級的他，英語課程已自學到了初中。佳櫻憑借自己的英語實力，獲得了許多榮譽。這些殊榮并沒有讓她停止學習的步伐，還是孜孜不倦地刻苦學習著，不斷向更高的境界挑戰(zhàn)，她刻苦學習，敢于競爭的精神在學習英語上可見一斑。佳櫻有遠大的志向和抱負，這些，都讓周圍的師長為之嘆服！

　　鎖佳櫻的一句話讓我敬佩不已，當別人問她為什么那么熱愛英語，她的回答讓大家大吃一驚：“我學英語只是想多學一門與人交流的技能，也許可以幫助不熟悉中國的外國人，同時，還可以讓他們通過我的介紹了解我的家鄉(xiāng)，了解中國！我的理想就是長大了成為一名女外交官！”多么有志氣呀！小小年紀，竟有如此遠大的理想，從她的話語中我分明感受到了她是多么熱愛家鄉(xiāng)！多么熱愛祖國呀！她正是我們90后的驕傲呀！

　　盡管同樣是90后，仍然有一定的差距，佳櫻刻苦學習，而我正缺少這種精神。以前，我作業(yè)做好后，就去看電視或玩電腦，媽媽常叫我作業(yè)做完后多看一些有益的書，可我總是不聽，認為她連一點休息的時間都不給我，現(xiàn)在與佳櫻比比，我真是慚愧呀！今年寒假，我決定用假期的`時間來完成媽媽買的練習卷，并多看看有益的書，提高自己的學習能力，用知識武裝自己。

　　“雄心志四海，萬里望風塵。”各位光榮的90后們，這本書將是我們成為建設(shè)祖國中堅力量間的加油站，充電站，讓我們?yōu)楝F(xiàn)在加油，為未來充電！燃燒我們的青春和理想，釋放我們的光和熱，將五千年的華夏天宇，映照得更加光輝燦爛！我驕傲，我是90后！

　　我是我作文 篇12

　　俗話說得好：“人生如一場戲。”每個人每天都在扮演著不同的角色，然而，每一個角色對于每一個人來說都很重要。區(qū)別在于，你有沒有把這個角色演好，負起該負的責任。

　　時間過得真快，很快又到了年末，一年一度的元旦文藝匯演正在緊鑼密鼓地準備著。班主任湯老師準備在我們班排練一場舞臺劇，而我因為是文娛委員，理所當然地擔演了這場舞臺劇的主角。我很高興并認定我一定能演好這屬于我的角色，但一個令我石化的消息瞬間打碎了我的這份熱情。不知什么原因，湯老師突然決定把我調(diào)去幕后當配音員，而主角由另一位同學代替。

　　距離元旦還有一星期。那一天，天色昏暗，正如我的心情一般，沒有任何色彩。我正走在回家的路上，我感到心情無比低落。自小我就熱愛文娛活動，這次當主角也是全班公認的對象，突然調(diào)過來當配角，卻讓我百思不得其解。

　　回到家，母親看我臉色不對勁，于是問我怎么了。我把事情的經(jīng)過一五一十地講給了我母親聽。母親耐心地傾聽后，溫聲細語地對我講：“湯老師把你調(diào)去幕后當配音員肯定有他的原因，或者他看中你的那把嗓子呢？你難道忘記了你那把天生的好嗓子嗎？”母親猶豫了一下繼續(xù)講，“別小看配音員這個角色，你想想看，這場舞臺劇如果少了配音，那將會變成一場啞劇。但如果配上抒情款款的音樂再加上你那優(yōu)美的.聲音，整個舞臺劇將會贏得觀眾們的一片掌聲。所以，你的角色也很重要。你要記住，一場精彩的演出缺了誰都不行。努力做好自己該做的，要對你自己的角色負責任，站好自己的崗位……”我聽完后認真思考，最后決定重振旗鼓，去做好我該做的事。

　　元旦終于來了，我們的表演很成功，得了一等獎。對此我認為最大的功臣是我的母親，她讓我懂得配角也很重要，所以我把好消息告訴母親，母親也替我感到高興。

　　其實配角能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出關(guān)鍵作用。就像那些站在領(lǐng)獎臺上的人，在他們的背后，有多少支持他們、鼓勵他們的人，使他們拾得信心；還有他們的教練、老師，教他們技巧，在比賽時，派上用場。所以，配角也很重要。

　　這世界就像個劇場，每個角色都有自己的重量！

　　我是我作文 篇13

　　陽光普照大地，雨露滋潤萬物。在這生機勃勃的大地上，萬物和諧相處。但時時有“男尊女卑”的思想在彌漫。

　　不過，我并不為我自己是個女孩而心煩、氣憤、懊惱。相反，我為我是個女孩而驕傲。

　　自古以來，女性一直受到壓迫。要遵守“三從四德”，要忍受纏足之痛，還要“女子無才便是德”，但這些束縛并未阻撓中國古代女英雄的誕生，中國的女英雄也并未因此而消失。

　　看！那馳騁疆場，立下赫赫戰(zhàn)功的是誰？那是女扮男裝，代父從軍的偉大女英雄花木蘭！“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”是誰這般清純？“生當為人杰，死亦為鬼雄”，又是誰如此豪邁？都是她——宋代杰出女詞人李清照！一代女皇武則天，一個令女子自豪的女皇帝！不，是女英雄！她為唐朝的繁榮起了不可忽視的作用，治國之才不比男兒遜色。英雄何分雌雄？“巾幗不讓須眉！”

　　再看！那“沉魚落雁，閉月羞花”的奇女子。昭君出塞，她的和親帶來了漢朝的數(shù)十年的.安定；貂蟬、西施，智慧與美貌并俱，她們無私，愿意犧牲自我的精神讓我們肅然起敬。三國時期，小喬的存在為孔明智激周公瑾提供了最有力的籌碼，要不然哪來的劉皇叔三足鼎立的王業(yè)？所以，我為我是個女孩而驕傲！

　　惜古時，多少奇女子輩出；看今朝，奇女子也不少。女才子冰心、秦文君、黃蓓佳、舒婷；女英雄劉胡蘭、秋瑾等等；還有宋氏三姐妹，外國的居里夫人、撒切爾夫人……她們哪個比男兒遜色呢？有些甚至比男子更輝煌。一切都足以讓我是個女孩而感到驕傲。

　　世人常把男人比作天，女子比作地，意思是“天尊地卑”“男尊女卑”，但世界上，能沒有地嗎？天與地何來高低貴賤之分？男人和女人也談何尊卑呢？自然的美需要藍天，也離不開綠地；社會的美需要男人，也離不開女人。

　　女孩如花，芳香而典雅，嬌弱而鏗鏘，開就開個激情四射，敗也敗得轟轟烈烈；女孩似水，清靈卻也柔弱，柔情萬種卻也堅韌執(zhí)著，滴水石穿，驚濤亦可以拍岸！所以，我為我是女孩而驕傲！

　　這就是女孩，不讓須眉的女孩，如花似水的女孩，細膩柔美的女孩，堅強勇敢的女孩！

　　因此，我沒有理由不為我是個女孩而驕傲！

【我是我作文】相關(guān)文章：

我驕傲我是我作文12-10

我是我作文01-27

我還是我作文11-06

【熱】我是我作文02-25

我就是我作文03-16

我就是我作文03-08

我班的我作文12-11

[精選]我就是我作文12-13

我就是我作文（經(jīng)典）12-04

我就是我作文(精選)01-27