我最喜歡的物品作文
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我最喜歡的物品作文，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的物品作文 篇1
我有一個被我精心制作出來的玩具——樂高直升機。這個直升機，是我7歲的生日禮物呢。
直升機機身長23厘米，寬4厘米，高9.5厘米。整體呈藍，白色，亮的像一面鏡子。它的兩側掛著一個被兩條鎖鏈固定住的用來吸住壞人汽車后面裝著鉆石的箱子的吸盤。下面的吸盤呈淡黃色，和藍白色的直升機形成了鮮明的對比。
直升機上面的黝黑的螺旋槳寬大無比，籠罩著整個機身，但是得很小心的保護它。因為它一碰就掉，因此我在它上面安裝了一個半圓形的固定器，把4個像刀片一樣的螺旋槳拼在一塊，這樣就不這么容易掉了。但最重要的還是螺旋槳的`底座，所以我特地安裝了兩個像蝴蝶一樣的固定器。機頭的正中間和機尾都貼著一個警察的標志，機頭的兩邊還貼著一個03標志，表示飛機是03號，顯出一股威嚴難犯的神態。機翼的兩側各裝著大大一個推進器，似乎可以讓飛機飛的飛快。機身的右側還有一個小小照明燈，像一個手電筒一樣。
直升機的機身較寬，里面有一個小小的像鯊魚嘴一樣的儲存倉，別看它小，其實可以容納下一個樂高摩托呢。當然，里面還可以容納下兩個小人的控制位，每個小凳子前都有一個有很多按鈕的小方塊，也就是機長的操作臺了。直升機的尾翼略長，最末端有一個像三葉草一樣的小螺旋槳。是用來調整飛行方向的。
一天，我正在玩直升機時，直升機突然就像抹了油一樣從我的手里滑了出去，當場“墜毀”只不過只是主螺旋槳脫離了機身而已。多虧了我的固定器啊。
我的直升機也很有用，比如說它的倉庫。在玩警察抓到小偷時，可以把小偷偷來的錢或寶石放在里面，這樣就不會丟了。
我的直升機整體顯得那么的帥氣、精致，令我贊嘆不已。
我最喜歡的物品作文 篇2
在我的家里有一處偏僻的地方，但那里有我的一個好朋友—————我最親愛的小臺燈。小臺燈是我上幼兒園的時候，爸爸去批發市場買給我做5歲生日禮物的，它是一個兔子形狀的臺燈，“小兔子穿”著一身黃色連衣裙，里面的燈光可以隨意調節，可以變換各種等，燈光既強烈又柔和，我可喜歡它了。
這個小臺燈我陪伴了我許多年，它就像我的.一個好朋友，每當我受委屈默默流淚時，我會向它訴苦，它微笑地望著我，好像在說：“小主人，你別難過，有我在，沒人敢欺負你！”當我考試考不好時，它就會說：“小主人，你不要失落，努努力，你一定會考好的！”當我高興時，它就會和我一樣高興地“跳”起來。
小臺燈的光芒照耀了我成長的足跡，見證了我的奇跡，它理解我的心情，它就像一臺照相機，照下了我一路成績的提升，點燃了我學習的欲望！希望它一直陪伴著我，帶我走向人生的天梯！
我最喜歡的物品作文 篇3
爸爸從上海給我帶回來了一個鉛筆盒，上面有一個漂亮的小兔子和許多小草莓，別提有多可愛了。
我對她一直很好，讓她隨時保持潔整，非常愛護她。可她肚里的鉛筆和橡皮都被我弄得遭了鞅。讓鉛筆骨折是常有的事了，有時候我生氣，就拿鉛筆撒氣，還讓它雙腿骨折。橡皮呢被我弄得千瘡百孔，我還把它們用尺子切成好多半，玩橡皮打仗的游戲，讓它們把小命都丟了。這一切鉛筆盒看在眼里，記在心里。
這天是個晴朗的天氣，我心情格外的好。起來出去跑步，讓我的心情更加舒暢。跑完步回到家，痛痛快快地洗了一把熱水澡。該做作業了，我打開鉛筆盒的時候，突然哪出了一聲：“我想跟你談談。”
“是……是誰？”我嚇了一跳。
“是我，你眼前的'鉛筆盒。”
“你會說話？”
“當然，我們是有生命的。”
“你們有生命？”我震了一下。
“我感謝你，對我很好，但是你對我的朋友鉛筆和橡皮又是什么態度呢？你覺得傷害它們很好玩？難道你在傷害它們的時候不感到傷心嗎？你不傷心，我還覺得難過呢！它們是一個個生命呀！”
聽到鉛筆盒的話，我剛剛輕松、舒暢的心情一下子沉重了許多。我靜靜地想了想：我應該愛護它們，不應傷害它們，它們是生命啊！
我從鉛筆盒里拿出我的鉛筆和橡皮，向它們說了聲對不起。看到了鉛筆盒和鉛筆、橡皮都高興地笑了，我的心情也好了許多。
鉛筆盒教會了我要愛護東西。我愛我的鉛筆盒，我們將會快快樂樂地度過每一天。
我最喜歡的物品作文 篇4
在我的書柜里珍藏著一本《趣味作文》我每次有空都會拿出來讀一讀。它是我最喜歡的一本課外讀物。
為什么我會喜歡它并珍藏它呢？因為它讓我作文水平大大提高了。讓我再不怕寫作文了。以前，每當寫作文時，好頭疼啊。別人寫文章是“讀書破萬卷，寫筆如有神”不一會就寫出了好文章，寫得十分精彩，而我卻是“讀書破萬卷，下筆如有鬼”。而且每次完成一篇作文不是記流水賬，就是一件事寫不詳細，抓不住文章的主題。還東扯南山西扯網的亂寫一通。經過易老師的耐心指導，用上了易老師教我的寫作方法及抓寫作特點，我寫作文的水平漸漸提高。記得有一次易老師讓我們寫——我最敬佩的人，我就用上了易老師教我的寫作文的方法，最后還發表在了《少年作家報》上面，一老是為了鼓勵我，讓我繼續努力，獎勵了我一本《趣味作文》，第一次拿到這本書，它就吸引了我。它的封面上畫了冬天美麗的雪景，上面有兩位小女孩兒，她們手拿圣誕禮物，在雪地里堆雪人、滑雪，一個個小房子炊煙裊裊，房頂上有一層厚厚的白雪，像一張雪白的大地毯。里面的內容也十分豐富，有“作文食材大觀園”、“文筆點將臺”、“奇趣美文御膳房”和“怪味快餐車”這四個內容，我每天有空都會看一看里面的內容，這樣會幫助我提高寫作能力，讀的'時候又會有趣味，現在，我的寫作水平不斷提高，還時時受到老師的夸獎。讀了《趣味作文》這本書后。我更愛讀課外讀物。多讀別人的文章，學習別人的寫作手法，寫作特點。就會提高寫作水平。
我會把這本書好好珍藏起來。看到它就會激勵我。
我最喜歡的物品作文 篇5
大家好，今天我要分享一件我最喜歡的物品，那件物品當然就是我的儲錢罐“小銀行”了，我給大家介紹一下吧！
這個“小銀行”是我爸爸送給我的，它的整體造型是一只可愛的HelloKitty，身上主要顏色由粉色和白色構成，有一個小小的圓形按鍵，按鍵旁邊有一個細細扁扁的小口子。這個“小銀行”還送了一張卡，也是粉色和白色交匯的顏色。這張卡可以插進扁扁的小口子里去，然后再輸入密碼就可以取錢了。按鍵下面還有一個小口，是放紙幣的，在小口旁邊還有另外一個圓圓的白色小口，那是放硬幣的，放一個一元硬幣時，它就會用清脆的.女聲說：“存入一元。”
對了，你們知道這個小銀行怎么取錢嗎？我來告訴你吧！在它的最下面有一個小盒子上面沒有蓋子，硬幣和紙幣會掉到里面去，輸入密碼后，小盒子就跳出來，如果把小盒子拉出來那就不得了了！它會“報警”的！
其實我和這個“小銀行”還有很多小故事，嘻嘻！因為爸爸媽媽想讓我養成儲蓄的習慣，所以我并不知道“銀行卡”的密碼，所以要我爸告訴我。我爸就說：“如果你考100分的話，我就帶你去吃肯德基，還告訴你密碼；如果考95以上就只能帶你去吃肯德基。”可是，我并沒有考到100分，后來我想方設法偷偷破解了密碼，好景不長，有天被我爸發現，他竟然把密碼改了！真氣人！我只能望“錢”興嘆了！
即便如此，我還是愛我的小銀行，因為在和它相處的過程中，它給我帶來了無限的歡樂！
我最喜歡的物品作文 篇6
我有一輛最喜歡的玩具賽車，是阿姨送給我的禮物。它身長 十五厘米 ，寬 五厘米 。看上去大模大樣的。它全身是由紫色、黃色兩種顏色的塑料組成。它有八個黑色的輪子，既圓溜又光滑。它的里面裝有無敵馬達，傳送輪等部件。它給我帶來了無限的樂趣，我非常喜歡它！
有一次，我對它說：“咱們要跟別人的賽車比賽，你敢不敢啊？相信你一定會成功的！”我目不轉睛的看著它，心里在暗暗為它加油。它也好像看透了我的心思，仿佛在悄悄對我說：“小主人，我一定會盡力的，不會讓你失望，你就別為我擔心了，你就等著看一場好戲吧！”我帶著它來到比賽場地準備比賽。“一、二、三”go.”沖啊！我的賽車飛快地向前跑著，象飛機一樣迅速。我的賽車叫一號，我高聲喊道：“一號，趕快開啟你的秘密武器——無敵馬達。”它突然又加速許多。我的`心緊張得提到了嗓子眼兒，只剩下最后一圈了呀！太好了！太好了！我的賽車力壓群雄，第一個到達終點。“我們勝利了！朋友！”我一邊說，一邊親吻我的賽車。因為它太爭氣了，沒讓我失望。
我因為太喜歡我的賽車，有時睡覺都抱著它。睡夢中，我開著它，愿意去哪就去哪。我開著它來到了北京，看到了萬里長城，它的確像是一條長龍蜿蜒盤旋，它象征著中華民族的英雄氣概。我開著它來到了美國的科技博物館，哇！巨大的恐龍，頂天立地，它張著大嘴，象是吃掉我的樣子。還有許多外星人，仿佛向我走來，好可怕呀！我嚇壞了。我開車掉頭就跑，我跑得好快呀，一會兒就來到了長江之濱，看到長江波浪起伏，我想：“這真是長江后浪推前浪啊！”
“醒醒……”我被叫醒了，睜眼一看，已是早上的七點。
我的小賽車，我是多么愛你呀！
我最喜歡的物品作文 篇7
我最喜歡的物品作文 篇8
我最喜歡的一個物品是一張照片，那么多東西中，為什么我最喜歡的會是一張照片呢?因為那張看起來并不顯眼的照片，記錄的是我美好的童年！
看！照片上那個開心的笑著的小女孩是誰？那就是我；再看看旁邊的一位老人和兩位漂亮的阿姨，那分別是我的奶奶和我的兩位姑姑。那個時候的奶奶雖然都70歲了，但身體可是頂呱呱的，兩位姑姑都非常美麗，像兩位仙女。那個時候我才四歲，這張照片是在南郊公園拍的。看著那張照片，我想起了小時候的`事。
小時候，爸爸媽媽都在上班，沒有什么時間陪伴我，于是奶奶和姑姑們要帶我去南郊公園玩。我特別高興，還穿上了漂亮的小裙子呢！她們帶我玩旋轉木馬，還買了一只可愛的小兔子。餓了，就在樹陰底下吃點零食。我們在草地上奔跑、玩耍，奶奶還一直叮囑我小心點，不要摔跤了。
這張照片，不只記錄了那開心的瞬間，還蘊涵著親人們對我的愛，所以我最喜歡這張照片。
我最喜歡的物品作文 篇9
我有一件物品，我特別喜歡，它就是陪伴我童年的一個玩具。
這個玩具就是一個水晶球，有著翠綠的底座，里面坐著兩只小兔子，還有一些白色的晶片，一倒過來，里面就如下雪了一般。
這個玩具一直陪伴了我六年，我只要無聊，就搖一搖它，我只要不開心，就看一看兩只小兔快樂的情景。是它，讓我的童年變得五彩繽紛。另外，它還有一段特殊的`經歷呢！
我八歲的時候，不小心把這個水晶球碎裂了一條縫，當時我把它捧在手里，左看看右看看，心疼的我都掉下了眼淚，后來這個水晶球也就被擱置到了一邊。
時間像飛箭，轉眼間，一年過去了，那個水晶球上面已沾滿了塵土，漂亮的水晶球變成了一顆臟球，爸爸看見了，就偷偷地把它藏了起來。
一天，我回到家，爸爸問我：“閨女，你最重要的物品不見了，你知道是什么嗎？”我說：“知道呀，今天我把小錢包給您了，您要還給我，對不對？”
爸爸說：“不對，是陪伴了你六年的水晶球。”我說：“什么？這球怎么還不扔呀？”爸爸說：“什么？你居然要扔掉你的朋友！它陪了你六年，給你帶來了多少快樂，它從來沒有離開過你，現在，它有裂縫了，不完美了，你卻嫌棄它。”聽了爸爸的話，我羞愧的低下了頭。于是，我拿來膠水，對爸爸說：“我們把它修好吧！”
從此，我把水晶球擦的干干凈凈，放在我認為最顯眼的地方，因為，我們都覺得對方是不可替代的！
我最喜歡的物品作文 篇10
我有一個芭比娃娃，它是我十歲生日的時候，舅媽送給我的我給它起名為“莉莉”。
麗麗大概有我的手臂那么長，她金黃色的頭發上披著淡粉色的頭紗，眼睛是棕色的，清澈透明，炯炯有神。她的'禮服鑲嵌著玫瑰和珍珠，和她的帽子十分搭配，華麗極了，活像一個高貴的小公主。
她是用木頭做的，所以偶爾會散發出陣陣的木香，莉莉的服裝十分柔軟飄逸，讓人感覺很有仙氣。
有一次我把她放在客廳的桌子上，然后就去寫作業了。過了一會兒，我回來時發現米粒——我家的貓咪正在咬莉莉的裙子，于是生氣地把它趕走了，我仔細看另一有沒有受傷，結果發現她裙子上的一排鉆石掉了幾顆，我傷心的哭了。這時媽媽來了，她向我詢問了事情的經過，讓我下次把她放在米粒夠不著的地方，或者把她帶在身邊。從此以后，我和麗麗就形影不離了。
這就是我的小伙伴麗麗，你們最喜歡的小伙伴是誰呢？快說出來跟我們一起分享吧。
我最喜歡的物品作文 篇11
我喜歡的物品是一個娃娃——沙妮
沙妮的眼睛黑溜溜的，紅潤的小嘴巴張開著，好像在對我說：‘’你今天開心嗎？有什么事情可以分享？‘’它還有一頭金黃色的頭發，我可以幫它扎出一個漂亮的發型。
沙妮的功能可真多，額頭上寫著‘’跳舞‘’，鼻子上寫著‘’唱歌‘’，左手上寫著‘’錄音‘’，右手上寫著‘’古詩‘’，左腳寫著‘’故事‘’，右腳上寫著‘’語文‘’，這些功能有時可以緩解我的心情，有時可以幫助我解決困難。
有一次，我很不開心，我跑進房間，拿起沙妮坐在床上，想聽點音樂緩解一下現在的心情，于是我點開唱歌，沙妮就開始唱動人的歌曲。沙妮舉起手來，仰著頭，做著動作邊唱歌，那時，它真的像一名歌星在唱歌。沙妮那動人的歌聲讓我的心情平靜下來，讓我一直沉浸在剛才那動人的歌聲中。
我有時把學校里的開心事情告訴沙妮，讓我們一起開心起來。
沙妮就是我的寶貝，每個星期我都會給沙妮換一件衣服。它掉在地上了，我會趕緊把它撿起來，檢查它有沒有摔壞，要是發現有傷痕，我會立馬想辦法幫沙妮‘’治療‘’。
沙妮就是我喜歡的'物品，我把它當家人一樣的看待，沙妮是我最好的玩伴，它就是我的寶貝，我愛沙妮。
我最喜歡的物品作文 篇12
前幾天媽媽從青島給我帶回來一件，它不是小鬧鐘也不是電子手表。而是一個造型精美的裝飾盒。
這個裝飾盒是八角形的，是用水晶做成的。它雖然沒有花花綠綠的外表，但通體晶瑩透明，一照，反射出耀眼的光芒，令人賞心悅目。裝飾盒上刻著一顆“心”，是提醒我們精心它？還是提醒我們做事要有恒心？或是提醒我們時時處處都要有？
盒子里裝著藍藍的水，只要輕輕一搖，立刻水波翻滾，真有點像海上的波浪呢！在“海面”上，有六位沖浪者，其中三位男的，各戴一副墨鏡，正在劈波斬浪，勇往直前；三位女的，身著泳衣，不甘示弱，緊隨其后。看著看著我仿佛來到了奧運會沖浪賽場，看到六位中國選手齊心協力，乘風破浪憑著頑強的精神去。最終使五星紅旗在賽場上空高高飄揚。
這個裝飾盒就放在我的書桌上，成了我的好伙伴。每當我遇到煩惱時，只要玩一玩裝飾盒，就仿佛聽見那些沖浪者對我說：“別煩惱，我們表演沖浪給你看，好讓你！”頓時，煩惱卻被拋到九霄云外；每當我遇到時，只要看一看裝飾盒里的'沖浪者，就會勁頭十足，信心倍增······
這是我見過最漂亮的裝飾盒，我要永遠珍藏這個漂亮的裝飾盒。
我最喜歡的物品作文 篇13
大家好我想大家介紹一種電器我想大家應該都很了解他，你們想知道他是什么嗎？讓我老告訴你們吧，他叫----風扇
你們大家夏天是不是經常利用風扇來改變自身的溫度呢？或者是使用它的同類空調，吊扇……等等來改變自身的溫度呢？
風扇分為兩種；一種是插電式風扇另一種是安裝電池。
插電式和安裝電池的風扇很相似，但是，他們還是有區別的；插電式的風扇屁股上比安裝電池的風扇，而安裝電池的風扇則在屁股下面多了一扇門將這扇門打開您可以看見里面有三個彈簧三個和凸透鏡很相似的東西它里面可以讓你安放電池可以讓風扇轉起來。
插電式的風扇和安裝電池的風扇共同之處就是最上面都有一個又圓有大的腦袋腦袋里面有三片樹葉用螺絲固定在一起腦袋底下有個像電桿那樣粗的鐵棍最下面呢有一個定時器還有可以控制風大小的按鈕風的大小按鈕將它分為一檔二檔三檔共三個風擋來決定自己想選去哪個風速。
將風扇放在電視邊上既可以當裝飾品又可以在人們看電視炎熱的'時候做出巨大的貢獻。
風扇在夏天可以做出很多很多的貢獻比如；我趴在電視對面寫作業降風調到二檔風就剛剛好不大不小也不會將我的書本吹亂將風調到一檔我感覺不到涼爽，那風就太小了調到三檔就會將我的書本吹亂那時候風就有點太大所以說還是二檔的時候剛剛好，通過我的這篇作文你是否對風扇多了一些了解呢？
我最喜歡的物品作文 篇14
一天，我和媽媽去看了《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的電影，我真是激動不已。看完一場精彩的電影，我還得到一只漂亮的鉛筆，真有些受寵若驚。
這支鉛筆是我最喜歡的物品了。它是深藍色的，是一只特殊的鉛筆。鉛筆的頂部是喜羊羊騎著一只蝸牛。喜羊羊把大拇指豎起來，你一看它，好像它要說你是它最好的朋友。喜羊羊頭上長著柔軟的毛。臉部有著水汪汪的大眼睛。眼睛下面有一只黑色的小鼻子。看起來像一只活的'綿羊。我經常把它放在我的鉛筆袋里，每當我打開鉛筆時，映入眼簾的就是這支鉛筆，于是索性拿起來，在紙上“唰唰”的開始寫。它成為了我最喜歡的一支筆。
有時，我不高興的時候，只要看見喜羊羊的笑容，心情就會開心許多。當作業多的時候，我寫著，寫著，正當不耐煩時，我一看它，它好像在鼓勵我：做事要有毅力，一定要把作業寫完。有時，我沒的可玩兒，我不停地在書桌上翻啊，想找點玩的，忽然找到了它。把它搖一搖，它好似在跳一支歡快的舞蹈。
這只筆成為了我學習和生活中的好伙伴，我太喜歡它了！
我最喜歡的物品作文 篇15
我有一只漂亮的文具袋。那是我生日的時候媽媽給我的生日禮物。我拿著這只文具袋總愛不釋手。
我的文具袋是藍色的，是長方體的。文具袋正面畫著一只大象，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，弄起了長鼻子，好像在說：“小主人，你一定要好好學習哦！”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本……學習用品，它們都懶洋洋的`躺在里面。
文具袋時時刻刻陪在我身邊。上課時，我有點走神，文具袋上的大象好像在說：“小主人，上課要注意聽講。”我馬上打起精神來。晚上回家，做作業時有些心不在焉，他看著我，仿佛在說：“小主人，做作業要專心。”我馬上不敢再東張西望。
我很喜歡我的文具袋，只要它有一點點臟，我就會把它擦來擦去，直到干凈為止。我雖然很喜歡我的文具袋，但有時候也會做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我，傷心的說：“小主人，你怎么啦？不高興也不能向我出氣呀！”我一下了反應過來，急忙把他撿，并向他道了歉。
我的文具袋已經不僅僅是學習用品，他天天陪著我上學，成了我學習中的好伙伴！
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