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(通用)春天放風(fēng)箏
春天放風(fēng)箏1
四月天，一年中最美的時(shí)光；在這個(gè)最爛漫的季節(jié)；讓我們走進(jìn)四月，追逐春光放風(fēng)箏……
風(fēng)和日麗的時(shí)候，春天的感覺(jué)真的很好，尤其清明過(guò)后，放風(fēng)箏感覺(jué)更好。離家不遠(yuǎn)處有個(gè)情侶園，節(jié)假日或休息日我們一家喜歡去情侶園，公園廣場(chǎng)很大，放風(fēng)箏的人很多，許多風(fēng)箏都在天上“私結(jié)連理”了。害得主人們都小心翼翼的。
記得有一次的四月天，我們又去了情侶園。看見(jiàn)許多老人和孩子在放風(fēng)箏。我們也在公園買(mǎi)了一個(gè)，伴隨著春風(fēng)，我們象頑皮的孩子在草地上追逐著，奔跑著，手里拿著那個(gè)線軸，眼睛盯住飛在上方的風(fēng)箏。那么多可可愛(ài)愛(ài)的風(fēng)箏，有蝴蝶，有蝙蝠，有章魚(yú)，極盡想象那童話的世界里，各種角色，放飛的是快樂(lè)，也是夢(mèng)想。春天是最美的季節(jié)，是許多夢(mèng)想隨萬(wàn)物一起復(fù)蘇、一起生長(zhǎng)、一起放飛的.季節(jié)，滿(mǎn)天的五彩繽紛，滿(mǎn)天的快樂(lè)飛翔，只是一切都要把握在自己的手上，有熱情，有信心，有耐心，才能把這滿(mǎn)天如花的夢(mèng)想，變成秋天里累累的碩果。
很喜歡放風(fēng)箏的感覺(jué)。就像對(duì)著一個(gè)好朋友，雖然不能面對(duì)面，但手里握著的是一條連著彼此的友情線，珍惜這份緣，不讓風(fēng)箏輕易斷了線，想念就是抬頭看看，牽引著彼此……也喜歡牽著風(fēng)箏散步的感覺(jué)，更喜歡看著風(fēng)箏飛到高高的藍(lán)天，越飛越高的感覺(jué)！其實(shí)，放風(fēng)箏的時(shí)候也并不是每次都可以成功的，除了看你的技術(shù)之外，還要看風(fēng)箏的手工與風(fēng)的走向，所以，放風(fēng)箏很多時(shí)候講究的是耐性，倘若面對(duì)一次又一次的失敗你還能繼續(xù)堅(jiān)持，最終你放飛的風(fēng)箏一定會(huì)飛得最高最遠(yuǎn)--就像人們的夢(mèng)想一樣！
放風(fēng)箏的感覺(jué)很浪漫，在沐浴陽(yáng)光的日子里，如此的心曠神怡，手里拿著牽線的風(fēng)箏，看著它因你而飛入空中，又因你不停拖拽，讓它在空中不斷飛舞，即緊張又興奮，我們?cè)谪澙返暮粑迈r空氣，努力的向上攀登，那感覺(jué)是令人神往的！如果沒(méi)有風(fēng)，你就是它的全部動(dòng)力和支撐，要不，它就會(huì)從高空跌落低谷，摔得粉身碎骨；我在放風(fēng)箏時(shí)，會(huì)看到它隨著你的鼓勵(lì)，而慢慢升起時(shí)，心中有說(shuō)不出的成就感；如果因自己不慎，把牽引它的生命線不小心掉了或是纏住了，讓它從高空墜落，那一瞬間，好有負(fù)疚感，就有拯救自己孩子的沖動(dòng)，急忙跑過(guò)去，和纏住線的對(duì)方大吵一架，為了我的風(fēng)箏，我會(huì)如此的珍愛(ài)……
放風(fēng)箏的情懷最美麗，手中一根線，一頭是自己，一頭是遼闊無(wú)垠的天空。與其說(shuō)放風(fēng)箏，不如說(shuō)放飛的是心境、是情懷、是思念。任思緒隨著徐徐飛起的風(fēng)箏飄旋、飛逸，多么空靈、多么恬淡、多么愜意。給人以無(wú)盡的遐思、無(wú)盡的幻想、更給人以寧?kù)o致遠(yuǎn)的感懷。人生總有許多意外，握在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線。有些人不見(jiàn)了，就是從我們的世界里徹底消失了。可是有些人，卻依舊，始終，一直清晰地留在我們的腦海里面。其實(shí)，有時(shí)想想，就有這樣一種感覺(jué)，我會(huì)很珍惜身邊這樣細(xì)微的感動(dòng)，我會(huì)將她記下來(lái)，告訴自己懂得欣賞生活和珍惜每一次的感動(dòng)。
其實(shí)，對(duì)于春天，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，放風(fēng)箏就是跟春風(fēng)握手，讓自己的心情與春意朦朧連線，然后帶回一身的春風(fēng)得意。放風(fēng)箏的季節(jié)，溫暖的感覺(jué)，我喜歡這樣的春天……
春天放風(fēng)箏2
春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏。
草地上，我扯著線在奔跑著。
天空中，風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。
你看，我的風(fēng)箏像一只美麗的燕子，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍(lán)的天空中去翱翔。
看啊，天上的風(fēng)箏有的'是一架飛機(jī)，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞柚Ｓ袃蓚�(gè)朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時(shí)而疏遠(yuǎn)，時(shí)而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在一起，我只好收線，費(fèi)九牛二虎之力才把線解開(kāi)，我這時(shí)才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問(wèn)，就連最起碼的收線、放飛都要練好。日記大全
我們的風(fēng)箏在天空中越來(lái)越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏是一件有意義的活動(dòng)，既能鍛煉身體，又能增強(qiáng)體質(zhì)。
春天放風(fēng)箏3
記得小時(shí)候春天一到，就是清.高鼎《村居》詩(shī)中所描述的“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”之時(shí)節(jié)了。
六十年代的家庭普遍都不富裕，想要放風(fēng)箏沒(méi)有幾家會(huì)買(mǎi)得起，只有靠自己的辛勤勞作了。那時(shí)候哥哥雖然只有十三、四歲，但他悟性好且心靈手巧，每年的風(fēng)箏都是他自己親手制作的。制作風(fēng)箏首先是要收集到竹竿，然后用刀將竹竿劈成筷子粗細(xì)的竹條，再一點(diǎn)點(diǎn)的用小刀削到符合制作要求為止。這些做好后便將家中僅有的一截蠟燭點(diǎn)燃，將削好的竹條慢慢的在燭火上熏烤，隨著哥哥手中反復(fù)變換著角度熏烤，一個(gè)個(gè)弓形的、弧形的、圓形的、方形的等等形狀各異的竹條就準(zhǔn)備妥當(dāng)了，接著他用棉線將熏烤好的竹條固定綁扎起來(lái)，這樣一個(gè)“劉海”的風(fēng)箏龍骨就告成了。
下面的工序就是要發(fā)揮繪畫(huà)的技巧，用墨汁在預(yù)先裁剪好的白紙上先勾勒出“劉海”的大致輪廓，然后再用紅色、黃色、藍(lán)色等水彩顏料逐一的對(duì)“劉海”的面部、形體等做局部描繪，待顏色干燥后再將畫(huà)好的“劉海”用漿糊牢牢地粘貼到風(fēng)箏的龍骨上面。這時(shí)，只見(jiàn)“劉海”長(zhǎng)發(fā)飄逸，身著霓裳，腳踏古錢(qián)（中間方孔的古錢(qián)幣樣式），活靈活現(xiàn)。拴好保持風(fēng)箏平衡的'“提留”和“尾巴”，這些事情都做好了，風(fēng)箏的制作就已告罄。
接著還要自制“線桄子”。首先要找到幾根方圓不同的木條，方木用作十字交叉的固定結(jié)構(gòu)件，圓木用砂紙打磨光滑后作為手柄。只見(jiàn)哥哥將“火鉤”放進(jìn)爐子里燒紅，然后在兩個(gè)十字架中心位置燙出了一個(gè)圓孔，保證兩個(gè)架的圓孔中心相對(duì)應(yīng)，最后再用五根“八號(hào)線”（鐵絲）分別將兩個(gè)十字架與手柄等固定起來(lái)。為了美麗和放線繩時(shí)會(huì)發(fā)出聲響，在十字架的中心位置配上兩枚“銅大錢(qián)”（古錢(qián)幣），一副“線桄子”做好后纏上了風(fēng)箏線。
放風(fēng)箏前的一切準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，哥哥就只等著他的小伙伴們來(lái)招呼一起出去“顯擺”（炫耀）放飛風(fēng)箏了。
那時(shí)候的我只有七八歲，哥哥們出去玩的時(shí)候是不喜歡我跟在后面，怕我給他們搗亂、礙事。可我出于好奇，一見(jiàn)到哥哥的小伙伴來(lái)招呼他了，就偷偷的尾隨其后。看他們興高采烈地各自提著自己“制造”的風(fēng)箏和“線桄子”，奔向那片空曠的田野。幾個(gè)人到了那里，心中暗暗較著勁，比誰(shuí)的風(fēng)箏先飛起來(lái)，各自開(kāi)始迎著風(fēng)向邊跑邊放飛風(fēng)箏。結(jié)果有的風(fēng)箏盡管你使出渾身解數(shù)，它就是賴(lài)著不愿起飛；有的風(fēng)箏搖搖晃晃，剛剛飛起不高便來(lái)個(gè)倒栽蔥，一頭跌落在地；有的風(fēng)箏剛高傲地飛起來(lái)卻不幸的沖上了樹(shù)梢，眼睜睜的它就是不肯下來(lái)。幾個(gè)小伙伴累的滿(mǎn)頭大汗，看著各自的風(fēng)箏下場(chǎng)感到十分沮喪。每個(gè)人的“首飛”均宣告失敗。
垂頭喪氣的哥哥這時(shí)一回頭看到了觀望他們的我，他靈機(jī)一動(dòng)“老四，快過(guò)來(lái)！”聽(tīng)到哥哥的召喚，我應(yīng)聲而至，笑的合不攏嘴。哥哥讓我拿著他心愛(ài)的“劉海”去遠(yuǎn)處一個(gè)小土包上，等著來(lái)風(fēng)時(shí)在放飛。我高興地雙手捧著哥哥的“寶貝”跑向土包，尋找風(fēng)源，然后面對(duì)著遠(yuǎn)處的哥哥，站在土包上用我孱弱的雙臂“高高”地舉起那只美麗的“劉海”。哥哥將線繩放出一段距離，靜靜的等待著放飛“劉海”那一時(shí)刻的到來(lái)。
忽然一縷微風(fēng)徐來(lái)，我高喊著“哥，有風(fēng)！”隨著我的喊聲“劉海”瞬間掙脫我的雙手，哥哥快速的向后奔跑著，手中的線繩在不斷地延伸，那阿娜的“劉海”終于飛上了天空。它與風(fēng)兒一起在藍(lán)天上飛舞，它仿佛面對(duì)著我們微笑，盡情的炫耀著它在空中翱翔的倩影。它越飛越高，漸漸地，它的身影模糊了，變得越來(lái)越小，越來(lái)越小。我興奮地高喊著“哥哥，你成功了！‘劉海’上天了！”“哥哥，你真棒！你贏了！”
這次風(fēng)箏試飛成功以后，每次哥哥放風(fēng)箏都會(huì)主動(dòng)的帶上我，讓我去給他做“副手”。跟著哥哥參加風(fēng)箏“大賽”，更是讓我一飽眼福，見(jiàn)到了眾多形態(tài)、大小各異的風(fēng)箏。哥哥的“劉海”和其他人的“燕子”“八卦”等等都屬于造型靈巧的小型風(fēng)箏；而由一個(gè)龍頭風(fēng)箏和畫(huà)面上彩繪“太極”、橫梁兩端分別幫著幾片雞毛的圓形風(fēng)箏串聯(lián)而成的大型風(fēng)箏叫“蜈蚣”。這“蜈蚣”放飛時(shí)要由幾個(gè)成年人一齊高舉著，放飛的過(guò)程中需要有團(tuán)隊(duì)精神，更要把握好風(fēng)向和放飛的時(shí)間，聽(tīng)到口令時(shí)協(xié)調(diào)一致，才可以順利起飛。放飛“蜈蚣”所用的繩子也不是普通的棉線繩，而是略粗的麻線繩子。放飛“蜈蚣”的人是要有強(qiáng)壯體魄的，否則一不小心或者線繩脫手，或者人會(huì)被風(fēng)箏帶上天空。
競(jìng)賽場(chǎng)上五顏六色的風(fēng)箏紛紛起舞，輕揚(yáng)直上九霄。有的會(huì)發(fā)出“嗡-嗡-”清脆的響聲，哥哥告訴我那是人家在風(fēng)箏上安裝了“嗡子”的效果，有的眼睛閃動(dòng)，脈脈含情，有的在放飛過(guò)程中順著線繩向上送去東西，哥哥告訴我那叫“送飯兒”……
春天里，人們放飛風(fēng)箏，盡享春風(fēng)給予身心的愉悅、心中憧憬著更加美好的未來(lái)。
春天放風(fēng)箏4
春天已悄悄來(lái)到，綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過(guò)不停。直到前兩天，久違的太陽(yáng)公公才終于開(kāi)口笑了！天是那么藍(lán)，象被洗過(guò)一樣。我和母親決定趁此好天氣去放風(fēng)箏！
我們來(lái)到商店，買(mǎi)了一只美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，這只蝴蝶呀！身上穿著五彩斑斕的花衣裳，一雙大大的'，美麗的翅膀，在微風(fēng)中輕輕搖擺，似乎在告訴人們：我要高飛，我要高飛！
隨后我們來(lái)到詩(shī)文島的大廣場(chǎng)，準(zhǔn)備在這里“一展身手”。
母親麻利地幫我穿好線，把線圈塞在我手心說(shuō)：“準(zhǔn)備開(kāi)始！”
我在前，母親在后，拿起風(fēng)箏用手托著說(shuō)：“放”。我聽(tīng)到指令，飛奔向前，一時(shí)興奮卻方向不分，順風(fēng)跑了起來(lái)。風(fēng)箏在地上拖了好幾米，母親對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏栽下來(lái)了，別跑了，風(fēng)箏就要被你拖爛了！”我聽(tīng)見(jiàn)母親的話，馬上停了下來(lái)，看看后面的風(fēng)箏實(shí)在太慘了，都被弄成“大花臉”了。可我不能半途而廢呀！我讓母親把風(fēng)箏托起，這回我吸取了上回的經(jīng)驗(yàn)鎮(zhèn)靜了許多。母親說(shuō)：“放。”這回我逆風(fēng)向前跑，而且速度可不一般。只見(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng)翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈！不一會(huì)兒我的額角便冒出了珍珠般的汗水。我感覺(jué)上方的風(fēng)箏在拉扯我手中的線。一下又一下，好象在調(diào)皮地和我拔河呢！我馬上放線并且速度很均勻。不一會(huì)兒，風(fēng)箏越飛越高，似乎已經(jīng)沖破云霄啦，看也看不清。我瞇著眼，仔細(xì)看了又看，才看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)若隱若現(xiàn)。“好厲害”！“哇，好高！”旁邊的人都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽(tīng)了他們的話，我的心田就像灌了蜜似的！到了吃晚飯的時(shí)間，母親催促我回家，沒(méi)辦法我只好戀戀不舍，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢把風(fēng)箏的線收回在線圈上。收了好久才把風(fēng)箏收回來(lái)。
放風(fēng)箏真好玩啊！
春天放風(fēng)箏5
秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)與日麗，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到觀音山，一下車(chē)，我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海與廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎與天連在一起了。來(lái)到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中飛滿(mǎn)了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛(ài)的金魚(yú)，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏，媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以與天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的`風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō)：“放得這么高”。
這一天，是一個(gè)愉快的日子，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味與成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛(ài)放風(fēng)箏，以后有機(jī)會(huì)，我還要盡情地放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏6
春天一點(diǎn)點(diǎn)走近了，公園里非常熱鬧。小花、小草、小樹(shù)……都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)大了，到處都生機(jī)勃勃的`。小花和明明約好一起到公園里放風(fēng)箏。
明明帶著蜻蜓風(fēng)箏，小花帶著金魚(yú)風(fēng)箏。他們興高采烈地拉著風(fēng)箏線跑啊跑。不一會(huì)兒，明明的風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且越飛越高，小花的風(fēng)箏也自由地飛起來(lái)了。
春天放風(fēng)箏7
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的朋友們踏著春天的腳步，吹著涼爽的春風(fēng)，沐浴著柔和的陽(yáng)光，興沖沖的走向了麗景花城。
一進(jìn)麗景花城的大門(mén)，同學(xué)們馬上給我展示自己的高超技術(shù)。只見(jiàn)他們一手拿著線，一手托著風(fēng)箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉的放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏在同學(xué)們的`手中是那樣的平穩(wěn)，那樣的快樂(lè)。它乘著柔柔的春風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手；一會(huì)兒對(duì)太陽(yáng)公公微笑；一會(huì)兒和小鳥(niǎo)妹妹聊天；一會(huì)兒又獨(dú)自跳起了拉丁舞。
站在一旁觀看的我，早已等得不耐煩了。希望立刻領(lǐng)略一下放風(fēng)箏的樂(lè)趣，更希望展露一下自己的本領(lǐng)。于是，就跑向了空地，放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著我的夢(mèng)想游覽世界，暢游太空。飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的大海，金燦燦的沙灘。仿佛間我看見(jiàn)了大海里游泳的人群，海邊嬉戲的孩子.....。風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游，載著我的夢(mèng)想，乘著清涼的春風(fēng)，飄向遙遠(yuǎn)的星空，宇宙的盡頭.....
春天放風(fēng)箏8
有一天，老師說(shuō)去放風(fēng)箏，還說(shuō)我的媽媽也能來(lái)，我高興極了。我的我的媽媽買(mǎi)了一只貓頭鷹風(fēng)箏，樣子非常漂亮，我真喜歡我的風(fēng)箏。 然后，我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，太美了！先不說(shuō)風(fēng)景了，我還是先放風(fēng)箏吧！我還沒(méi)來(lái)的`及跟我的媽媽說(shuō)話，我的媽媽就飛快地跑著把風(fēng)箏放到天上去了。 后來(lái)，我的媽媽終于把風(fēng)箏交到我手上，讓我來(lái)放了，可是風(fēng)箏太調(diào)皮了，像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣。東飛飛西飛飛，一下子就落下來(lái)了。 我覺(jué)得太熱了，就坐在邊上看別人放風(fēng)箏了。我看到了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏、有蜻蜓風(fēng)箏，還有可怕的老鷹好像要來(lái)抓小雞。 今天我真是太開(kāi)心了，如果下次還能來(lái)放風(fēng)箏就好了。
春天放風(fēng)箏9
春天到了，小草探出了尖尖的腦袋，小鳥(niǎo)悄悄地飛回來(lái)了，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了嶄新的辮子，花兒開(kāi)心地露出了笑臉……萬(wàn)物復(fù)蘇了！
今天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶著我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上。哇，人可真多呀！只見(jiàn)天空上飄著各式各樣的的風(fēng)箏：有的是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了有力的翅膀翱翔著；有的是魚(yú)兒擺著靈活的小尾巴游動(dòng)著；有的是蜈蚣張開(kāi)無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿慢慢地爬行著；還有的`是一架無(wú)人飛機(jī)，正在執(zhí)行著一項(xiàng)重要的任務(wù)……我興奮地拿著自己漂亮的”蝴蝶”占領(lǐng)了一個(gè)地盤(pán)。
我把風(fēng)箏輕輕地放在地上后，快速地跑動(dòng)。不一會(huì)兒，我的”蝴蝶”就開(kāi)始翩翩起舞了。”蝴蝶”越飛越高了，越飛越自由。我想，如果我是這個(gè)”蝴蝶”，一定可以摸到軟綿綿的云彩了，說(shuō)不定還可以躺在云彩上曬日光浴呢！
想著想著，突然一個(gè)東西猛烈地砸在了我的頭上，原來(lái)是誰(shuí)的風(fēng)箏斷線了。就在我自認(rèn)倒霉的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏不見(jiàn)了。我沿著風(fēng)箏線往上看，怎么也看不到。我望望自己的身邊。哎，真是想不到，這個(gè)斷線的風(fēng)箏竟然是我自己的。原來(lái)剛才的夢(mèng)想太引人入勝了，我一不小心就忘記了天上的風(fēng)箏……這時(shí)從我的身后傳來(lái)了一陣笑聲，我自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
放風(fēng)箏真是太有趣了，下次我一定還來(lái)這個(gè)地方，放更多、更好看的風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏10
春天到了，綠綠的草地上，長(zhǎng)滿(mǎn)了小花朵兒。花兒們穿著紅的、白的、黃的衣裳，風(fēng)一吹，花朵們就翩翩起舞。大自然的搬運(yùn)工和美麗小蝴蝶在花叢中忙中偷閑，捉起了迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。有幾只美麗的小鳥(niǎo)藍(lán)天白云下自由地飛來(lái)飛去，享受著美好的春光。
小明、小紅和小東一起去放風(fēng)箏。他們一到公園，一陣清香撲鼻而來(lái)。他們找到了一處寬敞的地方，開(kāi)心無(wú)比地放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣。他們兩人一組，一個(gè)人拖著風(fēng)箏，一個(gè)人牽著風(fēng)箏線，等到一陣清風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，迎著風(fēng)的方向拖著風(fēng)箏。他們的腳上像裝了馬達(dá)，費(fèi)出了九牛二虎之力跑起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，越飛越高，在天空中自由傲翔。小明已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁的.。雖然累，看到風(fēng)箏飛的那么高，所有的累都忘記了。
他們還跟別的小朋友一起比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高，更遠(yuǎn)。叔叔和阿姨在旁邊觀看著，為他們吶喊加油。此時(shí)的小明興奮無(wú)比，終于可以站著休息一下了，現(xiàn)在只用收線或者放線保證不讓它們掉下來(lái)就可以了。
風(fēng)箏一飛上天空就感覺(jué)飛到了天空媽媽的擁抱里，怎么扯也扯不下來(lái)了。有時(shí)候在天空上翩翩起舞、自由飛翔，有時(shí)候會(huì)跟小鳥(niǎo)一起玩耍。
它們俯視著地下的人兒、花兒、樹(shù)兒、草兒和密密麻麻的房子，好一幅美麗的春景圖畫(huà)。
春天放風(fēng)箏11
春天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的玩耍，太陽(yáng)把陽(yáng)光送給了大地，小草、小花、小樹(shù)們健康生長(zhǎng)，春天真是一個(gè)好季節(jié)呀。人們走出了家門(mén)，都來(lái)享受春天的溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個(gè)小計(jì)劃，就是放風(fēng)箏的。
星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏，到了體育場(chǎng)，我看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，有黃色的小鳥(niǎo)、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍、三角行風(fēng)箏…美麗極了。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，首先，小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起，隨著媽媽的一聲“放”，我在前面拿著線軸往前跑。我在操場(chǎng)的一側(cè)跑了好幾次的，風(fēng)箏總是剛飛起來(lái)就掉下來(lái)，我們來(lái)回的放了好幾次，風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)。正在大家急得直跺腳時(shí)的，忽然，我看了一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺，急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您看，那有個(gè)做風(fēng)箏的'老爺爺，他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”，這時(shí)，媽媽和小姨也看見(jiàn)了，我們急忙跑過(guò)去請(qǐng)教。“爺爺”，我們的風(fēng)箏怎么放不起來(lái)呀？這時(shí)候，老爺爺帶著慈祥的笑容，用溫和的語(yǔ)言告訴我們：“你們跑的路線太短了的，風(fēng)箏剛飛起來(lái)，就沒(méi)地方跑了，風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來(lái)。還有，必須頂著風(fēng)跑，你們從體育場(chǎng)的那一邊跑過(guò)來(lái)試一試，肯定會(huì)飛起來(lái)”。聽(tīng)完老爺爺?shù)脑挘揖屠鴭寢尩氖郑炔患按呐艿搅梭w育場(chǎng)的一角的，媽媽高高的舉起了風(fēng)箏，對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向，我拿起線軸，開(kāi)始放線，媽媽一放手，我開(kāi)始一邊放線一邊跑，風(fēng)箏就像聽(tīng)懂了爺爺?shù)脑捤频模南蚩罩酗w去，越飛越高。我激動(dòng)地高喊：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！！，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！！”，看著風(fēng)箏越飛越高，好像在云海中游動(dòng)，我心里太高興了，我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。
我好喜歡放風(fēng)箏啊！
春天放風(fēng)箏12
今天，我和姥爺去小廣場(chǎng)放風(fēng)箏，那么我的風(fēng)箏長(zhǎng)什么樣子呢？我來(lái)給大家講一講！
風(fēng)箏的外形是以老鷹為主題，由黑、白、灰、黃四種顏色組成。犀利的眼睛、大大的翅膀看上去強(qiáng)健有力。一身黑灰相間的羽毛泛著光亮，再加上一雙鋒利的爪子，看起來(lái)特別威武！
放風(fēng)箏的時(shí)候姥爺在后面拿著風(fēng)箏，我在前面拉著線跑，然后姥爺一松手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我手里拿著風(fēng)箏線，一收一放、一收一放，反復(fù)這樣的動(dòng)作，風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，像一只真正的雄鷹翱翔天際，振翅九霄，一去萬(wàn)里！
放風(fēng)箏
聶晨熙
溫暖的春天來(lái)了，這陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的時(shí)候。今天天氣也格外晴朗，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，又時(shí)不時(shí)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，于是我和爸爸一起去放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)的'天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，幾只威風(fēng)凜凜的“老鷹”呼嘯而過(guò)，好像都在互比高低。還有“小燕子”“綠孔雀”“長(zhǎng)蜈蚣”等數(shù)不清的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒，美極了！
我急忙把我的“奧特曼”也拿到廣場(chǎng)上，藍(lán)天早已被美麗的風(fēng)箏群給霸占了，我也趕緊把風(fēng)箏放飛，加入到這多姿多彩的風(fēng)箏群里。過(guò)了一會(huì)，我的“奧特曼”便出人頭地了，一直飛到了天黑……
這時(shí)候，我便收起了風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
春天放風(fēng)箏13
今天，老師帶我們?nèi)倮翉V場(chǎng)放風(fēng)箏。我嘗到了風(fēng)箏賜予的快樂(lè)生活。
我和同學(xué)們來(lái)到廣場(chǎng)，風(fēng)靜悄悄的。我手拿風(fēng)箏，跑著跑著，可是風(fēng)箏就不肯飛。我一放手它就落地。爸爸趕過(guò)來(lái)，也沒(méi)有把風(fēng)箏飛起來(lái)，就帶我去旁邊的一個(gè)場(chǎng)地放。
起風(fēng)了，風(fēng)箏也展開(kāi)翅膀，像一只快樂(lè)的.蝴蝶一樣，向藍(lán)天飛翔。
“風(fēng)箏飛在空中，是依靠線來(lái)掌握。放線→收線，放線→收線，不停地重復(fù)這樣動(dòng)作。如果線很難拉，那就需要放線。如果覺(jué)得拉線很輕松，那就要趕緊拉過(guò)來(lái)，以免風(fēng)箏掉落。”我按照爸爸的話，把風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。
“爸爸，放線收線時(shí)，我的手掌心感覺(jué)好癢。”
“風(fēng)箏這么大，風(fēng)速這么快，風(fēng)箏就依靠這根細(xì)小的線來(lái)?yè)慰胤较颍�遇上風(fēng)的振動(dòng)，手掌和線引成摩擦，手就會(huì)發(fā)癢，而且會(huì)發(fā)燒呢？”爸爸耐心地告訴我。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的小精靈，在天空中晃來(lái)晃去，搖擺不定。“快收線！快收線！”爸爸只風(fēng)箏飄蕩的樣子，邊說(shuō)邊幫我拉緊線圈，風(fēng)箏抵抗了一回兒，又平靜地飛行著。
放風(fēng)箏真有趣啊，我會(huì)牢記你的！
春天放風(fēng)箏14
星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們找一個(gè)比較空曠的地方，開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)。
我們一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到云彩上，大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的'風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見(jiàn)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，姥爺小心翼翼的把線的交給我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖下來(lái)，“啪”的一聲摔壞。我趕緊跑過(guò)去，把它撿起來(lái)，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個(gè)很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂(lè)使者。”
春天放風(fēng)箏15
今天下午，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏可漂亮啦。上面畫(huà)著一只大大的鳳凰。看啊！它的那條長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕啊！
終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始，那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的'，可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏，所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡啊！于是乎，爸爸飛速收線，風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說(shuō)，放風(fēng)箏也是需要技巧的。假如感覺(jué)很輕松的時(shí)候，就要慢慢收繩，讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩，讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧，還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
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