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體操的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的體操的作文，希望對大家有所幫助。
體操的作文1
"一二三四，五六七八···“同學們在烈日炎炎在操場上練習廣播體操，因為過幾天有一個廣播體操比賽，所以同學們努力的練習著，雖然很辛苦，心里也很不愿意，但是為了自己班和學校的榮譽同學們都在努力地練習著。
熟悉的.音樂再次響起，我們急忙沖出教室，排好隊，向操場走去。每天下午，我們都要出來練習廣播體操。“一二一，一二一”熟悉的聲音想起了，這是齊老師在說話，齊老師又說：“今天我們練習廣播體操的第四、五節，我們練習完這個還要練習武術操和眼保體操。”一陣嘆氣聲從我耳邊穿過。有的人說：“煩死了，今天又要五點多才能回家了···”
雖然我們每天都要練到五點，但我們練習是因為要給學校爭光，只要學校過關了，我們這幾天的辛苦也就沒有白費。
我們一定要好好練習，為學校爭光！！！
體操的作文2
星期四下午，天氣晴朗，我校西塘小學舉辦廣播體操比賽，場上熱鬧非凡，每個班的同學穿著統一的服裝，搬著凳子來到操場上。
同學們認真聽裁判宣布比賽規定。開始比賽了，首先是二（1）班，他們排著整齊的`隊伍首先走進場地上，隨著廣播體操的音樂旋律，他們每個同學都做得整齊到位。結束時，場上響起熱烈的掌聲。隨著一個班連著一個班的比賽，結果出來了，我們班獲得了第三名，但在我心中印象最深的就是三（2）班，因為他們比賽時很整齊。雖然我們班排名第三，但我們也很快樂，因為我們盡力了！
體操的作文3
今天，天氣晴朗、陽光明媚，我卻非常激動，你知道為什么嗎？因為今天我們要參加廣播操比賽了。
好不容易輪到我們上場了，我既緊張又激動。我總怕做不好，這時我想起媽媽經常對我說的話：”不用怕，你要對自己有信心，這樣才能把事情做好。“
開始上場了，我心里充滿了自信，高喊著：”一二一、一二一，立定，向右轉······“。緊接著開始伴隨著第八套廣播體操的音樂響起，我們使出了渾身的力量來做廣播操。不一會兒，我們順利做完了全套的廣播體操，我激動得心情一下子平靜了許多。”齊步走，一二一、一二一。“我們走下場子，來到原來的位置坐好，觀看其他班級的'表現。
老師宣布成績的時刻到了，沒想到我們居然是二年級中的第一名，我高興極了，這不是我一個人的成績，是我們全班同學共同努力的結果。
明年的廣播操，我們還要得第一名。
體操的作文4
秋天，在一個陽光燦爛的早晨，我們崇文小學又迎來了一年一度的運動會。
因為我們已經是三年級的學生了，所以這次運動會可比以前難多了，有廣播體操比賽，有實心球和五十米跑，我就給你們介紹一下廣播體操吧。
我們穿著統一的校服，精神飽滿地走到操場。先是一、二年級同學做廣播操。一年級的小弟弟、小妹妹，因為年紀小，所以很多人都做反了，真好笑！二年級明顯比一年級好多啦！論到我們了，我們一定比一、二年級好！音樂一響起，我們就精神抖擻地開始了。在做準備運動的時候，我們的手伸得筆直筆直的，都把力用到了指尖上；踢腿運動的時候，我們的腿都抬得高高的'；在跳躍運動的時候，我們的動作都很整齊。評委老師連聲說好，不停地拍手，臉上露出滿意的笑容。太陽公公把暖暖的陽光灑在我們身上，仿佛在為我們的表現感到歡樂！
為了這次比賽，我們每個人都努力地練習，付出了辛勤的汗水。我相信，我們一定能取得好成績！
體操的作文5
今天我早早地吃完晚飯，去跟徐老師學體操，這是我的第一堂體操課，我很期待。
跟我一起學習的都是比我小的小朋友，徐老師先讓我們做熱身運動，把腿拉開，然后跪下來，跟著老師學動作，有側手翻，還有很多好玩的動作，徐老師還讓我翻跟頭，再練習一些基本動作，在練習時，老師還告訴我們：練體操最主要的一點就是人要挺直，背不能駝。
后來，老師幫我按壓背部，問我痛不痛？其實我感到身體很痛，但是我想想那些比我小的.幼兒園小朋友都沒有喊疼，我也要勇敢一些，于是我就告訴老師，我能堅持。
體操課結束后是街舞課，我非常羨慕跳街舞的同學，他們動作瀟灑、嫻熟，于是我也繼續跟著學習街舞。晚上回到家，我給爸爸媽媽表演剛學到的街舞動作，爸爸媽媽也夸我跳得好瀟灑！
學體操和街舞，真的都很有意思！
體操的作文6
昨天，我們學校三年級到六年級在操場舉行了隊列隊形體操比賽，這次比賽給我的印象很深。
比賽前，我心里想竄了一只小兔子，咚咚的.跳個不停，因為有的同學沒有穿校服，穿白鞋，戴紅領巾，所以還得老師借這個班，接那個班，當然他們班也要借我們班的，該我們上場了，我們懷著緊張的心情上了臺，首先是體育委員報數，“報告老師，五年級二班應到37人，實到37人報告完畢請指示。”老師說了一聲：“請開始。”我們就可以開始表演了，下來是原地轉發“向右轉，向右轉，向左轉， 向左轉，向后轉，向后轉。”體育委員楊皓天的聲音有力，干脆。下來是走步兩圈，跑步兩圈，走步變跑步兩圈，跑步變跑步兩圈，“一二一，一二一……”完了以后是體操比賽：“小學生廣播體操，‘希望風帆’現在開始……”最后在同學們的掌聲中下臺。
雖然這次比賽已經結束了，但是，同學們的精彩表演是我難以忘懷。
體操的作文7
“叮鈴鈴……”，下午三節課的下課鈴一響，老師就帶領全班同學到學校廣場觀看廣播操表演。哇！廣場四周坐滿了觀看的學生，同學們議論著、爭論著：一班第一，五班第一……
當主持人宣布廣播操表演開始時，全場立刻安靜下來，在雄壯的《兒童團團歌》聲中表演拉開帷幕。生龍活虎的男同學個個穿著藍白相間的上衣，雪白的緊身褲；秀麗端莊的女同學人人穿著一套白色的緊身衣，頭上都束著一朵藍色的'紗花，腰間短小的藍色紗裙在微風中輕輕抖動，各方隊既精神又整齊，好看極了。
廣播操的音樂在廣場響起，表演隊伴隨著音樂的節奏做起了廣播操，彎腰、踢腿、跳躍、轉體……動作整齊、規范，做得非常認真，精彩之處掌聲不斷。突然，第二排第三位女同學跳躍動作過大，頭花掉到地上，那個同學是不是會彎下腰來撿呢？只見她仍然神情專注地認認真真做著每一個動作，讓我虛驚一場。
我悄悄往后看了一下，教學樓上也站滿了學生，不停地為表演者鼓掌加油！廣播操在嘹亮的《中國少先隊隊歌》聲中結束了，精彩的表演贏得了師生們的稱贊，就連學生家長都翅起大拇指夸獎：少年兒童的團隊精神在表演中體現得淋漓盡致。
體操的作文8
我們學校的團體操人數大約在三百二十人左右，我們班有二十三人參加了團體操。
在做團體操的時候我們的'入場隊伍是這樣的：男生先入場，女生后入場，男生是手叉腰踏步走，女生是小跑進場。大家的臉上都微笑得很燦爛，這真好！
進場之后就開始跳了，大家做得非常好，隊伍也非常整齊，因為大家跳的都很專注，好像現在就在比賽呢！雖然做的動作很難，但我們還是很辛苦地練著，因為我們的臉上多一個微笑就等于多加一分。
同學們很累，老師們也很累，大家都是為學林小學而比賽的，所以一定要加油！
體操的作文9
5年級時，我們學校舉行了一場體操比賽，每節體育課，甘老師和曾老師就教我們第三套廣播體操。
比賽當天，我們用抽簽來決定先后順序，我們是第3個上場的。
1班上場時有一兩個沒做好，但還是不錯。6班做的.天一無縫。
主持人說3號班級上場，我們上場了，我很緊張，怕我每有做錯的地方，我們退場了，在退場的時候，我們一團糟，亂成了一片，因為甘老師沒有想到退場的時候也要算上分，這次比賽我們雖然只得了第3名，但還是很快樂，因為這是我們努力的成果。
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