學業與興趣作文

時間：2024-02-23 13:28:40 好文我要投稿

學業與興趣作文實用(6篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的學業與興趣作文，歡迎大家分享。

學業與興趣作文實用(6篇)

學業與興趣作文1

　　古人云：“學海無涯，唯勤是岸。”所以身為學生的我們，每天埋首在書海中是無可厚非的事，但在這個現代化社會，如果只會讀書，將會成為名副其實的兩腳書櫥－－書呆子！

　　讀書固然是件好事，但讀久了，難免感到這里酸，那里痛的，這個時候，就需要適當的休息。俗語說：“休息是為了走更長遠的路”所以在認真讀書疲憊之余，也該有個興趣來讓自己樂在其中，消除身心的疲勞。像我興趣可多著呢！舉凡靜態的閱讀、聽音樂、看電視、玩電腦……；動態的游泳、打球、乒乓……等等，都是我的興趣。說到這里不禁也佩服起自己來了，小小年紀的我，竟是這樣的文韜武略，文武雙全啊！同時讀書做學問也不是未來我們所能選擇的唯一道路，過往“萬般皆下品，唯有讀書高”的觀念，已經不是現在多元發展社會，絕對正確的觀念了，現在大家重視的是“行行出狀元”那些守舊的觀念應該要改正過來了。將來，若興趣成為工作時，不是讓人感到愉悅嗎？工作起來樂此不疲，不但可以事半功倍，又可沉浸在快樂中，減少工作的.壓力，何樂而不為呢？

　　像我在閱讀的同時，可以一邊吸取課外的知識，通曉各公歷史，滿腹經綸，大家看到我就對我贊賞有加！聽音樂時可以放松身心，徜徉在跳躍的音符中，任自己在五線譜上飄揚，等到聽完了，身心也恢復了一半；看電視時，可以讓自己沉浸在電視的節目的劇情里頭，玩電腦時則是會令人熱血沸騰，雙眼目不轉睛的看著出神入化的特效，光鮮亮麗的畫面長常讓人一玩就無法自拔；游泳時任由清涼的水從身旁流過，洗凈我疲憊不堪的大腦，恢復疲憊的心智。每當水流過身旁，彷佛壓力也一同消失得無影無蹤了。打球時讓自己奔馳在浩瀚的球場，張開雙臂，迎接陽光的洗禮，回家時心房里布滿了陽光，心情自然也就好了起來。但是身為學生，我們仍然只能以學業為主、興趣為輔，千萬不可玩物喪志，本末倒置，若那樣就不行了。

　　學業與興趣，究竟該如何才可以兩全其美呢？千萬不能得小失大，因沉溺于興趣而荒廢了學業，畢竟學生的天職就是先把課業念好。但如何相輔相成，就只能看個人約束自己的力量了！

學業與興趣作文2

　　身為一個學生，努力讀書，讓自己變成一個博學多聞的人，是我的目標，但是也不能只顧著課業而放棄培養自己的興趣，使自己變成兩腳書櫥，然而要同時兼顧是一件不容易的事。

　　“學海無涯，唯勤是岸”，雖然我不是很聰明，但是勤能補拙，我相信只要我比別人更努力一些，一定也能有不錯的學業表現，就像我從小數學就不大好，每次考試有80分我就覺得很不錯了，但是有一次，段考時因為我粗心大意，只考了74分，使我拿到考卷的那一剎那大受打擊，從此之后，我奮發圖強，不只上數學課時全神貫注的聽講以及踴躍發問，只要我一有時間，便會把課本拿出來把今天教過的所有題目再算一遍，小考時錯誤的題目問輔導班老師為什么會錯？錯在哪里？要用什么觀念去解題？并且不斷練習及先預習下次要上課的內容，終于皇天不負苦心人，就在這一次段考時我的數學拿到了100分，我高興，因為我的努力付出有了好的回報，即使學習對我來說有壓力，對于記性不好的我來說，要學好更是困難！雖然很辛苦，但是如果沒有這么努力，今天就不會拿到如此漂亮的成績，所以我認為，這些付出是非常值得的。

　　“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶”，古羅馬人這么說，每個人都有自己喜歡做的事，也就是自己的興趣，而我也不例外，我的興趣試看小說，在書中，我可以找到一個屬于我的世界，遨游在其中，陶醉于書中夢幻的場景以及有趣的角色設定和出人意料的故事情節發展，當我在看小說的時候，我的腦筋就會一直幻想我是書中的角色，去經歷書中所說的場景，然后一直游玩在書中世界里面，當我看完的時候，我會覺得很有成就感，而且也彷佛我剛從書中里面玩完才回到現實世界，我會把我整個人的心思，投入在書中，去感受作者寫這本書的.情境，雖然每次能看書的時間不長，但我每一分每一秒都很珍惜，因為我都適用零碎的時間去做這些我喜歡的事，所以這段時間對我來說格外的特別，可以沒有壓力輕松的享受。

　　就壓力與持久力來說，學業與興趣兩者皆有，只是輕重不一與開心與否的差別而已，通往“兩者兼具，且都能做好”的不二道路即是——好好規劃，并且善用時間！

學業與興趣作文3

　　面對數不清的考試，即使思緒快如云豹，也抽不出多余的時間，興趣也只好置之閣樓，不敢再有過分奢求，學業與興趣因而也起了碩大無朋的沖突。

　　對中學生而言，花時間在學業上是正常的，畢竟天下沒有白吃的午餐，現在不讀，必然后悔，讀書雖說是條很辛苦、無趣的路，但只要嚙緊牙關，撐過去，正所謂十年寒窗無人問，一舉成名天下知，那時便可看見自己無限的未來。學習能使我們放眼四海、高瞻遠矚，而不只是坐井觀天，自以為是，等到發現，卻再也來不及，有道是：“千金難買早知道”，因此我們要學然后知不足。

　　然而培養興趣更成了一門學問，在緊鑼密鼓的課業安排中，要找到時間培養興趣，似乎難如登天，但當你仔細品味這種日子，其實零零星星的時間還是有的，當然我也找到屬于自己的興趣—打羽毛球，想練習羽毛球，自然得先盡自己的本分，為了打球，上課必須心神一致，絲毫不敢怠慢，寫功課時更是要全神貫注，眼到手到心到，準備考試時，更要能巧妙運用到零碎時間，可以把單字抄在小本子上，走到哪，背到哪，規劃自己的讀書時間，避免浪費寶貴的光陰。

　　日復一日，年復一年，學業及興趣都顧及到了，也學會善用時間，也就找到自己讀書的方法，而不是一味地去死背，雖說背得快，但忘的'也快，因透過興趣，將學習生活化，為了想抽出時間，做任何事更會盡心竭力，使自己才兼文武，而非庸碌之輩，只曉得玩耍，將學業荒廢，本末倒置，造成大家的不快。

　　學業和興趣如同唇齒相依，缺一不可，好比海豚依賴海洋，學業能拓展我們的視野，因此，不要由于某個科目成績不理想，而自我放棄，應該要積極的尋找自己的興趣和能力所在，并加以發揮。在學業中難免會遇到瓶頸，但千萬不要輕言放棄，向失敗投降，只要堅定地往前走，柳暗花明又一村，最終一定會找到自己感興趣的東西，甚至是擅長的領域。

　　學業與興趣相輔相成，千萬別讓學校成為你受教育的唯一形式，要讓整個世界都成為學習的天地，我從必讀的學業中，延伸找到自己的興趣，現在的我，不但學業顧及到了，連興趣也發揮到極限，從學業與興趣中，學習到課外的知識，也讓人格有多方面的發展。

學業與興趣作文4

　　古人云：“一日之所需，百工斯為備。”人類社會就像一臺龐大運轉的機器，運作的過程中，環環相扣緊密相連，缺一不可，每個人各司其職，機器才得以正常運作。身為學生的我們，最重要的的職責則是奮發向上，勤于學業，累積浩瀚精深的知識，奠定扎實的基礎，建立正確的人格價值觀。但在閑暇之余，應擁有適當興趣的培養，放松身心，才能保有健康的身心。

　　“書中自有黃金屋”知識奠定了文化的基礎，造就了人類今天的文明。千萬年經驗的結晶，隨著時間的流逝，記憶的衰退，事情總會忘記的，唯有文字的紀錄才能保留較完整的資訊下來，可見從閱讀中獲取知識是多么重要啊！現在知識可說是唾手可得，手機一google資訊馬上就來，非常的便利。“知識就是力量”但這力量絕非臨時抱佛腳的，而是日積月累、聚沙成塔，一點一滴慢慢累積而成的，所以平常要努力讀書，多充實自己的內涵，但在學習新知的同時，應在平常假日的時候多培養自己的興趣，放松身心，才能再一次的蓄勢待發。

　　說到興趣，我的興趣可多了，凡舉動態的游泳、打網球……等，或者靜態的.看電影、寫書法……等，都是我平常放松心情的好方法喔！暢游在水里，盡情游泳，讓我放松心情無憂無慮；奔馳在球場上，拿著球拍盡情揮拍，將所會的展現得淋漓盡致，這樣的快感是不可言喻的；看一場感人肺腑、蕩氣回腸的電影，穿梭在現實與電影的情節里，彷佛身歷其境，將煩惱都拋到九霄云外去；拿著毛筆盡情地揮毫，揮動我快要僵硬的心思，隨著筆墨馳騁古今……哇！真不簡單，我真佩服自己的多才多藝、允文允武，不管是動態或靜態的任何興趣，都可使我忘記鉆研學業的疲倦，讓我累積能量，得到向前的力量，彷佛脫胎換骨煥然一新。

　　在求學的這個階段，誰說學業與興趣之間不可兼得？誰說它們倆著之間向天平一樣，顧了一邊，另一邊卻隨之而遠？我們應該找到學業與興趣相輔相成的平衡點，維持之間的平衡并相輔相成，讓自己的身心人格健全的發展，讓自己的生活更家多彩多姿！

學業與興趣作文5

　　一聲聲的蟬鳴，悄悄地將童年送走，一片片鳳凰花，似乎在告訴我，時光飛逝，初中的大門在不知不覺中已為我打開，當手里握著的不是一個個洋娃娃，而是一本本厚重的教科書時，當同學口中談論的話題不是是：“哪里好玩？我們一起去。”；而是：“今天地理小考，你考幾分？”我深深明白，我已升上初中。

　　原本溫馨的教室，是師生的交流天地，現已成了殘酷無情戰場。手中的筆成了劍，橡皮擦成了手磂彈，分數成了各自擁有的疆土，一場場的戰爭開打了，漫天塵土，一發就不可收拾，戰場上血流成；而我卻蜷縮在一旁，不停的顫抖，想當個和平使者，不想加入戰局，只愿是個旁觀者，無奈卻已在其中。

　　靜靜的想一想，讀書是為了什么？龍應臺在《親愛的安德烈》一書中對兒子提到“我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”而余秋雨說：“閱讀的最大理由就是想擺脫平庸。一個人如果在青年時期就平庸，那么今后要擺脫平庸就十分困難。何謂平庸？平庸是一種被動又功利的謀生態度。”讀書可以讓人擺托平庸。盡本分完成學業，是為了擁有更大的自由，而非為了比較、競爭，固結的思緒，似乎松開不再困擾。

　　將來能將工作與興趣結合，是我深切的期盼。我渴望能成為一位室內設計師，為了這個理想，我進入了美術班。有了師長專業的培訓、學校用心提供的`環境，在畫畫的路上一步一腳印，跟著老師們的腳步，雖然我的學業成績不是頂尖，但是我知道，莫比較、用心讀、用力畫，興趣與學業分工合作。有朝一日，我還是能夠實現夢想。

　　桌面上一棵小核木，一顆蘋果，一片葉子……各式各樣的靜物在燈光的投射下，一動也不動，像個模特兒一樣，等待入畫；上一節因與數學題目博斗而近奄奄一息的靈魂，又因能夠畫畫而舒活了，先觀察位置，比例，讓他們各有一席之地，亮光、暗面，全要兼顧，加入背景襯托主體，一張畫里，妥善的安排、布局，學業不也是如此嗎？時間的安排、讀書的方法，玩樂的犧牲，二者異曲同工之妙啊！

　　我愛畫成癡，講義上，筆記筆，連課本也不情不自禁留下我的畫作，讀書累了、倦了，一枝鉛筆，隨意涂鴉，臉上即能浮現一抹淡淡的微笑。當學業如同巨石壓得我喘不過氣來，休息一下，投入于興趣中，樂在畫畫中，在黑暗中我又重見曙光。拿起原子筆，再和數學題目大戰一回吧！

學業與興趣作文6

　　孟子云：“魚與熊掌，不可得兼”。在這個資訊大爆炸的時代，身為學生的我們，最重要的職責便是奮發上進，努力鉆研知識，但是以生之有涯逐學之無涯，總有疲憊倦怠的時候，這時候，就需要興趣來紓解這份疲乏，所以我們必須要兼顧自己的興趣及專長。

　　古代的科技如涓涓的細流，集合了先民的智能，慢慢累積成現代先進的科技，這些龐大的知識似一望無際的滔滔江海，且深不可測。隨著科技的發展，人們所能取得的知識、資訊也越來越多，各項領域就是一片片的汪洋越聚越多，最后一發不可收拾，現在的人們已經不可能專精于每一項科目，但是只能把這當成目標，每天讀書讀得頭昏腦脹、暈頭轉向，卻還只是九牛一毛罷了，果然是“學海無涯”啊！

　　人自生下來就有不同的性向，所謂“一樣米養百樣人”每人的興趣一定不會完全相同，我們要努力培養自己的興趣，發覺自己的潛能與專長，以紓解自己因奮發讀書而疲倦的身軀，好好的大顯身手，在知識的'汪洋中當一條蛟龍，在籃球場上激烈的攻防戰又是一只猛虎，到底鹿死誰手？非我莫屬的自信，不打個大汗淋漓絕不罷休！在羽球場上，雙方一來一往，打得我氣喘吁吁，享受著流汗的痛快！或是到野外露營趣，享受沐浴在大自然中，呼吸著沁人心脾的空氣，全身脫胎換骨，看看山中的奇珍異草，使我整個人完全煥然一新，再次的蓄勢待發。

　　能擁有適當的興趣及專長，可以適當的放松自己、陶冶自己，或者把他練成了自己專精的項目，成為第二專長，將來也可以賺錢餬口，為自己重新注入新的能量，繼續朝前邁進。當然，學習是作為學生的我們最主要的工作，但是只知讀書而不知道休閑，將知識運用在生活上的話，那就變成書呆子了。所以，若可以在自己的學業和興趣中找到一個平衡點，不但可以兼顧學業，也可以使自己身心健康，生活充滿趣味，這不是一舉兩得嗎？

　　學業的鉆研，可以充實我們的內涵；興趣的養成，可以豐富我們的生活。若是在兩者之中找到一個“相輔相成”的平衡點，生活一定會益加繽紛有趣！

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