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關(guān)于興趣的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于興趣的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于興趣的作文 篇1
童年，多姿多彩，像蝴蝶般色彩斑斕。那一件件趣事，有酸，有甜，有苦，有辣……在蝴蝶美麗的翅膀上，有一點(diǎn)最亮，那是我童年的發(fā)現(xiàn)。
五歲時(shí)的我對天空特別感興趣，天為什么是藍(lán)的？天上為什么有云彩？為什么天空會下雨、會下雪？這些奇妙的問題一直圍繞在我的腦海中。但我最感興趣的問題是：天的盡頭在哪里？
我時(shí)常抬起頭，仰望藍(lán)天。我眼里的天空是無邊無際的，一眼望不到頭。我便圍著小區(qū)跑啊跑啊……卻怎么也找不到天的'盡頭。累得我躺在草地上大口大口地喘著粗氣，當(dāng)然沒有
忘記仰望天空。
我要過六歲生日了。爺爺說要帶我去濟(jì)南游玩，我高興地一蹦三尺高。我為什么這么高興？因?yàn)槲乙x開小區(qū)，向更遠(yuǎn)的地方去探索：天的盡頭到底在哪里？
經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于達(dá)到了濟(jì)南。我們來時(shí)是下午，到了濟(jì)南，天就已經(jīng)接近傍晚了。那時(shí)幼稚的我，發(fā)現(xiàn)越往北天色就越暗。我想：天可能快接近盡頭了吧。于是，我拉著爺爺?shù)氖殖弊呷ァＯ肴ふ姨斓谋M頭，揭開心底的一個(gè)謎。
可是，天完全黑下來了，我們?nèi)匀粵]有找到天的盡頭。失望中，我再次抬起了頭，仰望天空，卻發(fā)現(xiàn)，原本亮得刺眼的天空，現(xiàn)在變得伸手不見五指了。我以為這里就是天的盡頭。我興奮地嚷道：“我找到天的盡頭嘍！我找到天的盡頭嘍！”
回到家里，我高興地把這條“喜訊”告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽們都笑了，他們告訴我，天沒有盡頭，那只不過是天黑了。
雖然我有一點(diǎn)淡淡的失望，但我沒有灰心，打算將來，一定要找到那所謂的天的盡頭。
關(guān)于興趣的作文 篇2
要選擇學(xué)業(yè)?還是我的興趣?相信每個(gè)年少輕狂的階段都很難選擇，但我選擇兩者兼顧。我的學(xué)業(yè)呢，不會很爛，但也沒名列前茅過，永遠(yuǎn)保持前十名；而我的興趣是混音，混的不是很差，但技巧還沒那么熟。我不曉得我還能撐多久，也不曉得哪一個(gè)先支撐不住，只希望能夠持久，也許不久的將來，還能躍上表演的舞臺。
學(xué)業(yè)對我來說，不是很重要，但在“萬般皆下品，唯有讀書高”的言論之下，我變得必須考很高分，才能有較好的“待遇”——師長同學(xué)的刮目相看，爸媽斤斤計(jì)較的.零用錢。本來我的成績很差，每次考都二十幾名，在我的用功之下，才能夠每次都能考前十名。初一上學(xué)期的我，是有補(bǔ)習(xí)的，但每次都很晚回到家，所以到了下學(xué)期，我就不補(bǔ)了。到了現(xiàn)在，我的理化也快跟不上了，可能又要和同學(xué)去上補(bǔ)習(xí)班了。
學(xué)業(yè)我只花三分之一的心思，剩下的三分之二，是專注在興趣，而我的興趣視聽歌和創(chuàng)作音樂。不像其它人聽歌里人唱的美聲，而是聽歌的節(jié)奏和技巧。聽音樂可以讓我紓解壓力，是我最好的宣泄方法。而創(chuàng)作音樂，是把我的每一個(gè)心情，投入在歌曲中的興趣，我將來想當(dāng)CDJ，為什么不是DJ呢?因?yàn)楹谀z唱片很難買到，而CD比較好找，到目前為止，我只創(chuàng)作兩首歌而已，進(jìn)步空間還很大。也許有朝一日，我又是另外一個(gè)周杰倫或方文山吧！
誰說學(xué)業(yè)和興趣是“魚與熊掌，不可得兼?”目前為止我覺得我兩邊都顧得不錯(cuò)，只怕其中某一個(gè)將來顧不著。讀書和考試，是每天上課都會做的事，無法逃避；而興趣這一件事，雖然是件輕松、快樂的事，但往往都被學(xué)業(yè)攔阻，每次要做我興趣的是前，都必須把功課讀好，書要念完，行有余力才能去做自己喜歡的事，對長輩 來說，“把學(xué)業(yè)顧好，是學(xué)生應(yīng)該的本份。”那興趣呢?也許這才是陪伴我一輩子的伙伴。
關(guān)于興趣的作文 篇3
興趣是最好的老師。——愛因斯坦
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效。
興趣不只是對事物的表面的關(guān)心，任何一種興趣都是由于獲得這方面的知識或參與這種活動(dòng)而使人體驗(yàn)到情緒上的滿足而產(chǎn)生的。美國著名華人學(xué)者丁肇中教授就曾經(jīng)深有感觸地說：“任何科學(xué)研究，最重要的是要看對自己所從事的工作有沒有興趣，換句話說，也就是有沒有事業(yè)心，這不能有任何強(qiáng)迫。……比如搞物理實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槲矣信d趣，我可以兩天兩夜、甚至三天三夜在實(shí)驗(yàn)室里，守在儀器旁，我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西。”正是興趣和事業(yè)心推動(dòng)了丁教授所從事的科研工作，并使他獲得巨大的成功。
興趣，尤是藝術(shù)的一種情緒，科學(xué)的一種姿態(tài)，人生的一種調(diào)劑。賣菜街頭的牛頓，本應(yīng)準(zhǔn)著一個(gè)農(nóng)民庸碌艱辛的生活軌跡。是興趣，這朵神奇的火焰，讓他在浩瀚的星空中盡情馳騁；身為天之驕子的李煜，本應(yīng)守著一個(gè)帝王執(zhí)策宇內(nèi)的本份。是興趣，這種黑色的奇葩，給他不起一絲波瀾的帝王生活潤色。如果不是興趣，他的國家或許不會在強(qiáng)敵入侵時(shí)不堪一擊，但是，當(dāng)我們?yōu)椤皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流”的'傳世奇句唏噓，為以“野渡無人舟自橫”的意境作畫暗暗贊賞時(shí)，我們便縱容了這份興趣，接納了這朵干凈馥郁的小花……
興趣看似簡單的字眼，卻包含著無比巨大的意味。興趣是我們
人生中最好的老師，它為我們的夢想提供動(dòng)力，它是我們?nèi)松缆飞系闹赶驑?biāo)，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們到達(dá)成功的巔峰！
關(guān)于興趣的作文 篇4
你知道“西塔潘猜想”嗎？這個(gè)猜想是上世紀(jì)90年代由英國數(shù)理邏輯學(xué)家西塔潘提出的，困擾了數(shù)學(xué)界整整20余年。但最后，這個(gè)問題竟然被一名大三的學(xué)生解決了。
他叫劉路，是中南大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院20xx級本科生。劉路小的時(shí)候，對數(shù)學(xué)并沒有興趣。而到了初二，他偶然看到美國數(shù)學(xué)史家M·克萊因的著作《古今數(shù)學(xué)思想》后，開始對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后的學(xué)習(xí)生涯中，和數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣的劉路開始閱讀大量的書籍，最終被中南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院錄取。錄取后，劉路用反推法的方法證明了“西塔潘猜想”，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。這件事使得22歲的他一夜成名。成名后，他又開始向新的目標(biāo)邁進(jìn)。
是什么成就了劉路，使他成為了最年輕的教授呢？愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我認(rèn)為對于一切情況，只有熱愛才是最好的老師。一個(gè)人對一樣?xùn)|西如果沒有一點(diǎn)興趣，甚至一說到就有厭惡心理。那么，空有天底下最好的名師，又能獲得多大的成就呢？”劉路就是這樣，憑著對數(shù)學(xué)的濃厚興趣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，最終走向了成功。興趣就像是一盞明燈，照亮了這個(gè)大學(xué)三年級的學(xué)生前進(jìn)的方向，使他克服了困難，迎來了光明。
興趣，使人克服困難；興趣，使人廢寢忘食。每個(gè)人都有自己的興趣愛好，我也不例外。和這位大學(xué)生一樣，我也熱愛數(shù)學(xué)，也喜歡鉆研一些較復(fù)雜的問題。遇到一些不懂的`問題，我通常會和老師、同學(xué)討論，有時(shí)甚至?xí)|(zhì)疑老師的想法。這也使我的成績在年級里名列前茅。不懂就要問，這不就是有興趣的表現(xiàn)嗎？
現(xiàn)在，我終于意識到了興趣的作用竟是如此的巨大，它可以成就人的一生。在學(xué)習(xí)中，如果我們能培養(yǎng)自己的興趣，那么，學(xué)習(xí)將是一件很快樂的事情。
一個(gè)深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無數(shù)事物上去。——黑格爾
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