(集合)美在身邊作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美在身邊作文1
今天我看了“開學第一課”這個節目。講的是許許多多、形式各異的美。這些美有“關愛”的美，有“互相幫助”的美，有“為別人著想”的美，還有“信任”的.美。而我最喜歡、最欣賞的是“關愛”的美。下面我給大家講一件真實的故事，相信你們會深有感觸。
有一位普通的山區支教女教師，她大學畢業后就到了一個非常偏遠的山區去支教。她把她的學生們都當做自己的孩子一樣來看待。在以前這所小學里沒有英語課，沒有音樂課，沒有美術課；從來沒有升過國旗，沒有唱過國歌。自從這位老師來了之后，她教同學們唱歌、跳舞、畫畫，像朋友一樣和同學們一起做游戲，無微不至地關心、照顧著這些山娃子。在支教三年后，她要走了，孩子們非常想要她留下，于是便為她編寫了一首歌叫《您別走》。聽著同學們發自內心的、稚嫩的、微微顫抖的聲音，這位老師感動地留下了眼淚。于是她決定要留下來，留下來繼續教授這些天真可愛的精靈們。
美，就在我們身邊，你只要留心觀察，就會發現：我們的身邊處處都有美的存在。
美在身邊作文2
生活中處處都有美，只要尋找，你就會發現，美就在我身邊。
你看到馬路邊小花綻放了嗎？你看到陽光的笑臉了嗎？走進生活吧，美就在你身邊。
清早，清潔工人把地面掃得干干凈凈，到了冬天，他們把一層層厚厚的冰鏟除，不讓人們跌倒，到了夏天，他們把地上灑上水，讓人們感覺不到炎熱，他們那忙碌的身影，你會不會覺得這是一種美呢？這是一種勞動的美，一種為大家奉獻的美。
交通警察為了我們的`交通安全在任何時候都堅守在崗位上，使千家萬戶都充滿歡笑，在公交車上有人為我讓座位，人們的心靈美，這不都是一種傳統的美德嗎？
當媽媽燒好香噴噴的飯菜，當爸爸給你送上一鼓勵的話語，當你遇上難題，老師不厭其煩地給你講解，還有同學之間的友情，你是感覺到了美？
在奧運會上的運動健將們的身影，那矯健的動作和精彩的表演，這是運動員們爆發出的美，讓我在遇到困難時，他們的拼搏精神無時不激勵著我。
美無時無刻在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發現，但重要的是你要認識這種美。
美就在我身邊，不是嗎？
美在身邊作文3
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，這句話是張老師常對我們說的一句話。
看了《開學第一課》后，我深有感觸，２０１２年發生的一幕幕感人事跡深深震撼了我。
他只是一名普通的客車司機，卻讓一座城市的人為他送行，他就是“最美司機”——吳斌。他在高速公路的行進過程中，不幸被飛來的刮雨器擊中腹部，在他生命垂危的剎那間時候，他靠著堅強的意志冷靜地減速、停車、拉手剎、打開雙閃燈、勸導乘客不要亂走動，車上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重傷的時候，首先考慮的不是自己，而是車上的28位乘客，這種舍己為人的精神難道不是一種美嗎？
她只是一名剛畢業的大學生，卻為鄉村的孩子們打開了通向美麗世界的`又一扇門，她就是“最美鄉村老師”——鄧麗。她自從來到高原小學支教，一教就是三年，她用自己的愛心教她的學生們唱歌、跳舞、畫畫、演講……孩子們的學習生活從此打翻開了新的一頁。學生們為了留下這位美麗的老師，也學會為老師寫歌，為老師唱歌，為老師制作富有創意的禮物，最終鄧老師留在了高原小學。鄧老師這種甘于奉獻的精神難道不是一種美嗎？鄉村孩子們那種質樸善良的愛的表達方式難道不也是一種美嗎？
正如主持人所說：生活中處處都有美，——景美、人美、心靈美、文字美……我們每個人都要擁有一雙發現美的眼睛，留心觀察，你就會發現，美，就在我身邊。我們還要學會創造美、傳遞美，從而收獲一個美麗的人生。
美在身邊作文4
大千世界到處都有美的身影：花兒是嬌艷的美，樹木是健壯的美，河流是清澈的美，山峰是巍峨峻拔得美······而在這豐富多彩的生活里我又發現了一種不同尋常的美。
這是陽光明媚的一天，我背著包去上補習班。剛走到樓梯口，我發現樓梯旁一盆花倒在了地上，泥土渣灑了一地。我見了正想過去把那盆花扶起來，不料，走在我前面的'那位女生搶先了一步。她俯下身子，一只手拾著泥土，一只手扶起花盆。拾完后，她又把泥土倒在花盆里，用手把花盆整理好。
看著花兒挺直了腰昂著頭對她微笑，她也欣慰地笑了。我急忙跟了上去，想看看她的容貌和她交朋友。走著走著，我才發現原來她和我是同班的。我稍稍一抬頭卻發現了班牌歪在了一邊，搖搖欲墜。于是我忘記了交朋友的事，搬來椅子，從工具房里借出螺絲刀，站在椅子上用螺絲刀把松掉的螺絲扭緊，還用手壓了壓班牌，看看會不會松，檢查后我才發放心地下椅子。這時我卻發現扶花的那個女生注視著我，我便對她一笑，她也回笑我，這時我們早已成為了好朋友。
羅丹曾說：“美就在身邊，不是這個世界缺少美，而是缺少了一雙發現美的眼睛。”這句話果然說的沒錯，美的的確確就在身邊。而就在今天，我發現了人世間的最美，那就是心靈的美。
美在身邊作文5
喜歡觀察的人會發現，我們的家鄉越來越美了，這不單單是因為風景美，而是人們心靈的高尚帶給了家鄉一種獨特的美感。
什么是美？美，是被郭大爺掃得干干凈凈的公園跑道和小廣場；美，是每天清晨被環衛工人倒清的垃圾桶；美，是快下雨時被鄰居幫忙抱走的那床被子……我為生活在這樣的環境中而感到驕傲。
我家樓下的.王大媽是管理中學浴室的，她的熱心腸給我留下了深刻的印象。有一次，我把肥皂盒子忘在浴室。晚上回到家，聽見有人“咚咚”地敲門，我開門一看，王大媽笑瞇瞇地說：“妞妞啊，這個肥皂盒是你的吧，浴室里的人說這是你落下的，我順便給你帶回來了。”我接過肥皂盒連聲說謝謝，王大媽轉過身，一個臺階一個臺階地下樓去了。王大媽已年過半百，還爬到四樓給我送肥皂盒，我分明聽到她說話時氣喘吁吁，這個“順便”其實不是那么簡單，甚至對她來說有些麻煩。
媽媽說，她就是一個這么樂于助人的人，上次媽媽放水沒關，水漫到樓下，還是王大媽費盡周折，一家一戶地問過來的，這才避免了更大的麻煩。
王大媽就是我身邊美的縮影，只要你用慧眼去發現，總能體會到人心的真善美。
美在身邊作文6
國慶節，我去上海科技館，盡管排隊的長龍長得看不到盡頭，又仿佛永遠不會移動，但大家還是很有秩序很有耐心的排隊、等候、買票，沒有一個人隨意插隊。到了館內，雖然人非常的多，但是，整潔的地面上卻一點垃圾也沒有，每個人都自覺地把垃圾扔到了垃圾箱里。我看到一個精美的模型，很想去摸摸它，但是，當我看到“請勿觸摸”這四個字，就立刻把手收了回來，和別的地方不同，即使沒有保安站在邊上無時不刻地提醒觀察，來來往往的大小游客也自覺遵守著規定，克制著自己的好奇。雖然這些僅僅只是一些小事，但是一個游客、一個城市乃至一個國家的文明水平，就是從一個小小的'細節體現出來的。
大家還記得“最美媽媽”吳菊萍嗎？沒錯，她當時不顧自己的安危，毫不猶豫地去接從高樓掉下來的孩子，她或許不是第一個這樣做的母親，也不會是最后一個這樣做的，大家永遠不會忘記這位“最美媽媽”，矗立在市民中心的那尊雕像，不僅是為了彰顯她的大愛和勇氣，更是為了激勵每一個人敢于幫助別人的勇氣。
再來說“最美司機”吳斌吧，他在生命最后時刻，打開雙跳燈，把車停在路邊，向大家鞠了一躬，大家都安全的下了車，他自己卻不在了，雖然他不在了，但他永遠活在人們心中，在那一刻，整個城市，整個西湖，整個中國，我們都是他拼命保護的乘客！
這就是我們身邊的“最美”故事！
美在身邊作文7
我愛運動，尤其是籃球運動。從我認識這項運動起，我就相信，籃球運動是一種美，而美就在我身邊。
籃球的美體現在很多方面，當我坐在電視機前，目不轉睛地看著籃球飛人的精彩表演，那凌空而起的空中灌籃，是一種美，是運動員將人類體能充分爆發出來的美，是讓人們為之瘋狂的美。正是這種美，喚起了我體內對籃球的.熱情與一試身手的沖動。
當我奔跑在籃球場上，這種美便被我體現得淋漓盡致，投籃成功時，那完美的投籃弧度是一種美；當我用身體擠開對手，搶到籃板，那種力量是一種美；當我以假亂真閃過對方防守隊員時，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時，在球場上我還用心感受著另一種美。在自己體力透支，卻堅持到比賽最后一分鐘是一種美；在球隊取得勝利，隊員間相互慶祝時，那種團隊精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美，這種美只屬于球場上的我們。
我愛籃球，籃球之美走進了我生活的方方面面。當我學習遇到困難時，球場上的拼搏精神就會激勵我，讓我不要氣餒，要堅持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，使之變成另一種財富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴，因為它給我帶來了這么多美，要知道，有這么多美在身邊環繞，我的生活該是多么豐富多彩。
我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在；我感謝美，它教會了我如何認識生活美永遠在我的生活中，永遠在我身邊。
美在身邊作文8
一直以為，美就是長的好看，穿的漂亮。而我們小學生每天有背不完的課文，寫不完的作業，上不停的興趣班，日復一日，非常辛苦。感覺生活并不像歌里唱的那樣甜蜜美好，也沒發現美在哪里。
通過觀看《開學第一課》，我突然感到眼前豁然一亮，發現原來美是無處不在的。《開學第一課》講了很多美的感人事跡，其中，最讓我感動的是“最美司機”吳斌叔叔和“最美教師”張麗莉的事跡。他們在日常生活中，都是非常平凡的人，但在緊急關頭，他們為了保護他人的生命安全，毫不猶豫的做出了極不平凡的舉動。用他們的生命和身體換來了更多人的生命和家庭的歡喜，創造了一種不平凡的美。
他們不僅創造了美，更傳遞了美。讓我懂得了美的含義，懂得了只有用美的眼睛去看世界，才會發現美的存在。原來，美就是爸爸媽媽的一個擁抱，是老師的一句鼓勵，是同學間的`相互幫助，是取得優異成績后的自豪，是諒解別人和被別人諒解后的欣慰，是堅持不懈的努力，是不畏困難的勇氣……總之，美就在我身邊，存在于我生活的角角落落。
美在身邊作文9
美是一種和諧的美，非洲草原上，獅子、大象、河馬，它們相互依靠相互依存，如果少了一種，便有許多生物會因沒了食物而死亡，所以我們不要殺害動物，正如姚明所言：“沒有買賣就沒有殺害。”
美是一種環保的美，垃圾桶邊上的可回收與不可回收，它們只要走入自已不同的家，就可使環衛工人減少很多的工作量，所以我們在丟棄垃圾時不要忘記，正如周訊所說：“垃圾早分類，環境分外美。”
美是一種內在的美，各行各業，不計其數，如醫生、警察等等他們為人民服務。
救死扶傷，聲張正義，以一顆善良的心對待弱者，人們說：“為人民服務是光榮的.。”
美是一種信任的美，大街小巷中，老人，中年人，兒童。
他們相互信任少一點懷疑，如果老人摔倒了攙扶一下，需要幫助時伸出雙手，我說：“多一份信任，多一份陽光。”
美是一種團結的美，在體育競賽的各大比賽中，NBA，世界杯，奧運會，他們為了祖國的輝煌，拼盡全力，爭光添彩，以一顆赤子之心回報祖國，古人云：“人心齊，泰山移！”
美在身邊作文10
早晨，太陽沿著窗戶射進了一縷溫暖明亮的光，而我卻渾然不知。直到鬧鐘緩緩響起，一抹陽光從我微微張開的眼角進入了眼瞳，我漸漸睜開了眼，關掉鬧鐘。我吃完飯，打開手機，點入了手機新聞，看了一會兒，又是某個組織幫助貧困的人口，援助一些遭受天災的人們等……我的心里就像這晴朗的陽光一樣，開朗起來。
我出門，走在那被太陽披上黃金般戰甲的路上，路過小區、超市、早餐店鋪，一切和原來一樣忙碌、嘈雜。穿黃衣服的那個男孩，因為衣服十分特別，來往的人都忍不住要看他幾眼。我走上前去，看見衣服上有三個字——“志愿者”。他站在路口像等待著什么。
一會兒有一個老人走了過來。他衣裳襤褸，面黃肌瘦，旁邊的人無不變色后退了幾步。而小男孩沖了上去，旁邊周圍的人感到驚訝。他來到了老人的身邊，十分有禮貌的打了一個招呼說：”老人家，您慢走！我扶您過馬路吧。”他的話讓我們臉色尷尬。當老人答應以后，他就挽住了老人的手，不停德調節自己的'步伐，時快時慢，似乎在尋找一個適合老人的速度，他神情嚴肅，讓人覺得不可打擾一般。他慢慢的走著，走過了馬路，放下了老人的手，笑著說：“老爺爺，到了，你好走啊。”老人說：“好！好孩子。”老人走了，幾秒的寧靜過后，突然有許許多多的人夸獎他。
這就是美——人性美、道德美。只要用心去觀察，去感悟，美一直會在我們的身邊。
美在身邊作文11
美是大雨中為你撐起的小傘，美是你絕望時向你伸出的雙手，美是病床前對你無微不至的照顧。美就在你的身邊，只要你有一雙善于發現的眼睛。而我正在追尋著這種美。
夏季的天氣，就像小孩子的臉，說變就變!這不，剛放學又下起了大雨，真倒霉，我今天沒有帶傘，于是拿起書包頂在頭上沖進雨中。忽然，頭上沒有了雨，我在想是怎么回事呢?回頭一看原來是陳雄飛，正在給我打著小傘，他笑嘻嘻的說:“別把書包弄濕了，拿下來吧，咱倆打一個傘回家。”我高興的點點頭：“謝謝”有陳雄飛這么一個好朋友真幸福!
大課間我摔到了地上，腿磕破了，老師跑過來，把我扶到辦公室，找來創可貼幫我包扎，然后關心的說：“疼嗎?以后走路可要當心啦，不能亂跑了!”
晚上，我沒吃飯就睡覺了，媽媽跑過來摸了摸我的.額頭，“呀，發燒了!”媽媽趕快把我送到了醫院，照顧我一天一夜沒有合眼，眼睛都熬紅了，我心里對媽媽有說不出的感激!
我的生活中幫助我照顧我的人還有很多很多，從他們身上我漸漸懂得了：真的美不是外表而是內心----是擁有一顆樂于助人的心。我要向他們學習，做一個美少年，長大后成為一個對社會有貢獻的人!
美在身邊作文12
這是了幾個月的事情，但我記得清楚，就好像在昨天一樣。
那是星期天的早晨，我有事要到城北的小姨家去，需要坐1路公車。和我一起上車的還有幾個我不認得的帶紅領巾的小朋友，分別找好座位坐下。過了幾站，車上空座位了。
在“醫院”站時，一位年過六旬、拄著拐杖、走路蹣跚的老大爺上了車，看見車上空座位，正想下車時，那群小朋友中的一位站了起來，關切地說：“老爺爺，這里有空座位，您請坐吧！”老爺爺一聽，激動地說：“小朋友，謝謝你，你真是一位講文明懂禮貌的好學生。”和他一起的另一位小朋友說：“王雄軍，來，一起坐。”讓座的.小朋友跑和他坐在一起了位置上。
又過了兩站，一位懷抱女嬰兒的年輕媽媽，我看見別人讓座位的事后，也讓座的思想。當我正要起身開口說話時，沒想到那群小朋友又爭先恐后地給那位年輕媽媽讓座，在場的人紛紛給這群小朋友投來贊美的目光。小朋友的心里也美滋滋的，臉上露出了燦爛的微笑。我在心里贊美這兩位讓座的小朋友。此時，我覺得這車上裝的僅是人，而且裝載的是美，美尊老愛幼的傳統美德和助人為樂的品質。
我會一直記住這件事，我決定要將美德和品質發揚光大。
美在身邊作文13
有一種美叫好看，有一種美叫風景，而我認為，美是助人為樂。
“樂”是一種能使人心里變美的東西。幫助別人，也能獲得快樂！
記得有一次，小明有一道大題目不會寫，我走過去教他，給他講方法，讓他自已用我講的方法做題目，在我的不懈努力下他終于學會了，他向我說了聲：“謝謝！”這使我感到特別快樂。從此，我和小明成了好朋友，互相學習，互相幫助，我倆的'成績共同獲得了質的飛躍！
不僅幫助別人能感受到快樂，被別人幫助也能感受到快樂。
記得還有一次，我生病了，在學校里身體感到特別地難受，吐了一地，心想：這下子可慘了，我放學還有事，得早點走，現在我吐了一地，該怎么辦啊？鄰桌的小錢同學似乎看出了我的心思，熱心地說：“你現在不舒服，就早點回家吧，這兒交給我，我來幫你打掃。”說完，他立刻動手干了起來，我感激地說了聲：”謝謝！”。這使他高興得笑了起來，我也高興地回到了家。
幫助別人能使自已感到快樂，被別人幫助也能使自已感到快樂，所以一定要學會樂于助人。
樂于助人也是一種美，在我們身邊綻放！
美在身邊作文14
又是一個周末，天氣晴好；難得的是我的作業已完成，爸爸也沒出差。經過一家人的友好協商，一致決定去郊外轉轉。很快的收拾妥當后，在一片歡聲笑語中，我家的幸福列車啟程了。
車內歡聲笑語、談古論今、氣氛正熱；車外天高云淡、秋高氣爽、秋風乍涼。車過川，看小河蜿蜒銀光閃；車進山，看漫山秋葉紅滿天。望著那車窗外紅彤彤的蘋果迎風笑；沉甸甸的麥穗壓彎腰。
許是看見這滿滿的全是收獲，路邊農民伯伯古銅色的臉上那深深的皺紋、甜甜的笑無不顯示著豐收的喜悅。此時此刻這勞動的人和自然竟無比和諧，在我眼中是那么美。
忽然想起媽媽的飯鏟在鍋里翩然起舞；老師的粉筆在黑板上激揚歡唱。雖然她們的身影日漸憔悴，但是她們一切為了我們、為了我們一切，日以繼夜不停操勞著，她們在我心中也是那么美。
突然想起羅丹大師的一句話：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的'眼睛”。
是啊，生活中美好的事物很多，像陽光、沙灘、鮮花、掌聲，也還有很多美好的情感。只是我們被現實的繁瑣和殘酷蒙蔽了雙眼，心靈不得舒展、視線不夠長遠，以至于對身邊的美好熟視無睹。因此我們要解放自己、解放心靈，那樣眼睛才會更清亮，突然間你會發現美就在身邊。
美在身邊作文15
美，時時刻刻都在，用心去感受，美可以給我們帶來享受。美可能是一束鮮花，一次對別人的幫助，也可能是一次讓人賞心悅目的作業，一次優異的成績。
翻開我的記事本，首先映入眼簾的是每天的家庭作業和家長留言，你會發現家長留言的`字跡工整，排列整齊，這是我媽媽的杰作”，她沒有上過書法班，她的字是從小自己認真練的。
每天，媽媽都要對照作業記錄，一項項幫我檢查作業，還會在家長留言的地方提出自己的意見和建議，幫助我改進。比如：我今天的默寫作業寫了幾個錯別字，媽媽會提醒我注意不寫錯別字；有時我作業寫得比較慢，媽媽會提醒我提高效率，有時我讀書認真，媽媽也會簽上表揚我的話語。
媽媽的留言可不是一兩次的偶爾行為，從我上學第一天起一直堅特到現在。我好佩服媽媽，這是一種多么難能可貴的精神啊！
我也曾問過媽媽，為什么給我的留言那么認真？媽媽笑著回答：希望我的行為能為你做個好榜樣呀！”
書寫工整、態度認真、堅持不懈，真希望這些優秀的品質在我身上得到延續，讓我也美”起來！
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