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(經典)我的優點作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的優點作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的優點作文1
我媽送過我去學許多興趣班，有英語，有鋼琴，有獨輪車，還有畫畫。在這么多興趣班中，都能算是我的優點，但我最喜歡的還是要數畫畫了，雖然我學鋼琴已有七年，畫畫卻只學了寥寥無幾的5節課，相對起來，畫畫只是那只無助弱小的螞蟻，但我依然很熱愛它，因為畫畫給我帶來了自信和冷靜。
我學畫畫的地方離我學校很近，大概只有80到100米左右，過條馬路就到了，那家店的名字叫“印象藝術”。學校對面有許多學畫畫的鋪面，為什么我只選那家學我也不知道，或許是那家店和我有緣吧！
學畫畫是我自己提出學的，我想畫啥就畫啥，經過我兩天的思考我決定學漫畫。當我第一次去時，我是又驚又喜，心里激動無比：太好了，我終于可以學漫畫了，我上到教室只有三四位同學和一位老師，那位老師叫吉子老師，都被我們叫成橘子老師。當我畫到一半時，已經很不像樣了，但我沒有放棄，又繼續畫了下去，后來經過老師的精心指導下，那張畫由丑變新，上顏色后變得更加美麗了，簡直是美上加美。有家長來接其它同學時都夸我畫得好，那些甜言蜜語化解了我冷漠的心，讓我重新找回了自信，重新找回了新的自己。畫畫這項特長讓我在學習和生活中過得幸福快樂，我相信，以后我能成為一名出色的畫家，用自己的行動來報答父母。
畫畫真的既是我的'特長，又是我的優點，畫畫我一天學一節課都不會不想學，因為畫畫就像在我心中的好朋友，象無時無刻不在陪伴我的家人，我永遠都不會忘記！
我的優點作文2
我是一名三年級的學生，我雖然有很多缺點，但我也有很多優點，我最大的優點就是樂于助人。
那一次上課，我們都在寫語文作業，我忽然發現魏航停了下來，在書包里找東西，可他找來找去，也沒找到，很著急的樣子。我就問：“你在找什么呀，怎么不寫作業？”他說：“我寫錯字了，想修改，卻找不到消字筆和修改筆了。”我聽了馬上說：“別著急，你就用我的吧。”魏航用我的消筆，很快就寫完了作業，他說：“謝謝你。”我高興地說：“不用謝，我們是朋友嘛。”
還有一次，天氣很炎熱，下午上學時，我帶了一瓶很好喝的茶。在下課的時候，我看見班長一臉難受的樣子，嘴唇還很干。我就問：“你怎么了？生病了嗎？”他說：“我快喝壞了，卻沒有帶茶，媽媽說不讓我喝涼水，所以，很難過。”我馬上就把自己的茶拿給他，說：“我這兒有，你喝吧，別渴壞了。”我看著他痛快地喝著我的茶，心里很高興。
那一次放學時，爸爸來接我，我背著沉重的`書包，坐在了摩托后面，潘智志也背著書包，想爬上摩托前面，他書包很沉，費勁地想掛在摩托的前把上，我馬上接過他的書包，抱在我的懷里，讓他很輕松地坐上了摩托。他高興地說：謝謝你了。
因為我愛幫助別人，在我有困難的時候，別人也都樂于幫助我，在幫助別人時，我也很快樂。
這就是我樂于助人的優點兒。
我的優點作文3
我們班有許多值得夸獎的同學，比如：唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤，我覺得是最好的，為什么呢？聽我娓娓道來。
王騰瑤很善良，有一次我在寫作業，突然寫了個錯別字。那個作業馬上要交了，修正貼怎么也找不著，我急得像熱鍋上的`螞蟻，正當我手忙腳亂地尋找時，他看見了。便把他的修正貼借給了我，我拿過修正貼，并對他充滿了感激。他卻說：“不用謝，同學之間應該互相幫助。”
王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食，別人沒看到，所以沒有人找他要。我看見了，很想找他要，但又怕被老師發現。就沉住氣來看書，他卻從零食袋里拿出一片問我：“吃不吃？”我說：“Thankyou。”還沒，等我伸手拿，他已經把零食放在我的手心，并說：Yourewercome。”
王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的時候，突然我感覺后背被人撞了一下，我轉頭一看，看見了一個大哥哥，那個大哥哥說看什么看，沒見過帥哥呀，還打了我一下，正好這一幕被王騰瑤看見了，他沒有像其他人一樣逃跑，而是勇敢地擋在我面前，還說：“你干什么？打我們班同學，以大欺小是不是……”那個大哥哥覺得很沒面子，飛也似的跑了，王騰瑤問我：“你沒事吧？”我說：“沒事，謝謝你幫我。”他說：“不用謝。”
你說他值不值得我夸獎？這些美好的品質深深地影響著我。
我的優點作文4
要數優點，最突出的就是“愛問”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現代的，只要是自己感興趣的問題，我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀，藍色的球上怎么還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”后，我還不過癮，為什么我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這么熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自轉和公轉，地球上的赤道、南極還有北極。再大一些，我自己能看地圖了，問題也變多了，舉辦奧運會的`國家在哪兒？美國的首都為什么不是紐約？去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些？這些，我總會纏著爸爸幫我找到答案。
歷史知識也是我的最愛，從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都覺得很有意思，“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思？為什么乾隆不是康熙的兒子？孫中山為什么要讓袁世凱當總統呢？八路軍為什么也算國民黨的隊伍？這些從電視上、書本上發現的問題，我在一邊看時，就會一邊問我爸爸，誰讓他說自己是我的“字典”呢？汽車，更是我常問問題的焦點，因為我的理想就是長大后當一名出色的司機。A照和C照，有什么不同？油門和剎車都是用右腳踩嗎？為什么卡車的發動機裝在前面，而公交車卻裝在后面？紅燈停綠燈行，那黃燈是干什么的呢？長途車司機不認識路怎么辦？GPS（全球定位系統）真的很準嗎？香港和日本的汽車都靠左行，我當司機時會習慣嗎？當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候，我也快成一本“小字典”了，你們有什么問題，怎么還不來問我呢？因為“愛問”是我的優點！
我的優點作文5
我問媽媽：“媽媽，什么樣的孩子才是好孩子呢？”媽媽想了想說：“我覺得懂得接納自己的孩子就是好孩子。”
我又問媽媽：“那我是好孩子嗎？”媽媽笑著反問我：“你懂得接納自己嗎？你覺得自己是個怎樣的孩子呢？”
我誠實地回答：“我覺得我是個普通的孩子。我不是個各方面都很優秀的孩子。我有自己好的一面，也有不好的一面。”
“能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎？”媽媽很有耐心地繼續問。
我一時間不知道該怎么回答。于是媽媽引導我用思維導圖的方法畫了一個頭上長了兩棵蘋果樹的.我。一顆是優點樹，樹上長得蘋果就是我的所有優點；另一顆是缺點樹，樹上長得蘋果就是我的所有缺點啦！
當我把蘋果樹上所有的蘋果都填滿之后，發現我有13個缺點蘋果和12個優點蘋果。缺點有拖拉、注意力不集中、沒計劃、懶散等；優點有善良、勇敢、開朗、幽默、獨立性強等等。不過，居然還是缺點比較多呢！我有點泄氣了。
媽媽給我講了北大學生的故事，告訴我，一個完整的人就應該是由缺點和優點組成的。如果一個人只有優點沒有缺點，那么很有可能是因為他把自己的缺點給藏起來了，最后可能還會帶來不好的后果。她還鼓勵我：“只要你能正確認識自己的優點和缺點，有針對性地去改正缺點，你就比很多大人都厲害了！”
我的優點和缺點都這么多！但都是我身上的一部分。我愿意接納這樣的自己！
我是個好孩子！
我的優點作文6
我有不少優點，那就是"寬容。包容""樂觀。向上""老實。聽話"。
寬容包容篇
有一次，在學校里吃午飯時，我享用著土豆絲豬大排，吃的正香。忽然"啪"的一聲，我被打了一巴掌。"誰？誰打我？"我轉頭一看，原來是王程奕與林昊朋在玩。我心里明白了，原來他倆是不小心拍我的。算了，他畢竟不是故意的。
樂觀向上篇
還有一次，我考試只考了85分，其他同學都說我完了。我卻說："這次考試是一次教訓，也讓我的分數表成立了。"我把一張表貼到墻上，"這張表能讓我更努力的.學習，我的分數是100+10，最差的是85+10。我已經下定決心，要好好學習，天天向上。下次考試要高于100+10，至少不能低于85+10。于是，我的成績步步高升。
老實聽話篇
又有一次，我到校時間挺早，教室里"人煙稀少"，只有三名同學。我就坐在位子上寫字畫畫，我剛要"畫龍點睛"時，老師卻叫我們搬椅子，雖然我有點不情愿，但還是將椅子一張張搬了下來。
這就是我的優點，請相信，我一定會糾正缺點，得到更多的優點。
我的優點作文7
身為一個獨生子，在家里我常常沒有說話的對象，所以，我常常跟躲在我心底的“自己”聊天，漸漸的，透過了自己，我知道我是一個怎樣的人，很有趣哦！
原來，我一直都是一個心地善良的人，雖然有時會反應過度，像是同學受傷我會去幫忙，但是同學很吵時，我叫他們安靜時，可能會讓人耳朵不舒服，我常常跟“自己”講不要太大聲，但是我很少能把音量用小一點，希望可以趕快改進。
我是一個愛干凈的人，讓人覺得舒舒服服，也不會讓我自己或別人認為我是一個不愛干凈的人，我常把自己的座位整理好，別人叫我幫忙整理，我會盡力的幫忙整理，讓人覺得我是一個非常愛干凈的人，這時“自己”就會很得意。
我是一個喜歡交朋友的人，我五年級分完班后，到了新教室一眼看去都是不認識的人，一片陌生的教室，久了我在班上也漸漸了認識許多的同學，交了一些好朋友，我在新教室也覺得我很容易讓人認識我，我也能很快的認識新同學。
有時候，老師說我優秀像是老師的朋友，但是我認為老師有時候也像是我的好朋友，但是交了好朋友，時間久了許多老朋友都會互相忘記，我常常看到以前的同學都不理人，讓我感覺以前的好朋友都不認識，讓我對以前的'朋友愈來愈陌生了。這時“自己”只好安慰自己，只要真心待人，不怕沒有朋友的！
我認為有時優點像缺點，缺點則像優點，我很常覺得不管是自己的優點和缺點，都有進步或改進的空間，我自己覺得我是一個善良的人，但別人覺得我是個怎樣的人，我就不知道了？或許，只有“自己”知道了。
我的優點作文8
我個子不算太高，長相還是蠻帥的，要數優點，最突出的就是“愛問”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現代的，只要是自己感興趣的問題，我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀，藍色的球上怎么還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”后，我還不過癮，為什么我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這么熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？于是我慢慢明白了地球的'自轉和公轉，地球上的赤道、南極還有北極。
再大一些，我自己能看地圖了，問題也變多了，舉辦奧運會的國家在哪兒？美國的首都為什么不是紐約？去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些？這些，我總會纏著爸爸幫我找到答案。歷史知識也是我的最愛，從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都覺得很有意思，“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思？為什么乾隆不是康熙的兒子？孫中山為什么要讓袁世凱當總統呢？八路軍為什么也算黨的隊伍？這些從電視上、書本上發現的問題，我在一邊看時，就會一邊問我爸爸，誰讓他說自己是我的“字典”呢？
汽車，更是我常問問題的焦點，因為我的理想就是長大后當一名出色的司機。a照和c照，有什么不同？油門和剎車都是用右腳踩嗎？為什么卡車的發動機裝在前面，而公交車卻裝在后面？紅燈停綠燈行，那黃燈是干什么的呢？長途車司機不認識路怎么辦？gps（全球定位系統）真的很準嗎？香港和日本的汽車都靠左行，我當司機時會習慣嗎？當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候，我也快成一本“小字典”了，你們有什么問題，怎么還不來問我呢？因為“愛問”是我的優點！
我的優點作文9
今天，我要向大家介紹我的優點。別人能歌善而舞，琴棋書畫，而我呢，會包餃子，這是奶奶最近通的拿手菜。
奶奶先教我基礎的，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結果餃子餡都漏到了我的手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來，我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個圈，帶皮對著皮捏幾下，可是，我老是捏錯，餃子都很丑很丑，像塌下來的沙發，一下鍋都裂開了嘴。
奶奶溫柔地說：“包餃子是要多多練練的。”奶奶又耐心地手把手教我。
經過奶奶“一籮筐”講解，我又開始包餃子了，我猶豫著要不要再包，這時，奶奶說：“世上無難事，只怕有心人。” 于是一股暖流流遍全身，我不氣餒，我繼續練習，一直細心地包餃子。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓，只放了半勺餡，像奶奶一樣精致的`捏了起來，雖然依然有點“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的餃子，已經好很多了。
包著包著，看到不是“營養不良”就是“營養過剩”的餃子，我很不甘心，于是我把餃子的兩個角捏在一起，咦，我包成了一個“喇叭花”。吃飯的時候，家里人都搶著吃我的“喇叭花”，我得意極了。
怎么樣，我的本領厲害吧！
我的優點作文10
嗨！大家好，我是草房子中的主人公桑桑，大家還記得我嗎？我最大的特點就是調皮了。我的爸爸是校長，在學校里，我有許多好朋友，比如杜小康，陸鶴，紙月。我的家里養了一大群鴿子，它們可愛極了！而且在我的精心照料下，它們過得都很快活。
我是一個喜歡助人為樂的人。記得上一次，為了摸清紙月為什么老是遲到，我就在紙月上學必經的`那條路的一棵柳樹下坐著等她，看看到底為什么。果然，不出乎我的意料，紙月遇到麻煩了，壞孩子劉一水和其他兩個小男孩開始欺負紙月，幸好有我在，不然紙月又難逃一劫了。
另外，我還很愛出風頭。在夏天的時候，我游完泳后很想知道大熱天里穿上棉襖，帶上棉帽是什么感覺。我穿上后感覺不是一般的熱，但是我在校園里面亂轉，還是出了很多風頭的。都怪那個禿鶴，要不是他，我就能更加有自信地走下去了。
我也很有愛心，比如杜小康的家庭狀況一落千丈的時候，杜小康要擺攤子，賣東西賺錢。我就把自己心愛的十只鴿子賣掉，換來二十塊錢給杜小康當做進貨的本錢。
哈哈！我也是個惹人喜愛的孩子。秦大奶奶生前最喜歡的就是我了，不知道她是喜歡我的外表，還是喜歡我的性格，喜歡我的氣質，或者是說話的態度。我是最尊敬秦大奶奶的孩子了，別的孩子不是叫“老太婆”就是叫別的，頂多也就叫一聲秦大奶奶，而我的一個“奶奶”體現出我對奶奶的尊敬。
唉！調皮的孩子實在是不好當。我跟杜小康學騎車的時候，肚子餓了，于是我們點燃秸稈燒紅薯吃，不料卻燒著了一個大草垛，引起了一場不必要的火災。
我桑桑還有好多優點，我不僅僅是你眼中的一面，我有無數面等待你去發現。
我的優點作文11
不論是誰，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優點與缺點。我也不例外。
比如學習上吧。在課堂上我遵守紀律，敢于發言。如遇不懂的問題，我就會虛心請教同學，直到弄懂為止。尤其是我的弱項——數學。
一提到“理解”我可是對此一竅不通。同學給我講題，我認真聽取，可是有時候就是不能理解啊！上語文課做試卷，理解成語的題目對我來說可是一個難過的坎兒。4個成語有兩個理解錯誤，我的同學都說我的理解能力太差，于是我經常埋怨自己為什么沒有別的同學聰明，我開始不服氣，我可不想在升學考試的時候遇到這種題就被絆倒！我開始在家閱讀更多的課外書，理解其中的.意思。
果然，皇天不負有心人，如今我的理解能力加強，也不用看到這類習題就如臨大敵一樣！
我對自己沒有多大的信心，缺少自信，哎！這個缺點我還在努力克服中！
學校舉行什么活動，如果選上我，我是能推就推，還有什么原因，怕輸唄！明知自己有那實力但卻不相信自己……
正因為人類擁有了自己的缺點和優點，生活才是多彩的；正因為人類擁有了自己的缺點和優點，才學會了合作；正因為人類擁有類自己的優點和缺點，才有了各種形形色色的事；試問，人人都是十全十美，那豈不是千人一面，是多么無趣啊！
我的優點作文12
今年暑假里我看到許多同學都會騎自行車，我也很想學，可是爸爸媽媽總是沒空，沒法陪我學。
這一天，我終于憋不住了，便獨自從車庫里推出了車子，來到小廣場上，我想自己學。我推著走了幾圈，有點害怕，不敢上。正在這時我看見明明也在小廣場上學騎車，他已經能蹬半圈兒了，但不一會兒就會歪到。他也是膽膽怯怯不敢騎，我想到一個好辦法，跑過去對他說：“咱倆合作吧，我先給你扶著你騎，等你學的差不多了，再給我扶著我騎，怎么樣？”他說：“這個主意不錯。”于是我先給他扶著后座，讓他騎上去蹬。剛開始也是不行，他害怕極了：“你行嗎？扶好了嗎？使勁點，別讓我跌倒了。”“放心吧，你只管蹬，保持平衡，車子往哪邊歪，你就往相反的方向擰車把。”明明非常信任我，練了幾圈大有進步，他說：“我給你扶著，你試試。”我很害怕，在明明的支持和鼓勵下，我勇敢的騎上去。我倆練了一上午都有了很大的進步，我們開心極了。
在這個暑假，我和明明互相信任，互相幫助，學會了騎自行車，也成了好朋友，從這件事上，我深深感受到人與人之間就應該互相信任。
從這件事上也不難看出我是一個值得信任的人，能贏得他人的`信任是幸福的，而愿意信賴他人是高尚的，我又發現了自己的一個優點就是講誠信！
我的優點作文13
現在，我覺得閱讀是一件非常快樂的事情。有時，閱讀會讓我忘記時間，忘記吃飯，忘記所有的事，仿佛自己在一個書的世界中。
小的時候，我認為閱讀并不快樂，也不有趣。讀書的時候不專心地讀了一遍就過了，也不去體會真正的含義。
當我最初感覺到閱讀很快樂的時候，是看了連幾本環畫之后感受到的。后來，我便會讓媽媽給我買一些童話>故事。每當讀著這些書，我就會覺得越看越有趣，越讀越快樂。書讀完了，我又會經常情不自禁地讓媽媽幫我買書。
進入三年級，我的課外書從童話故事一下子變成了動物科學。于是，我又對書產生了厭倦。直到一個星期六的下午，我做完了作業，就隨手拿了一本書翻開看看。這時，才恍然大悟，原來動物科學比童話故事更有趣！它有種讓我身臨其境的感覺，同時，也讓我的知識更充沛了。我充滿了好奇，決定從頭到尾一頁一頁地看。我看得津津有味，連奶奶喊我出去散散步都沒聽見。整整一個下午，我都沉浸于書的世界中。讓我出乎意料的是，在這幾個小時里，我居然把一本幾百頁的'書看完了。
從此以后，我喜歡上了看書，一本看完，接著一本新書就又來到了我的家里。現在，我看的書越來越多，寫作文時的好詞好句也就源源不斷地涌出來，使我的寫作水平提高了很多。
閱讀讓我變得越來越聰明，閱讀使我更加快樂。
我的優點作文14
孔子說過：“三人行，必有我師”。意思是說，幾個人在一起，他們身上肯定有值得我們學習的地方，能夠當我們的老師。我覺得這句話非常有道理。我的同桌張生茂就有許多優點值得我學習。
張生茂寫作業書寫很工整。每次老師布置作業，他都是一筆一畫地認真完成。打開他的作業本，我覺得每個字都很漂亮，老師給他評了很多“優A”。我很佩服他。
張生茂不僅字寫得好，而且他的作業也寫得非常快。每次我們在教室做課堂作業時，常常是我剛剛寫了一半，他都已經寫完了。他寫作業這又快又好的勁頭，真值得我好好學習。
張生茂在學習上非常自覺，上課也非常守紀律，從來不要陳老師提醒說，“請坐正”“請一筆一畫寫整齊”“想到了，就請大膽舉手說吧！”他總是在老師說之前，就已經做到了。他寫的日記很長很長，寫的時候就像我們家門口的長江水一樣奔流不息。我總覺得很奇怪，張生茂怎么能把日記寫得這么好這么長呢？恐怕是他一有空就看課外書的'緣故吧！那我一有時間是不是也要捧起課外書呢？我想答案一定是——是的！
我的同桌張生茂身上的優點真是太多太多了，我要偷偷地把他的優點全變成我自己的優點，讓自己變得更棒，和張生茂成為最好的朋友，在學習上共同進步。
我的優點作文15
一個人通常不會欣賞自己的優點，而是看到自己本身的缺點，然后去羨慕別人獨一無二的優點，羨慕不代表對與錯，只是在羨慕的同時，有沒有發現自己的優點，或許在羨慕別人的時候也會有種似曾相似的感覺，因為別人身上也有和自己很多類似的優點，或許就能發現自己的優點！
以往的時間，我當然也是和一般人一樣，只看到自己的缺點，去羨慕別人，為什么會有那么好的優點？我呢？那可能是一種錯覺，我找不到自己的優點，覺得自己不夠好，每當看到別人的優點，有時候就會忍不住沮喪，想要和他一樣，擁有他的優點。
直到，我愈來愈喜歡自己的興趣，就是唱歌和跳舞，這好像就是我的優點吧！我很喜歡它，所以我可以讓自己樂在其中，然后發揮它，讓自己很自在的.跳出來和唱出來，我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧！每當聽到大家稱贊我的時候，我就會很開心，他們的稱贊就好像一種動力，可以讓我上癮，讓我越來越開心的表現。
我另一個自認為又特別的優點，就是我有“預知能力”，但五次中只能中三次，有時候我心中會有某種壓抑的重量，下一分鐘，就會發生一些令人厭惡的壞事發生，甚至有時候還會感覺有心電感應，就是兩個人心中都會有某種壓抑的重量，這個時候機率更高了，有時候我跟好朋友都會相信，都先做好心理準備，這是我自認為很酷的能力和一半的優點。
或許，自己的優點不是很輕易的就能發現，可是每當你在羨慕別人的時候，說不定對方也正在羨慕你自己身上的優點，我要對自己那么沒有信心，我相信每個人身上一定都有特別優點，加油！每個人都找找看自己的優點吧！