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那張照片作文常用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的那張照片作文，希望能夠幫助到大家。
那張照片作文1
每當我打開抽屜時，總會在不經意間看到那張已經泛黃了的照片，照片上記錄了我的成長故事，勾起了我美好的回憶。
雖然它的邊緣已經微微泛黃，但我對它仍然愛不釋手。照片上有一個小女孩坐在地上哭泣著，旁邊還有一個手拿棒棒糖的小男孩，站在自行車旁。下面還是讓我給大家講講，這張照片背后隱藏的有趣故事吧。
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽起早出去買菜了，當我醒來的`時候，媽媽已經騎著自行車回來了。媽媽見我醒了，便過來對我說：“乖女兒，媽媽給你買了一個棒棒糖，在廚房的桌子呢，你自己去拿吧！”我聽后，便興高采烈地以奔向廚房，可是當我到達廚房時，小哥已經訊速地拿走了我心愛的棒棒糖，我便追著向他索要，他說道：“這是我先拿到的，就應該是我的。”我當然也不會讓著他，奔過去搶他手里的棒棒糖。就這樣，我與他爭搶了起來，在我即將拿到棒棒糖的時候，哥哥卻調皮地對我說道：“自行車后座上還有一個更大的棒棒糖呢！”聽了這話，我便飛一般地沖向自行車。可是，當我到了那里時，我頓時傻了眼，那里根本沒有棒棒糖。只見這時，哥哥嘴含棒棒糖向我走來，我便對他大吼道：“你還我棒棒糖！”隨后，我就坐在地上大哭起來……不知什么時候，媽媽走過來為我們倆照了這張珍貴的照片。
時光匆匆而過，轉眼間我已經長大了，時隔多年以后，每當我見到哥哥時，總會想起抽屜里那張珍藏多年泛黃的老照片。
那張照片作文2
“夢/依稀拂過淡青的霓裳/天邊有誰翻飛徵羽宮商……”這首歌經常帶給我一種回憶的感覺，讓我的心平靜下來。一回憶就讓我想起那些早已失散的美好時光，讓我想起那早已乘風歸去的美好童年……
那張照片雖然不明下落，但是我依然懷念它。
那張照片，非常普通。它并不是什么旅游紀念，也不是什么藝術照。它普通普通到毫不起眼——因為，事實上，它拍的是我一年級時的作業。
還是讓我從頭說起吧。六年前，我剛剛入學，讀一年級的時候，和其他一年級的.小同學一樣，興奮得嘰嘰喳喳鬧個不停。那時年少的我有點愚蠢地認為，我是“老師仔”，不用管那么多。但是由于我是從幼兒園中班直接跳級一年級的，所以有一些東西我并不知道。我不知道上學要帶尺子，也不知道老師會留作業，甚至不知道怎么寫自己的名字——為此還鬧了不少笑話——放學時，老師們布置的作業好多啊！我的同學們都掏出了一個個花花綠綠的筆記本記作業，我懵了，只好去找我的老媽求助。
老媽十分溫柔地看著我，她的嘴角牽動著優美的線條。媽媽牽著我的小手，來到了我的教室，拍下了黑板上的作業，于是有了那張照片。照片里的黑板上留著我的班主任林老師的筆跡，那么向上，那么陽光，永遠時時刻刻激勵著我勇往直前。
每當想起這張早已下落不明的照片時，我的嘴角總會浮起那么一絲淡淡的微笑，總會想起那失散已久的童年……
那張照片作文3
在那一本厚厚的相冊里，有著一張張照片記錄的是我們的快樂，我們的幸福，我們的成長。每當教師節的時候我都會想起那張照片，那張舊照片是我讀二年級時，我將親手做的賀卡送給老師的幸福場景。
記得那時，教師節前一天，大家都在準備教師節的禮物，可我卻不知道要送些什么禮物給老師。送花？不好，要花錢。送小盆栽？也不好，不是自己做的，沒有新意。賀卡？好，就選這個，得自己做。我四處奔波，先去文具店買水彩筆和卡紙，再去花店買掛繩。經過一番奔波，我終于買齊了材料。回到了家，我擺好工具和材料，開始做賀卡了。先剪出一個心形，這是它的外形。可心形太難剪啦！我不是剪成橢圓形，就是剪出了一個小缺口，我整整用了五張紙！然后再裝飾，我畫了幾朵小花在上面，我看了看賀卡，覺得還不太滿意。原來是忘了寫贈言。可是寫什么呢？我絞盡腦汁地想。對了，有句話叫春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干正好形容教師，我就寫它。我提起筆，用力地寫下這句感人的'詩句。我把它精心包裝好，仔細端詳著。我一邊想：嗯，非常滿意！一邊等待第二天的到來。
第二天，我懷著激動的心情將賀卡送給了老師。老師激動地接過賀卡，說：謝謝你！你做得真好！我聽到老師的夸獎，高興地笑了起來，這時，咔嚓一聲，微笑定格在這一刻，定格在這張照片里。
這一張舊照片記錄著我與老師的幸福時光。我要好好珍惜它。
那張照片作文4
打開我的相冊，你會看到我從三個月到八歲的成長過程。其中有一張照片：我穿著苗族小姑娘的衣裙，頭上戴著銀冠，脖子上戴著銀項圈，兩只手拉著裙角，像在翩翩起舞。我身后是氣勢磅礴的.瀑布，濺起了許多水花打在我身上。這是今年暑假媽媽帶我去重渡溝游玩的留影。
重渡溝山清水秀，景色優美。雖然山路不陡，但是走了很長時間，我還是累得走不動了，兩條腿像灌了鉛一樣沉。我索性就坐在了路邊的石凳上說：“我走不動了，我不想上了。”媽媽在旁邊鼓勵我 說：“已經快到了，再加把勁吧！再說咱們既然已經來了，總不能半途而廢吧。”
我覺得媽媽說得有道理，于是休息了一會兒我們又繼續前行。果然，沒一會兒我們就到了終點。飛流直下的瀑布美麗壯觀，瀑布下有出租衣服的一分鐘快照。媽媽幫我選了一套苗族小姑娘的衣服，于是就留下了這么美麗的瞬間。
我非常喜歡這張照片，不是因為照片上的我很可愛，也不是因為身后的景色迷人，而是因為我沒有放棄，沒有半途而廢，堅持到了最后，才留下了這張照片。
那張照片作文5
星期天，我寫完作業，閑的無聊，突然看見桌子上有一本厚厚的相冊，我打開它，第一眼就看到了我和老虎的那張舊照片。
記得那是我五歲的時候，爸爸媽媽帶我去游覽野生動物園，動物園里有猴子、熊貓、大象、鸚鵡、孔雀等各種動物，最令我難忘的是觀看威武的'老虎表演，老虎在馴獸員的指揮下，特別的聽話，像一只只溫順的小貓，五六只老虎排著整齊的隊伍表演了鉆火圈、匍匐前進、原地打滾等等······節目非常的有趣，正當我看得入神節目結束了，其他幾只老虎都退場了，只留下了一只老虎，馴獸員說可以和老虎免費照相，我特別的高興，趕快跑去排隊，可輪到我的時候，我卻不敢去，當時還把我嚇哭了，最后在爸爸媽媽的鼓勵下，我一步一步地走到老虎的后面，豎起了兩只小指頭，心里還是有些害怕，只聽“咔嚓”一聲攝影師說好了，我趕緊扭過頭飛快地撲進媽媽的懷里。 現在我長大了，只要看到和老虎的這張舊照片，總是覺得很親切，我一定要將這張珍貴的照片保留下來。
那張照片作文6
往事有的像用竹子劃在沙上轉眼即逝，有的卻像用鑿子刻在石頭上，記憶猶新。腦海的深處一只留著那張照片，那張我第一次滑沙時的留影……
那時我8歲，爸爸媽媽帶我去青海省的沙湖游玩。媽媽給我買了一張滑沙的票，想讓我嘗試一下滑沙。可是剛一進去我就被嚇住了……這時爸爸看出了我的心思故意說：“這票錢又不能白花，很貴的`哦！”可是我剛走了一小步，就又突然退了回來，“如果我不小心滾了下去怎么辦……”我越想越害怕，想了好大好大一會兒，終于決定去嘗試一下。可是我剛走兩步就又退一步，還是有一些害怕。媽媽又說：“機會難得哦！”最后在媽媽和爸爸的連哄帶拉下，我終于鼓足勇氣忐忑不安的坐在了滑沙的滑板上……
啊！真刺激！一陣陣風從我面前吹過，讓我覺得是那么涼爽，還有一種以前從來沒有的一種刺激，正在這時只聽見“咔”一聲，這一張照片就完成了。
從那以后每當我看見這張照片，我就想起來滑沙時的情景，想起來自己是怎么克服恐懼心理的，我就自信起來，不再躲避任何困難，勇敢的面對一切！
這就是我最珍貴的一張照片，是它一直激勵著我，奮發向上，不怕困難，堅強不屈，敢于和困難作斗爭！難忘那次滑沙！難忘那張一直激勵我的照片！
老師點評：（指導老師：楊翠利）
小作者選材很好，描寫滑沙的情節寫的非常好，也有必要的心理描寫。中心突出，主題明確，可見小作者的語言表達能力還是很不錯的！好好努力哦！
那張照片作文7
翻開兒時的相冊,一個個有趣的畫面浮現在我的腦海里。其中,最讓我難忘的是第一次種樹。
我上幼兒園中班的時候,老師帶著全班小朋友去一個叫做“香草世界”的地方。出發之前,我在心里幻想種下的小樹是不是香噴噴的呢?到那兒一看,好像來到了另一個新奇的世界,一排排的小樹苗長得跟我們差不多高,一群群小白鴿滿地亂跑,還有不停轉動的大風車……全班小朋友高興得手舞足蹈,有的'把小桶蓋在頭上,扮“植物大戰水桶僵尸”,有的拿著小鏟子追著鴿子跑:“小鴿鴿,你別跑呀,來跟我玩呀!”老師笑我們就是一群放飛的鴿子。
種樹前,老師給我們每人都發一棵小樹苗。我掄起小鏟子,用力地鏟啊鏟了好久,終于鏟出了一個小土坑,老師才說可以種下去了。我提起小樹苗,用盡力氣往下一砸,把小樹苗扎進土坑里了。看著站立起來的小樹苗,我開心得不得了!老師走過來對我說:“真棒!來拍張照吧!”我立刻挺直腰,和我的小樹苗肩并肩合了一個影。拍完照后,老師讓我們去打水來給小樹喝,我恍然大悟,原來老師讓我們帶小桶來是要給小樹澆水的,我還以為來玩“植物大戰水桶”呢。我費了九牛二虎之力才提來一桶水,往小樹身上用力一潑,結果把水桶給甩了出去,雖然兩只鞋子都濕了,我還哈哈大笑。
我現在慢慢長大了,卻總會想起那張種樹的照片,想起我快樂的童年。想著照片里我的小伙伴豆豆頭上蓋著一個小藍桶,我忍不住又大笑了起來……
那張照片作文8
那已是一本老久的相冊了，歷經多年滄桑，它的封面已是灰蒙蒙的，似乎從來不曾有人碰過它，可我卻把它珍藏到了現在。不知觸到了哪根神經，我情不自禁地把它拿在手上，輕輕地放在被柔和的月光鍍了層銀霜的窗前，翻閱起來。
借著月光，一張張照片變得明亮起來。我一邊哼著小曲一邊細細的欣賞。突然，心咯噔了一下，哼著的小曲戛然而止，眼下的這張照片，不正是幼時月夜下外婆為我洗澡的情景么？雖然照的十分模糊，但當時的情景我卻歷歷在目。想著想著，我的心隨著月亮一起飄到了九霄云外。
月光下，一個扎著雙馬尾的小女孩坐在地上數星星，一會兒過來一個老人，只見她雙手抱起女孩說道：“洗澡了，”女孩似乎有些調皮，雙手不停地撲打水面，濺了老人一身水，女孩拍手叫道：“姥姥也要洗澡啦”，老人刮刮女孩的`鼻子，眼中滿是對她的溺愛。女孩還能是誰——我，老人又能是誰——外婆！
一陣風拂面吹來，打斷了我的思緒，更打亂了我的心，咸咸的液體無聲地滑入嘴角，凝視著那輪皎潔的明月，我知道，無論何時何地，那張夢影似的照片，將永遠是我與外婆之間最美好的回憶！
那張照片作文9
美好的瞬間總是稍縱即逝，就像美麗的夕陽，夜空中璀璨的煙花，稍縱即逝的美麗。照片定格了一個美好的瞬間，當我們老了，我們去翻閱，去回憶。
我總是想起那張照片，我想要的那張。
“我們拍張全家福吧，”我激動地說。“改天，好嗎？等我有時間，我就一起去。”旁邊的人摸著我的頭看著我說。我失望地撅著嘴說：“好，我知道了。”
小學五年級，他因為忙忘了我的.家長會，我氣哭了。不知怎么的，突然想起那張全家福。“如果你不說你有時間，帶我去拍一張全家福。我不管現在要不要去。”我哭著對他說。為了哄我，他別無選擇，只能說：“好吧，我有時間可以帶你去嗎？”我看著他無奈的樣子，點了點頭。
一瞬間我拿了第一篇作文，第一次放假他來接我。他好像是直接從工地來學校的，衣服很臟。他小心翼翼地問我：“你不喜歡我嗎？”“我為什么要拋棄你？拜托，你是想給我賺錢嗎？”我奇怪地看著他，問：“你什么時候帶我去拍全家福？”“等一下。等我有時間的時候。”他說。
上學期初二期末考試前一周，我得到消息，她住院了。我太匆忙了，以至于看不見他。我只能盡力在這次考試中取得好成績。然而假期里等待我的是他即將離世的消息。“你醒醒，好嗎？你說有時間就帶我去拍全家福。我告訴你。這次考試我考得不錯。”我哽咽著說。最后我失去了他。
我又一次在夢里夢見了他。我夢見他會帶我去拍全家福，那個我一直想到卻又想要的全家福。
那張照片作文10
我的柜子里有一張照片，照片上是一個小男孩抱著一團泥在哭，我總是想起那張照片。總會涌出一種慚愧的心情…………。
那是一個睛空萬里，陽光燦爛的.下午，父母都去上班了，只有我一個有在家里百般無聊地轉來轉去，突然，我到了書房里面，在一個柜子前停了下來。
這里柜子里面擺滿了工藝品，“真漂亮”我內心不由地贊嘆到，“呀，這個泥娃娃可真臟啊，我拿下泥娃娃看了看，將它放到了一個盛滿水的盆子里，不停地搓啊搓，想將它洗干凈，看著水越來越渾濁，我還以為我的努力有效了呢，于是更加努力地搓啊搓……。
終于，我發現有點不對勁了，我將泥娃娃變成了一團泥。我哇哇地哭了起來，這時，父母下班回來了，他們一看到我手中的泥和旁邊的一盆水就知道怎么回事了。他們哈哈大笑起來，對我說：“孩子，用泥做的工藝品是不能碰水的，一碰水就會變稀。聽了這番話，我明白了原來是我的無知毀了這件工藝品，又哭了起來，于這個瞬間就被爸爸拍了下來。
現在我還總想起那張照片，每想起那張照片，心中總會涌起一絲慚愧之情。
“唉，都是因為我的無知啊“，我再次看到那張照片后，不由地想起那天的情景，想起年少時的純真。總會想起，那張照片。
那張照片作文11
今天，我沒有什么事情干就拿起一本厚厚的相冊，回憶著自己的美好童年，回憶自己多姿多彩的童年。我看著一張照片傻傻的笑著，我永遠不會忘記。
那一天，我和妹妹還有家鄉的好朋友在奶奶家玩，玩什么？我們大家都在想，妹妹就在這時跑到個房間里那里一塊干凈的布，悄悄的從給我的身旁走過，蒙住了我的眼睛，我的眼前一片漆黑。我就開始亂摸，我一定要抓著，我抓啊抓，不小心絆倒了，掉到了一個坑里面，這個坑里全是泥這到底是誰干的。我把布拿了下了，發現自己全身幾乎都是泥，我怎么這么倒霉啊，不對奶奶家一向沒有坑的，這一次怎么有坑。原來是我剛才抓的'時候妹妹在挖坑又澆了水。氣死我了。
妹妹換了一塊新的布給我蒙上了眼睛開始抓了起來。這一次，我一定要遠離土坑，不知天和我作對還是什么，我剛走一步就沒有辦法再走，這是怎么回事，我把布拿開，一看，我的腳被膠帶粘住了，這一個調皮的妹妹看我怎么收拾你，真是氣死我了。
我就一直站在這里，過了一會兒妹妹提了一桶水走了過來倒在了我的腳上，我的腳可以走路了，但是因為我剛才長期的站著，不小心掉到了坑里這下我比上一次還慘，妹妹和我的好朋友哈哈大笑，這一個調皮蛋妹妹，看我今天怎么收拾你，妹妹看見了我生氣了就飛快的跑還給我設障礙，我就追，過了一會兒我有絆倒了，就在這時啪的一聲，把我的樣子拍了下來。
每一次看到這一張照片我就哈哈大笑，這一件事情我永遠不會忘記。
那張照片作文12
閑暇時，我總會想起那張照片。
那是一張及普通的照片——父親牽著我走在小路上。至于這事的起因，我已不記得了。但父親在路上說的，我卻是清清楚楚的記著。
父親說：“丫頭要記著，雖然你是女孩子，但一定要堅強，不能總是哭鼻子。”
我問：“為什么啊？”
“因為哭不能解決問題啊！”父親說，“遇到事情不要慌，要想辦法。”
“那要是想不到辦法呢？”我問。
“怎么會，辦法總比困難多。”父親笑著說。
見我不信，父親便說：“從前有個裁縫在做裙子的時候不小心把裙子的花邊弄破了洞，可裙子的主人就要來拿裙子了。你猜他怎么做？”我搖搖頭，父親接著說：“他在相應的位置也弄破了幾個洞，再縫上漂亮的花邊，漂亮的裙子就做好了，裙子的主人也很滿意。”“那個裁縫真厲害！”我嘆道。父親笑著說：“其實呢，困難并不可怕，只要善于動腦，總會想出辦法的。”父親最后叮囑我：“記住，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”當時的'我還小，只是囫圇吞棗的記住了。
后來父親經常出差，聚少離多幾乎是家常便飯。
閑暇時，我總會想起那張照片，父親的話猶在耳邊響起。盡管如今我和父親間的話愈來愈少，但我一直知道，父愛其實一直都在。
那張照片作文13
在一個風和日歷的星期日，我無聊的坐在陽臺旁邊的椅子上，看者蔚藍的天空，不知道要做什么事?往屋子里看，只看見一本小時后的相簿攤放在地上，我走過去順手撿起拿來看，看到了一張我和妹妹泡在溫泉里，露出笑容的相片，不禁讓我想起當時的情形。
當時，媽媽眉開眼笑的回家對我們說：“我的公司要旅游了，我們來看看要去哪里玩吧!”沒多久我們做出了決定，要去泡溫泉，我和妹妹欣喜若狂的在地上跳來跳去，一個星期后，我們已經整理好行李準備坐車去了，我們在車上坐了好久好久才到，一下車，我和妹妹就急得到自己訂的房間泡溫泉，到了房間爸爸馬上幫我們放水，那張相片就是在放水完沒多久拍的。
這一張相片也對我意義深重呢!因為那是我出去玩最好玩的.一次，同時也是我最后一次出去玩，而且開始上小學后，每天都要寫功課，只有假日的時候，可以到附近的公園騎腳踏車，或是做一些運動，不過也沒關系，至少我很開心。
這張照片讓我想起了以前的許多回憶，對我來說也很重要，所以我一定會好好的珍惜這張相片，現在我長大了，小時候的事就好像一場夢，一件件浮現在我的腦海里，這張相片可以讓我想起美好的回憶，我一定要好好的愛惜。
那張照片作文14
每當我看著這張動感英語夏令營的合影照，我就會記起當時合影的情景。
20xx年7月１４日早，我們這些小營員在激動與期待中迎來了與外教老師拍合影照的那天，等五（Ａ）班拍完后，我們便興高采烈地來到籃球場，只見外教老師已經一個一個整整齊齊，精神抖擻地排列在最后兩排。你看，一身黑運動裝加黑皮膚的是阿明老師，是個黑酷男；一身紅運動裝加白皮膚的是巴達衛老師，是個白帥哥；再看一身藍運動裝披著一頭金發的是莉麗老師，是個靚女……再看我們小營員是上身統一穿橘黃色運動衣，也很神氣吧！
“來吧，準備拍照啦。”老師讓我們各就各位，我被安排到第一排的左邊第六個，我心里十分興奮。接著攝像師拿來一條寫有“外國語學校動感英語夏令營”的橫幅拉在隊伍最前面，叫我們各自擺好姿勢，準備開拍。一切就緒，攝像師說：“田七”，大家一起喊“田七！”只見“啪”一聲，一道白光直射過來，十分刺眼。攝像師說：“再來一張”。我們保持自己的`姿勢，可是當時的太陽十分火熱，一下子眼睛睜也睜不開，頭上的汗珠如豆子一般從頭上滴下來，我的眼睛只能稍偏向旁邊，不敢正視太陽，我微微一笑，“啪”照片拍好了。
我拿著照片，看著各營員和外教老師的不同神態，我便“哈哈”地笑起來，連我自己也覺得照片上的每個人的樣子真可愛，也很滑稽，當然包括我自己。
那張照片作文15
我與母親的照片不多。
有一天，我心血來潮，翻開家中的相冊，試圖找到一張我與母親的合照。啊！找到了！我驚喜萬分，小心翼翼地撫摸著它，仿佛那是一件稀世珍寶一般。照片的周圍已經泛了黃，且褶皺布滿了整張照片。照片中的我還是嬰兒模樣，母親也沒有如今的眼角紋，是一個精致的年輕女子。那時的我似乎特別頑皮，掙扎著想從母親手中逃出來。雖然只是一張照片，可我依舊看出了母親眼中的'擔憂。
看著這張照片，我按捺不住心中的好奇，跑去問母親這張照片的由來。
母親手握著那張照片，陷入了沉思。急于聽母親故事的我并沒有注意到她眼中的悵惘與懷念。良久她對我說：“當時那個時代，拍照片是一件特別麻煩的事。從小到大，我也沒拍過一張照片，可是有一次，我要出差去了，又不能帶你去，就決定給你拍張照，帶在身上。可是，你外公外婆卻怎么也不同意，說沒必要花冤枉錢。”
母親頓了頓，接著說：“我就背著你外公外婆偷偷賺錢，和你拍了這張照片。”知道緣由的我，接著追問：“后來呢？”
母親摸了摸我的頭，說：“我出差后，只要想你，就會看看這張照片，這張照片也一直被我揣在口袋里。”我恍然大悟，點了點頭：“哦！難怪照片上有這么多褶皺。”
距我追問母親照片由來已經隔了一段時間了，可我仍會時不時想起那張照片，感受隱藏在照片下的母愛……