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下雨天作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的下雨天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雨天作文1
今天又是一個下雨天，好無趣啊！
媽媽看見了我的情緒，對我說“傻瓜，我跟你說，下雨天可好玩了，比如說：下雨時看窗外的雨珠，或者打傘在外面聽雨珠的聲音等等也有很多樂趣”。突然我的大腦在一瞬間內產生了一個想法。我迅速的搬來椅子，紙和畫筆。媽媽看到了，問道“你拿這些干嗎？是要畫畫嗎？”“是的，我要把下雨天的美景畫出來，還要把雨過天晴后的彩虹也都畫下來給你看”我慎重的說。媽媽說“那好，你慢慢畫，我給你加油，我就不打擾你了”。“等著吧，我一定會畫出來給你看的”。我回答。
在學校的美術課果然沒有白學，我畫的'還算比較順手，過了一會我就畫出來了，一副美麗的畫從此刻誕生了。但是還有一副畫沒有畫，正在我一籌莫展的時候，雨突然停了，天空中出現了一道彩虹，真的是雪中送炭。我非常珍惜這短暫的風景，趕快把他畫下來，就這樣很快我的筆下就又誕生了一副美麗的畫。
我很得意的拿去給媽媽看，媽媽看到夸我說到“兒子，你的每幅畫都很認真，非常的棒，我要獎勵你”。我開心極了。
其實媽媽說的對，下雨天也是很有趣的，我也不在討厭下雨天了。
下雨天作文2
今天烏云密布，整片天黑乎乎的，什么也看不見。
“轟隆隆”打雷了，狂風像一個怒氣沖冠的人“呼呼”地叫著，像是在說：“你可千萬別惹我生氣，不然后果很嚴重！”閃電像一只調皮的小鳥，從空中俯沖而下。接著，小雨點開始“滴滴答答”地下著，不一會兒，雨水就從房頂上“嘩啦嘩啦”地流下來，狂風暴雨不停地在作怪著。
馬路上，小汽車“突突”地響著，像是在說：“真可惡，我的眼睛被雨水擋住了，我又不能用風馳電掣的速度行駛了。”電瓶車“滴滴”地叫著：“多虧了雨水，我身上的.泥土全被沖掉了，這下子我又變得干干凈凈了。”自行車“叮鈴鈴”地叫著，像是在說：“馬路這么雜亂無章，全都怪今天下雨，真希望我可以早點到家。”
過了一會兒，雨停了，太陽出來了，烏云飄走了，風也變小了，馬路上也變得井然有序了。
雨，你是一個音樂家，讓大自然的聲音變得更加美妙。
下雨天作文3
今天下午睡過午覺起來，我就覺得很不一樣，太陽公公不見了，天空中布滿了烏云，空氣變得不流通，感覺悶悶的，還帶有一股泥土的味道，媽媽說：“因為快要下雨了！”，他趕緊將晾在外頭的衣服收進來，果真，過了一下子，外頭劈哩啪啦的雨聲，頓時響了起來，我想是不是老天爺生氣了？
我趴在窗口邊靜靜的欣賞著這雨中奇景，車輛來來回回的奔馳著，路上濺起大大小小的水花，有些行人還因此成了落湯雞，真慘！地面上坑坑洞洞的.地方也積了小水洼，我看見了一片樹葉在其中漂著，就像一艘小船行駛在海洋中
，真悠閑啊！下雨天，在家做什么好呢？我從書桌上拿出一本書來閱讀，發現在雨天時讀書特別有感覺，因為窗外雨聲就像交響曲般，演奏出優美的旋律，讓我身心舒暢。
我喜歡下雨，下雨后的天氣很涼爽；花園里的花花草草也換了一身新裝；雨水還可以讓有些地方不再缺水；有些動物因為下雨而出來運動，所以，我覺得下雨真好！
下雨天作文4
今天，我們鄭州下起了傾盆大雨，路上很多坑地都積滿了水。
下午我去上學，看見水洼里波紋一圈一圈，雨點滴滴答答響個不停。我還看到經五路雖然剛鋪好路，一下雨就發現質量不合格，不太平整，雨水流不到下水道里，路邊積滿了水，希望工人叔叔能再把經五路修平整些。我還看到經五路黃河路那里的大樹因為枝繁葉茂，雨水要經過好幾道工序才滴下來，很好玩兒。
等我到達了學校，發現一年級前面一排樹下面的`樹坑中雨水都快溢出來了。上到樓上又發現，從上往下看去，校園已經變成了淺水灘一樣，雨真是太大了，課間時，我和張墨白一起下樓玩雨，結果不過5分鐘我們就變成了“落湯雞”了。等放學回家后，我發現因為下雨，電視接收不到有線信號了。
哇，原來下雨天有這么多有趣的現象啊！看來，不管什么時候，只要認真觀察，都會有一些新奇的發現呀！
下雨天作文5
天空布滿了烏云，像極了一個可怕的惡魔。不一會兒，天空就開始降下滂沱大雨。“淅瀝！嘩啦”的聲音，格外清脆，窗外不知名的花兒被突如其來的大雷雨打得東倒西歪，小草兒更是被狂風暴雨無情地任意摧殘。
這時，我突然靈機一動，約好幾個鄰居的小朋友，拿著爸爸桌上的便條紙，做起了紙船。當做好了紙船，便隨手將幾只正在逛街的螞蟻放在紙船上充當旅客，接著把紙船放在積水的地方，任它任處飄蕩，有如一群漁夫正在和洶涌的`大海搏斗。
雨后，藏在山后的太陽再度露出美麗的笑容；山的另一邊，更出現許久不見的七色彩虹，在晴朗的天空和太陽的相互輝映下，彩虹顯得更是鮮艷、美麗。街道兩旁好似穿著一件可愛外衣的小花們，慢慢地抬起頭來，大地變得更可愛且充滿生機了。
經由這次的經驗，我喜歡上了下雨的感覺。雨滴為我帶來一曲最好聽的大自然交響樂，雨后的美景就像是一幅美麗的畫；在動人的旋律和美景下，我彷彿進入了嶄新的音樂廳，讓我深深陶醉在其中無法自拔。
下雨天作文6
和風徐徐，艷陽高掛，在炎炎夏日中你可能想要待在家里吹冷氣，躲避熱浪侵襲；可能想要在球場上大展身手，享受汗水淋漓的痛快；或者坐在冰店里隔窗端看街上的紅男綠女，暢快地咽下一整盤的涼意。在炎熱的夏季里，我最期待大雨的來臨，可以讓暑氣全消。
烏云密布的早上，我期待大雨的到來，夏日時的大雨總是讓人覺得很舒服，很涼爽。爬山時，遇見大雨，山中的景色像一幅栩栩如生的`話，大雨和雷聲悅耳的交響曲，好像天神在生氣和哭泣，讓人有悲傷的感受。
下雨天，讓我有傷心、難過的感受，彷佛親友過世的悲傷情景，有時讓我有生氣的感受，好像有被背叛的感覺，千變萬化的大雨，能讓人的心一直改變，有時快樂，有時悲傷。
夏日時，大雨的感情千變萬化，不過在炎炎夏日偶爾下場大雨，也能讓人心情由壞變好，雖然下雨天造成些許不方便，到處濕答答，騎車也要穿雨衣很麻煩，與其抱怨，不如期待大雨的滋潤吧！
下雨天作文7
這一天，風好像被激怒了似的，“呼呼”地刮過整片森林，突然，天空“刷”地劃過一道閃電，緊接著，雷也急不可耐地“轟隆隆”出來亮相。在森林附近嬉戲的一群小動物們聽到了雷聲，知道暴風雨即將來臨。小狗見身旁有一棵粗壯的大樹，連忙朝樹下跑去，小貓一把拉住它，說道：“打雷時是不能躲到樹下的。”
小貓話音剛落，雨就“嘩嘩”地從天空灑落下來。雨點“噼里啪啦”落在地上，大地就開始唱起一首“滴答滴答”的歌謠；雨點“淅淅瀝瀝”落在樹葉上，樹葉搖晃著發出“沙沙”的聲響；雨點“啪嗒啪嗒”落在小路上，泥濘的`小路就變得坑坑洼洼了。忽然，只聽“咔嚓”一聲，一棵小樹的枝條被狂風折斷了。
小動物們發現雨水已經漫到他們的膝蓋，小兔子嚇得“哇哇”大哭起來。可能是她的哭聲太大，被老天爺聽到了，雨漸漸停了，小伙伴們手拉著手回家去了。
下雨天作文8
妹妹唱著：“啦！啦！啦！我愛下雨天，啦！啦！啦！因為媽咪會帶著雨傘來接我，YA！還有蝸牛伸出頭來看看我……。”在下雨天的路中，我看著雨珠兒掛在樹葉上，彷彿像真珠，多美呀！
噢！雨滴弟弟們又頑皮地跳上云朵哥哥的背上玩“紅綠燈”，閃電奶奶和雷爺爺生氣了，雨滴弟弟們馬上跳下云朵哥哥的'背，哇！下大雨了，還打雷呢！我喜歡聽雨滴在屋頂上敲打，叮叮咚咚有大有小，有快有慢彷彿組了一隊鼓隊，還有閃電奶奶和雷爺爺的鈸呢！
當雨嘩啦嘩啦的下時，我最喜歡在窗邊看著雨珠在窗上一珠珠的滑下來。還好我在爸爸的車子里，沒被淋到雨，我喜歡雨天，因為涼，但不要太大，濕濕黏黏的不好受呀！
下雨天，沒什么人在路上走了，很少人會喜歡下雨天，我就是那很少的其中一個，我喜歡下雨天涼涼的感覺，也喜歡窗邊的雨珠，更喜歡它們組成的鼓隊。
下雨天作文9
今天是九月十一日星期二，中雨。
天空連綿不斷的下著雨，馬路上都是水，因為我沒有穿雨靴，所以不敢在馬路上大步走，我小心翼翼、快快樂樂的走進了校門。今天上午有我最喜歡的體育課，可是今天下雨了，怎么到操場跑步呢？我心里很擔心。
到了上體育課的時間了，體育老師說操場有水怕我們摔倒，而且還下著雨，怕我們淋著，所以我們就在班里上的'體育課，體育老師上的課都不用學知識，老師讓我們在班里隨便玩，我和同學們很開心。有個小朋友帶了一個小的拼裝玩具，我想跟他玩，我摸了摸，他不讓我摸，就不摸了，我沒有生氣，后來，他一直沒有拼成，就讓我幫助他，可是我也拼不成。然后，體育課就上完了。
這節體育課我超喜歡。不過我現在就給老天爺打電話說：“老天爺，以后別下雨了，我想上體育課！”
下雨天作文10
剛開始，天空中有一些些白云，而且鳥飛得很低又很快。這些喜愛玩耍的小家伙——雨，從天空的滑梯，咻——一下子的就到達了陸地，它發出的'聲音，像是在開音樂會，也像是在警告你準備下大雨了！它摸起來也很柔軟舒適，像是被媽媽摸著我的臉。他看起來像是天空中的白色細毛，根本就是天使翅膀的羽毛嘛！
有一次，我被雷公狠狠的打了一頓，也就是被雨淋得全身都濕濕的。它聽起來像是拿著狼牙棒準備來打人，可是它聽起來也像是有一位美少女在打鼓。當時被雨打得落花流水，痛得不得不哇哇大哭，因為我的眼睛中彈了，痛得想把眼睛挖出來擦一下。
回到家時，身體既笨重又濕答答的，我不得不馬上換衣服，心想：“我真倒楣啊！一出去就下大雨！我真是可憐呀！”
我既喜歡下雨，又討厭下雨，為什么呢？因為一下雨就會放假，可是一下雨又不能出去玩了，這樣的心情好矛盾喔！
下雨天作文11
整個下午，天陰沉沉的。到了放學的時候，豆大的雨點噼里啪啦下起來，落在地上，濺起了晶瑩的水花。
小紅沒有帶雨傘和雨衣。她看了看天空，烏云滾滾，電閃雷鳴，看樣子，這雨一時半會也不會停。她想：時間已經不早了，回家還要復習功課。于是，她咬咬牙，沖進風雨中，準備冒雨回家。老師見狀，趕緊把自己的雨衣披在了小紅的身上，小紅頓時覺得一股暖流傳遍全身，她仰著紅撲撲的臉蛋，動情地說：“老師，不要，不要，這樣您自己會被淋濕會生病的”。
這時，正巧路過此地的小明同學看見老師被雨水淋得濕漉漉的，急忙跑過去，踮起腳尖，用自己的傘給老師遮雨，全然不顧及自己是否會淋著雨。
咦？雨怎么突然變小了？老師疑惑地抬起頭，只見頭頂歪歪斜斜地撐著一把雨傘，是誰呢？回頭一看，原來是小明。老師對他微微一笑，滿懷欣慰地說：“小明，謝謝你的.關心。你真是個尊敬老師，樂于助人的好學生，是大家學習的榜樣！”
小明笑了，小紅笑了，老師也笑了。
下雨天作文12
早上一起床，窗外黑漆漆的，太陽怎么不上班？他是出國玩，還是發燒了？只要太陽爸爸一出門，烏云弟弟就故意把墨汁打翻，閃電娘娘站上了天空的舞臺，不斷的打舞臺上的大鼓“轟轟轟”好刺耳呀！
接著，云弟弟頑皮的提了一桶又一桶的水，拼命的往大地潑，“嘩啦嘩啦”，一顆顆像水晶的雨滴掉下，為大地洗一個舒服的澡。小草弟弟揮舞著雙手，高興的.又唱又跳，大樹爺爺張開雙手做體操，小花妹妹開心的和風兒一起搖擺，雨的世界真美麗。
打開窗戶，哇！雨下得更大了，我跟姐姐說：“我和你一起出去踩水，好不好？”就這樣，我和姐姐結伴一起去踩水，白白的水花，在我的腳下跳舞，雨水在院子滙成一條條小河，妹妹看到我們玩得興高采烈，她一馬當先的摺了三艘紙船，我們一人拿一艘放，看著紙船在小河里漂動，我心里有說不出的喜悅。
雨，雖然很麻煩，但是踩水和玩紙船成了我最喜歡的游戲，而且，只有下雨天才可以玩呢！
下雨天作文13
在一個雨天，那天是星期四，下午有美術課和科學課。在我們學校，美術課教室和科學課教室與三年級的教學樓有一段距離，而那一段距離，沒有遮擋物。那次大雨沒喘氣，從上午一直下到了下午。
午休的下課鈴聲響了，大家一個個都拿起科學書像瘋子似的沖出了教室。結果，不是被淋成落湯雞就是躲在走廊里，因為雨實在太大了。我們班的雨傘也不知被老師放到了何處，班主任說，雨傘只能在放學的時候用，不然就沒收。
在這下課的20分鐘里，我們排成一條長隊，趴在圍欄上，一起聊天。原本枯燥無味的課間，在我們班卻變得不一樣了。在這20分鐘，我們玩了一些室內游戲，像石頭剪刀布這些的，玩著玩著，雨不知不覺地變小了。我們班的.幾位“敢死隊隊員”迫不及待地沖了出去，雖沒有被淋成落湯雞，但也濕了好多地方。
我在這場大雨中，膽小地躲在教室里，跟同學們聊聊天，各自說著自己的趣事，眼睜睜地望著那些“敢死隊”沖過去上科學課。
上課的鈴聲響了，剩下的同學再也不能等雨停了，只好被迫沖出了教室，去上科學課，慢慢的，大雨在我們上科學課的時候停了。
這種等雨停的日子，我可不想再來第二次。
下雨天作文14
從二月份開始，基本上每天都是下雨天。
因為下雨，我們的體育課就不用上了，可以坐在教室里看電影。我們一個星期一共有三節體育課，并且都在下雨，好爽呀，一個星期就可以看完一部電影。老天爺太善良了，在體育課時雨下得特別大，就不用去架空層上課了！這幾個星期都在下雨，早上的晨跑也就不用跑了，可以在教室里看書。
別以為下雨天一定是好的，正因為下雨，我家吃的青菜都感覺不新鮮了。要么是菜葉破了一個洞，要么就是吃的.時候有一塊特別苦。可能是因為菜農種的菜被雨水沖得開始變質了。
最近洗的衣服掛在陽臺上不僅沒干，而且越晾越濕，掛干一件衣服，至少要等一個星期，有時晾了很久，拿來穿時還是潮而冰的。我常常因為襪子沒干而只能穿媽媽的襪子去上學。有時衣服沒干，明天又要用。媽媽只好把衣服掛在空調上吹，因衣服掛太多了，差點要把空調給弄壞了。為了在睡覺前讓被窩暖和起來，媽媽還特意買了電熱毯，每晚把被窩烘得又暖又干爽。
下雨天作文15
下雨前天空總是烏云密布，螞蟻會趕緊從土中爬出來。下雨前“轟！轟！轟！”的打雷聲，就像是恐龍在怒吼，令人感到非常害怕。而接著“嘩！嘩！嘩！”的下雨聲，就像是雨滴演奏會，而不管大雨和小雨總是給予我不同的心情。
下雨時，街道上騎車的人穿著雨衣，行人也撐著五顏六色的雨傘匆忙的走著，而路上的交通就不順輰，車子總是走走停停，行速變慢。至于我們校園中的籃球場和操場平時總是學生下課的'好去處，擠得水泄不通，一但下雨，可說是門可羅雀，空無一人。
下雨天，我發現原本愛唱歌的鳥兒都不唱了，反而躲起來睡覺。家中的狗總會在雨天總會躲在家里發呆，似乎對什么事，都不感興趣。而我則是會看著窗外的雨一滴一滴的落下，聽著美妙的雨滴聲，在這情景總會令我想起小時候在雨天曾經發生過好笑又有趣的經驗。
而有時雨停了！天空中會出現一道美麗的彩虹，幫原本灰暗的天空穿下新衣，也使大地煥一新。我喜歡下雨，因為在下過雨后，可以看到大自然更清新的樣貌。