跳長繩作文

(推薦)跳長繩作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的跳長繩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳長繩作文1

　　大課間老師讓跳長繩，有些同學(xué)可興奮了，可有些很會跳的就開始提心吊膽的。

　　開始跳了，長繩在兩位同學(xué)地?cái)[動下轉(zhuǎn)了。第一跳陸伊寧，她熟練地抬起右腳，跨出一步，一跳，便落對面，同學(xué)驚嘆不已。后面的同學(xué)緊隨陸伊寧的腳步跳了，四個(gè)同學(xué)雨貫而入，她們輕巧的身姿欲飛的`小鳥，看得目瞪口呆，就連老師也對她們贊嘆不絕口。輪到張科洋了，我為朋友擔(dān)心，她以前不會跳，不如何。我小聲地為她數(shù)著，1、2、3跳！張科洋隨跳字沖了出去，縱身一跳，落在對面。我真為她高興，她的臉上也洋溢出自信的笑容。

　　后面的同學(xué)都跳好以后，萬老師說“真不錯(cuò)，我對的還算滿意！”同學(xué)們都松了一口氣，張科洋說“我以后還要加緊練習(xí)才行，跳得！”不光是她要努力，全班都要努力，五年級是有跳長繩比賽的，要好好練習(xí)，為班級爭光！

跳長繩作文2

　　這是我第一次不服從領(lǐng)導(dǎo)的管理：最近入冬了，我們的學(xué)校又要開展一項(xiàng)必要的活動，那就是——跳長繩比賽。我們班選出了十二為運(yùn)動員，包括甩繩的.和跳繩的，當(dāng)然，還有后勤部隊(duì)的。但 是我對我們的跳繩隊(duì)沒有抱太大的希望，因?yàn)槲覀儧]有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，所以導(dǎo)致下面的人產(chǎn)生逆反心理，取而代之的就是——跳繩成員一個(gè)個(gè)的都走了，包括我在內(nèi)。蔣旭彤是我們的領(lǐng)導(dǎo)，他很失敗，原 因如下：一是因?yàn)樗�的臟話連篇。二是因?yàn)樗�看到女生的長繩跳得比男生好，所以就逼著男生們要跳的和女生一樣好，產(chǎn)生了這樣一句口頭禪：甩快一點(diǎn)！當(dāng)然，我們看到它叫人家甩那么快，而自己又 跳不過去時(shí)，我們都給他提意見。三就是因?yàn)樗�不聽別人的意見，很固執(zhí)，所以才導(dǎo)致我們?nèi)ツ甑奶�繩比賽失敗。現(xiàn)在的跳繩隊(duì)是一片狼藉：根本沒有人參加了！我們大家一直堅(jiān)信，如果換了一個(gè)好的 領(lǐng)導(dǎo)，我們將會有新的突破！

跳長繩作文3

　　下午，上體育課，老師叫我們學(xué)跳長繩。

　　老師他先讓兩人各拉著繩子的一頭，同時(shí)向一邊甩，然后自己抬腳便飛快地跳過去了。我看他跳得那么輕松，覺得自己也可以做到，于是不管三七二十一，兩腳一蹬，輕輕一跳，正當(dāng)我準(zhǔn)備大呼“萬歲”時(shí)，繩子絆住了腳，我踉蹌了幾步，幸虧我用手撐在地上，不然可要整個(gè)人都趴在地上了。站在我后面的同學(xué)，有的.很著急，有的躍躍欲試，有的蹲在地上都不敢跳了。

　　經(jīng)過近一節(jié)課的練習(xí)許多同學(xué)都會跳長繩了，體育老師叫同學(xué)們分組練習(xí)，一時(shí)，操場上只聽見繩子打在地上的“嗒嗒”聲，悅耳極了。

　　我早已不緊張，雖然跳得滿頭大汗，但仍像一頭矯健的梅花鹿。不知不覺下課鈴響了，我玩得很高興，真舍不得得離開。

跳長繩作文4

　　啊，我盼望很久的跳長繩比賽終于來臨啦！

　　上星期三，我們學(xué)校舉行了集體跳長繩比賽。輪到我們班了，裁判吹起了響亮的哨聲，緊張的比賽開始了，兩位老師使勁地甩著繩子，我們一個(gè)個(gè)像兔子一樣跳了過去，但我們還是非常緊張。在跳的時(shí)候，有的同學(xué)沖到中間后閉著眼睛跳了過去，有的同學(xué)則一個(gè)箭步直沖過去，就連跳都沒跳，還有的同學(xué)更離譜呢，直接往小洞里鉆過去。當(dāng)一個(gè)同學(xué)絆到了繩子，我們并沒有責(zé)怪他，因?yàn)槲覀冎�道他也不是故意�?，要是責(zé)怪他，他會更加傷心難過的。

　　口哨聲再次響起的時(shí)候，比賽結(jié)束了。我們回到班里，當(dāng)老師宣布我們班在這次比賽中沒有得到好的名次時(shí)，大家一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，老師又用和藹的語氣對大家說：“雖然我們這次沒有得到好的名次，但是你們每一個(gè)人都努力過了，只要努力過就好，爭取在下次的比賽中取得勝利。”

跳長繩作文5

　　在10月20日的那天，一年一度的運(yùn)動會終于到了。

　　經(jīng)過了一個(gè)上午的比賽，到了下午，跳長繩比賽就要開始了。

　　我們來到了指定的位置，只聽見裁判的哨聲一響，長繩就揮動起來，領(lǐng)頭的同學(xué)沖進(jìn)去，跳了起來，然后落地，之后快速離開。后面的同學(xué)跟了上去，，還沒等開頭的同學(xué)完全走出去，就到了長繩里面，后面的幾位同學(xué)的'動作非常流暢，沒有讓長繩空轉(zhuǎn)一下。

　　輪到我跳了，我緊緊跟上前面同學(xué)的腳步，然后迅速來到長繩中心。我向上一跳，落地之后迅速向末尾走去。

　　比賽過去了一半，大家的速度越跳越快，有些同學(xué)停下來一會才進(jìn)長繩。但過了不久，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，一個(gè)勁地向里跳。

　　比賽快要結(jié)束了，所有人都加快了速度，雖然有些人是今天才開始訓(xùn)練的，但大家都配合的很好……哨聲響了，比賽結(jié)束了。

　　雖然我們不確定是否贏得了冠軍，但我們只要付出了汗水，就一定會有收獲。

跳長繩作文6

　　今天是星期四，也是這個(gè)星期中最后一天有體育課了。

　　排隊(duì)時(shí)，我們興奮地把外套丟在了課桌上，然后排好隊(duì)伍，興沖沖地跑向操場。有些同學(xué)站的像棵松樹那樣挺拔，有些同學(xué)卻像一棵有氣無力的柳樹……

　　熱身過后，老師叫了男同學(xué)去搬東西，女同學(xué)則在這里自由活動。“歐耶！歡呼道。

　　突然，我不知她們是從哪里“挖”來地一條長繩，說要和我們玩。

　　開始了！我站在一邊湊熱鬧，一邊又在想要不要去跳一次？有兩種結(jié)果在我頭上飄來飄去地，如果不去，那我會不甘心的呀！可是，如果我去跳了，被那繩子打到是很疼的`，弄不好還會被他們說呢！

　　最后，在我的左思右想后，我終于決定了：我還是不去了吧！

　　于是，這節(jié)課中，我一直在邊上看著她們玩耍，這樣讓我也很開心，她們也很開心。

　　后來，那些做完工作沒事兒干的男同學(xué)們也走了過來，玩著玩著，不知是誰說男女同學(xué)來比賽，就讓雙方迅速進(jìn)入了比賽狀態(tài)中了……

　　今兒真是一個(gè)開心的一天！

跳長繩作文7

　　體育課上，陳老師帶我們跳長繩。

　　老師先讓兩個(gè)同學(xué)做示范，看到那兩個(gè)同學(xué)以優(yōu)美的`姿勢輕松地跳了過去。我心里羨慕極了。輪到我了，我想打退堂鼓，但一想到要被人嘲笑，只好硬著頭皮上場了。管它呢！我眼睛一閉，腳一踏，可擔(dān)心的事還是發(fā)生了，也許是我慢了一步，后腳被繩子拌倒了，還好，在快要摔倒時(shí)，我趕緊用雙手撐著地，這樣我的身子才沒有著地。后來經(jīng)過幾次練習(xí)，我漸漸地掌握了技巧，也能躍過去了。我覺得跳長繩并不可怕，反而還挺有趣的，所以越跳越有勁。

　　不知不覺下課鈴聲響了，我們依依不舍地回到教室，經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理，做事只用肯努力，自然就會成功的。

跳長繩作文8

　　今天，李老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)跳長跳繩，為了鼓勵(lì)我們勇敢參與，李老師給我們準(zhǔn)備了沙琪瑪和橡皮作為獎(jiǎng)品。

　　李老師教我們，看著繩子一落地，就趕快往里跳。輪到我時(shí)，第一次我沒敢跳；第二次我的心怦怦地跳的很歷害，不過我還是勇敢地跳了，但是沒有成功；第三次我沒有那么害怕了，可還是沒有跳好， 跳繩打住我的后背了；我看著有的`同學(xué)很輕松地就跳過去了，心里很羨慕！

　　我覺得我還是沒有掌握住跳長跳繩的要領(lǐng)，以后在家我要多多練習(xí)，爭取下次能成功地跳過去。

跳長繩作文9

　　星期天，我和哥哥一起去秦望廣場跳長繩。

　　開始跳了，由媽媽們來甩繩子。只見哥哥猛地沖向“繩圈”，有節(jié)奏地跳了起來，活像一只調(diào)皮的猴子。

　　看見哥哥跳得這么好，我也迫不及待地想沖進(jìn)去跳個(gè)痛快。于是，等哥哥跳完了，我便準(zhǔn)備開始往里跳，“一、二、三、進(jìn)！”媽媽們大聲地給我打著拍子。但當(dāng)我看見繩子一下一下地甩著，聽到“啪嗒！啪嗒！”繩子落地的聲音時(shí)，我的心又揪了起來。我怕繩子會打在我身上……

　　我錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)大好機(jī)會，一直在那里猶豫不決，心里像揣著一只小兔子砰砰直跳。“一、二……”兩個(gè)媽媽和哥哥一起為我加油。終于，我鼓起了勇氣，在他們“跳”字剛說出口時(shí)，勇敢地鉆進(jìn)了“繩圈”里，開始“咚咚咚”地胡亂蹦起來。結(jié)果我的腳不聽使喚似的.立馬被繩子勾住了。后來我又奮不顧身地試了幾次，可還是沒有成功。

　　這次跳繩，我最終還是以失敗告終，但我相信：只要我經(jīng)常去練，總有一天，我會學(xué)會的。

跳長繩作文10

　　有一節(jié)體育課，老師讓我們跳長繩。

　　看著那條繩子在我面前搖來搖去，我不禁后退了幾步，心里有些害怕。過了一會兒我聽見同學(xué)們對我說：“加油，加油林昊澤。你可以跳過去了。”我有一些矛盾，想要沖進(jìn)去，可是我又想如果沒跳過去的話，繩子打在身上肯定會超級疼的，我還是放棄吧！

　　這是老師拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“遇到困難不要退縮，堅(jiān)持就是勝利。”聽了老師的`話我毫不猶豫地沖了出去，我一跑到繩子中間，就做好了準(zhǔn)備，我先蹲下去，當(dāng)那條繩子來的時(shí)候我就向上一跳，沒想到我竟然成功了！老師讓我再跳一次，這一次我又跳過去了。哈哈，我學(xué)會了跳長繩！

　　我真開心，回家告訴了媽媽，媽媽告訴我跳長繩還可以讓我們鍛煉身體。

跳長繩作文11

　　那一天是體育文化節(jié)前日，老師讓會跳長繩的同學(xué)下樓去練習(xí)，我也下去了。

　　下樓后，我看見同學(xué)們像小蜜蜂一樣跳了過去，盡管又粗又長的繩子甩來同學(xué)們也輕易的跳了過去。該我的.時(shí)候，我的心怦怦直跳，一會，我又對自己說："你是最棒的"！我給了我鼓勵(lì)之后，我就有勇氣準(zhǔn)備跳時(shí)，上課鈴打響了，我就走進(jìn)了教室里，準(zhǔn)備上課。

　　40分鐘過后，下課了，我決心找一個(gè)同學(xué)當(dāng)我?guī)煾担�自己�?dāng)徒弟。我想了想說："對，就找王雨陽"！我迅速跑到了王雨陽的位上，我把剛才的想法告訴他后，他高興的說"沒問題"！

　　他教我怎樣跳繩的方法，他說等黑繩甩到地上的時(shí)候，就趕緊跳，還得跳到中間才能跳過去。

　　聽了以后，我就刻苦練習(xí)，結(jié)果在最后的體育文化節(jié)我們班的長跳繩得了第二名。

跳長繩作文12

　　這學(xué)期，我們最喜歡的課外活動就是跳長繩了。

　　起初，我不會跳長繩。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)飛舞的長繩，在長繩中靈活地跳著，我心里很羨慕。我很想像他們一樣跳長繩。成為他們中的.一員，但是我又怕繩子會甩到我身上。我一次次鼓足勇氣沖進(jìn)長繩，結(jié)果剛跳進(jìn)去就被絆倒了。雖然摔倒有點(diǎn)疼，但是我太想跳繩了，一次次的摔倒并沒有讓我放棄。漸漸的，我終于掌握了跳繩的方法，跳進(jìn)了長繩。而且，我的技術(shù)越來越好，我在長繩里跳了一下又一下。我開心地笑了。

　　這讓我明白，失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功，失敗是可戰(zhàn)勝的！

　　后來，我又教會了媽媽和好朋友梅航涵。我教他們需要看準(zhǔn)時(shí)間跳進(jìn)去。漸漸的，漸漸的，他們的技術(shù)變好了，我們在笑聲中快樂地跳著長繩。

跳長繩作文13

　　今天我們班去操場跳長繩，剛開始我不敢跳，心里挺害怕，總是感覺跳不過去，看著別的同學(xué)都一個(gè)一個(gè)的像小白兔一樣跳過去，我心里挺羨慕的'。可是又不是我。

　　這時(shí)李智走過來，讓我不要灰心，只要認(rèn)真去練，就一定能把大繩練好。我開始認(rèn)真練跳大繩，第一次跳不好，跳第二次，第二次差一點(diǎn)，跳第三次，第三次終于跳過去了，我高興的說不出話來，然后我也能連跳二十個(gè)以上了。

　　我跑到李智身旁，謝謝她，她對我說只要對自己有信心，不管在難的事，也能做出來。

跳長繩作文14

　　我們學(xué)校的課間活動豐富多彩，有男女混合接力賽、拔河和跳長繩……

　　星期五上午做完操后，又到了我們喜歡的大課間活動時(shí)間。這次的活動是跳長繩比賽，也是我最愛參加的.活動之一。下面請大家隨我一起來感受一下我們大課間活動的熱鬧場面吧！

　　只見兩位男同學(xué)正有力的揮舞胳膊甩著長長的跳繩，參加集體跳繩的同學(xué)自覺地排成一條長龍，一個(gè)個(gè)魚貫而入地沖進(jìn)舞動的長繩。有的同學(xué)騰空一躍輕快地跑向另一頭；個(gè)別同學(xué)一看到繩子就害怕，只往底下鉆；還有的跳到空中，來個(gè)360°凌空轉(zhuǎn)體動作，才肯出來；有的女同學(xué)還兩人一組反向交叉跳，真可謂花樣繁多，層出不窮。有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)流暢無比，朱老師有時(shí)還在一旁大聲地糾正著同學(xué)們的跳繩姿式，甚至干脆沖進(jìn)跳繩為大家做起了示范，場面是那么熱烈而又溫馨，師生之情顯得是多么融洽啊！

　　不知不覺中，上課鈴響了，各班同學(xué)又說又笑地奔回教室，開始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

跳長繩作文15

　　今天下午的體育課上，宋老師給我們練習(xí)跳長繩，為的是在明年1月份的體育比賽中取得好名次。大家先選出了兩位同學(xué)來甩繩，然后大家爭先恐后地排好了隊(duì)，正準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)跳的時(shí)候，宋老師走過來了，對我們說：“你們不要正著排，這樣不好跳，應(yīng)該在側(cè)面排，這樣才更好跳。”我們都聽話地排好了隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地跳著，可是有幾位同學(xué)始終不敢跳，在老師一再地鼓勵(lì)和示范下，最終他們都成功地跳了過去。

　　由于隊(duì)伍的.排頭老是站錯(cuò)位置，所以后面的人不斷地變化，同學(xué)們都借此機(jī)會變換著位置，大家笑稱這種變換隊(duì)形位置為“神龍擺尾”。在快要下課時(shí)，幾位“猛男”一起沖了上去，連跳了十一個(gè)，令女生們贊不絕口。跳長繩活動就這樣愉快地結(jié)束了。

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