在閱覽室里作文

時(shí)間：2024-01-31 16:52:39 好文我要投稿

在閱覽室里作文（精）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的在閱覽室里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在閱覽室里作文（精）

在閱覽室里作文1

　　我第一個(gè)念頭是想跑，可是，剛到門口的時(shí)候，想到這本書的主人，要是發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呢？那他（她）一定會難受的。

　　我的第二個(gè)念頭是想把這本書給藏起來，但是，我又想：這要是被別人給發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呢？

　　我的第三個(gè)念頭是跟書的'主人道歉，可是我不知道書的主人是誰？也不知道書的主人住哪啊？

　　于是我求助了閱覽室的管理員，讓她幫我找一下書的主人。

　　第二天，根據(jù)管理員提供的信息我來到了花園小區(qū)三幢201室，找到了書主人的家，敲門進(jìn)去后看見他正在寫作業(yè)，立即對他說：“同學(xué)，不好意思，昨天我把你放在閱覽室的《豬八戒上月球》這本書封面不小心給撕破了。”

　　“是你呀！沒關(guān)系的，閱覽室的管理員已經(jīng)告訴我了。”

　　“你已經(jīng)知道啦，那本書多少錢，我賠給你吧。”

　　“不用了，不用了，管理員已經(jīng)把它修補(bǔ)好了。”

在閱覽室里作文2

　　我環(huán)顧了一下周圍，發(fā)現(xiàn)沒人注意，就悄悄地把封面折起來塞進(jìn)口袋里，再把書放回原來的位置，趁管理阿姨沒注意，偷偷地溜了出去。

　　回到家后，我拿出封面，把它塞進(jìn)自己的書里。第二天起床后把書打開，打開昨天夾在書里的封面，忽然感覺封面上的豬八戒突然扭過頭來生氣地說：“都怪你把我從書上撕下來，我到現(xiàn)在還有點(diǎn)疼呢。”我嚇了一跳，回過神來一看，豬八戒還在原來的位置上，原來是我出現(xiàn)幻覺了。我怕豬八戒再來找我報(bào)仇，趕緊把封面再次對折塞進(jìn)口袋里向閱覽室走去。

　　等我走進(jìn)閱覽室，看見管理阿姨，路上積累的自信馬上不見蹤影了。我慢慢的走過去，低著頭，不好意思地把封面拿出來，對管理阿姨說：“對不起，我昨天不小心把書的`封面給撕壞了。”阿姨不僅沒有生氣，而是微笑地說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子。”

　　從閱覽室出來后，我開開心心地一蹦一跳朝家的方向走去，因?yàn)樾睦飦G掉了一塊大石頭。

在閱覽室里作文3

　　閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》，太精彩了！我剛想放聲大笑，一看周圍，趕緊又捂住了嘴。我盡力不使自己笑出聲來，迫不及待地往下看。“嚓―”，急忙中，我一抬手，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦？

　　我看看周圍，沒有人注意我。這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)小人說：“你必須要承認(rèn)錯(cuò)誤。”另一個(gè)小人說：“不，這樣閱覽室的阿姨會罵你的，還會讓你賠償，你只要把書悄悄地放回去，就不會有人知道。”

　　我心里很矛盾，甚至想哭，可又哭不出來。那個(gè)小人又出現(xiàn)了，他說：“把書悄悄地放回去，沒錯(cuò)！”可我覺得這樣不好，這樣做，是一種小人的`做法。那另一個(gè)小人又說：“你如果覺得這樣不好，還是承認(rèn)錯(cuò)誤，罵就罵一頓唄，總比心里難受好吧。“可我想，罵一頓，多難過，還要賠償金錢。可把撕壞的書悄悄放回原位，實(shí)在做不出來，到底怎么辦才好。

在閱覽室里作文4

　　我第一個(gè)舉動就是把書放回書架上，然后急急忙忙地重新拿了一本書裝樣子，心里默默想著：我要不要去承認(rèn)呢？如果承認(rèn)了肯定會被罵，如果不承認(rèn)就不會被罵了，就不會有人知道，我就可以蒙混過關(guān)了，但是不承認(rèn)就不是好孩子了，我到底該怎么辦呀？

　　我心里像有兩個(gè)小人在折磨著我，就這樣直到快放學(xué)時(shí)同學(xué)來找我，她開玩笑地問我：“怎么還在這里呀，閱覽室里很涼快嗎？”

　　我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我——我——忘了看時(shí)間，所以忘記走了。”

　　他盯著我，嘴巴一撇，“快說，你是不是干了什么壞事？”

　　我只好向她說了事情的經(jīng)過。

　　聽完后他立即說：“你可以去承認(rèn)錯(cuò)誤、去主動道歉、去賠償呀！”

　　“我不敢，我怕被罵。”

　　“這有什么敢不敢的，你只要承認(rèn)了別人就不會責(zé)怪你的。”

　　我聽了，心想：對啊，就應(yīng)該是這樣的'，怪自己胡思亂想地想多了。

在閱覽室里作文5

　　誠實(shí)，還是欺騙？我被這兩個(gè)問題難住了，誠實(shí)的'話，我會被罵；欺騙，好像不會怎么樣，一番比較后我選擇了欺騙。

　　我把書放回原處，就像什么也沒有發(fā)生一般離開了閱覽室。

　　終于還是被發(fā)現(xiàn)了，閱覽室貼出了一張“皇榜”。我心里惶恐極了，要是被徹底發(fā)現(xiàn)怎么辦呢？

　　“去承認(rèn)吧。”果真我被爸爸看穿了。

　　“啊，什么……承認(rèn)什么呀？”我假裝不知道。

　　“那本書是你弄壞的吧。”

　　我只好承認(rèn)事實(shí)，說：“爸爸，是我弄壞了那本書，我知道錯(cuò)了。”

　　“那走吧，犯了錯(cuò)要勇于面對。”我和爸爸來到閱覽室，我承認(rèn)了錯(cuò)誤，又把事情的來龍去脈說了一遍，并表示我不是故意的。他們最后原諒了我。

　　就此，“人無信不立”這句話我一直銘記在心，也一直激勵(lì)我一定要時(shí)時(shí)誠實(shí)事事守信。

在閱覽室里作文6

　　閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住嘴巴，盡力不使自己笑出聲來。“嚓——”急忙中，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？

　　我心里又急又怕，生怕服務(wù)員阿姨打電話給我爸爸，讓他賠書錢，爸爸付完錢肯定要罵我，這可怎么辦？我抬頭看見服務(wù)員正朝我走來，我便急忙合上書，走向書柜，把那本新書塞進(jìn)書柜便跑開了。過了一會兒，我認(rèn)為自己的行為很不誠實(shí)，決定去向圖書館阿姨道歉。

　　我走到書柜前，看見那個(gè)阿姨正在用膠帶修補(bǔ)我看的那本書嘆氣的說：“哎，又有新書被撕壞了。”我慚愧的'低著頭，對阿姨說：“對不起阿姨，這本書是撕壞的，我來賠吧！”“不、不小同學(xué)，不用你賠了，你很誠實(shí)也很勇敢，是我見過最善良的同學(xué)！”阿姨笑著對我說。

　　通過這件事，讓我知道——誠實(shí)是最重要的！

在閱覽室里作文7

　　閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來。“嚓—”急忙中，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？

　　我心想：這可是新書啊！別人都沒看呢，就被我撕壞了。正巧，圖書管理員正緩緩地向我這里走來。我心里可害怕了，心想：管理員看到被我撕壞的書會不會讓我賠錢，會不會找到我的教課老師或是找我的家長？就在我胡思亂想的時(shí)候，管理員已經(jīng)漸漸的“逼近”了我，我又想：“是直接告訴她還是不告訴她呢？”最后我想：一人做事一人當(dāng)，主動承認(rèn)錯(cuò)誤。我便“騰—”地一下站了起來說：“阿姨，我不小心把這本書的封面給撕壞了，請您諒解！”這為阿姨撫摩著我的頭微笑著說：沒關(guān)系，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，還是個(gè)好孩子”，說著便拿起膠帶把書粘好了。

　　不管我們作了什么不好的.事情都要以誠實(shí)的態(tài)度去面對和改正，就會得到別人很好的理解和寬容！

在閱覽室里作文8

　　今天，語文老師帶我們?nèi)ラ営[室看書，我們排著整整齊齊的隊(duì)來到閱覽室。

　　閱覽室里有一間藏書室，藏書室里有一排排整齊的書。管理員還發(fā)了一本《交通安全宣傳手冊》給我們看。閱覽室里有許許多多書，我看了《消防安全》，里面講怎么樣逃生的.。還看了《大烏龜》，書里講了一個(gè)大烏龜幫一個(gè)人送到醫(yī)院看醫(yī)生。《高帽先生》講了一個(gè)光頭的人，所以他戴著高高的帽子，那個(gè)人很有愛心，他幫助了很多小動物。最有趣的是《三只小豬》，講有三只小豬在建房子，有兩只小豬建得不堅(jiān)固，另一只建得很堅(jiān)固。那兩只小豬的房子給狼破壞了，他們逃到另一只小豬的房子，狼怎么撞都撞不倒那只小獵的房子。那只狼找到一個(gè)煙囪鉆下去，小豬們想了一個(gè)法子，終于把狼燒死了。我最喜歡《三只小豬》這篇故事。

　　這就是我今天到閱覽室看到的書，多么有趣的書啊！