快樂(lè)的童年作文

[精選]快樂(lè)的童年作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的童年作文1

　　童年像一片金色的沙灘。童年里的那一件件趣事則是那一只只美麗的貝殼，有的已經(jīng)被時(shí)間的推移變得暗淡無(wú)光。可那一只只貝殼卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，又大又漂亮……

　　那是我六歲的時(shí)候，我、表姐、表弟、姑媽和媽媽一起去臺(tái)山的黑沙灣那兒去玩。一路上，我好奇地看著，總是問(wèn)表姐，大家總是被我稚嫩的話語(yǔ)逗笑，小小的車廂里充滿了歡樂(lè)。

　　“快看，海！”表姐大聲地說(shuō)。我順著表姐的手指望去，呀！“那是海，分明是玻璃嗎！岸邊黑色的沙灘是那樣的柔軟，走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。

　　我好高興地拍了一下，笑著，叫著，別提多開(kāi)心了！“咳咳咳，好咸呀！”我一不小心被那雪白的浪花擊中了，嗆了一點(diǎn)兒水，我拼命地用手扇著嘴，想減輕一些咸味。媽媽問(wèn)我：“你知道，海水為什么是咸的嗎？”我望著翻滾著浪花的海水，就想到在電視上看到海船在海里行駛，眼前一亮，眨了眨眼睛說(shuō)：“我知道了，是因?yàn)橛腥死�了一船一船的`鹽，不停地往海里撒。”我想，他們一定會(huì)夸我幼稚，可誰(shuí)知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。我有些不知所措，莫名其妙地望著他們……

　　黑色的沙灘給我留下了許多美好的回憶，那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見(jiàn)證……

快樂(lè)的童年作文2

　　是充滿歡聲笑語(yǔ)的，童年是充滿的，在我的童年中印象最深的兒，就是和伙伴們?cè)谔镆白轿涷啤?/p>

　　我們五人分成了五片場(chǎng)地，看看在規(guī)定內(nèi)誰(shuí)捉的螞蚱最多誰(shuí)就獲得勝利，比賽一開(kāi)始，我就信誓旦旦、胸有成竹地開(kāi)始找了，但可能是我運(yùn)氣不好，都走了1／4場(chǎng)地了，才找到了三只，于是我們加快了腳步，終于我找到了一小片螞蚱聚集地，凡是被我看到的螞蚱都無(wú)一幸免，全都老老實(shí)實(shí)的被我捉到籠子里，但是接下來(lái)一件不好的事情發(fā)生了，我在追一只超大螞蚱的時(shí)候，只顧盯著它，根本沒(méi)有注意到腳下的`石頭，哐一聲，摔倒在石頭上，衣服扯開(kāi)了一個(gè)口子，腿上蹭破了皮，聽(tīng)到同伴們傳來(lái)一陣陣我找到了的，我就十分羨慕。

　　不一會(huì)兒，我感到身上的傷口終于不疼了，我站了起來(lái)繼續(xù)螞蚱，終于功夫不負(fù)有心人，我找到了大片的螞蚱聚集地，這直接讓我的螞蚱數(shù)量出現(xiàn)了幾倍的增長(zhǎng)。當(dāng)我正在為螞蚱數(shù)量多而的時(shí)候，一陣哨聲把我拉了回來(lái)。比賽結(jié)束了，我們查清了我們的螞蚱數(shù)量：59只這個(gè)數(shù)量讓我穩(wěn)坐第一，我的心里美滋滋的。

　　一場(chǎng)激烈的捉螞蚱比賽結(jié)束了，這只是我童年的事情當(dāng)中的一件。

快樂(lè)的童年作文3

　　正彈著好聽(tīng)的輕快圓舞曲，媽媽只要聽(tīng)見(jiàn)我彈鋼琴，就會(huì)沉迷在我彈奏的音樂(lè)中，陶醉不已！我最擅長(zhǎng)的歌曲，例如：“無(wú)樂(lè)不作、國(guó)境之南......，社區(qū)的人都稱我為“音樂(lè)小神童”，光聽(tīng)到這個(gè)稱呼，我就彷彿飛了起來(lái)，感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　從幼兒園開(kāi)始，我就深深愛(ài)上了數(shù)學(xué)，只要一看到數(shù)學(xué)題，我就精神振奮，一下就算好了。小時(shí)候，我在線及心算比賽中，我連續(xù)奪冠，還上了報(bào)紙，那時(shí)，我高興的跳起舞來(lái)，就像蝴蝶在花園中翩翩飛舞一般，增添了我的信心，我也學(xué)的'更加起勁了。

　　我 喜歡騎腳踏車，因?yàn)榭梢杂�著涼風(fēng)享受神仙般的感覺(jué)，一開(kāi)始，我不會(huì)騎時(shí)，十分沮喪，心情落到谷底，好像永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)，可是，經(jīng)過(guò)了短短的時(shí)間，我的騎車 技術(shù)已經(jīng)一流了，我騎的快樂(lè)似神仙，我還可以從高高的坡上沖下來(lái)，彷彿自己飛了起來(lái)，心情又從谷底飛了起來(lái)，也同時(shí)將煩惱拋到九霄云外，騎單車真快樂(lè)呀！

　　愛(ài)上鋼琴、愛(ài)上數(shù)學(xué)、愛(ài)上騎車、讓我的生活過(guò)的更多采多姿。

快樂(lè)的童年作文4

　　那充滿只取和快樂(lè)的童年，是多么好啊，多么令人留戀啊！那一件件有趣的。往事，就想天空的'星星總是閃爍在我的心底。在幼兒園的時(shí)候，我很懂事。一個(gè)夏天，天氣比往常熱。于是，媽媽為我買了冰淇淋粉來(lái)給我做冰淇淋。

　　我看的手癢癢，媽媽卻不讓我插手。這一天我在學(xué)校供水房里發(fā)現(xiàn)了一袋洗衣粉，我便做了冰淇淋。我學(xué)媽媽的樣子，往杯里放水，一邊攪拌一邊說(shuō)：“冰淇淋大王要為大家做冰淇淋了。”這時(shí)，班主任來(lái)水房打水，發(fā)現(xiàn)我們杯子里的泡沫和地下的洗衣粉，又聽(tīng)到我說(shuō)的話，頓時(shí)明白了，大喊：“那是洗衣粉，千萬(wàn)不要喝。”

　　接著，班主任李老師讓大家用洗衣粉水把班里打掃了一邊。我們沒(méi)吃到冰淇淋還成了“義勞勞動(dòng)小標(biāo)兵。”啊，童年，你給了我多少的快樂(lè)！我真想在有個(gè)這樣的童年。

快樂(lè)的童年作文5

　　在我的童年里，有許許多多的事，像天空中的小星星數(shù)也數(shù)不清，但有一件事讓我至今記憶猶新。

　　我家養(yǎng)了6條可愛(ài)的小金魚。四條小金魚是紅色的；一條是紅白相間的。兩只大眼睛向外鼓著，小身子大尾巴，它的尾巴像一把優(yōu)美的扇子，非常漂亮。另一條是黑的發(fā)亮，它既活潑又淘氣。它一邊擺著尾巴，一邊頑皮地吐著水泡，它的樣子真可愛(ài)。小金魚在水中歡快的游來(lái)游去，在清晨陽(yáng)關(guān)的照耀下，鱗片上閃爍紅藍(lán)色的光，給房間帶來(lái)了歡快的氣氛。

　　我最喜歡給小金魚喂食了。他們非常能吃，每天至少要喂三次食呢！每當(dāng)我投入魚蟲(chóng)的時(shí)候，它們就爭(zhēng)著搶著，在食物的誘惑下，就算是最好的伙伴，到了著個(gè)時(shí)候它們就變成了仇人，不顧一切的要吃到食物。有一次，它們把一條黑得發(fā)亮的'小金魚擠了下去，它重重的摔在了魚缸里的小石子上。那條可憐巴巴的小金魚又慢慢的爬起來(lái)，好像在說(shuō)；“我不能這樣放棄，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我一定要搶到食物。”有時(shí)這些小金魚還會(huì)連食帶水一起吞進(jìn)肚子里，真是傻的可愛(ài)。這些活潑可愛(ài)的小金魚，真是惹人喜愛(ài)。

　　這就是我的童年，快樂(lè)有趣的童年，無(wú)憂無(wú)慮的童年。

快樂(lè)的童年作文6

　　童年是一個(gè)快樂(lè)的寶盒，輕輕地打開(kāi)，總會(huì)有一些美好的記憶飛出，而那些快樂(lè)往事，總讓人回味無(wú)窮。記得我4歲的一天，媽媽在洗衣服，讓爸爸陪我玩兒。

　　有些累了的爸爸，躺在床上陪著我亂涂亂畫，不知不覺(jué)睡著了。我畫得有些膩了，把畫筆一扔，趴在爸爸的肚皮上玩起了肚臍眼兒。玩得沒(méi)意思了，又拿起水彩筆在爸爸的肚皮上畫起蝴蝶來(lái)。

　　我沿著肚臍畫了蝴蝶的身體，然后又左右開(kāi)弓，在兩邊各畫了一個(gè)不太成形的金翅膀，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角都畫到胸口。畫得正起勁時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，一看我的“杰作”，樂(lè)得笑彎了腰，我看著媽媽的樣子也跟著開(kāi)心地笑起來(lái)。爸爸被我們的`笑聲吵醒了，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)我們直盯著他的肚皮笑，低頭一下子看見(jiàn)了自己肚皮上的蝴蝶，也立刻哈哈大笑起來(lái)，一邊叫著“寶貝兒”，一邊把我摟進(jìn)了懷里。我們這些“寶貝”做的一些令父母啼笑皆非的童趣，隨著時(shí)光地流逝，成為一家人美好的記憶板塊。

快樂(lè)的童年作文7

　　我的童年，如小河流水一樣純潔；如小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)；如藍(lán)天一樣自由；如鮮花一樣美麗！

　　那年我才五歲，爺爺說(shuō)要帶我去釣魚，我高興地一蹦三尺，立刻答應(yīng)了。

　　因路遠(yuǎn)，我在車上睡著了，爺爺叫醒我，把我抱到兩顆樹(shù)中間的搖床上說(shuō)：“爺爺給你釣一條大大魚吃！”我躺在搖床上看爺爺釣魚。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著爺爺?shù)摹熬�彩表演”。可等了好久，水面猶如鏡子一樣平靜。

　　“孩子，快來(lái)看，爺爺釣到了一條大鯉魚！”我看見(jiàn)爺爺拿著魚竿左擺又?jǐn)[的，像跳拉丁舞。“爺爺加油，快把它撈上來(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪，晚上可以飽餐一頓了！”爺爺用沙網(wǎng)把魚撈了上來(lái)。

　　“孩子，來(lái)試試？不動(dòng)魚竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，魚就上鉤了。”我耐心地等待著，屏息凝神地望著水漂。

　　五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，終于，水漂往下一沉，我猛地一提，是一條魚！我急忙把魚竿給身旁的.爺爺“爺爺，快幫我把魚撈上來(lái)啊！”爺爺接過(guò)魚竿把魚拉了上來(lái)。

　　“孩子，真棒！”爺爺摸摸我的頭。“您更厲害，釣大魚。”我甜甜地說(shuō)。

　　童年，難忘童年，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。

快樂(lè)的童年作文8

　　有的人的童年是快樂(lè)的，而我的童年卻有許多煩惱，我真想有一個(gè)快樂(lè)的童年。

　　每到假期，我就更加忙碌，媽媽總是為我報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班或者特長(zhǎng)班，總之整天都在學(xué)習(xí)，就連喝水的時(shí)間也沒(méi)有。我記得有一次，是我讀一年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考了81分，一回家媽媽就象在等我似的，手里拿著茶，說(shuō)：考了多少分，給我看看。我懷著擔(dān)心的心情慢慢地將成績(jī)單交到媽媽的手中，我心里知道馬上火山就要噴發(fā)了，果然媽媽憤怒的說(shuō)：天天補(bǔ)習(xí)，怎么數(shù)學(xué)才打這么一點(diǎn)分啊！現(xiàn)在可是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，考這么一點(diǎn)分，以后還怎么在這個(gè)社會(huì)上生活呀，你給我把錯(cuò)了的題目各抄30遍。我懷著傷心的心情走到了房間，睡在床上哭了起來(lái)。

　　我記得還有一次，那是在三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)開(kāi)始寫作文了，由于我的作文經(jīng)常沒(méi)話說(shuō)寫，寫的`又不好，所以媽媽在我放假的時(shí)候，叫我寫作文，寫完之后再看作文書上的作文，看別人是怎么寫的。我在一次作文考試中，100分的作文我被扣了30分，一回到家里媽媽看了之后就說(shuō)我：天天補(bǔ)習(xí)，可你就考了這么一點(diǎn)分，早知道這樣還不如不去呢。我含著眼淚跑進(jìn)了房間里面，痛哭了起來(lái)。

　　我真想有一個(gè)快樂(lè)的童年，讓我的童年天天都充滿笑聲和快樂(lè)！

快樂(lè)的童年作文9

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年長(zhǎng)似一杯淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩紅，五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……

　　回想那一件件兒時(shí)不起眼的事來(lái)，事雖小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起那剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

　　童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬，每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的`童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。

　　夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……

快樂(lè)的童年作文10

　　我的童年像大大小小七彩紛呈的相冊(cè)，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，只要看到那些相冊(cè)，我就會(huì)想起那些快樂(lè)的美好時(shí)光，讓我們一起去看看吧！

　　一次，媽媽帶我去海邊玩，我撿了很多的珊瑚、石頭和沙子等等，我把這些東西在水里洗干凈，然后放在一個(gè)盒子里，拿了回家，放在電視旁，非常好看。

　　小時(shí)候，我爬廣場(chǎng)的桿子很厲害，每次我都會(huì)很快的爬上去，像猴子一樣，只不過(guò)每次腿都會(huì)被擦爛，因?yàn)槟莻�(gè)桿子是鐵做的，所以很容易被擦爛，爬的聲音是呲溜呲溜的.，聲音很響，非常刺耳。

　　我經(jīng)常跟爺爺去溜狗，每次一到賣肉的地方，狗狗就跑得非常快，我總是會(huì)把別人不小心掉到地上的肉，從桌子下踢出來(lái)給它吃。它吃完一塊肉便又會(huì)抬起頭來(lái)問(wèn)我要，我便再踢一塊給它，等肉買好，它都快吃飽了。

　　我一定要記住這些美好回憶，它是我童年中珍貴的一段回憶。

快樂(lè)的童年作文11

　　每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的。而我的'童年是快樂(lè)、令人回味的。

　　記得那是在我五歲的時(shí)候，我和媽媽到田野里放風(fēng)箏。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你抓住風(fēng)箏，我拉住線！”這時(shí)一陣大風(fēng)來(lái)啦，我和媽媽頂著風(fēng)跑。忽然媽媽說(shuō)：“放！”我急忙把那抓的凈是皺紋的風(fēng)箏松開(kāi)。這見(jiàn)風(fēng)箏線越來(lái)越長(zhǎng)，只見(jiàn)風(fēng)箏越來(lái)越高。一會(huì)兒，媽媽停了下來(lái)，我本以為風(fēng)箏不會(huì)落下來(lái)，誰(shuí)知風(fēng)箏竟落了下來(lái)。媽媽急忙向我跑來(lái)，把風(fēng)箏線帶給我對(duì)我說(shuō)：“你跑吧。”“好！”我急忙接過(guò)風(fēng)箏線狂奔起來(lái)。一會(huì)兒我便體力不支啦。變站在一個(gè)地方，望著風(fēng)箏，這是風(fēng)箏不落，當(dāng)我坐下來(lái)時(shí)風(fēng)箏開(kāi)始向下落了。這事我還渾然不知。我還得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看我把風(fēng)箏放的高不高？”一會(huì)兒，風(fēng)箏落了下來(lái)。我不但不灰心，而且信心十足的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽讓我再把風(fēng)箏放飛起來(lái)吧！”我拿著風(fēng)箏線，讓媽媽抓住風(fēng)箏。一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了。我學(xué)著媽媽的樣子跑起來(lái)，我學(xué)著媽媽的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“放！”一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)啦。我把風(fēng)箏線放長(zhǎng)。風(fēng)箏終于不落啦。我和媽媽欣喜若狂。美好的時(shí)光總是很短，太陽(yáng)已經(jīng)偏西。最后，我和媽媽滿載著快樂(lè)回家了。

　　這就是我快樂(lè)的童年。

快樂(lè)的童年作文12

　　在父母眼里，我們就是他們未來(lái)的希望。他們希望我們能成大器，而要成大器的方法，無(wú)疑，就是讀書。

　　在一天的時(shí)間里，除了睡覺(jué)，大部分時(shí)間都在學(xué)校里讀書。剩余的時(shí)間在家里時(shí)，就是寫作業(yè)，學(xué)習(xí)，我們要出去玩時(shí)，就以讀書來(lái)拒絕我們，連給我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都不給。

　　我們知道父母要我們讀書是為了我們的未來(lái)，可是，也要體諒一下我們的感受，有時(shí)讓我們的大腦放松一下，讓我們痛痛快快地玩一場(chǎng)；不要整天沉浸在缺乏趣味的'讀書當(dāng)中。整天除了讀書還是讀書，我們身心的自由父母所謂的讀書束縛得緊緊的，綁 得我們透不過(guò)氣來(lái)。我們就向一只籠中之鳥(niǎo)，在我們四周都是鐵窗門，我們多么希望能飛向藍(lán)天，在天空中自由地飛翔。我們多么希望能遠(yuǎn)離讀書的束縛，每天能快快樂(lè)樂(lè)、 高高興興地玩。可這僅僅是我們的一個(gè)美好的愿望。

　　我們自由的心多么希望解放，多么希望有一個(gè)自由，快樂(lè)的童年。

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快樂(lè)的童年作文13

　　童年生活是快樂(lè)的、有趣的、幸福的、美好的，童年生活就像一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒，每一個(gè)色彩都是童年生活的音符，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)章，那些傻事令我記憶猶新。

　　記得有一次，我嫌土豆水太多，就把土豆裝到籃子里，一大早就把裝滿土豆的籃子放到陽(yáng)臺(tái)上，一直到太陽(yáng)快下山的時(shí)候才放回廚房，媽媽說(shuō)：“今天晚上吃大米飯，里面放一些土豆絲吧。”媽媽做飯的`時(shí)候，把大米放進(jìn)鍋里還放了一個(gè)我曬過(guò)的土豆。吃飯的時(shí)候，我們一家人只吃了一口就苦的不能吃了，過(guò)不了多久土豆都爛了就被媽媽扔了。

　　還有一次，我寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽把一杯牛奶放到我的桌子上，要我一會(huì)兒喝了。我寫完語(yǔ)文就頭也不抬地拿起牛奶喝，可是怎么這么難喝呢，我“嘿嘿”兩下，準(zhǔn)備告訴媽媽，結(jié)果一看怎么是黑的？啊，原來(lái)是墨汁呀，我真是太馬虎了。

　　這是我做的兩件傻事，你看了一定會(huì)哈哈大笑吧。

快樂(lè)的童年作文14

　　春是充滿活力的，他喚醒了小溪；夏是朝氣蓬勃的，她點(diǎn)綴了天空；秋是羞澀靦腆的，他染紅了樹(shù)林；冬是冷漠蕭條的，使萬(wàn)物隨之荒涼。人的生機(jī)活力被冬的冷漠蕭條而襯托得淋漓盡致。

　　那個(gè)下雪天，萬(wàn)物籠罩著一層白色，晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地。不時(shí)調(diào)皮的撫弄你的臉頰，讓你感受那份“幸福的涼意”。我想試圖 抓住這個(gè)從天而降的小家伙，可它顯然不合作，悄然離去，僅僅為雙手增添了一絲濕潤(rùn)。然而，它對(duì)我的頭發(fā)卻情有獨(dú)鐘，瀟灑地落在上面，久久不肯離去……

　　這人生的悲歡離合多么像堆砌后融化的雪人，雖然存在的方式有所改變，可雪的本質(zhì)不就是清澈的清泉嗎?

　　它孕育著春天的降臨；灌溉著夏天的成長(zhǎng)；昭示著秋天的`碩果……我愛(ài)冬，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的獨(dú)特；永遠(yuǎn)保持著那份童真；它象征著希望，象征著春天的來(lái)臨。

　　童年是快樂(lè)的搖籃，她處處洋溢著歡樂(lè)。而這些歡樂(lè)，都是因?yàn)楹⒆觽冇兄鴮毷�般純潔的心靈；天使般樂(lè)觀的心態(tài)；擁有著快樂(lè)的源泉。

快樂(lè)的童年作文15

　　在我的童年里，是快樂(lè)而又多姿多彩的。

　　今年的春游，我們?nèi)ヒ粋�(gè)農(nóng)場(chǎng)里學(xué)習(xí)種植。這個(gè)農(nóng)場(chǎng)可大了，有西瓜地，有蘿卜地，有土豆地，還有辣椒地。我們看的眼花繚亂，異常的興奮。午飯過(guò)后，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了地里。一出來(lái)，我們就見(jiàn)一只只綠色的小東西在地里蹦來(lái)蹦去。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只只的蟋蟀。我們立即拿來(lái)了空的礦泉水瓶，各自去捉蟋蟀，同學(xué)們捉蟋蟀的動(dòng)作更是多種多樣，別有一番風(fēng)味：有的.在跳，有的在跑，有的在地上靜靜地趴著，甚至還有的在地上興奮地打著滾！

　　去年的暑假，我是在我老家度過(guò)的。有一天，我早早的吃了早飯，便叫小伙伴一起出去玩耍了。我們不知不覺(jué)，就走到了隔壁老劉家的西瓜地。里面的西瓜都成熟了，又大又圓。我們眼巴巴的望著那，口水都快流下來(lái)了。我想：我們悄悄的去拿一個(gè)，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！我便把這個(gè)想法告訴了他們。我們?nèi)サ乩锴那哪昧藗�(gè)瓜，便撒丫子跑了起來(lái)。回家后，母親幫我們把西瓜切了。我們望著紅通通的果肉，便狼吞虎吞起來(lái)了。

　　回想起這些趣趣事，我覺(jué)得我的童年真是多姿多彩啊！

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