練鋼琴作文

【精華】練鋼琴作文8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的練鋼琴作文，希望能夠幫助到大家。

練鋼琴作文1

　　每當(dāng)我練鋼琴的時(shí)候都有一種特別的感覺。

　　放學(xué)一到家頭件事情就是練鋼琴，我把凳子調(diào)整到讓我最舒服的位置，把曲譜放在琴架上，雙手放好，一切準(zhǔn)備就緒，開始彈練習(xí)曲。陪練的奶奶在一旁耐心地指正我哪個(gè)地方?jīng)]彈好，哪個(gè)地方需要改正，左右手分別練熟了才能合。有時(shí)候一個(gè)音要反復(fù)練上好幾遍。練基礎(chǔ)音的時(shí)候真得是枯燥無味。

　　陪練的奶奶發(fā)話了，“邵欣桐，五點(diǎn)啦！我要去做飯了，你自己再練一會吧！”聽到了這句話，我格外興奮，因?yàn)楹竺姘胄�時(shí)是屬于我自己的自由發(fā)揮時(shí)間。

　　當(dāng)我再次把雙手架在鋼琴上的時(shí)候，少了一雙陪練的眼睛盯著，突然感覺完全不一樣了，前半個(gè)小時(shí)完全是為了完成任務(wù)而練的，可后半個(gè)小時(shí)是為了自己，換上自己喜歡的曲子，深吸一口氣，腰板挺直，覺得自己像個(gè)公主，指尖情不自禁地在鋼琴鍵上跳舞，耳邊傳來悅耳的`聲音……

　　這一刻特別享受，放松。心里總會想著：讓時(shí)間停止在這一刻吧！可惜時(shí)間是飛快的，一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)小時(shí)就過去了。

　　自由練鋼琴的時(shí)間總是很短暫的，如果自己是真心喜歡，再短的時(shí)間也是可貴的。

練鋼琴作文2

　　“姚曳，快練鋼琴！我給你計(jì)時(shí)！”老媽的河?xùn)|獅吼又使了出來。我剛要反抗，老媽又補(bǔ)充了一句：“你怎么還不彈？看你下個(gè)禮拜怎么去回琴！”我一驚，想到鋼琴老師那嚴(yán)肅的臉，每次我一不留神，他就給我在“上課表現(xiàn)本”上記一個(gè)不及格……想到這里，我只好慢吞吞地挪到鋼琴前，按起了討厭的琴鍵。

　　“哆來咪，來哆發(fā)……”自我感覺還不錯(cuò)。我彈著彈著，以為比昨天總要好一些。可是，老媽卻不給我面子，“你看看，你看看啊，別人都說鋼琴聲音好聽，你彈出來怎么像噪音一樣的`？老媽又在那里“申訴”了。

　　十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了。我實(shí)在按捺不住了，就喊道：“媽，我渴了，去喝口水行不行啊？”“是不是不想彈了？我告訴你，不要找借口。”老媽用堅(jiān)決的態(tài)度回敬了我。怎么會這樣？一招不成，再生一招，嘿嘿！

　　過了五分鐘，我佯裝肚疼，彎著腰，手按著腹部，蹙著眉朝媽媽求救：“媽，我想那個(gè)——上廁所，總行了吧！”“哼，又來那一套，我不會上鉤了。”媽媽今天真是心狠啊！我無計(jì)可施，只能乖乖地被媽媽“壓在五指山下”了！

　　終于，“籠子”開了，自由啦！可是，媽媽又拋給我一句我極不情愿接受的話：“明天繼續(xù)練琴一小時(shí)！”

練鋼琴作文3

　　人們都說：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。任何事情都必須要堅(jiān)持，堅(jiān)持才會勝利。

　　剛上二年級的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。一開始我挺有興趣的，但學(xué)的越來越久，內(nèi)容也就越來越難了，我便漸漸不想練琴，也不想學(xué)了，但我覺得爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢送我上學(xué)、上興趣班，突然說不學(xué)了也不好，于是我就沒有告訴爸爸媽媽，但自己的'積極性很明顯的下降了許多。他們發(fā)現(xiàn)我最近沒有像以前那樣積極的練習(xí)鋼琴，便過來找我談心，了解到我的情況后，媽媽語重心長地說：雨甜，媽媽也體驗(yàn)過你這種心情，很難受，但是你要知道滴水穿石，堅(jiān)持下去就是勝利，雖然堅(jiān)持可能不會成功，但是半途而廢卻一定會失敗，努力學(xué)習(xí)鋼琴，勤于練習(xí)，就當(dāng)做試一試，好嗎？

　　有了媽媽的鼓勵，我有了信心努力練習(xí)鋼琴，雖然有時(shí)還是會有些小偷懶，但狀態(tài)好了很多，今年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)我還拿了一等獎呢。滴水能把石穿透，萬事功到自然成這句格言在我心中的印象越來越深刻了。

　　是啊，只要堅(jiān)持下去什么事都會成功的，努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持就是勝利。

練鋼琴作文4

　　我每天晚上，有一份苦差事----練鋼琴。

　　這不，媽媽又在喊了：“葉子，快來練鋼琴！”我只好放下書，心不甘，情不愿向鋼琴走去。我的手指落在琴鍵上，是軟軟的，在老媽的耳朵里，音樂變成了噪音，讓她倍感不快。讓我還練了幾分鐘，又讓我再練幾分鐘。這天晚上，我產(chǎn)生了一個(gè)想法：我不練鋼琴了！第二天，要練鋼琴時(shí)，我對媽媽說：“我不練鋼琴了，老是占用我的讀書時(shí)間。”老媽一聽就火了，大叫道：“這對你的前途有好處！”我怕了，只好又一次屈服。

　　練完鋼琴，媽媽語重心長地對我說：“練鋼琴活動手指，加強(qiáng)左右腦和鍛煉注意力、毅力。”我不信，練鋼琴真有那么好嗎？許許多多的'事實(shí)全部都證明：練鋼琴真的是有那么好的。有一次我去考三級，結(jié)果還得了本證書呢！

　　盡管事實(shí)如此，我還是想說：“媽媽您就讓我休息一下吧！”

練鋼琴作文5

　　昨天，上鋼琴課，老師給我指出了《回旋曲》中的錯(cuò)音。今天，我就在家里練習(xí)老師支出的錯(cuò)音。

　　吃完早飯后，我就開始認(rèn)真地練琴了。我先自己練習(xí)錯(cuò)音。我是整首曲子，從頭到尾練習(xí)的，但是每次到錯(cuò)音的地方，我還是會彈錯(cuò)，總是會習(xí)慣彈錯(cuò)的音。練了一會兒之后，我想怎么總是練不好，我就不練了。媽媽聽見我一直彈不對，就過來告訴我：“先單手練習(xí)有錯(cuò)音的那一個(gè)小節(jié)，練熟了，再加上錯(cuò)音的前后兩節(jié)一起練。左右手分別練會后。再雙手練習(xí)，就行了”。于是，我按照媽媽說的方法，進(jìn)行練習(xí)。

　　老師給我指出了五處錯(cuò)音。我從第一處錯(cuò)音開始練習(xí)，我先分手練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)很容易就練會了，我再加上前后兩個(gè)小節(jié)，練熟后，就合手練習(xí)。五處錯(cuò)音都練好之后，我就開始彈整首曲子了。我發(fā)現(xiàn)到錯(cuò)音的'地方都彈對了。我歡呼起來：“我終于彈對了！”我心里特別開心，果然是用對方法后，就能事半功倍了。看來練鋼琴，也要動腦子。

　　彈鋼琴真是一件不容易的事情，不僅要有耐心，更重要的是要有正確的學(xué)習(xí)方法。媽媽告訴我：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”通過彈鋼琴，我明白了只有勤學(xué)苦練，才會成功。

　　今年年底，我就要參加鋼琴考級了，我要盡我最大的努力，通過考試。

練鋼琴作文6

　　從小我就對鋼琴很喜歡，每次看到偉大的鋼琴家在電視上演奏鋼琴曲，我就很羨慕，夢想將來有一天自己也能在富麗堂皇的'舞臺上表演，成為偉大的鋼琴家。

　　還記得六歲時(shí)，媽媽帶我去學(xué)鋼琴，那是我第一次接觸鋼琴，我心里很激動。一開始，練習(xí)的曲目很簡單，可是到了后來，曲目越來越難，練鋼琴逐漸變成了我的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榫毲伲�我不能盡情地看課外書了；因?yàn)榫毲伲�我不能盡情地和小伙伴們在一起玩耍了；因?yàn)榫毲伲�我不能和爸爸一起騎自行車了，因?yàn)榫毲佟�…于是我練琴變得不那么積極了，每次都要爸爸媽媽再三催促才心不甘情不愿地練一會兒。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，及時(shí)對我提出了批評，并鼓勵我堅(jiān)持練琴。日日行，不怕千萬里。后來，我練琴變得積極了許多，鋼琴技藝也提高了許多。

　　直到現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡我的課余生活，因?yàn)樗�不僅鍛煉了我的意志，還陶冶了我的情操，你喜歡嗎？

練鋼琴作文7

　　那天，我興致勃勃的去上鋼琴課，可是彈著彈著，我越來越?jīng)]有自信，彈得零零落落，這是怎么一回事？我明明在家里，練習(xí)的好好的，怎么就像被惡魔上身呢？該有的水平去哪里里了？我突然欲泣的淚眼汪汪了。

　　突然馮老師輕輕的拍了我的肩膀，對我說：“別氣餒，慢慢練，別緊張！”我的眼淚滑過了臉頰，邊哭邊練，心里好愧疚，真是感謝馮老師這么有耐心，在她的安慰下，我的心情放松了許多，手指的感覺漸漸找了回來。我想，應(yīng)該是練習(xí)不夠吧！我應(yīng)該要準(zhǔn)備的`超過一百分，才不會被緊張打折扣。

　　上完課了以后，我好好的反省了一下自己，回家看著琴譜，一遍又一遍的練著，每天都用心的跟樂譜奮戰(zhàn)，甚至還練到三更半夜才停手。到了上課的前一天，我終于練出來我要的水平來了，我想，應(yīng)該不會辜負(fù)自己和馮老師的希望的。

　　再度來到馮老師的教室，，我鼓起滿滿的信心，用最放松的心情來彈奏鋼琴，終于馮老師給我最熱烈的掌聲，我燦然的笑了，這是努力的果實(shí)，這樣美好，這樣令人有成就感。

　　每一次的努力不一定會換來成功，不管是哭過，或是笑過，至少你努力過了，就不會有遺憾了。

練鋼琴作文8

　　“慢慢的，不要急，來，再來一次！”練鋼琴，是我每個(gè)星期的挑戰(zhàn)，每一次，我都跟鋼琴這個(gè)大惡魔對抗，有時(shí)候是我贏，有時(shí)候是我輸，可是，不管我輸還是我贏，都有一個(gè)人會陪著我，那就是我的鋼琴老師。

　　今天，我又和大惡魔持續(xù)對抗著，我輸了，我的手不受控制的亂彈一番，“好討厭，好討厭，為什么我總是彈不好，為什么彈到最后手都會有一種說不上來的奇怪感覺，彈出來的音樂變得別扭，我到底怎么了？”

　　一大堆問題一擁而上，思緒亂七八糟，突然，鋼琴老師好像看破了我所有的思緒一般，緩緩的`吐出：“不要急，深呼吸，再彈一遍。”

　　我靜下心來，做了一個(gè)深呼吸，將自己的心情穩(wěn)定下來，預(yù)備，開始，一個(gè)音一個(gè)樂句，我越彈越有信心，終于，我戰(zhàn)勝了惡魔，當(dāng)我的心蒙上一層陰影時(shí)，是老師，帶我走了出來，照耀了我的心。

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