[推薦]我得獎(jiǎng)了作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我得獎(jiǎng)了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我得獎(jiǎng)了作文1
“詹紫欣，獲得‘華之夢(mèng)杯’體育舞蹈錦標(biāo)賽恰恰第一名，倫巴第三名，恰恰、倫巴、牛仔三只舞臉跳第四名！”從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)牌和證書(shū)高興的淚水流了下來(lái)。
拿著獎(jiǎng)牌和證書(shū)這一個(gè)月的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前，夏天到了早上比較涼快，去跳舞會(huì)比較涼快可是老師早上有事，我們就得在太陽(yáng)最旺的'時(shí)候去等公交車(chē)，可公交車(chē)左等右等都等不到，太陽(yáng)直射，真的好熱，，幾天下來(lái)我都是這樣的，我不耐煩了，都急哭過(guò)一次，可還是要登所以我變漸漸的習(xí)慣了。
除了等公交車(chē)，在我們的訓(xùn)練中，我也遇到了不少困難。
第一只“攔路虎”——表情，我很害羞不敢再那么多人面前做夸張的表情，老師也因?yàn)橛行┤说谋砬椴回S富，不夸張，都發(fā)火了，鼻子一酸眼淚差一點(diǎn)就掉下來(lái)了，我去問(wèn)妹妹怎么辦，妹妹說(shuō)：“你就當(dāng)旁邊沒(méi)人唄。”“對(duì)哦，謝謝哦”第二次上課時(shí)我按照妹妹的方法試了試，過(guò)然有用。太好了這只“攔路虎”被我打了，然而還有一只“攔路虎”——倫巴節(jié)奏我倫巴節(jié)奏經(jīng)常聽(tīng)不準(zhǔn)，這個(gè)是非常重要的，所以我非常著急，我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法，沒(méi)事的時(shí)候就多聽(tīng)聽(tīng)倫巴的音樂(lè)找找規(guī)律，終于這只“攔路虎”也被我攻克了！
拿著獎(jiǎng)牌和證書(shū)的我，想著：賽場(chǎng)是我的另一個(gè)舞臺(tái)，我要在這舞臺(tái)上一站到底！
我得獎(jiǎng)了作文2
全市進(jìn)行了征文比賽，我也報(bào)名參加了。在比賽時(shí)，我緊張的不得了。
比賽后沒(méi)過(guò)幾天，老師突然把我叫到辦公室，給了我一張獎(jiǎng)狀。我一臉疑惑地接了過(guò)來(lái)，突然“啊”了一聲。因?yàn)槲耀@得了全市征文比賽第一名，我欣喜若狂。心想：太好了。這次得了第一名，同學(xué)和爸爸媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，我要把這份喜悅和同學(xué)們分享。我一路小跑回到了教室。“大家快看我的獎(jiǎng)狀，我在全市征文比賽獲得了第一名。”我高興地說(shuō)道。
同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“恭喜你，施經(jīng)緯，有你這么優(yōu)秀的.同學(xué)，真是我們班的驕傲啊！”我心想：以后我還會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家的信任。又想：要是我回家把獎(jiǎng)狀拿給爸爸媽媽看，他們會(huì)怎么樣呢？回家的路上，路邊的小草晃動(dòng)著它那可愛(ài)的小腦袋，都好像在說(shuō)：“恭喜你，你真棒。”
到了家，我輕輕地放下書(shū)包。心想：我把獎(jiǎng)狀給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸我的，嘿嘿！我慢吞吞地把獎(jiǎng)狀從書(shū)包里拿出來(lái)，藏在身后，朝媽媽走去。我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，你肯定想不到。”“什么事啊？”媽媽疑惑地問(wèn)道。我把獎(jiǎng)狀從背后拿出來(lái)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”媽媽看了之后大叫：“乖?xún)鹤樱阍趺床辉缒贸鰜?lái)，比賽過(guò)后媽媽都緊張死了。”我笑嘻嘻地說(shuō)：“這獎(jiǎng)狀也是今天才發(fā)的呀。”媽媽高興地把我抱了起來(lái)。媽媽今天也太興奮了吧！
你們看，我這次很厲害吧！我要悄悄地告訴你們一句話：“功夫不負(fù)有心人。”只要你努力了，一定會(huì)有收獲。
我得獎(jiǎng)了作文3
大家好！我在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳遠(yuǎn)獲得了第二名，我當(dāng)時(shí)震驚了，我竟然超過(guò)了她，我真的是太高興。
我獲得這個(gè)獎(jiǎng)，我要感謝我的老師，全是我老師的功勞，是她讓我整天練習(xí)，先干什么，再干什么，練習(xí)得我的腿都是疼的，剛開(kāi)始我并不知道怎么做，有時(shí)，老師還像教練一樣，嚴(yán)格要求我，慢慢的，老師就給我定了米數(shù)，必須挑出一米外，我是了好幾次才成功，老師就再往上給我加米數(shù)，讓我一次成功，可是我的心卻跳的很厲害，腿有又一直在發(fā)抖，老師告訴我："做為一名運(yùn)動(dòng)員，必須達(dá)到指定的米數(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始訓(xùn)練，我就對(duì)自己說(shuō)："一定要達(dá)到老師指定給我的`米數(shù)，我一定要給老師一個(gè)最好的名次。我用盡了全身力，可還是跳不到，老師就對(duì)我說(shuō)："不要緊張，身體放松，慢慢來(lái)，我就按著老師的目標(biāo)去執(zhí)行了，沒(méi)想到，還真的成功了。
爸爸這幾天為了讓我拿到最好的名次，已經(jīng)連了兩天沒(méi)睡了，記得有一次，爸爸就不小心起晚了點(diǎn)兒，一慌張，猛的一起，造成了頭疼，所以，這幾天的練習(xí)能離開(kāi)他的幫助嗎？
雖然這次我獲得了20xx年度跳遠(yuǎn)第二名，可是如果我停住了腳步，早晚會(huì)被人超過(guò)的，所以我會(huì)繼續(xù)努力，不會(huì)驕傲，不會(huì)白費(fèi)老師在我身上抱的希望，也不會(huì)讓爸爸失望，希望在今年的跳遠(yuǎn)比賽中好好發(fā)揮。
我得獎(jiǎng)了作文4
獎(jiǎng)杯又來(lái)了
之前，爺爺對(duì)老師說(shuō)過(guò)：“過(guò)幾天，網(wǎng)站會(huì)發(fā)給他（指我）一個(gè)獎(jiǎng)杯，地址我填的是學(xué)校。到了我會(huì)通知您，請(qǐng)您去拿一下。”
聽(tīng)到這個(gè)，我很高興，因?yàn)檫@肯定是要在班上給了，即使不是，我也得捧過(guò)來(lái)，到時(shí)候，不知有多少人注意我。
我每一天都在等，想看到那獎(jiǎng)杯。
這天，我看見(jiàn)老師胳膊夾了一個(gè)長(zhǎng)方體盒子，這是個(gè)啥？我很好奇，第四節(jié)課，依舊是很正常的講《練習(xí)與測(cè)試》，講完后，老師話題一轉(zhuǎn)：“我們班的學(xué)生作文有的'真不錯(cuò)。你看徐程鈺，投稿網(wǎng)站給他發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)杯。來(lái)。”我走了上去，老師把獎(jiǎng)杯從盒子里拿了出來(lái)。老師又叫我站在前面，用手抱著它，我左手捧著這個(gè)獎(jiǎng)杯舉得高高的，老師說(shuō)：“掌聲呢？”下面發(fā)出了一陣陣的掌聲。這時(shí)，老師拍下了這場(chǎng)面。
下課后，同桌和我前面一位同學(xué)將身體探過(guò)來(lái)：“獎(jiǎng)杯給我看看。”我再一次打開(kāi)盒子，給她們看了看。又放了回去，“我還沒(méi)看夠呢。”一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)：“獎(jiǎng)杯給我看一下。”我的同桌說(shuō)：“看一次五塊錢(qián)。”這把獎(jiǎng)杯看成吉祥物啦。回家時(shí)，一個(gè)同學(xué)摸了摸獎(jiǎng)杯的包裝盒，想摸摸獎(jiǎng)杯。另一個(gè)同學(xué)則向我表示祝賀。
晚上，爺爺也給我拍照留念。
我太喜歡這個(gè)獎(jiǎng)杯，這是我得到的第二個(gè)獎(jiǎng)杯，這兩個(gè)獎(jiǎng)杯給我增添了美好的回憶。我一定要好好的珍惜這個(gè)來(lái)之不易的榮譽(yù)。
我得獎(jiǎng)了作文5
今天，我好開(kāi)心，真是我的幸運(yùn)日，因?yàn)槲易魑牡锚?jiǎng)了。
早上，我還在床上睡覺(jué)，媽媽就面帶笑臉地急沖沖地跑進(jìn)我房間說(shuō)：“袁野，你寫(xiě)的作文《周旋》得了獎(jiǎng)。什么，我寫(xiě)的《周旋》得獎(jiǎng)了，不對(duì)我肯定在做夢(mèng)。我捏了一下我的耳朵，好痛好痛，痛死我了，原來(lái)是真的，太好了。這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“怎么，還不信呀，我騙你是小狗，你得了25個(gè)金豆，快去看看金豆有沒(méi)有加。”“太好了，我得獎(jiǎng)了，耶耶耶耶耶！”我邊走邊說(shuō)，“我寫(xiě)的作文怎么這么好呢，我的寫(xiě)太棒了，我太開(kāi)心了！”媽媽說(shuō)：“別興奮了快去看看金豆有沒(méi)有加，那不然沒(méi)時(shí)間了！”咦，楊老師不是說(shuō)我寫(xiě)的不好嗎？怎么還評(píng)上獎(jiǎng)了，奇怪？？？我便說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑮罾蠋煵皇钦f(shuō)我寫(xiě)的《周旋》不好嗎？怎么還評(píng)上獎(jiǎng)了？？？我最信任你，你不會(huì)騙我吧？快說(shuō)，快說(shuō)，到底是不是騙我的？”媽媽說(shuō)：“不要問(wèn)了，我怎么可能騙你呢，我不是那樣的人，你還不相信你老媽?zhuān)烊タ纯矗劣谀銥槭裁丛u(píng)上獎(jiǎng)，就是我和楊老師看待問(wèn)題的方向錯(cuò)了。”
我來(lái)到電腦旁，迫不及待的打開(kāi)電腦，來(lái)到我的個(gè)人貼，楊老師發(fā)了一個(gè)喜報(bào)上面有我的.名字。哇，我真的得獎(jiǎng)了。我的心里像電線桿上掛彩信————高（興）信。
今天，太開(kāi)心了，簡(jiǎn)直就是我的幸運(yùn)，我的作文得獎(jiǎng)了。
我得獎(jiǎng)了作文6
今天，我萬(wàn)萬(wàn)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在我二年級(jí)參加的第二十屆語(yǔ)文報(bào)杯全國(guó)小學(xué)生作文大賽中，我居然獲得了特等獎(jiǎng)。
下午一上課，李老師就把我叫到辦公室，告訴了我這件事，并對(duì)我表示祝賀。但是，我已經(jīng)把二年級(jí)的事忘到腦背后了，怎么想也想不起來(lái)了。放學(xué)后，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)知道我獲獎(jiǎng)的消息了，很為我高興，可是，那是什么時(shí)候的事情呢？
媽媽仔細(xì)給我講了事情的'經(jīng)過(guò)，那是我上二年級(jí)的時(shí)候，李老師通知每個(gè)班選一名同學(xué)參賽，愿意參加的按要求寫(xiě)篇作文交給老師。最終，李老師選了我參加，并把她的建議寫(xiě)給我。記得那天我發(fā)著高燒，寫(xiě)了一遍又一遍，修改過(guò)來(lái)，修改過(guò)去。媽媽一直陪著我，看著我修改，而且，那天我還和陸老師通了電話，陸老師耐心而又仔細(xì)的指導(dǎo)我，教我怎么抓住重點(diǎn)，怎么把媽媽說(shuō)的話突出出來(lái)這一通電話足足打了近一個(gè)小時(shí)，最終誕生了這篇《我的字會(huì)唱歌跳舞》。
周一早上下著小雨，我一進(jìn)教室，李老師就通知我到學(xué)校雛鷹電視臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我匆忙趕到電視臺(tái)，已經(jīng)好幾位同學(xué)在那里等著了，孫靜老師給我們頒了獎(jiǎng)。我心里很激動(dòng)，也很緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮蔚锚?jiǎng)。我欣喜地接過(guò)獎(jiǎng)狀，感覺(jué)沉甸甸的，因?yàn)檫@個(gè)特等獎(jiǎng)是通過(guò)我努力得來(lái)的，我也為我自己驕傲，我希望我以后能寫(xiě)出更好的作文來(lái)。
我要感謝李老師和陸老師，感謝李老師給我這么好的平臺(tái)以及給我提出的建議和指導(dǎo)。感謝陸老師的精心指導(dǎo)，沒(méi)有他的指導(dǎo)，我就抓不住重點(diǎn)，就不會(huì)圍繞唱歌跳舞來(lái)寫(xiě)。感謝我的媽媽?zhuān)恢蹦闹С治遗惆槲摇](méi)有那么多愛(ài)我的人支持，我不會(huì)取得那么好的成績(jī)。
今后的日子，我要繼續(xù)努力。加油！相信自己是最棒的！
我得獎(jiǎng)了作文7
“下面有請(qǐng)706班王岑雯、李梓睿、徐荊雅、吳昱侗上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”頒獎(jiǎng)老師說(shuō)道。
看著這些同學(xué)面帶笑容上去領(lǐng)獎(jiǎng)，我心里不由得有點(diǎn)失落感。平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我，這次語(yǔ)文周測(cè)只考了70分，都怪我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
他們一個(gè)個(gè)拿著獎(jiǎng)狀面帶微笑向我們走來(lái)，看的出心里一定很開(kāi)心。看著他們，我呆呆地站在那里像一個(gè)落魄的失敗者。一波未平又來(lái)一波，數(shù)學(xué)特等獎(jiǎng)又來(lái)了，“有請(qǐng)706班的鄧超平，鄧子豪，趙禹翔上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我不相信連“娘娘腔”和“丑班長(zhǎng)”都考了滿(mǎn)分，我心里仿佛受到了一萬(wàn)倍傷害。
我看著那“丑班長(zhǎng)”的笑容，他的臉笑得拉成了長(zhǎng)方形，臉上的痘痘都要被他那笑的正在擠壓的臉，擠破了。
“下面有請(qǐng)一等獎(jiǎng)的同學(xué)上來(lái)，楊允禎、李俊浩。”頒獎(jiǎng)老師的話音剛落，楊允禎邁著輕快的步伐跑上臺(tái)去，眼睛都笑成了一條縫。看他那開(kāi)心的笑容，我感覺(jué)自己好受傷。
“下面有請(qǐng)二等獎(jiǎng)的同學(xué)上來(lái)……”老師的話清晰地傳來(lái)，我突然激動(dòng)起來(lái)：我數(shù)學(xué)考了100分，應(yīng)該能被評(píng)上，我小心地捕捉著老師的'每個(gè)字“有請(qǐng)706班的毛延峰、杜宇軒，上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”啊，果真有我！我開(kāi)心地跳起來(lái)，迅速地跑了上去。
我面帶笑容，邁著輕快的腳步跑上臺(tái)，接過(guò)老師手里的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，卻因太緊張把“謝謝老師”說(shuō)成了“老師好”，接著尷尬地又補(bǔ)了一句“謝謝老師”。我拿著獎(jiǎng)勵(lì)的練習(xí)本，別提有多開(kāi)心了。那些未得獎(jiǎng)的同學(xué)都用羨慕的眼神看著我。
到教室了，老師說(shuō)這節(jié)課要寫(xiě)一篇作文，這時(shí)我想到了什么，唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。
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