我們的教室作文

時間：2024-01-25 15:17:39 好文我要投稿

我們的教室作文(優(yōu))

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我們的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的教室作文(優(yōu))

我們的教室作文1

　　我們的教室寬敞、明亮，給人既舒適又溫馨的感覺。

　　質(zhì)樸院四樓就是我們的教室。沿著樓梯往上走，一眼就看見南面一塊布置得很有特色的外墻，上面貼著同學(xué)們的名言警句，其中“勵志識遍天下字，發(fā)奮讀盡人間書”是我最喜歡的。

　　推開前門，走上講臺，最引人注目的是正對面的黑板報了。它色彩鮮艷，有碧綠的樹葉、鮮嫩的小草、可愛的蝸牛……裝飾成的，還貼著同學(xué)們暑期生活的圖文照片。黑板報的北面是“快樂小書吧”，面積雖然不大，但布置的很溫馨。東面角落靠墻處擺放著一個書架，上面放了很多課外書，五顏六色的長方形沙發(fā)格外搶眼，靠窗整齊地擺放著。西面的角落里放著一盆盆綠色小盆栽，給小書吧增添了許多生機(jī)。下課和午休時，坐在里面看書，就能感受到一股濃濃的書香味。這小書吧真是一道靚麗的'風(fēng)景。

　　坐在一排排整齊的座位上向前看，一塊長方形的黑板映入眼簾。老師就在黑板上教我們寫字、算數(shù)……黑板的旁邊掛著一只鐘，滴滴答答不停地走著，時刻提醒我們要珍惜時間。

　　這不僅是我們的教室，也是我們的小家。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是一件無比快樂的事！

我們的教室作文2

　　大家好！我是你們的小導(dǎo)游光頭強(qiáng)。今天我要帶你們參觀清荷教室。

　　一推開教室的門，我們第一眼看到的是碧綠、整齊的桌椅站在那里，就像小樹一樣紋絲不動。向左看去，還有文化墻上的鉛筆一支一支地站在那里，五顏六色的，它們多么想跳下來寫寫字。右手邊的墻上有四位小朋友笑容滿面地向我們招手呢！他們看到了一個木馬、一座城堡……上面還有兩只小鳥說著：“這里是孩子成長的樂園！”周圍是五彩繽紛的花朵，飄來陣陣香氣，許多蝴蝶被吸引過來，翩翩起舞。

　　腳下的地板干干凈凈，是被掃地的爺爺奶奶打掃的！他們把地板打掃得一塵不染，為我們營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　老師有根“魔法棒”，可以把所有的知識寫在光潔的.白板上，當(dāng)老師揮舞著“魔法棒”時，一個個字像小精靈一樣出現(xiàn)在白板上。

　　而空調(diào)夏天的時候為我們送來涼爽，冬天的時候會為我們送來溫暖！

　　我想這的確值得被稱贊為“孩子們成長的樂園”，這里是充滿童趣的樂園，是知識的海洋，灑下我們的歡聲笑語。

我們的教室作文3

　　背著書包，走進(jìn)教室，朗朗的讀書聲在腦海里回蕩，一排深綠色的黑板映入眼簾，臺下的同學(xué)們坐在整潔的凳子上正讀著書，寬大的講臺，生機(jī)勃勃的“植物園”，散發(fā)書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報，這就是我們的教室。

　　在教室的前方，要說兩對好哥們兒，那就是投影儀和屏幕，投影儀黑乎乎的，射出一道道刺眼的光芒，映在屏幕上。而屏幕呢，則讓我們看到一個個文字，一幅幅美麗的.插圖。

　　天花板上是由一塊塊扣板拼接而成，燈光從六個小方塊里射出，給了我們光明，讓我們方便寫字。在天花板上有一個小裝置，叫煙霧感應(yīng)器裝置，如果有強(qiáng)大的煙霧，或發(fā)現(xiàn)火源，其余六個小洞就會噴出水來，時時刻刻保護(hù)著同學(xué)的安危。

　　在前面，還有一塊矮矮胖胖的黑板，小巧玲瓏，它的周圍有一圈金條，用來裝飾，課堂上，它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物，給教室增添色彩，讓教室里變得溫暖起來。

　　在教室后面有兩個角落里，分別是“植物園”、“圖書角”。“植物園”里有許許多多的植物，1、2、3……有六個，都是王老師買的，讓教室里變得生機(jī)勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢？書架乳白色的，里面的書豐富多彩，比如大人愛看的《平凡的世界》，歷史悠久的《上下五千》……每到下課，同學(xué)們一窩蜂地擠在圖書角，爭先恐后、津津有味地看了起來，這里不但有圖書，還承載著同學(xué)們的美好回憶。

　　這就是我們的教室，每一處角落，都給我們提供了美感，帶來了快樂。

我們的教室作文4

　　我們的教室位于三迪小學(xué)教學(xué)樓三樓，一上三樓，從東往西數(shù)，第三個教室，門上掛著一個金色的牌子，上面寫著“五年級三班。

　　你只要一走進(jìn)我們的教室，呈現(xiàn)在你眼前的便是一個明亮、干凈又寬敞的教室，大約有四十多平方米，里面的物品擺放得整整齊齊。那我就從前往后給你們介紹吧！

　　教室的最前面是一個講臺，老師經(jīng)常站在講臺上給同學(xué)們講課。講臺的后面便是黑板了，老師用粉筆在這張黑板上灑下了多少汗水？而老師又用這些汗水來澆灌著我們心田中播下的知識的種子。

　　在講臺的左邊，是一個白色的柜子，柜子里放著老師給我們上課用的多媒體，在柜子旁邊還有一個大屏幕，是播放課件用的，在電腦里面放著老師辛苦做的課件，

　　我在教室的兩面墻上，各有兩個明亮、寬廣的窗戶，在講臺右邊的窗臺上，放著我們捐的書，成為圖書角。在圖書角里面，有各種各樣的書：有四大名著、科技書、笑話書……。

　　在教室后面的墻上，有兩個柜子，是鑲嵌在墻上的，上面柜子放著掃把、簸箕，下面的柜子放的則是拖把了。

　　而在柜子的旁邊還有一個巨大的`空調(diào)，他是在炎熱的夏天，為我們送來冷氣的。我們的教室里整整齊齊的擺放著九列桌子，總共有八排。

　　這就是我們的教室，它給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要在這么美的環(huán)境中，好好學(xué)習(xí)。

我們的教室作文5

　　比起別墅，我們的教室太渺小，比起商店，我們的教室太樸素，它沒有大的面積。沒有豪華的墻面，可它就是那么溫馨。

　　早晨，同學(xué)們背著書包，邁著輕輕地腳步，來到教室。每一個同學(xué)剛邁進(jìn)教室就等于邁向了知識的海洋，在朗朗的書聲中開始嶄新的一天！每當(dāng)我走進(jìn)教室看到的便是這樣的一幕：每一個同學(xué)都捧著一本書大聲的朗讀，我知道，他們心中有一個目標(biāo)“把握今天，精彩明天”，因為我們知道天道酬勤！

　　中午，教室就成了戰(zhàn)場，每一個人都在用手上的`武器——筆，來打開一扇扇智慧的大門，在知識寶庫內(nèi)貪婪的吸取知識的露汁。在生活中，知識總會幫我解開難題。每當(dāng)比賽時，知識會提供我們力量。啊！在中午，我們就是在尋找埋在深處的知識。那時，教室是那樣的寧靜，它讓我們不孤獨。

　　在下午，教室就像一個大家庭，所有同學(xué)都是兄弟姐妹，雖然只有一點空間，比不起大大的別墅，可只要在這里我們的心里甜甜的。我們就像坐在一艘小小帆船里，在浪花的歌聲中心潮澎湃，在無邊的大海中搜集著思想。真是書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　傍晚，大家都背著書包，背著知識回家了。看著同學(xué)們的身影，看著背后的教室，真是戀戀不舍。

　　在教室，就好像在家里，和親朋好友一起分享樂趣。

我們的教室作文6

　　教室，是我們學(xué)習(xí)不可或缺的場所。一篇篇令人再三回味的詩篇、一道道讓人百思不解的數(shù)學(xué)題目、一句句使人眼花撩亂的英文對話……都會在教室里學(xué)習(xí)到。

　　當(dāng)～當(dāng)～的鐘聲宣布了下課的到來。讓我們能夠暫時離開課業(yè)，獲得片刻的休息。也因為有了這段時間才能平凡的校園環(huán)境發(fā)現(xiàn)有趣的一面。你看：“樓下的喜鵲和學(xué)生一起玩耍呢，那位被學(xué)生團(tuán)團(tuán)包圍合作社的老板正笑得合不攏嘴。”

　　過沒多久上課鐘聲便響起了。這一堂是數(shù)學(xué)課。枯燥又乏味的數(shù)學(xué)課，就在老師的講解聲和同學(xué)抄筆記的沙沙聲度過了。當(dāng)老師宣布下課的同時，大家便不約而同地離開了教室。而我也離開了教室。

　　一離開了教室映入眼簾的是一片綠意盎然的.草地。草地上有位工友正在使用除草機(jī)，除草機(jī)硬生生地把過長給去除掉。再往校園的內(nèi)走，便是我們的活動區(qū)，活動區(qū)，是學(xué)校賦予我們一些權(quán)力的地方在那里我們可以穿著班級統(tǒng)一的衣物，可以打球、嬉戲。學(xué)校里有如此美好的地方但，我卻不常使用。

　　因為剛來到學(xué)校時，有些教室再結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)沒辦法使用的，所以根本就沒上到什么課，導(dǎo)致開學(xué)時就要趕課根本沒有時間好好欣賞，直到現(xiàn)在課程快結(jié)束了，才有時間好好欣賞。

我們的教室作文7

　　每天、每節(jié)課上都能用平板電腦上課，幾乎是每個學(xué)生都希望的。如果這個實現(xiàn)了，你會怎樣？一定是高興、快樂、手足無措，對吧？

　　那天晚上，三一班的教室燈開著，幾個人影不停地忙著。他們在干什么，這立刻引起了寢室里女生的猜測：“他們會不會在安裝黑板呢？”這一回答一出口，女生們的眼里便充滿了期待。是呀，我們什么時候才能安上平板電腦，用上平板電腦呀！

　　第二天，一跑完操便看見幾個人圍著三一班的問題轉(zhuǎn)，好奇的'我在路過三一班時，探出頭看了看。哇！帶有屏幕的可移動黑板呀！吃驚的我慢慢地變成了失落的我，我們班什么時候才能安裝上這么高級的裝備呢？失落的我又變得期盼，老師說過這周一定會安裝上的。

　　第三天，我們跑操時，看見幾個男生送廢紙箱，那不是互動黑板的箱子嗎？看著我們，男生告訴我們，我們都安上了互動黑板，我們恨不得馬上下操，回到教室。而且此時我們已經(jīng)沒有了以前跑操時的不耐煩，取而代之的卻是那種愉悅心情，當(dāng)然也有期盼。回到教室，看見幾個人圍著黑板，走近一看，不由地驚嘆，這可真是高科技呀！

　　聽說電腦放在墻角，我們便每節(jié)下課都去參觀。哎呀，什么時候才發(fā)呀！真期待！

我們的教室作文8

　　我們的教室是一座美麗的大花園，也是下嚴(yán)肅的考場，更是一個知識的殿堂。

　　我們的教室雖然沒有家那么寬闊，課桌也沒有家里的桌子那么精致，但在我眼中是最美的。走進(jìn)教室，映入眼簾的是那灰色的有精神的圖書柜和擺放得整整齊齊的衛(wèi)生工具，還有我們班上同學(xué)們帶來了花草，給教室的窗臺增加了許多綠意，給原本孤獨的圖書柜增添了幾個朋友，讓它不再形單影只，同時也顯得更加精神了。圖書柜的旁邊是講臺，講臺是黃色的，上面擺放著課本、課外練習(xí)書、輔導(dǎo)書、聽寫本和作文本，整整齊齊，井然有序。我們的教室里還有一臺飲水機(jī)，飲水機(jī)的外殼是白色的，上面還畫著幾朵花兒，好看極了！

　　再往里走就是我們的課桌了，那一張張課桌擺得整整齊齊的，放眼望去，像一列列接受檢閱的隊伍，是我們的教室最亮麗的風(fēng)景。課桌上有用筆畫過的痕跡，那是學(xué)長們留下的印記。每一張課桌都干干凈凈的，看不到一點兒臟東西。上課了，課桌上就會擺上這節(jié)課的`課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品，它們都是課桌的好伙伴，也繪成了幅我們學(xué)習(xí)的畫兒。

　　一轉(zhuǎn)眼，我讀四年級了，很快就要畢業(yè)了，但我一定會深深地懷念那美麗整潔的教室、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)和那一張張滿是歲月印痕的課桌。

我們的教室作文9

　　學(xué)校是我們的第二個家，每個教室就是一個個溫暖的書房。

　　打開土黃色的門，首先映入眼簾的是一排排整齊的木頭單人桌。它們摸起來非常光滑，像在摸一顆鉆石，桌面黃的發(fā)亮，還能當(dāng)鏡子照呢！桌肚和桌腿都是灰色的，用鉛筆輕輕敲一敲，還有清脆的聲響。作文課上，同學(xué)們就是坐在這里奮筆疾書的，仿佛一個個都有未來的小作家。鉛筆在紙上開心地跳舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似蠶寶寶在吃桑葉。

　　站在教室的中間，我前面是一塊大大的長方形白色幕布。老師通過掛在天花板上的投影儀把一張張絢麗多彩的畫面投上去，給我們看，我感覺好像在看電影。

　　在幕布的'左邊，有一塊墨綠色的長方形黑板。老師用五顏六色的粉筆在黑板上寫字，畫畫……好像綠油油的草坪上，開出來色色俱全的花朵。幕布的正前方是藍(lán)色的講桌，上面放著一臺電腦、水杯、還有一盒粉筆……

　　在我們的左邊，有兩扇窗戶，晴天時，陽光透過它，照在我們的身上暖洋洋的，雨天時，雨滴在玻璃上彈一首歡快的小狗圓舞曲，可好聽了！

　　我們頭頂有雪白的天花板，腳下是干凈的木地板。教室后面還有一個大空調(diào)，冬天給我們送來溫暖，夏天給我們送來清爽。

　　在這個教室里，我們學(xué)到了很多知識，同時結(jié)交了許多朋友，而且還收獲了好多快樂。我特別喜歡我們這個溫暖而的教室！

我們的教室作文10

　　走進(jìn)翰墨飄香的書香校園，迎著樓梯來到4樓A區(qū)，第一間便是我們美麗的教室。

　　進(jìn)入教室，最先映入眼簾的就是同學(xué)們整齊的桌椅，桌上放著工工整整的學(xué)習(xí)用品。桌椅前是老師的講臺，講臺上擺放著同學(xué)們認(rèn)真完成的作業(yè)和老師的教學(xué)用品。講臺后是一塊碩大的墨綠色的黑板，老師每天都在上面板書，使我們獲得了無窮無盡的知識。黑板一邊，是一塊現(xiàn)代智能化的電子白板，老師經(jīng)常會使用里面的課件，因此，我們的課堂變得豐富、有趣。黑板另一邊，是我們的展板，展板上有班主任老師的寄語和我們的日常生活中的種種表現(xiàn)。黑板上面有一面鮮紅的五星紅旗和“凈”“靜”“競”“敬”四個顯眼的.大字，這是學(xué)校的校風(fēng)，也是前進(jìn)的目標(biāo)、方向，激勵我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后報效祖國。正如鄧小平爺爺說的：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”在北面，有一排柜子，柜子上有許多的課外書。讀了這些書，我遨1游了神話世界；探索了宇宙和奧秘；發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙。后墻上是我們的黑板報，上面有名人名言的，有激勵我們學(xué)習(xí)的，還有國家未來發(fā)展的……板報左邊是我們的“成長足跡”，貼著我們的榮譽(yù)證書。板報右邊則是同學(xué)們的作品展示，一幅幅畫上的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，無不讓人拍案叫絕。四周墻上是同學(xué)們剛勁有力的妙手丹青，這是需要多少日日夜夜才能練成的呀！

我們的教室作文11

　　我們的教室真美啊！

　　我們今天把我們的教室打扮成了童話世界里的美麗房間，教室四周白色的墻面被我們這些偉大的高明的魔術(shù)師變了大樣。你看，一幅幅美麗漂亮的圖畫像磁鐵一樣把墻壁牢牢的粘住，一幅幅書寫漂亮的名人名言字畫也不甘落后的沖到墻上，與美麗漂亮的圖畫組成了一大幅多彩繽紛的優(yōu)美動人的畫面。黑板的兩角也扎起了五顏六色的、閃閃發(fā)光的、長長的.辮子，就連小小的課程表也高高興興地穿起了花衣服，把自己打扮地漂漂亮亮。同學(xué)們正在興高采烈地即將布置完這美麗的教室時，突然，天空下起了大雨，我覺得非常奇怪，剛才老天還是一個大旱天，一下子就變了臉，下起了傾盆大雨，大大的雨點毫不留情地用力敲打在教室的玻璃窗上，整個教室里的玻璃窗開滿了許許多多的小水花，就像一串串玻璃花掛在窗戶上，使我們的教室變得更加美麗漂亮了！

　　你看，我們新打扮的教室真美吧！我希望所有的同學(xué)都能出一份力，讓我們的教室永遠(yuǎn)這么美麗！我要好好愛護(hù)我們美麗的教室，不讓她受到傷害，這樣，我們也就能天天輕松愉快地在這美麗的教室里學(xué)習(xí)生活。

我們的教室作文12

　　我們的教室在老教學(xué)樓的三樓。站在教室門口，我發(fā)現(xiàn)早晨的空氣真清新啊！這是多虧了我們的綠色植物，他們組成了一道道綠色的屏障，不但可以凈化空氣，還可以保護(hù)我們的眼睛，讓我們不至于在黑白字的世界里近視，當(dāng)然這也是我們教室里的一道風(fēng)景線。

　　走進(jìn)教室，可以看到墨綠色的大黑板，再抬頭，可以看到上面八個大字：“勤思博學(xué)，艱苦奮斗”，這是激勵我們勤奮學(xué)習(xí)的標(biāo)語。教室左邊墻上有學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生守則。教室右邊墻上有心愿樹和學(xué)習(xí)計劃。我們把自己的'心愿粘在心愿樹上，我們每個小組還制定了小組學(xué)習(xí)計劃。

　　最后，就是我們班的讀書角了。這是我們班的新朋友，也是新學(xué)期老師送給我們的大禮物。讀書角剛剛建立起來的時候，我覺得他就像一個剛出生的嬰兒，但他不會哭，也不會鬧，只是靜靜地待在教室的一角，等待我們進(jìn)去讀書。每天中午吃完飯以后，老師讓我們進(jìn)去讀書。當(dāng)然不但可以讀書，還可以休息。老師說如果想睡覺也可以，因為養(yǎng)好精神，下午才能認(rèn)真聽課，但我們都喜歡坐在里面看書。拉開一點窗簾，一縷縷陽光灑在墊子上，像霧像雨又像風(fēng)，好溫暖好舒服。我們的讀書角如同一位課外輔導(dǎo)老師，帶給我們知識，也帶給我們快樂。

　　下午放學(xué)了，值日同學(xué)又在給綠色植物們澆水了。水花灑在葉子上，升起一陣陣霧氣，陽光照耀在上面，美極了！

我們的教室作文13

　　同學(xué)們，你們愛自己的教室嗎？那當(dāng)然了，大家肯定愛自己的教室。那下面就讓我為你們介紹我的教室，我相信你們一定會喜歡的。

　　一跨人五（3）班，你會聽見我們那一陣陣?yán)世实淖x書聲。我們的教室寬敞明亮，給了我們一個展示才華的舞臺，還給我們一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。映入眼簾的是一塊黑板，黑板上面還掛著一面鮮艷的五星紅旗。黑板前面是講臺，每當(dāng)老師上課時，它就成了老師的助手。

　　地上有一塊塊平整的花崗巖平鋪著，仿佛是走在五彩繽紛的巖石上。還有那一排排整齊的課桌椅，顏色呈天藍(lán)色，走進(jìn)這個教室，好像還有那一位辛勤的'園丁，用她的知識哺育著我們。

　　黑板的對面，是一大塊優(yōu)秀作品展示臺，我常把它稱為讀書天地，只要一有新知識，同學(xué)們便會迫不及待地涌上前去吸取知識的精華，這些精華豐富了我們的課外知識，提高了我們的寫作水平，使我受益無窮。

　　教室兩旁那一扇扇潔白無瑕的窗戶，仿佛那就是我們心靈的窗戶。

　　我們的教室如同我那一個溫馨的家，是我們學(xué)習(xí)的天地，它將給我們帶來了無限的歡樂。讓我們在這知識的海洋中遨游。

我們的教室作文14

　　我們四年級了，有了新的教室！

　　教室里真漂亮啊！一進(jìn)門，可以看到墻上漂亮的壁畫，有很多同學(xué)畫的作品，五彩繽紛的！有機(jī)靈的小金魚在美麗的'荷花下游來游去。有美麗芳香的紫藤花，有漂亮的孔雀。有一只小狗兇兇的看著你，好像要把你吃了！一位可愛的姑娘坐在開滿花的草地上，望著你看！有一片湖，湖的中間有一座伸往兩岸，還有三只可愛的熊貓兄弟呢！

　　再往第二面墻上一看，哇！有全班同學(xué)寫的書法作品，整潔工整的。

　　門的旁邊貼了一張我是服務(wù)小明星的表，為什么是服務(wù)小明星，因為有教養(yǎng)的人才會撿起地上的小垃圾，為大家服務(wù)。

　　在墻的一邊，有3個書架，書架上放了很多書籍，愛看書的同學(xué)，一下課就會從那里拿書看。不僅從那里能看書，同學(xué)們也會自己帶書來看。

　　我們可以把書放在柜子里、書架上、抽屜里。柜子里可以放書包和水杯，書架上可以放上課用的書和課外書。抽屜里可以放作業(yè)和上課要用的書和筆盒。

　　下課時，同學(xué)們可以在進(jìn)門的一塊空地上玩游戲。出操時值日生會在教室里打掃，有時大家會一起打掃衛(wèi)生。

　　上課時，老師會用大大的黑板和先進(jìn)的影屏給我們上課，同學(xué)們在天藍(lán)色的課桌上寫作業(yè)和讀書。

　　怎么樣？我的教室不錯吧！不管你喜不喜歡，反正我很喜歡我的教室！