我們的教室作文

[精華]我們的教室作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我們的教室作文，希望能夠幫助到大家。

我們的教室作文1

　　六一兒童節快到了，班上要開慶祝會。我們怎樣吧教室裝扮的票票亮亮的呢？

　　同學們都聚在一起好好的討論了一下。然后，我們就行動了。

　　我們先和老師在教室的上方掛上了五顏六色的彩帶，彩帶慢慢留在天花板頂部，彩帶輕輕地垂下。然后，我們在窗戶不止的'漂漂亮亮的。一個窗戶上貼上同學們畫的畫，另一個窗戶上貼上了同學們的照片，還有一個窗戶上貼著同學們在上課。窗臺上放著各種各樣五顏六色的花。都是有黃黃的太陽花、綠綠的一帆風順開白色的花，綠油油的節節高，像竹子一樣，一層一層的的長，還有那帶刺的仙人球，它不怕曬，不怕汗，生命力特別頑強，這窗臺上一盆一盆的花都是同學們親手種的。

　　我們在黑板上寫了：“六一兒童節快樂”這七個大字。我們又用五顏六色的粉筆裝飾了那七個大字。還在黑板上畫著小朋友在一起做游戲，還畫了許多花、草、樹木。

　　小朋友們，我們在六一兒童節布置的教室漂亮嗎？

我們的教室作文2

　　我讀三年級，我們的教室在三樓，是一個特別奇怪的班級，因為其它的三年級教室都在二樓。你知道為什么嗎？因為我們班是5班（其他年級都是只有4各個班。），在五年級邊上。

　　我們教室的前面有一塊又大又黑的黑板，有4米多長，2米寬。這么大的黑板上天天寫著我們學習的知識，我想老師的手一定很累吧。黑板上方貼了幾個大大 的紅字“學習進步”。每當我們走進教室，都會看看那四個紅紅的大字，好像在提醒自己要“好好學習，爭取進步。”教室的后面有兩個大大的窗戶，下課了，我們 經常透過明亮的窗戶看著外面的世界。

　　教室的左面也有一塊黑板，那是我們班的學習園地，表現了我們班的色彩，常常貼著同學們的.作文、字、畫……在那塊黑板上展示了我們的才藝。教室的右面有一個大大的窗戶，在窗戶旁邊貼著許多規章制度。

　　教室中間排著一張張整整齊齊的桌椅，看上去是多么干凈、美觀。頭頂有6盞日光燈，4把電風扇，我們在舒適的環境中學習。

　　我愛我們的教室。

我們的教室作文3

　　我們的快速作文輔導班在桃李街南口。

　　走進我們教室，首先看到的是擺放整齊的桌子和椅子。桌子的顏色是肉色的，桌子很大，也很干凈。桌子的腿是黑色的鐵管兒做的。桌子旁邊擺著椅子，椅子是塑料的'，椅子面是藍色的，椅子腿兒是白色的。

　　教室前面是一塊白板。白板的形狀是長方形的，四周包著鋁框。這塊白板是山羊老師給我們上課的時候寫字用的。

　　教室的后面掛著一塊布簾兒，布簾上印著粉色的花兒。布簾的旁邊還放著一摞椅子。

　　教室的左邊是一面白墻，白墻的下面是一組暖氣片。白墻上還有一個插座，插座連著監控器。

　　教室的右面也是一面白墻，墻上安著一個插座。插座的右面是衛生間的門，門上安著一面鏡子，鏡子很干凈。

　　教室的頂棚上掛著一盞燈。燈是白色正方形的。頂棚上除了燈就沒有別的什么了。

　　教室的地面是土黃色的地板革鋪成的，已經顯得舊了一些，有的地方已經壞了。

　　這就是我們的教室，雖然很簡單，但是我喜歡我們的教室。

我們的教室作文4

　　我們的教室在鰲江實驗小學第二幢教學樓的第三層，是三年5班。我們的教室寬敞明亮，是同學們的樂園。

　　每天早晨，走進教室會發現我們的教室是那樣干凈整潔。可不一會兒，我們班的小胖又開始吃“好想吃”了，吃完了隨手一扔包裝袋，就管自己去干其他的事了，漸漸地，其他同學也傳染上這種病，結果遍地都是包裝袋。上美術課了，隨著剪刀“咔嚓咔嚓”聲，紙屑漫天飛舞，滿地都是，有的同學算做得好一點了，把紙屑團成一團，耍了個小花樣，向投籃一樣向教室衛生角垃圾桶扔去，結果沒中，也懶得去撿起來再扔一次，大家看見了也熟視無睹。

　　下午，值日生在教室里辛苦地忙碌著，一會兒掃地，一會兒擺桌子，很快就滿頭大汗。第二天，黑板上顯目的100分就是它們勞動的見證。

　　雖然同學們掃得認真，但總有一部分同學不愛惜勞動成果，總是改不了扔紙屑的毛病。為此，老師經常對我們說：“我們的教室就像我們的'家，你會在自己的家里扔垃圾嗎？相信沒有吧。這么多垃圾，就沒有一個人去撿一下嗎？”老師為此很傷腦筋，我們也很想改變，可就是效果不大。

　　我們的教室，你什么時候才能保持原來干凈的容顏？

我們的教室作文5

　　教室，是一個我們最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也來看一看吧！

　　走進教室，你就會看到57套米色的桌椅。上面記載著同學們成功的痕跡，和一個個渴求知識的'心靈。在上面同學們用功地學習、讀書。

　　正對著桌椅的大黑板，是那么的寬闊，平整。每當老師在黑板上譜寫知識的樂章時，黑板就會把排排整齊的粉筆字呈現給我們，讓我們更加了解這個知識點，這篇文章的關鍵。

　　黑板的左面是一個寬大的書籍。每當下課的時候，那里總會聚集著一些愛讀書的同學們，幫助他們擴大知識面，開拓視野。

　　黑板的右面是一面象征榮譽和汗水的板子。上面貼著大小不一的獎狀，每次看到它們，我的心中都會升起一種自豪感。這是我們用頑強拼搏，自律的精神取得來的呀。

　　教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書同行，做一個快樂讀書人等。它們時刻告誡著我們：要好好學習，長大報效祖國。

　　教室的后面還有一個黑板呢，那是同學們用智慧編寫出來的黑板報，不時更換內容，使同學們百看不厭。

　　看了我們的教室，你是不是也會覺得這里很溫暖呢？其實，如果你用心觀察你的教室，一定也會發現它的獨特之處。

我們的教室作文6

　　我們學校有兩座教學樓，南樓和北樓。我們的教室在南樓第二層，上了樓向右拐就可以看見四（2）班幾個醒目的大字這就是我們的教室。

　　教室大約有30平方米呢！即使有80人在里面開會，也不會覺得擁擠。我們教室的門是淡黃色的，四周是雪白的墻，有6扇鋼窗和9盞明亮的雙管燈。我們每天沐浴著陽光，真是舒服極了。

　　教室前后各有一塊黑板，前面的黑板是上課用的.，在黑板正上方有八個大字“勤學苦練，好學善思，”它時刻提醒我們要勤奮學習，善于思考。黑板前方是一個講臺，在黑板的左上方懸吊著一臺29英寸的彩色電視機，通過它，我們可以看到校長講話，兒童節目等。電視機下方有一塊銀幕，是用來放幻燈片的。后黑板用來展示優秀作文等。

　　教室的中間有41張桌子和41張椅子，可供大家讀書、寫字……

　　我們的教室真好！我愛我們的教室。

我們的教室作文7

　　我們四（2）班的教室在呂城中心小學的養正樓，從東邊數的第二個教室就是。

　　走進教室，前面是一塊干凈的黑板，這黑板是我們學習的知識海洋，語文老師在上面教我們寫一個個很有精神的漢字；數學老師在上面教我們一道道數學題，使我們更聰明；英語老師在上面教我們一個個英語單詞，使我們能流利地說英語……所以說它很重要，它像傳遞知識的信鴿，像一片知識的海洋。與前面黑板遙遙相對的是后面的黑板報，上面記載了許多的知識，能讓我們牢記一些規定。黑板報的右下方有一個飲水機，如果我們渴了，它就能幫我們解渴。飲水機的.旁邊有一個充滿知識的圖書柜，它能讓我們的知識變的更加豐富，所以同學們都積極的爭相借閱，想讓自己的知識更加豐富多彩。南北兩側的一扇扇窗戶為我們輸送了新鮮的空氣。教室的中間是整齊的桌椅，能讓我們更好的寫作業，吸收知識。

　　教室就像我的家，一個溫暖的家。

我們的教室作文8

　　我們的教室可美了！

　　我們的教室在學校的西面，在三樓從東面數起第一個教室。一走進教室，就看見了課桌被我們排列得整整齊齊，明亮的教室被同學們打掃得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一塊長方形的大黑板，數學老師在大黑板上給我們出口算題，語文老師在大黑板上給我們講解課文。上課時，我們全班四十多雙眼睛緊緊地盯著大黑板，大黑板就像我們的“學習天地”，每天都讓我們學到新知識，大黑板的左邊是我們的《成長足跡》，每個人的連元星都一次一次地增加，大家都在努力學習，一天一天地進步，都想拿到更多的連元星。

　　大黑板的正后面是我們的黑板報，上面全是我們大家的作品，在左邊還有兩張很大很大的'獎狀，它們是我們全班同學一起努力的成果，又是我們全班的榮譽。

　　我們的教室就像是我們的家一樣，充滿了溫暖。我愛我們的教室！ 簡評：描寫教室，要有亮點，太平鋪直敘，就沒有意思了。

我們的教室作文9

　　今天，我在課余時間仔細的觀察了我們班的座位的排放，因為我們班的人十分少，所以我們班的桌子十分稀疏，不像別的班那樣緊密。

　　我們的教室在四樓坐北朝南，走進教室的前門，最先看到的便是東面正中的講臺，講臺的后面是我們的黑板，大家覺得這就是普通的黑板嗎？當然不是我們的黑板里面還藏著一個電視機呢！在黑板的對面還有一個黑板報布置地，黑板報上寫了“學會自理學會感恩”八個大字，這八個字的下面有著同學們自己帶的作品。教室的最南邊是我們班的盆花擺放處，有水養的、有土養的'……這些花各式各樣每一朵花都爭奇斗艷。教室的北邊有著一副對聯上寫著。教室的西北角有著我們班的書柜，東南角擺放著我們班的作業，我的座位上在第一列的第五排，我們沒給星期都會換一列座位。在坐位的旁邊有著我們自己的柜子，那里面可以放我們想要放的東西。在教室的西北角還有一個書柜，哪上面擺滿了各式各樣的書。

　　這就是我們的班級，我十分熱愛它。

我們的教室作文10

　　走進我們的教室，首先映入眼簾的是一張張整齊的課桌。課桌的顏色是淡藍色的，仿佛像一張張純潔的笑臉，忠心耿耿地期待著同學們的到來。接著，你一抬頭便會看到老師的講臺，那個講臺猶如一位莊嚴的老人，慈祥且嚴肅地注視著同學們，如果有哪一位不認真，他便會瞪大雙眼，提醒你。

　　當你往后面走去時，你便會看到我們的'讀書角，還會看到一位書柜先生。這位書柜先生可不是盞省油的燈！假如你從它那里拿了一本課外書，那么它就會對你微微一笑。如果你把它的書損壞了，它就會用兇神惡煞的眼神瞪著你，并用它那金嗓子對你吼叫！好像在說：“愛護公物，人人有責！”

　　最后，你還會看到一塊綠色的墻壁。那是我們的“佳作園地”。上面貼的全是同學們的精美作品：有字跡端正的鋼筆字帖，也有情感飽滿的作文，還有同學們精心制作的手抄報等……

　　這就是我們的教室，充滿快樂和家園氣息的教室！

我們的教室作文11

　　我們的教室真美啊！

　　我們今天把我們的教室打扮成了童話世界里的美麗房間，教室四周白色的墻面被我們這些偉大的高明的魔術師變了大樣。你看，一幅幅美麗漂亮的圖畫像磁鐵一樣把墻壁牢牢的粘住，一幅幅書寫漂亮的名人名言字畫也不甘落后的沖到墻上，與美麗漂亮的圖畫組成了一大幅多彩繽紛的優美動人的畫面。黑板的'兩角也扎起了五顏六色的、閃閃發光的、長長的辮子，就連小小的課程表也高高興興地穿起了花衣服，把自己打扮地漂漂亮亮。同學們正在興高采烈地即將布置完這美麗的教室時，突然，天空下起了大雨，我覺得非常奇怪，剛才老天還是一個大旱天，一下子就變了臉，下起了傾盆大雨，大大的雨點毫不留情地用力敲打在教室的玻璃窗上，整個教室里的玻璃窗開滿了許許多多的小水花，就像一串串玻璃花掛在窗戶上，使我們的教室變得更加美麗漂亮了！

　　你看，我們新打扮的教室真美吧！我希望所有的同學都能出一份力，讓我們的教室永遠這么美麗！我要好好愛護我們美麗的教室，不讓她受到傷害，這樣，我們也就能天天輕松愉快地在這美麗的教室里學習生活。

我們的教室作文12

　　我們的教室在安陽市鋼城小學南樓，第三層的六、五班。

　　一進班首先看到的是我們班的班訓，我們班的班訓是 ：博學慎思，明辨篤行。這句班訓也時時刻刻的提醒著我們。在我們教室的南邊，有愛國知識角，上面寫著許多愛國名言。北邊，有雛鷹整章欄，還有“班級評比專欄”，在墻上還有紀律之星、間操之星、作業之星 ……的評比專欄。還有墻上的`片片荷葉，象征夏天的勃勃生機，在每片小荷葉上，都有著同學們的照片和座右銘。在后墻上，有學習目標欄，上面寫著同學們每次的目標。在“我的精彩我展示”的欄目上，貼著同學們的優秀作文。在“我的精彩我展示”的欄目上面，有一個獎狀欄，那里有我們全體同學共同獲得的榮譽。在我們班還有一個圖書角，那里有各式各樣的圖書，一下課同學們就到那兒去借閱圖書。衛生角：那里有掃把、拖把、水桶、垃圾桶等衛生工具，每天早上同學們都要去那兒拿衛生工具打掃衛生。生物角：有同學們從家帶的小金魚、小烏龜。隊角：有一個大隊旗，四個小隊旗。除了這些以外，我們班還有：針線角、課外知識角、流動紅旗懸掛處、自我展示角……

　　這就是我的教室，是不是很好很漂亮呢?希望你們來參觀我的學校。

我們的教室作文13

　　大家好！我是你們的小導游小唐，今天我要帶你們參觀清荷教室，快快跟上我的腳步吧！

　　推開教室的門，我們會看到一排排整齊碧綠的桌椅，它們像訓練有素的士兵一樣站在那里，等待我們這群“小將軍”的檢閱。

　　往左手邊看去，文化墻上那筆直的鉛筆五顏六色，好像迫不及待地要從墻上跳下來寫美麗的文字。

　　往右手邊看，有四個小朋友一起在草地上玩耍，有兩個小朋友好像要去木馬那兒玩，還有兩個小朋友好像要去知識城堡里探險，他們都玩得不亦樂乎。

　　再往下看，一塵不染的地板是掃地的爺爺奶奶的'功勞。轉過頭就看到了光潔的白板，老師正拿著“魔法棒”——白板筆給我們傳授知識。

　　教室的后方墻壁上掛著一臺空調，夏天時，它帶給我們涼爽；冬天時，它帶給我們溫暖。

　　這里是知識的海洋，我們在這里乘風破浪；這里是成長的樂園，我們在這里灑下歡聲笑語。我愛我們的教室！

我們的教室作文14

　　我們的教室位于二樓北面，不僅明亮而且整潔。

　　教室的前面是一塊長方形的黑板，也是我們的班班通。老師就是用它為我們傳授知識。黑板的正上方貼著“誠實、團結、拼搏、進取”八個醒目的大字，是我們班的勵志語。黑板前是老師的三尺講臺、講桌。黑板的右側貼著乘法口訣表。左側貼著古詩掛圖、課程表和值日表。教室后面的墻上也有一塊長方形的黑板，是我們班辦得黑板報，板報內容豐富。每個月，我們就要更換新的內容。它的`上方貼著班級獎狀。黑板右測的墻上貼著學一學,比一比的展示欄，上面貼著同學們的美術作品，畫畫、折紙。左側放著勞動工具，它的上面是老師和我們一起布置的衛生角。

　　教室兩邊的墻上，貼著班訓、目標、公約、班規。是全班同學共同遵守的基本行為準則。

　　教室的中間，桌子和凳子擺得整整齊齊。我們每天都坐在這里認真地聽老師講課。

　　教室的上邊還有4盞日光燈，2盞電扇，兩邊還有明亮的玻璃。這就是我們既美麗又明亮的教室，我愛我們的教室！

我們的教室作文15

　　我們的教室走進校園，向左拐就到了科技樓，然后上二樓，往東邊走，最后一間就是我們的教室三二班，教室的后面是三一班，前面是電腦教室。

　　走進教室，我們就可以看到黑板頂上有團結、協作、求實、創新這幾個醒目的大字，它時時刻刻都在提醒我們不論遇到什么事，都要團結友善，黑板左邊是一個長44厘米的圖書角，里面裝著很多書，有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等，一下課，同學們就從里面拿書津津有味的讀了起來，黑板前面是一個天藍色的講臺，上面有老師上課用的粉筆和教本，小學四年級作文《?我們的教室作文》。

　　教室中央還擺著61張嶄新的課桌，而且還是米黃色的`，這些桌子都有一個作用，就是可以升高降矮。我一看到這些桌子，就會想到同學們認真讀書景象。

　　教室的最后面的墻上是我們的班刊，班刊的形狀是一座房子的樣子，房子頂上有許的多瓦片，下面還寫著“小蜜蜂的快樂園”下面的背景是綠色的，上面畫著三個小女孩手牽手，它表示我們要團結，上面還畫著三只小蜜蜂，表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞，上面還貼著同學們以前用筆記下來的美好回憶。

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