忘不了作文

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忘不了作文經典[15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的忘不了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

忘不了作文經典[15篇]

忘不了作文1

　　時間就像一匹永不知疲倦的快馬，飛奔向前。從幼兒園開始，我度過了七年多的校園生活，也經歷了許多事，而有一件事，讓我至今難忘。

　　那是二年級的一次課間，下課鈴一響，同學們像出籠的鳥兒一樣向操場上飛奔而去，我也不例外。但跑到一個拐角時，和另一位同學迎面相撞，我摔倒在地，突然右手腕傳來劇烈的疼痛。這位同學一邊對我說對不起，一邊扶我起來。他看我很痛苦的樣子，急忙扶我去找老師。

　　老師見我的手腕腫了起來，慌忙帶著我去醫務室，一邊還不忘給爸媽打電話。到了醫務室，校醫拿起我的手腕看了看，一臉凝重地說：“很嚴重，必須馬上去醫院。”我一聽說要去醫院，嚇壞了，一邊哭一邊喊：“我不去醫院，我不去醫院！”老師邊笑邊摸著我的頭：“好了，不哭了，雅婷是個堅強的孩子，受傷了就要去醫院。”

　　過不多久，爸媽趕來帶我去了就近的醫院，經過一系列的檢查和漫長的等待，終于拿到了檢查報告。醫生告訴爸媽，我的'右手腕骨裂，需要打石膏進行固定。接著，我的右手腕及右手都被包成了粽子，我看著這形狀怪異的右手，哭笑不得。

　　第二天,我帶著“粽子”右手來到了學校，走進教室，同學們一看到我便一涌而上，有的問我還疼不疼，有的問我檢查結果怎么樣，有的……聽著同學們的關切聲，我感動萬分。這時，只有我的同桌正默默地把我上課用的課本放到桌子上，我一看笑了。我越過其他同學，走到同桌面前：“謝謝你啦！”同桌一邊撓頭，一邊害羞地說：“這么點小事，舉手之勞，不用說謝謝。”后面的幾天，同學們有的我整理課桌，有的幫我打好飯菜，而同桌呢，照例輕輕幫我放好課本，還是一臉羞澀。課堂上，老師也用關切的目光注視著我。看著，聽著，我絲毫沒有分神，似乎忘記了自己手上還綁著石膏。

　　時間滴答滴答，悄然飛逝，漸漸地我的右手也恢復如初。我又可以和同學們一起在操場上撒歡，一起歡笑，看操場上那束明媚的陽光正照在大家身上，也溫暖在我心里。

　　這件事過去了好久了，可我依然記憶猶新，把我送到醫務室的老師，照顧我的同學們，他們的身影，已經深深地印在了我的腦海里……

忘不了作文2

　　忘不了周末的早晨，溫暖的陽光摻著花兒濃郁的芳香在窗縫間移動，叩響了輕盈的窗欞，譜寫了一首愉悅的樂曲。我倚著客廳的沙發，靜靜地欣賞著，渴望挽留住這份易碎的美。

　　欣賞之余，我輕輕推開臥室的門，想跟母親道聲早安。臥室的燈亮著，母親穿著睡衣在一張小桌子旁，專心致志地縫著什么。為了不打擾她，我躡手躡腳地走到她跟前，細細地端詳起來。母親嫻熟地繡著，亮閃閃的針利索地穿梭于一個個小孔之中，滑過一道道銀光。

　　原來是十字繡呀!她哪來的這份閑情?我的目光又落在了一張十字繡的參照圖上。圖上畫著一位慈祥的母親懷里抱著一個嬰兒，嬰兒甜甜地酣睡著，長長的睫毛垂在眼瞼上，投下朦朧的影子，嘴角掛著美美的笑容，透露出嬰兒般的稚嫩與可愛。

　　望著這幅和諧的'畫面，我忍不住問道:“媽!你繡這個干什么?也太幼稚了吧!”“這個，你就不懂了。”母親抬起頭，凝視著我，目光中帶著深沉，神秘得深不可測。我搖搖頭，走進了書房……每天夜里，我從甜美的夢鄉中醒來，總能看見母親倚著床沿，在散發著幽暗的臺燈下，聚精會神地繡著，眼瞼上因過度疲倦而泛著黑眼圈。她的手忽而抬起，忽而落下，一針一線地編織著圖案。

　　一天，我躺在床上，正準備熄燈休息。我臥室的門輕輕地打開了，母親走了進來。她滿臉欣喜地捧出一份東西放在我的床頭，就神秘地離去了。我帶著一種莊嚴的神圣感打開這件厚實的東西。

　　啊!是那幅慈母抱著嬰兒的十字繡。但擺在我面前的十字繡像活了一樣，那母親好像我的母親，那嬰兒就像小時候的我。

　　我撫摸著栩栩如生的畫面，讓我找到了兒時的那種感覺。我激動得臉頰緋紅，雙手顫抖著捧起這張沉甸甸的十字繡，覺得自己是一個幸運兒，被愛與幸福籠罩著。

　　我緊緊地抱著十字繡，幸福地笑著，沖著母親喊著：“媽！我要把這幅十字繡裝個精美的鏡框，掛在我床前……”

忘不了作文3

　　我回了故土，路過那留給我傷痕的校園，枯黃的落葉躺得滿地。明天，看著本人的傷，早已康復，但再去想當年苦痛的種種，卻又忘不了了。

　　推開帶著銅臭的門欄，樹上有青澀的果實，我踏著枯葉的尸骸，出來了。

　　“你回去究竟讀了沒有？”“有！”“多久？”“三非常鐘吧……”我又在英語教師面前說謊了。山一樣高不可攀的英語語法，和數不清的單詞壓得我喘不過氣來。每天的英語小測，沒完沒了的補測，讓我如坐針氈。明天我仍又被留下補測，承受“拷問”。紅著手走出辦公室時，校園已是空蕩，我沒有擺脫后的.酣暢。在傍晚，在太陽的余暉中，踏著敗葉的殘骸落寞的分開。我覺得本人也是躺在外面的一卷敗葉吧，雖然也羨慕樹上少有的幾個通透的果實。

　　甜美長久的夜，暖和的家，我可以看看電視，承受急救了。“作業做完了嗎？”家人問。我搖頭，面前卻冷得刺骨。我再無意情去玩味那低級興趣，英語單詞又顯現在我的腦海，嗚呼！我忘不了。

　　我還有什么可說呢？那么，走吧。

　　新的學校，也無非那樣，仍是銅臭，只是少了許多枯葉的尸體。飽滿的果子使枯葉們變得多余，風刮走了一些，刮到哪里？我不曉得，但自在了，只惋惜離了大樹的葉，自在又如何？另外一些，被環衛工人掃走了，聽說指導視察，覺得不美觀，提了一二建議。

　　我終于沒有被吹走或被掃走，也與果兒們高掛在樹上了，不過，掛在了圣誕樹的底端。校長說：“大家要努力往上爬，只要到了下面，你們才干……”于是，我們都往上爬，踩著枯葉、還有跌下了的枯果的尸骸。我回頭去看那些敗葉枯果，它們一個個低愣著頭，或煩惱，或懊悔，或更腐朽了，沒有暮氣，死寂著。它們臉上都被烙上了印記——失敗者。

　　可怕呵！我驚心動魄，誰培養了這么多的尸骸？我忘不了本人曾躺在那外面，我再不情愿去攀這圣誕樹的頂端了。

　　那么，走吧，去哪里呢？給我自在，又到哪去尋真知呢？

忘不了作文4

　　夏日的一個午后，太陽像一個火球似地炙烤著大地，火辣辣的陽光刺得人睜不開眼睛。路旁的香樟樹葉打著卷兒，櫻花枝條無力地低垂著頭。

　　在路上行走的我熱得滿頭大汗，眼睛被汗水淹得睜不開，衣服濕得能擠出水來。我拎著面包袋不斷地催促媽媽快點走。

　　這時，一個小女孩跑到我身邊，緊盯著我的面包袋說：“給我一個面包好嗎？”我和媽媽怔住了。一個年輕的婦女從她身邊過來，說：“我們是從四川來的，剛下車，小孩中飯還沒吃呢，給個面包填填肚子吧。”

　　我打量著眼前的小女孩，五六歲的她身子很瘦，扎著兩條羊角辮子。可能因為長時間的旅途勞累，她的臉上有些泥污痕跡，眼睛也有些渾濁，頭發亂蓬蓬的。她的上身緊裹著一件紅色的T恤，下身穿著一條肥大的黑色短褲，顯然衣服不是女孩自己的。

　　再看年輕婦女，她頭上高高扎起一條馬尾辮，身穿一件碎花連衣裙，肩上背一個黑色的小皮包，還挺入時的。

　　沒有多想，我隨手掏出一塊面包遞給了小女孩，她以迅雷不及掩耳之勢接過面包就狂吞起來，三下五除二就把面包全塞進嘴里，她的腮幫立刻鼓起來，脖子伸長了，繼而頭向前傾，下巴向后縮，一塊大面包眨眼的功夫就在我眼前消失了，用“狼吞虎咽”形容一點不為過。女孩可能餓極了，我從她的眼神里看出她還想要，媽媽對我說：“再給她一塊吧。”我又掏出一塊送到她的手上。

　　借此機會我再次打量母女倆：女孩濃眉大眼，婦女眼睛很小。這哪像母女呀！女孩吃完面包，用手臂擦了嘴，頭也不回地轉身就走。那個婦人還向我們揮揮手，道了聲“謝謝”。

　　一路上，我腦海里泛起許多“？”號，那個婦女為什么不買東西給小女孩吃？她們來姜堰做什么？有親戚朋友嗎？從婦女的.穿著打扮來看，不像是貧困的人。女孩會不會是被她拐來的？如果是拐來的，女孩應該告訴我們的。也許是家門遭到不幸，來投奔親友的。我把種種想法都告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你的想法太幼稚了。”

　　扎著羊角辮、穿著紅色T恤的小女孩，你現在在哪里？

忘不了作文5

　　又是一年金桂飄香，爺爺的忌日又到了。我獨自來到爺爺的墳前，挨著它，倚著墳后的桂花樹，席地而坐，輕聲為爺爺讀書。微風輕起，香氣彌漫，我不禁閉上雙眼，鼻尖縈繞的是那無法忘懷的花香，眼前浮現的是那忘不了的慈祥笑容……

　　那年，依舊是桂花飄香。午后的陽光灑向大地，讓原本蕭索的秋天多了幾份靜謐。送爽的秋風拂過，桂樹抖動了幾下身子，頓時，那頭上的花朵紛紛飄落，似仙子，有似精靈。花雨迷離間，一個慈祥的老者正入神的聽著近旁的小女孩用稚嫩的聲音讀著書，情到之處還不忘夸贊幾句。

　　那是我的爺爺，那時，我初上四年級，課堂上稚嫩不暢的讀書聲被同學嘲笑，那嘲笑聲讓我的心情跌入了低谷，回家后，我哭了很久，爺爺只是一直輕撫著我的背，并沒有說什么，事后不久，爺爺找來了幾本書，說是他最喜歡看的，現在老了，眼花了，看不清書上的字了，便讓我讀給他聽，我猶豫了一會便答應了。

　　自那以后，每當有空，我便和爺爺坐在桂花樹下，給爺爺讀書，慢慢的，我從一開始的生疏到熟練再到最后的富有情感，這過程，爺爺一直陪著我。

　　原本以為這樣的`幸福會永恒，不曾想過，會有失去的一天。

　　那是一個灰暗的下午，神色茫然的我來到醫院，爺爺就靜靜地躺在那里，我不停地呼喚，可他未曾答應。

　　爺爺走了，走的很突然。葬禮那天，我站在爺爺的遺像前，哽咽著為爺爺讀書，媽媽偶然走過，眼中閃過一絲疑惑，便離開了。

　　“咱爸喜歡讀書嗎？”“不啊，他不識字”，路過爸媽的房門，下面的話我再也聽不見了，只是飛奔靈堂，抱著爺爺的遺像，淚水奔涌而出……

　　思緒慢慢飄回，不知何時，淚水從眼角滑落，閉上雙眼，品味花香，懷念故人。過了如此之久，記憶卻毫無褪色。

　　也許吧，我這一生也無法忘懷，那花香，那書香，那慈祥的笑容……

忘不了作文6

　　我永遠也忘不了她——張老師，她是我讀書的啟蒙老師，就像母親那樣關心我。把我從一個幼稚不懂事的小娃娃教育成一個有知識懂事的小學生，我從心里感謝她。

　　記得我在學習上遇到困難時，她總是細心地教我怎樣解決問題，在我取得好成績時，她鼓勵我再接再厲，我學習中遇到挫折，她又教導我不要氣餒，要勇往直前。人們都說老師是園丁，我們是花朵。這話說得一點也不錯。

　　童年是美好的，我還記得剛上小學的情景，在我六歲那年，第一次背著嶄新的書包，高高興興地走進學校。一跨進學校大門，我好像進入了一個神圣的`世界。爸爸牽著我的手，來到一個身材高高的女老師面前，她姓張，我就叫她張老師。她是我進入學校后第一個語文老師。在上學的時候，張老師和藹可親，在上學的時候，她站在校門口迎接學生到來，放學了她目送我們回家。

　　記得那年秋天，一天晚上，吃過晚飯，我從書包里拿出作業認真地寫起來。這時我聽媽媽對爸爸說：“我們明天要去南昌出差，青青還小，一個人在家，她會害怕的。”爸爸無奈地說：“這可怎辦啊。”正在這時，門外傳來敲門聲，“咚咚咚”，我心里樂道：“哈哈，一定是舅舅來給我送好吃的來了。”我趕忙去開門，原來是張老師來了。我熱情地說：“張老師，您怎么來了。張老師撫摸著我的頭，慈愛地說：“你爸爸在電話對我說要去出差，我來看看。”當她得知爸爸媽媽走后沒人照顧我時，就說：“你們放心去吧，我把宇青帶到我家住兩天。”爸爸媽媽連忙向老師道謝。

　　就這樣，張老師帶我來到她家，讓我和她女兒一起睡，一塊做作業。在爸爸媽媽出差的兩天里，我在張老師家，受到她的親切關懷，我就像在自己家里一樣感到溫暖。我心里想，張老師真好！

　　我愛張老師，我永遠忘不了她。

忘不了作文7

　　搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量；火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。張老師，我永遠忘不了您，忘不了您母親般的'慈愛。

　　忘不了，您在我們犯錯時，雖然會嚴肅訓斥，但依舊會靜下心來慈愛地笑著與我們交談；忘不了，您在我們運動會失利時卻依舊端著一碗碗熱水遞給運動員，反而安慰道：“沒事，重在參與呀，看我們班都是‘全員參與’，沒有遺憾！”；忘不了，您在班上同學成績下降時，一邊詢問原因，一邊報以微笑，輕聲安慰著同學……

　　最忘不了的是您那招牌的笑容，像溫暖的陽光無處不在。還記得去年冬天，天氣格外寒冷，流感悄悄在班上蔓延，沒幾天，班上同學很多都感冒了，我也不幸被傳染了。吃了藥后，我來到了學校，第一節課是數學課。上課后，因為我做題較快，所以很快完成了任務，而也就在這時，感冒藥的藥勁上來了，我實在支持不住直接趴在桌子上睡著了……迷糊中，我看到了老師您模糊的臉，愣住了，一瞬間，睡意開始消減，也聽到了您的話：“詩嵐，昨晚幾時睡的？怎么困成這樣？”我睜開了眼，您微笑著看著我，霎時間，我睡意全無。“老…老師，我，我不是故意的……”我站了起來，紅著臉，低著頭，只斷斷續續說出了這一句話，您卻是笑著繼續說：“你是不是感冒了呀？聽著你的鼻音有點重。”我解釋說：“老師，我確實是感冒了，早上吃了藥，所以就有些困意。”聽了我的話，您沉吟了一會兒，又露出了笑容：“沒關系，實在太困就睡一會兒吧，身體是革命的本錢，先把身體養好再說學業。”您輕輕拍著我的肩膀：“下課后去我辦公室喝口水吧，今天天冷，好好休息休息”。我知道，您當時的教學任務并未完成，卻依舊是寬容著我。就在這一瞬間，您那瘦弱的身影變得高大，變得溫暖。

　　老師，我們忘不了，您那春風化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；我們忘不了，您那細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣，背負著您的慈愛，滿載著您的希望，我們繼續啟航。

忘不了作文8

　　有人說，他們是勤勞的象征；有人說，他們是奉獻的化身。他們是一座城市的美容師，不論風吹還是雨打，他們總是默默地堅守著自己的崗位，他們就是清潔工。

　　最令我難忘的是我們小區中的那位清潔工。

　　當灰蒙蒙的天空中還掛著幾顆小星星的時候，他就起床了。默默無聞地在小區一角揮動起掃把，“唰唰”的響聲此刻竟成了一種美妙的音樂。因為怕打擾人們上班，他必須使自己在天亮以前結束。我只能是透過陽臺模糊的看著他的身影，我想他應該衣著很凌亂，比較邋遢吧……

　　有一次，我們要舉行《道德經》朗誦，要在六點半前到化妝店，下樓時，我才看清了—–果然看上去和別人不一樣，頭比普通人大很多，一身灰色的衣服，那么樸素，甚至是很落后，一雙雨靴經過歲月的沖刷，已經傷痕累累，到處都是裂開的口子，灰色外衣上隱約可見星星點點的污漬……臨走前，我瞥了他一眼，他低下頭在掃地，天雖然很冷，但他額頭的汗珠卻是那么清晰，成串成串的'滑落，他不斷的用衣袖來回擦著，然后接著掃，很像爺爺在自家地里干活的情形，此時我才發覺，院子里絕大部分地方都已經干干凈凈了，我看了看，一種很熟悉、很敬佩的的感覺在心底彌散……

　　還有一次放學回到院里，我津津有味地吃著剛買的浪味仙、薯片、巧克力豆，一包又一包，零食袋也在不經意間陸續掉到地上，我沒有要拾起的意思，這是他來了，二話不說，就撿起那些袋子，可他彎腰時分明是很困難，一手托腰，一手慢慢伸下去，就像一個行動不便的老人，我好像聽見“咔啪”的聲音，是老腰斷了嗎？我有幾分自責，但還是沒有去幫，他是清潔工，他應該嘛！我轉身就走。

　　這時，身后傳來喊聲：“哎，小姑娘，錢掉了！”

　　我一摸，哎呀，明的飯錢呢？我接過他遞的錢，臉漲得通紅，想找個地縫……

　　后來，我沒有再見過他。聽說，他得了腦血栓，不能再清掃了，可我總是忘不了他，是他，不僅清掃了我們的院落，更重要的是清掃了我的心靈！若再有機會見面，我想對他說：“謝謝！”

忘不了作文9

　　嬰兒—童年—中年—老年。這四個時段，我們都有很多忘不了的事。是啊！時間不等人，但我們可以珍惜時間，留住忘不了的事。

　　我忘不了我爺爺，我爺爺是最疼愛我的。他以前天天給我買茶葉蛋，現在回想起那茶葉蛋，我嘴邊還留著當年的蛋香。在中學，爺爺過世了，我身邊沒有了爺爺的疼愛。我學會了珍惜親人，長輩，更要珍惜父母，父母養育之恩都是我心里能感受到的。父母可能沒有給我們萬金萬銀。但是，他們沒有讓我們露宿街頭，沒有讓我吃不好，穿不好。那都是父母辛辛苦苦用汗水換回來的。

　　記得有一次，我因為貧血摔到了后腦。起了個五厘米的大包，我不敢告訴家里人，躲進了房間。老媽看我不對勁就摸了我的頭才知道是怎么回事。立刻打電話給我爸，讓他帶我去醫院，去到醫院。我暈倒了。不知怎么進醫院的，我在醫院住了一晚，醒來時發現兩手貼滿了繃帶。我問我媽怎么回事。原來我昨天正晚哭著找老爸，又不配合護士，還打了護士。心里有種說不出的歉意。我看看自己的父母，他們兩眼通紅，一定是昨晚因為照顧我沒睡好，我心好疼。

　　我暗暗對自己說，百事孝為先，我一定要好好孝順父母。

　　到了高中，我學會了獨立，搬到學校里住。每逢到周末才能回到他們身邊。那也是老爸老媽最開心的時候，我們團聚在一起吃飯。老爸老媽很節儉，我不在家，肯定舍不得做那么多好菜。他們內心深處總在惦記著我，而我卻痛心的發現他們白發越來越明顯了。

　　每次上學，老爸總是送我回校，在校門口默默地看著我平安踏入校園。

　　人生路上有很多的忘不了。我忘不了爺爺對我的`疼愛，也忘不了父母的養育之恩，更忘不了我與父母的點點滴滴。

　　光陰似箭，歲月如梭。請大家珍惜愛自己的朋友親人，人生路上有很多酸甜苦辣。品味生活，才能懂得人生的道理。

忘不了作文10

　　時光，如流水，匆匆流走不曾回流；如沙漏，點點消失不曾停留；如微風，輕輕吹過不曾留痕。六年小學生活，轉瞬即逝，從我們身邊悄悄地溜走了。

　　這六年來，有我和同學們一起經歷的歡聲笑語，有老師對我們細心的教誨，更有一段真摯的感情讓我們好懷念，好難忘。

　　難忘，老師親切的話語；難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師深刻的教誨。剛上學時，老師，是您用十足的耐心，幫著懵懵懂懂的我們改掉了許多不好的習慣；老師，是您用親切的話語，帶領我們走進知識的殿堂，引領我們學習新的知識；老師，是您像慈母嚴父般諄諄教導我們做一個誠實、善良、樂觀的人。

　　記得那個學期，臨近期末考試的前一天，您認真地幫我們復習以前的知識。復習完之后，教室里仍充滿著緊張的氣氛。大家都愁眉苦臉的.，很擔心明天的考試。您看見我們這樣，就鼓勵我們說：“只要你們明天認真考試，我相信你們一定會考好的。”可有些同學還是垂頭喪氣，老師旁征博引了好多例子，終于給我們鼓足了氣，緊接著教室里響起一陣震耳欲聾的掌聲，頓時那些灰心的同學充滿了信心去迎接明天的期末考試，果然，那一次我們都取得了自己滿意的成績。

　　難忘，同學們幽默的話語；難忘，同學們含蓄的笑容；難忘，同學們關心的問候。在我們長長短短的六年里，難忘，同學們無傷大雅的玩笑；也難忘，同學們偶爾的調皮搗蛋……

　　還記得一次，我不小心摔倒膝蓋受傷流血了，疼得我眼淚都忍不住流下來，同學們都關切地圍攏過來，攙扶我，幫著找來水、紙巾、止血貼，用溫馨的話安慰我，還用幽默的話語逗我開心。

　　時光如梭，小學即將畢業，我們將要到新的起點上揚帆起航。過去大家一起玩耍，一起讀書，一起競爭的日子，還都歷歷在目。我多想時光永遠停流，我們永遠不用分別，但天下沒有不散的宴席，離別如期而至。

　　尊敬的老師，親愛的同學，感謝大家六年的陪伴，點點滴滴我們都會記在心里，讓它成為我們童年最美好的記憶，永遠忘不了……

忘不了作文11

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“老師”，這是一個多么熟悉又親切的稱呼。剛踏進陌生校園，第一個迎接我們的就是親切而慈祥的老師。是老師陪伴我們度過了這短暫而又快樂的小學六年時光，讓我們從懵懂變得成熟，讓我們從膽小變得勇敢，讓我們從懦弱變得堅強……

　　記得在五年級時的一個星期，我突然迷上了看課外書。下課、中午，甚至是上課前的一分一秒，我都會用來看課外書，導致我上課不認真聽講，滿腦子只有課外書中的情節。星期五，老師布置了許多作業，同學們都唉聲嘆氣，只有我暗暗自喜：又可以看課外書了。我為能夠多看幾本課外書，潦草地完成了老師布置的作業，遇到不會的題也不能靜下心來仔細想。

　　沒想到星期一我到了學校，大部分同學都沒完成作業。我隨便拿了一本，也不管對不對，就照抄了上去。因為大部分同學沒及時完成作業，（包括一些班干部）老師生氣了，要我們去辦公室打電話叫家長。聽到這個消息，我頓時呆了，身為班干部的我竟然要打電話叫家長，我很后悔因看課外書而耽誤了學習。最后，我還是含淚打了電話。當然，心里也升起了一股對老師的`恨意。

　　終于，媽媽來了。老師對媽媽說：“佳蔚作業沒有做好，身為班干部，連自己作業都沒做好，怎么給別人做榜樣？如果連佳蔚都不會做的話，那么別人就更不會做了。我知道佳蔚是會做的，只是自己不下苦功。六年級馬上就要到了，肩上的擔子會更重，只要自己刻苦學習，沒有什么是克服不了的……”老師這番語重心長的話才使我知道老師的良苦用心，我很受感動，心里那股恨意也早已消失的無影無蹤，并且我決心改掉看課外書的壞毛病，只是適當適量地看。

　　啊！老師！謝謝您！因為在您的嚴格要求、教育下，我才能有所提高，有所進步，使我考上了心儀的中學。也許，這一切您已經忘懷，可我卻永遠不會忘記。這六年中的酸甜苦辣，同學們的每一張笑容，與老師一起度過的每分每秒都將永遠珍藏在我的心靈最深處。

忘不了作文12

　　時間像一塊抹布，會擦去我們一切的回憶。然而，那一句話卻像一道刀痕，在我的心頭久久不能撫平。

　　六歲的一天，一顆嫩綠的小草，在微風中搖曳。風兒正在叫醒沉睡的它：“太陽公公都出來了，你還不起來？”我和他在教室里玩耍，對于昨天的事情，我仍然記憶猶新。因為那一句話，讓我們的友情更加堅固。

　　一個午后，我坐在椅子上垂著頭，看著那張被畫滿紅叉、傷痕累累的試卷。別的同學在藍天白云下歡快地聊天，我在烏云密布里沉思，我怎么考得這么差？考試時在干什么？腦子坐飛機飛走了嗎？這些題目是怎么做的？爸爸媽媽又要說我了……

　　看我失落的`樣子，它飛快地跑到我身邊，嘲笑我：“喲，這次考這么差呀？要被爸爸媽媽說嘍。哈――哈――哈！”我本來心情就不好，他這樣一說，心中的怒火立刻要迸發出來：“誰像你呀？我考差了，都比你好。”

　　只見他雙手一攤，一臉驕傲：“我那是穩定發揮，你是‘超常發揮’。”

　　我被氣得變成了一個火紅的辣椒，雙手一拍桌子，說話都結巴：“你……你你……”現在想想怎么就那么不爭氣啊？一顆顆美麗的寶石從眼睛里蹦了出來，連綿不斷。

　　他看見我這樣子，立馬慌了神，生氣也變得擔心起來：“你……你怎么哭啊？別哭啊，我……我不是這個意思，我只是說你這次考差了，可以變好的。爸爸媽媽說也沒有關系。”結果我哭得更兇了。

　　“我……那個……對不起！”我被這一聲道歉給鎮住了，眼淚好像也已經流干了。沒想到他會給我道歉。我羞澀地擦掉眼淚：“沒事兒，你也不是故意的。”他笑了，我們又像以前一樣一起學習，一起玩耍。

　　這件事情沒有影響我們之間深厚的友誼，反而加固了一層圍欄。到了三年級的時候，他就轉走了。這段回憶，我極少與別人說起，一直放在心底。現在想想小時候的友情，真純粹。

　　三年過去了，每當我扯住時間的衣角，抖出滿地星光，慢慢地挑挑揀揀，最耀眼的還是那一句道歉。

忘不了作文13

　　忘不了，忘不了

　　忘不了你的錯，忘不了你的好

　　忘不了雨中的散步，也忘不了風中的歡笑

　　… … … …

　　自給你寫了那封信至今，我的心中始終不得平靜。我幾次次地問自己：他為什么這樣做？我錯了嗎？昨夜夢見了你，盡管你的樣子很模糊，也顯得有些蒼老。但我知道那是你。今天早上起來，突然，鄧麗君的《不了情》幽幽怨怨地縈繞在我的腦海里久久不去，直到我老淚縱橫，直到我必須離開寢室去監考。

　　是的，我忘不了：隆冬的新立村的山腳下，你走那么遠去迎接拉燒柴的我；深夜，七道溝那條南北大路上，我把你送到家門口，你又回身送我回家；雪封山原也擋不住我們的腳步，一瓶酒，兩個罐頭，一個排球，我們在沒踝的雪地上打排球，打得近乎瘋狂。然后我們罵今人笑古人，笑罵得無比輕狂；世人的追名逐利也改變不了我們勤奮執著的工作和學習態度，我們共同探討教學研究詩文，比讀比背比寫，我們欣然沉醉樂此不疲，那是一段單純忘我的日子。

　　忘不了，忘不了

　　忘不了春已盡，忘不了花已老

　　忘不了離別的滋味，也忘不了相思的'苦惱

　　… … … … …

　　后來你走了，只為當個小官你就北上黑河了。后來我也走了，我是為了謀生而南下浙江了，連結我們的只有電話、短信，我們只有偶爾的抒發一下心中的孤獨和郁悶。后來就聽說你變了，而且變化很大。我認為我是一個唯物主義者，我對人事的變化雖多半不抱樂觀態度，但也多半不會大驚小怪。可是對你的變化，我確實感到始料未及。

　　在這里，我只是告訴你，別像澳大利亞袋鼠一樣，只會往前蹦，不會向后走。停一下，想一想。

　　“讀書切記酸腐臭，教學還要氣浩然”這是我看過的你寫的形神俱佳的句子。也是因為你的這個短信，我才寫了這些話。

　　我不知道你為什么那樣做，也不知道我是否錯了，我只是知道我現在心里已經沒有怨恨，而只是很痛。

　　忘不了，忘不了

　　忘不了葉落的惆悵

　　也忘不了花開的煩惱

　　… … … … …

　　鄧麗君的歌聲隱約在耳。

忘不了作文14

　　今天是國慶七天樂的第三天，也是我和父母游銀瓶嘴的日子。可今早，我們只能干坐在山下的旅館里。因為外面不屬于我們登山的人——漂泊大雨從天空中傾斜下來，水流成河，聚集在低洼地帶，形成一個個泥水坑。天空中云低得好似要把房子壓塌了。空氣中彌漫著水汽，時不時地夾雜著陣陣雷聲，令人對眼前的銀瓶嘴望而生畏。

　　“唉！這好天不下場雨了，這一下雨就沖著我們來偏偏在我們登山時下雨，真是倒霉！”媽媽氣憤地說。“就是，這老天爺也真是不近人情，我們的出游計劃全泡湯了！”我在旁附和著說。頓時，全家游玩的快樂就被這一陣不知下到何時的大雨沖走了，空氣好像凝固了似的。我只得無聊地向窗外望去……

　　忽然，雨中隱隱約約地顯現出一群人影，定睛一看，只見是一群中年人。他們頭戴草帽，身穿雨衣，手拿著登山拐杖，相互扶持著，朝銀瓶嘴進發。登山？！在這種天氣？我滿腦是驚嘆號，我那好奇心洶涌滾滾，也不管傾盆大雨，拿著雨傘匆匆沖入雨中，攔住了那些人：“叔叔，這么大的.雨，你們登山干什么？”“賞風景啊！”一位戴眼鏡的叔叔說“你知道銀瓶嘴的云海嗎？”他指著筆直向上的山路，說：“聽說銀瓶嘴的云海只有在雨過天晴之時，才最壯觀哩！”我們要趁著大雨，登山賞云海去。可是這么大的雨，山路又滑，登山是很危險的！”叔叔急忙搖了搖頭，一臉嚴肅地說：“雖然這是大雨，但是在銀瓶嘴頂峰，卻能看到壯觀的云海。孩子，不要因為眼前的這小小地困難而退卻嘛！其實這是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村啊！”

　　我目送著那些叔叔，他們的腳雖陷入了泥中，卻仍能拔出來，繼續前行。漸漸地，他們的背影消失在茫茫的雨中。人，不能因為環境的惡劣而感到面前就是困難重重，自己無法突破重圍取得成功。其實，就像這場雨，這惡劣的天氣，雖然使人不快但在它的背后，會有彩虹，有云海。我忽然想起了什么，飛似的奔向旅館……

　　后來，我與父母也趁著這場大雨，登上了半山腰，雖不是頂峰，但我感到不枉此行。

　　今天，我收獲了堅強的信念的克服困難的勇氣，今天真好！