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一座燈塔作文大全【8篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的一座燈塔作文，希望對大家有所幫助。
一座燈塔作文1
目標如生命的燈塔，我們無時無刻不在向著它前進。
——題記
曾有一個非常著名的實驗：找兩個人，讓他們從同一地點出發，經過距離相等的兩條不同的路到達另一個地方。其中一個人只知道目的地和要走的路，而另一個人還被告知了距離。它們同時出發。結果知道距離的人一天半就到了，而另一個人卻用了三天時間。為什么會這樣呢？因為較快的人知道路程，他知道自己需要走多遠。換句話說，他有目標。
但有目標還不夠，當達到一個目標時，我們應及時為自己尋找下一個目標。
目標如同糖果，它吸引著你向它靠近。
起初，美國的蘋果公司是生產電腦的，是個名不見經傳的小公司。后來，蘋果公司的CEO喬布斯決定向手機市場進發。憑借正確的發展戰略和第三次工業革命的優良契機，蘋果公司的產品——Iphone以其優良的性能擊敗了諾基亞、摩托羅拉等元老，成為手機界的霸主。但喬布斯并沒有滿足，而是給自己定下了新的目標：Ipaid。最終又一次取得了卓越的業績，喬布斯也被譽為神話。試想如果喬布斯當初沒有給自己定下新的目標，依舊沉浸在Iphone的光環下沾沾自喜，他就不會有今天的成就。
目標是力量，它推動整個社會發展。
1978年的十一屆三中全會，為新中國的發展指明了新的方向。從貧窮到溫飽，從溫飽到小康……在改革開放的.指引下，中國完成了一個又一個的目標，也在給自己制定一個個新的目標。中國將這些目標轉化成發展的力量想著現代化推進。而如今的中國已是世界第二大經濟體了，誰能否定那一個個目標的功勞？如果不及時制定新的目標，就好像一泓清泉失去了源頭一樣，早晚都會干涸。清政府不就是個例子嗎？對外無視西方的崛起，對內打壓新興的資本本主義萌芽。整個國家都不思進取，借著以前光輝了歷史自稱天朝上國，這種國家能不滅亡嗎？
燈塔指引著船只靠近一個港口，但這個港口不一定是船的歸宿。船會在這稍加休整，然后再次駛向遠方，朝著下一個目標前進，如此循環往復，直到找到那片屬于它自己的土地。
朋友們，出發吧！去尋找下一個燈塔。
一座燈塔作文2
航路茫茫，黑暗無盡，一座燈塔，一縷陽光，打破黑暗，送來希望之光。——題記一座燈塔那時背著重重的書包，穿著寬大校服的我，站在北大附中校門口沐浴著早晨的陽光，心中暗暗下定決心：天道酬勤，我一定積極進取，努力向一個領導型人才的標準前進！但我想得太過簡單了。坐在陌生的教室里，我表面看似已適應這新環境，可心里卻是涌起千層浪，波濤洶涌，顫抖不已。在第一節語文課上，逯老師告訴我們：“只有一條路不能選擇，那就是放棄；只有一條路不能放棄，那就是成長。”沒錯，就是這句話一直支撐我到現在，在我想放棄時，這句話就回響在耳邊，激勵著我戰勝困難，勇往直前。逯老師，您悉心教導我們，讓我懂得了感恩和回報；明白了父母的用心良苦。謝謝您，逯老師，您是我心海中一座最明亮的燈塔，在我迷茫而不知所措時，為我指引方向；謝謝您，逯老師，引領我走進文學，為我提燈照路，讓我在文學的海洋中盡情遨游，讓我感受到文學的無限魅力。
謝謝您，燈塔！我像一只小船，在黑暗中航行。當我迷失方向時，逯老師，您就是那照路的燈塔。一縷陽光在上英語課前，我一直在想英語老師是個怎樣的老師呢？是像以前的老師那樣講課枯燥無趣嗎？會一直死盯我們學習完成作業，給我們壓力很大嗎？一想到這些我不禁一陣頭痛。但事實并非如此，上帝為我們送來了一位講課有趣，可愛活潑的女老師，沒錯，她就是“李闊”老師。她帶領我們走出國門去見識外國的文化語言，把我早已對英語熄滅了的火焰重新燃燒起來。謝謝您，Mre.李，是您把一縷陽光照到我身上，我一定學好英語來報答您。您的微笑，您的話語已烙在我心中，謝謝您！陽光！當我的天空布滿烏云時，我感到悲傷絕望。李老師，您為我送來了久違的`光明，那一縷陽光伴我成長。我若是一只小船，您就是黑暗中明亮的燈塔。在烏云密布的天空中，您是唯一的一縷陽光。迷茫時，燈塔為我指明方向，悲傷時，陽光為我驅散陰云。謝謝你，親愛的老師！
一座燈塔作文3
那是夏天的一個中午，天氣十分悶熱。我家的小狗耷拉著腦袋，沒精打采地趴在磁磚鋪成的地板上，伸長了舌頭，粗粗地喘著氣。門前道路兩旁的樹木都耷拉著腦袋，似乎想躲開那熾熱的陽光。午后，媽媽送我去上學。天空忽然烏云密布，雷電交加，轉眼，就下起了傾盆大雨。那雨可真大呀！
到了學校附近的十字路口不遠處，我們就看到前方排起了長龍。一輛輛車子像蝸牛走路似的，前進緩慢。眼看離上課時間越來越近了，我心急如焚，心想：要是有交通警察在，那就好了！可是雨這么大，警察叔叔一定也躲雨去了。一想到要遲到了，我不安極了，嘴里嚷嚷著：“完了完了，要遲到了！”
正在這時候，前方的車子突然開始往前慢慢地移動起來。媽媽趕緊驅車跟了上去。這一次，車子雖然依舊開得不快，但比剛才要好多了。這時，我透過車窗，看到了一抹藍色的身影。“啊，原來是警察叔叔！”我欣喜地叫了起來。只見，一位警察叔叔挺立在十字路口的`中央，個子不高，卻站得筆直，正揮舞著手臂，做著各種各樣的指示動作，示意著過往的車輛有序行進。突然，我像發現了新大陸似的，轉過頭叫道：“媽媽，媽媽，您快看！那警察叔叔沒穿雨衣哩！”也許是雨來得太急，也許是他趕得太急了。雨中，那抹藍色身影已經被雨水浸濕了，原本淺藍色的襯衣已經變成了深藍色。雨水順著他的帽檐不斷往下滴，淋濕了他的臉龐，他卻像沒感覺到似的，依舊忙碌地指揮著交通。看著看著，我忽然覺得他仿佛就是那茫茫大海中高高聳立的燈塔，正閃爍著明亮的光，指引著過往的船只朝著正確的方向駛去。雨很大，燈塔卻巍然屹立，沒有絲毫的畏懼，一絲不茍地執行著任務。漸漸地，那燈塔在我眼中越變越高大。
“嘟……”一聲喇叭突然在耳邊炸響，我驚醒過來。而那一座“燈塔”，卻還是筆直地立在中央，默默地工作著。那一刻，我真希望雨能夠馬上停下來呀！可是雨，卻依舊嘩嘩地下個不停，繼續敲打著警察叔叔，敲打著那一座——我心中的“燈塔”。
一座燈塔作文4
在一陣陣熱烈的掌聲中，我站在了第一名的領獎臺，輕輕撫摸著嶄新的、亮晃晃的獎牌和獎杯，我激動地留下了眼淚……
“哈哈！才得了1。5分！”耳旁回蕩著同學們的嘲笑聲，自從這次全國國際象棋大賽結束，我就把昔日趾高氣揚的頭低垂下來了，這次多么重要的全國性大賽，以我的水平，本能拿到第一名，可我的表現把這些希望之燈全部關上了。走在其他參賽選手的后面，我無奈而絕望，縱使我有回天之力，一時也難以補償，有什么臉見人！大敗而歸！
我怕見到我的教練，怕他批評我；怕見到爸爸媽媽，怕他們訓斥我；怕見到我最好的同學，怕他對我這個榜樣失望。唉！身旁穿梭著嘲笑我的同學，我硬著頭皮往前走，越走越慢，越走越慢……我感覺到步伐沉重，感覺到前進的困難，我現在多么渴望有一個人能伸出援助之手，誠懇地幫助我一下。
回到家，奇怪的是爸爸媽媽也沒有怎么批評我，也沒有過多的.言語，此時我像一只迷途的小舟，渴望燈塔的指引，我飛快地吃完飯，坐在客廳的沙發上，我蓄淚的雙眼依稀看見媽媽似乎拿著什么東西走進了我的房間，又走了出來，一定是媽媽想要批評我。我深深自責，比賽時為什么不夠認真！
媽媽離開后，我偷偷地關上門，正當我想趴在床上痛快地哭一場時，我瞥見放在枕頭上的信封。慢慢打開，我的手越來越沉，似乎那個信封有幾百噸重。“失敗不是絆腳石，絆腳石是讓你喪失再次嘗試的信心的嘲笑和譏諷！”此時，我的心中燃起了絕地而起的熊熊烈火，我什么也不怕了，就是再多的嘲笑我也不怕了，就是再多的嘲笑我也不介意了，因為我心中矗立著一座突破黑暗、照亮光明的信心之塔，為我指引前進的道路，我不再迷途也不再懼怕，勇往直前，乘風破浪！
我再一次坐上了棋手的座位，我的心輕松無比，認真地思考著每一步棋，每一個局面，不讓對手獲得任何機會，同時不停地想著那句照亮我心中暗處的話語，這次比賽，我終于拿到了第一名！
“失敗不是絆腳石，絆腳石是讓你喪失再次嘗試的信息的嘲笑和譏諷！”這句讓我無比感動的話，讓我受益終身的話，如同一個無形的禮物，看似微不足道卻蘊含著深刻的哲理。在茫茫大海中迷途的人們，我們需要指路的燈塔來尋到信心！
一座燈塔作文5
老師，是一個偉大的職業，為學生無私奉獻著自己的愛。如果我是一位畫家，我要用最絢爛的色彩描繪她；如果我是一位作家，我要用最美的文字感謝她，如果我是一位音樂家，我要用動人的旋律贊美她！我的英語岑老師就是這樣一位盡職盡責的好老師。
她，中等身材，看起來不胖也不瘦，兩個大眼睛炯炯有神，長長的卷發十分好看，淡淡的微笑總是掛在嘴角。每次見到她，我就充滿了勇氣與信心。為什么這么說呢？還要從那一次說起……
四年級剛開學，聽說我們換了新的英語老師，說實話我挺緊張，因為我對英語不是很上心，英語學習不是很跟得上，不知這個老師是不是很嚴厲。上課時，我們見到了岑老師，她講課非常認真，生動有趣，課后讓我們多讀多練，才能提高英語水平。
記得有一次，我回家沒好好學英語，課文沒背過，第二天到學校膽戰心驚。但是老師發現后沒有批評我，而是對我說：“學習上有困難可以來找我，英語還是要多讀多練。”岑老師的鼓勵和鞭策給了我很大的信心，我下決心一定要用認真的態度學習英語。從此以后，每次上課我都聽講特別認真，回家的作業也從來不敢怠慢，只要有不會的，總會第一時間請教岑老師，而岑老師總是給我耐心的指導與幫助，每次有一點進步，岑老師總是會拍拍我的肩膀，語重心長地對我說：“瀅涵，你真棒！記住：我們最大的敵人不是別人，而是自己，只要今天的`你戰勝昨天的你，你就是最棒的！”聽了老師的話，我自信滿滿，更努力的學習英語，經過努力，英語水平有了很大的提高，老師還在班級里表揚了我，給了我很大的鼓勵。
都說一位好老師勝過萬卷書，從岑老師我就深深地體會到了，您的關心的鼓勵，向太陽一樣溫暖，教誨如春風，師恩似海深，而我們也會好好學習，不讓老師失望。
一座燈塔作文6
Hello！我是一座燈塔，在一望無際的大海上，雖然與茫茫大海相比很不起眼，但是我對我的工作十分滿意。
我喜歡夜晚，每到夜間，我就會放射出耀眼的光芒，把十幾公里的海面照的通亮。過往的船只會以我為參照物辨認方向，有了我迷路的船少了許多。海鷗們最大的快樂就是圍著我飛翔，并在我的肩上落腳休息。他們都是我的好朋友。
但是，無惡不作的狂風、巨浪這兩個孿生兄弟嫉妒我有很多的朋友，一直在打著壞主意。狂風來到海鷗部落說：“小海鷗們，你們為什么要和燈塔那個家伙做朋友？她和你們交朋友其實是想吃了你們，我常見她這樣做，她的身子那么大，就是因為吃了太多的小可憐。”海鷗們半信半疑，海鷗王決定親自去試探一下，狂風悄悄地緊隨在海鷗王的身后，在無人之處猛的一下撲過去，把那只勇敢的海鷗王壓入水中淹死了。
海鷗們等待了許久沒有等回他們的首領，恐懼和憤怒讓他們和我斷絕了關系。
巨浪也不斷地威逼船只說：“燈塔派我轉告你們，你們要向她進貢，否則就熄燈，讓你們回不去。”那些不相信他騙人鬼話的船只都被他掀翻沉沒于大海。
我佇立在大海中央，沐浴著海風，日子十分愜意，但為什么朋友們都不來看望我，我擔心他們出什么事，不禁哭了起來。滴滴淚珠知道我的心意，幫我去尋找海鷗、船只。狂風和巨浪看見我在哭泣，嬉皮笑臉地說：“可憐的`燈塔，我們已經幫助你解決了朋友問題，你就安靜著呆著吧，哈哈。”我正納悶他們的話時，飛回的淚滴兒們將他們干的“好事”告訴了我。憤怒的眼淚以最快的速度向四面八方傳遞著事情的真相。我大喊道：“與我決斗吧，我要為朋友們報仇。”狂風想刺痛我的眼睛，我將燈光照射的更耀眼，。巨浪想拍碎我的胸膛，我將身體挺的更直。狂風卷起巨浪向我兇猛的撲來，我堅定的屹立著，一次次的拍打，一次次的侵襲，我依舊佇立著。筋疲力盡的哥倆爬在海面上，化作空氣與水滴悄悄溜走了。
抬眼間，我看到眾多的海鷗、船只圍攏在我的身邊，歡呼聲震耳欲聾。我的朋友們，你們回來了，我瞇著眼享受著久違的快樂。
一座燈塔作文7
我仰望著燈塔，發現燈塔的燈是那樣亮，那樣亮……
這使我想起了一位可敬的老前輩——莊子深爺爺。莊爺爺是享譽閩南地區及東南亞一帶的著名骨傷科專家和武術家。
莊爺爺生于1911年，8歲就隨父親一起習武，自幼好學苦練，文物兼修。學習了南北不同派別的武功，還繼承了八仙掌、八仙劍、醉八仙、柴家太極拳。隨著年齡的增長，學業迅猛精進，其求知欲愈高，于是不斷尋師求教，學習醫武之道。為后人留下了寶貴的精神財富。他老人家曾經說過一句話：“拳好不如人好，拳打得再好，沒有武德也不行。功夫雖重要，但修好人品武德比練好功夫。”
莊爺爺學習了中醫骨傷科知識及中藥成藥的制作方法。18歲就開始行醫療傷，所有前來求醫看病者在他眼中沒有富貴與貧賤之分，都是需要救助的人。對于有錢者，他不會更加熱情或“認真”對待，但對于貧困者，他總是免于收費或贈送藥品，有時還提供食宿和路費。這已是他生命中的一個亮點，他那顆善良，富有同情的心是值得我們學習的。
在抗日戰爭時，莊爺爺不忘國家有難，匹夫有責的道理，帶領著徒弟們抗敵，為祖國將來盡了一份力，不僅如此，還帶頭捐出力所能及的錢財與物品，籌集抗日物資。在此期間因勞累過度，還喀過血。他那為民著想、熱愛祖國的情懷，是無人能及的。
莊爺爺是個安分守己的.人，從不在背后議論和品評他人，力求不介入事端和爭紛之中。聚眾而為非作歹、仗勢欺人，是他一生中最痛恨的事。教育子女也是如此，這給我的印象非常深刻。他是一個樸實勤儉的人，褲子上破了一個洞就補，補丁一層疊一層，也從不鋪張浪費。我們生活在一個幸福、和平的年代，莊爺爺身上這種樸實、勤儉的精神，我們更應弘揚。
莊爺爺為后人留下了一筆寶貴的人生財富。
他就像一座永不泯滅的燈塔——為我們指明人生之道。
一座燈塔作文8
航路茫茫，黑暗無盡，一座燈塔，一縷陽光，打破黑暗，送來希望之光。
——題記
一座燈塔
那時背著重重的書包，穿著寬大校服的我，站在北大附中校門口沐浴著早晨的陽光，心中暗暗下定決心：天道酬勤，我一定積極進取，努力向一個領導型人才的標準前進！但我想得太過簡單了。坐在陌生的`教室里，我表面看似已適應這新環境，可心里卻是涌起千層浪，波濤洶涌，顫抖不已。
在第一節語文課上，逯老師告訴我們：“只有一條路不能選擇，那就是放棄；只有一條路不能放棄，那就是成長。” 沒錯，就是這句話一直支撐我到現在，在我想放棄時，這句話就回響在耳邊，激勵著我戰勝困難，勇往直前。
逯老師，您悉心教導我們，讓我懂得了感恩和回報；明白了父母的用心良苦。謝謝您，逯老師，您是我心海中一座最明亮的燈塔，在我迷茫而不知所措時，為我指引方向；謝謝您，逯老師，引領我走進文學，為我提燈照路，讓我在文學的海洋中盡情遨游，讓我感受到文學的無限魅力。謝謝您，燈塔！
我像一只小船，在黑暗中航行。當我迷失方向時，逯老師，您就是那照路的燈塔。
一縷陽光
在上英語課前，我一直在想英語老師是個怎樣的老師呢？是像以前的老師那樣講課枯燥無趣嗎？會一直死盯我們學習完成作業，給我們壓力很大嗎？一想到這些我不禁一陣頭痛。
但事實并非如此，上帝為我們送來了一位講課有趣，可愛活潑的女老師，沒錯，她就是“李闊”老師。她帶領我們走出國門去見識外國的文化語言，把我早已對英語熄滅了的火焰重新燃燒起來。謝謝您，Mre.李，是您把一縷陽光照到我身上，我一定學好英語來報答您。您的微笑，您的話語已烙在我心中，謝謝您！陽光！
當我的天空布滿烏云時，我感到悲傷絕望。李老師，您為我送來了久違的光明，那一縷陽光伴我成長。
我若是一只小船，您就是黑暗中明亮的燈塔。在烏云密布的天空中，您是唯一的一縷陽光。迷茫時，燈塔為我指明方向，悲傷時，陽光為我驅散陰云。謝謝你，親愛的老師！
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