一路有你相伴作文

[精]一路有你相伴作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的一路有你相伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一路有你相伴作文1

　　世界上，除了親情之外，第二種值得你珍惜，甚至放手一搏的感情，就是友情。

　　曾經(jīng)的我，還在讀一年級(jí)時(shí)，就遇到了你—小雷，我一生的朋友。當(dāng)時(shí)的我們，還學(xué)著武俠小說(shuō)的樣子，折了幾根木棍，結(jié)為兄弟。當(dāng)時(shí)的我們，還不懂得友情的可貴，為了一塊糖而大打出手。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)間都到哪里去了？仿佛就眨了眨眼，時(shí)間便全都溜走了。繁重的五年級(jí)，為了備戰(zhàn)小升初，老師們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地布置復(fù)習(xí)作業(yè)，卷子……好像在比賽誰(shuí)布置的作業(yè)多一樣。我當(dāng)然不甘示弱，拿出我最快的速度，不到一小時(shí)就解決了所有的筆頭作業(yè)。倒是你，小雷，速度并不快，有些大題還一知半解。看著你那蝸牛般下筆的速度，我善意的笑了笑，再教了你一遍—好朋友，好兄弟，我怎么可以把你在這個(gè)小升初階段舍你而去呢？而面對(duì)你那感激的目光，我只是笑笑：“好兄弟嘛，這不算啥！”

　　我?guī)椭�你，你也不�?huì)離開(kāi)我。有人說(shuō)，我們上輩子絕對(duì)是真正的兄弟。我們聽(tīng)了這話，只是相視一笑。我雖然功課好，跑步好，但是體格比不過(guò)你，技能也比不過(guò)你。小雷，還記得滾鐵環(huán)時(shí)，我死也沒(méi)辦法把鐵環(huán)立起來(lái)，而你呢？早已讓那個(gè)鐵環(huán)滾了操場(chǎng)一圈，成為了最先通過(guò)的人。我向你望去，你笑笑，對(duì)我做了一個(gè)加油的手勢(shì)，然后把滾鐵環(huán)的.秘訣毫無(wú)遺漏地教給我，我也笑笑，一回報(bào)你為我所做的一切。

　　小升初結(jié)果揭曉了，我和你又上了同一所中學(xué)。而這時(shí)的我們，望著我們即將離開(kāi)的小學(xué)校園，在操場(chǎng)上編著只有我們自己才看得懂的手勢(shì)。也在想同一個(gè)問(wèn)題：這是命運(yùn)？是緣分？還是我們上輩子真的是兄弟？答案無(wú)從知曉，可是我們又在一起了，這，就是好事。我望著你，你也望著我；我朝你點(diǎn)點(diǎn)頭，你也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　上了中學(xué)以后，我們?nèi)允腔�幫互助，仍是在編新的手�?shì)，仍是坐在操場(chǎng)上，偶爾發(fā)出一陣大笑。

　　小雷，謝謝你，感謝這6年來(lái)你的陪伴。也讓我們繼續(xù)向前，向著那更美好的明天前行，讓我們一起向前，陪伴著對(duì)方……

一路有你相伴作文2

　　成長(zhǎng)的這條路啊，處處充滿了歡樂(lè)，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過(guò)，也哭過(guò)……

　　但有你陪我走過(guò)，即便是淚水也充滿了幸福。我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州，那時(shí)啊，我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年，還好奇地問(wèn)你：“這白白的是什么東西啊？”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的！”我迫不及待地奪過(guò)來(lái)狠狠地咬了一大口，這是什么啊！又干又硬，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，難道你就成天吃著這種東西？我拿來(lái)你買(mǎi)的我最?lèi)?ài)的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說(shuō)自己不愛(ài)吃，卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢(qián)都花在我身上。

　　多年過(guò)后，我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛(ài)……當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí)，壞消息卻又傳來(lái)：你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。

　　回到老家，見(jiàn)到了久違的你，我是又開(kāi)心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺(jué)，我的`眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來(lái)，我要把微笑送給你，我要將快樂(lè)送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂(lè)。

　　我還記得你送我離開(kāi)的情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著，你的眼窩更深了，你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了，但你還是笑著，堅(jiān)持著。

　　“一定要好好學(xué)習(xí)啊！莫辜負(fù)了奶奶的希望，奶奶是農(nóng)民，沒(méi)讀什么書(shū)，不要擔(dān)心奶奶，專(zhuān)心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。

　　我的眼圈又紅了，但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái)。走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來(lái)越近。

　　奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……

一路有你相伴作文3

　　走在成長(zhǎng)的路上，風(fēng)雨相映，夢(mèng)想不停。幼時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)，童年的稚拙天真，少年的意氣風(fēng)發(fā)……每一個(gè)轉(zhuǎn)角，每一次邁步，都有你默默的陪伴。

　　幼時(shí)我邂逅了你，那是我生命中最美好的相遇。是你，一襲藍(lán)衣款款走來(lái)，纖弱的身子中是滿腹的才氣，清秀的眉宇里溢滿雅致的詩(shī)情——那時(shí)你是一篇篇朗朗上口的詩(shī)句，是一首首妙筆生花的詞段，那么親切的牽著我的小手，領(lǐng)我走入古典詩(shī)詞的殿堂。那時(shí)的我懂些什么事呢？可即使如此，你的一顰一笑在我心里都那么美，那么清麗，那么沁人心脾……于是，你化作一聲聲清脆的聲音，駐于我的記憶。

　　童年我再度遇到你，那是我記憶里最幸福的日子。你已是白衣翩然，衣袂隨風(fēng)招展——彼時(shí)你是一首首童趣盎然的小詩(shī)，是一行行滿含深情的字眼，那么溫和地吸引著我的目光，帶我在現(xiàn)代詩(shī)歌的世界里徜徉。“而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的'海峽……”“嫩綠的芽?jī)海�和青年說(shuō)……”“你是愛(ài)，是暖，是希望……”你的舉手投足散發(fā)的魅力，魔一般迫使我走近你。我才發(fā)現(xiàn)，你的一言一行原來(lái)都有如此深厚的含義，你的一揚(yáng)眉一彈指都帶給人深刻的啟迪！你成了我最好的老師，引我探索，引我思考，引我嘗試，引我創(chuàng)造。

　　如今，你依然淺笑嫣然，韶華正好，飛揚(yáng)的紅裙掀動(dòng)著內(nèi)心涌動(dòng)的狂潮。生澀與通俗，被你演繹得淋漓盡致；豪放與婉約，被你渲染得濃妝淡抹。你文靜秀麗的面龐之下，藏著的是一顆怎樣滾燙的赤子之心！是憂國(guó)憂民，是感嘆人生，是寫(xiě)不完的熱愛(ài)與贊美，是道不盡的悔恨與惋惜！你的情感那樣濃烈地感染著我，給予我前行的力量。你是我的朋友，用文字觸動(dòng)著我的心弦。

　　長(zhǎng)發(fā)如墨，眉目如畫(huà)，心境如水。這便是你——影響我一生的詩(shī)詞！你從我稚嫩時(shí)相遇，至成熟時(shí)相知……

　　你帶給我快樂(lè)和幸福。你給予我知識(shí)和夢(mèng)想。你賜予我感情和力量。一路相伴，與你同行！

一路有你相伴作文4

　　我之所幸，是長(zhǎng)在這依山旁水的地方，與你相伴流年。

　　這兒的流水太清，這兒的桃花太艷，這兒的彈唱有些撩人，這里的歌聲中缺少易水壯士低啞的嘶吼聲。

　　這里，是我的搖籃。

　　兒時(shí)的記憶是，清清的.一捧流水繞這老房，老房臥在這一捧流水之上，相依相存，相生相映。

　　穿梭在熙攘的人群中，著實(shí)快活熱鬧。這里的一磚一瓦，一草一木早已爛記于我心了。

　　我搬來(lái)一個(gè)小板凳，舒舒服服的與奶奶并肩坐在深色的大門(mén)前，側(cè)耳傾聽(tīng)她的過(guò)往。一束暖陽(yáng)斜斜的照射過(guò)來(lái)，這里的一切的一切都被小小的溫暖和那小小的快樂(lè)所占據(jù)著，沖蕩在人柔軟的心窩里。

　　一雙如同老樹(shù)一般勾勒出圈圈年輪的手，穩(wěn)當(dāng)?shù)哪闷鹱仙皦兀�那上雕的是截老�?shù)，周遭琢了些圓圓的葉子，小而精致，精致卻不花哨。據(jù)說(shuō)，這小小的茶壺竟也有些歲數(shù)，爺爺也甚是愛(ài)惜它，就如同是舊友一般，不時(shí)一人對(duì)其喃喃自語(yǔ)。

　　只有好茶經(jīng)過(guò)滾燙的水的淬煉，才能真正展現(xiàn)出它的鋒芒，那茶香伴著裊裊的霧氣，充斥著周遭，神清氣爽。那被水潤(rùn)澤了的茶，心滿意足的漂在水中央打轉(zhuǎn)，然后卻像個(gè)醉酒之人一般在水中晃晃悠悠的打幾個(gè)轉(zhuǎn)，一圈又一圈的沉在水底。

　　我相信，這座城也是如此，它經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是孤獨(dú)，還是榮辱，是頹唐，還是不安，是站在巔峰，還是跌在低谷……才會(huì)有如今這般成就，我想是風(fēng)雨滄桑才能使它變得如此美。

　　過(guò)去的過(guò)去，我不曾與它相伴，而現(xiàn)在它已成為我不可缺失的一部分。

　　我所想的很簡(jiǎn)單，喜歡一座城是因?yàn)檫@座城確實(shí)可愛(ài)。

　　我之所向，是你不離不棄懷抱，與你邂逅仲夏。

一路有你相伴作文5

　　“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚，所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。”是的，所有高尚的有價(jià)值的毀滅，都是偉大的悲劇。

　　沒(méi)有比知道結(jié)局卻還奮力抵抗還愚蠢的了，我曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)斯科特。的確，既然已經(jīng)知道最終的失敗，為何還要不辭辛苦地到南極點(diǎn)，到達(dá)之后呢？

　　但仔細(xì)感讀之后，我卻被他們的勇氣深深的震撼了。即使他們明白“對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。”但他們依然“在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證。”這是需要多大的勇氣啊！

　　勇敢的承認(rèn)自己的失敗，這一點(diǎn)在日常生活，我都沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。盡管，在事實(shí)面前，我常自欺欺人地想：我并沒(méi)有失敗。因?yàn)槲液ε拢瑳](méi)有勇氣面對(duì)失敗后的`自己，面對(duì)失敗也是需要勇氣的。然而面對(duì)如此的失敗，更需要勇氣。

　　讀到末尾，我為斯科特臨死前最后的掙扎，而惋惜、感動(dòng)。他們無(wú)疑是勇敢的偉大的，盡管在殘酷的現(xiàn)實(shí)和惡劣的環(huán)境打擊下，他們一直堅(jiān)持著，做最后的拼搏。

　　生活中，往往碰到了一星的困難都會(huì)退縮。常因?yàn)橐淮尾缓玫目挤侄�整天垂頭喪氣。或許，我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對(duì)。“以一次考試的成功當(dāng)一輩子成功的人是傻瓜，以一次考試的失敗當(dāng)一輩子失敗的人是笨蛋。”

　　即使面對(duì)的是史上最殘酷的事實(shí)，也要勇敢的走下去。勇氣是生命的光輝，勇氣創(chuàng)造生命的奇跡，勇氣讓生命與眾不同。

　　在皚皚白雪中，有幾個(gè)身影孤獨(dú)的走著，越來(lái)越遠(yuǎn)……

一路有你相伴作文6

　　母愛(ài)如一江春水，在茫茫的成長(zhǎng)道路上，滋潤(rùn)著我的心田。——題記

　　都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。母愛(ài)雖沒(méi)有父愛(ài)高山般的偉大，卻有著似水的細(xì)膩。她那忙碌的身影，那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，那堅(jiān)信的眼神，無(wú)不讓我感動(dòng)。

　　身影陪伴

　　“呀，怎么溫度這么高？”母親一臉焦急地說(shuō)。因?yàn)槲易蛲頉](méi)有改蓋好被子，今天早上就發(fā)高燒，急得母親直打轉(zhuǎn)。她一會(huì)兒做飯，一會(huì)兒照顧我，在廚房和臥室之間不停地穿梭。如果不是因?yàn)橹夭≡谏恚�我一定�?huì)用十二分的力氣來(lái)幫助母親。她斜視了一下時(shí)鐘，看拔溫度計(jì)的時(shí)間到了，連忙放下手中的活，大步地向我走來(lái)，拔下了溫度計(jì)，定睛一看，“呀，終于降下來(lái)了，已經(jīng)沒(méi)事了。”母親皺著的眉頭頓時(shí)放松下來(lái)，臉上也露出了欣慰的笑容。此時(shí)的我，感覺(jué)眼睛微微發(fā)熱，喉頭感覺(jué)有什么東西卡住一樣，眼淚也流了出來(lái)。“好孩子，沒(méi)事了。”媽媽輕撫著我的額頭，“兒子，你要記住，只要你健健康康的，我付出再多也愿意。”望著母親一臉的誠(chéng)懇，淚水再次不爭(zhēng)氣地留了下來(lái)。有您的身影陪伴，我懂得了付出。

　　鼓勵(lì)陪伴

　　“回家又要發(fā)生一場(chǎng)令人戰(zhàn)栗的暴風(fēng)雨。”我在路上自言自語(yǔ)。看著滿是紅叉叉的試卷，心頭又泛起一陣煩悶。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我這可憐的`成績(jī)，心中無(wú)比地難過(guò)。回到家中，迎接我的是你——母親，你沒(méi)有責(zé)罵我，而是親切地叫我坐下，與我談心，“兒子，一次失敗不可怕，可怕的是你再次犯下同樣的錯(cuò)誤。媽媽相信你一定可以再創(chuàng)佳績(jī)的，對(duì)嗎？”你的眼神中充滿了信任和鼓勵(lì)，我也從您的眼中看到了一個(gè)發(fā)憤圖強(qiáng)的孩子。每當(dāng)我陷入困境時(shí)，腦海中總會(huì)想起那時(shí)的話，把我救了出來(lái)。有您的鼓勵(lì)相伴，我重拾了自信。

　　一路春風(fēng)，一路芬芳，一路坎坷，一路艱辛，一路還有你不離不棄的相伴。

一路有你相伴作文7

　　你是我的寶貝。純潔如烏木般的眼睛閃閃發(fā)光，仿佛照亮著我的世界；柔順如絲綢般的毛發(fā)，是我一生的溫馨小屋；你矯捷的.身姿仿佛讓我看到了生命的真諦，如果一生中有許多機(jī)遇，那么我最大的機(jī)遇，也就是你相遇，謝謝有你，一路相伴！

　　記得你剛來(lái)我家時(shí)，還是那么小，也許只有我一個(gè)巴掌大小吧。但是出于天生了出來(lái)母性光輝，卻覺(jué)得你特別可愛(ài)，而我只能心都淪陷了。愛(ài)你，沒(méi)有理由，這一句話仿佛是為我量身訂造的。而我終于明白了，到底這句話是什么意思。

　　四月人間芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。那是一個(gè)多么美麗的月份，而你在這個(gè)月份終于學(xué)會(huì)攀爬，那是多么令人欣慰！然后你像一個(gè)小小的軍人一樣拿著一顆小球在地上匍匐前行，也許真的是家里地板，地板太滑了，你到好久才沒(méi)有站起來(lái)過(guò)一次，我們都很害怕你。一生都可以站不起來(lái)了。當(dāng)我翻閱書(shū)籍時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你是看不見(jiàn)這個(gè)世界，好像有一張，灰白色的照片照在你的眼前。

　　到八月時(shí)，你終于站了起來(lái)，而且你可以去玩了。我看見(jiàn)你坐在車(chē)上眺望著一切霓虹初上，仿佛不像是一個(gè)給灰白籠罩的世界，而是一個(gè)五彩斑斕的世界。甚至比我看到的世界更完美。我看見(jiàn)你那雙黑白分明的眼睛，純潔又美麗。而我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀賞著你那雙眼睛，因?yàn)橹灰�盯著你一�?huì)，你仿佛會(huì)被這個(gè)世界污染。

　　好近不長(zhǎng)當(dāng)我考上中學(xué)時(shí)你已經(jīng)壽終正寢，我明知道你死了，但是我放不下。你踏足每一片土地，尚未欣賞每一方景色，尚未吃點(diǎn)天下的美食。真的為你感到惋惜，陽(yáng)光照在你的小球上，似乎有你的影子。發(fā)現(xiàn)了你，站在陽(yáng)光下還是那么的純潔。

　　謝謝有你，一路相伴。

一路有你相伴作文8

　　同學(xué)之間的友誼是真誠(chéng)的，是快樂(lè)的，又是苦澀的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我，使我進(jìn)步、前行。

　　初入中學(xué)，我像剛剛破蛹的蝴蝶，充滿新奇。仔細(xì)打量著這個(gè)陌生的環(huán)境。就在這時(shí)，你熱情的對(duì)我說(shuō)：“你好！我是小A。”我也抓住機(jī)會(huì)說(shuō)：“你好！”我們就此成為一對(duì)搭檔，互幫互助，共同收獲喜悅。

　　你總是那么真誠(chéng)。從那次考試我便知道你把我當(dāng)作真心朋友。數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了，我又一次拿到冠軍。正沉浸在第一名的喜悅與自得中，你卻一把搶去我的試卷，向老師走去。原來(lái)你發(fā)現(xiàn)我的一道計(jì)算題出錯(cuò)，并向老師指了出來(lái)。那是一道六分的計(jì)算題。我從“狀元”一下子降到十名以外。我的肺都要?dú)庹�了，一連幾天都不理你。大課間，我正要去上操，你叫住了我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)你一臉的`真誠(chéng)與歉意。“前天是我做的不對(duì)，有點(diǎn)著急。不過(guò)，我不是故意想讓老師給你減分的。對(duì)不起！”你的臉突然紅了起來(lái)，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的心一熱，深深的愧疚之情涌上心頭。“對(duì)不起！我、我也不好……”一時(shí)間兩只手緊緊的握在一起。我慚愧極了，悄悄留下苦澀的眼淚。有你的陪伴的日子，我不孤單。

　　你總是帶給我快樂(lè)。我的數(shù)學(xué)一直不錯(cuò)，你的英語(yǔ)非常拔尖。平時(shí)一有英語(yǔ)題不會(huì)，你就細(xì)心給我講解，確保我真正明白。而你向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題時(shí)，我卻總是笑話你：“哈哈，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，我給你講講。”你從不和我計(jì)較，還是默默的教我英語(yǔ)知識(shí)。到了學(xué)期末，我的英語(yǔ)水平明顯提高，成績(jī)上升了許多。我只顧自己高興，卻忘了感謝你。而你卻總用善良與大度將我溫暖。有你的陪伴我的生活比蜜甜。

　　感謝你，在我升入初中以來(lái)一直幫助我，包容我，給我溫暖與快樂(lè)。感謝你，青春路上一直陪伴我。

　　與你為友，今生無(wú)憾！

一路有你相伴作文9

　　潔白的雪道上有一個(gè)小男孩，臉蛋被凍得通紅。他身穿一件明晃晃的橙色滑雪服；手拿兩支雪杖；腳踩兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板，一邊滑一邊回頭照顧著動(dòng)作笨拙的我。他就是我的小伙伴——?dú)g歡。

　　歡歡是我的同學(xué)，我的鄰居，更是我的伙伴。我們的友誼很早就開(kāi)始，媽媽說(shuō)我們?cè)谕栖?chē)?yán)飼r(shí)就在一起曬太陽(yáng)。一直到現(xiàn)在，我們還是形影不離的伙伴。我們一起上下學(xué)，一起騎車(chē)，一起滑雪，一起旅游。

　　我們有著許多共同的愛(ài)好，滑雪就是其中的一項(xiàng)。有一次，歡歡在中級(jí)道上教我動(dòng)作要領(lǐng)。“你在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，坡上腿要放松些，用坡下腿繃住勁，使勁一扭，把坡上腿帶過(guò)來(lái)，然后再去滑下一個(gè)彎。你想想，這樣不就能把速度降低了嗎？”他一邊說(shuō)一邊做著示范。

　　歡歡說(shuō)：“我先出發(fā)，你順著我的路線，按照剛才教你的動(dòng)作，跟在我后面。”歡歡時(shí)不時(shí)向后轉(zhuǎn)頭，觀察我的'動(dòng)作。因?yàn)橛行﹦?dòng)作不熟練，在我拐彎時(shí)，兩只雪板交叉到一起了，歡歡見(jiàn)我出現(xiàn)了問(wèn)題，連忙剎住車(chē)，扶住了搖搖晃晃的我。要不是歡歡手疾眼快，我估計(jì)又得摔個(gè)大屁蹲。我對(duì)歡歡說(shuō)：“練習(xí)動(dòng)作真是太危險(xiǎn)了！咱們還是滑著玩吧。”他說(shuō)：“這可不行！要是不練習(xí)動(dòng)作，你以后怎么挑戰(zhàn)高級(jí)道啊？你在轉(zhuǎn)彎時(shí)一定要繃住勁，千萬(wàn)要憋住，要不就該摔了。”

　　經(jīng)過(guò)歡歡這個(gè)小老師的耐心輔導(dǎo)，慢慢的，我能掌握這個(gè)動(dòng)作了，也可以在高級(jí)道上暢滑了。

　　還有一次，我在騎平衡車(chē)時(shí)，一不小心沒(méi)站穩(wěn)，身體向前傾倒，連車(chē)帶人摔了出去。我的手擦破了皮，滲出血來(lái)。歡歡見(jiàn)了，并不慌忙，問(wèn)我：“摔傷了嗎？疼不疼？＂我回答他：“還好，就是擦破了點(diǎn)皮。”他瞪大眼睛，仔細(xì)地看了看后，一本正經(jīng)地說(shuō)：‘’你的手流血了，需要回家包扎。＂歡歡帶我回了他家，先給我用清水沖洗干凈，然后找來(lái)創(chuàng)可貼，給我輕輕地貼在傷口上，還給我包上了紗布。我可真佩服他，好像什么事都難不倒他。

　　歡歡在我成長(zhǎng)的道路上扮演著很多角色，如師，如兄，如……歡歡，有你一路相伴，我不懼路途艱辛！

一路有你相伴作文10

　　朋友之間，充滿信任與陪伴，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一聲鼓勵(lì)，就能使你信心倍增。

　　信任相伴

　　小明是我的好朋友，在一次籃球比賽中，比分十分膠著，我們拼盡全力，雙方比分還是咬得很緊。距離比賽結(jié)束還有30秒時(shí)，我隊(duì)與對(duì)方比分還差了2分，只要我們有一個(gè)三分就可以終結(jié)比賽。

　　關(guān)鍵時(shí)刻，小明將球大力地傳到了我的上空，球在空中滑出了一道優(yōu)美的弧線，眼看就要超過(guò)我了，可是球仿佛被小明遙控一樣，停止了前進(jìn)，不偏不倚地落到了我的手中，我接到了球，顯得有些慌亂，球差點(diǎn)被對(duì)方搶走，可是看到小明為我豎起了大拇指，我感受到了小明對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。我平復(fù)了一下心情，面對(duì)對(duì)方的防守，我擺出了諾維茨基的'當(dāng)家絕技“金雞獨(dú)立”，對(duì)方的蓋帽失敗了，球仿佛有了靈性一般，直向奔籃框而去。糟糕，球竟沒(méi)有直接命中籃框，而是在籃框上彈了一下。天哪！我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒。真是好事多磨呀，球在籃框上向上輕彈了一下，然后順利的滑進(jìn)了籃筐。耶，那顆懸著的心終于落回肚里，真是勝得有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

　　小明，謝謝你的鼓勵(lì)和陪伴，有你的日子，風(fēng)輕云淡！

　　眼神相伴

　　這次考試結(jié)束，我的成績(jī)比較不理想，回家路上，我耷拉著腦袋，一副懨懨狀。小明走過(guò)來(lái)，“喂，哥們，這是咋了？記得你說(shuō)自己是不敗將軍的呀，怎么，一次沒(méi)考好就要放棄，別讓我看不起你，邢峰，再來(lái)，你一定可以的！”那一臉的燦爛，那滿眼的自信，那鼓勵(lì)的眼神，仿佛在告訴我：“不要放棄，下次一定會(huì)成功的”。我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，一股力量在心底萌生。

　　“朋友一生一起走，那些日子難再有，一句話，一輩子，一生情，永難忘……”伴隨著低沉而有些傷感的歌聲，想起從前的我們，有你相伴的日子，春暖花開(kāi)！

　　一路堅(jiān)持，一路鼓勵(lì)，一路呵護(hù)，一路有你相伴。謝謝你，小明，有你相伴，一生不寂寞！

一路有你相伴作文11

　　十月的金秋，桂花開(kāi)得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)的碎星綴在枝頭，又是一年，十里飄香。

　　爺爺?shù)拇笫譅恐�我的小手，走過(guò)桂花樹(shù)下。我跟隨著爺爺緩緩的腳步，迷醉在這桂花香中。那時(shí)我年幼，我望著滿枝的桂花，就像望著滿天繁星在閃爍，這一路，有爺爺陪著我走過(guò)，爺爺，你會(huì)陪著我的，對(duì)吧？”嗯，”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，傻孩子，我們走吧。”爺爺淺淺地笑了笑，折了一朵桂花放在我的手心，靜靜地，拉著我向前走去。

　　爺爺?shù)拿�字里帶個(gè)＂桂＂字，他就和這桂花一樣，樸素，卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。爺爺很瘦，卻有著寬厚的肩膀。他的臉龐被歲月銘刻上道道皺紋，但他的手很溫暖，那溫度讓人安心。

　　我跟著爺爺踱過(guò)一路的桂花樹(shù)，我的小手一直緊握著他的大手，爺爺掌心的溫度和淡淡的桂花香，都讓我眷戀。我們倆，一路走過(guò)桂花雨的芬芳，那一刻，我希望面前的這條路，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，爺爺能陪著我一路走下去，這一路能永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也走不完。

　　恍惚中記得，爺爺總是拉著我的手。他曾伴著我走過(guò)故鄉(xiāng)那斑駁的老橋，記憶中的橋，總是彎著腰，附身親吻著水中的魚(yú)影、人影、月影。爺爺?shù)哪昙o(jì)比這座橋還老，印象里的爺爺也和這橋一樣穩(wěn)重而溫和。他也曾牽著我的'手登上玉皇山巔，鳥(niǎo)瞰八卦田的盛景。在我的記憶里，八卦田的油菜花是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景，那，是我和爺爺共同的記憶。

　　過(guò)年時(shí)分，天氣轉(zhuǎn)寒了。我回到老家，爺爺院里的桂花樹(shù)，已然禿光了枝椏。爺爺還是那樣瘦，披著他的深藍(lán)的舊棉布衫，站在門(mén)口，望著我。

　　我，向前走去，牽起爺爺?shù)拇笫郑�一路慢慢地走下去。記憶中的桂花香仍在，身邊的人，也在�?/p>

　　念起掌心的余溫，那雙大手曾牽著我的小手一路走過(guò)，感謝這一路有你相伴。

一路有你相伴作文12

　　風(fēng)輕輕地吹著門(mén)口貼著的紙條，與風(fēng)鈴一起，發(fā)出清脆的響聲，動(dòng)人心弦。這是一張承載著親情記憶的紙條，上面只寫(xiě)著幾個(gè)大字——“學(xué)習(xí)勿擾”。

　　“你怎么又在發(fā)呆？馬上就要期中考了，你不感到著急嗎？到頭來(lái)考不好又信誓旦旦地說(shuō)‘下次一定會(huì)努力’然而呢？?jī)扇�天之后又是老方一貼，你真是……”

　　又是父親在喋喋不休，可真煩。

　　見(jiàn)我厭倦的神情，父親說(shuō)完后便又悄悄地走了出去，不動(dòng)聲色地走了出去，在門(mén)外與母親討論著。討論的主題自然是我的學(xué)習(xí)，不用說(shuō)都知道。

　　我一人坐在書(shū)房里，門(mén)緊緊地關(guān)著，不留一絲縫隙，也沒(méi)聽(tīng)清父親究竟說(shuō)了什么，但只是聽(tīng)到了一句“我可能管不動(dòng)她了……”

　　聽(tīng)到這句話，我的心似乎跳動(dòng)了一下，心中只涌上了一個(gè)念頭：

　　或許，父親老了……

　　的確，我一直沒(méi)有好好地觀察過(guò)父親：他烏黑的頭發(fā)已變得半白，這是歲月，在他的臉上留下的痕跡；他的背已變得傴僂，不再像以前那樣挺直；但任然不改變的.是那顆熾熱的心，是那顆不停陪伴著我的心。

　　一大段的回憶又涌現(xiàn)了出來(lái)。在下著大雪刮著大風(fēng)的冬季，是誰(shuí)為了不讓我自己一個(gè)人去坐地鐵，而頂著嚴(yán)寒，騎著他那電瓶車(chē)帶著我去上課？是父親。為了送我上課，他原本淺藍(lán)色的鞋變得灰暗，他的衣服變得濕漉漉，可是卻還是陪伴著我，他用他那偉大的體魄擋在了我的前面使我一點(diǎn)兒都不感到寒冷，一點(diǎn)兒也沒(méi)有被淋濕，一點(diǎn)兒也不畏懼，因?yàn)樵谶@條路上始終有一個(gè)人在陪伴著我啊。

　　我又怎能讓他失望呢，輕輕的在紙條上寫(xiě)上幾個(gè)大字，來(lái)感謝，這一路的陪伴。

一路有你相伴作文13

　　魚(yú)兒因?yàn)橛兴�相伴，所以才快�?lè)；鳥(niǎo)兒因?yàn)橛刑炜障喟椋�所以才自由；我因�(yàn)橛袝?shū)相伴，所以我的生活才會(huì)豐富多彩。

　　高爾基說(shuō)過(guò)，你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)錯(cuò)，你就是書(shū)。

　　我孤獨(dú)時(shí)，你是益友；我憂慮時(shí)，你是一扇窗戶，等待著我去打開(kāi)；我生氣時(shí)，你則是滅火器；黑暗來(lái)臨時(shí)，你則是一盞明燈。

　　很小的時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，每天晚上都會(huì)纏著媽媽給我講故事。因?yàn)橛辛松屏嫉陌籽┕�主和可�?ài)的七個(gè)小矮人，我的童年便像一幅水彩畫(huà)，五彩繽紛。

　　長(zhǎng)大后，你便是我的親密伙伴，領(lǐng)著我去周游世界。我曾隨著你登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔，去欣賞過(guò)被譽(yù)為國(guó)寶的斷臂維納斯雕像，去領(lǐng)略過(guò)中華傳統(tǒng)文化的集中點(diǎn)故宮，去體驗(yàn)過(guò)尼羅河畔埃及的胡夫金字塔、獅身人面像的雄偉，去維也納享受過(guò)音樂(lè)的優(yōu)美，去巴黎欣賞過(guò)凱浮門(mén)的壯觀。我在你帶給我的'知識(shí)海洋中自由的遨游，好舒暢啊！

　　書(shū)，是你帶我去過(guò)幾十億年前的侏羅紀(jì)時(shí)代，讓我感受古代的生活；是你帶我去過(guò)第一次世界大戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng)，讓我感受了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與可怕。書(shū)，你豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界。

　　書(shū)，你讓我領(lǐng)悟了辛棄疾可憐白發(fā)生的悲涼，你讓我感受到了陶淵明種豆南山下的悠然，你讓我明白了李清照物是人非事事休的傷心無(wú)奈，你讓我懂得了范仲淹濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)的壯志難酬。書(shū)，你讓我快樂(lè)，你讓我沉醉，我的生活一路因?yàn)橛心愕呐惆槎�充�?shí)美好。

　　書(shū)，是你讓我感受到了《水滸傳》中一百零八個(gè)好漢的英雄氣概，讓我學(xué)到了海倫凱勒、貝多芬和保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)；是你讓我體會(huì)到了傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)娜�拳的父�?ài)、鼓勵(lì)和支持；是你讓我體驗(yàn)到了魯迅對(duì)少年閏土的思念，感受到劉備三顧茅廬的誠(chéng)意、諸葛亮一心輔佐劉備的決心書(shū)，我的親密伙伴，你給了我太多太多的知識(shí)。我為有你這樣的伙伴而自豪。

　　我的生活因?yàn)橐宦酚心愕南喟槎�變得豐富多彩。書(shū)，真誠(chéng)地謝謝你這一路形影不離地陪伴。

一路有你相伴作文14

　　有人說(shuō)，父母一路與你相伴，哺育你，幫助你，愛(ài)護(hù)你；有人說(shuō)，老師和你一路相伴，教導(dǎo)你，啟發(fā)你，關(guān)心你。是的，父母與老師在生活的漫漫長(zhǎng)路上不可或缺，重要性不言而喻。可現(xiàn)在，我感謝的不是他們，而是你，一路相伴著我的你。

　　即使記憶經(jīng)歷過(guò)歷史的沖刷，卻仍能記得，你我的相遇，是在那個(gè)朦朧的九月，那是個(gè)下著淅淅瀝瀝的早晨，我?guī)е�青澀臉龐走進(jìn)那個(gè)陌生的教室，走進(jìn)一個(gè)全新的.大家庭，從此，你和我走了六年漫漫人生路。

　　兩年后的那個(gè)炎炎夏日，應(yīng)該是你我首次站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上吧。那是學(xué)校組織的辯論賽，我和你都成為了選手，那一段年幼路上是你在一路陪伴著我，陪我找資料準(zhǔn)備比賽。說(shuō)不清大段稿子時(shí)，你陪我練，我怯場(chǎng)時(shí)，你為我加油打氣。感謝你，那一段時(shí)光有你的陪伴，那一條路有人陪我走過(guò)。

　　然而，一把名叫小升初的大刀無(wú)情地劈開(kāi)了你我在人生大道上緊緊握住的手。

　　那個(gè)白雪紛飛的冬天，那段曲折的路，我記憶猶深。這是我們?nèi)ハ愀鄱�令營(yíng)的一天晚上，我和你躺在床上看著電視。忽然，你對(duì)我說(shuō)，我們兩個(gè)可能初中就不能在一起了，我要去外地讀書(shū)了，我急了，帶著哭臉問(wèn)他，你能不能帶去求求你的父母啊？他不說(shuō)話了，我在他那失落的眼神中看到了否定。一個(gè)晚上，你都在自顧自玩手機(jī)，只是第二天早上，我在擬的眼角看到了淚痕。

　　我想，你也一定想與我在人生路上相伴地走下去吧。

　　又是春天，可這個(gè)和煦的春日沒(méi)有你的陪伴了，你或許知識(shí)我人生中一道閃亮的影子，可我堅(jiān)信，我們兩個(gè)的靈魂仍在漫漫人生路上相伴前行，直到永遠(yuǎn)。你的相伴終將成為我動(dòng)力的源泉。

　　感謝你伴我走過(guò)我的青春歲月，感謝這一路有你相伴。

一路有你相伴作文15

　　你總是很?chē)?yán)厲，常常叉著手，皺著眉頭。但我知道，你一直默默支持著我，伴隨我成長(zhǎng)。

　　我剛上小學(xué)時(shí)的那個(gè)清明節(jié)，我第一次去掃墓，跟著你走進(jìn)山里。天下著霧一般的小雨，你的每一根發(fā)絲上都承著一顆水珠。你走在后面，即便我害怕的伸出小手想讓你與我一起走，你也冷漠地說(shuō)：“自己走。”山上沒(méi)有路，我們?cè)陔s草中前行，草長(zhǎng)得很高，以至于讓人沒(méi)法看清路。突然，我感到一只腳踩空了，身體正掉入一個(gè)坑里，你的厚實(shí)的手卻抓住了我，慢慢的把我拉上來(lái)。說(shuō)了一句：“走路小心。”

　　還有一次我去參加英語(yǔ)演講比賽，那是我第一次登臺(tái)演講，害怕極了。我走上臺(tái)，忽然發(fā)現(xiàn)站在最后面，雙腳略外八字，雙手插在胸前，嚴(yán)厲的目光向我投來(lái)，如泰山一般站在那里。等我的英語(yǔ)越講越流利，比賽越來(lái)越成功，越來(lái)越自信的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你的目光更多是鼓勵(lì)和期待。

　　快演講完了，我心里越來(lái)越高興，越來(lái)越激動(dòng)。連“謝謝”都沒(méi)有說(shuō)一聲就跑下臺(tái)了。可不料評(píng)委還要問(wèn)我?guī)讉�(gè)問(wèn)題。于是這次比賽就失利了。

　　我以為你要批評(píng)我，害怕地望著這從后面緩步走到前面的你。你盯著我，當(dāng)時(shí)我所理解的那是嚴(yán)厲的目光可聯(lián)系后來(lái)你所做的舉動(dòng)，大大改變了我的理解。你走到我身邊，拍拍我的`肩膀說(shuō)：“走吧。”

　　在小升初沖刺的階段，你陪著我在房間里學(xué)習(xí)，讓我踏踏實(shí)實(shí)的為初中學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，你也不急著教我，只是說(shuō)：“再想想。”當(dāng)時(shí)我想不通為什么還要想，但我不得不照做。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這些題目其實(shí)我都會(huì)，只不過(guò)沒(méi)認(rèn)真想而已。

　　想象你雙手插在胸前，看著我的樣子，我終于知道目光的意義。無(wú)論這是嚴(yán)厲、鼓勵(lì)、不滿還是堅(jiān)定，那都是對(duì)我的愛(ài)。

　　父親！你教會(huì)了我保護(hù)自己，告訴我不能急躁行事讓我體會(huì)到我不能驕傲，你伴我走過(guò)成長(zhǎng)的路，伴我成長(zhǎng)！

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