一路有你相伴作文

一路有你相伴作文

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一路有你相伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一路有你相伴作文1

　　當歲月模糊了痕跡，關于他的一切，愈來愈清晰。他就在那里，一直在那里，換了模樣。縱使隔了千山萬水，縱使身處茫茫人潮，縱使時間變換。他始終惦記著一生的牽掛。他的力量，他的驕傲，是我們，我們是他的孩子。

　　小時候，自己總愛坐在家里的那棵木綿樹下，或乖乖地躺在父親的懷中，望著那輪皎潔的月光，聽父親敘述著嫦娥的故事。如今，自己長大了，和父親在一起時，半天也瞥不出只言片語來。

　　稍大些的時候，總愛聽老一輩人說一些嚇人的神鬼事情，可到了晚上自己卻被嚇得不敢出門。夏日里，家里熱得像個烤爐，父親每到晚上總會拉著我出來，與他并排而坐，一邊輕輕搖著蒲扇，一邊給我講故事或陪我一起看月亮。依偎在父親的'懷里，自己似乎也不害怕了，真懷念小時候那段時光。

　　我的童年便是在父親懷里與月光的陪伴下匆匆結束。

　　長大了，學習負擔也加重了。有時，遇到難題，就連夜去老師家請教，我央求父親接送，可父親一口回絕，理由卻是我個人的信仰：我已經長大了，不再是孩子了。晚上從老師家回來時，繁星的閃爍與清脆的蟬鳴卻絲毫勾不起我舉杯邀明月，對酒成三人的興致，風聲嗚嗚的吹過，似狼嚎，似迷路孩子的哭聲，又似從天際傳來的哀鳴，我攥緊了手中的手提袋，低著頭快步向前走。啊，我害怕的發出尖叫，又迅速地捂住了嘴巴，那是什么？在月光的朦朧下，不遠處的草叢旁似乎有什么東西在動，難不成有鬼，我越想頭皮就越發麻，想走腿卻不聽使喚，我急得眼淚直掉，卻又不敢哭出聲來，喵，原來是只貓，嚇死我了。回到家后我仍心有余悸，原來小時候對于黑暗的恐懼從未減弱半分，自那以后，十分鐘的路程在我眼里卻比十年還要漫長。不過令我不解的是每晚似乎總覺得有一個人尾隨著自己，這讓我越發恐懼。有一天，趁著還沒下課，我偷偷地溜了出去，想要揪出“那個幕后黑手”，近了，近了，一個瘦削單薄的背影在街燈下不停地走來走去，卻赫然發現站在那皎潔月光下的正是自己的父親，我頓時明白了……

　　母愛若是一枝盛開的百合，在每個角落散發它迷人的芳香，那么父愛就是一枝茉莉，在每個角落中默默地吐著它那清新的芳香，向來只有贊頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄。

一路有你相伴作文2

　　我們的數學老師，濃眉大耳，兩側一對大紅腮，我確實挺討厭他。

　　“叮—”上課了，我朝課表一看，數學課！我整個人都緊張起來，之間一個中年大漢從辦公室迎面走來。我只好裝作寫作業的樣子。只聽見腳步聲越來越近……

　　他到了教室，不容分說就把幾個同學拎了起來，我也包括在內。“誰讓你們下課講話的？沒有看到下一節是數學課嗎？”他接著又瞪我一眼，我似乎領會其意，迅速打開作業本，沒想到他又大聲呵斥：“有沒有好好寫作業？連最基本的計算都錯，放學留下來！”

　　我好死遇到晴天霹靂，我猛然想起昨天就有一個同學被他留了下來，結果今天請假了，我不敢再往下想……

　　還是那一天，下課了，同學們都在談論數學老師。是他，他又來了！我不由得倒吸了一口冷氣，難道他來找我了，難道他又想加作業，還是又想管理我們的課間？只見他默默的走到黑板邊，心中不知想著什么。就在那一刻，他用手輕輕抹去他的作業，然后又默默的走了。這已經發生得如此短暫，我卻看得清清楚楚。

　　這似乎又讓我對他產生了新的敬意。我意識到它不僅有冷酷的一面，還有溫暖的一面。

　　放學的鈴聲響了，我迎來了一天中最害怕的時刻，我輕輕地挪著雙腳，一步，兩步……終于到了辦公室門口。我小心翼翼地推考門，就怕給他留下不好的印象。

　　我偷眼一看，他正坐在座位上改作業。他那雙手似乎很久沒有洗了，干裂得開了口，指甲縫里還殘存著許多粉筆快，一碰就會飛起來似的。

　　“你來了。”他轉過身，用他的眼睛盯著我，眼睛里布滿了血絲，一條接著一條，一條繞著一條，把整個眼睛都染紅了。我把作業用雙手遞上，他瞄了兩眼道：“其實也不是什么大問題，知道我為什么叫你過來嗎？因為你做作業的態度不端正，簡單的計算都會錯，這種問題當然要批評。下次別再犯錯了，回去吧。”

　　我這不敢相信這么快就結束了，這真的`就是早上那個早上那個耀武揚威的人嗎？

　　我慢慢的了解了他，他其實并沒有想象中那么兇，他只是為你著想。

　　他不僅是你的老師，更是你的戰友，與你并肩作戰，他為你的成就高興，為你的失誤傷心。

　　王老師，這一路有你相伴，真好！

一路有你相伴作文3

　　獨居一室，有孤獨寂寞不時襲來；頭頂烈日，獨自穿行沙漠，有迷茫恐懼環繞四周；獨登山峰，深陷荊棘，有痛苦無助涌上心頭……因此，獨行者的人生，必定不會完滿，選擇益友與你相伴，生活才會充實，而我們，也必將受益終生。

　　《感動中國》這一欄目自20xx年開播，就一直與我相伴，到現在，已經過去整整10年。它以“感動公眾、感動中國”為主題，在每年年終，都會評選出10位最具代表性的道德楷模，勞動模范，愛心人士等，彰顯了社會和諧、公平和正義，指引著更多的人崇尚先進，學習先進。因此，它也被譽為“中國人的年度精神史詩”。

　　《感動中國》一路與我相伴，使我動容，也為之震撼。

　　回顧過往的一幕幕：有克己愛民，執政為公的鄭培民，任長霞，沈浩；有自強不息，艱苦奮斗的錢學森，林俊德；有奮不顧身，舍己為人的張麗莉，吳斌……他們身上所體現的為政風范、昂揚銳氣、義薄云天，不僅是時代精神的集中體現，也是傳統美德的'彰顯和發揚。由此，他們便也成了我心中由衷敬佩的對象和積極學習的榜樣。而每年《感動中國》播出的那一時刻，我都會守候在電視機前，見證新的故事，見證新的傳奇。

　　《感動中國》一路與我相伴，給我啟迪，助我發展。

　　在節目中，那一位位獲獎人物，無不使我心潮起伏，而深受啟迪。學習中，我奮發向上，力爭上游，文化學科取得了不錯的成績；思想上，我暗暗確立奮斗目標，努力把自己與國家相聯系；生活中，我去付出，去奉獻，積極參加社會實踐活動：去敬老院的慰問，也有在路邊的拾荒——他們催促我、啟發我、指引我，使我自身更新，完善。

　　《感動中國》，如沁人心脾的甘泉，使我們的內心澄澈而又敞亮。《感動中國》，如超凡脫俗的白雪，使我們內心安靜而平和。

　　謝謝你，《感動中國》，我的益友，能一路與我相伴！

一路有你相伴作文4

　　在廣漠大地的陪伴下，小草茁壯成長。漫漫旅途，光陰荏苒，我拽著陽光大步向前。媽媽，我知道一路有你相伴，前方必定春暖花開。

　　一個炎熱的夏天，一絲風都沒有，我和媽媽來到秦皇島海邊。準備下水時我卻猶豫了，對水的恐懼讓我縮成一團，我回頭看向媽媽，她的眼睛如月牙般清亮，臉上帶著盈盈笑意，語氣溫婉的說：“壯，沒事兒！相信自己，大膽一點，你一定能行的。”媽媽的話帶著一股魔力，讓我緊張的心慢慢平息下來。我深吸了一口氣，把頭深深地埋進了水里。媽媽，一路有你相伴，我勇敢的'大步向前。

　　冷風獵獵而吹，寒雪撲面，冷冽如刀割。去英語班的路上風很大、雪很大，媽媽站在我的前面幫我擋風擋雪，我的心底感到非常溫暖。

　　媽媽，一路有你相伴，我幸福的大步向前。

　　媽媽你是我的陽光，一路有你相伴，一切都會春暖花開。

　　黑龍江省雙鴨山市紅興隆局直一小三年五班 吳明航

一路有你相伴作文5

　　你是一個人心中除了母親之外最重要的角色。他從我上學的時候就使我印象深刻。

　　因為在小學的時候，在教室里呆不慣，所以幾乎每天都下課時跑出學校到外面去玩，并且一玩就到中午快放學的時候才回教室。因此老師警告過我多次，可我卻不予理睬，老師只好給你打電話。

　　你在我心中一直是一個和藹可親的人，可是這次你狠狠地揍了我一頓。生氣的說：“你在家調皮可以，可到了學校你再給我惹事那你就不用回家了！”你打得我渾身每一塊不是傷。我知道我這次錯了，而且是不可彌補的過錯。我向老師承認了我的過錯，你就氣沖沖的走了。等回到家之后，你抱著我說：“對不起，兒子，打疼了吧！”我對你羞愧地說：“對不起，讓您生氣了。”你流出了那惋惜的淚水。

　　從此我沒有違背過老師的訓誡，因為如此我在班里位列前茅。此時我明白了老師的重要性，她不止是一位老師，更是我的另外一位父母。

　　就這樣，我升入了初三，剛上初三的時候是軍訓九天。我剛剛訓練一天，回到家中，腰酸背痛的。你看我累成這樣自己還大汗淋頭的。你就把風扇搬到了我的面前，我此時感動得流下了淚水。

　　到第六天晚上的時候，都九點了你還沒有回來。我就和我媽媽在外面找了一個小時，可是還沒有找到。我們還以為你到別人家喝酒去了。我們就不在意的睡著了。

　　第二天，天空中灰蒙蒙的。提不起精神來，軍訓的時候也心不在焉的。為此，教官批評過我好幾次。放學回家之后母親含著淚對我說：“兒子，你爸出車禍死了！”我一聽到這個消息，傷心的.倒在床上大哭了起來。母親強忍著悲痛對我說：“兒子，別哭你爸完成任務走了！”

　　自從你走了以后，我在學校中打不起精神來。老師安慰我說：“別傷心，你爸在天上看著你呢。”我擦干了淚水。把你對我說過的每一句話都記在心中，并仰望天空說：“你走了我會堅強的！”在以后的日子里你說的每一句話都回蕩在耳邊鼓勵著我前進著。

　　你就是我前進路上的一盞明燈。

一路有你相伴作文6

　　幾度云卷云舒；幾度潮起潮涌；幾度花開花落。世事變遷，然而那唯一不變的是你和那份至深的愛。

　　三歲時

　　寬闊卻擁擠的街道上，一位小女孩騎在爸爸的脖頸上，露出天真的笑容，手上還不忘揪著爸爸的耳朵。小女孩望了望擁擠的人群，問道：“爸爸，為什么今天街上有這么多人呀？”那位父親看了看“頭頂上”胡作非為的女兒，笑著說：“因為要舉行一年一度的'廟會，人當然多啦。”女孩點了點頭，眼睛忽然亮了起來，指著前方大聲說道：“爸爸，我們去玩旋轉木馬好不好？”爸爸欣然同意，道：“好！我們這就去！”

　　不一會兒，在一匹雪白的木馬上，出現了父女倆的身影。女孩閉著眼睛，張開雙臂，幸福的笑著，坐在他身后的父親看著她也會心地笑了……

　　那女孩正是我，而你——我的父親，是你陪我度過那天真爛漫的幼兒時期。

　　九歲時

　　一次失敗的考試過后，我拿著慘淡的考卷回了家。爸爸看見垂頭喪氣的我，問道：“考得怎么樣？”“不好。”我答道。爸爸又看了看我，拿起了我的試卷，仔細地看著。我的心頓時揪了起來，我預料到會有一場暴風雨的降臨。卻只聽得爸爸說道：“沒關系，下次考好就行了，記得：摔倒了別急著爬起來。”我愣了一下，便恍然大悟，那是爸爸經常講的一句話——摔倒了別急著爬起來！意思是：失敗了不能盲目的“爬起來”，而應該思考自己失敗的原因，想出對策再坦然面對失敗。自那次以后，每每失敗，我都會想起那句話。

　　現在

　　望著窗外的瓢潑大雨，我撥通了電話：“爸，外面那么大的雨，您還來接我嗎？”“你別急，我去接你，馬上就到。”爸爸答道。過了一會，我果然在校門口看到了爸爸。他披著雨衣，推著自行車向我招手，我急忙跑了過去。他接過我的書包，遞給我一把傘。我撐開傘，坐在自行車的后座上靠著爸爸寬厚而溫暖的后背。爸爸載著我朝那靜謐的雨幕深處駛去……

　　有你同行，我認識了這個精彩的世界；有你同行，我學會了面對困難；有你同行，我感受著你那至深的父愛。爸爸，有你同行，一生足矣。

一路有你相伴作文7

　　窗外的桂花開了，一小簇一小簇的擠在一塊兒，明晃晃的亮黃色在綠葉的映襯下更顯嬌嫩。鼻翼間也時時縈繞著一陣甜甜的花香，就像以前鄉里自家做的酒釀，醇香到讓人想醉在里面。

　　正值冬天，院里的墻角邊的桂花開了。那樹根的四周都摞了幾層紅磚，歪歪斜斜的，不知道什么時候被風一吹怕是就要倒成一片。桂樹的主干上纏滿了一圈圈繞過的麻繩，似是過冬用的冬衣似的。“二丫你趕緊過來，咱媽讓咱趕緊把院兒里的雪給掃了，這要是積多了可就不好走路了。”就見一個裹得嚴嚴實實的小伙子，兩手拿著掃把捂在嘴邊，邊哈氣邊說著話，臉上被凍得通紅。“知道了知道了，我這不來了嘛。”又見一女娃從屋里走出來，提溜著把掃帚，大紅棉襖配綠棉褲，脖子里還圍著一條白色的大絨圍巾，倒是比剛剛那小伙子看起來還要更壯實一點。“對了，哥，咱媽呢？”二丫就著腳下一塊地開始掃，看起來其實也沒有多費勁，就是把雪從中間要走的路掃開。狗子停下手里的動作，把兜里揣著的一副手套遞給二丫，“咱媽上集市去了，說是給咱買點用的。喏，這手套你帶著，挺暖和的。”二丫扔下掃帚，拿了手套就往手上戴，被凍得通紅的臉上有些僵硬，卻還是看得出些許開心的情緒。“哥，那你呢？”二丫撲閃著她那雙眼睛，亮晶晶的，看著比眼前雪景還好看。“我沒事兒，干會兒活就熱乎了。你們女娃體寒，你就拿著戴吧。”狗子放下原本舉在嘴邊的手，沖二丫擺了擺就繼續干活了。

　　太陽出來了，一片雪白的.世界好像頓時有了生機。耀眼的陽光照在裸露在外的白雪上就像是被撒了一層金粉，亮的刺眼。桂樹葉子上的露珠也閃爍著金色的流光，好不漂亮。

　　“二丫，不是哥說你。你個姑娘家家的，不知道好好拾掇拾掇再出門。這紅配綠的，也就只有你了。”狗子裝作一臉嫌棄的看了二丫一眼。“切，就你眼光好，反正有你呢，我怕什么。再怎么說你也是我哥呀。”二丫撇了撇嘴。“你也就仗著我一直陪著你吧。”狗子也笑開了。陽光正好，照在兩張紅撲撲的笑臉上好像全身都跟著暖洋洋了。

　　鼻翼間還縈繞著香甜的桂花氣息。暖暖的太陽照著全身，是啊，有你，一路相伴，真好。

一路有你相伴作文8

　　在一片田野中，有著一顆槐花樹，上面開滿了槐花。風，緩緩吹過，槐花樹上的槐花便落下，潔白的花瓣如那雪一般，給大地鋪上了一層白地毯。在那棵槐花樹下，一個女孩兒和一只貓在玩耍，臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　秋天，是收獲的季節，田地里金燦燦的麥子，上面的果實壓地它都直不了腰，好似一個老爺爺駝著背。菜地里，綠油油的蔬菜肥美的直讓人流口水，大人們在田里割麥子，小孩們在田地里摘蔬菜，在那里有著一棵槐花樹，據說有幾十年的.歷史，每當秋天，它上面就會開滿槐花，白色的槐花掛在樹上，整棵樹就像被雪覆蓋了一樣，白白的。小孩們喜歡在這個樹下玩，有時還會爬上樹來摘槐花，帶回家。樹下有一只小貓，它躲在樹根下，望著在槐花樹下玩耍的孩子們，他喵喵地叫著希望有人注意到它，但由于聲音太小，沒有人聽見，小貓不死心，它拼命的叫著，終于其中一個小女孩兒注意到它并向它走過來，女孩俯身看去，一只雪白的小貓瑟瑟發抖的躲在樹根下，小女孩向他伸手說：“小貓咪，你怎么了，受傷了嗎？”，小貓咪叫了幾聲，便垂下頭女孩兒見急了，抱著貓咪跑回家。為他包扎好傷口，過了一會兒，貓咪醒了。望著眼前的女孩兒。女孩兒將一盤水推向它說：“小貓咪，你渴了吧，喝吧。”小貓咪遲疑了幾秒后慢慢走上前喝水。女孩開心地摸了摸他的頭說：“小貓咪你的毛真白，像槐花一樣真漂亮，以后就叫你槐雪吧，好嗎？”小貓咪抬起頭，開心地叫了。之后的每一天都能在槐花樹下看見一個女孩和一只白貓的身影。

　　而如今，那個小女孩兒已長大，那個槐花樹仍舊是那個槐花樹，秋天到了，懷化樹上開滿了槐花，風吹過，槐花緩緩下落，一個女生走過來，站在樹下，看著那滿是槐花的槐花樹。“真好啊，又開花了還是一樣的美。對吧，槐雪？”女孩兒轉身望著樹下的小土堆，原來小貓咪在一年前去世了。女孩流下了淚，“謝謝你一直陪伴著我，謝謝。”風吹過，吹動著女孩的頭發，女孩似乎又看到了兩個身影。

　　樹下，一只白貓和一個女孩在玩耍著。清脆的笑聲在樹下回蕩，他們跑著，跑著……

　　謝謝你，有你，一路相伴。

一路有你相伴作文9

　　孤寂的夜空劃過一顆明星，樹葉被冷風刮得沙沙作響，我倚在窗臺上看著這個單調乏味的世界，感到孤單寂寞，思緒萬千。“嘿！你老是像獨行俠，去玩石子路吧。恰好差一個人。”朋友忽然從背后跳出。

　　草叢間飛著掉隊的秋螢，仿佛找到了伴侶歡喜地飛舞。感謝集體，讓我那顆冰冷的心再次點燃。孤僻多愁的心曾經多次獨自流淚，卻在你們的安撫下逐漸成長。打開了塵封已久的心靈大門，你們陪伴我不知走過了多少時節。一起歡笑，一起競爭，燦爛的陽光下說出心里所想，想方設法讓我找回失去的熱心。而競爭的對手，因為有了你，沉睡的獅王發出吼聲，充滿熱情，奔向草原。沙漠的小草受到雨水的灌溉，將會創造奇跡。

　　感謝老師，讓我從無知的綿羊變成雄健的駿馬。空白的紙增添了多分色彩，一縷陽光投射入冰冷的地窖，小樹苗貪婪地吸收的大地的乳汁。在老師的`鼓舞下放飛夢想的翅膀，湛藍的海面有我的身影，清涼的海水有時卻會沾濕翅膀，但我會乘著海風飛向勝利的彼岸。經歷了各種挫折，但從未放棄求學之路。因為在我的身邊，老師總是攙扶著我走過泥濘的道路。老師的戒語總是在我耳邊畔起。我知道，過了寒冷的北極就是溫暖的草地。成長中的小草有了養份就會有意想不到的奇跡。

　　感謝父母，給我創造了良好的成長環境。在我失敗，悲傷哭泣的時候，總會安撫我。嬌弱的小花身邊有了一圍石子，堅強不息。你們像眾星捧月地哈護我，物質條件十分充裕。我知道自己沒有可愛的外表，突出的成績，可你們總是以我為驕傲。歲月的磨礪讓你們留下了深深的皺紋，不懂事的我總是愛亂發脾氣，而你們卻讓我以良好的心態迎接狂風暴雨。小草有了土壤的保護，就會生生不息。

　　感謝所有人，讓我懂得了生命的意義。在我成長的足跡里，會有些無名的花草，裝點著這條坎坷的路。對于我來說至關重要的是，將感恩之心扎根在內心深處。

一路有你相伴作文10

　　生命——每當讀到這個詞，我便會產生一種神圣感。是的，當我們呱呱落地，降臨這美麗的人世，就注定會歷經風雨，歷經坎坷，在人生的征途上留下或淺或深的腳印。懷抱一顆感恩的心，用樂觀的心態去看春的柔情、夏的熱烈、秋的豐碩、冬的純潔，不懼成長路上的挫折，你會發現，原來我那么幸福。

　　打開記憶的匣子，一幕幕愛的畫面不斷在我腦海中展現。記得那個陰雨綿綿的下午，水滴落在窗欞上，激起細小的水花。此時正值放學時間，眼看著同學們紛紛打著傘走出了教室，而我因為沒有帶傘，只能無助的蹲在教室的門邊，暗暗祈求這場突如其來的雨能停下來。時間在一分一秒的流逝，這惱人的雨越下越大，我的心在孤獨的煎熬中開始慌張無措起來。“怎么辦？怎么辦？”我終于失聲痛哭起來。

　　突然，遠處出現了一個小黑點，并逐漸放大，我在朦朧中定睛一看，是母親！雨中的母親身影格外瘦弱，傘下是一張蒼白的臉，鎖著眉，下身的褲腳緊緊的裹在腿上。教室的門被母親推開了，我從地上掙扎起來，竄進母親的懷中。我仍在輕輕啜泣著，但心里已特別踏實。母親一手撫著我的頭，一手拍著我的背，在我耳邊喃喃說道：“別怕，女兒，有媽媽來接你”。我手上一緊，使勁環抱著母親，沉浸在這份獨屬的`愛的暖意里。

　　人生的路途，會有聚散離合，起起落落。但我的路途有您的陪伴，我將無所畏懼。即使月缺了，花凋了，母親的愛卻是永恒長在！是您，陪我從牙牙學語，長成如今邁向成熟的少年；是您，在幼年將第一本兒童繪本遞到我面前，為我展開了一個豐富的世界，讓我愛上了書籍；是您，教我辨別是非，教我敬老愛幼。

　　初生的綠芽，茁壯成長，只為回報養育它的大地。一顆感恩的心有時會化為一種無窮的力量，一種堅持的信念，指引你沖破迷途的黑暗，走向成功的彼岸。萬事萬物，因為感恩，才變得有意義，才變得不平凡。

　　感恩有你，一路相伴。讓我們懷著一顆感恩之心，友善對待周圍的一切，用積極的心態面對生活的挑戰，讓飛揚的青春更具充盈感、厚重感。

一路有你相伴作文11

　　書籍啊，你是人類生活的長明燈。你是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂，讓我領略高山的淳樸，流水的真摯；你是一幅色彩繽紛，線條優美的畫卷，讓我感受生活的美妙，世界的神奇。在我的`成長歲月中，感謝你的一路相伴。

　　我的童年是在你的陪伴下度過的。記得媽媽第一次將一本色彩鮮艷的幼兒識字書給我時，我便深深地被你吸引住了，我貪婪的看著你，沉迷在一幅幅美麗的圖畫和一個個方塊字中，是你打開了我心靈的第一扇窗戶，讓我更多地了解世界。

　　到了上學的年齡，我又更多地了解了你。媽媽買來《三字經》、《弟子規》等傳統經典讓我誦讀，而我也樂于閱讀你，因為這樣老師就會夸我聰明。雖然當時是出于這個目的，但在我以后的生活中，這些傳統讀物使我受益匪淺。小學時我成了全校聞名的書蟲，整天抱著書硬啃。當時我喜歡讀《格林童話》、《綠野仙蹤》等童話書，他們語言生動，情節豐富，這極大地提高了我的想象力。于是我也開始寫作文，由于有豐富的閱讀底蘊，我的作文寫得很好，經常被老師表揚，這使我更加喜歡你了。

　　一轉眼進了中學時代，我的閱讀更廣泛了，在你的帶領下，我與格列佛一起拜訪小人國，與曹操劉備一同青梅煮酒論英雄，與貝多芬一起反抗命運，不屈斗爭。你為我打開了一扇扇大門，讓我走出懵懂無知，更多地了解世界。你還是我的知心朋友，在我取得成績時給我講《傷仲永》的故事，使我戒驕戒躁，在我失落挫折時告訴我貝多芬雙耳失聰卻與命運抗爭，扼住命運咽喉的故事，是我不畏挫折。你使我一步步走向成熟，遠離幼稚無知。

　　多讀書，讀好書。你使我從涼薄的世事中感受到光明與溫暖，使我可以獲取力量放飛理想。“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”在你的溫暖相伴下，我定會灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，舉起我與風浪搏擊過的雙槳，乘風破浪，沖浪暗礁，直達人生碼頭。

一路有你相伴作文12

　　無論什么時候，你都是我的依靠，只要想起你，就有快樂在心間。

　　——題記

　　“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的自行車鈴聲穿過嘈雜的人聲傳到我耳中，把我拉進記憶的大門。

　　一二年級時，起床總是很費力，你想盡辦法叫我起床，我卻干脆把頭藏進被子里，身子縮成一團，緊緊地抓著被子，把自己包裹在暖暖的被窩里。等我好不容易掀開被子，揉揉惺忪的睡眼，漸漸清醒過來時，已是日上三竿，陽光灑滿臥室里每個角落，我抬起眼，看一眼墻上的鐘表，心里咯噔一聲，一個鯉魚打挺，從床上蹦起來，飛快地洗漱，扒幾口米飯，就一邊催促你快些，一邊穿自己的衣服。路上我不停地催促著騎車的你：“快些，再快些……”這時，你雖然責備我起床太晚了，但騎的速度也加快了不少。這時，盡管快遲到，但也因有你的陪伴，而舒心了不少。放學回家的路上，太陽還露著半邊臉，我坐你自行車后座上，雙手緊緊地摟著你，一邊看著慢慢后退的風景，一邊向你傾訴今天的煩惱，講述今天的樂趣，你就像我的晴天娃娃，傾聽我的煩惱，給我帶來無窮的快樂。

　　三四年級時，我起床再也不費力，喊我起床時，總是一鼓作氣地掀開被子，跳下床。早晨上學的.路上也多了一份悠閑，我們穿過公園去上學，你騎著車，我在你身邊奔跑著。放學后，騎到上坡路時，我會在你身后推著自行車，好讓你騎的輕松些，你總會夸我長大了。

　　五六年級，我們都匆忙起來，你忙工作，我忙學習，自此這條路上缺少了你和你“叮鈴”的自行車，只剩下我一個人在這條路上匆匆地走著。沒有了下雨天，我給你打傘遮雨的溫馨，只剩下我一個人舉傘在雨中行走的孤獨；沒有了飄雪天，我在你身旁為你護駕的溫暖，只剩下我一個人縮在羽絨服里行走的寒冷；沒有了夏日里我躲在你影子下的清涼，只剩下我一個人背著沉重的書包在烈日下的酷熱……

　　現在，你又可以陪我上學回家了，媽媽，謝謝你的陪伴，我會好好珍藏這段美好時光。

　　長路漫漫，風雨兼程，母愛為伴，永無困難。

一路有你相伴作文13

　　朋友之間，充滿信任與陪伴，一個眼神，一個微笑，一聲鼓勵，就能使你信心倍增。

　　信任相伴

　　小明是我的好朋友，在一次籃球比賽中，比分十分膠著，我們拼盡全力，雙方比分還是咬得很緊。距離比賽結束還有30秒時，我隊與對方比分還差了2分，只要我們有一個三分就可以終結比賽。

　　關鍵時刻，小明將球大力地傳到了我的上空，球在空中滑出了一道優美的弧線，眼看就要超過我了，可是球仿佛被小明遙控一樣，停止了前進，不偏不倚地落到了我的手中，我接到了球，顯得有些慌亂，球差點被對方搶走，可是看到小明為我豎起了大拇指，我感受到了小明對我的鼓勵和信任。我平復了一下心情，面對對方的.防守，我擺出了諾維茨基的當家絕技“金雞獨立”，對方的蓋帽失敗了，球仿佛有了靈性一般，直向奔籃框而去。糟糕，球竟沒有直接命中籃框，而是在籃框上彈了一下。天哪！我的心頓時提到了嗓子眼兒。真是好事多磨呀，球在籃框上向上輕彈了一下，然后順利的滑進了籃筐。耶，那顆懸著的心終于落回肚里，真是勝得有驚無險啊！

　　小明，謝謝你的鼓勵和陪伴，有你的日子，風輕云淡！

　　眼神相伴

　　這次考試結束，我的成績比較不理想，回家路上，我耷拉著腦袋，一副懨懨狀。小明走過來，“喂，哥們，這是咋了？記得你說自己是不敗將軍的呀，怎么，一次沒考好就要放棄，別讓我看不起你，邢峰，再來，你一定可以的！”那一臉的燦爛，那滿眼的自信，那鼓勵的眼神，仿佛在告訴我：“不要放棄，下次一定會成功的”。我使勁點點頭，一股力量在心底萌生。

　　“朋友一生一起走，那些日子難再有，一句話，一輩子，一生情，永難忘……”伴隨著低沉而有些傷感的歌聲，想起從前的我們，有你相伴的日子，春暖花開！

　　一路堅持，一路鼓勵，一路呵護，一路有你相伴。謝謝你，小明，有你相伴，一生不寂寞！

一路有你相伴作文14

　　沒有雨露，大地將得不到滋潤；沒有陽光，世間萬物將得不到溫暖；沒有父母的關懷，就沒有現在的我們。

　　都說沒有不疼孩子的爹娘，就算對自己的孩子太過嚴厲，也是為孩子的將來著想。在我的學習上，父母給了我極大的鼓勵。記得那一次，我數學測試只得了77分，老師要我們拿回家給父母簽名。放學回家后，我站在家門口，遲遲不敢開門，手放到門把上，又放下來，放上去，又放下來，后來我萌生了這樣一個想法：反正我不告訴媽媽，老師也會告訴媽媽，我遲早都要被罵得狗血淋頭，不如坦白好了！帶著這樣的想法，我終于鼓起勇氣走進去。剛走進來，就撞見了媽媽，媽媽莞爾一笑，溫柔地說：“回來了，考試怎么樣啊？”盡管已經鼓起勇氣，但還是有點哆哆嗦嗦：“77分......”出乎我的意料，媽媽現在的樣子跟我想象中完全不同，我想象中的媽媽現在應該像一座瀕臨爆發的火山，可她臉上依舊帶著慈祥的笑容，輕輕的摸了摸我的頭：“沒關系的，下次努力就行。”“恩。”我小雞啄米似的點頭，跟著媽媽進去。真的，父母的`鼓勵非常重要，得到了鼓勵，就會發奮圖強。

　　我生日時，爸爸媽媽總是給我準備各種東西，為的只是搏我一笑，而他們的生日我卻總是忘記，他們說起我才知道，而生日禮物也只有一句簡簡單單的“生日快樂”。父母做的很多事，都是為孩子著想，而我們呢？何曾想到過自己的父母？就算想到過好了，那你數一數，有幾次？生病時，父母為我們操碎了心，可我們卻會覺得他們啰嗦。當他們生病時，會默默地，獨自承受著病痛，也不愿告訴我們。如果你問我，世界上誰會為了你甘愿付出生命也不求回報，我會說，是父母，也只有父母。

　　時間如流星般一閃而過，我們在一天天長大，父母在一天天老去......直到原本烏黑亮麗的頭發里出現了幾絲雪白的銀發，歲月在他們臉上刻下了刀痕，我才明白：他們老了。這樣想著，我有種想哭的沖動，但我還是拼命抑制住，因為我長大了，懂事了，眼眶里不能再出現名叫“眼淚”的東西。爸，媽，十幾年下來，一直都是你們在照顧我，現在，換我來照顧你們吧......

一路有你相伴作文15

　　在人生的漫漫長路上，挫折和困難是無法避開的。但是在這些時候，我們總會發現有的人一直陪在你身邊，給你溫暖與希望，照亮你的前行路途。

　　記得在一個下午，我們正在操場上鍛煉，經過幾次折返跑后，我忽然身體不適，便找到一個地方靠著休息。本以為這樣休息一會兒沒事了，但我卻發覺自己的胸口越來越悶了，連氣都接不上了。

　　就在此時，錢老師路過了，她看到臉色蒼白的我，快步走向我，問我哪里不舒服，我說：不知為何，胸口有些痛。”錢老師原本祥和的神情立刻嚴肅起來，她以一種刻不容緩的語氣說道：你馬上跟我去醫務室檢查一下吧！身體有不適不能忍著。”

　　寧靜的醫務室空無一人，錢老師讓我坐在椅子上休息。她急忙找來了校醫幫我檢查了身體，又幫我拿來中飯，時常問我舒服些了沒有，錢老師忙個不停，后來，錢老師發現我發紫的嘴唇又轉變為紅潤了，她也舒了一口氣，坐在椅子上陪在我旁邊。這時，我卻發現錢老師的額頭上已經冒出了密密麻麻的汗珠。

　　此時的`室外是炎炎夏日，開著空調的醫務室卻是涼爽宜人，我的不舒適和煩悶也隨之而去，焦躁的心漸漸安寧下來。

　　放學時，我發現母親竟然等在校門口，事后，我才知道是錢老師打電話通知媽媽務必來接我回去。

　　自從錢老師知道了我的身體狀況后，以后每一節體育課她都會給我特別的安排，使我既可以參加訓練而又避開劇烈運動。

　　又是一個寒冷的夜晚，我得知媽媽要很晚才能接我回家，此時校園的燈都熄滅了，唯獨我待的教室燈還亮著，顯得格外刺眼。突然，一陣腳步聲從遠處傳來，打破了這令人窒息的寂靜。我內心又燃起了一絲希望，要是有個人來陪我多好啊！此時，我聽到錢老師傳來的聲音，這么晚你爸媽還沒來接你嗎？”我告訴了錢老師今天有事媽媽要晚點來接，錢老師說她有時在學校巡查，看我一人來陪我一下。錢老師和我聊了會天，言語里充滿了關心之情。在這寒冷的冬天里，感覺教室里是這么溫暖，之前的孤單、失落已無影無蹤。錢老師用她的關愛溫暖了我的小學最后高年級階段，直到我小學畢業。

　　每當我回想起這些事，我心中總有一股暖流涌過，錢老師，在我最需要幫助的時候伸出了援助之手，帶給了我無限的溫暖。

　　感謝這一路有您相伴”，錢老師！

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