溫暖的旅程作文【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的旅程作文1
夜深了……
校園里萬籟俱寂，遠處偶爾傳來幾聲狗吠。月亮在白蓮花似的云朵中穿行，慈愛的照耀著這片生機勃勃的土地。
學生宿舍樓二號樓二樓某間宿舍卻亮起了微弱的光，跳躍著，小心翼翼著，似不愿被人發現……
嘿，你可別以為發生了什么靈異事件呢，這是我們宿舍在挑燈夜戰，不信，你瞧——
“老鐵們，幫忙瞧瞧這題怎么做吧？我都快想破腦袋了。”6號床頂著亂糟糟的雞窩頭，拿著一本練習求大神指引。7號床將頭伸出了蚊帳：“是嗎是嗎，讓我瞅瞅。”7號床看了題目后，略作思索，立即說出了正確答案。6號床于是趴在7號床欄桿邊，耐心聽大神傳授“葵花寶典”。
“誠信的基本原則是對人守信，對事負責。”八號床在搖頭晃腦的背誦枯燥無味的政治。晚上背政治怎么記得牢呢？——白天壓根兒沒時間，又不能懈怠它，只得晚上背了。這是她的回答。不過，這倒好，念了許多遍之后，連我們都爛熟于心了。寂靜的夜里，書翻頁的聲音，沙沙的寫字聲音，和她瑯瑯的讀書聲，配合著暖黃色的燈光，也構成溫馨的畫面。
我抱著《五三》坐在床的一隅，“班長，當物距的大小處在一倍焦距和兩倍焦距之間，是成放大倒立的實像吧？”“我想想……嗯，是的。”感謝班長這位物理大佬肯帶我飛，讓我飛得高了，也穩了，我默默地在心里感激她，又繼續低下頭奮筆疾書。
又是一番長久的寂靜沉默。
“咳咳，童鞋們，快一點了，要關燈了。”舍長的聲音里有掩不住的困倦。我們乖乖的收好書，互道了晚安，燈熄了，宿舍里很快便響起了此起彼伏的.鼾聲。
我躺在床上，翻來覆去睡不著。我想，通往夢想的道路上可能很蜿蜒，布滿荊棘，但并不是只有我在孤軍奮戰，大家的心其實都是連在一起的，需要時大家互相幫助，互相扶持，大家都決心要一起把夢想的大船搖到美好的彼岸。
我終于有些困意了，好好睡吧，我對自己說，明天的奮斗還要繼續呢
……
溫暖的旅程作文2
母親常對我說的：身在福中不知福。現在想起，對我來說，確實如此。
上了初中后，因為整日枯燥地學習，一堆堆作業，把我折騰得疲憊不堪，我漸漸變得心浮氣躁，習以為常地接受父母親對我無微不至的照顧，常常忽略給他們一個回應。
那天回家，我又懶洋洋地趴在床上，手腳攤開一個“大”字，久久不肯起身。母親見我這般模樣，都被逗笑了。她看見了我頭上的一片片“雪花”——頭皮屑，便叫我起床，要幫我洗頭。我卻很不耐煩，沒聲好氣地說：“不洗，我很累，不想起來。”母親的臉上多了一層失望，她無奈地說：“你真是身在福中不知福啊！”當時，我也沒多大理會，繼續懶洋洋地趴著。母親坐在我的身邊，嗔怪道：“把你送到山上生活算了。”
母親的話讓我打了個激靈，我想起那年去山上的一所希望小學看到的情形，是啊，我看到那些常年住在山里的孩子，他們生活很清苦，父母都在外地打工，他們成了留守兒童，從小缺乏親人陪伴，缺少家的溫暖。回看自己，生活在父母的.關懷下還不知足！頓時，我明白了母親那句“身在福中不知福”的含義了。細細想來，母親整日圍著我轉，每天為我燒飯洗衣的是她，每次主動為我洗頭的是她，每時每刻關注我的喜怒哀樂也是她。
想到這里，我鼻子一酸，淚水溢出了眼眶。我趕緊擦掉，不想讓一個這樣愛我的人看見我脆弱的一面。很快，我就乖乖地起床，十足聽話的樣子，母親也會心一笑。
在生活的旅程里，只要注意身邊的人，尤其是親人，我們就能身在福中而知“福”。我也知道，有父母相伴的成長時光是多么溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文3
有一個小女孩在家中的窗口趴著，看著窗外那些人在埋葬她心愛的小狗，不禁潸然淚下。當她的外祖父將她抱到另一個窗時，那里種滿了玫瑰，女孩的心情一下子好起來。
《圣經》中說過：“當上帝關上門時，也會為你打開另一扇門。”
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，這是蘇軾《題西林壁》中的一句話，就像上面所說的，我們的世界不同，看事所用的角度自然也不一樣。那既然這樣，我們為什么不換一個角度去看待問題，對待世界呢？
換個角度，站在他人的立場上，我們可以多去了解對方的不便之處，就會避免一場誤會。比如：進入一家擁擠的餐館時，我們經常因為服務員上菜慢，而大聲嚷嚷，瘋狂地催著他們，多一點理解，他們肯定現在肯定被大家催的焦頭爛額了吧，忍受著顧客的臉色。這樣想想，我們的`心應該就會平衡一點了吧。
換個角度，站在團隊立場上，我們可以明白團隊協作的重要，避免了排斥。在學校合唱活動上，有人為了展現自己的歌喉而影響了合唱的和諧，必然會大家被排斥的。有時候，和團隊合作的時候，我們應該多為團隊考慮，因為團隊榮譽是靠每一個人來完成的，不像個人比賽，這么一想，肯定就知道孰輕孰重了。
換個角度，站在父母角度上，我們可以知道父母的辛苦付出，避免一場爭執。當父母為我們操心時，我們總是嫌父母親嘮叨，不了解他們的苦心。其實想想，他們都是為了我們好，我們不應該和父母發生爭執的。
記得，有一次去旅游，面對滿是坑洞的道路，兩位導游卻做出了不同的回答。一位導游說：“這是新的景區，酒窩大道，請欣賞。”而另一位導游連忙向游客道歉，并解釋清楚。兩位導游都讓游客心滿意足了。但相比起來，還是第一位導游回答得好，他將游客失意變成了一種詩意。第二個導游只是解釋了一番，游客可能就掃興而歸了。
換一個角度想，人生中就會多一份快樂；換一個角度想，你會發現一個更精彩的世界。
溫暖的旅程作文4
藍天映著白云，大海的浪花兒輕輕拍打著我的腳丫，微風輕輕撫過我的臉頰。這么美的景色，我本該陶醉在其中，然而剛剛發生的一件事，卻讓我的心久久不能平靜。
事情是這樣的：我想在今天去大海里游泳，但媽媽卻偏不讓我去，說今天風大不適合玩。可固執的我就是不聽，趁她不注意我偷偷地溜了出來……
不知怎么回事，溜出來的我并沒有立刻跳進大海游泳，而是坐在沙灘上欣賞美景：海角島可真是名副其實。看，這兒的天有多藍，這兒的海有多深，調皮的白云們一會兒變小狗，一會兒變小魚，還有一些看不出是什么奇形怪狀的白云，使人們不禁坐下來遐想。遠處的船慢悠悠地行駛著，就像一位行動緩慢的老爺爺在散步。一切都是那么的緩慢、祥和，然而，一個聲音打破了寂靜：“看，大浪來了！”
聲音剛一落地，大浪就迅速地向我逼近，我趕緊往上逃，但還是被沖下去了一點，我像受驚的小鹿往岸邊跑去……等我跑到岸邊再次望向大海時，剛才美好的景色一下子化為烏有，浪一個比一個大，把岸上的`東西沖進海里。假如當時我在游泳的話，一定會被卷進去，況且我水性也不是很好，想到這兒，我不禁慶幸自己沒有去游泳。雖然這次的風有些大，但與臺風比還是小烏見大烏，在這一天里，幾乎沒有人再來游泳了。
我想到了媽媽的話，其實媽媽只是關心我，而我卻不理睬她的話，現在她已經很著急了吧，我隱約聽到了媽媽呼喚我的聲音，我邊跑邊想我一定要向她真誠的道歉，向我成長中給我溫暖與幫助的人道歉……
溫暖的旅程作文5
回憶過去，那就是一片無邊無際的沙灘，我們的故事像一對對腳印，任憑海水沖擊，卻怎么也抹不去。我的童年也就是由一對對腳印拼接而成的。驀然回首這腳印已多的數不過來但那件事卻依然陪伴著我。
四歲的我，因姑姑的一段舞蹈而被送到了舞蹈班。那時還小依稀記得爺爺說我們進去玩一天就出來了，可不知這已經是玩的第六個年頭了。正式上課的第一天老師先給我們熱了熱身，然后開始撕腿，躺在那冰冷的凳子上手足無措，只記得老師說了一句三、二、一。開始隨之一聲撕心裂肺的慘叫便傳入同學們的耳中。隨后那小金豆便一滴一滴的流了下來，當時只記得哭了卻不知已經結束了。老師鼓勵我說太棒了，你是班咱班腿最直的了。聽到這句話后覺得剛才的痛也值了。當時回了家還給哥哥炫耀了一下。古話說得好有付出就會有收獲。這不我們進行了演出，站在臺上有一種一覽眾山小的感覺。我終于登上了舞臺，我終于不用羨慕其他人了。表演完下了，我特別高興，但媽媽卻哭了。我急忙問：“媽媽是我表演的不好嗎？你怎么哭了。”媽媽說：“沒有，你特別棒，你是媽媽的驕傲。”當時還小也不知道是什么意思但現在回想起來媽媽是最愛我的。我上了六年級，媽媽陪伴了我六年。有次媽媽剛發工資一共一千八卻拿出一千四給我交了學費。那年爺爺生日媽媽說你給大家跳一段舞，我說好。即使當時的舞技很笨拙，但只聽見爺爺和奶奶一個勁的叫好，跳的真好，你要堅持下來，不能放棄并且你是最棒的直到現在遇到難的動作時也是在告訴以及安慰自己你要堅持你是最棒的.。我的路還有很長，我舞蹈的這個旅程也不會放棄，畢竟我這個旅程是那么溫暖。
我的成長就像一段旅程，一段一段接著一段，這段旅程中有告別有重逢，但不變的是父母的陪伴，同學的鼓勵老師的指導。我不會去放棄任何一段時光，因為少了一段都不是現在的我。
溫暖的旅程作文6
我站在過山車旁，進退兩難。
那天“六一”兒童節，班長組織大家去游樂場玩，眾所周知，我有恐高癥。可偏偏有個討厭鬼，給我買了張過山車的門票，而且還是讓腳懸空的那種。我心中咒罵那個讓我出丑的家伙。
別看我嘴上談笑風聲，可我不止腿在抖，連舌根都在打顫。我清清楚楚的記得，六歲時，只玩了一個激流勇進，就把我嚇尿了褲子。
這時，工作人員提醒我上車。旁邊的曲鵬達——后來我知道的罪魁禍首，在一旁不停的慫恿我。我看著他，心中一賭氣，上車了。
坐到了座位上，我傻眼了。眼前的鐵軌在我眼里，什么是一條陰森的道路，如果有一張牌匾掛在上方，一定赫然寫著三個大字“鬼門關”……可時間容不得我多想。車悄然啟動了，我屏息而坐，七魂走了六點九魂，“轟隆隆隆……”過了一會兒，我以為游戲結束了，心想睜開眼，看看地獄的旅程。
正所謂“樂極生悲”，我一看，雞皮疙瘩都掉了一地，車正好到了的頂點。下一秒，風在呼嘯，而我在叫，飚出的海豚音一刻也沒停過。過山車上的每秒，都像一年那么長，這個旅程堆積滿了我的尖叫，過山車的起伏讓我的后背一陣陣的.涼。
不知過了多少“年”，車總算回到了起點，我也算吃下了一顆“九轉還魂丹”。
我和同學們去看照片，只見我尖叫著，隔著照片都能聽得見我的叫聲。我笑了，不是在笑自己的丑態，而是在慶幸自己走過了一個勇氣的旅程。
每一秒都在擊碎一點恐懼的巖石，每一刻，都讓膽量得到了增長，我壯了膽，敢于拼搏，在勇氣的旅程上邁出了一大步。
現在的我挑戰過鬼屋，出過密室。做過海盜船，攀過巖。每當我挑戰一個新的項目時，都會想起那天自己戰勝過恐懼后的自豪滿滿，是啊，若不是征服了自己，我怎能攀上那高聳入云的高峰！
溫暖的旅程作文7
一條小徑，一段路，終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長的過程中，是媽媽給了我無私的愛，是媽媽給予了我前進的信心和動力，讓我向前行走著一段真正的旅程！
媽媽是那高山流水的一條河，而我則是在河里游動一條魚，一條離不開河流的小魚。昏暗的燈光從那車窗打了進來，我和媽媽正在回家的路上，已是很晚了，我顯得有些疲勞，媽媽對著我說：“睡會吧”媽媽伸出那她的手，我躺在她那伸直的手上睡著了，我睡了會想起這可是媽媽的手啊，盡管我很輕，但是那可是一向無力的媽媽的`手啊。我睜開了雙眼，對母親說：“媽媽你累嗎？你也睡會吧，我已經睡醒了”媽媽的面孔透露著疲倦，但媽媽仍對我說：“瞧你那已經睜不開的眼睛，還說自己不累，睡吧，別那么多話”那已經在眼眶打轉的淚水流了下來。一句簡短的言語讓我一次次的收獲著溫暖！
媽媽是那一首有著旋律的歌曲，而我則是那跳動的音符。午間的陽光照射在我臉上，我知道該起床了，我走出了房間，看見那香噴噴的飯菜時，我忍不住的吃了起來，媽媽看著我吃說了一句“吃慢點，沒人跟你搶啊”我想了起來，停了下來，對媽媽說：“媽媽你也吃啊，就我吃嗎？”媽媽對著我說：“你吃你的，我已經吃過了，別說話，小心噎著”吃完飯后，我悄悄的走到廚房的門口，從門縫里看到，媽媽在吃著我的剩飯。我的眼淚已經流滿我的整個面孔。我沖進里面，對著媽媽說出那句一直憋在心里的那句話：“媽媽我愛你，我……愛。你”媽媽抱住了我，緊緊的抱住了我。
我的旅程中，有著媽媽的關愛與呵護，所以我有著那一段段溫暖的旅程！
溫暖的旅程作文8
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書籍帶給我們知識，帶給人心靈的溫暖，與我們相伴一生。
我第一次接觸到書本，是牙牙學語的時候。看著書本里彩色的插圖，聽著母親念出一個個詞語，開始對文字的瑰麗感到驚奇。“笑”字看起來是多么滑稽，而轉眼“哭”字又將我轉入一絲絲憂傷。
兒童時期，夜晚我的房間總會傳出一陣陣親切、愉快的讀書聲。睡夢中，我與小紅帽一同上山采蘑菇，見證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。
少年的我，開始閱讀《西游記》《伊索寓言》等文學名著。這些書讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領，為人打抱不平，除暴安良；讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜，也懂得驕傲必定落后的道理。這一本本經典的文學名著，一個個精彩的'故事編織了我豐富多彩的少年夢幻。
進入初中的我，為了學業，更加自覺和有目的地去閱讀各種書籍。我甚至認為它們就是無所不能的，不斷開拓我的視野，總能回答我的疑惑。我也再次細細品讀之前讀過的一些作品，并且有了更加深刻的領悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即使速度再慢，只要堅持，總會到達終點；從《西游記》中發現了人生道路可能會有許多艱難險阻，就如心電圖，一帆風順沒有一絲起伏就意味著你死了。有人說：“書是逆境中的慰藉。”是書籍，讓我在困境中找到動力，是書籍，讓我找到溫暖的懷抱。
未來我還未經歷，但我可以肯定，書籍依然會是我人生旅途中的指路者。
羅曼羅蘭說：“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。”在我未來人生旅途中，愿書籍為我帶來更多的光明與溫暖。
溫暖的旅程作文9
回到家，我慢慢走近書房，坐在床上，望著一柜子的書，房間里出奇的安靜，我坐了一會兒，從書柜上拿下一本《野馬歸野》，津津有味地看了起來。
我好似看見書中的奈木扎，一匹野馬，在草原上疾馳，逃脫了主人的韁繩，與一群野馬飛馳著，同甘共苦，團結友愛，我突然想：團結不正是人類需要做到的一種精神嗎？
我腦海中再次浮現出奈木扎與那群馬，與天敵作戰，它們是那么勇敢，奮勇直前。
我越看越入迷，簡直無法自拔。我看到最后，奈木扎被人類牽在車后頭。用一根繩子拴著，痛苦不堪的樣子，我為之同情，憐憫，也對那些人感到憤怒。當最后一幕，奈木扎為了自由，自殺在車后。我很悲痛，一匹如此優秀的馬，在人類的逼迫下，自殺了。這讓我想起了一句格言：不自由，毋寧死！看到白鷹在主人手中，開始生存。它也許受不了大自然競爭的殘酷，寧可在主人手里生存。
這不正與人類一樣嗎？有些人討厭了平凡的生活，想在外頭歷經風雨，而有些人已飽經風霜，經不住外面的考驗，心想：還不如過著平凡的生活。
我合攏書，深深地吸了一口氣，閉上眼，好似把書中的一切都吸收了。
我把書重新放回書架，又拿了一本《海底兩萬里》，我把書打開，整個人就好像進入了“鸚鵡螺”號，領略了海底風光，經歷了許多困難，我看到了尼摩船長，一位飽經風霜的`船長，不畏懼苦難。
人生也好似如此，不怕困苦，才會有燦爛的明天。
在人生的旅程中，我還看了許多書，書給了我們知識也給予我們溫暖。有了書的陪伴，人生的旅程才是溫暖的。
溫暖的旅程作文10
有人說，成長就是一次旅行。在成長的路上，我們會遇到許多的坎坷、挫折。失敗等等。在你經歷這些困難的時候，總會有溫暖陪伴著著你，伴你度過難關。
有父母的陪伴的旅程是溫暖的。是誰把我養育成人？水水讓我來到了這個世界，讓我們看到美麗的風景？是父母。從牙牙學語到口齒伶俐，從蹣跚學步到奔跑自如，人生數十載，父母就一直陪伴在我的身邊。當我學習上或者生活上的困難的時候，父母總會挺身而出，盡力幫助我去解決問題。當我取得成績、贏得比賽時，父母會站在我的對面，對我豎起大拇指。
有老師的指引的旅程是溫暖的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話不正是老師的真實寫照嗎？老師的職責就是教書育人，在傳授給我知識的同事，也會教給我一些做人的道理。當我陷入黑暗的.時候，老師是那黑暗里的一束光，指引我走出困境。老師是偉大的，老師是光榮的，老師是受人尊重的，因為老師是我們的指路人。
有朋友的鼓勵的旅程是溫暖的。有句話就是這樣說：多個朋友多條路。是的，這句話說的很準確。當我遇到困難的時候，除了像父母尋求幫助之外，還可以尋求朋友的幫助，而這時，朋友會果斷的站出來；當我考試失利的時候，我的朋友會趕緊鼓勵我，會告訴我要堅持下去，付出了努力就一定會有回報的，就像歌曲里唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子。”朋友是我們的旅程中的好伙伴，我們應該要珍惜這份友情，讓友誼天長地久。
如果沒有父母的陪綁，沒有老師的指引，沒有朋友的鼓勵，那我們旅程也就不再溫暖了，取而代之的是冷漠與孤單。正因為有了這些人，我們的旅程才會更加的溫暖。
溫暖的旅程作文11
攜一縷午后的暖陽，將文字存放在心靈之間。心情就如同沏泡在溫熱的茶杯之中，讓它慢慢的舒展，慢慢的沉淀，抿上一口，讓你的肺腑和唇齒遺留下淡淡的清香，濕潤了記憶、溫柔了歲月、香染了流年……這樣好的心情，我和爸爸媽媽坐在陽臺上，一起津津有味地讀起夏洛蒂勃朗特的《簡愛》。
拿起《簡愛》這本書，從字面看應該里面講的是簡單的愛吧！心想：這個畫像應該是……作者吧！我帶著疑問輕輕地將書打開，迫不及待地就想把書一次性看完。
哦耶！我和爸爸媽媽開心又傷心地看完了這本書，我很高興！為什么呢？因為我覺得我是個文化高的人，看字面就能知道這本書的.大概內容；傷心是因為我們帶著悲傷讀完了它。《簡愛》是一部帶有色彩的自傳體小說，他告訴我們一個人生的真諦簡愛的大概內容和我想的一樣。之后，我和爸爸媽媽一起總結了一下書的大概內容，《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事，她沒有爹也沒有娘，過著貧苦的生活。可她堅信：雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生！她努力的學習工作，努力地生活最終擁有獨立的財產和心愛的人。這讓我知道了名叫簡愛的女孩的家境不好，從小就失去了溫暖的母愛和父愛。這本書對我的幫助不止這些，簡愛就是我的老師，它教會了我怎樣做人，告訴我什么是美、什么是丑。簡愛是不幸的，她從小就失去母親和父親，小小年紀就經歷了讓人無法想象的委屈和痛苦。但她又是幸運的，不管遇到什么挫折，她都不會向困難低頭。
也許它如掛在天空的彩虹，卻創造了世界上最美的奇跡！《簡愛》它給我的不止是這些。我深深地明白：我應該堅強地活著，努力地活著。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過！雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生！
溫暖的旅程作文12
人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。
——題記
成長也是一場旅程。
從呱呱墜地到蹣跚學步，再到咿呀學語，學習知識，最后長大成人。一共有五個地點，每一個地點都有不同的.人，不同的事物，唯一不變的只有您——母親。
呱呱墜地
20xx年3月15日，伴隨著一聲驚天動地的啼哭聲，我降落在這人世間，從此你便多了一個羈絆。虛弱的你躺在病床上，懷里是小小的我。我在你溫暖的懷抱里睡去，這便是旅程的第一站。
蹣跚學步
“來，走，邁出腳腳，對了！”屋前的草坪上，你牽著我一步一步地走，告訴著我邁出小肉腳。你在一米開外地方蹲下，對著我說：“來，寶貝，到媽媽這來。”
我不自覺地向你跑去，按著你說的要領，踉踉蹌蹌地沖到你懷里。那時，我學會了走路，你激動得像個小孩子。這便是旅程的第二站。
咿呀學語
“媽，媽。”“媽～媽。”你抱著我坐在門前，一遍又一遍地教我說話。你夸張的口型，拖長的腔調，讓我不由自主地跟著你叫：“啊～啊。”“啦～啦。”“吶～吶。”你毫不厭煩地重復，終于，在你的催眠下，我喊出了第一聲“媽～媽。”那次，我學會了說話，你高興地抱著我轉圈。這便是旅程的第三站。
學習知識
伴隨著我一點點長大，我也到了該上學的年紀。你買了一個新書包給我，里面裝滿了本子與筆。你送我到校門口，揮手與我告別，我不舍地進入學校。回到家，我飛奔著撲向你的懷抱，嚷嚷著想你了，這便是旅程的第四站。
四站過去了，我坐在前往第五站的列車上，你仍在我的身旁……
我的人生中沒有爸爸，但是你卻給了我一場刻骨銘心，卻又溫暖的成長旅程……
這一場溫暖的旅程，我銘記于心，它將是最美的回憶……
溫暖的旅程作文13
人生就好比一段漫長的旅程，而我們就猶如一個個行者，走遍大江南北，感受世間百態。在這樣一段未知的旅程中，總會遇到一些人，經歷一些事，讓飽經風霜的心感受到一縷溫暖。
烈日當空，炙烤著操場上的每一個人。抬頭仰望，一束束耀眼的光芒刺透我們的眼簾，不禁皺起了眉頭，頭腦也隨之變得昏昏沉沉，看著眼前的人由一變二，我閉上雙眼，使勁搖了搖頭，這才清醒幾分。隨著喇叭的`呼喊“請參賽隊員上場”，一隊人來到了操場的跑道上，我也急匆匆的上場了。
“砰”一聲槍響傳來，隊員們一個個像離了弦的箭似的向前奔去。帶著大幅領先對手的優勢，隊友將接力棒遞到了我的手中。緊緊握住那還有余熱的接力棒，抱著必勝的決心，我憋住一口氣，全力沖向最后一棒。經過一個彎道，踏上了沖刺的道路。可是幾乎就在一瞬間，由于我過于激動，在交接棒時不小心脫手。導致最后輸掉比賽。這近在咫尺的距離，在此刻卻仿佛是天涯海角。原本超越對手半圈的大幅優勢，卻硬是被對手打了個絕地反擊。帶著無限的自責，我回到座位將頭埋在胳膊里，豆大的淚珠不爭氣地掉下來。這時，一群人圍住了我，不是別人，正是我的隊友們“你要把心態調整好，不要太自責。比賽嘛！重在參與，別哭了，我們可都是你堅毅的后臂”。我憤憤地的回道“一邊去”。但此刻內心的悲傷被感動化解，溫暖驅走了我內心的嚴寒，或許這就是友誼吧。
漫漫人生路，有你們就足矣。在人生這段漫漫旅程中，我們總會受傷，但只要擁有你們的陪伴，不管走到人生哪個階段，我都會把這溫暖一直延續下去。
溫暖的旅程作文14
成長就是一次旅途，在旅途中，大家會產生很多一點一滴的瑣事，而通常在這里幾個瑣事中，你能領悟到印象深刻的道理來。
在一次體育課程上，大家的體育教師他，由于家中急事，因此 沒來大家院校授課。平常填滿焦慮不安和刺激性的體育課程就那么泡湯了，我十分消沉由于每一次課上若有特殊情況，便會改上語文課堂。可今日大家教導主任情緒很大，容許大家自由活動。教導主任范老師剛講完話，班里一片歡笑聲，敲桌子的敲桌子，亂喊的亂喊，班里真是鬧成一鍋粥了。我壓抑感不了心里的興奮，笑逐顏開，但不清楚自身會干點什么，有點兒“結結巴巴”。忽然，一聲脆響地鳴叫聲撲面而來。
“小湯，大家來下一盤象棋吧。”我一驚，猛然回過頭來去，細心一看，呀，這不是我們班的“漂亮美女”小霞嗎？我想著：她如何有勇氣與我比賽，我但是象棋比賽女子組的第四名。正當性我迷惑不解的情況下，她有點兒發火地說：“別遲疑了。”我趕忙說：“好的，好的，我拿旗盤。”
比賽正式開始，她用心又細心地看見旗盤思索著每一步棋；可是我卻滿不在乎地邊下象棋邊想：“她事到如今不也就是“渣滓”嗎，我三步殺就可以把她給KO掉”。正當性我那么惦記著的`情況下，她突然興奮地大喊一聲：“將王，耶，我贏了！”我這才轉過神來察覺自己的王早已被她的后和車圍堵了，我猛然愣住了，這才覺悟回來，搞清楚自身犯了一個不可饒恕的嚴重錯誤：我不該那么輕率，那么驕傲自大，如果產生在比賽場中，那簡直后悔莫及都來不及了。我愧疚地不高了頭，想好好自我反思一下，但見小霞朝我擠了擠雙眼，講到：“感謝你讓我哦！”講完，就回來去看書了。我真想真心誠意跟她說：“不，我感謝的應當是你，是你教會了我要做一個一絲不茍的人，是你教會了我想用心勤奮，做一個仔細的人；是你教會了我想認真完成每一件事，每一個工作，及其每一個關鍵點……”
“叮零零，叮零零”，下課，我百感交集地跑出課室，迎來下一個新的挑戰……
溫暖的旅程作文15
你是否常常在思考，成長是什么？我認為成長就像是一次旅行，而在我的這一次旅行中，書是不可缺少的一部分。
我愛閱讀，這要歸功于我的媽媽。在我還不認字的時候，她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書，才能活的有價值。我常常回憶起小時候的情景：我躺在床上，媽媽躺在我的身邊，她身旁則有一盞明亮的燈，亮光是那樣的溫暖，媽媽的手中捧著繪本。讀過的繪本早已不是一個書柜可以放下的了，印象深刻的有《活了一百萬次的貓》《我的.爸爸》等等。
上了一年級，隨著識字的數量漸漸增多，兒童文學也早已滿足不了我對知識的渴求。于是我開始讀一些少年文學，例如《海底兩萬里》，書中的摩杰船長成為伴我成長的好朋友。當然，那時我已自食其力讀書了！自己讀書的樂趣更大，調皮的摩杰船長把我的心帶進海底兩萬里，我的心也隨著書中的情節不由自主的飄來飄去。
青少年時期的現在，我愛上了室外閱讀，我會走到公園的長椅旁坐下，被層層的樹木包裹著，被青青草地所環繞，有鳴蟬在叫，也有螞蟻在綠草中成群結隊的搬家。我為了附和意境，選取了曹文軒的書，如一直在找尋夢中幽靜大峽谷的《根鳥》，優美田園風光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉知青《青銅葵花》。有時想讀外國文學時我會毫不猶豫的選擇哈利。波特系列，書中美麗巫師赫敏。格蘭杰；大難不死的男孩哈利。波特；可愛男孩羅恩。韋斯萊。他們全是伴隨我成長的好朋友、好伙伴！難道我的成長可以缺少他們嗎？不，絕對不可以。我的成長絕不可以缺少閱讀，閱讀已經成為了我生命中的一部分。
我不會放棄閱讀，讓閱讀繼續伴隨我成長的旅行吧。
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