桌上拔河作文

(精品)桌上拔河作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的桌上拔河作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桌上拔河作文1

　　今天我上了一節(jié)快樂(lè)的作文課，我們玩了一場(chǎng)心驚心動(dòng)魄的游戲——“桌上拔河”。 老師先用粉筆在桌子的中央劃了一條三八線(xiàn)，然后從三個(gè)組里精心挑選出了三個(gè)力氣最大的同學(xué)，我們大組派出了蔡可佳，我對(duì)她是信心十足，覺(jué)得她一定為我們大組爭(zhēng)口氣，幫我們得到十顆標(biāo)志，就算得不到標(biāo)志也至少也可以得到兩顆標(biāo)志。他們先抽簽，馬翌天幸運(yùn)地勝出，而蔡可佳與高興欣將展開(kāi)一局決定誰(shuí)不能得十顆標(biāo)志的`對(duì)決。

　　老師對(duì)準(zhǔn)了線(xiàn)之后開(kāi)始喊口令了：“1，2，3，開(kāi)始！”雙方都用食指和中指使勁地拉扯著尺子，讓尺子向自己這邊移來(lái)。雙方僵遲了幾秒之后，結(jié)果產(chǎn)生了，高興欣畢竟是一位男生，他人高馬壯，我們這大組派出的蔡可佳是一位女生，不是高興欣的對(duì)手，可是就敗給了他。我為蔡可佳嘆了一口氣，但也并不灰心，希望她能在與馬翌天比拼的時(shí)候勝利。比賽開(kāi)始了，這一場(chǎng)比賽比剛才那場(chǎng)比賽更加緊張，因?yàn)槿绻�蔡可佳在這場(chǎng)比賽里也失敗的話(huà)，我們整大組就只能獲得一顆標(biāo)志了。我屏住呼吸，凝視著那把尺子是不是在移動(dòng)。忽然，蔡可佳手中的尺子滑落了，她又再一次失敗。我一開(kāi)始對(duì)她火熱的信心，變成了一顆冷的灰心。 這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的作文課！雖然我們大組只得了一顆標(biāo)志。

桌上拔河作文2

　　“桌上拔河”是我班黃異戎同學(xué)新開(kāi)放的一種游戲，能鍛煉身體。游戲規(guī)則是：兩人坐在桌子前，心里想象著中間有一條線(xiàn)，然后拿出一把直尺，用拇指和食指去拿直尺，分別向自己的那邊拉，誰(shuí)拉過(guò)那條線(xiàn)，就算誰(shuí)贏，手離開(kāi)直尺算輸。我們班決出女生冠軍和男生冠軍的方法是：四人一小組決出2位贏的，四個(gè)小組分別決出各個(gè)小組的2個(gè)“大力士”，接著小組與小組之間的大力士再比拼，最后決出一男一女2位“大力士”。

　　我的第一個(gè)對(duì)手是周茜，其實(shí)我根本不把這個(gè)“小矮人”放在眼里，前兩局我不費(fèi)吹灰之力，就打敗了她，這好像把她惹怒了，她用衣服擦擦手上的汗，預(yù)防抓不住尺子而敗，然后她又搓搓手，眼里露出了不服輸?shù)哪抗�，我們就在這種情況下開(kāi)始了第三局比賽，我再未比賽前就做好了準(zhǔn)備，感覺(jué)這次周茜會(huì)用上最大的力量，但沒(méi)想到持續(xù)了幾秒鐘過(guò)后，直尺就慢慢地向周茜那邊移動(dòng)，她的手用力得都感覺(jué)有微微地顫抖，有可能是她不服輸?shù)木�神打敗了我，但最終我還是以2：1打敗了周茜。

　　我再跟第二個(gè)對(duì)手應(yīng)婷婷拔河的時(shí)候，她以3：0的'絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，把我打得落花流水，可她在與黃異戎戰(zhàn)的時(shí)候，她還是敵不過(guò)“大個(gè)子”黃異戎，變成了我們組的女生亞軍。

　　“桌上拔河”這個(gè)游戲，既能鍛煉身體，又能尋找樂(lè)趣，還方便，只需一把小小的直尺，問(wèn)題全部解決，歡迎一試。

桌上拔河作文3

　　“哈哈……”一陣響亮的笑聲從四（2）班的教室里傳了出來(lái)，是什么讓他們?nèi)绱说母吲d呢？原來(lái)，他們班正在舉行一次與眾不同的拔河比賽！

　　也許，你會(huì)有這樣的疑問(wèn)，在教室怎么能拔河呢？原來(lái)，他們舉行的是一次與眾不同的拔河比賽——桌上拔河比賽。比賽規(guī)則如下：首先，在課桌中間畫(huà)上一道線(xiàn)；然后，在中線(xiàn)兩邊2厘米處再畫(huà)兩條邊界線(xiàn)；同時(shí)，用2厘米寬20厘米長(zhǎng)的'紙條做“繩索”，并在“繩索”中間畫(huà)上一道紅線(xiàn)，兩個(gè)人按住“繩索”的兩端，用力拉，紅線(xiàn)超過(guò)邊界線(xiàn)者，勝出！

　　在趙老師講解完游戲規(guī)則之后，我們?nèi)�體同學(xué)都開(kāi)始了準(zhǔn)備，我和同桌也不例外。劃線(xiàn)，制定邊界，做“繩索”，忙完一切，我和同桌匆匆忙忙開(kāi)始了第一局比賽。由于，經(jīng)驗(yàn)不足，我們倆都十分用勁。結(jié)果，把“繩索”給拉斷了，引起周?chē)�同學(xué)哄然大笑起來(lái)。就這樣，我們的第一局就這樣結(jié)束了。

　　接著，我們開(kāi)始了第二次比賽。我們倆都很用心，相持不下。突然，我想到一個(gè)辦法。我假裝地說(shuō)了一句，我快堅(jiān)持不下了。就這樣，同桌放松了，我一把把“繩索”拉了過(guò)來(lái)。“我贏了�！蔽腋吲d的叫了出來(lái)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，十五分鐘很快過(guò)去了。我們開(kāi)始了自己的游戲?qū)懽鳌？墒俏业男木镁貌荒芷届o下來(lái)。這次拔河比賽和以前的拔河比賽相比，是與眾不同的。它們的場(chǎng)地不同、繩索不同、參與人數(shù)不同，但相同的是我們都很快樂(lè)，都很開(kāi)心。

桌上拔河作文4

　　你好，今天廣播電臺(tái)為您轉(zhuǎn)播五年級(jí)三班作文課上進(jìn)行的一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。比賽規(guī)則是拿一把尺子放到桌子上，在7.5厘米處畫(huà)上豎線(xiàn)，然后讓兩個(gè)人把兩個(gè)手指分別放到尺子的一邊，兩個(gè)人的手指同時(shí)發(fā)力，最后，看誰(shuí)把尺子拔過(guò)中豎線(xiàn)，誰(shuí)就是勝利者。

　　首先是張一VS趙麗，“開(kāi)始！”裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始了，雙方都不甘示弱，兩個(gè)人的手都死死的按在尺子上，就像雙方的手都定在了尺子上一樣，尺子在一 毫米一毫米地往張一那邊靠近，趙麗皺著眉頭堅(jiān)定地說(shuō)：“我可不怕你！”只見(jiàn)趙麗使出了九牛二虎之力，終于在張一松手的一剎那，把那把尺子拔了過(guò)來(lái)。今天， 這一場(chǎng)比賽就為您轉(zhuǎn)播到這里，廣告之后，精彩繼續(xù)………..

　　現(xiàn)在為您轉(zhuǎn)播，王平VS趙麗的比賽。比賽開(kāi)始，兩個(gè)人的手指，都死死的按在尺子上，兩個(gè)人的手指都發(fā)白了，當(dāng)你進(jìn)到這個(gè)教室以后，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的喊 聲、加油聲，現(xiàn)在趙麗的無(wú)名指也落在了尺子上，趙麗犯規(guī)了，只見(jiàn)裁判把他的無(wú)名指弄到一邊去，就好像淘氣的無(wú)名指，漸漸老實(shí)起來(lái)，在這時(shí)兩個(gè)人都使出了吃 奶的勁，只見(jiàn)張一眼里出現(xiàn)了一道一道的.血絲，趙麗的臉也發(fā)青了，到最后，兩個(gè)人都累得精疲力竭，他們最后的掙扎仍舊沒(méi)有結(jié)束，他們的手指就像要斷了似的， 觀眾們也很緊張，教室里變得鴉雀無(wú)聲，最后，是平局。

　　今天拔河比賽就為您轉(zhuǎn)播到這里，我是李佳一，咱們下周日不見(jiàn)不散，再見(jiàn)。（放音樂(lè)）

桌上拔河作文5

　　“加油，加油......”這震耳欲聾的聲音不時(shí)地從四年級(jí)教室“飛”出來(lái)，原來(lái)四年級(jí)五班正在舉行“拔河”比賽呢！ 你也許會(huì)感到莫名其妙，這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢？我告訴你吧，我們這次拔河比賽的賽場(chǎng)是課桌，“拔繩”是米尺。

　　要求是：在課桌之間畫(huà)一條勝負(fù)線(xiàn)，把米尺的中心點(diǎn)放在勝負(fù)線(xiàn)的中間，食指按在米尺的一端，把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進(jìn)行的。教師一聲令下，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時(shí)，米尺像認(rèn)我為主人似的，往我這邊移，把對(duì)方氣壞了。決賽是最精彩的了！決賽中，那位被人稱(chēng)為“小胖子”的澤輝和名不其實(shí)的銘杰要一起比賽。開(kāi)始，老師一聲令下，他們就開(kāi)始對(duì)拉起來(lái)。

　　他們都互不想讓?zhuān)�開(kāi)始米尺好像生了根似的，穩(wěn)如泰山，一動(dòng)不動(dòng)。慢慢的，米尺開(kāi)始緩緩移動(dòng)，只見(jiàn)小胖子澤輝咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的，手背上都滲出了汗珠。這時(shí)決賽進(jìn)入高潮，場(chǎng)上氣氛緊張而又激烈。同學(xué)們都為自己喜歡的.人加油，響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們都向他投去了敬佩的目光。 這真是一次別開(kāi)生面的“拔河”比賽。

桌上拔河作文6

　　今天下午的作文課，一上課，楊老師就問(wèn)：“你們玩過(guò)什么游戲？”接著，就你一言我一語(yǔ)地都說(shuō)了好多好玩的游戲。就在這時(shí)楊老師拿出一把尺子，問(wèn)：“用尺子能玩出什么游戲？”同學(xué)們，有的皺著眉頭，有得開(kāi)心地?fù)u著頭，這時(shí)候，楊老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“桌上拔河，”有的同學(xué)很好奇，有的覺(jué)得不可思議。楊老師現(xiàn)在就開(kāi)始宣布規(guī)則：楊老師拿一根水筆的中間，作為分界線(xiàn)，叫兩位同學(xué)上來(lái)坐在桌子的兩旁，兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的兩端，誰(shuí)那邊的尺子出走過(guò)分界線(xiàn)就算輸。

　　聽(tīng)完了規(guī)則后，我們才知道原來(lái)是這樣玩的.。第一局上場(chǎng)的是我和小明。坐到座位上的時(shí)候我用我的眼神告訴他：“你輸定了！”他也用眼神對(duì)我說(shuō)：“你先別得意，待會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害！”只聽(tīng)比賽開(kāi)始。我們各自大顯神威，剛剛開(kāi)始我們還實(shí)力相當(dāng)。僵持了30秒，我看見(jiàn)他的手有點(diǎn)顫抖，就趁著機(jī)會(huì)使勁一拉，但是還差一點(diǎn)，于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過(guò)來(lái)了。小明就這樣輸了。

　　比賽結(jié)束后，小明對(duì)我說(shuō)：“下次，我們?cè)俳^高下！”我說(shuō)：“我等著你�！�

桌上拔河作文7

　　今天，老師給我們玩了一次游戲，叫“桌上拔河比賽。

　　游戲的規(guī)則是：拿一個(gè)尺子，在尺子中間擺上一根皮筋。在桌子中間畫(huà)上一條橫線(xiàn)，把尺子上的皮筋對(duì)準(zhǔn)橫線(xiàn)，用一只手的`食指和中指拔河，橡皮筋被拉到哪一邊一厘米，哪邊就獲勝。

　　第一輪比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，上場(chǎng)的一個(gè)是人高馬大的顏晨悅，一個(gè)是身材瘦小的我。同學(xué)們暗暗地想：這局顏晨悅肯定贏了。我一聽(tīng)到和她比，我的心里就慌慌張張地。比賽正式開(kāi)始，老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始！”我的手指彎在那里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕尺子被她拉走了。再看看顏晨悅，一下子往后拉，一下把手往前挪，可是尺子紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)我的手指疼死了。把尺子松開(kāi)了，顏晨悅就趁機(jī)把尺子拉走了，她贏了。

　　第二輪是顏晨悅和一位男同學(xué)比賽。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著尺子，生怕錯(cuò)過(guò)什么。顏晨悅咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁兒向自己這邊拔。再看看男同學(xué)，他猛地把手指從尺子上跳了一下，再回到尺子上，用力把用尺子往自己這里拔，結(jié)果他就這樣贏了。

　　這真是一次有趣的桌上拔河比賽��！

桌上拔河作文8

　　我的力氣，在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的，在上一次，得到了桌上拔河比賽冠軍（這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單：就是把一把尺子放在桌子上，兩人各自用手按著尺子的一端，使勁的往自己這邊拉，桌子中間有一條紅線(xiàn)，只要拉過(guò)紅線(xiàn)3厘米，拉過(guò)來(lái)的.人就算贏。），倒是有幾個(gè)家伙不服氣想和我比試比試，我當(dāng)時(shí)也閑著無(wú)聊，于是準(zhǔn)備和這幾個(gè)自不量力的家伙來(lái)個(gè)比拼，讓他們輸?shù)男姆�口服以后別吃飽了撐著，沒(méi)事找事。

　　第一個(gè)和我比試的人，叫“張航奇”戰(zhàn)斗力不如我，卻很?chē)虖�，平時(shí)我最反感他，決定給他一個(gè)教訓(xùn)，于是我二話(huà)不說(shuō)就和他開(kāi)始了拔河比賽，這小子力氣不小，卻不是我的對(duì)手，我一用力，他的手指就和尺子一起飄到了我的地盤(pán)。于是我趁著這股勁嗎，過(guò)五關(guān)斬六將，殺到了最后一個(gè)人，接下來(lái)的對(duì)手可以說(shuō)是一個(gè)泰森的家伙——肖俊豪，這家伙手比我粗一大圈，腰也比我粗一大塊，上次的對(duì)決，他是我最看好的，沒(méi)想到他也不服我，那這次就讓他服了也罷。我們倆個(gè)眼對(duì)眼手按在尺子上，“預(yù)備——開(kāi)始。”我們兩個(gè)迸發(fā)出自己全身的力氣，我按捺不動(dòng)，用以前打敗他的方法對(duì)付他，可他還是不開(kāi)竅，又拉又拖，等他弄得筋疲力盡，力氣用的越來(lái)越小的時(shí)候。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一拉，尺子就到了我這邊，他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼，他們就溜了。

　　他們雖然無(wú)聊，但還是可以消遣消遣的。

桌上拔河作文9

　　今天，我來(lái)到小院，發(fā)現(xiàn)桌椅的擺放和以往不同。原來(lái)今天是上游戲活動(dòng)課。

　　上課了，老師說(shuō)：“今天我們做的游戲是桌上拔河。”什么？桌上還能拔河？我驚訝地想。老師接著說(shuō)：“這是一對(duì)一的`比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線(xiàn)過(guò)了哪一方的橫線(xiàn)，哪一方取勝。取勝的同學(xué)有巧克力哦�！�

　　老師還讓我們自己選對(duì)手。我說(shuō)：“我和李明比�！崩蠲鳚M(mǎn)口答應(yīng)。

　　比賽開(kāi)始。第一場(chǎng)就是我和李明。我自信地說(shuō)：“乖乖認(rèn)輸吧！等會(huì)兒巧克力分你一半�！�

　　李明毫不示弱地說(shuō)：“你想太多，我李明必勝！”

　　我斜了李明一眼，心想：看你輸了還能說(shuō)什么。這時(shí)，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我和李明馬上進(jìn)入了比賽狀態(tài)。比賽中，我覺(jué)得手指有些發(fā)酸，抬頭看看李明，他的臉也憋紅了。我想：他應(yīng)該手也無(wú)力了吧。我使出九牛二虎之力，用力一拉。“勝利嘍！”我高興的大叫到。同學(xué)們也在為我慶賀。

　　下一組是大力和陳軒上場(chǎng)。大力鄙視地看著陳軒。陳軒說(shuō)：“我要看看你是大力還是小力。”

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”老師大聲說(shuō)。大力和陳軒的臉都漲紅了，像兩個(gè)紅蘋(píng)果�？墒牵�還是沒(méi)分出勝負(fù)。

　　大力的同桌張小立說(shuō)：“大力你如果沒(méi)有贏，你就改名也叫小力嘍�！标愜幑�哈大笑起來(lái)，手上也沒(méi)勁了，被大力一秒取勝。

　　今天可真開(kāi)心呀！

桌上拔河作文10

　　今天，我一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)桌子擺放得有些不同。

　　老師一臉神秘地說(shuō)：“今天我們上一節(jié)游戲課�！�

　　“什么游戲？”同學(xué)們都很好奇，把臉湊上去一個(gè)勁兒地問(wèn)。

　　“桌上拔河。”老師臉上的笑容更加神秘了。

　　桌上也能拔河？我想，不會(huì)是站在桌上拔河吧？“不對(duì)，不對(duì)，老師應(yīng)該不會(huì)讓我們玩危險(xiǎn)游戲呀�！蔽倚÷曕止局�，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了大大的問(wèn)號(hào)。

　　老師終于開(kāi)口了：“我給大家講一講游戲規(guī)則：參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子，用力往自己方向拉。為了公平起見(jiàn)，我在桌子中間放一張紙，誰(shuí)先把尺子拉過(guò)紙的邊緣，誰(shuí)就贏。”

　　第一場(chǎng)開(kāi)始，王鍇和彭沛文上場(chǎng)。彭沛文紅著臉，有點(diǎn)膽怯地把手在衣服上擦了擦，然后伸出手捏住尺子的一端�？吹贸鏊�的手在微微顫抖。再看看王鍇，他一臉自信地捏著尺子說(shuō)：“你帥不過(guò)三秒，三秒后你就成為我的`手下敗將�！�

　　果然，王鍇的手一用力，就贏了。他得意地說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。”

　　第二場(chǎng)輪到我上場(chǎng)了。我也輕松的取得了勝利。

　　這節(jié)課我真開(kāi)心！

桌上拔河作文11

　　“嗶”的一聲哨響，又上課了。“這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，名字叫‘桌上拔河’，老師先給大家示范一下。”戴老師晃晃手中的直尺說(shuō)道。

　　戴老師叫胡可成上講臺(tái)跟她PK，胡可成應(yīng)戰(zhàn)上了講臺(tái)，做好了準(zhǔn)備，臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒，我們大喊“開(kāi)始！”，胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺，使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強(qiáng)敵吧，用出了吃奶的力氣，手臂上的青筋都爆出來(lái)了，額頭上也開(kāi)始慢慢沁出汗珠來(lái)。戴老師也有些力不從心了，于是使出絕招，把尺子左擺右擺，胡可成出汗的.手指一滑，戴老師趁熱打鐵，用力一拖，“噢，胡可成輸了！”

　　接下來(lái)，戴老師讓我們自由玩耍。我找陽(yáng)宜壯做搭檔，激戰(zhàn)又開(kāi)始了，我們都用出全身的力氣使勁拖尺子，拖了沒(méi)多久，我的大拇指出現(xiàn)了異常的酸脹感，好像手指要斷了似的，再也堅(jiān)持不住了，于是借鑒戴老師的絕招，可是我越擺越?jīng)]力氣，最后被陽(yáng)宜壯輕而易舉地奪得了勝利，而我卻在一旁直抱怨：“為什么？”“我的手�。俊�

　　桌上拔河雖然很累，可真是太好玩了！

桌上拔河作文12

　　今天，我一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室后面少了一張桌子。老師說(shuō)：“今天，我們要玩桌上拔河�！�

　　“什么？桌上拔河？難道是一群人在桌子上拔河？”我們都不明白。老師又說(shuō)：“這是一對(duì)一的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線(xiàn)過(guò)了哪一方的'橫線(xiàn)，哪一方取勝。取勝的那一方可以多拿兩顆巧克力。”

　　小明看了一下小紅說(shuō)：“我們來(lái)對(duì)戰(zhàn)吧。”剩下的同學(xué)不知道該和誰(shuí)做對(duì)手，老師說(shuō)：“那我?guī)湍銈兎峙浒�。�?/p>

　　第一場(chǎng)比賽開(kāi)始。小冬和小玲上臺(tái)了，只聽(tīng)小冬說(shuō)：“哼，我肯定能讓你成為我的手下敗將！”說(shuō)完，他還把手在自己的褲子上擦了擦。這時(shí)，老師說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”只見(jiàn)小玲用力一拉，可是手滑了，尺子被小冬拉了過(guò)去。小冬得意地大聲說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧！”

　　輪到我和我的同桌了。我心想，我可能會(huì)輸，但也不能讓他贏得太輕松。比賽開(kāi)始了，我咬緊牙關(guān)，牢牢地捏住尺子，可是尺子卻在不斷地向?qū)κ帜且环揭�。我感覺(jué)自己的手指有點(diǎn)兒滑，差點(diǎn)兒就要滑掉了。這時(shí)，對(duì)手的手指從尺子上滑掉了，我贏了。

　　這真是一場(chǎng)開(kāi)心的比賽。我喜歡這樣的游戲課。

桌上拔河作文13

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聽(tīng)到教室里傳來(lái)陣陣吵鬧聲，我好奇的推開(kāi)了門(mén)：原來(lái)是老師說(shuō)今天要來(lái)一場(chǎng)“桌面拔河比賽”。

　　在桌面上怎么拔河呢？老師說(shuō)：“我們今天是用尺子來(lái)拔河，用食指和中指放在直尺上的兩端，用力將尺子拉向自己的一邊。”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“用尺子？我還以為用麻繩呢！”

　　我看著我瘦小的同桌，又看了看我自己，和他不分上下的我們開(kāi)始了比賽�！肮�！來(lái)吧！”我對(duì)他說(shuō)。一出場(chǎng)他就用出了全身的力氣，我可以看出他痛苦的表情，他的臉色通紅，像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。而我一點(diǎn)力都沒(méi)有用出去，剛想到這，就突然被他被拉過(guò)去了1。5厘米的間隔，要是達(dá)到兩厘米就算他贏了，我一使勁，又被我拉回來(lái)一厘米。我心想這下我贏定了，可我剛這樣想的時(shí)候，就被他猛力一下拉過(guò)去了，他贏了。

　　真可惡！在第一輪就被打敗了，我只好被out了。于是我只好去旁觀其他組的比賽。第二組是一男一女的比賽，我覺(jué)得女孩比男孩的個(gè)頭大一點(diǎn)兒，好像女的會(huì)贏。可個(gè)頭小的那個(gè)男孩兒最終贏了，果然男生的.力氣就是大呀！

　　經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽終于到了決賽。其中一方是我們組勝出的“小技巧”，另外一方則是“大力士”。他們的對(duì)決，剛開(kāi)始就非常激烈，“小技巧”先得到了一厘米，最厲害的“大力士”又把這一厘米給搶了回來(lái)，還多了1。5厘米，雙方僵持不下，最后“大力士”贏了，同時(shí)也贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　這場(chǎng)桌面上的較量，可真好玩呀！

桌上拔河作文14

　　今天的作文課，老師叫每人準(zhǔn)備一把直尺，說(shuō)是要玩游戲。我很激動(dòng)很好奇，到底會(huì)是什么游戲呢？

　　我早早的來(lái)到了學(xué)校，還沒(méi)上課，于是我就在門(mén)口跟小奶貓和小花兔玩了一會(huì)兒。上課時(shí)間到了，老師叫我們都坐回座位上，然后說(shuō)：“今天的作文課，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，大家都帶直尺了嗎？”“帶了！”大家一起歡呼著。

　　之后老師宣布：“今天我們要玩的游戲名字叫‘桌上拔河’，比賽的.第一名和第二名有獎(jiǎng)勵(lì)哦！游戲的玩法是：在桌子中間畫(huà)一條豎線(xiàn)，把直尺放在中間，然后用食指和中指壓在直尺上用力拉，把尺子拉到自己這邊就贏了。還有身體不能靠近桌子，不能用雙手拉。”聽(tīng)完比賽規(guī)則后，我心想：完了完了，我肯定輸定了。因?yàn)槲覀儼嗳�部都是男生，就我一個(gè)女生，所以我覺(jué)得自己肯定贏不了。

　　誰(shuí)知道奇跡竟然發(fā)生了。第一輪比賽我的對(duì)手是個(gè)子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我這邊了。之后我信心大增，第二輪比賽，我非常冷靜，全神貫注的用力一拉，這一局我又贏了。就這樣，我最終走到了和楊炯對(duì)決爭(zhēng)奪冠亞軍。

　　不過(guò)這一次好運(yùn)沒(méi)有再光臨，奇跡也沒(méi)有再發(fā)生。我輸了。

　　啊，楊炯的力氣可真大呀！我一下被他拔了過(guò)去，但是我畢竟是女生，雖敗猶榮，我也心滿(mǎn)意足了。

桌上拔河作文15

　　今天，我們?cè)谛≡毫?xí)作班里玩了一個(gè)游戲，叫做“桌上拔河”。

　　上課時(shí)，老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線(xiàn)過(guò)了哪一方的橫線(xiàn)，哪一方取勝�！�

　　我馬上找到了一個(gè)對(duì)手，他就是我的弟弟。有的同學(xué)不知道該找誰(shuí)成為自己的對(duì)手，老師說(shuō)：“那我來(lái)安排吧�！�

　　比賽開(kāi)始了。首先是柯梓瀚對(duì)戰(zhàn)余晟可。柯梓瀚一上場(chǎng)就說(shuō)：“我才不怕你呢！”說(shuō)完，他還用手在自己的褲腿上擦了擦。老師在尺子中間掛了一個(gè)紅色的中國(guó)結(jié)，說(shuō)著：“一，二，三，開(kāi)始！”余晟可和柯梓瀚一起用力，整個(gè)教室里充滿(mǎn)了“加油！加油！”的喊聲。沒(méi)想到，柯梓瀚的手一滑，就輸了。余晟可勝利了。

　　一場(chǎng)又一場(chǎng)的`比賽結(jié)束，終于，輪到我和弟弟上場(chǎng)比賽了。比賽開(kāi)始了，我們倆個(gè)一起用盡自己所有的力量使勁拔。拔得弟弟的臉都紅得像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。我咬著牙說(shuō)：“我贏定了！”這時(shí)，我使勁一拉，弟弟的手指從尺子上滑掉了。我果然贏了。

　　游戲結(jié)束了，大家都玩得非常開(kāi)心！

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